《海戀》讀后感
當(dāng)看完一本名著后，想必你有不少可以分享的東西，這時(shí)就有必須要寫(xiě)一篇讀后感了！是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？以下是小編精心整理的《海戀》讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
《海戀》讀后感1
海，有一千零一種表情。
風(fēng)兒會(huì)驅(qū)散海的泡沫，但還和沙灘卻會(huì)——永遠(yuǎn)存在。
這篇文章包含作者對(duì)大海的深情。我看過(guò)海南的海，日本的�！饔胁煌娘L(fēng)情，但卻總是讓人心曠神怡。
海的性格：寬廣、包容、堅(jiān)毅。他容納四面八方的小水，清濁兼收，給海底不同層面的習(xí)性的動(dòng)物，植物給與家的環(huán)境�？春�，你看不到邊。海那邊，有不同的世界。于是，只能聽(tīng)海。并且，可以心向往之�！白悴荒苤炼目蛇_(dá)”大海，告訴我理想與現(xiàn)實(shí)的差距，但也告訴我：無(wú)論身在何處，要心向遠(yuǎn)處，不可只看腳下的土地。溫總理在演講中講到：一個(gè)民族有一些關(guān)注天空的人，他們才有希望，一個(gè)民族只是關(guān)心腳下的事情，那是沒(méi)有未來(lái)的。
我想，走在海邊的人，是不能只看沙灘并揀貝殼的。遠(yuǎn)眺大海，心向往之，會(huì)有不一樣的人生。
大海，也讓我愛(ài)戀。因?yàn)樗赖米屛疫h(yuǎn)離塵世的喧囂，并用他的性格感染了我，讓我成熟并美好。他讓我求學(xué)并追隨，它是那樣的自由而寧?kù)o，用他那博大的胸懷讓我的心靈棲息、依偎。大海，我愿意化作你胸中的一朵浪花……
《海戀》讀后感2
在《海戀》這本書(shū)中，作者以樸實(shí)無(wú)華的文風(fēng)，用透著濃郁海蠣子氣息，略顯粗糲的文筆，講述了一個(gè)個(gè)有關(guān)那個(gè)年代“青春期”有趣而又難忘的故事。
美麗而又豐富的大海
大海永遠(yuǎn)是那么的深邃而又浩淼，她深沉，深沉得讓我們見(jiàn)不到他的內(nèi)心深處，偶爾平靜的海面也會(huì)有波濤洶涌的時(shí)候，我們永遠(yuǎn)也不知道大海的心情；她博大，博大得讓我們?cè)诖蠛５拿媲安坏貌桓袊@她的美麗和自己的渺小。這或許是大海給我們的一半感覺(jué)了。其實(shí)，大海比我們想象的要豐富得多，深情得多，包容得多。
作者李有利沒(méi)有母親，他視大海為自己的母親，視大海為自己的生命，視大海為自己的靈魂。
大海是美麗的——當(dāng)霞光渲染著大海，渲染著海面層層波浪的時(shí)候；當(dāng)海鷗一只一只地出現(xiàn)，接著一群一群地出現(xiàn)的時(shí)候；當(dāng)太陽(yáng)一躍一躍地從地平線(xiàn)的那頭，從海上升起的時(shí)候；大海是美麗的，大海是神圣的，因?yàn)樾碌囊惶煊謴倪@里開(kāi)始了，有多少人在期盼著今天呢？
大海是樸實(shí)的，是豐富的。在大海的水面飄著海粉帶和海群帶、海木耳等海藻。在大海的深處生長(zhǎng)著海螺、香螺、蟹子、海參和鮑魚(yú)、大蝦等。下海人正是靠著撈這些海產(chǎn)品為生的。大海是他們的生命之源。
純真的青春愛(ài)情
愛(ài)情是一個(gè)亙古不變的話(huà)題，可是，將青春期的愛(ài)情心理詮釋得那么清晰那么感人的畢竟是少數(shù)，尤其是當(dāng)人過(guò)半百之后，很少有人會(huì)去認(rèn)真地寫(xiě)下曾經(jīng)那一段懵懂而又刻骨銘心的愛(ài)情。
作者在17歲的時(shí)候巧遇了娟娟，與娟娟這個(gè)已有婚約的女孩苦苦相戀了五年，而最終分手。對(duì)于那個(gè)年齡段的青少年來(lái)說(shuō)，愛(ài)情是美好的'，是純真的，也是讓人充滿(mǎn)好奇的。作者用細(xì)膩而又樸實(shí)的文筆表述了自己第一次親吻、擁抱娟娟的感覺(jué)：那是一種柔軟的，甜甜蜜蜜又實(shí)實(shí)在在的感覺(jué)：我們彼此更加用力地?fù)肀饋?lái)，簡(jiǎn)直像是都要把對(duì)方溶進(jìn)自己的身體一樣。同時(shí)也向我們描述了那一時(shí)期對(duì)性的沖動(dòng)和壓抑，這一心理描寫(xiě)細(xì)致入微。看著這些文字每個(gè)人或多或少都回想起自己青春年少時(shí)那種特有的對(duì)異性的渴望和追求的心理。
之后，作者與一直深?lèi)?ài)著自己的青梅竹馬的娜娜，突破重重誤會(huì)和家庭的阻撓，最終結(jié)為夫妻，在神圣、公正的大海面前許下了他們的美麗忠貞的愛(ài)情誓言。
我們?cè)?jīng)愛(ài)過(guò)也被愛(ài)過(guò)，當(dāng)我們現(xiàn)在回想起來(lái)時(shí)，是不是也有一種似曾相識(shí)的感覺(jué)，是否曾經(jīng)也是這樣：熱烈而又畏懼，懵懂而又好奇，追逐而又猶豫？當(dāng)我們現(xiàn)在回首時(shí)，曾經(jīng)的一切也正如作者所寫(xiě)的那樣，一切都是那么的清晰，正如昨天發(fā)生的一樣，至今回憶起來(lái)是那么的純潔而又珍貴。
以海為生的朋友
在書(shū)中，作者向我們描述了以大海為生的平民百姓。生動(dòng)地刻畫(huà)了魯南13號(hào)船員的人物形象。恪盡職守的老船長(zhǎng)，上知天文下曉地理且知風(fēng)向海水的二副，瘦高個(gè)子又非常謙和說(shuō)話(huà)做事一股子火藥味的“翻臉猴子”，脾氣好但干活踏實(shí)的“小牛兒”等。作者與他們?cè)隰斈?3號(hào)船上相依為命，度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)寂寞的夜晚，魯南13號(hào)船行駛在海洋上，承載著他們每一個(gè)人的夢(mèng)想。可是不幸的是后拉魯南13號(hào)因?yàn)槭Щ鸲链�，老船長(zhǎng)卻在沉船時(shí)，把所有的人送上救生船之后從容地走向了火海，看到這里我的心被震撼了，那是一種老船長(zhǎng)因?yàn)橐粫r(shí)失職而悲痛不已的心情，同時(shí)，我們也可以知道，魯南13號(hào)就是老船長(zhǎng)的孩子、生命、和精神寄托，老船長(zhǎng)與船共生共亡而最后長(zhǎng)眠于大海。
當(dāng)人失去了精神寄托時(shí)，生命似乎也就沒(méi)有了意義。我們活著是因?yàn)槲覀冇匈?lài)以生存的精神寄托。
在本書(shū)中，魯南13號(hào)上的船員都有著海戀的情結(jié)，他們與大海相依為命。為我們講述了下海人獨(dú)特而又艱辛的生活：他們不但風(fēng)里來(lái)雨里去的，只要海水好，一年四季都要往海底扎。并且還要在幽深而又靜寂的海底礁中，孤獨(dú)地去尋找，去發(fā)覺(jué)，去捕捉，還要不畏困難，不懼生死。正如法國(guó)作家羅曼羅蘭所說(shuō)：人生是艱苦的，尤其是對(duì)于那些不甘平庸凡俗的人來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直就是一場(chǎng)沒(méi)日沒(méi)夜的斗爭(zhēng)，往往是悲慘的、沒(méi)有光華，沒(méi)有幸福的……有時(shí)，連一絲歡樂(lè)之光都沒(méi)有。作者在與海相依為命的過(guò)程中追求著自己的人格和生活。大海就是作者的品格、精神和靈魂。
喜歡這本書(shū)，是因?yàn)檫@本書(shū)向我們展示了一種原汁原味的生活和震撼人心的愛(ài)情。
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