《100個(gè)勤學(xué)故事》讀后感范文3篇
讀完一本經(jīng)典名著以后，一定對生活有了新的感悟和看法吧，此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了。讀后感你想好怎么寫了嗎？以下是小編精心整理的《100個(gè)勤學(xué)故事》讀后感范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《100個(gè)勤學(xué)故事》讀后感范文篇1
因?yàn)檫@本書能我們明白許多的道理，讓我深受啟發(fā)。這本書對我們小學(xué)生是受益匪淺，它可以使我們變得勤勞，努力學(xué)習(xí)。
這本書記錄了許多名人的故事，比如《孔子學(xué)琴》《杜甫幼年學(xué)詩》《閻立本千里學(xué)畫》等100個(gè)故事都令我深受啟發(fā)，而且每個(gè)故事后面都有一個(gè)小道理，所以我最喜歡這本書。讀后感讀后感：這本書每個(gè)故事都讓我深受啟發(fā)，我覺得這本書非常好，其中我最喜歡的故事是：《俞伯牙東海求藝》《楊祿禪三進(jìn)陳家溝》。就讓我把后面那個(gè)故事講給你們聽聽吧！楊祿禪是個(gè)清朝人。他小時(shí)候在永年縣的一家雜貨店里當(dāng)個(gè)伙計(jì)。
一天，有個(gè)惡霸到隔壁的太和藥店尋釁鬧事。惡霸倚仗自己身軀的高大，揮拳要大藥店的掌柜，誰知掌柜抬手輕輕一推惡霸就摔出去一丈多遠(yuǎn)。楊祿禪對藥店掌柜的身手驚嘆不已，他誠懇地請求掌柜教自己武藝。掌柜說：“我的功夫和我?guī)煾当绕饋聿畹眠h(yuǎn)了，他是河南陳家溝的陳長興，他的太極拳天下第一。”
楊祿禪一聽，立即回家收拾行李去陳家溝拜師。楊祿禪在陳長興門下苦練武功，六年后學(xué)藝結(jié)束回到家鄉(xiāng)。家鄉(xiāng)有個(gè)武藝高強(qiáng)的人聽說楊祿禪學(xué)藝歸來，就雨他進(jìn)行了一場比武，結(jié)果楊祿禪輸了。楊祿禪二話沒說，再次前往陳家溝學(xué)藝。陳長興原本對自己的武藝有所保留，不肯全部傳給弟了，但他是楊祿禪三進(jìn)陳家溝，便被這種堅(jiān)忍不拔的意志感動(dòng)了，于是約了日子讓楊祿禪到上房來，他要單獨(dú)對其授課。楊祿禪按時(shí)到了上房，卻見了陳長興在閉目養(yǎng)神就畢恭畢敬地站在一旁等候。幾個(gè)時(shí)辰后，陳長興醒了，他說：“時(shí)候不早了，明天再來吧。“這樣反復(fù)了幾天，陳長興終于把太極拳的秘決傳給了楊祿禪。
這個(gè)故事的道理，你們也應(yīng)該知道了吧？對待學(xué)習(xí)有堅(jiān)定的信念和精益求精的態(tài)度。在我讀了這本書后，我深受啟發(fā)，建議大家也去看一下。
《100個(gè)勤學(xué)故事》讀后感范文篇2
我讀了《勤學(xué)故事》以后，我覺得里面最精彩、好看、有趣的故事是富蘭克林和書這篇故事。因?yàn)�，這篇故事里面最重要的主人公就是富蘭克林了，他的家里很窮很窮的，就連一臺(tái)收音機(jī)也買不起。于是，他省吃儉用，常常餓著肚子省錢買書讀，他覺得，讀書就想饑餓的'人撲在面包上一樣。因?yàn)樗募依飳?shí)在窮的買不起書讀了，他就想了一個(gè)辦法，從別人那里借了許多書來讀，第二天一早，準(zhǔn)時(shí)把書還給書主，從來沒有失信過。就這樣，他讀的書越來越多，知識(shí)也就越來越豐富，最后，他終于成了讓人們尊敬的'人。
讀了這本書，我覺得這本書很有意義。當(dāng)然，每本書、每個(gè)故事都有它的特點(diǎn)、意義。我覺得這本書的意思是，所有的故事都是一些名人們刻苦學(xué)習(xí)的故事。所以，這本書的名字才叫《勤學(xué)故事》。
我們大家要努力，都要像名人們那樣省吃儉用呀！而且還要努力，刻苦學(xué)習(xí)。我也選擇了一篇故事，我要向這篇故事里的人學(xué)習(xí)，這篇故事的名字叫勤學(xué)好問的伽利略，他非常喜歡問問題，所以，我也要像他一樣愛問問題，然后長大當(dāng)一個(gè)科學(xué)家，把我們祖國建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)，我們大家一起努力吧！
《100個(gè)勤學(xué)故事》讀后感范文篇3
記得二年級寒假時(shí)，我讀了《100個(gè)勤學(xué)故事》這本書，書里有很多名人的故事，每個(gè)故事都寓意深刻。
令我記憶深刻的有《孔子學(xué)琴》的故事，它告訴我們：學(xué)習(xí)應(yīng)精益求精、不斷求索�？鬃泳褪沁@樣對待學(xué)習(xí)的，我們小朋友也應(yīng)該這樣。
看了《王獻(xiàn)之練字》的故事，使我知道，王獻(xiàn)之的成功秘訣就是：勤學(xué)苦練、堅(jiān)持不懈的努力。
《白居易詩進(jìn)長安》說的是：白居易少年得志，卻沒有因此沾沾自喜，停滯不前，而是加倍刻苦，不斷地用知識(shí)充實(shí)自己的頭腦。他之所以能成為大詩人，與他的勤奮是密不可分的。我們小朋友取得一些成績后也不能驕傲，要知道“驕必?cái) 薄?/p>
《孟浩然踏雪尋梅》的故事，使我知道：他為了寫出一首好詩能不辭辛苦地翻山越嶺去尋梅花，正是憑借這種對藝術(shù)一絲不茍、執(zhí)著認(rèn)真的態(tài)度，才寫出了那么多的“山水田園詩”佳作。這就是“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”。我們小朋友也要向他學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的認(rèn)真執(zhí)著，一絲不茍。
《懷素蕉葉練字》寫的是學(xué)習(xí)的決心；《吳道子心中有河山》說的是學(xué)習(xí)要多注重平時(shí)的積累；《杜甫幼年學(xué)詩》讓我知道：調(diào)皮好動(dòng)是兒童的天性，但小朋友們千萬不要因?yàn)樨澩娑藢W(xué)習(xí)，并且我也從中理解了，父母長輩嚴(yán)厲的管教都是為我們好。
這是本非常好的書，它記錄了古代偉人勤奮學(xué)習(xí)的事跡。這本書對我的啟發(fā)很大，我要向他們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的勤奮努力和刻苦的態(tài)度及專注的精神，我要把它時(shí)時(shí)刻刻記在腦海里，從現(xiàn)在做起，這樣我一定能成功。
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