《小故事大道理》的讀后感范文（精選8篇）
當閱讀完一本名著后，你有什么總結呢？何不寫一篇讀后感記錄下呢？可能你現(xiàn)在毫無頭緒吧，以下是小編幫大家整理的《小故事大道理》的讀后感范文（精選8篇），希望對大家有所幫助。
《小故事大道理》的讀后感1
寒假期間，到書店買了《小故事大道理》這本書，閑暇之余總是津津有味的讀著。書里有許多短小精練的故事，所闡述的道理簡單實用，但對于指導我們?yōu)槿颂幨赖囊饬x卻毫不遜色。故事里包含著意味深長的哲理，隱含著無窮的'思想和智慧，使我受益匪淺。這些小故事將許多人生哲理以最簡單、最直接的方式呈現(xiàn)給我們，揭開理論的迷霧，直入心靈，獲得人生感悟。
讀了數(shù)十個經(jīng)典小故事后，覺得《習慣》這個故事和其中的道理令我印象最深刻。《習慣》這篇文章主要講了這樣一個故事：有一對父子倆，每天趕牛下山賣柴，父親有經(jīng)驗，坐鎮(zhèn)駕車。山路崎嶇，兒子眼神好在拐彎處總是提醒道："爹，轉彎了。"天天如此。一次父親因病沒下山，兒子一人駕車，到了拐彎處那牛說什么都不走，他想盡了各種辦法牛就是一動不動。兒子最終想出一個好辦法，他大聲地喊了聲："爹，轉彎了。"牛應聲而動。
為什么一句這樣的話竟驅動了老牛呢？我想這可能是牛把它在拐彎處聽到的話當成了拐彎的命令，久而久之養(yǎng)成了習慣。因此到了轉彎處沒有命令牛就不會做出拐彎的動作來。習慣的力量是多么巨大��！人也以習慣而生活著，人的生活中一些事情重復多了便也養(yǎng)成了習慣，怎樣才能形成好習慣呢？
好習慣無處不在、無時不有。而在和學生探討關于習慣的名言警句時，大家都耳熟能詳?shù)木褪沁@句："播種一種思想，收獲一種行為；播種一種行為，收獲一種習慣；播種一種習慣，收獲一種性格；播種一種性格，收獲一種命運。"好習慣對人一生的影響之大顯而易見，掩卷沉思，讓我明白不管是在教育教學還是在學習生活上，任何一個好習慣的形成都得靠努力、努力、再努力。我最深的感觸就是：優(yōu)秀教師和普通教師的最大區(qū)別在于習慣，可以說，是好習慣引領他們走向了成功。教育家葉圣陶也說過"教育就是習慣的培養(yǎng)。"我們教師既是教育者又是被教育者，所以好習慣的養(yǎng)成就更加重要。從教以來，我也努力面帶微笑，可是沒有將這種表情作為一種習慣帶進課堂；在課堂上也有過創(chuàng)新，可是沒有做到持之以恒…一種行為如果長期下去，就會成為習慣；而好的行為一旦堅持下來，就會成為一種好習慣。讀此書，我懂得了"堅持"的含義，也堅定了做事要堅持的信念。
《小故事大道理》的讀后感2
最近，我一直都在看《小故事大道理》這本書，書里很多短文內容主要是講人活著就是為了幫助別人，要讓別人感到快樂。而要做到這一點，首先自己必須要做到樂觀、向上、積極、追求光明這四個方面。
比如說我，原來是一個脾氣暴躁、沒有耐心的人，我就無法使別人快樂，這使我非常失落，感覺自己就像一個小嬰兒一樣被我們大家這個集體拋棄了。人人都討厭我，都不和我玩，我感到很傷心。自從看了這一本書，自信心又回到了我的身邊，我逐漸改掉了身上的一些壞習慣，再也不是一個人人討厭的壞學生。一些壞毛病漸漸的.遠離了我，比如說愛做小動作、愛拉扯別人、愛亂動同學的東西等。所以說，這本書對我?guī)椭艽蟆?/p>
另外，這本書內容分成好幾個版塊，有名人版塊、小學版塊、成長版塊等等，每個版塊都有很多小故事。其中有一個小故事說，一個人因為很快樂，活了103歲呢。
讀了這本書，我覺得人來到這個世界上，就是要快樂的活著，要不然就沒有什么意思。人還要自信，不要因為一兩件事做錯了就判斷自己人生就完了，自信心要強，才能干成大事。
《小故事大道理》的讀后感3
俗話說，書是每個人的精神食糧。
這天，我到高明的新華書店里看書，這里的書看得我眼花瞭亂，不知看那本好。在這么多的書本中，終于被我從中選出了一本《小故事大道理》。最后，我把這本書買回家了。
回到家，我津津有味地在看書。在這本書中，講了許許多多的故事和道理。其中，有幾個故事令我最喜歡的。例如：《成功的'第一秘訣》，內容是這樣的：在一個多年前的傍晚，一個叫亨利的青年移民站在河邊發(fā)呆。那天正是他30歲的生日，可他不知道自己是否還有活下去的必要。因為亨利從小就在福利院長大，身子矮小，他的長相也不漂亮，講話又帶著濃厚的法國鄉(xiāng)下口音，所以一直也瞧不起自己，認為自己是一個既丑又笨的鄉(xiāng)巴佬，連最普通的工作都不敢去應聘，沒有工作，也沒有家。正在這時候，與他一起在福利院長大的約翰興沖沖地跑過來對他說：“亨利，告訴你一個好消息！”
“好消息從來不屬于我。”亨利一臉悲泣。
“我剛剛從收音機里聽到一則消息，拿破侖曾經(jīng)丟失了一個孫子。播音員描述的相貌的特征，與你絲毫不差！”
亨利一下子精神大振，聯(lián)想到爺爺曾經(jīng)以矮小的身材指揮千軍萬馬，用帶著泥土芳香的法語發(fā)出威嚴的命令，他頓時感到自己矮小的身材同樣充滿力量，講話時的法國口音帶著幾份高貴和威嚴。
明天一大早，亨利便滿懷自信地來到一家大公司應聘。他竟然當即被聘用了。20年后，已成為這家公司的總裁。查證自己并非拿破侖的孫子，這已經(jīng)不重要了。
不是因為有些事情難以做到，我們才失去自信，而是因為失去自信，有些事情才難以做到。
其中的道理是：自卑是自信的天敵，是人生的陷阱。自信能夠排除各種障礙，克服種種困難，是事業(yè)獲得完美成功。學會接納自己，欣賞自己，將所有的自卑拋到九霄云外，才是成功最重要的前提。
書是人類進步的階梯，同學們，這不但能提高語文的學習成績，豐富寫作素材，還能吸取從中的道理，你們也來看看吧！
《小故事大道理》的讀后感4
我家有一套《小故事大道理》，共有三本，分為上、中、下這三冊。你知道《小故事大道理》是從哪兒來的？那讓我來告訴你吧！《小故事大道理》是我上學前班的時候，那時候我已經(jīng)懂事了，不在調皮搗蛋了，媽媽就帶我去購書中心買了這套《小故事大道理》。
那時，我一有時間，就拿起書看。至今我都已經(jīng)讀完了這套書。這套書主要講了一些古今中外最具智慧的寓言、童話和哲理小故事。全書加注拼音，便于我們獨立閱讀，文中的加點成語和加線句子，便于我們積累好詞好句；故事后的大道理幫助我們啟迪智慧；每章后的成長自評卡，讓我們輕輕松松、快快樂樂的`活動中認識自己、評價自我，從而不斷提高自己的綜合素養(yǎng)。
《小故事大道理》的讀后感5
相信自己是每個人該做到也是必做的，可我卻是個不自信的人，但當我讀了《小故事大道理》這本書之后，我明白了，每一個人都是獨特的自我，每個人都是獨一無二、無可替代的。相信自己，自信會讓我們變得更加美麗！
“世界上沒有一種草不是花！”這是一位山村校長在鼓勵將要去縣城參加全縣小學生作文比賽的小學生說的'話。這個故事起源是：有一天，他們接到縣里通知說能去參加比賽，同學們既興奮又擔心，因為他們自卑的覺得城里的學生條件好，而自己每天只能面對著山洼，怎么能比得過城里的學生？校長聽到后便對他們說了這一句話，同學們聽了校長的鼓勵后，信心倍增，也沒有了顧慮，并在作文比賽中取得優(yōu)異的成績。校長說的沒錯，沒有一種草不是花，同樣，也沒有一種花不是草，所以我們要堅信，無論尊卑貴賤，富�；蜇毟F，人人平等。
我曾經(jīng)有為自己的家庭條件不如他人而自卑過，也為自己是少數(shù)民族而自卑過，但現(xiàn)在不會了，因為換個角度思考，我雖然家庭條件不如他人，但我有一對愛我的父母，一個疼我的哥哥，這比千金萬銀還珍貴，我是少數(shù)民族，那我比漢族朋友還多懂一門語言。所以我不再需要自卑。無論是誰，都要對自己有信心，不要老是與他人盲目比較，認為自己不如別人，只要相信自己，每個人都可以開出自己獨特的花，這是著本書告訴我的真理。
讀著一個個通俗易懂卻包含這里的故事，我深有感觸：一個人的成就與出身無關，與民族、膚色、語言無關，這個世界上的成功都是自信創(chuàng)造出來的。自信、坦然地接受自己所擁有的條件，完善自我，努力的拼搏，我相信，總有一天，自信的人一定會登上成功的頂峰。
《小故事大道理》的讀后感6
《小故事大道理》一聽名字就是由一個小小的故事而得出的一個教育你的大道理，我翻開了這本書！
這本書分為三大部分：數(shù)學故事，自然科學故事還有思想品德故事，而每一部分又有幾部分。我喜歡思想美德中的美德故事倒數(shù)第二篇的“推銷員的故事”，他講的是在美國有一個商人看見一個乞丐推銷著鉛筆，看起來很可憐，就塞到了推銷員的手中，然后走開了，商人又覺得不妥，就返回去了，說他忘拿鉛筆了，你和我一樣都是商人。推銷員得到了自信和尊重，成就了大事業(yè)。
它告訴我，做人要有自尊，自己的自尊，不可以讓別人歧視或侮辱。我們要學會用巧妙的語言維護別人的'自尊。
我們的自尊不是別人施舍的，是自己爭取的，我們不要向推銷員以前的模樣，自暴自棄，那樣就不會有最后的成就！
大家看看這本書吧，它會讓你知道許多的道理，還有許多數(shù)學的奧秘。
《小故事大道理》的讀后感7
暑假期間，我讀了《小故事大道理》這本書。一次回眸，就能感受到真誠的存在；一個微笑，就能詮釋生活的美好；一抹陽光，就能彰顯生命的精彩。人生的博大與精彩，往往孕育在最平凡的故事中；而一篇篇小故事背后卻隱藏著意想不到的大道理。在那么多的故事中，我最喜歡的'故事是“改變人生態(tài)度”。
故事的大概內容是這樣的：一位獨臂油漆匠為自己的境遇感到悲傷，他恨上帝只給了他一條手臂。因此，這位油漆匠每天悶悶不樂的，臉上沒有一絲笑容。有一次，一位老太太請他到家里刷墻。一進門，迎面而來的是一個熱情的老頭。后來才知道，這個老頭是個盲人，但他卻整天笑呵呵的。油漆匠心想：這位先生和我同樣是殘疾人，他每天笑呵呵的，而我就為什么不能像他那樣微笑著面對一切呢？于是，他開始慢慢地開朗起來，他的朋友越來越多，生活也就更加美好。
是啊，雖然我們無法改變命運，但我們能改變人生觀；雖然我們無法改變生存境遇，但我們能改變心境�？吹竭@里，讓我不禁想起我曾經(jīng)有過類似的事：當考試卷發(fā)下來，一個恐怖的數(shù)字出現(xiàn)在我眼前——“93”。那一剎，我整個人都呆住了。爸爸那生氣的樣子和如打雷聲的教訓聲立刻出現(xiàn)在我的腦海里。于是，我一整天都板著臉，對任何人都是那么的冷漠，老師同學都注意到了我的不對勁，就問我怎么了，我把事情的來龍去脈告訴他們，然后眼淚像斷了線的風箏落了下來。老師聽了后，拍了拍我的背，親切地對我說：“不要傷心，下次繼續(xù)努力吧。你看看，考得比你差多了的人不是都沒像你那樣嗎？”聽了老師的話，我馬上把眼淚擦干。之后，我就更加奮發(fā)努力，把自己的全部精力放在學習上。果然，我的成績直線上升，每回考試都會取得一個好成績。
一次回眸，就能感受到真誠的存在；一個微笑，就能詮釋生活的美好；一抹陽光，就能彰顯生命的精彩。同學們，讓我們一起去欣賞這一篇篇小故事，探索其中的大道理吧！
《小故事大道理》的讀后感8
在人生漫漫征途中，總是會遇到重重困難；在追求成功的道路上，也可能會遭遇種種屏障？？于是，我們時常會面對困境卻束手無策，也因此時常迷失人生的方向。很多時候，只需要讀一分鐘的小故事，就可以洗凈困惑，趕走心魔。做人做事的學問，修身養(yǎng)性的智慧，聽一小時的大道理，不如看一分鐘的小故事。
我一開始選這本書，純屬出于好奇。看完了這本書之后，我深有感觸。這本書沒有連貫的小說情節(jié)，只有一個個感人肺腑的故事。這一篇篇故事雖然不長，而且簡單易懂，但卻蘊含著深刻的人生哲理。
殘缺是美，剛剛看到題目我感到很奇怪：殘缺怎么會是美呢？于是，故事給我們講了一個很簡單又平常的.事例：
扁擔兩頭分別掛著一個木桶，其中一個完好無損，另一個卻裂開了一條縫。挑夫每天都要挑著這兩個桶去很遠的地方挑水。每次，他打上滿滿兩桶水，等到挑回家，就只剩下一桶半了——因為有裂縫的桶把許多水灑在了路上。
完好無損的木桶總因自己能多挑水而自豪，可另一只木桶卻總是感到自卑。終于有一天，它對主人說：“你還是別用我盛水了，找個好一點兒的水桶吧。”
“為什么？”挑夫問。
“你每天辛辛苦苦跑那么遠去打水，可是回到家后，就已經(jīng)被我浪費半桶了�！蹦就罢f著，又溢出了水。然后它慢吞吞地說：“我實在太愧疚了，真是對不起�！�
挑夫爽朗地笑了笑，對木桶說：“你別太自責，現(xiàn)在，你好好留意一下路邊的花草。正是因為你幫忙給它們澆水，它們才能長得那么繁茂。你的確有殘缺，但是你的殘缺是可以為世界帶來美的�！�
多么簡短而平常的事例��！而這里面卻蘊含著深刻的哲理。曲志紅在《永遠執(zhí)著的美麗》中認為美麗是媚俗的，而我卻不這么認為，美是個平常的詞，它的定義卻有許多：他可以形容人的容貌是美麗的；也可以形容人的品行是美麗的；還可以形容景色是美麗的。
但殘缺是哪種美呢？它沒有定義。美是要靠人去理解的，解釋不清楚，每個人都有自己獨特的理解。我認為，殘缺并不是一種恥辱或者見不得人的事，殘缺也有自己的好處。像文中，殘缺的水桶，有完整的水桶做不到的事，他能澆灌路邊的花草。所以每個人如果有殘缺，不用自卑，相信你也有健全的人做不到的事。
無助的人，需要鼓勵；內心膨脹的人，需要警醒；失落的人，需要撫慰；迷醉中的人，需要一個觸及其靈魂深處的呼聲，喚醒他，方能繼續(xù)趕路；而茫然不知所措的人，如同一個遁入黑夜的孤寂靈魂，最需要的不是金錢、不是榮譽，而是一盞燈，一盞能夠照亮前路的明燈！《心靈雞湯（小故事大道理）》，就是一盞明燈，照亮了我的心。
《小故事大道理》的讀后感9
書是一葉扁舟，可以帶我遨游知識的海洋。讀書是我每天必不可少的事情，我每天至少花兩個小時去讀書，讀書使我快樂。
這個暑假我閱讀了幾本書，有《希臘神話故事》、《上下五千年》、《伊索寓言》和《小故事大道理》等等。其中《小故事大道理》這本書讓我受益匪淺，我從孔融、司馬光、李白、魯班等人的身上看到了謙讓、有禮、勤學善思、堅持不懈等中華傳統(tǒng)美德，這些美德也將成為激勵我不斷前進的動力。
《鐵杵磨成針》中的唐代大詩人李白小時候讀書一時不懂，便覺得枯燥無味，他就丟下書出去玩。有一次，他來到小河邊玩耍，看見一位老媽媽坐在磨刀石旁的矮凳上，手里拿著一根粗大的鐵棒，在磨刀石上一下一下地磨著。李白不知道老媽媽在干什么，便好奇地問老媽媽，老媽媽告訴李白自己是在磨針。李白很納悶，這么粗的鐵棒怎么能磨成非常非常細的針呢？老媽媽說鐵棒磨成針雖然很困難，但是只要每天不停地磨，總有一天，鐵棒會被磨成針的。老媽媽告訴李白一個道理：“只要功夫下得深，鐵棒也能磨成針”。李白被深深感動了，他明白了做事情只要有恒心，天天堅持去做，什么事都能做成的。讀書也是這樣，雖然有時會遇到不懂的地方，但只要堅持多讀、認真讀，總會讀懂的。后來李白發(fā)奮讀書，終于成為一個很偉大的詩人。
這個小故事讓我明白，要想做成一件事情，就得下恒心，堅持做下去，才能成功。我現(xiàn)在還是一名小學生，我的主要任務就是學習，只要每天堅持學習、多讀書，將來一定會成為一個對社會有用的人。
另外書中《三個和尚》使我懂得合作的.重要性；《漁夫和他的妻子》告訴了我做人不能貪婪；《擠牛奶的姑娘》教給我做事情要專心致志……故事雖小，道理卻不淺，這一個個小小故事的背后都在告訴我們一個個大大的道理。書里還有很多有趣并有意義的小故事，你們也快去讀一讀吧，享受知識的快樂！
《小故事大道理》的讀后感10
今天，我終于看完了《小故事大道理》，這本書里面有許許多多的小故事，卻從其他的角度告訴我們做人的大道理，所以，我介意大家也可以看這本書。里面有許多十分精彩的故事，如：學會對自己的行為負責、一次錯誤的勇敢表現(xiàn)、人生要有堅定的目標。其中，魚和魚竿這個故事對我感受最深。
從前，有一艘船，沉到了水里。其中，有兩位船員來到了一座小島，這個小島有許多人。他們，身無分文。剛進這個島，就發(fā)現(xiàn)了一個魚竿，和一桶魚。小明跑得快，他只在與眼前的利益，就先拿走了那一桶魚，而后來到的小剛，卻拿走了魚竿。之后，那個小明天天有魚吃，還變著法燒烤魚�？墒沁@個小剛卻在用心地釣魚，每天都能釣到許多魚，還把魚賣了許多，還賺了許多錢。隨著時間的'過去。小明的魚逐漸吃光了。而小剛，卻賺了不少錢，每天都能吃到香噴噴的魚肉，并且在這個小島上娶妻生子了，過上了幸福的日子，而這個小明，吃完了桶里的魚，只得乞討為生。
這個故事讓我懂得了，做人不能光顧著自己眼前的利益，應該有遠大的理想，鵬程萬里。如果只在乎眼前的利益，那么將來的大事肯定不會好好完成的。
《小故事大道理》的讀后感11
《小故事真理》是影響孩子生活的經(jīng)典系列，是陪伴孩子成長的朋友。它可以讓孩子們從一個小故事中理解一個又一個大真理。如果你不相信，我會給你講一個故事！
一家日本公司的公關部門招聘了一名員工，最后只剩下五名員工了。該公司通知這五名員工，他們必須由日本經(jīng)理會議討論和批準才能決定。
幾天后，其中一封電子郵件收到了公司人事部發(fā)來的一封信。內容是：“經(jīng)過公司的研究，你被錄用了。但我們欣賞你的知識和氣質，因為配額有限，這真的是一種放棄愛的行為。如果公司將來有招聘配額，它將優(yōu)先通知您。此外，為了感謝您對公司的信任，我祝您快樂。
在收到電子郵件的那一刻，她知道自己被錄用了，非常難過。然而，被外資公司的誠意所感動，她花了三分鐘的時間用電子郵件給公司發(fā)了一封簡短的`感謝信。
但兩周后，她接到了日本公司的電話，稱經(jīng)過日本經(jīng)理會議的討論，她已被正式聘為該公司的員工。后來，她意識到這是該公司的最后一個問題。她贏了，只是因為她花了三分鐘來感謝她。
這個故事告訴我們，禮貌對一個人來說非常重要。它可以反映一個人的修養(yǎng)問題，也可能在你不知不覺中得到不可估量的結果。
雖然這些故事很普通，但這些故事有一個意想不到的道理。讓我們一起閱讀，一起享受書籍帶來的知識！
《小故事大道理》的讀后感12
大家知道，蝙蝠是在夜間活動的，接著，就讓我給你們介紹一下吧！
從前，鳥類和走獸之間有跟多次戰(zhàn)爭，第一次鳥類勝利了，蝙蝠就飛到鳥類中說：“我有翅膀，也是鳥類的一員，這一次咱們能戰(zhàn)勝哪些強大的走獸，真是可喜可賀呀！”
第二次戰(zhàn)爭又打響了，蝙蝠袖手旁觀，后來走獸勝利了，蝙蝠就飛到走獸中說：“我是老鼠的同類，所以是走獸，以后請多多指教�！本瓦@樣蝙蝠每天都過著幸福的日子。但是好景不長，這不，苦日子該來了，鳥類和走獸和平了，它們之間成了好朋友，大家都知道了蝙蝠的'行為，都一起來打蝙蝠，蝙蝠只好跑回洞里，只能到夜間才出來活動，從此，蝙蝠就在夜間活動了。
讀了這故事，我覺得蝙蝠的做法是錯誤的，它不應該三心二意，沒有自己的立場，最后成了“兩面派”。我覺得做人就應該追求一個目標，哪怕有再大的困難也要勇敢的面對，不能輕易妥協(xié)。
《小故事大道理》的讀后感13
書，被稱為人類文明的長生果。
每個人都會有各種各樣的課外書籍，也就是說，那些課外書籍不斷給我們知識，讓我們成為知識分子，在“書�！保銜幸槐灸阕钕矚g的書，我最喜歡的書是“小故事真理”是媽媽帶我去書店買參考資料看，當我把它帶到媽媽面前時，媽媽很快同意了。就這樣，我得到了這本書。
把書帶回家后，我開始貪婪地閱讀。我似乎不是在讀書，而是在幾個地區(qū)的寶貴精華中。我仔細閱讀，直到夜幕降臨。無論是吃飯還是睡覺，我都不會離開我的書。
聽一會兒大道理，不如看一分鐘小故事。俗話說：“一句名言，激勵人生；一首好詩，陶冶氣質；一個故事，改變一生。智者說：“一沙一世界，一花一天堂，一滴水可以反映太陽的光輝，一朵花可以展示天堂的美麗，一個小故事包含了深刻的`人生哲學。“這些閃爍著智慧之光的小故事，要么充滿啟迪，要么溫暖，要么發(fā)人深省，要么觸動人心。故事中有知識，故事中有智慧。一個小故事蘊含著許多哲學，是成長道路上的好老師和好朋友；一段小小的經(jīng)歷反映了人類的真諦，讓我清醒而全心全意。
《小故事大道理》讓我明白了人類心理的黑暗，人類心中有一根叫貪婪的刺；連一個十二歲的女孩都不講信用。然而，也有一顆純潔善良的心。例如，在唐山地震中，母親犧牲了自己，讓孩子們生活在這個世界上；當孩子跌入深谷時，一位父親緊緊地保護著孩子；一個小男孩的肩膀上有兩道深深的傷疤，這些傷疤經(jīng)常被同學們拒絕，老師用善良感動了人們，給了男孩信心。
《小故事真理》是一本有趣的故事書；一本有效的方法書；一本事半功倍的訓練書；一本終身受益的成長書。他帶領我走出內心的困惑和困難，獲得透徹的個人感知，在成長的道路上少走彎路，獲得一個又一個人生的輝煌！
《小故事大道理》的讀后感14
與書同行，像一只自信的蝴蝶，伸展著美麗的翅膀，在知識的海洋里遨游。以書為中心，與書中的古人暢談古今，展開無邊的聯(lián)想。下雨天時，推開窗，聽雨點落地。打開臺燈，看昏黃紙頁上，古人播撒下的點滴智慧。品一杯香茗，與書中的古人做一次靈魂的交換，一起探索書中的奧秘。
《小故事大道理》，這本借事喻理的書也不枉其名，其書中有為人處世的根本，經(jīng)商炒作的秘訣，和那一個個引人深思的小故事。每到夜晚，躺在床上，思緒飄飛，回想那一個精悍的故事與深邃的道理，似乎自己就是那智者，為世人點破迷津。
《小故事大道理》這本書，不論是在生活或是學習上，都給了我莫大的.幫助。它讓我變成了事事兼優(yōu)，討人喜歡的好孩子。
不與春風訴離別，不與白花爭嬌艷。是啊，《小故事大道理》以它平凡的姿態(tài)向我們展現(xiàn)了一個特別的世界。與其在別人的輝煌里仰望，不如親手點亮自己的心燈。朋友，多讀點書吧，多活一個人生！
在書的世界里，你會找到古人的輝煌與前人的功績�！缎」适麓蟮览怼犯玫南蛭覀冊忈屃巳松囊饬x，讓我們滿載著夢想與知識揚帆起航吧，也許在書的世界里，你會變得清新別樣。
《小故事大道理》的讀后感15
今天，我讀了媽媽給我買的《小故事大道理》的書里面的世界首富比爾·蓋茨的故事。內容是說比爾·蓋茨11歲就能背出《圣經(jīng)·馬太福音》中第五章到第七章的全部內容有幾萬字。當牧師好奇地問他“怎樣背下這么長的文字呢？”他不假思索的'回答：“我除了有較好的記憶力，最重要的時我竭盡全力了“讀了這個故事讓我知道每個人都有極大的潛能，正如心理學家所指出一般人的潛能只開發(fā)了2%-8%左右，像愛因斯坦那樣的科學家也只開發(fā)了12%左右。
讀了這個故事讓我了解到我們還有90%的潛能處于沉睡狀態(tài)，如果我們想要創(chuàng)造奇跡，僅僅做到盡力而為是不夠的，特別在關鍵時刻，我們要做到竭盡全力。
《小故事大道理》的讀后感16
暑假期間，我讀了《小抄寫員》。這篇文章是從《小故事大道理》上面看到的。
《小抄寫員》主要講了敘利奧家境貧寒，父親為了維持一家人的生活，夜里還為別人抄寫簽條。敘利奧非常心疼父親，就在晚上12點父親睡著以后，偷偷地抄寫簽條。父親不知真情，反而責罵他。一天晚上，父親看到兒子在抄寫簽條時，不禁悔恨交加。就這樣，他們又重溫了父子之情。
父子之間的感情是寬廣博大的，我記得有人說過這樣一句話：“一個人愛人同時也被別人愛，那么這個人是最幸福的�！睌⒗麏W愛父親，甘愿忍受委屈，深埋在心底，因為他愛他的父親，他知道父親也是愛他的。
我記得媽媽曾經(jīng)告訴我，小時候，媽媽媽媽很忙，一直是爸爸在照顧我，有一次，爸爸在做午飯，我偷偷爬出家門滾下臺階，爸爸聽到哭聲急忙跑出廚房把我抱回家擦藥，爸爸見我沒哭就哄我睡覺。
我深深感謝爸爸在我那幼小的`心田里播下了關愛的種子。
《小故事大道理》的讀后感17
周末，我看了一本書，叫《小故事.大道理》。那里讓我知道了很多道理。
我印象最深刻就是“國王和三個兒子”。故事講了從前有一個國王，他老了，就讓他的三個兒子中其中一個來當國王。國王說：“必須在一年內做最高尚的`事，才能來當國王。一年很快就過去了，三兄弟都回來了。大兒子先說：“我遇到了一個陌生人，他十分信任我，讓我把那些錢給他兒子，我就全給他兒子了�！倍䞍鹤诱f：“我過去的地方剛好有一群強盜，然后我把他們都殺了，保住了那些錢�！眹趼犃怂麄儌z的故事，說：“你們那么做是應該的�！比齼鹤诱f：“我有一個仇人，他十分想害死我。有一天，我看見他在懸崖邊睡覺，我沒有推他下去，只和他說：不要在這睡覺。后來，我遇到了老虎，還好那個仇人及時趕到殺了老虎。我問他為什么要救我，他說：因為你也救過我一回。”
國王聽了，就讓三兒子當國王。這個故事告訴我們，不要長久仇恨他人，要懂得用愛。
《小故事大道理》的讀后感18
寒假中我讀了《小故事大道理》這本書。里面的故事可吸引人啦！其中《小山羊的計謀》這個故事，講的.是，從前有一只小山羊實在太貪玩了，連羊群什么時候回村里都不知道，天漸漸暗了下來，小山羊迷路了。這時一只狼溜到樹林旁，看見了小山羊，便一下子撲了過去，把它抓住了。小山羊嚇得縮成一團，但是它很快就冷靜下來了，它看到狼的腰間有一把小笛子，小山羊說：“老狼先生你可以答應我一個要求嗎？”老狼：“什么要求？”小羊：“請吹幾首笛子�！崩侠且坏靡�，就吹了起來，獵人聽見了，一下把狼抓走了，小羊得救了。
這個故事告訴我們有困難要冷靜，運用智慧克服困難，擺脫危險�，F(xiàn)在社會上有一些壞人，總想欺騙我們小孩子�？墒撬麄兡抢镏溃覀兲焯鞂W習知識文化，已經(jīng)懂得了一些安全防范知識，已經(jīng)有了一些自我防范措施，壞人休想把我們蒙騙！
我真喜歡這本書，它是我學習生活的好伙伴。
《小故事大道理》的讀后感19
這學期開學以來，我讀了一本很有意義的書，名字叫做《小故事大道理》，這本書教會了我應該如何做人。下面，我就來給大家說一說吧！
記得我讀過這樣一篇文章，文章的名字就叫做《寬容》。這篇文章主要講了一位老和尚善良、寬容對待他人的事情。這讓我十分感動。
文中的老和尚雖然看到弟子不守寺規(guī)，出去閑逛，但并沒有責怪他，而是寬容他，用一顆善良、寬容的心去對待這個人，讓他覺得十分溫暖，最終沒有弟子再出去閑逛了。我們應該像文中的老和尚學習。只有這樣，才會有好的`結果出現(xiàn)。
要想做一個善良的人，就必須要做到以下幾點�？吹接腥诵枰獛兔Γ斐鲈秩椭�；不分卑賤，都要平等對待；不傷害任何動物；尊敬他人；不斤斤計較一些瑣事，只有這樣，我們才有資格當一個善良的人，受到他人的尊敬。
我還懂得一個道理：一只腳踩扁了紫羅蘭，它卻把香味留在了腳跟上，這也許就是寬容，這也許就是善良，寬容和善良就會使人生得到升華，在升華中找到平靜，又會在平靜中得到想要的幸福。俗話說的好，善良的人就會得到別人的尊敬，而害人的人就會讓人覺得十分厭惡，所以我們要做善良的人。
讓我們用一顆善良的心去創(chuàng)造美好世界吧！
《小故事大道理》的讀后感20
很久以前，一個商人趕著一輛馬車走在偏僻的鄉(xiāng)間小路上。這條路已經(jīng)走過無數(shù)次，非常熟悉。
但每當馬車走到小溪旁邊，馬就開始蹦跳，嘶鳴不肯向前。商人很納悶兒：為什么每次走進這條河，馬兒就會嘶鳴，停滯不前呢？非得用力打它，拖拽著才能走過小橋。商人下車查看了半天，也看不出讓馬兒恐懼的原因。正在這時，一只青蛙蹦出來，“呱，呱”叫了兩聲，這時靜下來的馬兒又叫了起來，憤怒地頂著膨脹的青蛙。而那只青蛙也憤怒地頂著高大的馬兒，緊張地蹦來蹦去。
商人對著蹦來蹦去的青蛙說：你為什么這么緊張呢？青蛙說：“我是擔心那匹馬，他看起來那么高大。兇猛。每次馬車路過，它的馬蹄聲會讓我感到緊張，感覺危險正在逼近我和我的孩子們，我必須大聲尖叫，緊張地蹦來蹦去，大聲尖叫才能把內心的恐懼趕走�！鄙倘嘶腥淮笪�。又轉身對馬兒說：你為什么每次來到河邊就會大聲嘶鳴呢？馬兒說：“我每次來到河邊，看到那只丑陋的.怪物，它蹦來蹦去，還發(fā)出難聽的叫聲，長大的嘴巴好像要把我吞掉似的，我感覺它很可怕，怕它把我們拉進河里。”商人松了一口氣說：“青蛙，我的馬兒性情溫和，雖然它很高大，但從不傷人。馬兒，雖然青蛙丑陋，但它們是益蟲，從不做壞事。你們不要因為不存在的威脅嚇唬自己了！”商人把它倆的擔心講明后，青蛙和馬兒如釋重負，不再害怕，它倆還成了好朋友。
這個故事告訴我們：不要自以為是，不要光相信自己看到的，就想著他很強大，很可怕！為根本不存在的威脅憂慮，害怕。沒有得到證實的事情，就不要自己嚇唬自己。這會讓原本快樂的生活變得沉重，煎熬。
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