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《偉大的日子》讀后感

時(shí)間:2021-02-18 11:05:52 讀后感 我要投稿

《偉大的日子》讀后感

  認(rèn)真讀完一本著作后,相信大家都增長了不少見聞,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來吧。到底應(yīng)如何寫讀后感呢?下面是小編整理的《偉大的日子》讀后感,歡迎大家分享。

《偉大的日子》讀后感

《偉大的日子》讀后感1

  《偉大的日子》是海倫·凱勒寫的一篇文章,這篇文章里的主人公也是海倫·凱勒,還有她的恩師——安妮·莎莉文。

  本文主要講1887年3月3日的下午,來了一個(gè)改變她一生命運(yùn)的人——安妮·莎莉文。在一天,老師把海倫帶進(jìn)井房,利用聾啞人通過觸覺感和事物的方法,讓海倫理解了文字的奧妙。她利用巧妙的'教育方法因而取得了神奇的效果,讓海倫對未來充滿了希望和向往。

  在生活中用愛幫助人的力量是非同凡響的。曾經(jīng)有一個(gè)人,他的女兒出了一起較大的車禍,醫(yī)生盡力保住了女孩兒的命,但是女孩兒是否醒來還要看她的意志。在女孩兒昏迷期間一直喊母親,可是父親和母親早已離婚找不到母親在哪,在他們都束手無策之時(shí),一個(gè)護(hù)士坐在女孩兒身邊,握住她的手,當(dāng)女孩兒叫一聲母親,護(hù)士答應(yīng)一聲,之后的日子護(hù)士真的就像一位母親一樣,一有時(shí)間就給女孩兒唱歌,講故事,說話,知道女孩兒醒來,這個(gè)女孩兒能醒來完全是個(gè)奇跡。《@是一個(gè)用愛創(chuàng)造的奇跡!

  莎莉文老師用溫情化解了海倫的痛苦、寂寞和孤獨(dú),用藝術(shù)的方法教誨海倫知識(shí),用愛與激情激發(fā)海倫去勇敢地面對生活,愛成就了偉大。護(hù)士用愛心成就了奇跡,讓我們學(xué)會(huì)愛,熱愛生活和生命,讓愛灑滿世界!!

《偉大的日子》讀后感2

  海倫·凱勒是一個(gè)盲人、聾人,美國著名作家。她的代表作是《假如給我三天光明》。

  在小時(shí)候,她的世界是黑暗的,是暴躁的,她不知道什么是愛。而在那一天,那個(gè)偉大的的日子里,她遇見了改變她一生的人—莎莉文老師。老師教會(huì)了她文字,教會(huì)了她語言,也教會(huì)了她要有愛。莎莉文老師豐富了她的生活和她的情感世界,教會(huì)了她的一切。莎莉文老師給了她新生!我不得不贊嘆這位老師的負(fù)責(zé)和耐心,以及她的用心良苦,面對脾氣暴躁的海倫,她依舊沒有放棄。為了讓海倫學(xué)會(huì)文字,她費(fèi)了多少心力我們不得而知,但我們能夠看得出來,莎莉文老師對海倫·凱勒的愛與關(guān)懷,如同母親一般的時(shí)刻保護(hù)著,照顧她,才讓她有如今這般成就。可以說,海倫的成功與她有著密不可分的關(guān)系,而她的愛,也是打開海倫心靈的一把溫暖的鑰匙,她讓海倫找到了溫暖、光明以及她一切所需要的東西,她如同太陽般溫暖著小海倫的心。

  這篇文章選自海倫·凱勒的《假如給我三天光明》,這段《偉大的日子》敘述了海倫在成功之路上遇到的困難與溫暖,為了海倫的成功打下了基礎(chǔ)。

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