不上補(bǔ)習(xí)班的第一名讀后感范文400字（精選3篇）
認(rèn)真品味一部名著后，大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。到底應(yīng)如何寫(xiě)讀后感呢？以下是小編幫大家整理的不上補(bǔ)習(xí)班的第一名讀后感范文400字，歡迎閱讀與收藏。
不上補(bǔ)習(xí)班的第一名讀后感1
寒假里，我讀了《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》這本書(shū)，這本書(shū)的作者是韓令熙，由湖北少年兒童出版社出版。書(shū)中包含著豐富的知識(shí)和深刻的道理，讓我深有體會(huì)！
在我還沒(méi)有讀這本書(shū)的時(shí)候，“自律”這個(gè)詞在我的腦海里很模糊。但是，在我讀了這本書(shū)之后，這個(gè)詞在我的腦海里深深地扎下了根。
這本書(shū)主要講的是：女主人公李小米從一個(gè)干什么事情都要媽媽看著，在同學(xué)韓智律的影響下，變成了干什么事情都能自己獨(dú)立完成的女孩！
我從這本書(shū)知道了如何自律，如何學(xué)習(xí)，如何自己獨(dú)立生活等等。這本書(shū)讓我感觸最深的是：韓智律在他奶奶生病的時(shí)候，他能留在家里照顧奶奶。他為了照顧奶奶，連學(xué)校一年一度的校外活動(dòng)都放棄了，直到他奶奶的病好了為止！我被他的.行為深深地震撼了：我們都是在爸爸媽媽的愛(ài)護(hù)下長(zhǎng)大的，而他卻是在一個(gè)沒(méi)有任何愛(ài)護(hù)下成長(zhǎng)的！想到這里我也暗暗發(fā)誓要做一個(gè)像他一樣的人！
要想成為自律的人雖然不容易，但只要朝著這個(gè)方向努力，就會(huì)不斷成長(zhǎng)。這就是我從這本書(shū)中獲得的啟示，它將永遠(yuǎn)鞭策著我。建議大家也來(lái)看看這本書(shū)，讓我們共同在書(shū)中長(zhǎng)大。
不上補(bǔ)習(xí)班的第一名讀后感2
《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》是我們班的同學(xué)借給我的，它教給我們自律不依賴的好習(xí)慣，我最喜歡是中的人物“智律”，他是一個(gè)獨(dú)立自主的男孩。
這本書(shū)講述了：一個(gè)要整天讓媽媽來(lái)照顧的孩子“小米”。小米是一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生，她的媽媽是一個(gè)為孩子打點(diǎn)所有生活才能夠完全放心的典型“經(jīng)紀(jì)人媽媽”。小米就是有了一個(gè)這樣的媽媽所以她什么都懶得做。在班里她的學(xué)習(xí)成績(jī)并不是太好，而另一個(gè)主角“智律”是一位非常獨(dú)立自律的好學(xué)生，小米因?yàn)樗妥约旱膵寢岄_(kāi)始改掉原來(lái)的壞習(xí)慣，而且她的成績(jī)也提高了不少。
我覺(jué)得生活中有許多和小米一樣的人，總要靠父母張羅好一切，而自己什么都懶得做，有的人都太依賴家長(zhǎng)了，家長(zhǎng)不讓孩子吃一點(diǎn)苦頭，就像溫室里的花朵，永遠(yuǎn)經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。
這本書(shū)教會(huì)我們自律，獨(dú)自自主不依賴，文中的小米原來(lái)的成績(jī)很不好，即使有好多的補(bǔ)習(xí)班和媽媽考試前的復(fù)習(xí)也都沒(méi)有用，而小米因?yàn)橹锹傻纳罡淖兞俗约罕緛?lái)的生活，變的自律起來(lái)。讓小米的父母也改變了對(duì)學(xué)習(xí)的看法，就像媽媽常說(shuō)的：“人生是屬于自己的，只有靠自己不斷的發(fā)掘才會(huì)找到屬于自己的幸福！靠自己的雙腳踏出一片屬于自己的一片天地�。�！”
不上補(bǔ)習(xí)班的第一名讀后感3
這本書(shū)主要講了小米的媽媽總是幫她安排好所有的事情，鋼琴補(bǔ)習(xí)班、數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班、英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班、自然科補(bǔ)習(xí)班等。有一天，小米的班里來(lái)了一名新同學(xué)，名叫智律，而且他不用上補(bǔ)習(xí)班就能考第一名，小米覺(jué)得很奇怪，于是就開(kāi)始挖掘他不為人知的秘密。原來(lái)，他和一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶一起生活著，每天都要幫老奶奶洗衣服、做飯、做家務(wù) …… 并且還自己一個(gè)人出去旅游。除此之外，他還有一套很好的學(xué)習(xí)方法。因此，小米就很敬佩他，也學(xué)會(huì)了自律，最后，小米也在不上補(bǔ)習(xí)班的情況下考了全班的前十名。
在這本書(shū)中，我最喜歡的人要數(shù)小米和智律了。
小米：她剛開(kāi)始雖然很懶惰，粗活、累活從來(lái)沒(méi)干過(guò)，但在最后，她還是及時(shí)發(fā)現(xiàn)了自身的錯(cuò)誤，自己的事情自己干，在智律的影響下，她的獨(dú)立性、自律性大大的增強(qiáng)了。
智律：不用說(shuō)，看過(guò)這本書(shū)的人一定都很喜歡智律，他不但成績(jī)?cè)诎嗬锩星懊�，而且家里的事情都是他一人做的，他的學(xué)習(xí)方法也很有趣。
說(shuō)到這兒，我便想起了我在家的表現(xiàn)，有時(shí)偶爾會(huì)幫爸爸媽媽打掃屋子外，就沒(méi)有干過(guò)其他事情了，我一定要像智律和小米一樣，學(xué)會(huì)自律！��！
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