- 相關(guān)推薦
讀《小馬過河》有感
讀《小馬過河》有感 1
烏棚里住著一匹老馬和一匹小馬。一天,老馬讓小馬把半袋麥子馱到磨坊去。小馬走在半路上被一條小河擋住了去路。小馬看到了一頭牛和一只松鼠,小馬分別詢問了它倆,老牛說水淺;松鼠說水深。小馬只好回家問媽媽,而媽媽語重心長(zhǎng)地說:你怎么不親自試試呢?小馬一溜煙地跑到河邊試了試,河水不深也不淺。很快就通過了那小河!
通過這篇文章,我也學(xué)會(huì)了最后小馬做的決定:自己試一試。明白了光聽別人說不動(dòng)腦筋思考并且自己不去實(shí)踐,就永遠(yuǎn)得不到滿意的答案的!向我們學(xué)習(xí)探索奧秘小發(fā)明也是這樣:必須自己親自動(dòng)手做實(shí)驗(yàn),經(jīng)過自己的努力和不斷創(chuàng)造也一定能成功的!
讀《小馬過河》有感 2
今天,我去書店看書時(shí),讀到了一個(gè)名叫《小馬過河》的故事。
一天,馬媽媽叫小馬把麥子馱到磨坊里去磨面。小馬背上麥子就上路了。
小馬跑啊,跑啊,卻被一條小河擋住了去路,小馬不知道河的深淺,不敢冒然過河,正好有一頭老牛經(jīng)過,小馬問道:"牛伯伯,這河深不深呀?"老牛不慌不忙地說:"不深不深,才到我腿肚子這兒。"小馬聽了,急忙向河跑去,就在這時(shí),小松鼠說話了:"你不要命了,昨天我的一個(gè)朋友就被這河給淹死了。"小馬聽了,犯了難,到底聽誰的呢?最后它決定自己試一試,走到河中央時(shí),小馬發(fā)現(xiàn)這水既不像老牛說得那么深,也不像小松鼠說得那么淺,安全的過了河。
通過這個(gè)故事我明白了:做任何事都不能道聽途說,只有親身驗(yàn)證才能知道事情的結(jié)果。
讀《小馬過河》有感 3
故事講的是一匹辦媽媽干活的小馬要淌過一條小河,他不知道水的深淺,便問牛伯伯,高大的牛伯伯說水很淺,可是松鼠卻告訴小馬河水很深,小馬犯了愁,只好回家問媽媽。媽媽讓小馬動(dòng)腦筋想一想,小馬聽了媽媽的話,終于淌過了小河。
這則故事告訴我們,要經(jīng)常讓孩子自己獨(dú)立做一些事情,在做的過程中孩子就會(huì)自己動(dòng)腦筋想辦法,就能在做的過程中收獲意想不到的知識(shí),這樣對(duì)培養(yǎng)孩子獨(dú)立的個(gè)性是十分必要的。畢竟我們家長(zhǎng)不能當(dāng)孩子一輩子的"扶手",要讓孩子早日獨(dú)立,以便他們?cè)缛粘刹拧?/p>
讀《小馬過河》有感 4
今天,我讀了《小馬過河》。小馬背著糧食要送到河對(duì)岸。小松鼠說:"河水可深了。"于是小馬害怕了,老黃牛又說:"河水可淺了。"小馬想應(yīng)該聽誰的呢?小馬不知道該怎么辦了,于是背著糧食跑回家里找媽媽。
小馬把事情的經(jīng)過告訴了媽媽,媽媽說:"你應(yīng)該自己去試試呀。"小馬又跑回河邊,踏進(jìn)河水里,發(fā)現(xiàn)河水即不像小松鼠說的那么深,也不像老黃牛說的那么淺,小馬高興地過了河。讀過這篇課文,我知道了遇到事情不要光聽別人說,要自己動(dòng)腦筋想一想,然后親自去嘗試一下,才知道結(jié)果。
讀《小馬過河》有感 5
今天我讀了《小馬過河》這篇文章,讓我收獲很多。
故事講的是:小馬的媽媽讓小馬把半袋麥子馱到磨坊去,走到半道被一條小河擋住了去路,由于沒有過過河,它分別問了牛伯伯和小松鼠水有多深,由于它們的身高不一樣,說法更是不一樣,小馬害怕的不敢過,又跑回了家里問媽媽。經(jīng)過媽媽的開導(dǎo),小馬很輕松的過了河。
這個(gè)故事告訴我們:遇到困難的時(shí)候,不能光聽別人的意見和建議,而是要自己動(dòng)腦筋,自己親身體會(huì)才能知道解決的方法。我以后要是遇到困難一定要多思考。
讀《小馬過河》有感 6
小馬要過河,不知深淺,問牛大伯,能趟過去。可在一旁的松鼠告訴它,水很深,不能。小馬沒注意了,它的媽媽讓它想想,試一試。于是小馬按著媽媽的話終于過了河。由此,我不禁聯(lián)想到"實(shí)踐"這兩個(gè)字。相傳古代英國(guó)把西紅柿制作為觀察植 物,誰也不敢試著吃一吃,認(rèn)為有劇毒。終于有位畫家,鼓起勇氣吃了一個(gè)西紅柿,他沒有被毒死,反而第一個(gè)嘗到了西紅柿那甘甜的滋味。
我想,誰都怕死,而那位畫家為了真理的驗(yàn)證,勇于實(shí)踐,為人類的食物中,增添了一樣新的食物。他吃的那個(gè)西紅柿一定比我們吃的任何一個(gè)都甜。而實(shí)踐不是盲目的,他必須要理論的指導(dǎo)。
讀《小馬過河》有感 7
我讀了一篇《小馬過河》。上面講了:小馬要過河,它問老牛河水是深還是淺,老牛說水不深。它準(zhǔn)備下河時(shí),一只松鼠攔住它說:"你會(huì)淹死的!"小馬吃驚地問:"水很深嗎?"松鼠認(rèn)真地說:"深得很!"小馬不知怎么辦才好,它跑回家問媽媽,媽媽說:"怎么回來了?"小馬說一條河擋住了它的去路。媽媽說:"你去試一試就知道了。"小馬到了河中心,河水剛漫過它的脖子。
原來,河水既不像老牛說得那樣淺,也不像松鼠說的.說得那樣深。這個(gè)故事說明了:自己的事情要自己試一試才知道正確的答案。不能光聽別人說。
讀《小馬過河》有感 8
《小馬過河》想必大家都很熟悉的故事,今天,我想跟大家分享一下我的感受。
小馬的媽媽讓小馬去河對(duì)岸送一袋糧食,可到了河邊,小馬被河水?dāng)r住了去路,不知道河水的深淺,不敢過河。它從牛伯伯那里得知河水很淺,剛要過河,又被松鼠叫住了,而松鼠告訴它河水很深,這使小馬左右為難,于是,它趕緊跑回家去問媽媽,媽媽讓它自己去試一試,于是它試了試,河水不深也不淺,最后順利過了河。
通過《小馬過河》的故事,讓我想起了我自己:有一次,爸爸和媽媽要帶我去游樂園玩,我滿口答應(yīng),高興地來到了游樂園,到了后,我就傻了眼,摩天輪——不敢坐,過山車——不敢坐,瘋狂摩托車—也不敢坐……我什么都不敢坐,這可怎么辦。“职终f:“我來保護(hù)你!”“保護(hù)我?我還沒坐上去,腿已經(jīng)開始發(fā)抖了,上去后,我還不得吐血?”我膽戰(zhàn)心驚地說。
“什么事都要嘗試!”爸爸一本正經(jīng)地說。
“好吧,我試試,但是,你可要保護(hù)好我!”我鼓起勇氣說。
我深呼吸幾次,硬著頭皮坐上了過山車,系好安全帶,雙手緊緊地抓住欄桿,這輛車真瘋狂,一會(huì)上,一會(huì)下,我的心臟也跟著它忽上忽下……一圈下來,我感覺就像玩具一樣丟來丟去,十分好玩又刺激。漸漸的我不再害怕了,車停了,我走下來,活動(dòng)了下四肢,感覺沒有想象的那么害怕,只不過在上面的時(shí)候有點(diǎn)冷,從此以后,我不再害怕坐過山車了。
通過這篇文章,使我懂得了一個(gè)道理:干什么事,都要去嘗試,不要一味的去聽取別人的意見,有時(shí)候,困難并沒有別人說的那么夸張,也沒有自己想象的那么大!
讀《小馬過河》有感 9
今天我讀了《小馬過河》這個(gè)故事,通過讀這個(gè)故事讓我學(xué)到了做什么事情要自己親自試試,而不是聽別人說,因?yàn)槊總(gè)人的感受都不一樣。
讀《小馬過河》有感 10
小馬要過河,不知深淺,問牛大伯,牛大伯說水淺,能趟過去?稍谝慌缘乃墒蟾嬖V它,水很深,不能過。小馬沒了主意,它的媽媽讓它多想想,試一試。于是小馬按著媽媽的話終于過了河。
由此,我不禁聯(lián)想到“實(shí)踐”這兩個(gè)字。相傳古代英國(guó)把西紅柿只作為觀察植物,誰也不敢試著吃一吃,認(rèn)為有巨毒。終于有位畫家鼓起勇氣吃了一個(gè)西紅柿,他沒有被毒死,反而第一個(gè)嘗到了西紅柿那甘甜的滋味。我想,誰都怕死,而那位畫家為了真理的驗(yàn)證,勇于實(shí)踐,為人類的食物中增添了一樣新的食物。他吃的那個(gè)西紅柿一定比我們吃的任何一個(gè)都甜。而實(shí)踐不是盲目的,它必須要靠理論的指導(dǎo)。實(shí)踐也不應(yīng)是被別人所左右的,要靠自己的頭腦和勇氣。正如那匹小馬,如果它一味聽信牛大伯的話就會(huì)馬上下河,如果它一味聽信松鼠的話就永遠(yuǎn)過不了河。它只有借鑒前二者的話并根據(jù)自己的實(shí)際進(jìn)行判斷,才能順利并且成功地渡過河。所以說,實(shí)踐是需要一個(gè)過程的。
實(shí)踐是人類向前發(fā)展的必經(jīng)之路,有時(shí)候?qū)嵺`是要經(jīng)過上百次甚至上千次的失敗才能達(dá)到目的的。我們偉大的黨在中國(guó)最黑暗的時(shí)候沒有向帝國(guó)主義屈服,沒有被民族資本工業(yè)所誘惑而毅然地走上了社會(huì)主義這條很少有人走過的道路,靠著自己的實(shí)踐,經(jīng)過一步步的摸索與奮斗,終于建立了新中國(guó)。當(dāng)今又在分析了當(dāng)前形勢(shì)與本國(guó)特點(diǎn)的前提下,沒有被外來思潮所干擾與困惑,毅然走上了改革開放這條具有中國(guó)特色的實(shí)踐之路。我相信,靠不斷的實(shí)踐必能取得成功。
相反,有些人自己唯唯諾諾,不敢實(shí)踐,看到別人實(shí)踐成功還眼饞或阻攔,這樣的人只能庸庸碌碌地過一輩子。我們是祖國(guó)的未來,應(yīng)該勇于實(shí)踐,大膽創(chuàng)新,因?yàn)閷?shí)踐的結(jié)果固然不一定成功,但空想的結(jié)果一定不會(huì)成功。
【讀《小馬過河》有感】相關(guān)文章:
《小馬過河》說課稿04-02
續(xù)寫小馬過河04-23
續(xù)寫《小馬過河》04-19
《小馬過河》說課稿9篇04-02
《小馬過河》說課稿8篇11-14
《小馬過河》說課稿8篇11-14
小馬過河續(xù)寫故事02-16
續(xù)寫小馬過河10篇04-23
續(xù)寫《小馬過河》(10篇)04-19
續(xù)寫《小馬過河》10篇04-19