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《戴小橋全傳》讀后感范文（精選24篇）
認(rèn)真讀完一本名著后，你有什么體會呢？是時候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。但是讀后感有什么要求呢？以下是小編為大家收集的《戴小橋全傳》讀后感范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
《戴小橋全傳》讀后感 1
前幾天，我讀了一本名叫《戴小橋全傳》的書。這本書是梅子涵叔叔寫的，真是太好看了，這本書富有童趣，又生動，又搞笑。
這本書主要講一群男孩子的故事，有戴小橋、汪小中、杜家嚴(yán)……他們每一天都哇啦哇啦，打打鬧鬧，來回奔跑，塵土飛揚(yáng)，開心得要命啦！他們每天放學(xué)都會去踢足球，每天都有一個天才的靈感————什么踢足球派個特務(wù)；上課把小便小在褲子上；小紙條貼在別人背后的功夫，爐火純青……
其中我最喜歡的'一章是《永遠(yuǎn)的星期五》。那天，汪小中告訴他的伙伴們，星期五，他們小區(qū)又舉行晚會，有好多的節(jié)目，還要放電影，那幾個朋友高興得不得了！又帶肯德基，又帶面包，又帶水的，像是野餐似的，結(jié)果晚上一去，沒人，空空如野，原來5月11日開晚會，可今天已經(jīng)25日了，早就過了，哈哈，你說他們搞不搞笑！
我覺得這本書不教育什么，只是讓我們開心，讓我們快樂的度過童年。他們的一些故事其實(shí)我們也有，頑皮，莫名其妙，雄心壯志，稀里糊涂……我覺得，一個人的童年是最寶貴的，所以我們要珍惜。同學(xué)們一起來吧！讓我們的童年變得更加精彩，更加快樂吧！
《戴小橋全傳》讀后感 2
暑假里，媽媽帶我去新華書店買書。在書海中，我一眼就看中了一本封面設(shè)計(jì)很有趣的書——《戴小橋全傳》。一回到家，我就津津有味地看了起來。
這是一本語言幽默生動的長篇故事書，寫了主人公戴小橋和他的小伙伴們之間發(fā)生的種種令人捧腹的趣事。書中有很多有趣的`人物，如：活潑頑皮被同學(xué)們戲稱為“大香蕉”的戴小橋、被叫作“馬兒摔”的馬兒帥、喜歡寫亂七八糟小紙條的杜家嚴(yán)、有著“成語大王”美稱的曹迪民……從他們身上，我不時能找到自己和同學(xué)的影子，所以越讀越有親切感。
我沉浸在戴小橋的世界里，一會兒被小伙伴們風(fēng)趣的話語和所做的傻事逗樂，“撲哧”一下笑出聲來；一會兒被他們善良的言行所感動，頻頻點(diǎn)頭；一會兒又為他們團(tuán)結(jié)協(xié)作做成了一件事而感到高興，不覺露出會心的笑容……
戴小橋們的童年生活是那么美好，一件件趣事就像一根根甜甜的棒棒糖，令人回味無窮。再想想我的童年生活，原來也是那么多彩。就說今年暑假吧，有時候，我約小伙伴一起去看電影，一邊吃著爆米花，一邊看著精彩的電影，不時發(fā)出歡樂的笑聲；有時候，我跟著爸爸去游泳，在清涼的水中，我像一條活潑的小魚，自由自在；我還去上海參加了夏令營，劃龍舟的過程讓我懂得了做事要堅(jiān)持不懈……
我喜歡《戴小橋全傳》這本書，因?yàn)樗屛腋惺艿搅送甑拿篮煤驼滟F，我會用時間這支畫筆，用心描繪屬于自己的童年畫卷。
《戴小橋全傳》讀后感 3
我前些日子讀了梅子涵的《戴小橋全傳》，被書中的內(nèi)容深深吸引住了。書都已經(jīng)讀完了，我還陶醉其中。這是一群男孩子的故事。他們每一天都哇啦哇啦地，打打鬧鬧，來回奔跑，塵土飛揚(yáng)。他們是一群“壞”孩子，上課小便小在褲子上了，往別人衣領(lǐng)塞紙條了，踢足球派特務(wù)了……他們表面上是無憂無慮，很是快活，一天到晚除了惹媽媽生氣，就是惹爸爸生氣。其實(shí)他們也有煩惱的事情。比如：戴小橋不喜歡彈鋼琴，他媽媽強(qiáng)迫他彈鋼琴，想讓戴小橋成為藝術(shù)家�？墒谴餍虿幌氘�(dāng)藝術(shù)家，他的夢想是長大了當(dāng)一名警察。其實(shí)，孩子應(yīng)該有自己的'夢想，而不是去完成父母年輕時未完成的夢想……還有他們那群男孩子的成績，到頭來還是問題，我建議讓他們先愛上學(xué)習(xí)，體會學(xué)習(xí)的快樂和趣味。畢竟學(xué)生是要以學(xué)習(xí)為主。
他們有一位很有趣的老師。這位老師和別的老師不一樣。老師大多是嚴(yán)厲的。這位老師和這些男孩子一樣淘氣。他就是人人都喜歡的“毛小弟”老師。毛老師認(rèn)為小孩子就是要淘氣，可愛，如果很文靜，很愛安靜，看起來就不太合群。據(jù)說毛老師小時候也是個調(diào)皮搗蛋鬼，把黃沙塞到同學(xué)的衣領(lǐng)里，睡老師講臺，把掃帚放到教室的門上，老師走進(jìn)來正好砸到老師頭上……所以有這么調(diào)皮的學(xué)生，也就不奇怪了。
讀這本書，很容易讓人聯(lián)想到自己身邊同學(xué)的事，讀讀想想，對照一番，禁不住隨著作家筆下的人物或哭或笑，或歌或舞……
這本書是好玩的。讀讀，你童年的心就怒放了。成年人也讀讀，就開始懷念童年了。
《戴小橋全傳》讀后感 4
暑假里，學(xué)校推薦了《戴小橋全傳》這本書給我們看。這本書寫的是一群男孩子的故事——戴小橋和他的哥們。他們每天都哇啦哇啦，打打鬧鬧，來回奔跑，沒有一天不開心。他們調(diào)皮，喜歡踢足球、喜歡給同學(xué)起外號、喜歡講笑話、提各種各樣有趣的問題……做著和我們這個年紀(jì)喜歡的一切事情，所以覺得特別有共鳴，就好像是講的我和我的朋友們一樣。
主人公戴小橋，他們班里的同學(xué)都叫他大香蕉，他有許多伙伴：杜家嚴(yán)，馬兒帥，汪小中，曹迪民，林曉琪……他們喜歡玩，每天放學(xué)回家踢足球，次次都會有新花樣，玩也玩不膩：踢空氣、騎“馬”、比誰踩的腳印高、警察、打籃球……沒有一天無聊，天天都很開心。對了，他們還有一個像孩子一樣會陪他們玩樂的毛老師，無論他們犯了什么錯誤，毛老師都不會正面地去批評他們，反而只會與他們一起玩耍，在玩樂中讓這群調(diào)皮的孩子們自己去領(lǐng)悟去學(xué)習(xí)去改正。文章中有很多有趣的問題，比如說：消毒的時候?yàn)槭裁茨_要消毒，手、身體、屁股都不要消毒呢？數(shù)學(xué)題的豎式數(shù)位不對齊就會鬧笑話；長大后我會和誰結(jié)婚呢？孩子們也在玩樂中學(xué)習(xí)了許多課本中枯燥無味的.知識。
讀了這篇文章，我被那群男孩子逗得哈哈大笑。在歡笑中我也覺得他們之所以會那樣快樂、高興，是因?yàn)樗麄兯?jīng)歷的是那么的難能可貴。我們的學(xué)習(xí)生活中總有那么多的“不可以”，“不允許”，“不準(zhǔn)”……如一個牢固的框子把我們框住，正因?yàn)檫@樣，那偶爾的放松，閑暇時的放肆交流更加顯得珍貴。我們有自己的小幸福，與好朋友交換秘密，合作一個小手工，分享一個學(xué)習(xí)小竅門都是這繁忙學(xué)習(xí)生活中美好的瞬間。希望我們每個朋友的童年都能把握住這些細(xì)小的“珍貴”瞬間，讓學(xué)習(xí)生活快快樂樂、五彩繽紛。像戴小橋和他的伙伴一樣友誼永久，一直快樂下去。也希望有更多像毛老師一樣的老師，可以跟我們一起勞動，玩耍，刷墻粉，一起學(xué)習(xí)陪我們成長……最后讓我們多多與同學(xué)交流，珍惜當(dāng)下，好好與同學(xué)相處，珍惜這珍貴的小學(xué)生活吧！
《戴小橋全傳》讀后感 5
《戴小橋全傳》這本書很好看。
看完全書，我覺得戴小喬媽媽特別怪，她總是對戴小橋進(jìn)行魔鬼式訓(xùn)練。明明知道戴小橋沒彈鋼琴的天分，卻仍然讓戴小橋去彈鋼琴。戴小橋的媽媽不但戴小橋很嚴(yán)厲，而且對她的鐘點(diǎn)工也很嚴(yán)厲，一會兒說那不干凈，一會兒說這不干凈。
戴小橋身邊的其他人也很怪。他們喜歡撿垃圾，把自己扮成馬，把吳老師嚇了一大跳；他們還幻想自己當(dāng)上警察抓壞人……不過，他們也有自己的優(yōu)點(diǎn)。汪小中的作文寫得很好；曹迪民很聰明，他們班的語文老師時不時讓他來上課。可是，他有一天想瘋了似的，硬是給同學(xué)們猜謎語，如果有人猜不中的話，他就大罵別人是大笨蛋。
這本書里的人物就像我身邊的同學(xué)們，有淘氣的'，有機(jī)靈的，有愛開玩笑的……他們有歡樂，有苦惱�？粗@本書，我感覺寫的就是我們，所以我特別喜歡這本書。
《戴小橋全傳》讀后感 6
我向大家介紹一本書，書名叫《戴小橋全傳》，這本書是由梅子涵寫的。
這是一群男孩子的故事。他們每天都哇啦哇啦，打打鬧鬧，來回奔跑，塵土飛揚(yáng)，開心的要命啦！這本書里有很多有趣的故事，比如：有的同學(xué)下課只顧著玩沒有上廁所，上課把小便小在褲子上；寫作文不寫別的，就寫褲子；還有中午搶飯搶湯，結(jié)果警察來“抓”了等等。我最喜歡的一篇是《咬掉牛尾巴》里面的曹迪民，他似乎是個猜謎語機(jī)器，說起謎語來滔滔不絕，如果沒有老師的制止，他會天天讓人猜謎語的。不過他的謎語真的很幽默、厲害，讓人猜不出，比如：“左看是女，右看是男，合在一起人人稱贊”是什么字？“雙木不是林”是什么字？“一口咬掉牛尾巴”是什么字？
他們在班里互相起著各種外號，看了以后覺得就是我們現(xiàn)實(shí)的寫照，不知不覺讓我仿佛身臨其境。當(dāng)然，給別人亂起外號是不文明的'行為，不能提倡。書中還寫了戴小橋和老師相處得像哥們，因?yàn)槊考聦τ诤⒆觽兛磥矶际切缕娑腥さ�，希望老師也能理解我們孩子的想法�?/p>
正如作者本人所說：這本書不教育你什么，只是讓你高興，也看到自己。他們的一些故事，其實(shí)你們也有——頑皮、莫名其妙、雄心壯志、稀里糊涂……
這本書讓人們看到了真正的童年，看到了童年中的那些真正的小孩。
同學(xué)們，你想認(rèn)識那群可愛的孩子嗎？那就快去讀讀這本書吧！
《戴小橋全傳》讀后感 7
暑假剛開始，媽媽給我買回來一本《戴小橋全傳》，打開這本書，我就馬上喜歡上文中的主人公—戴小橋以及他的一群小伙伴。戴小橋和他的伙伴們是一群愛搗蛋的孩子，他們把戴小橋叫成“大香蕉”，把林曉琪叫“林小氣”。他們每天打打鬧鬧，開心得要命！
他們每一天都玩出新的花樣：愛給同學(xué)起外號、愛在教室里講笑話、愛在操場上踢足球、愛提很多小問題、小紙條粘在別人的背后、故意背錯書包、玩騎馬騎到老師的辦公室。這是一群跟我差不多大的小朋友，他們做的.一些事情真是讓我又愛又恨。
書中還有很多有趣的問題，比如說：數(shù)學(xué)題的豎式數(shù)位不對齊就會鬧笑話；消毒的時候?yàn)槭裁茨_要消毒，手、身體、屁股都不要消毒呢？長大后我會和誰結(jié)婚呢？
書中我印象深刻的一篇是咬掉牛尾巴，里面的曹迪民似乎是個猜謎語瘋子，如果沒有老師的制止，他會天天讓人猜謎語的，而且次次讓人猜錯，不過很佩服他的謎語，想象力無處不在，真不知道他的這些謎語是從那里搞來的還是自己發(fā)明的，我覺得這些謎語挺具有幽默感的，比如；左看是女，右看是男，合在一起人人稱贊是什么字？雙木不是林是什么字？一口咬掉牛尾巴是什么字？
看了這本有趣、搞笑的書，我覺得每個孩子的童年都是快樂的，五彩繽紛的，我希望我的童年也一直這樣快樂地過下去。
《戴小橋全傳》讀后感 8
這學(xué)期我看了一些書，其中《戴小橋全傳》這本書讓我最感興趣。
這本書主要寫一群男孩子學(xué)習(xí)和生活的故事。他們活潑、調(diào)皮、搞怪、可愛、每一天的哇啦哇啦，打打鬧鬧，來回奔跑，塵土飛揚(yáng)，開心的要命啦！
第一眼看到這本書封皮的時候，我在想這本書是不是要給我傳授一些僵硬的知識，爸爸媽媽肯定會催著我看；等翻看了這本書的簡介后，頓時心花怒放！作者說這本書不教育你什么，也不給你傳授什么知識之類的，主要是講一群男孩子在學(xué)校里整天鬧騰，做了一些稀奇古怪的事情。男孩們和毛老師（毛小弟）相處的像兄弟一樣的關(guān)系，毛老師用自己的經(jīng)歷和自創(chuàng)的`辦法不斷的教育這群愛鬧騰的男孩，并且經(jīng)常分享自己小時候的成長故事。
這本書最讓我記憶深刻是“第十一篇打來打去”。
一天放學(xué)后，大家排隊(duì)出校門，曹迪民先拍了林曉琪一記頭，林曉琪以為戴小橋拍的，就對著戴小橋打了一拳，戴小橋當(dāng)然不服氣，也打了林曉琪一拳，這時，林曉琪才知道剛才那一記頭十曹迪民拍的，就沖上去拍曹迪民的頭，可是曹迪民早就有準(zhǔn)備，把頭躲掉，不讓他拍，這樣，林曉琪就拍到了汪小中的臉上去了……值日老師看見了，把他們都拉出了隊(duì)伍外面，說等隊(duì)伍走完了才能走，并且把這件事告訴了毛老師。毛老師不但不批評他們，還說：“你們最好表演一遍給我看看，我最喜歡看人家怎么打來打去了”。男孩們詫異中帶著糾結(jié)表演了一遍相互打來打去。毛老師又說“你們倒過來再打一遍，這樣你們誰也不欠誰”。毛老師就用這種奇怪的特有辦法，教育了這群男孩。
我也希望我們的老師也像毛老師一樣，用幽默又獨(dú)特的小船帶我們在知識的海洋中翱翔。
《戴小橋全傳》讀后感 9
寒假里，我讀了《戴小橋全傳》。這是一群男孩的故事。他們每天都有天才的靈感——踢足球派個特務(wù)；上課小便小在褲子上；寫作文別的不寫，只寫褲子；紙條粘在別人身上的功夫，爐火純青；中午吃飯搶湯喝，結(jié)果警察來抓了；回家把別人的書包背走……
從一個個故事刻畫了一個個栩栩如生的人物。戴小橋有點(diǎn)傻里傻氣、膽小、糊涂、可愛。林曉琪有點(diǎn)小氣、膽小、心細(xì)。汪小中調(diào)皮、倔強(qiáng)、愛吹牛、愛出風(fēng)頭……
這本書不僅故事內(nèi)容生動、形象，而且人物個性鮮明。這本書中的人物發(fā)生的`事有真實(shí)性。我們班里有一些男同學(xué)像汪小中那樣淘氣，經(jīng)常要發(fā)生一些吵吵鬧鬧的事，有一些像林曉琪那樣膽小，上課發(fā)言時聲音很輕，還有一些像戴小橋那樣糊涂。
《戴小橋全傳》不愧是老師推薦的一本好書！同學(xué)們，你們有什么看法呢？
《戴小橋全傳》讀后感 10
這是一群男孩子的故事，他們每天都哇啦哇啦，打打鬧鬧，來回奔跑，塵土飛揚(yáng)，開心的要命啦！
這本小說不教育我什么，只讓我高興，也看到我自己，書中有提到“上學(xué)跟人打架，昨天的作業(yè)沒有寫被留了下來。在馬路上走一走，不買泡泡糖，不買橄欖，但只買冰棍，不是小氣，吃泡泡糖和橄欖有什么意思；頑皮、小便拉在褲子上，莫名奇妙、稀里糊涂”，看到真正的'童年。
他們的故事，其實(shí)我身上也有，讓我想到了自己童年發(fā)生的有趣、難忘的事情。比如：穿著新衣服，想別人羨慕的眼光，但同學(xué)們像沒看到；我背著新書包大搖大擺走進(jìn)教室，仍然期待同學(xué)們羨慕的眼光看著我，但他們還是沒看到一樣；寫日記總是偏題，有時就算布置有題目的日記也會不知如何下筆開頭；第一次買菜，那時，我心里很慌，因?yàn)槲遗沦I的菜大家不喜歡；第一次買早餐，飛一般的跑回了家，才發(fā)現(xiàn)忘記拿找回的錢，這丟三落四的毛病，媽媽管我叫“小逗號”；看到喜歡的玩具站在柜臺前不肯移步，看到喜歡的動畫片，眼睛盯著電視目不轉(zhuǎn)睛……
太多太多值得回憶的童年趣事，它能讓我回味一生。
《戴小橋全傳》真有意思，讓我讀懂了我的童年——難忘有趣的童年。
《戴小橋全傳》讀后感 11
在這個暑假里，我興致勃勃地閱讀了，著名作家梅子涵寫的《戴小橋全傳》。
這本書的內(nèi)容豐富多彩，幽默搞笑……可有趣了！它主要描寫了一群男孩子們的故事。他們每天都哇啦哇啦，打打鬧鬧，來回奔跑，塵土飛揚(yáng)，開心的要命啦！寫作文不寫別的，只寫褲子；下課回家，把別人的'書包背走了；中午吃飯搶湯喝，結(jié)果，警察來抓了。書中一個個生動活潑，有趣的故事，讓我開懷大笑。
戴小橋他們互取外號；馬兒帥是個踢足球特務(wù)；劉東還有一手絕活——撕紙條，往人家領(lǐng)子里塞；汪小中請同學(xué)看露天電影，把11日當(dāng)成25日。我覺得他們是一群想象力極為豐富的男孩，把一些實(shí)際上不可能完成的事，當(dāng)作真的在玩。我想：他們的課余時間應(yīng)該過的很開心吧！要是我們也能過一過他們那樣的課余時光會發(fā)生什么有趣的故事呢？
從這本書中，我感受到了五彩的童年，快樂的童年，有趣的童年。讀著讀著，你的童年心情就怒放了！
《戴小橋全傳》讀后感 12
我們的童年是什么？也許我們自己也不知道。但是，讀了《戴小橋全傳》之后，我知道了。我們的童年是五顏六色的，是金色的。在這本書里，我找到了自己，找到了我的童年……
這本書內(nèi)容豐富多彩，具體的`描述了戴小橋和他的哥們兒一起的故事。也反映了家長們對孩子的教育是嚴(yán)格的，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)�。更�?jiān)決的說是絲毫不給孩子放松的機(jī)會。
比如戴小橋就是一個例子，白天上學(xué)，晚上做完作業(yè)，就要彈琴，彈完琴就要吃晚飯，晚飯吃好了就要睡覺。就這樣，一天就在沒有休息的一天里過去了。
如果說老師是戴小橋們的哥們兒，你們信嗎？也許你們會不信，但在這本書里，是有的。那位老師就是毛老師。你們肯定在想，如果我們也有這樣的老師給該有多好呀！那么我可以告訴你，只要在學(xué)校，這樣的老師到處都有，不是嗎？
作業(yè)不會，老師會細(xì)心的教我們。受傷了，老師會關(guān)切的問你一聲“你沒事吧”。這些老師不就像你的哥們兒一樣關(guān)心你嗎？
仔細(xì)去讀《戴小橋全傳》你會發(fā)現(xiàn)更多有趣的故事！
《戴小橋全傳》讀后感 13
當(dāng)我看了《戴小橋全傳》這部優(yōu)秀的文學(xué)作品以后，我被作者梅子涵教授塑造的一群生動形象的.低年級小男孩所深深地吸引住了，這些小男生怎么這么像我呢？
他們每一天都過得特別開心，每一天都有天才的靈感——踢足球派個特務(wù)；上課賣玫瑰花；放學(xué)回家把別人的書包背走了；喝湯像個土匪，結(jié)果警察來捉了。我覺得戴小橋是個無憂無慮的小學(xué)生，我從他的學(xué)習(xí)生活中體會到了自由和快樂。
我也是一名三年級的小男生，我和戴小橋一樣活潑頑皮，拎湯桶比火箭還快，狂奔起來比瘋牛還快，臉皮比城墻還厚，玩得讓老師同學(xué)四處尋找。當(dāng)然我也有很多優(yōu)點(diǎn)：跑步很快、跳遠(yuǎn)很遠(yuǎn)、很喜歡看書、上課總是舉手。
我要好好學(xué)習(xí)，長大了做一名作家寫好多好多的書，讓全世界的人們都知道紹興有一個叫王駿杰的淘氣小男生！
《戴小橋全傳》讀后感 14
夏日的假期一眨眼已臨近終點(diǎn)，我也有了不少的收獲。運(yùn)動強(qiáng)健了我的體魄，而閱讀書籍也成了我不可或缺的精神食糧，其中《戴小橋全傳》這本書豐富了我的暑假生活，書中內(nèi)容風(fēng)趣幽默，讓我情不自禁地融入到了戴小橋的世界中……
戴小橋和他班級的小學(xué)生可是一個調(diào)皮鬼，學(xué)校的墻上黑色的腳印、教室破損的玻璃、老師的訓(xùn)斥邊都少不了他們的身影，讓人哭笑不得。他們愛踢足球，常常讓學(xué)校周圍的居民捏把汗，因?yàn)樽闱蛞巡恢挂淮瓮{他們陽臺上的玻璃；他們愛吃肯德基，一放學(xué)就拿著肯德基的券往校門外跑……其中，我最喜歡其中的一篇文章。
文章中戴小橋和他的`朋友們在墻壁上比誰踩腳印高，老師發(fā)現(xiàn)了，就讓他們用砂紙磨，用涂料刷墻，大家干得不亦樂乎……墻刷完后大家都不想玷污自己的勞動成果。我被作者風(fēng)趣的文字，小學(xué)生們的頑皮深深吸引，我曾不小心弄壞了電視柜前的玻璃，受到了訓(xùn)斥，我找了很久才找到了玻璃邊螺絲，修好以后，我便不敢碰那塊玻璃了。
《戴小橋全傳》讀后感 15
暑假里，我興致勃勃地閱讀了著名作家梅子涵寫的《戴小橋全傳》。這本書的故事內(nèi)容豐富多彩，扣人心弦、幽默搞笑。
這本書主要描寫一群男孩子的故事。他們天天過得很開心：打鬧、奔跑、犯錯。吃飯搶湯，放學(xué)回家背錯書包。一個個故事都讓我哈哈大笑。
我讀著讀著，不禁思緒萬千。書中的一個個生動活潑、有趣的故事，有時讓我為他們開懷大笑，有時讓我為他們驕傲，有時讓我為他們嘆息，他們調(diào)皮、活潑、可愛，想象力很豐富，玩得也特別認(rèn)真。要是他們的學(xué)習(xí)也這么認(rèn)真，那說不定他們的成績會出類拔萃呢！
書中逼真地描繪了他們調(diào)皮、喜歡打鬧、踢足球。我們班的同學(xué)也有好多跟他們相似的地方。比如：給同學(xué)起外號，愛在教室里講笑話，愛踢足球等等。
我真佩服書中的戴小橋。他雖然有時傻乎乎的，做出的每件事都會讓人哭笑不得，也時常與伙伴拌嘴，吵架，但是他依然很快樂，每天總是朝氣蓬勃的，給生活增添了許多樂趣。
我覺得最有趣的是：書中的老師毛小弟和戴小橋他們都是稱哥兒們。毛老師竟然能夠從孩子的心理想法出發(fā)，理解學(xué)生，包容學(xué)生，這是個多么善解孩子之心的好老師呀！還有戴小橋的`父親戴豆豆對孩子特別好，一點(diǎn)也沒有當(dāng)父親的架子，和兒子的關(guān)系像好朋友似的。
我希望所有的老師和家長都對孩子們多一點(diǎn)諒解和包容，還給孩子們自由快樂的童年，讓他們在玩中學(xué)習(xí)，在玩中領(lǐng)悟道理，茁壯成長。
《戴小橋全傳》讀后感 16
寒假的第一天，我就如饑似渴地讀起了子涵爺爺筆下的佳作——《戴小橋全傳》。
這本書講的是一群頑皮可愛的孩子在剛上學(xué)的時候鬧出的'一個個大笑話：踢足球派個特務(wù)；上課把小便小在褲子上；中午吃飯搶湯喝，結(jié)果警察都來了；下課回家，把別人的書包背走了……。他們每天都哇啦哇啦，打打鬧鬧，來回奔跑，塵土飛揚(yáng)，開心得要命！
讀著讀著，我就不時想起我小時候的那一個個笑話：親朋好友來了，我跟媽媽說想要大便，可她卻沒聽見，結(jié)果小姐姐來抱我時，拉得小姐姐一手。爺爺當(dāng)時帶我到幼兒園感受上學(xué)的氛圍，當(dāng)我看見幼兒園的老師發(fā)餅干，自己也想吃，便偷偷地進(jìn)去站在老師旁邊，結(jié)果也獲得了一個“戰(zhàn)利品”。
我是喜歡書中的毛小弟毛老師，一個幽默風(fēng)趣的“小老師”。他經(jīng)常和同學(xué)們打成一片，顯得很“幼稚”，但在我看來，毛老師是個非常有智慧，能和孩子們打成一片是因?yàn)樗敫由钊氲亓私膺@群天真爛漫的孩子的內(nèi)心世界，從而能在他們遇到困難的時候更好地幫助他們。
這本書沒有告訴我們什么，只是讓我們高興，我愿和戴小橋和他的哥們兒一起長大，你呢？
《戴小橋全傳》讀后感 17
第一眼看到《戴小橋全傳》這本書，我就被他的封面深深深的吸引啦！封面上，有個小孩在大口大口的吃著東西，后面的小孩饞的臉都紅了，看到這，我更想去探索一番啦！
書中戴小橋的媽媽令我印象深刻，她非常講究衛(wèi)生甚至到了對衛(wèi)生要求苛刻的程度。生活中，相信很多人都會像戴小橋媽媽這樣子，媽媽叫我們好好做功課，我們做功課的時候還會讓我們洗手或問今天上課有沒有講話，或說現(xiàn)在要吃飯了，等會兒再寫。剛才在做功課，她忽然說"戴小橋，我來給你剪剪手指甲。戴小橋說：”我不要剪指甲�！彼�'媽媽說：“不剪指甲的是野人�！贝餍蛘f：”小汪也沒有剪指甲。”她媽媽說：“你們兩一起去當(dāng)野人吧！”
從他們身上，我仿佛看到了自己的影子，是如此的熟悉，如此的親切……
記得有一次和媽媽去公園玩，一路上碧空萬里，火辣辣的太陽照在臉上，難受極了，不一會我已經(jīng)口干舌燥，媽媽見我滿頭大汗的樣子買了一根冰棒給我。我馬上接了過去急匆匆地就把冰棒紙扔在了地上吃了起來。
媽媽看到了這一幕把冰棒紙扔進(jìn)了垃圾桶，并對我進(jìn)行了嚴(yán)格的批評教育。然后語重心長地說：“公園里這么干凈整潔，全是清潔工人用自己的雙手打扮出來的。每天很早就來打掃衛(wèi)生，不管嚴(yán)寒酷暑，還是刮風(fēng)下雨，我們應(yīng)該尊重他們的勞動成果�！眿寢尩脑捵屛覒M愧的低下了頭，發(fā)誓以后不會亂扔垃圾。
這是一本有趣的書，給我?guī)砹藷o盡的快樂；這是一本智慧的書，給我?guī)砹撕艽蟮膯l(fā)。這本書豐富了我的生活，給我?guī)砹藷o限的樂趣。謝謝你《戴小橋全傳》！
《戴小橋全傳》讀后感 18
《戴小橋全傳》這本書講的是一群男孩子的故事，明明是戴小橋偏偏喊成“大香蕉”。大方的林曉琪，被叫成林小氣，連老師也不放過，吳老師說話很兇，哇哇叫，他們私底上就叫“好哇哇”老師。
這群男孩子性情、陽光、個性，每天都打打鬧鬧，來回奔跑，非常開心。上課尿褲子。下課了，就拍著屁股把自己當(dāng)作馬“駕”的一聲，像馬兒一樣跑起來。踢足球踢出個足球特務(wù)……
讀著讀著，我就會想，如果我們也有一個毛老師就好了。這個班主任居然是這群男孩子的哥們兒，從來不會因?yàn)檎{(diào)皮搗蛋而批評他們。即使講生氣的'事也是笑嘻嘻的。但對付他們，毛老師卻另有高招，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)這幫淘氣包光著腳翹在桌上比誰的腳不臭時，趕忙取來相機(jī)拍下來給他們留念，讓他們長大后看看自己調(diào)皮的樣子。
讀一讀這本書，你一定會心花怒放的。
《戴小橋全傳》讀后感 19
最近班級里漂流起一本《戴小橋全傳》，我一打開這本書，就馬上喜歡上文中的主人公—戴小橋他的哥們。他們是一群調(diào)皮、喜歡打鬧、喜歡踢足球的男孩子，是一群應(yīng)該跟我的年紀(jì)差不多大的.小朋友，他們喜歡做的一些事情和我們在學(xué)校做的差不多。書中寫的許多在家里發(fā)生的事情也像我們生活中出現(xiàn)的一樣，好玩極了。
戴小橋他們相互取外號。林曉琪是個大方的孩子要帶他們?nèi)コ钥系禄�，但是到了門口，發(fā)現(xiàn)沒帶票，他們就把林曉琪團(tuán)團(tuán)包圍，急得林曉琪是滿頭大汗，結(jié)果還是馬兒帥找到了票，歡天喜地地往肯德基里面跑。由于在課間的時候戴小橋和林曉琪沒上廁所，在上課的時候林曉琪竟然把小便小在褲子上了，教室里一片混亂，老師再也不能把課上下去了。
劉東沒有摔下來，但他笑著離開了位置，快活得無法形容。杜家嚴(yán)又跺腳又捶胸，因?yàn)樗院罂梢詫憽傲謺早魇莻�小便大王”了。這下可救了戴小橋了。他跟老師說，自己家離學(xué)校很近，去拿褲子給林曉琪換，他首先奔進(jìn)廁所，可是等他回到家門口時，丟三落四的他發(fā)現(xiàn)鑰匙還在書包里，只好又奔回學(xué)校。看到這里真是讓人捧腹大笑。
劉東還有一手絕活——撕紙條，往人家領(lǐng)子里塞，他們真是一個調(diào)皮又搗蛋的孩子。汪小中請同學(xué)看露天電影，竟把時間記住，日期忘記了，把11日當(dāng)成25日，真是粗心。一個又一個有趣的故事逗得我直哈哈大笑。我覺得他們是一群想象力挺豐富的男孩，把一些實(shí)際上不可能完成的事當(dāng)作真的在玩。我想:他們的課余時間應(yīng)該過得很開心吧!要是我們也能過一過他們那樣的課余時光該多好啊!
《戴小橋全傳》讀后感 20
最近讀了著名的兒童文學(xué)作家梅子涵爺爺?shù)摹洞餍蛉珎鳌犯杏X非常有趣，里面幽默的故事情節(jié)和有趣的人物性格，讓我非常喜歡這本書，常常是看了忍不住就笑出聲來。
里面的主人公是戴小橋，故事講的是戴小橋和他的哥們兒在一起發(fā)生的有趣的事，比如：撿垃圾、土匪喝湯、當(dāng)爸爸很舒服嗎？汪小中的'好朋友、哥們兒隊(duì)等。這些故事非常好看，這本小說其實(shí)不教育我們什么，只是讓我們高興，讓我們看到真正的童年、真正的小孩，文中出現(xiàn)的一些詞，平時我們在學(xué)校里也常說。這里面發(fā)生的事情，在我們身上也發(fā)生過，就感覺我們平時的生活被梅子涵爺爺寫進(jìn)去了，非常得真實(shí)。
我們平時要像里面的主人公戴小橋一樣，開心、樂觀、積極向上，要真正地做到：既要玩得開心，也要學(xué)得認(rèn)真！
《戴小橋全傳》讀后感 21
書中記錄了一群頑皮又可愛的孩子在校園里發(fā)生的一幕幕趣事，林曉琪下課忘記了小便，結(jié)果上課就小在了褲子上。劉東總是趁你不注意，偷偷往你的領(lǐng)子里賽紙條，然后紙條就在領(lǐng)子里飄呀飄。馬兒帥當(dāng)了守門員，在場上興奮的又喊又叫，他哪里是在守門？簡直比攻門的隊(duì)員還要沖在前面……看吧，書中類似這樣搞笑的'事情還有很多，這些都是吸引根根的焦點(diǎn)呦。淘氣包看淘氣包，比比誰更淘氣哈！
每次根根看校園題材的小說，都看得非常投入。一本書幾乎是一氣呵成，這本《戴小橋全傳》也不例外。一個中午的時間，只聽見根根在房間里邊看邊笑。我湊過去問他笑啥？人家說超級搞笑，還說在這本書中看到了自己和同學(xué)們的身影！并把看完的書遞到我手中，讓我也好好讀一讀。
在這本書中，我竟然也看到了自己的影子。戴小橋的媽媽是一個典型的嘮叨型媽媽，在生活中、在學(xué)習(xí)上都不忘時刻嘮叨戴小橋�？粗鴷羞@位嘮叨媽媽，對比著自己在生活中的表現(xiàn)，簡直是如出一轍�。∥以谛闹邪迪聸Q心，今后一定要做一個淡定的媽媽，少說話、多觀察、勤思考。
嘿嘿，沒想到一本書讓母子倆從不同角度分別找到了自己的影子！讀書使人進(jìn)步，說的是不是就是這個理兒呢？在我讀這本書的時候，沒想到根根竟然從書柜里拿出《廢話演說家汪小中》這本書看了起來。我告訴根根，這就叫溫故而知新。根根笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，自己感慨到，一個中午讀了兩本書，我的收獲還真是不少呢！
《戴小橋全傳》讀后感 22
書是獲得知識的寶物，是打開知識大門的鑰匙，是知識海洋中的輕舟。讀書其樂無窮。讀書雖苦，但是苦中有甜，苦中長智。今天，我就來介紹一下《戴小橋全傳》這本書吧！
這本書的作者他叫梅子涵。在大學(xué)校園里，他是梅教授；在兒童文學(xué)的路上，他是著名作家，在愛他的孩子那兒，他是子涵伯伯子涵叔叔子涵哥哥，不過總有一天，他一定就成為真正的子涵爺爺了。他是一個在黃昏來到孩子窗邊的點(diǎn)燈人。用文學(xué)點(diǎn)亮燈柱，于是窗外的路上亮了，孩子和父母的生活里有文學(xué)了。文學(xué)真好，日子輕盈、浪漫、誕生很多的愛。他講著經(jīng)典，講著優(yōu)秀，講著文學(xué)里的高度，他還講著童年、講著長大、講著做一個像像樣樣的人，講著的時候，很多的人歡喜了，又落淚了，他也落淚了，他喜歡，大家稱他是一個詩意的演說家，他像那個花婆婆一樣，為世界做著“第三件事”。
這本書主要講一群男孩子的故事。他們每天都哇啦哇啦，打打鬧鬧，來回奔跑，不知疲倦地瘋狂。這些故事沒有波瀾起伏的情節(jié)，但卻充滿了平凡的魔力，這個魔力給我?guī)砹藷o窮的快樂。讓你在外表長成大人的時候，可以內(nèi)心變得小一點(diǎn)，蹲下心來看看戴小橋的平民生活。
看這本書你會覺得很立體，因?yàn)檠矍鞍l(fā)生的`故事，就像一幕幕流動的風(fēng)景，風(fēng)景中能聽到爽朗的笑聲。別人經(jīng)常說“幽默是需要智慧的”�？催@本書時，快樂是作家梅子涵賦予戴小橋的，也是笑看所有童年中的孩子的。正如他在書的封底上寫的：“這個小說不教育你什么，只讓你高興。”
我認(rèn)為我們只有多讀書，勤讀書，讀好書，才能讀出書中那些既深奧又簡明的事理，才能品味出那優(yōu)美和含蘊(yùn)。高爾基說過一句話：“讀一本好書，就等于和許多高尚的人談話�！�
怎么樣，聽了我的介紹，你一定心動了吧?心動不如行動，要看就趕緊買吧！
《戴小橋全傳》讀后感 23
一本好書就像春天的一片新綠，給人帶來希望；一本好書就像夏天的一陣涼風(fēng)，使人感到?jīng)鏊灰槐竞脮拖袂锾旖鹕奶镆�，讓人收獲無窮；一本好書就像冬天的一縷陽光，使人感到溫暖。
最近，我再次閱讀梅子涵的《戴小橋全傳》這本書，我又一次被書中的內(nèi)容所吸引，書中的一群男孩子哇啦哇啦，來回奔跑，塵土飛揚(yáng)，他們過得很開心，他們的生活是如此的豐富多彩。書都讀完了，我還陶醉其中。
我很喜歡書中的《背錯書包》，曹迪民幫助汪小中找書包，而他自己背的恰恰是汪小中的書包，他自己卻還不知道，經(jīng)過他媽媽大叫他才發(fā)現(xiàn)。情節(jié)很簡單，但是，當(dāng)你讀完之后，你會覺得很經(jīng)典，也很出乎意料，覺得很有意思。還有書中的《永遠(yuǎn)的星期五》，內(nèi)容也讓我過目不忘，汪小中看通知的時候只看見了“星期五”，卻沒有看見5月11日，結(jié)果把5月11日的事情當(dāng)成5月25日的事情，讀了這篇內(nèi)容，覺得事情好像就發(fā)生在自己的身邊，是如此的'熟悉，同時，也容易讓我聯(lián)想到自己生活中的許多有趣的事情來，樂在其中。
每次拿到這本書，我都愛不釋手，被書中歡樂的氣氛所感染，我的心情也很快樂，《戴小橋全傳》這本書讓我感受到什么叫童年，讓我感受到童年的生活是多么的有趣，是的，童年就像一首歌，婉轉(zhuǎn)動聽；童年就像一幅畫，色彩斑斕。
《戴小橋全傳》讀后感 24
這是男孩子的故事，單純是他們的魔法棒;善良是他們飛翔的翅膀;頑皮是使他們讓人喜歡的天性。他們擁有的東西，我們也擁有，但他們的性格是我們無法擁有的，我曾聽過這樣一句話：性能決定命運(yùn)�；蛟S他們可以成才，或許他們是做其它工作的，太多或許了。天知道他們長大后做什么，但有一個美好的夢想，就是好的開始。
《戴小橋全傳》讓我從孤獨(dú)、有點(diǎn)自卑的心靈中走出，走回了讓我從孩子心靈應(yīng)有的頑皮、莫名奇妙、渴望成功。梅老師的童年，已經(jīng)在書上展現(xiàn)出來，在我心里成長。戴小橋他們在我眼里是天真的、頑皮的.、單純的。他們讓老師頭痛，讓老師無可奈何，他們又讓家長生氣，讓家里多了幾份熱鬧。
戴小橋的生活和我的生活有些地方相似，有些地方不一樣。不過這也沒什么，因?yàn)槊總�人的生活都不一樣，每天的工作也不同，所以不要嫉妒別人的美好生活，抓住自己的幸福生活就可以了。
這本書的文采不是風(fēng)景，不是童話，它的特點(diǎn)是講述了一個男孩二年級時調(diào)皮，幸福的美好生活。作者不像《駱駝祥子》刻畫清楚，不像《笑貓日記》風(fēng)景優(yōu)雅，但手下的筆寫出了一個男孩的故事，留下了頑皮的故事。讀讀，你的童年心情就怒放了，成人也讀讀，就欣賞回味的童年之樂。
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