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《英雄人物故事》讀后感500字（通用37篇）
認(rèn)真讀完一本名著后，大家一定都收獲不少，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來吧。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？以下是小編為大家收集的《英雄人物故事》讀后感500字，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
《英雄人物故事》讀后感 篇1
前幾天，媽媽為我買了一本《英雄人物故事》，我可愛看了。今天上午，我打開書，津津有味地閱讀《集體主義精神開模邱少云》，很快被這個(gè)故事吸引了。
這個(gè)故事發(fā)生在抗美援朝時(shí)期。在奪取391高地的戰(zhàn)斗中，邱少云他們連潛伏在離敵人只有60米的草叢中。當(dāng)敵人的燃燒彈把邱少云燒著時(shí)，他要撲滅身上的火并不難，但這樣就會(huì)暴露目標(biāo)。邱少云為了戰(zhàn)友們的安全，為了戰(zhàn)斗的勝利，強(qiáng)忍著疼痛，將手深深插入泥土里。烈火在邱少云身上少了整整30分鐘，他始終沒有動(dòng)一下、喊一聲，直到犧牲。在邱少云精神鼓舞下，戰(zhàn)斗很快取得了勝利。
讀完這個(gè)故事，我感動(dòng)的熱淚盈眶，性情久久不能平靜。邱少云真是個(gè)為整體，為勝利而自我犧牲的`偉大英雄。雖然邱少云犧牲了，但他永遠(yuǎn)活在中朝人民的心中。邱少云的集體主義精神更值得我們學(xué)習(xí)。我想，在我們班級(jí)中，每個(gè)人都要有集體主義精神。比如上課時(shí)，每個(gè)人都用該自覺遵守紀(jì)律，專心聽講。如果誰(shuí)違反了記錄，就會(huì)影響大家上課。這學(xué)期，我就犯過這樣的錯(cuò)誤。有一次數(shù)學(xué)課上，我一直在做小動(dòng)作，張老師便停下課來批評(píng)我。現(xiàn)在想起來真慚愧。從今以后，我一定以邱少云為榜樣，在集體中嚴(yán)格要求自己，絕不違反紀(jì)律，做一個(gè)人愛集體的好學(xué)生。
《英雄人物故事》讀后感 篇2
英雄的事跡總是讓我們感動(dòng)。他們之所以被稱為“英雄”，不只是他們能夠在千鈞一發(fā)的時(shí)候沖出來挽救人民生命和國(guó)家財(cái)產(chǎn)，還因?yàn)樗麄兡茉谄椒驳纳钪袊?yán)格要求自己。
在這本書中，有這樣一個(gè)人，他每天為人們做好事，卻不愿留下姓名。他，就是雷鋒。他的一生是平凡而偉大的一生，說他平凡，是因?yàn)樗龅氖虑樵倨胀ú贿^，普通的讓很多人都忽略了。說他偉大，是因?yàn)樗隽撕芏嗥渌硕己雎粤说臇|西，他的道德高度沒有幾個(gè)人能夠達(dá)到，在科技發(fā)達(dá)的今天，我們更加懷念這種“毫不利己、專門利人”的雷鋒精神。
他的見義勇為的典范，在身中數(shù)刀的情況下，用背心兜住流出體外的'腸子，依然跑出50多米去追趕歹徒。你們也許不知道他是誰(shuí)，現(xiàn)在我告訴你，他是—徐洪剛。我在閱讀徐洪剛的故事的時(shí)候，有太多太多的事情令我感動(dòng)。他見義勇為，與歹徒搏斗，身受重傷。而在他受傷的時(shí)候，又有那么多人的努力救治，并最終挽回了英雄的生命。
還有許多英雄我是很佩服的，例如：精忠報(bào)國(guó)的岳飛，奮勇抗戰(zhàn)的戚繼光，堅(jiān)貞不屈的劉胡蘭，舍身炸碉堡的董存瑞等。
通過這本書我明白了不僅僅只有亂世才能創(chuàng)造英雄，英雄不是時(shí)代成就的。只要你有一顆愛心，熱愛祖國(guó)，熱愛人民，你也能成為大家的榜樣！
英雄不一定都要戰(zhàn)死在沙場(chǎng)上，只要是為了人民。我也做一個(gè)為人民服務(wù)的英雄。讀完這本書后，我明白了：革命前輩的精神就像一座燈塔，永遠(yuǎn)為后繼者導(dǎo)航！
《英雄人物故事》讀后感 篇3
《英雄人物故事》是作家王智英改編的，里面記錄了許多英雄有董存瑞、劉胡蘭、孫占元等等，英雄們都能讓我們感到敬佩，讓我們感動(dòng)，更讓我們這些后來人感到深深的自豪！他們都給了祖國(guó)許許多多、大大小小的貢獻(xiàn)：董存瑞，他自己用手托住炸藥包，炸掉了敵人的碉堡！他們每一個(gè)人都能獻(xiàn)出自己寶貴的生命，換來更大的成功！我們的`革命先烈為我們開了一個(gè)好頭，但我們辜負(fù)了他們的希望，我們現(xiàn)在做不到他們那種無(wú)私的精神，在社會(huì)有許多這種事情，比如有棟樓著火了，每個(gè)人都只顧自己的生命，都急著逃跑，都只為了自己小只又小的生命，而不去救其他人，就導(dǎo)致有人死亡，現(xiàn)在社會(huì)上有這樣一句話，叫“多一事不如少一事，”每個(gè)人都只顧自己，不顧他人，就會(huì)有人遇難﹔甚至在現(xiàn)時(shí)生活中，有個(gè)不會(huì)走路的小朋友摔倒了。都沒有一個(gè)人去扶一下，我們要學(xué)習(xí)前輩，當(dāng)遇難時(shí)，舍己救人。
讀了這本書后，我深深地感受到前輩是何等偉大，何等崇高，我也感受到，為了我們今天的幸福生活，先烈們?yōu)槲覀兏冻隽撕艽蟮拇鷥r(jià)！
先烈們已為我們鋪好前方的路，并點(diǎn)然了一盞盞燈為我們照明，走在這路上的我，感到是多么的溫暖，雖然他們已經(jīng)犧牲，但他仍在我們身邊，用心觀察著我們的成長(zhǎng)，讓我們把先烈牢記在心里吧！走好他們?yōu)槲覀冧佋O(shè)的每一步。
《英雄人物故事》讀后感 篇4
你想象過這樣的情景嗎？能漆黑一片的坑道溝，有五個(gè)饑渴無(wú)比的戰(zhàn)士，在互相推讓一個(gè)小小的蘋果，這究竟是為們么？這就是革命文學(xué)里一個(gè)真實(shí)的故事，《一個(gè)蘋果》中的片段。
《一個(gè)蘋果》為我們講述抗美援朝時(shí)期，一個(gè)感人肺腑的小故事，坑道內(nèi)的戰(zhàn)士們?cè)跀耻姷目褶Z濫炸下早已斷糧、斷水、缺氧的一個(gè)星期下。戰(zhàn)士們沒有碰坑道內(nèi)的`那一個(gè)蘋果，而是想著留給別人。蘋果在我們的生話中非常，星在平常不過的，基本上沒人把它視為珍品。人們的目光都投向稀少的菠蘿蜜、竹蓀，這些熱帶水果。但在抗美援朝時(shí)期，那一個(gè)蘋果對(duì)于戰(zhàn)士們是多么珍貴��！他們你推我讓，他們推的是生的希望，毫不猶豫的將死亡的危險(xiǎn)留給自己。
在這幾名戰(zhàn)士身上我看到了千千萬(wàn)萬(wàn)志愿軍團(tuán)結(jié)協(xié)作，忘我勇敢，先人后已的高尚品質(zhì)。我終于理解了，在戰(zhàn)火紛飛的戰(zhàn)場(chǎng)，中朝人民和軍隊(duì)并肩作戰(zhàn)。以烈士打敗了當(dāng)時(shí)世界上最強(qiáng)大的美國(guó)。他們靠的是對(duì)人民無(wú)比的熱愛，對(duì)祖國(guó)無(wú)比的熱愛，對(duì)敵人深深的仇恨。戰(zhàn)士們們堅(jiān)定的意志和戰(zhàn)友們之間無(wú)私的奉獻(xiàn)。
噢！偉大的戰(zhàn)士們！
《英雄人物故事》讀后感 篇5
暑假里，我讀了一本叫《英雄故事》的書，書里講訴了一個(gè)個(gè)在我國(guó)近現(xiàn)代涌現(xiàn)出的英雄人物，一篇篇感人肺腑的文章，讓我心潮澎湃，久久不能平靜。
這本書講述了從古至今一代一代的英雄人物，他們都用平凡的.一生做著不平凡的事，他們把自己的鮮血和生命，都奉獻(xiàn)給了民族獨(dú)立和國(guó)家崛起。董存瑞舍身炸碉堡，黃繼光舍身堵槍眼，馮婉貞舍身抗擊英法聯(lián)軍。無(wú)數(shù)革命先烈為了祖國(guó)的領(lǐng)土不被侵犯，為了人民不受欺辱，為了我們生活得更加幸福，用滿腔熱血譜寫了一曲曲英雄的贊歌。在民族獨(dú)立和國(guó)家崛起的道路上，無(wú)數(shù)人拋頭顱灑熱血，但他們?yōu)榱俗鎳?guó)的和平與安寧，為了我們今天幸福美好的生活，他們無(wú)怨無(wú)悔、義無(wú)反顧。
讀完這本書，我的心情久久難以平靜，我想學(xué)習(xí)他們那種勇敢、無(wú)畏、勇往直前的精神，更要學(xué)習(xí)他們無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。敬愛的周恩來總理曾說過：為中華之崛起而讀書。我想，今后我會(huì)更勇敢地去面對(duì)生活和學(xué)習(xí)中遇到的困難，珍惜現(xiàn)在來之不易的幸福生活。
《英雄人物故事》讀后感 篇6
《英雄故事》主要講的是從古至今，幾十位英雄豪杰和巾幗英雄的故事。
我最喜歡抗金大英雄——岳飛。
再一次洪水時(shí)，岳飛的父親——岳和將岳飛和岳飛的母親——姚氏放進(jìn)了一個(gè)大花缸，大花缸在麒麟村停下了。岳飛認(rèn)識(shí)了王貴、湯懷、張顯，他們?cè)僖淮闻加鲋�，拜林沖和盧俊義的.師父——周侗為師，岳飛又認(rèn)周侗為義父，岳飛等人又認(rèn)識(shí)了牛皋，他們?cè)陂_封太守宗澤的推薦之下，準(zhǔn)備參軍了，姚氏在岳飛的背上刺了“精忠報(bào)國(guó)”四個(gè)大字。
從此，岳飛他們開始抗擊以金國(guó)四狼主——兀術(shù)為首的金人，岳飛在愛華山、牛頭山等幾個(gè)戰(zhàn)役取得了輝煌的戰(zhàn)果，令金兵聞風(fēng)喪膽，在青龍山時(shí)，岳飛率領(lǐng)的八百人打敗了金國(guó)大狼主——粘罕率領(lǐng)的十萬(wàn)大軍，最后，岳飛將粘罕的軍隊(duì)打得落花流水，不僅如此，岳飛的士兵還斬殺了敵軍兩員大將，擒了敵軍元帥——銅先文郞。
不幸的是，岳飛遭大奸臣——秦檜等人的陷害，最終以“莫須有”(可能有)的罪名被毒死與風(fēng)波亭，年僅三十九歲，岳飛的兒子岳云也被害死了。最后岳飛的另一個(gè)兒子——岳雷率領(lǐng)岳飛舊部將金國(guó)徹底打敗了。
我的感受是：造福百姓，為國(guó)為民的都是英雄!
《英雄人物故事》讀后感 篇7
今天讀了《英雄故事》這本書，我對(duì)英雄有了更進(jìn)一步的了解。
一個(gè)好故事就是一顆充滿希望的種子，它會(huì)在我們的心田生根發(fā)芽，開出美麗的花朵，結(jié)出豐碩的果實(shí)，影響我們的一生。
這本書中收錄了中國(guó)古代、現(xiàn)代幾十位英雄人物的事跡，他們有的是民族英雄，有的是抗日英雄，個(gè)個(gè)都了不起，為我們后人所崇拜、所敬仰，他們那種為了祖國(guó)抗擊外來侵略者、為了新中國(guó)成立而舍生取義、不怕犧牲的精神將永垂不朽！他們的故事真實(shí)而感人，他們的精神深刻而偉大，他們的影響錦遠(yuǎn)而廣博。
歷史雖然遠(yuǎn)去了，但留下的影響是深遠(yuǎn)的，特別是對(duì)于我們。如今的我們生活條件優(yōu)越，對(duì)中華民族歷上的民族團(tuán)結(jié)故事、愛國(guó)故事，不是要青少年照搬故事中的人物做什么，而是要學(xué)習(xí)他們的`精神，將之化做一種動(dòng)力，激勵(lì)自己好好學(xué)習(xí)、天天向上。這就是“英雄故事”讓我們感受到身為一個(gè)中國(guó)人的自豪和驕傲，明白保衛(wèi)領(lǐng)土完整、捍衛(wèi)祖國(guó)尊嚴(yán)、熱愛祖國(guó)、維護(hù)民族團(tuán)結(jié)對(duì)每一個(gè)中國(guó)人的重要性；使他們明白做人的道理，擁有一顆感恩的心，樹立正確的人生觀、道德觀。
《英雄人物故事》讀后感 篇8
1937年，日本發(fā)動(dòng)了對(duì)我國(guó)的侵略戰(zhàn)爭(zhēng)，在此期間，涌現(xiàn)出無(wú)數(shù)大義凜然的抗日英雄。他們?yōu)榱吮Ｗo(hù)祖國(guó)人民，用血肉之軀搭成了一座城墻，才換來我們今天的安寧之日。
我讀過許多關(guān)于抗日英雄的故事，讓我印象最深的是楊靖宇將軍，他是東北抗日聯(lián)軍的領(lǐng)袖，在冰天雪地、彈盡糧絕的緊急情況下孤身一人與大量日寇周旋戰(zhàn)斗幾晝夜后壯烈犧牲。犧牲后，殘忍的日軍對(duì)他割頭剖腹，驚駭?shù)匕l(fā)現(xiàn)他的胃腸里竟是未能消化的枯草、樹皮和棉絮，沒有一粒糧食，日寇無(wú)不震動(dòng)。讀到這個(gè)故事，我不禁義憤填膺，這就是我們勇敢無(wú)畏、可歌可泣的抗日英雄。
像這樣的英雄人物還有很多，如馮玉祥、趙尚志、馬定夫、周建屏等等，他們和楊靖宇一樣，為了祖國(guó)不怕犧牲，頑強(qiáng)抗日，書寫了一部部英雄的不朽篇章。
敬愛的抗日英雄們，祖國(guó)今天的`安寧之日是你們用鮮血換來的，你們的精神值得我們學(xué)習(xí)、贊揚(yáng)!作為生活在和平年代的我們，不忘國(guó)恥，奮發(fā)向上，探索科學(xué)知識(shí)，為國(guó)爭(zhēng)光就是我們絲毫不能推卸的責(zé)任!
《英雄人物故事》讀后感 篇9
看完了《英雄的故事》這本書后，我深深的被書里面的英雄人物所感動(dòng)，特別是“韓信受胯下之辱”，寫出了大丈夫能屈能伸、不計(jì)前嫌的胸懷。他把別人對(duì)他的侮辱化成了自己不懈努力的動(dòng)力，終于成為叱咤風(fēng)云的戰(zhàn)將，為漢王朝的建立立下了赫赫戰(zhàn)功，他真算得上是一位蓋世英豪。
我想每一個(gè)朝代，都會(huì)有英雄出現(xiàn)，世事造英雄，古時(shí)候的'英雄多半是在逆境中造就的。項(xiàng)羽，也是中國(guó)歷史上眾所周知的英雄豪杰，作為農(nóng)民起義軍的領(lǐng)袖，他具有“氣拔山河”的豪氣，又有“君人之度”的胸襟，他很重視感情，對(duì)士兵猶如自己的兄弟一樣，哪個(gè)戰(zhàn)士受傷了，他會(huì)送藥遞水，問長(zhǎng)問短，甚至?xí)䴙樗廊サ氖勘鳒I。雖然最終他失敗了，但是在眾人心中他還是一個(gè)鐵骨錚錚的大英雄。
讀了這本書后，我在思考英雄有時(shí)候也應(yīng)該是個(gè)普普通通的人。在戰(zhàn)場(chǎng)上沖鋒陷陣英勇殺敵的人是英雄，這一點(diǎn)毫無(wú)疑問�？墒俏矣X得，英雄不是一定要流血流汗，短胳膊瘸腿，犧牲自己才算的。到底什么樣的人才稱得上英雄呢？現(xiàn)在我還不能完全搞清楚，但我確信做英雄必須有付出、有努力。
《英雄人物故事》讀后感 篇10
當(dāng)我們?cè)谟螛穲@里盡情玩耍時(shí)，當(dāng)我們正坐在餐桌前吃大餐時(shí)，當(dāng)我們正坐在舒服的床上看電視時(shí)，你們可曾想到過那些為了祖國(guó)英勇奮斗而犧牲的革命戰(zhàn)士。今天就讓我們通過《革命英雄的故事》一書，一起去回顧那些革命烈士的英勇事跡吧！
劉胡蘭出生于一個(gè)貧苦的農(nóng)民家庭，從小就有強(qiáng)烈的革命精神。1937年抗日戰(zhàn)爭(zhēng)全面爆發(fā)，她更是不斷地給革命根據(jù)地送糧。1946年6月，年僅14歲的劉胡蘭被黨組織吸納為中共預(yù)備淵。后來國(guó)共爭(zhēng)執(zhí)，劉胡蘭因同志背叛而暴露被捕。面對(duì)敵人的嚴(yán)刑拷打，她依然堅(jiān)定不移。最后敵人無(wú)奈，殘忍地殺害了她。后來，毛主席親筆為她題詞：“生的偉大，死的'光榮�！睆倪@個(gè)故事中，我們就要懂得現(xiàn)在的生活來之不易，一定要好好珍惜，絕不能虛度光陰。
書中還有為國(guó)舍身，永垂不朽的董存瑞；英勇不屈的江竹筠；甘為革命割肝膽的續(xù)范亭；威震山河的狼牙山五壯士；烈火中永生的邱少云……
這些為了革命的勝利而不惜犧牲生命的革命烈士，這一切的一切都是為了我們的生活更加美好。所以，我們一定要好好努力，認(rèn)真學(xué)習(xí)。讓祖國(guó)的明天更加美好，拒革命烈士血不百流！
《英雄人物故事》讀后感 篇11
“滿天星，數(shù)不清。東邊道，出英雄�？谷沼⑿蹮o(wú)數(shù)，楊靖宇數(shù)第一�！边@句話說的就是抗日英雄楊靖宇，今天我讀了他的故事。
“九一八”事變后，日偽軍連遭打擊，加緊對(duì)東北抗日聯(lián)軍的軍事討伐，同時(shí)對(duì)楊靖宇懸賞緝捕。在極端艱難的條件下，他以“頭顱不惜拋掉，鮮血可以噴灑，而忠貞不二的一直是不會(huì)動(dòng)搖”的崇高氣節(jié)，繼續(xù)堅(jiān)持戰(zhàn)斗。他率領(lǐng)警衛(wèi)戰(zhàn)于蒙江一帶，最后只身一人。他渴了，抓一把雪吃，餓了，吞一口樹皮或棉絮，以驚人的毅力堅(jiān)持了下來，壯烈犧牲。
讀完了楊靖宇這個(gè)悲壯的'抗日英雄的故事，我感慨萬(wàn)分。楊靖宇是一個(gè)勇敢愛國(guó)的人，為了祖國(guó)，他不惜喪失自己的生命，直到生命的最后一刻，臨危不懼，頑強(qiáng)抗擊，拋頭顱，灑熱血，在敵人面前不屈不撓，奮勇向前。當(dāng)殘忍的敵人剖開了他的腹部，發(fā)現(xiàn)他竟然以軍大衣上的棉花、樹上的樹皮、雪下的草根為食，十分驚訝、吃驚。楊靖宇真不愧是鋼鐵做成的戰(zhàn)士。這種比血還要濃的愛國(guó)精神，能不讓人感動(dòng)?
楊靖宇的故事讓我明白了祖國(guó)的和平是由那些像楊靖宇那樣的英雄建成的，沒有他們就沒有了我們的今天，我們一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)!
《英雄人物故事》讀后感 篇12
我從小就很崇拜英雄，我說的英雄并不是武俠電視劇中的英雄好漢，而是為了我們的幸福生活而付出鮮血的革命英雄。
英雄是很偉大也是令我敬佩的人，這些天，我讀了很多英雄故事的書籍，這些書講了許多英雄人物有：劉胡蘭、張黃繼光、邱少云，董存瑞等等。在這些英雄人物身上，每一個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)。黃繼光從小就生活在一個(gè)貧困的家庭，從小失去父親，長(zhǎng)大后當(dāng)過民兵，朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)爆破發(fā)后，他毅然決然地奔赴朝鮮。他作戰(zhàn)勇猛，在一次上甘嶺的戰(zhàn)斗中，敵人碉堡中的機(jī)槍一直噴著火舌，戰(zhàn)士們無(wú)法沖上去，在這緊要關(guān)頭，黃繼光同志把生的希望留給了其他的同志，用自己的身體堵住了機(jī)槍眼，為其他同志沖鋒陷陣創(chuàng)造了條件，取得了本次戰(zhàn)斗的'勝利。黃繼光犧牲時(shí)只有22歲。
我們今天的幸福生活都是這些英雄們用鮮血和生命換來的，我覺得我們應(yīng)該學(xué)習(xí)英雄們不怕犧牲的大無(wú)畏精神。所以我們一定要珍惜現(xiàn)在的生活，要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，將來為建設(shè)我們的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家而獻(xiàn)出自己的力量！
《英雄人物故事》讀后感 篇13
1931年9月18日，駐守在我國(guó)東北境內(nèi)的日本關(guān)東軍突然炮擊沈陽(yáng)，接著分兵侵占了吉林、黑龍江等省。1932年1月，中國(guó)東北全境淪陷。
日本侵略者占領(lǐng)我國(guó)東北后，又逐步侵入華北。1937年7月7日，日軍像北平的盧溝橋發(fā)起進(jìn)攻，中國(guó)軍隊(duì)被迫奮起抗擊，解開了全國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的`序幕。中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)各族人名團(tuán)結(jié)一致，經(jīng)過了8年的浴血奮戰(zhàn)，才取得了勝利。1945年8月15日，日本政府宣告無(wú)條件投降。1945年9月2日，正式舉行了日本投降簽字儀式。
讀罷全書，我深深地體會(huì)到我們今天之所以會(huì)有美好幸福的生活，是因?yàn)槟切└锩沂坑醚庵|打拼出來的。其中的英雄人物張自忠、左權(quán)、楊靖宇、趙一曼等抗日英雄，也有工人、農(nóng)民、學(xué)生、市民、商人等各階級(jí)愛國(guó)群眾，還有“狼牙山五壯士”、“八女投江”、“八十二烈士”等英雄群體。從他們身上，我們可以感受到氣沖霄漢的民族豪氣，以及中華兒女舍生忘死，英勇不屈的奮斗精神。他們的怔怔鐵骨，浩然正氣，永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們向前。
《英雄人物故事》讀后感 篇14
當(dāng)我讀到邱少云這位革命少年時(shí)，眼前便出現(xiàn)他活活被烈火焚燒的情景。他明知只要拍打幾下，火苗就會(huì)被撲滅，可他沒有，因?yàn)樗钪�，只要�(jiǎng)右幌拢麄兯腥硕紩?huì)暴露，這次行動(dòng)也意味著失敗。
那時(shí)，邱少云所在的部隊(duì)得知日軍要從這里經(jīng)過，他們必須派出一部分人前去埋伏，邱少云想都沒想就跟隨他們?nèi)チ恕?/p>
邱少云他們都埋伏在日軍即將通過的路邊上的一片草地中，當(dāng)一切準(zhǔn)備就緒，正好從遠(yuǎn)處傳來了一片“咚咚咚······”的腳步聲。越來越近，越來越響，邱少云一些人也越來越警惕起來。當(dāng)敵人快要進(jìn)入埋伏圈的.時(shí)候，狡猾的他們好像事先就知道邱少云會(huì)來埋伏一樣，用噴火器噴出火來，用來清掃道路兩邊的雜草。
就在這個(gè)時(shí)候，邱少云突然被大火燒到了，一開始，只有褲腿著了，他知道，自己千萬(wàn)不能動(dòng)，一動(dòng)就全完了，所以邱少云只能忍受著熊熊烈火的殘害······直到他被燒死的那一刻，他還是一動(dòng)不動(dòng)!埋伏成功了，勝利的果實(shí)是輝煌的，在這歡慶的時(shí)刻，每一位中國(guó)人都沒忘記他們的英雄——邱少云!
戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期有多少人像邱少云一眼用自己的生命去捍衛(wèi)自己的祖國(guó)，比如：王二小、劉胡蘭……
讓我們一起向革命烈士學(xué)習(xí)吧!
《英雄人物故事》讀后感 篇15
《英雄》這部影片的情節(jié)雖不復(fù)雜，但是哲理卻異常深刻。
編導(dǎo)創(chuàng)作意圖很鮮明，他將“無(wú)名”與“英雄”連接在一起，將“拼搏”與“放棄”統(tǒng)一起來。在這部影片中，對(duì)立兩級(jí)相互轉(zhuǎn)化著，尤其是“無(wú)名”在即將取得成功是選擇了放棄，那是需要付出多大勇氣的�。∫�(jīng)歷怎樣的思想斗爭(zhēng)才能做到的�。�
影片中陳道明那入木三分的洞察力中仿佛看到了他在宣泄自己真實(shí)的情感。在無(wú)名的“十步一殺”中我仿佛感受到取得巨大成功的巨大誘惑力。然而，就在那短短一瞬間，飛躍出現(xiàn)了質(zhì)變，產(chǎn)生了真正意義上的正義與邪惡之間的換位。拼搏多年的無(wú)名將那心中希望化為泡影，將眼前就要到手的勝利拱手讓給了別人，最終以放棄結(jié)束了英雄的壯舉。
現(xiàn)在是一個(gè)缺乏英雄的時(shí)代，隨處可以看見沒有信心的人，在呼喚英雄的時(shí)代，影片來了個(gè)大逆轉(zhuǎn)，英雄已經(jīng)沒有了雄心，沒有胸懷天下二字。所謂的`國(guó)仇家恨，個(gè)人私怨都是那么渺小，在這簡(jiǎn)單的“天下”二字里，卻蘊(yùn)藏了廣博的內(nèi)涵，小到單位，大到國(guó)家，再延伸至宇宙空間。
作為一個(gè)無(wú)名之人，當(dāng)我在追尋一個(gè)自身無(wú)法實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)之時(shí)，達(dá)到一定高度之后，學(xué)會(huì)放棄，便是一種明智的選擇！
《英雄人物故事》讀后感 篇16
我從小就很羨慕解放軍叔叔，我喜歡他們那一身綠色的軍裝，威武的形象總浮現(xiàn)在我眼前。有一個(gè)英雄雖然已經(jīng)離開我們很多年，但我始終不能把他忘懷。
他出生在一個(gè)貧窮的家庭里，小小年紀(jì)父母相繼去世，但他沒有悲觀，沒有失望，而是不斷進(jìn)取，并且以滿腔熱忱幫助了無(wú)數(shù)需要的人;他以大無(wú)畏的'精神攔截洶涌而來的洪水;他不貪圖安逸，執(zhí)意來到了條件艱苦的鋼鐵廠……他的感人事跡傳遍了全國(guó)，成為道德的楷模。他就是人民的好兒子——雷鋒。
雷鋒經(jīng)常出去做報(bào)告。他走到哪里把好事做到哪里，人們流傳著這樣一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”一天他做火車去沈陽(yáng)，他看到列車員忙不過來，就主動(dòng)幫著掃地，擦玻璃、倒開水，幫助下車的旅客拿東西，忙個(gè)不�！�
盡管你已經(jīng)離開了我們幾十年，可我總能看見你的身影，那是你無(wú)數(shù)的化身，在工廠、在鄉(xiāng)村、在學(xué)校、在軍營(yíng)，當(dāng)無(wú)助的老人露出笑臉，充滿感激的叫您一聲雷鋒，還有什么禮物比這更貴重，也許無(wú)須更多的語(yǔ)言贊美，無(wú)須美妙的旋律來歌頌，僅僅因?yàn)閮蓚�(gè)字--雷鋒。
《英雄人物故事》讀后感 篇17
《英雄人物故事》這本書讓我實(shí)在太感慨了。書里記敘了既真實(shí)又打動(dòng)人心的英雄故事。每一篇都向我們講訴著英雄們永垂不朽、流傳千古的愛國(guó)精神。逼供、毒刑這些在我們眼里都是可怕的，而在英雄們的眼里，這只是一個(gè)個(gè)熟視無(wú)睹的手段，不畏懼、不投降。啊!偉大的愛國(guó)主義精神支撐著你們!是祖國(guó)的未來支撐著你們!是人民的希望支撐著你們!讓你們永不倒下!
偉大的英雄們啊!雖然你們已離開了人世，但是，你們的足跡，你們的精神，還有你們的形象，卻永遠(yuǎn)留在此人們的心中�？窗桑F(xiàn)在的社會(huì)像你們這樣盡心盡職的人也有:當(dāng)哪里燃起了大火，哪里就會(huì)有消防隊(duì)叔叔與大火展開生死拼搏;當(dāng)哪里有人掉下水，哪里就會(huì)有警察叔叔艱難救人的場(chǎng)面;當(dāng)哪里發(fā)生了大事，哪里就有偵探的.日夜煎熬……難道他們只是在完成任務(wù)嗎?不!他們是在為祖國(guó)效力，為人民服務(wù)!瞧，我們小學(xué)生也行動(dòng)了起來，在老師的教育組織下，為災(zāi)區(qū)小伙伴獻(xiàn)愛心······捐款捐物，那是因?yàn)槲覀円蚕霝樽鎳?guó)獻(xiàn)上微薄的力量，也想為祖國(guó)爭(zhēng)光添彩。
英雄們可歌可泣的事和令人震撼的情打動(dòng)了我。我要好好學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)他們，接過他們的接力棒，繼續(xù)報(bào)效祖國(guó)，讓祖國(guó)的明天更輝煌!
《英雄人物故事》讀后感 篇18
孩子的成長(zhǎng)，從父母講的故事開始。小小的英雄故事書，讓孩子學(xué)習(xí)英雄們的品質(zhì)，善良、堅(jiān)持、勇敢、擁有夢(mèng)想……美國(guó)男孩最愛讀，美國(guó)父母最愛講，《紐約時(shí)報(bào)》No.1作家歷時(shí)8年傾情奉獻(xiàn)，與兒子分享影響他一生的禮物：鼓舞、啟發(fā)、溫暖和感動(dòng)。孩子可以閱讀一生，直到再分享給他的孩子……每一位希望孩子內(nèi)心強(qiáng)大的父母，都應(yīng)該給他們讀一讀英雄的故事?主人公就是他，送給他一本屬于自己的勵(lì)志故事書。
這是一位父親給孩子寫的英雄故事書，我買了本打算送給孩子，孩子讀之前，我翻了一翻，讀了里面幾個(gè)故事，挺喜歡這種講述的方式，不知道孩子喜不喜歡這本書，至少打動(dòng)了我，父親對(duì)孩子的美好祝愿，都寫在每一個(gè)故事中了，這不僅僅是一個(gè)個(gè)故事，也是爸爸想對(duì)孩子說的`話。鼓舞、感動(dòng)與激勵(lì)，都在每一個(gè)故事中。
小外甥看的不亦樂乎，我借來瞅一眼，結(jié)果不想還給他了。讀《寫給兒子的英雄故事書》，自己也覺得好溫暖啊！還有，書的封面設(shè)計(jì)很別致的，可以把自己或孩子的照片放在封面，做一本自己的書哦！很美國(guó)特色，喜歡！
《英雄人物故事》讀后感 篇19
今天中午，我懷著激動(dòng)地心情一口氣讀完了《英雄故事》這本書，書中講述了許許多多英雄人物的英勇事跡，有機(jī)智勇敢的董存瑞，有為了朝鮮民族的解放，舍身堵住槍眼的黃繼光，還有南宋抗金英雄岳飛等。
其中我最欽佩的英雄是黃繼光。黃繼光是中國(guó)人民志愿軍的一名戰(zhàn)士。在1952年的上甘嶺戰(zhàn)役中，志愿軍部隊(duì)遭到了敵軍暗堡火力的猛烈阻擊，為了掃清部隊(duì)前進(jìn)的道路，黃繼光自告奮勇去炸暗堡，不幸中彈負(fù)傷，昏了過去。他蘇醒后，手里什么武器也沒有了，看到敵人的機(jī)槍卻還在不停地噴著火舌，于是，他咬緊牙關(guān)，撐起右腿，一下子猛撲了上去，用自己的'胸膛死死地堵住了敵人的槍口。那悲壯的場(chǎng)景，讓人感到驚心動(dòng)魄。
無(wú)數(shù)的革命先烈，為了人民的解放，為了人類的和平，不惜拋頭顱、灑熱血，獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。他們那種大義凜然、視死如歸的精神，激勵(lì)著一代又一代的中國(guó)人。在今后的日子里，我一定要發(fā)奮苦讀，立志成才，長(zhǎng)大后為祖國(guó)和人民貢獻(xiàn)自己的一切力量。
《英雄人物故事》讀后感 篇20
在祖國(guó)媽媽六十大壽期間，我懷著一顆無(wú)比崇敬的心，仔細(xì)地閱讀了《英雄人物》這本書。
這本書描寫了我國(guó)歷代的英雄人物：有北宋抗金的岳飛；南宋抗元的的文天祥；有明朝打擊倭寇的戚繼光，收復(fù)臺(tái)灣的鄭成功；到了近代更是出現(xiàn)了我們的鑒湖女俠秋瑾、趙一曼；還有到死時(shí)胃里連一顆米都有沒有，只有野草、樹皮和棉絮的楊靖宇；有寧可被大火燒死也不愿意暴露目標(biāo)的邱少云；有出身豪門卻投身革命的劉思揚(yáng)；有受盡了酷刑而堅(jiān)貞不屈的'江姐等等。
我在這本書中還認(rèn)識(shí)了比我現(xiàn)在年齡還小的小蘿卜頭，小蘿卜頭從出生到犧牲都是在監(jiān)獄里，在那么惡劣的環(huán)境下成長(zhǎng)當(dāng)然是長(zhǎng)成了又瘦又小的模樣，監(jiān)獄里的大人們愛憐的稱他為“小蘿卜頭”。小蘿卜頭在惡劣的環(huán)境下卻從沒有放棄對(duì)學(xué)習(xí)的渴望，一直堅(jiān)持學(xué)習(xí)，他堅(jiān)信有獲得自由的那一天，可是他卻被殘忍的反動(dòng)派殺死在新中國(guó)成立的前夕。
從小大人就教育我現(xiàn)在的幸福生活是先輩們的熱血換來的，可是直到我看了這本書才真正理解這句話的含義，比起小蘿卜頭，我們還有什么理由不珍惜現(xiàn)在的生活，不好好學(xué)習(xí)就對(duì)不起那些雖死猶榮的烈士們。我一定要更加努力的學(xué)習(xí)，創(chuàng)造更加美好的未來，奉獻(xiàn)給我們親愛的祖國(guó)。
《英雄人物故事》讀后感 篇21
我已經(jīng)讀完了《抗日小英雄的故事》。其中，小英雄雨來的故事讓我刻骨銘心。
雨來挺身而出，保護(hù)交通員李大叔，智斗日本軍官；他不管鬼子用什么手段，軟的、硬的，甚至毒打，以死威脅，直到被鬼子槍斃也毫不屈服。
雨來被鬼子暴打時(shí)，扁鼻子軍官把他臉上的.肉揪起一塊，咬著牙擰，雨來的臉立時(shí)變得青一塊紫一塊。鼻子也被打出血來，順著腮邊留下來，一滴一滴的血滴在課本上。然而雨來只是用手背一擋倔強(qiáng)地抽動(dòng)一下嘴角，仍舊咬著牙，嚴(yán)守秘密。這場(chǎng)面實(shí)在讓人心悸！難以想象，假如換成是我，我能承受這樣的折磨嗎？雨來僅僅是一個(gè)12歲的孩子，出生在那樣動(dòng)亂的時(shí)代，隨時(shí)都有生命危險(xiǎn)。但是他卻能面對(duì)最強(qiáng)的敵人，勇敢的說“不”。然而我們都是“身在福中不知�！保覀兲羰�，總是埋怨玩的不夠，我們只會(huì)要求父母為我們做這做那，從沒想過為家庭、為社會(huì)做一點(diǎn)力所能及的小事。同雨來相比，我們顯得多么的渺小和無(wú)知！
這本書讓我認(rèn)識(shí)到人生的價(jià)值，讓我們珍惜現(xiàn)在的生活，做一個(gè)愛學(xué)習(xí)好少年，為祖國(guó)的建設(shè)盡一份力！
《英雄人物故事》讀后感 篇22
讀完《英雄人物故事》這本書，我被中人物高尚品質(zhì)和那些不平凡的事，跡深深打動(dòng)了，這些英雄有的志向高遠(yuǎn)，抱負(fù)不凡，有的助人為樂，舍已救人；有的見義勇為，舍生取義；有的熱愛祖國(guó)，公而忘私。
其中給我感觸最深的是抗金英雄岳飛的故事，它講述的是抗金將領(lǐng)岳飛赤膽忠心，保家衛(wèi)國(guó)的故事。岳飛把一生都奉獻(xiàn)給了國(guó)家，他訓(xùn)練出來的'岳家軍更是讓金兵聞風(fēng)喪膽。它的成功引來了秦檜的嫉妒和皇上的擔(dān)心，最終被它們以“莫須有”的罪名害死了。但是岳飛始終正氣以公正的評(píng)價(jià)，秦檜的鑄像至今還跪在岳飛墓前。
這個(gè)故事告訴我們喜有善報(bào)，惡有惡報(bào)，無(wú)論什么時(shí)候我們都是要秉持正義，樹立遠(yuǎn)大的理想、抱負(fù)，心懷祖國(guó)和人民，多做有利于國(guó)家和人民的好事。
其實(shí)書中還有很多這樣的英雄故事，每位英雄都有我們應(yīng)該學(xué)的地方。例如：英勇的牙山五壯士，擁有“孝烈將軍”稱號(hào)的花木蘭，不怕流血的譚嗣同等等。風(fēng)聲、雨聲、讀書聲、聲聲入耳；家事、國(guó)事、天下事、事事關(guān)收。
作為祖國(guó)的新一代，我們要培養(yǎng)高尚的道德情操，把這些英雄們的優(yōu)點(diǎn)當(dāng)作目標(biāo)，努力向前進(jìn)，爭(zhēng)取成為祖國(guó)優(yōu)秀的接班人和棟梁之才！
《英雄人物故事》讀后感 篇23
大家好，相信你們都知道小雨來的故事吧？我也是，我讀了一篇《小英雄雨來》的文章，我覺得這篇文章很好，下面就請(qǐng)同學(xué)們?cè)u(píng)賞我的讀后感吧！
這篇文章主要寫了小雨來為掩護(hù)通訊員李大叔和鬼子說沒看見有人跑來，鬼子要?dú)⑺�，最后小雨來死里逃生的一件事�?/p>
讀完這篇文章我覺得愛不釋手，有多讀了幾遍，文章中讓我驚心動(dòng)魄的`地方如：雨來剛到屋，見幾十把雪亮的刺刀從前門進(jìn)來；只聽見子彈向他嗖嗖的飛來。每當(dāng)我讀到這時(shí)，仿佛身臨其境。讓我覺得十分興奮的地方有：雨來還是像小鴨子一樣抖了抖頭上的水，用手抹一下眼睛
和鼻子，扒著蘆葦，向岸上的人問道：“鬼子走了？”
我覺得現(xiàn)在是和平時(shí)代，但是也需要小雨來的這種勇氣和智慧。如果有壞人要綁架你，我們也要像小雨來一樣有勇有謀；如果有小偷在偷別人的包，我們更要像小雨來一樣勇敢的站出來堅(jiān)決制止他。更重要的是通過這篇文章我們感覺到了小雨來的愛國(guó)精神，這是我最佩服他的地
方，大家一定要努力地向他學(xué)習(xí)！
《英雄人物故事》讀后感 篇24
書籍，是我們成長(zhǎng)中的伴侶，它讓我們讀的如癡如醉，能讓我們從中感悟出許多人生哲理。今天，我看了水滸傳的第29回，讀罷后使我感悟頗深……
今天我讀的是第二十九回：施恩重霸孟州道武松醉打蔣門神，這一回講的是：施恩告訴武松與蔣門神爭(zhēng)奪快活林失利一事，武松聽后要立即為施恩報(bào)仇，并與施恩結(jié)為兄弟。過了一天，武松喝了許多酒，來到快活林，在“河陽(yáng)風(fēng)月”發(fā)酒肆將蔣門神夫人丟進(jìn)酒缸。給蔣門神使了個(gè)玉環(huán)步，鴛鴦腳，打得蔣門神告饒。
看到這里，我不禁被武松那種愛打抱不平的精神感動(dòng)了，我通過互聯(lián)網(wǎng)，了解到了他是一個(gè)非常重義氣的人，所以，他肯原意為朋友做出一切，大家說這樣的'人，值得成為我們的朋友么?當(dāng)然值得。在我們現(xiàn)實(shí)生活中像武松這樣重義氣的人已經(jīng)不多了，所以當(dāng)我們交到了這樣的朋友，我們一定要好好珍惜!再回到文章里說，雖然武松很講義氣，肯為朋友做出任何事，但是他為朋友打抱不平的方式有些不合理，所以，我想告訴大家，即使你的朋友遇到了多大的誤會(huì)或苦難，你也不能莽撞行事，要冷靜下來思考，你們說對(duì)么?
整篇文章，不僅讓我懂得了做事不能莽撞，它還讓我懂得了珍惜朋友……你們都明白了什么呢?
《英雄人物故事》讀后感 篇25
前幾天，我看了《雞毛信》這本書。這本書講的是一個(gè)抗日小英雄海娃的故事。我非常喜歡海娃，他的勇敢、機(jī)智給我留下了深刻的印象。
海娃是一個(gè)放牛娃，也是一名兒童團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)，他負(fù)責(zé)給鄉(xiāng)親們報(bào)信，每當(dāng)鬼子進(jìn)山的時(shí)候，他都會(huì)及時(shí)推倒報(bào)信樹和稻草人，鄉(xiāng)親們看到后就立即轉(zhuǎn)移，一點(diǎn)吃的都不會(huì)留給鬼子。有一天，爸爸交給他一封雞毛信讓他送給八路軍的張連長(zhǎng)，海娃想了想，選了一條安全的路出發(fā)了，沒想到迎面碰到鬼子也走這條路，海娃擔(dān)心雞毛信被鬼子發(fā)現(xiàn)，他靈機(jī)一動(dòng)，用布條將雞毛信綁在羊屁股上，然后繼續(xù)前進(jìn)。鬼子抓住他問他是不是小八路，海娃說：“什么，我不懂！”，鬼子沒辦法，就抓海娃一起走。到了晚上，,鬼子們都有被子蓋，而海娃只有稻草，什么吃的'都沒有，好可憐！海娃趁鬼子睡著后趕緊跑，可是第二天又被抓回來，再跑，還是被抓了回來……海娃一路與鬼子機(jī)敏地較量，終于將雞毛信交到了張連長(zhǎng)手中，海娃卻暈了過去。最后，張連長(zhǎng)根據(jù)雞毛信里的信息，取得了戰(zhàn)斗的勝利，還抓了鬼子的司令呢。
我覺得小海娃很勇敢，他遇到困難勇往直前，堅(jiān)持將信送到八路軍手中，我很喜歡。
《英雄人物故事》讀后感 篇26
我利用午飯后休息時(shí)間，重溫了《英雄人物》中楊靖宇的故事。
讀完后，我流下了感動(dòng)的淚水。楊靖宇出生在河南省確山縣。在中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)期間，他受黨組織委派，來到我們東北組建抗日聯(lián)軍。
在雪山叢林，經(jīng)常和敵人打游擊戰(zhàn)，擾得日軍惶惶不可終日。打出了我們中國(guó)人民反抗日本侵略者的意志和豪氣。1940年2月28日，楊靖宇在和敵人一次激勵(lì)的戰(zhàn)斗中，因彈盡糧絕，犧牲在長(zhǎng)白山腳下，當(dāng)可恨的敵人用刺刀割開他的腹部，發(fā)現(xiàn)他的胃里只有野草、樹皮、棉絮時(shí)，連他們都驚嘆了。他這種艱苦奮斗、壯志凌云的英雄氣概和精神正是我們當(dāng)代青少年學(xué)習(xí)的榜樣。
解放后，我的'家鄉(xiāng)人民為了銘記他的英雄事跡，把他犧牲的地方命名為靖宇縣。現(xiàn)在靖宇縣已成為我們吉林人引以自豪的紅色圣地。合上書本，我深深地感到，今天我們的幸福生活是無(wú)數(shù)像楊靖宇這樣的革命先輩用鮮血換來的��！
我們應(yīng)該倍加珍惜、努力學(xué)習(xí)。只有把我們的祖國(guó)建設(shè)的更加強(qiáng)大了，才能永遠(yuǎn)不被他國(guó)侵略。
《英雄人物故事》讀后感 篇27
暑假的一天，我認(rèn)真地讀了小英雄王二小的故事，這篇故事給我留下了很深刻的印象。
故事發(fā)生在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，在一個(gè)貧困的小山村里，那就是王二小的家鄉(xiāng)。，放牛娃王二小的家鄉(xiāng)是八路軍的抗日根據(jù)地，經(jīng)常受到日本鬼子的“掃蕩”。一天王二小放牛時(shí)被日本鬼子抓住，要他帶路，機(jī)智勇敢的的王二小假裝聽話的樣子，并沒有直接違抗敵人，而是裝著順從的樣子走在前面給敵人帶路。把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈。當(dāng)四面八方響起槍聲時(shí)，敵人知道上了當(dāng)，就氣急敗壞地用刺刀挑死了王二小。可是敵人的刺刀卻深深地扎進(jìn)了二小的胸膛，勇敢的二小犧牲了！二小，你用自己年輕而寶貴的生命換來了鄉(xiāng)親們的平安，自己卻躺在冰冷的山間，帶著微笑看那天邊血染紅了的.云彩。
看完這篇文章，我被深深地感動(dòng)了。二小不顧個(gè)人安危，拯救了所有人，他機(jī)智勇敢。我相信，不光是我們，曾經(jīng)的那些鄉(xiāng)親們也不會(huì)忘記他的。我要學(xué)習(xí)王二小的這種不畏艱險(xiǎn)的精神，在學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí)，堅(jiān)決不當(dāng)逃兵，努力去面對(duì)困難。我還要學(xué)習(xí)王二小的這種寧可犧牲自己也要保護(hù)鄉(xiāng)親們的精神，熱愛我們的班集體，維護(hù)我們班級(jí)的榮譽(yù)，積極幫助有困難的同學(xué)，協(xié)助老師，要成為老師的合格小助手。
《英雄人物故事》讀后感 篇28
星期天的早晨，我認(rèn)真地讀了小英雄王二小的故事，這篇故事給我留下了很深刻的印象。
抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，放牛娃王二小的家鄉(xiāng)是八路軍的抗日根據(jù)地，經(jīng)常受到日本鬼子的“掃蕩”。一天王二小放牛時(shí)被日本鬼子抓住，要他帶路，機(jī)智的王二小假裝聽話的'樣子，把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈。當(dāng)四面八方響起槍聲時(shí)，敵人知道上了當(dāng)，就氣急敗壞地用刺刀挑死了王二小。
看完這篇故事，我被王二小深深地感動(dòng)了。他非常機(jī)智勇敢，在強(qiáng)大的敵人面前臨危不懼，沉著應(yīng)對(duì);他為了防止日本鬼子危脅到鄉(xiāng)親們的安全，不顧個(gè)人安危，引鬼子進(jìn)入了八路軍的包圍圈，最后獻(xiàn)出了自己年輕的生命。
我要學(xué)習(xí)王二小的這種不畏艱險(xiǎn)的精神，在學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí)，堅(jiān)決不當(dāng)逃兵，努力去面對(duì)困難。我還要學(xué)習(xí)王二小的這種寧可犧牲自己也要保護(hù)鄉(xiāng)親們的精神，熱愛我們的班集體，維護(hù)我們班級(jí)的榮譽(yù)，積極幫助有困難的同學(xué)，協(xié)助老師，要成為老師的合格小助手。
在學(xué)習(xí)和生活中，不會(huì)永遠(yuǎn)都一帆風(fēng)順的，我會(huì)在那些波折中慢慢成長(zhǎng)起來，我會(huì)加倍珍惜革命前輩留給我們的幸福生活，努力把幸福快樂帶給身邊的每一個(gè)人。
《英雄人物故事》讀后感 篇29
在中華五千年的歷史長(zhǎng)河中，涌現(xiàn)出了千千萬(wàn)萬(wàn)拋頭顱，灑熱血的英雄兒女，他們猶如一顆顆璀璨的明珠印在每一個(gè)中華兒女的心中。
當(dāng)我讀了《鐵道游擊好男兒——洪振海》的'故事后，我被他們視死如歸的精神感動(dòng)了。洪振海，山東滕縣人，自幼因生活所迫在棗莊路鐵礦謀生，練就了飛登火車的本領(lǐng)，抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，他與王志勝、劉景松一起組建了一支鐵道游擊隊(duì)，他抗日決心大、作戰(zhàn)英勇，他們依靠路礦工人和湖區(qū)群眾的掩護(hù)與幫助，采用靈活機(jī)動(dòng)的戰(zhàn)術(shù)，神出鬼沒的打擊敵人，他們扒鐵軌、炸橋梁、截物資、懲漢奸……使日寇聞風(fēng)喪膽，不得安寧，這真是大快人心��！他們還護(hù)送過數(shù)千人過界，沒有一次失守，立下了赫赫戰(zhàn)功，被稱為“懷中利劍，袖中匕首”。可惜的是，1941年12月的一個(gè)風(fēng)雪之夜，洪振海率領(lǐng)部隊(duì)與日寇展開激烈的戰(zhàn)斗，洪振海不幸中彈身亡，壯烈犧牲了。一位英雄就這樣離開了我們，但他的名字和他的英勇事跡卻深深地印在了每一個(gè)中華兒女的心里。
面對(duì)這些英雄們，讓我們?cè)趺茨懿皇捜黄鹁矗吭趺茨懿徽湎КF(xiàn)在美好的生活？是他們用鮮血和生命換來了我們今天的和平生活，當(dāng)我們坐在寬敞的教室里，身邊沒有硝煙戰(zhàn)火，我們有什么理由不好好學(xué)習(xí)？不努力學(xué)習(xí)？每當(dāng)五星紅旗徐徐升起時(shí)，我的心中總是不由地產(chǎn)生對(duì)英雄的敬佩，此時(shí)我更加暗暗下定決心，努力學(xué)習(xí)，將來要為祖國(guó)貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
《英雄人物故事》讀后感 篇30
喀喇昆侖高原，橫亙西部邊境。
立春過后，大江南北暖意漸濃，高原深處的加勒萬(wàn)河谷依然嚴(yán)寒徹骨，大河冰封，群山聳立。
這里是祖國(guó)的西部邊陲，也是守衛(wèi)和平安寧的一線。來自天南海北的一茬茬官兵，扎進(jìn)茫茫群山，挺立冰峰雪谷，用熱血和青春筑起巍峨界碑。
2020年4月以來，有關(guān)外軍嚴(yán)重違反兩國(guó)協(xié)定協(xié)議，在加勒萬(wàn)河谷地區(qū)抵邊越線修建道路、橋梁等設(shè)施，蓄意挑起事端，試圖單方面改變邊境管控現(xiàn)狀，甚至暴力攻擊我前往現(xiàn)地交涉的官兵。
面對(duì)外方的`非法侵權(quán)挑釁行徑，我邊防官兵保持克制忍讓，盡最大誠(chéng)意維護(hù)兩國(guó)關(guān)系大局和邊境地區(qū)和平安寧。在忍無(wú)可忍的情況下，邊防官兵對(duì)暴力行徑予以堅(jiān)決回?fù)�，取得重大勝利，有效捍衛(wèi)了國(guó)家主權(quán)和領(lǐng)土完整。
官兵們敢于斗爭(zhēng)、敢于勝利，展現(xiàn)出誓死捍衛(wèi)祖國(guó)領(lǐng)土的赤膽忠誠(chéng)和一不怕苦、二不怕死的戰(zhàn)斗精神，涌現(xiàn)出某邊防團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)祁發(fā)寶、某機(jī)步營(yíng)營(yíng)長(zhǎng)陳紅軍和戰(zhàn)士陳祥榕、肖思遠(yuǎn)、王焯冉等先進(jìn)典型，彰顯了新時(shí)代衛(wèi)國(guó)戍邊英雄官兵的昂揚(yáng)風(fēng)貌。
中央軍委授予祁發(fā)寶“衛(wèi)國(guó)戍邊英雄團(tuán)長(zhǎng)”榮譽(yù)稱號(hào)，追授陳紅軍“衛(wèi)國(guó)戍邊英雄”榮譽(yù)稱號(hào)，給陳祥榕、肖思遠(yuǎn)、王焯冉追記一等功。
新思想引領(lǐng)新時(shí)代，新使命開啟新征程，新承諾奏響新篇章。新的征程卻剛剛起航，全師官兵必將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“忠誠(chéng)于黨熱愛邊疆艱苦奮斗無(wú)私奉獻(xiàn)”的不朽師魂，闊步波瀾壯闊的精武征途，瞄準(zhǔn)變幻莫測(cè)的未來戰(zhàn)場(chǎng)，交出一份優(yōu)異的強(qiáng)軍答卷!
《英雄人物故事》讀后感 篇31
2020年6月，外軍公然違背與我方達(dá)成的共識(shí)，越線搭設(shè)帳篷。按照處理邊境事件的慣例和雙方之前達(dá)成的約定，團(tuán)長(zhǎng)祁發(fā)寶本著談判解決問題的誠(chéng)意，僅帶幾名官兵，蹚過齊腰深的河水前出交涉。
交涉過程中，對(duì)方無(wú)視我方誠(chéng)意，早有預(yù)謀地潛藏、調(diào)動(dòng)大量兵力，企圖憑借人多勢(shì)眾迫使我方退讓。
“他們的人陸續(xù)從山崖后冒出來，黑壓壓擠滿了河灘……”參謀陳鴻宇回憶說，“我們?nèi)穗m少，可拼了命也不能退呀!”
祁發(fā)寶張開雙臂擋在外軍面前，大聲呵斥：“你們破壞共識(shí)，要承擔(dān)一切后果!”同時(shí)組織官兵占據(jù)有利地形。
官兵們組成戰(zhàn)斗隊(duì)形，與數(shù)倍于己的`外軍對(duì)峙。對(duì)方用鋼管、棍棒、石塊發(fā)起攻擊。祁發(fā)寶成為重點(diǎn)攻擊目標(biāo)，頭部遭到重創(chuàng)。
見此情景，陳紅軍帶人立即突入重圍營(yíng)救團(tuán)長(zhǎng)，陳祥榕作為盾牌手戰(zhàn)斗在最前面，攝像取證的肖思遠(yuǎn)也沖到前沿投入戰(zhàn)斗。
增援隊(duì)伍及時(shí)趕到，一舉將來犯者擊潰驅(qū)離，取得重大勝利，外軍潰不成軍、抱頭逃竄，丟下大量越線和傷亡人員，付出了慘重代價(jià)。
軍醫(yī)韓子偉記得，祁發(fā)寶被救出后，左前額骨破裂，有一道十幾厘米長(zhǎng)的口子。包扎傷口時(shí)，“他一把扯掉頭上的繃帶，還想起身往前沖，那是他最后一絲力氣，隨后又暈倒了”。
陳紅軍、陳祥榕、肖思遠(yuǎn)毫不畏懼、英勇戰(zhàn)斗，直至壯烈犧牲。王焯冉在渡河前出支援途中，為救助戰(zhàn)友犧牲。
祖國(guó)山河終無(wú)恙，守邊護(hù)邊志更堅(jiān)。
向中國(guó)人民解放軍致敬!
《英雄人物故事》讀后感 篇32
翻開《抗日英雄小故事》這本書，媽媽給我念了吉鴻昌、姚子青、高志航等一批英雄的故事，但最讓我感動(dòng)和學(xué)習(xí)的是小英雄夏秋生。1937年8月13日，日本開始攻占上海，11月松江地區(qū)淪陷，松江楊家橋小學(xué)(現(xiàn)在是中山小學(xué))學(xué)生夏秋生目睹日寇燒殺搶掠、魚東北是日本人入侵中國(guó)最早的地方，在東北抗日軍隊(duì)是影響最大的就是東北抗日聯(lián)軍。在楊靖宇的領(lǐng)導(dǎo)下東北抗日聯(lián)軍給日軍以學(xué)生的打擊。日軍海派大部隊(duì)進(jìn)行“圍剿”，楊靖宇帶著部隊(duì)轉(zhuǎn)移到了長(zhǎng)白山的叢林中，在高寒缺氧、糧食、服裝、藥品完全斷絕的情況下，堅(jiān)持同日寇日夜鏖戰(zhàn)，最后，只剩下7個(gè)人，結(jié)果還是被敵人發(fā)現(xiàn)�？蓷罹赣钜灶B強(qiáng)的毅力同敵人周旋，直到最后無(wú)情的子彈穿透了楊靖宇的胸膛，他倒下了。英雄的熱血染紅了這塊黑土。他死后，殘暴的敵人剝開他的`腹部，發(fā)現(xiàn)他肚子里竟只有野菜、樹皮和棉絮。就連兇殘的日軍也感到震驚。
在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，有多少中華兒女為了祖國(guó)前赴后繼，獻(xiàn)出自己寶貴的生命啊!我突然又想到了放牛娃王二小和堅(jiān)貞不屈的雨來，他們都是令人尊敬的抗日英雄!是什么力量讓他們?nèi)绱擞赂覉?jiān)強(qiáng)?當(dāng)然是強(qiáng)烈的愛國(guó)之情! 國(guó)家興亡、匹夫有責(zé)。面對(duì)處于危難之中的祖國(guó)。中華兒女沒有屈服，為了保家衛(wèi)國(guó)而英勇戰(zhàn)斗。讓我們永遠(yuǎn)記住他們，讓我們每個(gè)人都有一顆愛國(guó)之心，好好學(xué)習(xí)，為祖國(guó)貢獻(xiàn)一份力量吧!
《英雄人物故事》讀后感 篇33
幾十年的戍邊歲月中，喀喇昆侖精神薪火相傳，一代代守疆官兵把風(fēng)雪邊關(guān)作為實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的舞臺(tái)。在面對(duì)外軍越線，“陳紅軍、陳祥榕、肖思遠(yuǎn)毫不畏懼、英勇戰(zhàn)斗，直至壯烈犧牲。王焯冉在渡河前出支援途中，為救助戰(zhàn)友犧牲”，他們用熱血捍衛(wèi)界碑，以生命丈量雪原。山河無(wú)恙離不開無(wú)數(shù)將士默默地?zé)o私奉獻(xiàn)，家國(guó)夢(mèng)圓同樣需要我們廣大基層干部將無(wú)私奉獻(xiàn)染成人生底色。
“氣為兵神，勇為兵本”。建軍九十多年來，我軍戰(zhàn)無(wú)不勝、所向披靡的重要原因就是具有一不怕苦、二不怕死的血性膽氣，具有能奉獻(xiàn)，敢犧牲的擔(dān)當(dāng)精神。無(wú)論是革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期為掩護(hù)戰(zhàn)友英勇舍身的黃繼光，還是新時(shí)代里向戰(zhàn)友喊出“你退后，讓我來”的`杜富國(guó)。面對(duì)強(qiáng)敵，明知危險(xiǎn)，也要毅然亮劍，即使倒下，也要成為一座山、一道嶺。這就是中國(guó)軍人的亮劍精神，是軍人血性的靈魂。不畏強(qiáng)敵、敢于亮劍，無(wú)論面對(duì)多大的困難，能始終以一往無(wú)前、無(wú)堅(jiān)不摧的豪氣，以有我無(wú)敵、有敵無(wú)我的霸氣，百折不撓，血戰(zhàn)到底!
“軍如魚，民如水�！币淮忠淮母锩娙算∈刂嗣褡拥鼙矣邳h和人民的莊嚴(yán)承諾。親愛的朋友們，當(dāng)你每天沉浸在幸福生活當(dāng)中的時(shí)候，請(qǐng)一定記住，是這樣一群“最可愛的人”一直默默地在為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)穩(wěn)定無(wú)私地貢獻(xiàn)著力量。向“最可愛的人”們看齊!
《英雄人物故事》讀后感 篇34
在這個(gè)國(guó)慶與中秋撞滿懷的小長(zhǎng)假里，除了慶祝與游玩，我還仔細(xì)閱讀了一本紅色課外書《英雄人物故事》。這本書講述了很多不同時(shí)期愛國(guó)者的事跡。
每一段紅色的歷史，都是先輩們用自己的一腔愛國(guó)熱血渲染而成。在讀到那一幕幕廝殺的場(chǎng)面時(shí)，我會(huì)跟著故事情節(jié)，或著急，或憤怒。那些戰(zhàn)士們死的比泰山還重。在那段抗日的紅色征程中，我們的英雄從無(wú)退縮。在這群英雄中，我知道了“趙一曼”，知道了“白求恩”“小兵張嘎”“劉胡蘭”“小英雄雨來”“黃繼光”，諸多英雄為了革命事業(yè)光榮殉國(guó)了。在毛主席的'領(lǐng)導(dǎo)下，在五星紅旗的照耀下，我們最終取得了勝利。趕走了侵略者，結(jié)束了戰(zhàn)爭(zhēng)，迎來了和平。
回想那些倒下的烈士們，是什么讓他們不顧自己的生命在戰(zhàn)場(chǎng)上拼搏？那就是追求和平的信念，將革命進(jìn)行到底的希望。這，就是作為中國(guó)人世代相傳的“中國(guó)力量”之一。誠(chéng)如2020年初突如其來的疫情，我們中國(guó)的逆行者們就是用這種信念趕走了疫情，再一次向全世界展示了什么才是“中國(guó)力量”。
正是這些英雄們，用他們的犧牲換來了我們今天的窗明幾凈，環(huán)境良好的校園生活。作為新時(shí)代的少年，我們一定好好學(xué)習(xí)，不能讓犧牲的戰(zhàn)士們的鮮血白白流去。將來，我一定要用自己的所學(xué)報(bào)效祖國(guó)，為祖國(guó)的繁榮強(qiáng)大添磚加瓦。
《英雄人物故事》讀后感 篇35
在暑假里，我讀了一本叫《兩百個(gè)英雄的成長(zhǎng)故事》的書，深有感觸。
在書中，寫到了許多奧運(yùn)英雄的成長(zhǎng)故事，有我們熟悉的鄧亞萍――今日劍橋博士、申雪――冰上白雪公主、孔令輝――堅(jiān)持就是勝利、劉國(guó)梁――國(guó)球棟梁之材、郭晶晶――跳板上的“大俠”、張怡寧――把飛吻拋向觀眾、劉翔――追風(fēng)少年、姚明――尋找一雙合腳的球鞋……還有許多許多，我給大家說說劉翔哥哥吧。
劉翔，1983年生，上海人，田徑運(yùn)動(dòng)員，2004年雅典奧運(yùn)會(huì)男子110米跨欄冠軍。2004年8月27日晚上，劉翔打破了世界記錄，以12秒91的成績(jī)?nèi)〉?004年奧運(yùn)冠軍，他面對(duì)鏡頭，向世人宣告“中國(guó)有我，亞洲有我”。劉翔家里三代同堂，每次吃水果，他都像“孔融讓梨”那樣，把最小的留給自己。三年級(jí)時(shí)，他獲得全國(guó)跳高比賽冠軍。1996年夏天，他因?yàn)闆]帶跳高鞋，臨時(shí)參加了短跑比賽，沒想到這一去就拿個(gè)冠軍回來。
讀了這本書之后，我發(fā)現(xiàn)，原來冠軍們小時(shí)候也和我們一樣，跳水冠軍會(huì)怕水，乒乓冠軍罰過站，長(zhǎng)跑冠軍也玩捉人游戲，小小的彈弓是射擊冠軍的啟蒙教練，簡(jiǎn)陋的沙坑是體操冠軍的搖籃。
其實(shí)，他們的成長(zhǎng)道路有共同的.特點(diǎn)：勇于吃苦的精神，永不服輸?shù)亩分�，舍我其誰(shuí)的自信，永不熄滅的激情。
《英雄人物故事》讀后感 篇36
今天下午，我看了《古今中外英雄偉人故事系列》，感觸很深。
書中的人物有的家財(cái)萬(wàn)貫，有的窮困潦倒，有的天資聰慧，有的奮發(fā)努力，有的最終倒在了惡人的屠刀下，有的則登上了至高無(wú)上的權(quán)力寶座。
其中最讓我感動(dòng)的要數(shù)金利來之父——曾憲梓。他出生在廣東梅州縣，小時(shí)侯家境非常貧寒，后來移居泰國(guó)，卻受到叔父?jìng)兊臒o(wú)情擺布，唯一的一點(diǎn)家產(chǎn)也被分光了，而自己卻只分到了一頭水牛。于是，曾憲梓前往香港，決定在社會(huì)闖一闖。而他的叔父?jìng)円驗(yàn)榉至嗽鴳楄饕患业呢?cái)產(chǎn)，受到良心譴責(zé)，資助了他一筆錢。就這樣，他在香港領(lǐng)帶界占有了一席之地，后來經(jīng)過分析研究德國(guó)的高級(jí)領(lǐng)帶，他終于創(chuàng)立了自己享譽(yù)世界的品牌——金利來。
看完曾憲梓的故事，我不禁想起了自己。我們現(xiàn)在的生活條件非常優(yōu)越，衣食不愁，有時(shí)候還可以撒撒嬌，和曾憲梓比起來真是天壤之別。有一次，媽媽叫我去倒垃圾，可我就是不肯倒，還理由十足 ，最后好不容易去倒了，可回來的.時(shí)候還跟媽媽講條件，說：“我已經(jīng)把垃圾倒好了，應(yīng)該獎(jiǎng)勵(lì)看電視了吧！”現(xiàn)在回過頭來想想，真是不應(yīng)該。
在看了這么多的人物后，我知道了每一個(gè)人的成長(zhǎng)道路上都會(huì)有許多艱難險(xiǎn)阻，不可能是鋪滿鮮花的，只有把1%的靈感和99%的汗水加在一起的時(shí)候，天才才會(huì)出現(xiàn)！
《英雄人物故事》讀后感 篇37
董存瑞，劉胡蘭······這些都是為了革命而犧牲的烈士，因?yàn)橛辛怂麄儾庞形覀兘裉斓男腋Ｉ睿?/p>
不過在我記憶中最深刻的是關(guān)于董存瑞叔叔的故事———董存瑞舍身炸碉堡。那是1948年5月25日凌晨，天還沒有亮，陣地上一片寂靜！戰(zhàn)士們都焦急得等待著進(jìn)攻的信號(hào)，隨著三顆紅色的信號(hào)彈的騰起，我們的人民解放軍把苔山上敵人的火力完全壓制住了。
下午，第二次總攻開始了，六連向隆化中學(xué)發(fā)起沖鋒，準(zhǔn)備迅速解決戰(zhàn)斗，白副連長(zhǎng)叫董存瑞去炸毀敵人的碉堡。董存瑞接到命令后，冒著敵人猛烈的'炮火匍匐著前進(jìn)，他一路炸掉了敵人5個(gè)炮臺(tái)和6個(gè)碉堡，當(dāng)他們順利完成任務(wù)準(zhǔn)備回去時(shí)。突然又響起了槍聲，這才發(fā)現(xiàn)橋墩下還有一個(gè)暗堡，可是他無(wú)法固定住炸藥包，眼看著戰(zhàn)友無(wú)法取得最后勝利，這是董存瑞毫不猶豫拿著炸藥包頂在橋墩上拉下了導(dǎo)火索，“為了新中國(guó)沖啊”！只聽見“碰”的一聲巨響，敵人最后一個(gè)暗堡被摧毀了。董存瑞叔叔用自己的生命換取了戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。讀到這，我的心里感到無(wú)法平靜，16歲在現(xiàn)在只是上中學(xué)的大哥哥，而董存瑞叔叔卻已經(jīng)為了新中國(guó)的勝利英勇犧牲了！想想現(xiàn)在我們的生活是多么美好，然而我們身在福中不知福，很多同學(xué)沉迷于電腦游戲中，不好好學(xué)習(xí)，不好好珍惜革命先烈為我們創(chuàng)造的今天�，F(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)將來不僅對(duì)不起父母，老師，更對(duì)不起我們偉大的烈士們！
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