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《戴小橋全傳》讀后感

時間:2021-04-06 14:26:19 讀后感 我要投稿

《戴小橋全傳》讀后感范文(精選10篇)

  讀完一本經典名著后,相信大家一定領會了不少東西,寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編為大家收集的《戴小橋全傳》讀后感范文(精選10篇),歡迎閱讀與收藏。

《戴小橋全傳》讀后感范文(精選10篇)

  《戴小橋全傳》讀后感1

  暑假里,媽媽帶我去新華書店買書。在書海中,我一眼就看中了一本封面設計很有趣的書——《戴小橋全傳》。一回到家,我就津津有味地看了起來。

  這是一本語言幽默生動的長篇故事書,寫了主人公戴小橋和他的小伙伴們之間發(fā)生的種種令人捧腹的趣事。書中有很多有趣的人物,如:活潑頑皮被同學們戲稱為“大香蕉”的戴小橋、被叫作“馬兒摔”的馬兒帥、喜歡寫亂七八糟小紙條的杜家嚴、有著“成語大王”美稱的曹迪民……從他們身上,我不時能找到自己和同學的影子,所以越讀越有親切感。

  我沉浸在戴小橋的世界里,一會兒被小伙伴們風趣的話語和所做的傻事逗樂,“撲哧”一下笑出聲來;一會兒被他們善良的言行所感動,頻頻點頭;一會兒又為他們團結協(xié)作做成了一件事而感到高興,不覺露出會心的笑容……

  戴小橋們的童年生活是那么美好,一件件趣事就像一根根甜甜的棒棒糖,令人回味無窮。再想想我的童年生活,原來也是那么多彩。就說今年暑假吧,有時候,我約小伙伴一起去看電影,一邊吃著爆米花,一邊看著精彩的電影,不時發(fā)出歡樂的笑聲;有時候,我跟著爸爸去游泳,在清涼的水中,我像一條活潑的小魚,自由自在;我還去上海參加了夏令營,劃龍舟的過程讓我懂得了做事要堅持不懈……

  我喜歡《戴小橋全傳》這本書,因為它讓我感受到了童年的美好和珍貴,我會用時間這支畫筆,用心描繪屬于自己的童年畫卷。

  《戴小橋全傳》讀后感2

  這學期我看了一些書,其中《戴小橋全傳》這本書讓我最感興趣。

  這本書主要寫一群男孩子學習和生活的故事。他們活潑、調皮、搞怪、可愛、每一天的哇啦哇啦,打打鬧鬧,來回奔跑,塵土飛揚,開心的要命啦!

  第一眼看到這本書封皮的時候,我在想這本書是不是要給我傳授一些僵硬的知識,爸爸媽媽肯定會催著我看;等翻看了這本書的簡介后,頓時心花怒放!作者說這本書不教育你什么,也不給你傳授什么知識之類的,主要是講一群男孩子在學校里整天鬧騰,做了一些稀奇古怪的事情。男孩們和毛老師(毛小弟)相處的像兄弟一樣的關系,毛老師用自己的經歷和自創(chuàng)的辦法不斷的教育這群愛鬧騰的男孩,并且經常分享自己小時候的成長故事。

  這本書最讓我記憶深刻是“第十一篇打來打去”。

  一天放學后,大家排隊出校門,曹迪民先拍了林曉琪一記頭,林曉琪以為戴小橋拍的,就對著戴小橋打了一拳,戴小橋當然不服氣,也打了林曉琪一拳,這時,林曉琪才知道剛才那一記頭十曹迪民拍的,就沖上去拍曹迪民的頭,可是曹迪民早就有準備,把頭躲掉,不讓他拍,這樣,林曉琪就拍到了汪小中的臉上去了……值日老師看見了,把他們都拉出了隊伍外面,說等隊伍走完了才能走,并且把這件事告訴了毛老師。毛老師不但不批評他們,還說:“你們最好表演一遍給我看看,我最喜歡看人家怎么打來打去了”。男孩們詫異中帶著糾結表演了一遍相互打來打去。毛老師又說“你們倒過來再打一遍,這樣你們誰也不欠誰”。毛老師就用這種奇怪的特有辦法,教育了這群男孩。

  我也希望我們的老師也像毛老師一樣,用幽默又獨特的小船帶我們在知識的海洋中翱翔。

  《戴小橋全傳》讀后感3

  暑假里,學校推薦了《戴小橋全傳》這本書給我們看。這本書寫的是一群男孩子的故事——戴小橋和他的哥們。他們每天都哇啦哇啦,打打鬧鬧,來回奔跑,沒有一天不開心。他們調皮,喜歡踢足球、喜歡給同學起外號、喜歡講笑話、提各種各樣有趣的問題……做著和我們這個年紀喜歡的一切事情,所以覺得特別有共鳴,就好像是講的我和我的朋友們一樣。

  主人公戴小橋,他們班里的同學都叫他大香蕉,他有許多伙伴:杜家嚴,馬兒帥,汪小中,曹迪民,林曉琪……他們喜歡玩,每天放學回家踢足球,次次都會有新花樣,玩也玩不膩:踢空氣、騎“馬”、比誰踩的腳印高、警察、打籃球……沒有一天無聊,天天都很開心。對了,他們還有一個像孩子一樣會陪他們玩樂的毛老師,無論他們犯了什么錯誤,毛老師都不會正面地去批評他們,反而只會與他們一起玩耍,在玩樂中讓這群調皮的孩子們自己去領悟去學習去改正。文章中有很多有趣的問題,比如說:消毒的時候為什么腳要消毒,手、身體、屁股都不要消毒呢?數(shù)學題的豎式數(shù)位不對齊就會鬧笑話;長大后我會和誰結婚呢?孩子們也在玩樂中學習了許多課本中枯燥無味的知識。

  讀了這篇文章,我被那群男孩子逗得哈哈大笑。在歡笑中我也覺得他們之所以會那樣快樂、高興,是因為他們所經歷的是那么的難能可貴。我們的學習生活中總有那么多的“不可以”,“不允許”,“不準”……如一個牢固的框子把我們框住,正因為這樣,那偶爾的放松,閑暇時的放肆交流更加顯得珍貴。我們有自己的小幸福,與好朋友交換秘密,合作一個小手工,分享一個學習小竅門都是這繁忙學習生活中美好的瞬間。希望我們每個朋友的童年都能把握住這些細小的“珍貴”瞬間,讓學習生活快快樂樂、五彩繽紛。像戴小橋和他的伙伴一樣友誼永久,一直快樂下去。也希望有更多像毛老師一樣的老師,可以跟我們一起勞動,玩耍,刷墻粉,一起學習陪我們成長……最后讓我們多多與同學交流,珍惜當下,好好與同學相處,珍惜這珍貴的小學生活吧!

  《戴小橋全傳》讀后感4

  《戴小橋全傳》這本書很好看?赐耆珪,我覺得戴小喬媽媽特別怪,她總是對戴小橋進行魔鬼式訓練。明明知道戴小橋沒彈鋼琴的天分,卻仍然讓戴小橋去彈鋼琴。戴小橋的媽媽不但戴小橋很嚴厲,而且對她的鐘點工也很嚴厲,一會兒說那不干凈,一會兒說這不干凈。

  戴小橋身邊的其他人也很怪。他們喜歡撿垃圾,把自己扮成馬,把吳老師嚇了一大跳;他們還幻想自己當上警察抓壞人……不過,他們也有自己的優(yōu)點。汪小中的作文寫得很好;曹迪民很聰明,他們班的語文老師時不時讓他來上課?墒牵幸惶煜氙偭怂频,硬是給同學們猜謎語,如果有人猜不中的話,他就大罵別人是大笨蛋。

  這本書里的人物就像我身邊的同學們,有淘氣的,有機靈的,有愛開玩笑的……他們有歡樂,有苦惱?粗@本書,我感覺寫的就是我們,所以我特別喜歡這本書。

  《戴小橋全傳》讀后感5

  我在假期里讀了《戴小橋全傳》,這本書主要寫的是我們男生的童年的故事,書中一群男生起外號、下課不去上廁所上課尿褲子、塞紙條、把網(wǎng)球當足球踢、背錯書包,他們鬧出了不少的笑話。

  我覺得他們的童年生活很有趣也很快樂,我非常羨慕他們,因為不管做什么事,他們的毛老師都不批評他們,總是笑瞇瞇的。

  我希望我的童年和他們一樣,每天快快樂樂,忘記煩惱。

  《戴小橋全傳》讀后感6

  寒假里,我讀了《戴小橋全傳》。這是一群男孩的故事。他們每天都有天才的靈感——踢足球派個特務;上課小便小在褲子上;寫作文別的不寫,只寫褲子;紙條粘在別人身上的功夫,爐火純青;中午吃飯搶湯喝,結果警察來抓了;回家把別人的書包背走……

  從一個個故事刻畫了一個個栩栩如生的人物。戴小橋有點傻里傻氣、膽小、糊涂、可愛。林曉琪有點小氣、膽小、心細。汪小中調皮、倔強、愛吹牛、愛出風頭……

  這本書不僅故事內容生動、形象,而且人物個性鮮明。這本書中的人物發(fā)生的事有真實性。我們班里有一些男同學像汪小中那樣淘氣,經常要發(fā)生一些吵吵鬧鬧的事,有一些像林曉琪那樣膽小,上課發(fā)言時聲音很輕,還有一些像戴小橋那樣糊涂。

  《戴小橋全傳》不愧是老師推薦的一本好書!同學們,你們有什么看法呢?

  《戴小橋全傳》讀后感7

  冬日的假期一眨眼已臨近終點,我也有了不少的收獲。運動強健了我的體魄,而閱讀書籍也成了我不可或缺的精神食糧,其中《戴小橋全傳》這本書豐富了我的寒假生活,書中內容風趣幽默,讓我情不自禁地融入到了戴小橋的世界中……

  戴小橋和他班級的小學生可是一個調皮鬼,學校的墻上黑色的腳印、教室破損的玻璃、老師的訓斥邊都少不了他們的身影,讓人哭笑不得。他們愛踢足球,常常讓學校周圍的居民捏把汗,因為足球已不止一次威脅他們陽臺上的玻璃;他們愛吃肯德基,一放學就拿著肯德基的券往校門外跑……其中,我最喜歡其中的一篇文章。

  文章中戴小橋和他的朋友們在墻壁上比誰踩腳印高,老師發(fā)現(xiàn)了,就讓他們用砂紙磨,用涂料刷墻,大家干得不亦樂乎……墻刷完后大家都不想玷污自己的勞動成果。我被作者風趣的文字,小學生們的頑皮深深吸引,我曾不小心弄壞了電視柜前的玻璃,受到了訓斥,我找了很久才找到了玻璃邊螺絲,修好以后,我便不敢碰那塊玻璃了。

  《戴小橋全傳》讀后感8

  我向大家介紹一本書,書名叫《戴小橋全傳》,這本書是由梅子涵寫的。

  這是一群男孩子的故事。他們每天都哇啦哇啦,打打鬧鬧,來回奔跑,塵土飛揚,開心的要命啦!這本書里有很多有趣的故事,比如:有的同學下課只顧著玩沒有上廁所,上課把小便小在褲子上;寫作文不寫別的,就寫褲子;還有中午搶飯搶湯,結果警察來“抓”了等等。我最喜歡的一篇是《咬掉牛尾巴》里面的曹迪民,他似乎是個猜謎語機器,說起謎語來滔滔不絕,如果沒有老師的制止,他會天天讓人猜謎語的。不過他的謎語真的很幽默、厲害,讓人猜不出,比如:“左看是女,右看是男,合在一起人人稱贊”是什么字?“雙木不是林”是什么字?“一口咬掉牛尾巴”是什么字?

  他們在班里互相起著各種外號,看了以后覺得就是我們現(xiàn)實的寫照,不知不覺讓我仿佛身臨其境。當然,給別人亂起外號是不文明的行為,不能提倡。書中還寫了戴小橋和老師相處得像哥們,因為每件事對于孩子們看來都是新奇而有趣的,希望老師也能理解我們孩子的想法。

  正如作者本人所說:這本書不教育你什么,只是讓你高興,也看到自己。他們的一些故事,其實你們也有——頑皮、莫名其妙、雄心壯志、稀里糊涂……

  這本書讓人們看到了真正的童年,看到了童年中的那些真正的小孩。

  同學們,你想認識那群可愛的孩子嗎?那就快去讀讀這本書吧!

  《戴小橋全傳》讀后感9

  我前些日子讀了梅子涵的《戴小橋全傳》,被書中的`內容深深吸引住了。書都已經讀完了,我還陶醉其中。這是一群男孩子的故事。他們每一天都哇啦哇啦地,打打鬧鬧,來回奔跑,塵土飛揚。他們是一群“壞”孩子,上課小便小在褲子上了,往別人衣領塞紙條了,踢足球派特務了……他們表面上是無憂無慮,很是快活,一天到晚除了惹媽媽生氣,就是惹爸爸生氣。其實他們也有煩惱的事情。比如:戴小橋不喜歡彈鋼琴,他媽媽強迫他彈鋼琴,想讓戴小橋成為藝術家?墒谴餍虿幌氘斔囆g家,他的夢想是長大了當一名警察。其實,孩子應該有自己的夢想,而不是去完成父母年輕時未完成的夢想……還有他們那群男孩子的成績,到頭來還是問題,我建議讓他們先愛上學習,體會學習的快樂和趣味。畢竟學生是要以學習為主。

  他們有一位很有趣的老師。這位老師和別的老師不一樣。老師大多是嚴厲的。這位老師和這些男孩子一樣淘氣。他就是人人都喜歡的“毛小弟”老師。毛老師認為小孩子就是要淘氣,可愛,如果很文靜,很愛安靜,看起來就不太合群。據(jù)說毛老師小時候也是個調皮搗蛋鬼,把黃沙塞到同學的衣領里,睡老師講臺,把掃帚放到教室的門上,老師走進來正好砸到老師頭上……所以有這么調皮的學生,也就不奇怪了。

  讀這本書,很容易讓人聯(lián)想到自己身邊同學的事,讀讀想想,對照一番,禁不住隨著作家筆下的人物或哭或笑,或歌或舞……

  這本書是好玩的。讀讀,你童年的心就怒放了。成年人也讀讀,就開始懷念童年了。

  《戴小橋全傳》讀后感10

  暑假剛開始,媽媽給我買回來一本《戴小橋全傳》,打開這本書,我就馬上喜歡上文中的主人公—戴小橋以及他的一群小伙伴。戴小橋和他的伙伴們是一群愛搗蛋的孩子,他們把戴小橋叫成“大香蕉”,把林曉琪叫“林小氣”。他們每天打打鬧鬧,開心得要命!

  他們每一天都玩出新的花樣:愛給同學起外號、愛在教室里講笑話、愛在操場上踢足球、愛提很多小問題、小紙條粘在別人的背后、故意背錯書包、玩騎馬騎到老師的辦公室。這是一群跟我差不多大的小朋友,他們做的一些事情真是讓我又愛又恨。

  書中還有很多有趣的問題,比如說:數(shù)學題的豎式數(shù)位不對齊就會鬧笑話;消毒的時候為什么腳要消毒,手、身體、屁股都不要消毒呢?長大后我會和誰結婚呢?

  書中我印象深刻的一篇是咬掉牛尾巴,里面的曹迪民似乎是個猜謎語瘋子,如果沒有老師的制止,他會天天讓人猜謎語的,而且次次讓人猜錯,不過很佩服他的謎語,想象力無處不在,真不知道他的這些謎語是從那里搞來的還是自己發(fā)明的,我覺得這些謎語挺具有幽默感的,比如;左看是女,右看是男,合在一起人人稱贊是什么字?雙木不是林是什么字?一口咬掉牛尾巴是什么字?

  看了這本有趣、搞笑的書,我覺得每個孩子的童年都是快樂的,五彩繽紛的,我希望我的童年也一直這樣快樂地過下去。

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