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《小黑魚》讀后感

時(shí)間:2022-08-21 15:06:35 讀后感 我要投稿

《小黑魚》讀后感(通用13篇)

  讀完一本經(jīng)典名著后,大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法,此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄,寫寫讀后感了。那么我們?cè)撛趺慈懽x后感呢?下面是小編幫大家整理的《小黑魚》讀后感(通用13篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

《小黑魚》讀后感(通用13篇)

  《小黑魚》讀后感 篇1

  繪本為我打開了新世界的大門,我就像一個(gè)孩子,對(duì)繪本的天堂充滿了好奇,每天看完一本新的繪本,就總會(huì)驚嘆,怎么有文學(xué)與藝術(shù)如此完美結(jié)合的產(chǎn)物,真是人類文明史上的瑰寶。

  今天讀的這本《小黑魚》就是繪本大寶藏中一枚經(jīng)典的珍寶。作者李歐·李?yuàn)W尼是繪本界大師級(jí)人物,他有很多經(jīng)典作品在全世界流傳!缎『隰~》獲得了多項(xiàng)權(quán)威認(rèn)證的大獎(jiǎng)也被無(wú)數(shù)知名人士推薦。

  這本圖畫書里密密麻麻的配角小紅魚,是由同一個(gè)印章一個(gè)個(gè)蓋出來(lái)的,基本上都一樣,而且他們的行動(dòng)和思維模式也是同一個(gè)模子刻出來(lái)的。而每副畫面里的主角小黑魚,則是作者一筆一劃的描繪出來(lái)的,而且他有眼睛,不盲從。故事除了告訴孩子要學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng),培養(yǎng)“領(lǐng)導(dǎo)力”,背后也有另一層含義,暗示孩子們不要做隨大溜兒的小紅魚,允許自己與眾不同、特立獨(dú)行,不懼孤獨(dú),勇于獨(dú)立思考和探索未知的世界。在這種獨(dú)立的過(guò)程中成長(zhǎng)起來(lái)的真正的自己,才是完整的。

  其實(shí)每個(gè)孩子心里都有一個(gè)英雄夢(mèng),他們都愿意做那條小黑魚。但也有一些孩子因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)了自己和同齡小孩的不同而自卑,他們只想做不被人關(guān)注的小紅魚,而很多時(shí)候反而成了孤獨(dú)的小黑魚。這個(gè)時(shí)候作為大人,我們只需引導(dǎo)孩子去思考,去勇敢的做自己就好,小黑魚還是小紅魚,有那么重要嗎?

  《小黑魚》讀后感 篇2

  《小黑魚》是我反復(fù)讀的繪本之一,故事簡(jiǎn)介,讀后的感受卻在心里揮之不去。

  我特意去百度了作者李歐·李?yuàn)W尼,簡(jiǎn)介很長(zhǎng),深覺他真的是一位才華橫溢的藝術(shù)天才。繪畫、雕刻、平面設(shè)計(jì)、印刷、陶藝、攝影樣樣精通,雖然他49歲才開始創(chuàng)作繪本,但他開創(chuàng)了繪本的新時(shí)代。

  故事梗概是:小紅魚群快樂的生活在海洋里,有一只小黑魚顏色和大家不一樣。有一天金槍魚入侵小紅魚群,只有小黑魚逃脫了金槍魚的大嘴巴。一開始她孤單、害怕,她不停的游啊游,遇見了以前沒見過(guò)的大龍蝦、怪魚、海草、海鰻、海葵,她很開心。一天她終于找到了害怕被大魚吃掉而躲在礁石和海草里的小紅魚群。小黑魚想了個(gè)好辦法,她當(dāng)魚群的眼睛帶領(lǐng)大家對(duì)抗大魚的同時(shí)領(lǐng)略海洋的風(fēng)景。

  孩子我想告訴你:無(wú)論什么時(shí)候你都要勇敢

  勇敢是什么呢,勇敢就是雖然你也害怕,但還是向前一步走,像小黑魚,失去大家,害怕過(guò),孤單過(guò),她還是往前游,見到了像機(jī)器一樣行走的大龍蝦,也許連自己都不知道尾巴有多長(zhǎng)的海鰻,像果凍一樣的五顏六色的海草,這個(gè)過(guò)程中小黑魚很開心。

  所以孩子啊,沒有白走的路,前提是你要勇敢的踏出那一步。

  孩子我想告訴你:團(tuán)結(jié)的力量威力巨大

  小黑魚無(wú)法對(duì)抗像金槍魚一樣兇猛的大魚,可一個(gè)魚群足以讓大魚聞風(fēng)喪膽,這就是團(tuán)結(jié)的優(yōu)勢(shì)。

  就像拔河比賽一樣,一個(gè)人肯定贏不過(guò)一個(gè)團(tuán)隊(duì),大家團(tuán)結(jié)一致,往一個(gè)方向使勁,就有機(jī)會(huì)贏得對(duì)手。

  孩子我想告訴你:要有發(fā)現(xiàn)問題,解決問題的能力

  小紅魚群為躲避大魚侵襲躲在礁石和海草里,可大家這樣散亂的躲避,不僅會(huì)錯(cuò)過(guò)明媚的陽(yáng)光,還無(wú)法抵御大魚的攻擊。小黑魚發(fā)現(xiàn)這個(gè)問題,積極主動(dòng)地去思考,尋找解決辦法。她終于想到了好辦法,她做魚群的眼睛,大家有秩序的排列成隊(duì),這樣看上去是一只強(qiáng)大的魚群,沒有任何魚像他們這樣大,也就意味著沒有魚敢侵犯他們。

  孩子,我希望你也能像小黑魚一樣會(huì)思考,發(fā)現(xiàn)問題解決問題,這世上,除了生死你無(wú)法決定,別的事都是有解決辦法的。

  《小黑魚》讀后感 篇3

  “在大海的一個(gè)角落里,住著一群快樂的小魚……”

  今天,和煦的陽(yáng)光被藏在了云朵里,不過(guò),來(lái)到三味書屋,老師要給我們講一個(gè)繪本故事,叫《小黑魚》。

  繪本故事對(duì)我們已經(jīng)上了小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō),難免也有些幼稚,可是老師非要講,好吧,那就聽聽!

  故事是這樣的:有一群小魚,全部都是紅色的,只有一只是小黑魚,它比它的兄弟姐妹們游得都要快。一天,海里突然出現(xiàn)了一條巨大的金槍魚,他又大、又兇、又餓,一口吃掉了許多小魚,只有那至小黑魚逃走了,它游到了大海深處,很傷心。但是,它看到如彩虹果凍般的水母,后來(lái)又看見了蝦、怪魚等許多小魚,它找到了小伙伴們,想辦法組成了一條大魚,小黑魚當(dāng)眼睛,嚇走了許多大魚!

  這本繪本讓我聯(lián)想到了我們學(xué)過(guò)的一篇文章,叫《狼群》,小黑魚就像狼群中的頭狼一樣,能把隊(duì)伍組織起來(lái),使隊(duì)伍能夠團(tuán)結(jié),齊心協(xié)力,難道這種精神不值得我們?nèi)ベ潛P(yáng)嗎?

  這,就是團(tuán)結(jié)的力量!

  《小黑魚》讀后感 篇4

  以一片蔚藍(lán)的大海為背景,無(wú)數(shù)的小紅魚和擺動(dòng)的海草為大體,一條可愛的小黑魚展現(xiàn)在我眼前。這就是我第一眼看到《小黑魚》這本書封面的感受。不過(guò),我可沒想到,這條小黑魚,是個(gè)英雄。

  躲藏于一塊礁石縫中,一群小魚安逸地生活著?墒怯幸惶,災(zāi)難降臨了,一只金槍魚吞食了所有的小紅魚,只有小黑魚逃脫了。傷心過(guò)度的小黑魚離開了原來(lái)生活的地方,來(lái)到了大海中,它見到了許多新奇的東西,使它大開眼見。后來(lái),它遇到了一群和它的兄弟姐妹一樣的小紅魚,它們組成了一個(gè)巨大的魚群,一起在明媚的早晨暢游,在午后的黃昏嬉戲。

  讀完這個(gè)故事,我的腦海中浮現(xiàn)出兩個(gè)詞——看看、想想。我想,這就是《小黑魚》這本書的主旨了吧!

  以前,對(duì)于古詩(shī)詞,我一點(diǎn)兒也提不起興趣,對(duì)于枯燥乏味的東西,我都是愁眉苦臉。要不是媽媽硬逼著我背,我早就逃之夭夭了。不過(guò),每一次要出去玩,我都會(huì)背首相關(guān)的古詩(shī)。光背古詩(shī),當(dāng)然沒什么意思了,但當(dāng)你去過(guò)古詩(shī)中描寫的地方,再去背,就會(huì)有不同的體會(huì)。就像上次去南京,因?yàn)樽x了“朱雀橋邊野草花,烏衣巷口夕陽(yáng)斜”這句詩(shī),我便有了去烏衣巷看看的沖動(dòng)。參觀了博物館,了解了烏衣巷東晉的一段興亡盛衰,看看烏衣巷、朱雀橋,品味一段辛酸歷史。參觀完后,再去讀這首詩(shī),才感覺到了作者對(duì)當(dāng)時(shí)歷史的嘲諷。

  所以,多去看看,多去想想,多去感受世界的美吧!

  《小黑魚》讀后感 篇5

  今天,我在家里認(rèn)真地讀了一篇叫《小黑魚》的故事。

  這個(gè)故事主要講在大海的一個(gè)角落里,有一群快樂的小紅魚被一條又快、又兇、又餓的金槍魚吃掉了,只剩下一條小黑魚逃走了。小黑魚孤單的游到大海深處,看到了一群小紅魚。它們都怕被大魚吃掉。小黑魚教它們游在一起,變成了大海里最大的一條魚,大魚嚇跑了。

  在這個(gè)故事中,我最喜歡小黑魚,為它聰明、機(jī)智、勇敢。我們要向它學(xué)習(xí)。

  這個(gè)故事告訴我們,只要團(tuán)結(jié)一心、同心協(xié)力,就能克服困難。

  《小黑魚》讀后感 篇6

  《小黑魚》這本書講的是,從前,有一大群小紅魚只有它一條小黑魚,有一天,有幾只又兇又餓的金槍魚把所有的小紅魚都吃掉了,失掉伙伴的它就一直在尋找伙伴。在尋找伙伴的途中它遇到了許多奇怪的動(dòng)物,如長(zhǎng)得很像彩色果凍一樣的水母,走起路來(lái)像水下行走機(jī)械的大龍蝦,像被一根看不見的線牽著的怪魚,尾巴有多長(zhǎng)連它自己都搞不清的海鰻。最后,小黑魚終于在礁石和海草的影子后找到了一群和它以前一樣的伙伴,但是這群小紅魚很怕大魚,小黑魚說(shuō):“我們一定要想想辦法對(duì)付那些大魚”。

  小黑魚想了很久說(shuō):“有了,我們可以游在一起,變成海里最大的魚!”它教它們各就各位,緊緊地游在一起,等它們游得像一條大魚了,小黑魚說(shuō):“我來(lái)當(dāng)眼睛!彼麄儚奶炝恋教旌谝恢庇危詈蟀汛篝~全嚇跑了。

  我要學(xué)習(xí)小黑魚這種堅(jiān)持、機(jī)智、勇敢、臨危不亂的精神,以后照這樣的精神保持下去的話,等再遇到事情就能迎刃而解了。

  《小黑魚》讀后感 篇7

  最近我迷上了一個(gè)繪本,繪本的名字叫《小黑魚》。

  《小黑魚》這本書是李歐·李?yuàn)W尼寫的。李歐。李?yuàn)W尼是一個(gè)荷蘭人,他在1910年5月5日的荷蘭阿姆斯特丹出生。他獲得過(guò)4次美國(guó)凱迪克大獎(jiǎng)。是一個(gè)了不起的兒童文學(xué)作家,畫家。我想:這么了不起的一個(gè)兒童文學(xué)作家一定能寫出一個(gè)不錯(cuò)的繪本。可我又想:小黑魚一只普通的小黑魚,能寫出怎樣的故事呢?懷著好奇心,我翻開了這本書的第一頁(yè)。

  有一只小黑魚,他生活在一片珊瑚礁里,可他與別的`小魚不同,別的小魚,都是紅紅的,只有他,是一個(gè)黑黑的,小黑魚,有一天,一條大魚襲擊了他們,只有小黑魚活了下來(lái),其他小紅魚,都被吃掉了,他很傷心,于是游啊游,游啊游,游走了。一路上,他看見了漂亮水母,美麗的礁石,和奇妙的海底世界。

  于是他又開心了起來(lái),快樂的在水中自由自在的跳舞。突然,他看見了一群群的小紅魚躲在大焦石下面,小黑魚熱情地向他們發(fā)出邀請(qǐng):“快來(lái)吧,我們一起玩兒!,“可是大魚會(huì)吃掉我們的!毙〖t魚們不安地回答道,“嗯讓我們來(lái)想想辦法吧!庇谑切『隰~和小紅魚們想啊想,想啊想,想到了太陽(yáng)快要落山的時(shí)候,“有啦,有辦法啦,”小黑魚突然叫了起來(lái),“讓我們一起組成一條海里最大的魚吧!”說(shuō)干就干,于是,小魚們一一排好整齊的隊(duì)伍,組成了一只海里最大的魚。

  “我來(lái)當(dāng)眼睛。”小黑魚自告奮勇的說(shuō)道。

  于是,這條海里最大的“大魚”出發(fā)了,他們無(wú)憂無(wú)慮地觀光著美妙的海洋。路上,他們碰見了幾條他們以前最懼怕的大魚,可是現(xiàn)在,那幾條大魚一看見小黑魚他們組成的這條海里最大的魚,他們便嚇得一溜煙跑的,無(wú)影無(wú)蹤了。

  看完了這本書,我感嘆:小黑與他們真是聰明啊!同時(shí),這本書已讓我領(lǐng)悟到了一個(gè)人生的哲理:團(tuán)結(jié)就是力量,遇到困難,不要害怕,因?yàn),團(tuán)結(jié)就是力量,大家在一起,什么困難險(xiǎn)阻都難不倒。

  《小黑魚》讀后感 篇8

  小黑魚是一寸蟲的續(xù)集。李歐李?yuàn)W尼說(shuō)過(guò)一寸蟲是他的自傳,也說(shuō)過(guò)小黑魚就是他自己。

  兩個(gè)故事結(jié)構(gòu)非常相似,開篇都是一個(gè)小故事。一寸蟲碧綠綠的像是一小塊祖母綠寶石,小黑魚黑的就像淡菜殼。一寸蟲遇到知更鳥,說(shuō)服他不要吃掉自己,撿了一條命。小黑魚和小紅魚朋友們遇到金槍魚,小紅魚都被吃掉了,小黑魚游的最快,他也撿了一條命。

  一寸蟲后來(lái)見到各種各樣的鳥,為了生存為他們量東西,小黑魚則孤獨(dú)的在大海中游蕩,見到了各種各樣的魚。

  看到連自己的尾巴有多長(zhǎng)也搞不清的海鰻,提提說(shuō):"應(yīng)該讓一寸蟲來(lái)量一量。"

  一寸蟲遇到了夜鶯,面對(duì)夜鶯的刁難,聰明的他最終逃離。小黑魚又遇到一群小紅魚,邀請(qǐng)他們一起去玩,在危機(jī)四伏的環(huán)境中,聰明的小黑魚想辦法保護(hù)了大家,將大家團(tuán)結(jié)在一起。

  兩個(gè)故事又有不同。一寸蟲的故事略帶憂傷,是艱難時(shí)世下小人物的生存困境。而小黑魚的故事充滿力量,與眾不同的小黑魚不僅在危急時(shí)刻保全了自己,而且最終成為領(lǐng)袖般的人物,有著非同尋常的凝聚力。

  一寸蟲永遠(yuǎn)是一個(gè)人,在和周圍的環(huán)境抗?fàn),他是孤單的,但他的孤單與生俱來(lái),他自己似乎也并不在意。而小黑魚曾經(jīng)有那么多朋友,一瞬間全部失去,他的.孤獨(dú)和痛苦深不見底。也許正是這孤獨(dú)和痛苦激勵(lì)了他,使他后來(lái)得以超越成為更出色的自己。

  孤單的一寸蟲最終依舊孤單,可以想象,他還將繼續(xù)在夾縫中努力生存。而小黑魚獲得了一群新朋友,并且將他們牢牢團(tuán)結(jié)在一起,變成大海里一條最強(qiáng)大的魚,從而獲得了真正的自由與快樂。

  神奇的是,最近陪提提看另一套科普讀物,發(fā)現(xiàn)海底世界真的存在這樣聰明的小魚,令人不由地對(duì)大自然心生無(wú)比的敬畏。

  《小黑魚》讀后感 篇9

  從前,有一群可愛的小魚。他們?cè)诖蠛@镩_開心心的生活著。在一個(gè)可怕的日子里,來(lái)了一個(gè)又兇又丑的金槍魚,金槍魚一口吃掉了小黑魚的同伴,只有小黑魚逃走了,他逃到了大海的深處,很害怕,很孤單。后來(lái),他又交了一些新的朋友,漸漸的開心起來(lái)。有一天他碰到了一群小紅魚,躲在礁石后邊,他想,這樣不行,要想辦法。他團(tuán)結(jié)了大家的力量,讓大伙聚集起來(lái),形成一個(gè)誰(shuí)也不怕的大魚。

  這兩天,我和媽媽一起看《小黑魚》。我很喜歡這條小黑魚,因?yàn)樗軙?huì)想辦法。它竟然想到把小紅魚們組織起來(lái)變成超級(jí)大的魚,把大海里面其他的大魚都嚇跑了,真是超級(jí)聰明!我最喜歡看最后一幅畫面:小黑魚來(lái)給紅魚們當(dāng)眼睛。真是聰明又可愛!我也要像小黑魚一樣,遇到問題多多想辦法!

  《小黑魚》讀后感 篇10

  今天我讀了繪本,名字叫做《小黑魚》。大海里的魚都是紅色的,只有它是黑色的,但是它游的非?,比所有的魚都快,于是大家都把它叫做小黑魚。

  有一天,災(zāi)難降臨了,大黑金槍魚郵過(guò)來(lái)了,它把兄弟姐妹都吃掉了,只有小黑魚一個(gè)孤孤單單的,它游來(lái)游去,終于找到了和它的兄弟姐妹一樣的小紅魚躲在巖石后面。 小黑魚問,你們?yōu)槭裁床怀鰜?lái),他們都回答,我們害怕金槍魚。 小黑魚說(shuō),總在這里躲著也不行,這里沒有足夠的食物。 它想了個(gè)好辦法,它說(shuō)我們排好隊(duì)形,組成一條大魚,把其他魚都嚇跑了。

  看了這個(gè)故事我明白了,團(tuán)結(jié)力量大。

  《小黑魚》讀后感 篇11

  我今天讀了一本書名字叫《小黑魚》。

  一開始很可憐因?yàn)楹芏嗨募胰硕急荒菞l大魚吃掉了。他游到了海底他看到,水母像彩虹果凍、大龍蝦走起路來(lái)像水下行走的機(jī)器、怪魚像被一根看不見的線牽著、森林似的海草長(zhǎng)在糖果般的礁石上、海鰻的尾巴有多長(zhǎng)連他自己都搞不清、?穹奂t色的棕桐樹,在分中起舞。

  小黑魚在礁石那塊發(fā)現(xiàn)很多紅色的小魚,小黑魚問他們你們?yōu)槭裁匆阍诮甘@邊小紅魚都回答說(shuō)因?yàn)榇篝~會(huì)把我們吃掉,然后小黑魚就開始給小紅魚像辦法小黑魚想了想有辦法了。小黑魚據(jù)需領(lǐng)著小紅魚一直游。小黑魚找到地方以后小黑魚就給小紅魚一個(gè)一個(gè)說(shuō)位只小紅魚們記住位置以后他們開始前進(jìn)把大魚都嚇跑了。從此以后它們過(guò)上了自由自在的幸福生活。

  《小黑魚》讀后感 篇12

  《小黑魚》這篇故事告訴我們:要勇敢的面對(duì)困難,不要退縮,這樣才能戰(zhàn)勝困難。同時(shí)《小黑魚》作為一本繪本,還用精彩的圖畫,向我們展示了大海的美輪美奐。

  帶著對(duì)大海憧憬,我和媽媽來(lái)到了美麗的海島美娜多。美娜多位于千島之國(guó)印尼,在這里,我要和媽媽一起去看看大海到底有多美。乘著快艇,我們向布納肯海洋公園出發(fā),那里是世界著名的潛水圣地,媽媽說(shuō),通過(guò)潛水我們可以看到美麗的海底世界。一路上,我們看到了成群的海豚在海面快樂的跳躍著,仿佛在歡迎我們的到來(lái)。到了布納肯,我換上潛水裝備,在教練和小伙伴的相互鼓勵(lì)下,克服心理的恐懼,跳進(jìn)了大海。在海面浮潛的我們,看到了五顏六色的魚群從我們眼前游過(guò);各種各樣的珊瑚美麗極了;隨處可見的小海星安靜的躺在珊瑚礁上;大海龜慢悠悠的在海里散步。

  海里的世界真的好美,真的像小黑魚看到的。這次旅行我學(xué)到了好多知識(shí),特別期待下一次帶著書本去旅行。

  《小黑魚》讀后感 篇13

  我很喜歡看《小黑魚》這本書。這本書講的是:在大海里生活著一群小紅魚和一條小黑魚的故事。突然有一天,一條兇惡的金槍魚把小紅魚都吃掉了,只有小黑魚逃脫了。小黑魚逃到了大海深處,它非常害怕又孤獨(dú)。后來(lái),它遇到了很多其他的小紅魚,它們?cè)谝黄鹜,但只能躲在礁石和海草中間,小黑魚不能回到原來(lái)的地方。小黑魚想呀想,想呀想,終于想到了一個(gè)好辦法,它們緊緊的游在一起,變成一條大魚的形狀,小黑魚做大魚的眼睛,就這樣它們成了大海里最大的一條“魚”,把其他大魚嚇跑了,最后它們過(guò)上了快樂的生活!

  從這個(gè)故事中我學(xué)到了遇到困難不能退縮、要開動(dòng)腦筋想辦法,團(tuán)結(jié)就是力量。

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