小學(xué)鋼鐵是怎樣煉成的讀后感(通用10篇)
認(rèn)真讀完一本名著后,相信大家的收獲肯定不少,需要寫(xiě)一篇讀后感好好地作記錄了。那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀后感嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)鋼鐵是怎樣煉成的讀后感(通用10篇),歡迎大家分享。
小學(xué)鋼鐵是怎樣煉成的讀后感1
編者按:《鋼鐵是怎樣煉成的》告訴我們:人的意志就像鋼鐵,是經(jīng)過(guò)千萬(wàn)次的磨練才成型的。
當(dāng)我看完《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)時(shí),我有一個(gè)問(wèn)題:保爾幾度跟死神對(duì)抗,但卻沒(méi)有被打到,這是為什么呢?我思考了很久,才想明白:人的意志,是經(jīng)過(guò)千萬(wàn)次的磨練才成型的。就像鋼鐵,不是經(jīng)過(guò)千萬(wàn)次的火烤才變得無(wú)比堅(jiān)硬么?
在生活中,我經(jīng)常遇到各種各樣的困難:難題做不出來(lái),舞蹈基本功怎么也打不到要求,明明認(rèn)真復(fù)習(xí)的字詞卻沒(méi)有得到滿(mǎn)分……在這樣的時(shí)候,我會(huì)氣餒,我會(huì)想自己是不是可以放棄?在讀過(guò)《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)后,保爾的樣子經(jīng)常出現(xiàn)在我眼前。我好像聽(tīng)到他教育我如何對(duì)待困難和挫折,鼓勵(lì)我戰(zhàn)勝困難,鼓勵(lì)我面對(duì)人生的挑戰(zhàn)。
我希望,我也能和書(shū)上說(shuō)的那樣,“鋼鐵要在熊熊大火和驟然冷卻中煉成,我們要在斗爭(zhēng)和艱苦考驗(yàn)中鍛煉出來(lái)。”
小學(xué)鋼鐵是怎樣煉成的讀后感2
讀完《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著,告訴了很許多關(guān)于保爾·柯察金的事與思想品德。這本書(shū)告訴了我保爾是那個(gè)年代里的杰出革命青年的代表,在他身上集中體現(xiàn)了他們的精神風(fēng)貌和共同特征:為了共產(chǎn)主義理想獻(xiàn)身的精神;崇高的道德品質(zhì);鋼鐵般的意志和毅力;不畏艱苦一往無(wú)前的革命氣概。他勇于獻(xiàn)身,拼命工作。
他現(xiàn)在正在讀書(shū)的階段,他都沒(méi)有多少的時(shí)間學(xué)習(xí)了擠出時(shí)間學(xué)習(xí),這太使我感動(dòng)了。我居然在玩和浪費(fèi)光陰,有一句名言說(shuō)的好“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”我一定要跟他一樣如饑似渴的學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后為祖國(guó)出一份力。還有他的永不言敗,頑強(qiáng)生活。這一點(diǎn)更加讓我對(duì)他的敬佩。永不言!不是一般人能做到的,要經(jīng)歷多少的失敗。我以前多次失敗就放棄,我真不如他,所以我一定要學(xué)習(xí)他。也要自我反省。我一定要學(xué)習(xí)保爾。
保爾他也有著崇高的思想品質(zhì)。他將自己完全融入到了人名大眾中,為了人名利益而甘愿付出自己的一起甚至是生命。
小學(xué)鋼鐵是怎樣煉成的讀后感3
《鋼鐵是怎樣煉成的》是一部?jī)?yōu)秀的世界文學(xué)名著。這部作品不是一般的長(zhǎng)篇小說(shuō),而是藝術(shù)生活的教科書(shū)。小說(shuō)的主人公—保爾·柯察金,是一個(gè)“鋼鐵煉成的”革命青年。
“人最寶貴的是生命。生命每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):當(dāng)回憶往事的時(shí)候,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因?yàn)樯钣顾锥呃;在臨死的時(shí)候,他能夠說(shuō):我的整個(gè)生命和全部精力,都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)—為解放全人類(lèi)而斗爭(zhēng)!倍嗌倌陙(lái),保爾的這段獨(dú)白不知成了多少人奮發(fā)向上的座右銘,他使多少人從逆境里走出,從絕望中爬起,戰(zhàn)勝了一個(gè)有一個(gè)的艱難險(xiǎn)阻。
讀這本書(shū)后,感受頗多。我對(duì)生命有了更深一層次的理解。主人公那吃苦耐勞、道德高尚、堅(jiān)強(qiáng)的毅力、勇敢的斗志、忘我工作的精神深深地印在我的腦海里。他的精神激勵(lì)著我要勇于戰(zhàn)勝生活困難,積極向上的工作。
小學(xué)鋼鐵是怎樣煉成的讀后感4
今天,我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》,感悟頗深。
故事中的主角保爾先是因?yàn)檎f(shuō)錯(cuò)了話(huà),被瓦西里神父懷恨在心,后來(lái)又做了許多不該做的事,瓦西里神父便告到了校長(zhǎng)那里,校長(zhǎng)立刻把他除名。接著他又到了餐館打工,結(jié)果一天接班的人沒(méi)有按時(shí)來(lái),老板娘不讓他走,他還要往大缸里加水,水管卻不流水,他因?yàn)槠v而忘記關(guān)水龍頭,水龍頭流水了,溢出了那個(gè)房間,到餐廳里的水被一個(gè)人發(fā)現(xiàn)了,他便因此又沒(méi)有了工作。
在工廠上班時(shí),他又認(rèn)識(shí)了朱赫來(lái)和冬妮婭,知道了很多,為了救朱赫來(lái),他打死了一個(gè)匪兵因?yàn)槎輯I的同學(xué)看見(jiàn)了,告訴了維克多,維克多又告訴了匪兵的首領(lǐng),保爾被捕,又在機(jī)緣巧合下,又被一個(gè)二級(jí)軍官放了,開(kāi)始了紅軍的歷程。
故事中的保爾十分堅(jiān)強(qiáng),與死神經(jīng)歷了不下三次的斗爭(zhēng),每次都以他頑強(qiáng)的毅力挺了下來(lái),遇到再大的困難也沒(méi)有低過(guò)頭,我也要像保爾一樣,從不低頭,頑強(qiáng)拼搏!
你們也從中學(xué)到了什么,交流一下吧?
小學(xué)鋼鐵是怎樣煉成的讀后感5
讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū),我感觸很深,我感受到了保爾·柯察金的成長(zhǎng)、命運(yùn)的變化,他那種頑強(qiáng)的品格令我敬佩。
保爾出生在一個(gè)貧苦的鐵路家庭,從小天真頑皮,有強(qiáng)烈的抗?fàn)幰庾R(shí),在地下員朱赫來(lái)的幫助下,保爾逐漸走上了革命的道路。他奮不顧身地從匪兵那里救出朱赫來(lái),自己卻因此被捕,受到嚴(yán)刑拷打,但他卻未透露任何秘密。他上前線后奮勇作戰(zhàn),數(shù)次立功,數(shù)次受傷,最后因?yàn)橛已凼,離開(kāi)前線。在他右眼失明的情況下,還堅(jiān)持寫(xiě)書(shū),保爾的驚人毅力是因?yàn)樗姓_的人生觀,有遠(yuǎn)大的.理想和奮斗的目標(biāo),他短暫的一生中,把全部精力獻(xiàn)給了社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)。
我們要學(xué)習(xí)保爾的精神“人最寶貴的是生命,每個(gè)人的生命只有一次,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò),回首往事時(shí),不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧”。
小學(xué)鋼鐵是怎樣煉成的讀后感6
在假日里,我看了一本名叫《鋼鐵是怎樣煉成的》使我深受啟迪。
這本書(shū)是一本自售性的小說(shuō),書(shū)中的主人公保爾是一位雙目失明,身體殘疾,但是他并不像普通人那樣,在面對(duì)種種困難的面前,他毫不懼怕,沒(méi)有退縮,他就是憑著自己心中的堅(jiān)強(qiáng)以及堅(jiān)持不懈,鋼鐵般的意志,與身纏多年的病幾乎搏斗了一生。
現(xiàn)在的生活與過(guò)去的生活相差的特別大,我們?cè)趯W(xué)習(xí)的生活,而保爾卻在外面打工,忍受的饑餓干渴,勞累和疲倦。當(dāng)保爾剛參軍的時(shí)候,他就有一種奮不顧身,奮勇殺敵的品質(zhì),在醫(yī)治戰(zhàn)爭(zhēng)創(chuàng)傷,恢復(fù)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的年頭,保爾又以全部熱情投入到和平勞動(dòng)之中,顯示了每一代建設(shè)者們的崇高品質(zhì)。
讀完了這本書(shū)使我明白了在生活中要堅(jiān)強(qiáng),要勇敢,這樣才能取得成功。
小學(xué)鋼鐵是怎樣煉成的讀后感7
在書(shū)架上,我有一本是蘇聯(lián)國(guó)內(nèi)外享有盛譽(yù)、深受全世界讀者喜愛(ài)的、影響幾代人民的世界名著——《鋼鐵是怎樣煉成的》。
書(shū)的主人公就是保爾·柯察金飽嘗了生活中上午酸甜苦辣,表示出革命精神和反抗性格。
在十月革命爆發(fā)后,只有十六歲的保爾馬上參加紅軍,無(wú)論是戰(zhàn)場(chǎng)那炮火中,還是國(guó)民經(jīng)濟(jì)恢復(fù)時(shí)期,保爾都表現(xiàn)出了大無(wú)畏精神、鋼鐵一般的意志和強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義精神跟人民無(wú)限忠誠(chéng)。
因?yàn)樵趹?zhàn)爭(zhēng)中多次負(fù)傷以及勞累過(guò)度,他全身癱瘓、雙目失明,被牢牢禁錮在病床上,但他用堅(jiān)定的意志戰(zhàn)勝了精神與肉體的打擊,拿起筆來(lái)歌頌來(lái)建立、捍衛(wèi)和鞏固蘇維埃政權(quán)而奮斗的英雄。書(shū)主要告訴我們堅(jiān)定的意志就是最強(qiáng)的武器!與保爾一樣的英雄還有很多,就如寫(xiě)書(shū)的作者——尼·奧斯特洛夫斯基。
加油吧!我們也要用堅(jiān)定的意志戰(zhàn)勝困難、捍衛(wèi)祖國(guó)!
小學(xué)鋼鐵是怎樣煉成的讀后感8
人應(yīng)該怎樣地活著才有意義呢?保爾·柯察金用行動(dòng)回答了這一問(wèn)題。保爾他殘廢后,毫不灰心,還要頑強(qiáng)的學(xué)習(xí),努力工作,并且開(kāi)始了文學(xué)創(chuàng)造。后來(lái)雙目失明了,這對(duì)于已經(jīng)癱瘓的人來(lái)說(shuō),要是一場(chǎng)多么沉重的打擊呀!可是他卻毅然拿起筆來(lái),摸索著,堅(jiān)持寫(xiě)作,每寫(xiě)一個(gè)字,他都需要付出極其艱苦的勞動(dòng)。
經(jīng)過(guò)頑強(qiáng)的努力,他終于成功的寫(xiě)出了小說(shuō)《在暴風(fēng)雨里誕生》的前幾章。讀著,讀著,我也禁不住熱淚盈眶,心潮澎湃。保爾·柯察金那堅(jiān)毅的臉龐,仿佛就在我的眼前。保爾這樣一個(gè)普通的戰(zhàn)士,竟有比鋼鐵還要堅(jiān)強(qiáng)的意志,這是什么力量在鼓舞著他呢?我讀完這本書(shū),在書(shū)中我終于明白了,這是那最偉大,最壯麗的共產(chǎn)主義事業(yè)在召呼著他創(chuàng)造奇跡,這就是他頑強(qiáng)地與疾病作斗爭(zhēng)的動(dòng)力。國(guó)慶紅色分割線
小學(xué)鋼鐵是怎樣煉成的讀后感9
《鋼鐵是怎樣煉成的》是前蘇聯(lián)重殘盲人作家尼·奧斯特洛夫斯基以親身經(jīng)歷為素材創(chuàng)作,主人公保爾·柯察金在雙腿癱瘓,雙目失明的情況下,雖然不能像以前一樣做一名英勇善戰(zhàn)的紅軍騎兵,但是,他卻能以最大的熱情投入到寫(xiě)作中,用文字作為武器,鼓勵(lì)很多人繼續(xù)戰(zhàn)斗。
而我呢!因?yàn)橛幸淮卧趯W(xué)校沒(méi)播好音,被播音室老師換下,回到家我倒在床上大哭起來(lái),這時(shí)候,媽媽指了指我書(shū)桌上的《鋼鐵是怎樣煉成的》對(duì)我說(shuō):“昭昭,你想一想書(shū)里面的保爾·柯察金他雖然雙腿癱瘓,雙目失明了,可他還能堅(jiān)持寫(xiě)作,你不能被這點(diǎn)小小的挫折打倒呀!”我聽(tīng)了這些話(huà)后,擦干眼淚,心里在想我一定會(huì)重回播音室的,經(jīng)過(guò)我的努力,在新一輪的競(jìng)選中我脫穎而出,又重新回到了我熟悉的播音崗位。通過(guò)了這次打擊,我會(huì)更加珍惜,更加努力。
保爾·柯察金給我的印象是那么深刻,那么的偉大,他就像一座人生的燈塔,照亮了我的人生,幫我撥開(kāi)了人生的迷霧,引導(dǎo)我前行。
小學(xué)鋼鐵是怎樣煉成的讀后感10
《鋼鐵是怎樣煉成的》這是一本勵(lì)志小說(shuō),里面寫(xiě)了保爾的一生,他生活十分艱難,但他并沒(méi)有向命運(yùn)低頭,而是不停地與命運(yùn)作斗爭(zhēng),努力克服困難,取得了一個(gè)個(gè)勝利,他曾經(jīng)多次受傷,卻都死里逃生,后來(lái)染上了風(fēng)寒,最終雙目失明,但是他很頑強(qiáng),強(qiáng)大的意志力讓他拿起新的武器——筆,后來(lái)開(kāi)始了新的生活
文中的保爾早年喪父,母親靠作雜役來(lái)賺錢(qián),家里生活很艱苦。但他還是艱苦奮斗,保衛(wèi)國(guó)家。我們要學(xué)習(xí)保爾那堅(jiān)強(qiáng)不屈的品格,那種鋼鐵般的意志。鋼鐵是靠在一次次磨練中煉成的,鋼鐵是靠在殘酷的洗禮中打造出來(lái)的,鋼鐵是靠在面對(duì)困難時(shí)的頑強(qiáng)的意志中煉成的。從保爾身上體現(xiàn)出,他敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn),自強(qiáng)不息,奮發(fā)向上的精神,堅(jiān)強(qiáng)的斗爭(zhēng)意志,樂(lè)觀的生活,以及明確自己的目標(biāo),都是我們值得學(xué)習(xí)的地方。
我們是堆鐵渣,還是一塊千錘百煉的鋼鐵,取決于自己的意志,是金子總會(huì)發(fā)光,是鋼鐵就能錘煉。
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