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《讓世界充滿愛》讀后感

時(shí)間:2024-11-07 09:57:19 偲穎 讀后感 我要投稿

《讓世界充滿愛》讀后感(精選17篇)

  讀完一本名著以后,你心中有什么感想呢?是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。那么你真的會(huì)寫讀后感嗎?以下是小編為大家整理的《讓世界充滿愛》讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

《讓世界充滿愛》讀后感(精選17篇)

  《讓世界充滿愛》讀后感 1

  愛是人間的春風(fēng),是生命的源泉,母愛是無形的,它需要用心靈去體會(huì);母愛是永恒的,它使人終生難忘;母愛是偉大的,它給人無窮的力量。父愛如山。父母的愛不能與其它東西相提并論,它無法用語(yǔ)言表達(dá),不能用彩圖形容,它需要發(fā)自內(nèi)心的感受!l(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉’又有多少人真正領(lǐng)會(huì)到呢。

  看了鄒越教授的演講,我感同身受,淚流滿面。他講得實(shí)在是太讓人感東了,也許他所講的都刺中了我們作為兒女對(duì)父母的態(tài)度吧。

  鄒教授說得對(duì),在人生的道路上,其實(shí)沒多少日子可以跟父母聚在一起的了。到了高中大學(xué)的時(shí)候,也許只剩下周末了,再到了出社會(huì)工作時(shí),那只有春節(jié)了,要好好珍惜與父母在一起的'日子才對(duì)呀。不懂得去孝敬父母的人,別人不愿意和他交朋友,沒有人跟他和作。

  在這個(gè)世界上又有多少人能正面看過自己的父母呢,請(qǐng)彎下腰,低下頭認(rèn)真地看一下父母臉上的一絲絲皺紋,頭上的一根根白發(fā),它為什么會(huì)長(zhǎng)得那么快呢,那都是為了我們而出現(xiàn)的。為我們操心,他們毫無怨言。再回憶一下,當(dāng)他們勞動(dòng)回來時(shí),我們有沒有為他們送上一杯白開。我們要好好珍惜父母的愛,不要等到他們離我們而去的時(shí)候才后悔,不要讓別人說‘可憐天下父母心’啊。有多少人在父母面前說過‘你們辛苦了’或‘我愛你們’呢。沒多少吧,當(dāng)有人要求我們望向天空,大聲喊出這些話時(shí),不要認(rèn)為這是一件好笑的事,要你跪在你父母面前那也是天驚地義的事,‘絲絲白發(fā)兒女債,厲厲深紋歲月痕’,不要忘了十幾年的養(yǎng)育之恩,是誰(shuí)一手操勞所得來的結(jié)果。

  父母為了你是不需要面子的。為了你他們?cè)敢夤蛳聛砬髣e人。當(dāng)你因父母的嘮叨而怨恨時(shí),有沒有想過她們?yōu)槭裁匆@樣嘮叨,有沒有想過他們的感受呢。要?jiǎng)趧谧阶∵@來之不易的愛哦,好好珍惜吧,不要讓它從面前飛逝而過了。

  《讓世界充滿愛》讀后感 2

  今天,我們?cè)谧魑恼n上看了大型主題演講會(huì)《讓世界充滿愛》后,我的心久久不能平靜,這里面讓我感觸最深的就是老師的愛。

  鄒老師在演講中講了這樣一個(gè)故事:一個(gè)畢業(yè)于上海師范大學(xué)的女老師,她去了一個(gè)山村學(xué)校。到了學(xué)校后,她決定留下來,那學(xué)校的桌椅都是用幾塊木板簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單制成的。她在這個(gè)山村住了幾天后,實(shí)在熬不住,決定離開,這里的環(huán)境很不好,又見不到爸爸,上海的環(huán)境比這好多了。第二天,她打了個(gè)包裹,誰(shuí)都沒有告訴,準(zhǔn)備走了。當(dāng)他爬上山頂時(shí),后面?zhèn)鱽砗⒆觽兊穆曇簦骸袄蠋煟銊e走……”他們唱著老師教的'詩(shī)。老師被感動(dòng)了:“孩子們,我留下來。她在這個(gè)山村一干就是十幾年。在她38歲時(shí)得了病,可她依然堅(jiān)持給孩子們講完了最后一堂課:為中華之崛起而讀書。

  看到這里,我想起了以前犯過的低級(jí)錯(cuò)誤:上課沒有好好聽講,一直在玩,老師批評(píng)了我?guī)拙,我就記恨在心,有時(shí)候還在背后說壞話,現(xiàn)在想想,真不應(yīng)該。

  看完了這個(gè)主題演講會(huì),我深受教育,決定今后好好學(xué)習(xí),不能辜負(fù)老師和父母對(duì)我的期望。

  我默默地對(duì)自己說:要為中華之崛起而讀書!

  《讓世界充滿愛》讀后感 3

  《讓世界充滿愛》這本書主要是讓我們知道什么是和諧社會(huì),里面有八篇,這八篇告訴我們和諧社會(huì)的主要內(nèi)容,什么是和諧,要和諧干什么。

  第一篇,和諧社會(huì)是什么:這一篇主要概括了和諧是什么?用了扁鵲治病的小故事告誡我們什么事都會(huì)變化,不及時(shí)挽回就會(huì)一發(fā)不可收拾。又用韓笑的經(jīng)歷告訴我們了和諧的六個(gè)特征。第二篇,民主法治篇:這一篇正式開始寫和諧社會(huì)的六個(gè)要素。民主和法治。要有和諧的社會(huì)必然得有法治。法治,法治,依法治國(guó),有獎(jiǎng)有罰,這才是民主的基石。因?yàn)橛辛朔ㄖ尾耪Q生了民主。而民主就是老百姓自己做主,自己當(dāng)家。

  第三篇,公正正義篇:公正包括許多種。法庭上的公正,寬容,尊重等。一個(gè)法官?zèng)]有公平正義,就不是個(gè)好法官,只會(huì)有冤案發(fā)生。接著是寬容,別看寬容沒關(guān)系,其實(shí)對(duì)別人的寬容,就是對(duì)那個(gè)人最大的公正了。

  第四篇,誠(chéng)信友愛篇:在社會(huì)上經(jīng)常會(huì)有騙子和強(qiáng)盜出沒,就是因?yàn)檫@個(gè)世界不和諧。誠(chéng)信和友愛,是做人起碼的要求。如果連這兩個(gè)起碼的要求都做不到的話,這個(gè)有什么用呢?

  第五篇,充滿活力篇:活力是非常重要的',如果一個(gè)國(guó)家上上下下全是一片死氣騰騰的話,又有什么活力可言呢,又能給外國(guó)人留下什么好印象呢,這個(gè)國(guó)家又怎么能富強(qiáng)呢?還有創(chuàng)新,它也是活力的一部份?傊谢盍Γ陀泻椭C的世界。

  第六篇,安定有序篇:我們可以看到,我們中國(guó)人在車站,飛機(jī)場(chǎng),地鐵站,乃至是學(xué)校門外的小商店等公共場(chǎng)所,經(jīng)常有人山人海,互不相讓的景象。再看看外國(guó)人,他們?cè)诠矆?chǎng)所緊然有序,互相謙讓。我們中國(guó)人的傳統(tǒng)美德都被他們學(xué)去了,但是我們中國(guó)卻已經(jīng)很少有傳統(tǒng)美德出現(xiàn)了。所以,這也是我們現(xiàn)在沒有和諧社會(huì)的主要原因。

  第七篇,人與自然和諧相處篇:人是怎么來的呢?人類是慢慢地從單細(xì)胞中進(jìn)化出來的。如果地球現(xiàn)在還是一片沸騰的前寒武紀(jì),連個(gè)花花草草也沒有,更不用說是人類了,甚至連個(gè)單細(xì)胞也找不到,但現(xiàn)在人類卻不珍惜大自然的恩惠,反而卻濫用資源,偷獵保護(hù)動(dòng)物,不保持生態(tài)平衡。有朝一日,地球?qū)o法生存。所以我們現(xiàn)在要愛護(hù)大自然,共建和諧社會(huì)。

  第八篇,用愛擁抱整個(gè)世界:愛可以是無界線的,可以是跨越時(shí)空,也可以是從地球的一端到另一端,等等。愛有很多種類,但是其中最重要的就是父愛和母愛了,如果一個(gè)人沒有了父愛和母愛那是多么的孤獨(dú),多么的無助,所以我們現(xiàn)在要多多珍惜現(xiàn)在的大好時(shí)光,多多孝敬長(zhǎng)輩,等過去了就不能挽回了!

  《讓世界充滿愛》讀后感 4

  “如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,這個(gè)世界將會(huì)變得更美好!笔前,愛在我們之間無所不在,當(dāng)我讀了《讓世界充滿愛》之后,對(duì)愛又有了進(jìn)一步的了解。

  我記得當(dāng)四川地方發(fā)生了洪災(zāi)時(shí),幾百名解放軍戰(zhàn)士奮力相助,為的只是老百姓們的安全,解放軍戰(zhàn)士們連續(xù)幾天幾夜住在大壩邊;人民團(tuán)結(jié)一心,眾志成城,有錢的出錢,有力的出力。人民自發(fā)捐款,去災(zāi)區(qū)幫助救援,是什么使他們?nèi)绱藷o私地奉獻(xiàn)自己?是“愛”,這種在生活中從來不會(huì)缺少的東西。讀了這本書,我懂了,世間的愛是永恒的,是不變的',是永存于世的,有的驚人舉動(dòng),都是愛創(chuàng)造的,沒有愛,就沒有一切。

  愛就在每個(gè)人的身邊,只要用心去體會(huì),就能聞到愛的芬芳。早晨睜開雙眼,愛是爸爸微笑的臉龐;感到傷心時(shí),愛是媽媽溫暖的懷抱;遇到難題時(shí),愛是老師鼓勵(lì)的話語(yǔ);有了煩心事,愛是伙伴伸出的雙手。

  我們都在愛的陽(yáng)光下幸福地成長(zhǎng),同樣,我們也要把幸福帶到每個(gè)人身上,讓愛在世間永恒,讓更多的人感受到愛的溫暖。

  愛,使我們心靈相通;愛,使世界不再孤獨(dú)。讓你我伸出援助之手,讓世界充滿愛。

  《讓世界充滿愛》讀后感 5

  今天,我們?cè)俅慰戳恕蹲屖澜绯錆M愛》,這次看的主題是愛爸爸愛媽媽。

  愛,這種表達(dá)方式多種多樣,父母對(duì)我們的愛是最執(zhí)著的,有的父母對(duì)孩子的愛是"溺愛"。一個(gè)孩子在學(xué)走路的時(shí)候,總會(huì)摔倒的,如果孩子摔倒了,中國(guó)的媽媽會(huì)把自己的'孩子抱起來,而外國(guó)的媽媽呢?自己摔倒,讓孩子照自己的樣子從地上爬起來,再重新開始走。

  有些愛是無形的。有這樣一個(gè)故事:"一只老鷹,天天捕食給小鷹吃。有一天,老鷹病了,小鷹非常的餓,老鷹想:不能總是我給他捕食了,我要讓它學(xué)會(huì)自立!于是老鷹抓著小鷹飛到了天上,把爪子一松……老鷹含著淚飛走了。小鷹像千斤巨石一樣向下落,小鷹求生的欲望越來越大,用力扇動(dòng)自己的翅膀。終于,小鷹自己飛上了山崖,小鷹對(duì)老鷹說:"媽媽,我終于明白了,我要做一只自強(qiáng)自立的鷹!"

  在生活中,我們很少會(huì)給自己的父母洗過一次手,一次腳。今天回到家里,我一定要為自己的爸爸媽媽洗一次手,一次腳!

  今天看了《讓世界充滿愛》這個(gè)節(jié)目,我知道了父母對(duì)我們是可以放棄一切的,父母對(duì)我們的愛是多種多樣的,我們一定不能辜負(fù)了父母對(duì)我們的愛!好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后來回報(bào)我們的爸爸媽媽。我還想說一句:"爸爸,媽媽,你們辛苦了!"

  《讓世界充滿愛》讀后感 6

  今天我看了《讓世界充滿愛》這篇文章,感觸甚多,但印象最深的是政府為我們出臺(tái)的優(yōu)待政策。

  古往今來,人們提起中國(guó),就說中國(guó)是禮儀之邦。

  是的,中國(guó)各朝各代都很重視禮儀,尤其是孝敬老人,古時(shí)候的官府還可以判不孝之罪。

  談古論今,現(xiàn)代的老人們有了更加完善的優(yōu)待政策。七十歲以上的的老人可以去免費(fèi)辦理老年優(yōu)待證。有了老年優(yōu)待證,老人們就可以憑證免費(fèi)乘車,所有和旅游景點(diǎn)免費(fèi)游玩,還有乘坐交通工具時(shí)可以優(yōu)先購(gòu)票、進(jìn)站、檢票、上下車(船)。這些只是一部分的優(yōu)待政策,政府為老年人作了全面地考慮。

  政府還為我們學(xué)生想了許多。他們知道農(nóng)村孩子受教育率低,是因?yàn)橐蚪徊黄饘W(xué)費(fèi)而輟學(xué)的人有很多。現(xiàn)在,政府實(shí)施了《義務(wù)教育法》,免除了全國(guó)所有中小學(xué)生的學(xué)雜費(fèi),使許多窮人家的孩子能重新上學(xué)了。

  聽媽媽說,歐州和中東的一些國(guó)家,有免費(fèi)上學(xué)、免費(fèi)治療,失業(yè)后補(bǔ)償失業(yè)金,如果生了孩子,每年還能向國(guó)家拿孩子撫養(yǎng)費(fèi)……他們的福利政策各方各面都很好。

  比起這些國(guó)家,中國(guó)只能算是低福利的國(guó)家。比后覺得,我們需要做的還有很多很多。

  多給老人讓個(gè)座,多扶盲人阿姨過一次馬路,多幫摔倒的小弟弟扶起來。除了多做一些自己力所能及的事情,還要努力學(xué)習(xí),練好本領(lǐng),長(zhǎng)大后為國(guó)家創(chuàng)造財(cái)富,這樣,才能讓更多的.人享受更多的福利,得到更多的關(guān)懷。世界才會(huì)更加溫暖,更加和諧。正如歌中所唱的,“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間”!

  《讓世界充滿愛》讀后感 7

  “我們共風(fēng)雨,我們共追求,讓世界充滿愛,祝愿你們幸福平安”這首歌寫得多好!我們要永遠(yuǎn)幸福。老師,父母,親人,愛我的人,祝福您們永遠(yuǎn)幸福平安一輩子!

  電影中的鄒越教授給我們講了幾個(gè)感人的故事:

  有幾名外國(guó)黑人男子參加了奧運(yùn)會(huì),當(dāng)時(shí)有許多人看不起黑人運(yùn)動(dòng)員,紛紛議論起來,于是裁判決定只給外國(guó)男子一個(gè)參賽名額,經(jīng)過黑人運(yùn)動(dòng)員最后的思考選出了一個(gè)黑黑瘦瘦的男孩。比賽開始了,黑人男孩先一路領(lǐng)先,一直把其他運(yùn)動(dòng)員甩在身后,當(dāng)黑人快到終點(diǎn)時(shí),突然從觀眾臺(tái)上扔下一個(gè)水杯砸傷了這位黑人運(yùn)動(dòng)員,鮮血流的.滿地都是,但他仍堅(jiān)持慢慢的向終點(diǎn)爬去,鮮血在跑道以有100多米的血跡。

  同學(xué)們你們有過這么努力,堅(jiān)持過嗎?同學(xué)們我們就是祖國(guó)的未來,我們是代表偉大的中國(guó)!

  鄒越教授不僅給我們講了感人的故事,還給我們講了他自己在國(guó)外一件事。

  鄒越教授離開了中國(guó),來到外國(guó)留學(xué),在一次逛街時(shí),突然聽到了自己熟悉的歌聲,這就是我們偉大的國(guó)歌。他跟著熟悉的歌聲來到了一家電器商店,哦!這就是中國(guó)在匈牙利的比賽中獲得了冠軍,正在為中國(guó)升紅旗、唱國(guó)歌。鄒越教授迅速的脫帽敬禮,他在第一時(shí)間舉起了自己的手!

  同學(xué)們你們有想過自己的祖國(guó)嗎?有想過自己玩耍時(shí),老師、父母在干什么嗎?對(duì)我們不知道,我們直關(guān)心自己,重沒關(guān)心過別人!

  愛是人類最美好的情感,母愛,友愛,親人的愛,老師的愛,同學(xué)的愛。老師和母親為了我們,就一身奉獻(xiàn)。在此我真誠(chéng)的對(duì)關(guān)心過我的人說一聲“謝謝”。

  《讓世界充滿愛》讀后感 8

  “老師,您辛苦了!蔽覀兏吆爸@一句話,淚水滴下來,我哭了。

  鄒越老師說了一個(gè)故事。一個(gè)青年教師來到深山里,他覺得自己要盡自己的職責(zé)教學(xué)生,他上課了,可是那里太貧窮了,連個(gè)課桌都很粗糙。有一天,他想走了,爬上了很高很高的山,他突然聽到后面有聲音,是自己的學(xué)生,是自己教過他們的學(xué)生,一個(gè)個(gè)赤著腳爬上了山坡。他流淚了……我們也是學(xué)生,我們也有教我們的老師,她們愛著我們,我們?yōu)槭裁床缓煤脤W(xué)習(xí),不好好聽話,讓老師擔(dān)心呢?

  一個(gè)52歲的老教師快退休了,在她帶領(lǐng)學(xué)生的路上,一輛大車開來,她為了保護(hù)自己的學(xué)生,被大車撞出十幾米,最后永遠(yuǎn)的離開了我們。這是個(gè)悲傷的結(jié)局,老師那么愛我們,不惜自己的生命也要保護(hù)我們,老師是多么的'無私。

  父母的愛也很可貴,一個(gè)母親的孩子考上清華,要多少學(xué)費(fèi),為了自己的孩子,多辛苦。母愛是偉大的。

  媽媽。爸爸老師我們愛你們!

  《讓世界充滿愛》讀后感 9

  讓生命充滿愛,人的一生才會(huì)快樂無比,有滋有味,讓生命充滿愛,世界才會(huì)變得更加美好。這是我讀完《讓生命充滿愛》這本書后,總結(jié)出的道理,可以說,書給我?guī)砹撕艽蟮母惺堋?/p>

  書中講到過這樣一個(gè)故事:有一天,一位年輕的.老師帶著孩子們?nèi)ネ,走在馬路邊時(shí),一輛車向六個(gè)孩子撞來,這時(shí),那個(gè)女老師張開手臂把六個(gè)孩子推到一邊,自己卻被車撞到二十五米以外!那時(shí),她的鼻子,耳朵里都流出了鮮血,當(dāng)被拉到醫(yī)院時(shí),這位年輕的老師永遠(yuǎn)地閉上了眼睛。

  同學(xué)們,想想這位老師,她為了救六個(gè)孩子,毫不猶豫選擇了犧牲自己,她是多么的偉大!如果是我們,我們會(huì)這樣做嗎?不,不會(huì),因?yàn)闆]有太多同學(xué)愿意犧牲自己年輕的生命,來救這幾個(gè)小孩。但是,這位老師她卻選擇了放棄自己,讓六個(gè)祖國(guó)的花朵活了下來,她也是一個(gè)有生命的人!但她的生命里充滿了愛,她愛自己的學(xué)生,不想看到他們被車撞倒。我們遇到這種事,必定會(huì)退縮,但這位老師沒有,我們一定要學(xué)習(xí)她這種精神!

  這本書,給我?guī)砹松羁痰母惺,這本書,讓我改變了自己,這本書,讓我感受到要讓自己的生命充滿愛!

  《讓世界充滿愛》讀后感 10

  星期四朱老師給我們看了《讓世界充滿愛》,主要是講了你“愛祖國(guó)、愛老師、愛父母、愛校園、愛自己”五個(gè)角度,將“愛”字詮釋得淋漓盡致。這是由一位鄒教授給我們主持的。

  “你熱愛祖國(guó)嗎?”我們嘴上都說愛,卻沒有太多行動(dòng),一個(gè)黑人男孩在奧林匹克馬拉松賽場(chǎng)上摔倒流血又爬起來堅(jiān)持走到終點(diǎn)的例子深深打動(dòng)我們的心,我們深深自責(zé)反思,有的大學(xué)生連國(guó)歌歌詞都記不清楚,這還算是愛祖國(guó)嗎?

  “你愛你的老師嗎?”“愛——”可是心里卻想的相反,有時(shí)候?qū)W生會(huì)說老師很兇,很討厭,是因?yàn)樗麄儧]有看到老師身上的偉大呀。在山村支教的李靜老師由于受不了苦而想離開的時(shí)候,那些同學(xué)赤著腳跑著追老師,那位李靜老師被孩子的不舍得情感動(dòng)了,留下來教學(xué)了一輩子直到她38歲那年癌癥離去。還有52歲的殷雪梅老師,帶學(xué)生外出路上遇車禍,由于她推倒了幾個(gè)學(xué)生,使得學(xué)生幸存,而她不幸身亡。這些例子太多太多,中國(guó)有許許多多偉大的老師,就在我們身邊,這樣的好老師是多么的'偉大啊!

  “你記得父母的生日嗎?”“你給父母洗過手嗎?”現(xiàn)在的學(xué)生大多以自我為中心,很少關(guān)心父母。我們?yōu)槭裁磳?duì)父母這樣冷淡?我們這是怎么了?爸爸媽媽每天辛苦上班,而我們又不掙錢,又是家里最大一筆開支,天天看見爸爸媽媽辛苦的身影,我們連一句“你們辛苦”說不出口,真的太對(duì)不起了。

  《讓世界充滿愛》放完了,短短一個(gè)小時(shí)的教育片給了電腦屏幕前的我長(zhǎng)長(zhǎng)的想要------感謝祖國(guó)、感謝老師、感謝父母,我愛你們。

  《讓世界充滿愛》讀后感 11

  觀看了鄒越教授的視頻《讓世界充滿愛》,被里面精彩的、發(fā)人震憾的語(yǔ)言深深打動(dòng)了!

  這是一次觸動(dòng)心靈的演講,在我們的成長(zhǎng)過程中,這將是一筆寶貴的財(cái)富。在物質(zhì)生活提高的當(dāng)今,我們確實(shí)需要這樣一些激動(dòng)人心、催人奮發(fā)向上的.演講。

  那種感情的渲染使現(xiàn)場(chǎng)所有的老師與同學(xué)都流下了眼淚,而且所有的人都不停地擦眼淚。當(dāng)然,這其中的原因有很多,我認(rèn)為最重要的原因是那種渲染力,情緒感染情緒。

  故事非常打動(dòng)人心,我們從小到大,父母對(duì)我們的關(guān)愛,可我們給父母洗過一次腳嗎?給父母做過一次飯嗎?這些事,似乎從小到大都是父母給我們做的。父母為我們?nèi)找共賱冢覀兒卧脒^,有些事情難道我們自己不會(huì)嗎?我們又為什么不去幫幫父母呢?父母把我們從小養(yǎng)到大,是多么辛苦。∥覀円欢ㄒ煤脤W(xué)習(xí)來報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩!不必非要長(zhǎng)大后才能孝順父母,讓我們從小事點(diǎn)滴做起吧,哪怕是一句暖心窩的話……

  孟郊說過:慈母手中線,游子身上衣。

  臨行密密縫,意恐遲遲歸。

  誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。

  我們是世界的未來;我們是父母的未來。讓我們好好讀書吧。我們要大聲地說:"爸爸,媽媽你們辛苦了!感謝你們"

  還有老師:"老師,您辛苦了,謝謝您!"

  《讓世界充滿愛》讀后感 12

  前幾天,我一捧到《讓世界充滿愛》這本書,就仔仔細(xì)細(xì)地閱讀起來,過了沒幾天,我就把這本書從頭到尾看了一便,《讓世界充滿愛》讀后感!蹲屖澜绯錆M愛》這本書,讓我懂得了許多道理。大家就來聽我講講吧!

  有時(shí),我看到了一、兩篇感人的故事,我的眼淚就不斷地往下掉,從故事里,我明白了什么叫愛。愛就是關(guān)心,是理解,是包容,是尊重,是責(zé)任。同學(xué)們,你們要知道,因?yàn)橛辛藧郏覀兩畹氖澜绮懦錆M了朝氣和活力。在這本書里。我還學(xué)會(huì)了要熱愛生活,相信你的伙伴,學(xué)會(huì)關(guān)心別人、關(guān)愛別人,學(xué)會(huì)了要認(rèn)真去做每一件事。可是,當(dāng)我讀到《真誠(chéng)待人不說謊》這篇故事,我就慚愧的低下了頭,因?yàn)槲矣幸淮螌?duì)媽媽說了謊。這件事要從前年的暑假說起,那天媽媽在中午上班前布置了讓我寫2張毛筆字,就走了,那時(shí),我正在看電視,一直看到媽媽馬上要下班了,我就拿了2張以前寫的'毛筆字,媽媽回來了問我寫好了沒有,我就說寫好了。后來我知道這樣做是錯(cuò)的,正如書里說的,這樣不僅欺騙了爸爸媽媽,更欺騙了自己,這樣書法的成績(jī)還是沒有進(jìn)步的。同學(xué)們,你們有沒有欺騙過別人呢?如果有的話一定要如實(shí)對(duì)家長(zhǎng)說。

  同學(xué)們,你們有沒有關(guān)愛或關(guān)心過別人,其實(shí)身邊的每一件是事都有愛,只要你去關(guān)心,你去發(fā)現(xiàn),才會(huì)讓世界變得會(huì)更好。

  《讓世界充滿愛》讀后感 13

  今天下午2:00,我和媽媽來到學(xué)校聽《讓世界充滿愛》演講會(huì)。本次演講會(huì)由鄒越老師來演講。演講主要分了三個(gè)部分:第一部分是愛祖國(guó),第二部分是愛老師,第三部分是愛父母。

  鄒越老師激情的演講,讓我們聽了心懷澎湃,感動(dòng)得潸然淚下。

  當(dāng)中華人民共和國(guó)國(guó)歌在校園的上空響起的時(shí)候,我不禁隨著唱了起來,當(dāng)看到五星紅旗在隨風(fēng)飄揚(yáng)的時(shí)候,我想起了我們的祖國(guó)是多么偉大,我為我們的祖國(guó)感到自豪,我要為中華之崛起而努力讀書。

  祖國(guó),我愛你!我為你自豪!

  當(dāng)我聽到一位老師在山區(qū)做支教,身患白血病,還念念不忘他的學(xué)生,我止不住哭了。我想到了我們的老師,老師在發(fā)燒生病的時(shí)候,還在堅(jiān)持給我們上課,我真是感動(dòng)不已。當(dāng)我抱住老師的時(shí)候,我哭了,老師也哭了,我們班好多同學(xué)都哭了,我想起了老師對(duì)我們孜孜不倦的教誨,老師給我們認(rèn)真批改的作業(yè),老師給我們講的故事,老師教給我們的`知識(shí)。老師,我以后不會(huì)再調(diào)皮了,我要好好讀書,讓您省心。

  老師,您辛苦了!我愛您!我們永遠(yuǎn)愛您!

  當(dāng)媽媽隨著演講老師的要求閉上雙眼,我仔細(xì)凝望媽媽的時(shí)候,我忍不住又哭了。媽媽,您實(shí)在太辛苦了,您要上班,還要照顧我的生活起居,要檢查我的作業(yè),還要做那永遠(yuǎn)也做不完的家務(wù)。我過著衣來伸手,飯來張口的日子,卻認(rèn)為是理所當(dāng)然的,從來沒想過父母有多么辛苦。我不禁想到了我看過的一本繪本《猜猜我有多愛你》,小兔子和大兔子比賽誰(shuí)更愛對(duì)方,可小兔子不管采用什么方法也比不過大兔子對(duì)他的愛,于是我知道了:孩子對(duì)父母的愛總是比不上父母對(duì)孩子的愛深。媽媽,以后我再也不淘氣了,再也不會(huì)惹您生氣了,我要做一些力所能及的家務(wù)活來減輕媽媽的負(fù)擔(dān)。

  爸爸媽媽,您們辛苦了!我愛您們!我永遠(yuǎn)深深的愛著您們!

  今年寒假里,我讀了一本書——《讓世界充滿愛——同心共建和諧社會(huì)》。我很喜歡這本書,因?yàn)樗屛叶昧撕芏嗪芏唷?/p>

  書的內(nèi)容很豐富,讓我獲得了很多新的知識(shí),比如:和諧社會(huì)需要民主與法治;公平正義是和諧社會(huì)的關(guān)鍵環(huán)節(jié);和諧社會(huì)當(dāng)然需要和諧的人;安定有序是構(gòu)建和諧社會(huì)的保證;人與自然和諧相處才能愛護(hù)我們的家園等等。要說讓我印象最深的還是“誠(chéng)信友愛”和“用愛擁抱整個(gè)世界”這兩個(gè)篇章。

  我先說說“誠(chéng)信友愛”吧!書里面有一個(gè)故事,說的是:洋洋的爸爸原來在一個(gè)企業(yè)做工,由于他看見那里有很多人做零件時(shí)偷工減料,便辭掉工作自己?jiǎn)胃。由于他的誠(chéng)信,大家都來買他的東西,而原先那家企業(yè)最后倒閉了。讀完這個(gè)故事,我為洋洋的爸爸的誠(chéng)信而感動(dòng)。他的“質(zhì)量為上,信譽(yù)第一”為他帶來了光明的前程。我們作為小學(xué)生一定要做到“誠(chéng)信”,不能像那家企業(yè)一樣,為了自己的利益而不守信用。誠(chéng)信也包括了要守時(shí)。在226年前,德國(guó)一個(gè)叫康德的人為了守時(shí),竟花了200法郎買了幾根長(zhǎng)木頭來做橋。也許有人會(huì)說;“康德真傻,既然是去老朋友那里,需要那么守時(shí)嗎?這樣做太不值得了!”而我這么想:康德那么守時(shí),真是個(gè)值得信賴的人!我會(huì)向他學(xué)習(xí)。瞧!每次去參加假日小隊(duì)活動(dòng),我也很守時(shí),還得到了大人們的夸獎(jiǎng)呢!

  “香九齡,能溫席,孝于親,所當(dāng)執(zhí)!泵慨(dāng)想到這句三字經(jīng),我總是覺得很慚愧:黃香這么懂事,而我在家中可是過著“衣來伸手,飯來張口”的舒服生活,但是,我還是不知足,還對(duì)媽媽發(fā)脾氣,真的是太不應(yīng)該了。讀了“用愛擁抱整個(gè)世界”后,我要從家里做起,從愛爸爸、媽媽做起,把愛撒向我身邊的每一個(gè)人,讓我們生活的這個(gè)世界變得更加美好。

  我是大海里的一滴水,我是森林里的一棵小樹,我的力量微不足道,但是我愿意為創(chuàng)建我們的和諧社會(huì)而貢獻(xiàn)我最大的力量。我相信,通過我們大家的努力,我們的社會(huì)會(huì)越來越和諧,越來越美好。

  《讓世界充滿愛》讀后感 14

  星期五,我們班看了《讓世界充滿愛》視頻,鄒老師講了:愛祖國(guó)、愛老師、愛父母、愛自己這四愛,鄒老師講述了這四愛的例子。鄒老師在國(guó)外聽到了國(guó)歌就對(duì)著頻目敬禮,鄒老師用他所聽的真實(shí)故事打動(dòng)了我們,在鄒老師小時(shí)候他和父親發(fā)生了不高興的故事,但這件事使鄒老師永遠(yuǎn)的成功。

  看完《讓世界充滿愛》視頻,我感到我平常的做法有點(diǎn)丟人,平常的我聽見了國(guó)歌根本就不會(huì)敬禮,連停下腳都是很難做到的,有時(shí)在寒冷的冬天更不愿意伸出右手對(duì)國(guó)旗敬禮、唱國(guó)歌,看了《讓世界充滿愛》視頻后,我感到我對(duì)祖國(guó)的不尊重。

  我在愛老師方面也做的不是很好,有時(shí)面對(duì)老師留的大量作業(yè)我也會(huì)不服氣,有時(shí)老師批評(píng)我,我也會(huì)很不服氣,現(xiàn)在想起來以前做的那些事情,心里總覺著那時(shí)的我的.沖動(dòng)是多么的幼稚,鄒老師說的對(duì),我們應(yīng)該站到教過我們的老師面前說聲:“老師您辛苦了。”

  我們每個(gè)小學(xué)生在家不是小皇上就是小公主,自己能做的事也要父母幫自己做。在我看完《讓世界充滿愛》之后,我努力的去改我的不足。

  確實(shí),讓世界充滿愛對(duì)我們很重要。

  《讓世界充滿愛》讀后感 15

  寒假中,我過得很充實(shí),因?yàn)橛小蹲屖澜绯錆M愛》這本書陪伴著我。一開始看到這本書,我就覺得很有意思,一口氣將它讀完了。這本書寫了“和諧社會(huì)是什么”、“和諧社會(huì),法治先行”、“愛護(hù)我們的家園”等八個(gè)方面的內(nèi)容,每一方面的內(nèi)容都運(yùn)用了幾個(gè)具體的事例來說明,我仔細(xì)數(shù)了數(shù),一共有38個(gè)故事。

  書中的故事對(duì)我們都很有教育意義,但令我感觸最深的是第七篇“愛護(hù)我們的家園”中寫到的那件事——2004年12月26日是一個(gè)值得人類永遠(yuǎn)記憶的日子,就是在那一天,東南亞發(fā)生了強(qiáng)烈的海嘯,那場(chǎng)海嘯,至少使15萬(wàn)人死亡,造成了104億美元的經(jīng)濟(jì)損失,很多人都認(rèn)為那是一場(chǎng)不可抵抗的自然災(zāi)害。然而,科學(xué)家卻不這樣認(rèn)為,他們認(rèn)為是一些人只顧眼前的利益,將素有“天然海岸衛(wèi)士”的紅樹林砍了做養(yǎng)魚場(chǎng);還過度地捕撈,魚兒少了,使海藻瘋長(zhǎng),海藻擋住陽(yáng)光,阻止了珊瑚礁的生長(zhǎng)。如果不砍樹、不過度捕撈,海嘯來了,先沖珊瑚礁,再?zèng)_紅樹林和礁石,等海浪沖到岸邊時(shí)力量就會(huì)減小了好多,對(duì)人類的危害也會(huì)變小?墒,就是因?yàn)槿祟惖恼垓v,致使自然環(huán)境產(chǎn)生了巨大的改變;自然環(huán)境就以毀滅性的災(zāi)難來懲罰人類。

  看了這個(gè)故事,我們深深地同情在印度洋海嘯中遇難的人們,但是我們也應(yīng)該總結(jié)這次海嘯的.教訓(xùn),因?yàn)檫@次海嘯更加說明了海洋珊瑚礁和紅樹林對(duì)保護(hù)沿海地帶的重要作用。我們?nèi)祟愃龅闹徊贿^是在求眼前利益,是在耍小聰明,但是最終聰明反被聰明誤。想一想損失140億美元,需要多少年才能挽回啊!而生命的喪失、親人的生離死別,那更是無法彌補(bǔ)的呀!正是由于人類太不在乎大自然的地位了,大自然才會(huì)向人類“翻臉”的, 要知道“生于憂患,死于安樂”,大自然不能索取無度,一時(shí)快樂換來的是無盡的痛苦!

  隨著科技的發(fā)展,人們對(duì)自然的改造也越來越多,生活得越來越好了,大自然和人類就像一對(duì)好朋友,人類就是在不斷地改造自然的過程中進(jìn)化和發(fā)展的。但是如果人類過度地向大自然索取,它就會(huì)因?yàn)槲覀兊呢澬亩x開,甚至報(bào)復(fù),人類和大自然的關(guān)系也不再和諧。所以,要使我們生存的社會(huì)和諧幸福、我們的未來更加美好,就必須尊重大自然,愛護(hù)大自然!

  簡(jiǎn)評(píng):盡管保護(hù)大自然,保護(hù)人類生存的環(huán)境已越來越受到人們的重視,但在我們的身邊,破壞大自然、破壞環(huán)境的現(xiàn)象幾乎每天都在發(fā)生。小作者在閱讀《讓世界充滿愛》這本書時(shí),能抓住東南亞發(fā)生的那一場(chǎng)海嘯來談體會(huì),從而向全社會(huì)發(fā)出呼吁:要使我們生存的社會(huì)和諧幸福、我們的未來更加美好,就必須尊重大自然,愛護(hù)大自然。本文獲得昆山市小學(xué)生讀書活動(dòng)征文比賽二等獎(jiǎng)。

  《讓世界充滿愛》讀后感 16

  《讓世界充滿愛》是鄒越老師向小朋友們傳播愛的感受。其中有老師與學(xué)生之間的愛,家長(zhǎng)與孩子之間的愛……我利用周五包班的時(shí)間,讓二年級(jí)看完了這個(gè)關(guān)于"愛的傳播"的視頻。

  當(dāng)演講說到老師對(duì)學(xué)生的愛時(shí),全部學(xué)生似乎有所感悟的。頓時(shí),整個(gè)教室的.氛圍都變得沉重而且嚴(yán)肅起來了。學(xué)生依稀理解到老師在辛勤工作的崗位上正在為每一個(gè)孩子付出真心的愛。學(xué)生似乎都在思考著老師平時(shí)的嘮叨、關(guān)心、表?yè)P(yáng)……一點(diǎn)一滴的關(guān)愛?粗曨l,學(xué)生都投以真切的感受,都懂得了,懂得了老師的愛。

  當(dāng)鄒越老師說到爸爸媽媽對(duì)孩子的愛,孩子們就更加的激動(dòng)了,淚水都?jí)阂植蛔〉南蛲庑。孩子們的淚水,是對(duì)爸爸媽媽每天起早摸黑的工作表示理解,是對(duì)爸爸媽媽的嘮叨表示接受,是對(duì)爸爸媽媽的辛苦表示感動(dòng)。他們的淚水,表示著他們將會(huì)改變自己的想法,將會(huì)用懂事的心去學(xué)習(xí)。

  對(duì)二年級(jí)的小朋友,他們的周圍都彌漫著爸爸媽媽的愛,都彌漫著老師的愛。所以,當(dāng)他們不認(rèn)真學(xué)習(xí)的時(shí)候,爸爸媽媽的關(guān)心就變得嘮叨,老師的叮嚀就變得煩躁,關(guān)心的人就變得討厭。可是,愛是不能只表現(xiàn)出嘮叨、煩躁和討厭,因此,愛要改變一切的心態(tài),讓被愛的人能夠得到,讓愛人的人也得到安慰。

  愛的心態(tài),推動(dòng)著人敞開寬大的心扉,愛護(hù)、包容所有的缺點(diǎn),讓世界真正充滿愛。

  《讓世界充滿愛》讀后感 17

  今天晚上,班主任給我們放了一段催人淚下的演講,是由鄒越老師演講的《讓生命充滿愛》。這次演講的主題是:愛祖國(guó),愛老師,愛父母,愛自己!啊沂亲钚(guó),國(guó)是千萬(wàn)家……有了強(qiáng)的國(guó),才有幸福的家……”這首《國(guó)家》的旋律縈繞在我的耳畔,運(yùn)動(dòng)員為了給國(guó)家爭(zhēng)榮譽(yù),流血流汗,有著頑強(qiáng)的拼搏精神。身在異國(guó)的鄒越老師聽到國(guó)歌而放聲歌唱,為自己是中國(guó)人而感到驕傲,F(xiàn)在的國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)為國(guó)家的穩(wěn)定在懲治腐敗,發(fā)展經(jīng)濟(jì)。我要好好學(xué)習(xí),提高能力,長(zhǎng)大后為國(guó)家出一份力。鄒越老師提到要愛老師,老師是傳授知識(shí),教書為人,為祖國(guó)培養(yǎng)人才,本就該受到重視,受人尊敬。從小到大,我一直尊重我的老師。在我眼里,老師如父母一般呵護(hù)著我們。有些老師的嚴(yán)厲,是另一種愛的表示。

  據(jù)報(bào)道,有些老師對(duì)學(xué)生造成傷害,他們不配老師這個(gè)稱號(hào),應(yīng)該清理出老師的隊(duì)伍。我為我沒有這樣的老師而感到慶幸。因此,我更愛我的老師!鄒越老師還講到要愛父母。是父母給了我生命,父母對(duì)孩子的'愛是無私、不求回報(bào)的。他們教我走路、學(xué)說話,陪我一起長(zhǎng)大,是我們?cè)诮?jīng)濟(jì)上和心理上的重要依靠,“有父母的孩子像塊寶”。為了讓我們無憂無慮的生活和學(xué)習(xí),他們了以為我們辛勤工作,我愛我的父母。愛自己:身體是父母給的,無論高矮胖瘦都不要嫌棄自己,有些人遇到不順心的事就要輕生,失戀就要自殺等,這些都是不愛惜自己的表現(xiàn)。要自強(qiáng)自立。遇到困難不要被擊倒。跌到了自己爬起來。這樣你就會(huì)越堅(jiān)強(qiáng)、越勇敢、越能戰(zhàn)勝困難。成功就會(huì)離你越來越近。不要去攀比,世界上沒有完全相同的人生,每個(gè)人的人生都會(huì)精彩。只有做好自己,活著就沒有遺憾。我們愛自己,愛父母,愛老師,愛祖國(guó)。讓我們的生命充滿愛,讓世界充滿愛!

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