令人感動(dòng)的讀后感范文
讀完某一作品后，相信大家的收獲肯定不少，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。那么我們?nèi)绾稳?xiě)讀后感呢？下面是小編為大家整理的令人感動(dòng)的讀后感范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
令人感動(dòng)的讀后感1
巴爾扎克說(shuō)：教育是民族最偉大的生存原則，是一切社會(huì)里把惡的數(shù)量減少，把善的數(shù)量增加的唯一手段。作為當(dāng)代青年，我們對(duì)于自身的教育責(zé)無(wú)旁貸。完善學(xué)識(shí)和人格，才能推己及人，推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步。而這樣的成長(zhǎng)需要一盞指路明燈，那就是社會(huì)主義核心價(jià)值觀，以及為它畫(huà)上濃墨重彩的人們。《身邊的感動(dòng)》描繪了身邊平凡人物的不平凡事跡。核艇之父、南海衛(wèi)士、守墓老兵、托舉兄弟，彰顯了人性的光輝。愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善，短短的八個(gè)字給了我們太多的感動(dòng)。
茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之。核潛艇之父黃旭華為了祖國(guó)國(guó)防的強(qiáng)大，三十載赫赫而無(wú)名，花甲年不棄使命，將愛(ài)國(guó)融入了骨子里。今年國(guó)家設(shè)立了抗戰(zhàn)紀(jì)念日，就是希望人民不忘國(guó)恥，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)。而滇西這塊熱土同樣是赤子情懷，騰沖國(guó)殤墓園忠魂歸國(guó)公益活動(dòng)中，社會(huì)各界人士排成人墻大道來(lái)迎接忠骨。這樣的經(jīng)歷讓大家樹(shù)立了民族自信心和自豪感。愛(ài)國(guó)不是口號(hào)，而是集體榮譽(yù)感。我們愛(ài)鄉(xiāng)愛(ài)家，愛(ài)黨愛(ài)國(guó)，自會(huì)堂堂正正。就像雷鋒所說(shuō)：一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量。
如果有人問(wèn)我生命的意義是什么，我想一部分應(yīng)該是自我實(shí)現(xiàn)，創(chuàng)造社會(huì)價(jià)值。只有愛(ài)崗敬業(yè)，各司其職，社會(huì)才能運(yùn)轉(zhuǎn)，生命才有存在的意義。李文波南海守礁二十年，任憑風(fēng)吹雨打，堅(jiān)守著責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。曾子教育學(xué)生要每天反省為他人辦事是否盡心盡力，我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)。青年人既需要堅(jiān)韌，也需要熱血，既要兢兢業(yè)業(yè)，又要銳意進(jìn)取。敬業(yè)是一種感恩之心，也是一種責(zé)任感。成長(zhǎng)對(duì)得起父母的養(yǎng)育，學(xué)習(xí)對(duì)得起老師的栽培，工作對(duì)得起百姓的期望。不管人前人后，不推卸、不敷衍、盡全力，自會(huì)開(kāi)開(kāi)心心。就像孔子所說(shuō)，問(wèn)心無(wú)愧，哪里會(huì)有憂愁和恐懼呢。
生命的意義還在于友善他人，乃至幫助他人。愛(ài)因斯坦說(shuō)：一個(gè)人的價(jià)值不應(yīng)該看他取得了什么，而應(yīng)該看他貢獻(xiàn)了什么。殘年風(fēng)燭的九旬老人拾荒助學(xué)子，病弱身體，高貴心靈。托舉兄弟不懼危險(xiǎn)徒手救人，淳樸平凡，卻顯英雄本色。杭州公交救火則見(jiàn)證了一場(chǎng)正能量的傳遞。這些感動(dòng)就在我們身邊，快樂(lè)就是助人的真諦。生活中的友善其實(shí)也是從身邊做起的，先學(xué)會(huì)己所不欲，勿施于人，尊重體諒他人。然后再設(shè)身處地為他人著想，憂他人之憂，樂(lè)他人之樂(lè)。百姓有事積極解決，同事繁忙主動(dòng)幫助，鄰里生病相互關(guān)心。很喜歡這句話：但行好事，莫問(wèn)前程。
誠(chéng)為天之道，信為人之本。誠(chéng)信是社會(huì)和諧的內(nèi)在要求。信義兄弟孫東林為逝去哥哥遵守承諾，為良心奔波，為信義傳承。守墓老兵陳俊貴為了一句囑托守護(hù)戰(zhàn)友墓地一生，那就是義薄云天。每個(gè)人都應(yīng)該時(shí)時(shí)守信，答應(yīng)了別人的事就要做到，工作中不營(yíng)私舞弊。光明磊落，心思坦蕩，才能培養(yǎng)良好品德。廣大官員要誠(chéng)與中，形與外。就是說(shuō)內(nèi)心真誠(chéng)，就會(huì)流露于言表，而不是裝出來(lái)的，如此才能屹立不倒。
大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善。弘揚(yáng)光明品德，使人棄舊圖新，才能達(dá)到最完善社會(huì)。身邊的人們用自身行動(dòng)傳遞了傳統(tǒng)美德、民族精神和時(shí)代特征，引領(lǐng)和構(gòu)建著整個(gè)民族的理想信念。學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，踐行這樣的人生信條，將會(huì)讓我們不迷茫、不憂慮、有擔(dān)當(dāng)，不斷為成長(zhǎng)積蓄力量。
令人感動(dòng)的讀后感2
榜樣的力量是無(wú)窮的，好的榜樣能給我們積極的思想、正確的行為、良好的習(xí)慣、完善的人格。樹(shù)立了榜樣就等于找到了自己前進(jìn)的方向。而我們的主人公海倫凱勒就是我們應(yīng)該樹(shù)立的一個(gè)榜樣。
19世紀(jì)盲聾女作家、教育家、慈善家、社會(huì)活動(dòng)家海倫凱勒，出生于亞拉巴馬州北部的一個(gè)小城鎮(zhèn)。在她一歲多的時(shí)候被紅猩熱奪去了她的視力和聽(tīng)力。她的眼睛看不到，耳朵聽(tīng)不到，后來(lái)，連話也說(shuō)不了。她在黑暗中摸索著長(zhǎng)大。7歲時(shí)，家人為她請(qǐng)了一位家庭教師，也就是影響海倫一生的導(dǎo)師安妮莎利文。在她辛苦的指導(dǎo)下，海倫用手觸摸學(xué)會(huì)手語(yǔ)，摸點(diǎn)字卡學(xué)會(huì)了閱讀，后來(lái)用手摸別人的嘴唇，終于學(xué)會(huì)了說(shuō)話。海倫就在這黑暗又寂寞的世界里，自強(qiáng)不息，用頑強(qiáng)的力量來(lái)學(xué)習(xí)知識(shí)。以優(yōu)異的成績(jī)考上美國(guó)拉德克里夫?qū)W院，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的作家
讀了《海倫凱勒的故事》我完全進(jìn)入了她的世界，這個(gè)世界給予我的是無(wú)比的震撼，我，不，不止是我一個(gè)人，是所有的人都應(yīng)該向海倫學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她那無(wú)私奉獻(xiàn)、助人為樂(lè)、精益求精的精神。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)這句話對(duì)海倫很合適。
在人生的旅途上，盡管人人盼望歡樂(lè)，無(wú)人喜歡憂傷，但它們卻像孿生姐妹，永遠(yuǎn)在生活的舞臺(tái)上相伴共生。我們學(xué)習(xí)知識(shí)也是如此，為了那眼花繚亂的`數(shù)字迷宮而嘔心瀝血，為了那令人頭疼的作文而費(fèi)盡心思。這些表面看來(lái)確實(shí)很辛苦，然而辛苦的另一端，迎接我們的則是一串快樂(lè)的音符。
一份耕耘，一份收獲。耕耘就得付出一定的代價(jià)，沒(méi)有含辛茹苦的耕耘，哪能領(lǐng)會(huì)到甜入心田的收獲？知識(shí)的海洋原來(lái)不是風(fēng)平浪靜的，要想獲得真知，就必須揚(yáng)起奮發(fā)的風(fēng)帆，努力拼搏，這一定是很苦的。在它面前，我們是畏難怯步，還是搏擊進(jìn)��？前者當(dāng)然不會(huì)在事業(yè)上有所成就，更不能領(lǐng)會(huì)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣：而后者則會(huì)領(lǐng)略到知識(shí)的芬芳，迎來(lái)梅花撲鼻香。的豐碩成果。想一想你取得的每一點(diǎn)進(jìn)步吧，哪一點(diǎn)不是經(jīng)過(guò)辛勤的勞動(dòng)所獲得的！
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。我們渴望的是獲得知識(shí)，付出點(diǎn)代價(jià)算得了什么。當(dāng)然求知是辛苦的，但我們把心血得來(lái)的知識(shí)用在建設(shè)祖國(guó)的大業(yè)上，為國(guó)家的富強(qiáng)，人民的幸福作出貢獻(xiàn)，豈不是非�？鞓�(lè)？
令人感動(dòng)的讀后感3
這個(gè)寒假我花了整整一個(gè)月的時(shí)間，終于把這本厚厚的《愛(ài)的教育》讀完了。讀了這本書(shū)，使我感受到人類多么需要相互關(guān)心，相互理解，相互幫助�。∥艺J(rèn)為這種關(guān)心、理解和幫助，都離不開(kāi)一個(gè)最根本的東西，那就是愛(ài)！里面有很多鮮活的人物，比如：講義氣的卡隆，高傲的諾琵斯，可憐的潑來(lái)可西，聰明的代洛西這些人物一直回蕩在我的心中，也在《愛(ài)的教育》這本書(shū)中演奏了一次次的交響曲！
卡隆個(gè)子很高，很強(qiáng)壯，而且樂(lè)于助人，是我最喜歡的人物。有一天早上，教室里亂哄哄的，幾個(gè)小孩聚在一起，戲弄?dú)埣驳馁u(mài)野菜人家的孩子克洛西�？寺逦髂樕n白，不敢反抗，但是眼睛里充滿了求饒。住手！卡隆走了進(jìn)來(lái)，看到這情形，便大叫道。那些人不肯聽(tīng)，見(jiàn)克洛西可憐的樣子，更來(lái)勁了！有的罵他是殘疾人，有的學(xué)克洛西母親挑菜擔(dān)子的模樣。克洛西忍無(wú)可忍，抓起身旁的墨水瓶，向那些人扔去，墨水瓶恰好打到了剛進(jìn)來(lái)的老師胸前。
老師撿起墨水瓶，高聲問(wèn)道：是誰(shuí)扔的？教室里一片安凈。老師又提高嗓門(mén)問(wèn)：到底是誰(shuí)？忽然，卡隆站起來(lái)說(shuō)：是我。絕不是你！這時(shí)，克洛西顫抖著站起來(lái)，說(shuō)：他們欺負(fù)我，我才把墨水瓶扔了過(guò)去！老師找到了那幾個(gè)小惡霸，狠狠的懲罰了他們。老師又走到卡隆身邊，拍了拍他的肩說(shuō)：你很勇敢，你的精神是高尚的！
從這件事中，我想到了以前，碰見(jiàn)我家對(duì)門(mén)的老奶奶，拄著拐杖很艱難的爬樓梯，我當(dāng)時(shí)很想上前攙扶她，又覺(jué)得不好意思，就低著頭往前走，裝做沒(méi)有看見(jiàn)，也不知道人家是怎么想的，是不是從此把我看成一個(gè)壞孩子呢？總之，我這樣是非常不禮貌的。想到這些，我非常的后悔，后悔我當(dāng)時(shí)猶豫什么。我發(fā)現(xiàn)我的愛(ài)心突然間全都飛走了�，F(xiàn)在我明白了，別人需要幫助的時(shí)候，要盡力幫助，要樂(lè)于助人！今后，我要學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人。如果看見(jiàn)有同學(xué)摔倒了，就連忙扶起來(lái)；看見(jiàn)有人遇到困難，要及時(shí)幫助，我真希望全世界的人都充滿愛(ài)心！
只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。葦維的一首歌在我耳畔響起，是呀，在這個(gè)世界上，有很多的人疼我、愛(ài)我、關(guān)心我、幫助我，我多么幸福呀！《愛(ài)的教育》這本書(shū)拉扯了我以前的回憶，讓我懂得了人生的哲理，《愛(ài)的教育》真是一本好書(shū)��！
【令人感動(dòng)的讀后感范文】相關(guān)文章：
令人感動(dòng)落淚的作文04-21
最令人感動(dòng)的歌詞05-17
令人感動(dòng)的作文6篇04-25
令人感動(dòng)的作文四篇04-05
令人感動(dòng)情書(shū)04-18
令人感動(dòng)的情感作文三篇11-13
令人感動(dòng)辭職信02-28
令人感動(dòng)的正能量演講稿04-18