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智慧讀后感

時(shí)間:2024-07-16 13:36:39 賽賽 讀后感 我要投稿

智慧讀后感范文500字(通用31篇)

  當(dāng)賞讀完一本名著后,大家心中一定有不少感悟,為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。那么你會(huì)寫讀后感嗎?下面是小編整理的智慧讀后感范文500字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

智慧讀后感范文500字(通用31篇)

  智慧讀后感 1

  我喜歡讀書,我最喜歡的一本書要數(shù)《讓你突然開(kāi)竅的超級(jí)智慧》。在我看來(lái),這是一本好書,因?yàn)樗烁鞣N各樣的人生哲理,卻又不乏真情實(shí)感,讓人讀起來(lái)不會(huì)覺(jué)得枯燥乏味。

  書中寫到:一個(gè)人想看看天堂與地獄的區(qū)別。他來(lái)到地獄,地獄的人們正在吃飯,他們一個(gè)個(gè)面黃肌瘦,餓得嗷嗷直叫。原來(lái),他們用的筷子有一米長(zhǎng),雖然個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后夾著食物往自己嘴里送,但因?yàn)榭曜颖仁珠L(zhǎng),就是吃不著。

  他又來(lái)到了天堂,這里的人正好也在吃飯。他們用的筷子也有一米長(zhǎng),卻一個(gè)個(gè)容光煥發(fā),處處歡聲笑語(yǔ)。原來(lái),他們?cè)诨ハ辔箤?duì)方吃飯。這人感嘆著!

  對(duì)啊,他在嘆息什么?這個(gè)小故事如果要用一個(gè)成語(yǔ)來(lái)概括的話,應(yīng)該就是天壤之別了吧。天壤之別在于,天堂的人學(xué)會(huì)了理解和共享,而地獄的人只會(huì)以自己為中心畫圈。像這樣的故事還有很多,沒(méi)有華麗的辭藻,沒(méi)有優(yōu)美的語(yǔ)段,只有樸素的`語(yǔ)言和簡(jiǎn)單的道理及那些令你一生都受用不盡的道理。

  我有一個(gè)夢(mèng)想,我想看遍世界上所有奇妙不可言的事情,我想把它們都記錄下來(lái),我想知道是不是像《讓你突然開(kāi)竅的超級(jí)智慧》說(shuō)的那樣,所有智慧和哲理都來(lái)源于生活,而并非書本。

  我覺(jué)得,一本好的書,不需要太過(guò)華麗的語(yǔ)言,不需要優(yōu)美無(wú)比的話語(yǔ)。其實(shí),有時(shí)候,只需要一個(gè)小故事,一個(gè)包含著奇妙啟示的小故事,改變一個(gè)人的一生簡(jiǎn)直綽綽有余。

  智慧讀后感 2

  一本好書即使隨便看一看,也會(huì)偶有所得。我覺(jué)得看《教育的智慧》這本書,使我就有這樣的感覺(jué)。下面斷章取意地談幾點(diǎn)體會(huì),不知說(shuō)的對(duì)與否?

  說(shuō)到老師有這么幾句話:首先說(shuō)老師“默默耕耘,無(wú)私奉獻(xiàn)”,再有“對(duì)于您教誨的苦心,我無(wú)比感激,并將銘記于心”,還有“老師,感謝您傾盡自己的生命之光,照亮了我們?nèi)松穆猛尽薄_@幾句話說(shuō)得我感到老師是鞠躬盡瘁,死而后已。也不知是實(shí)干,還是苦干,反正說(shuō)得老師快沒(méi)了。即使不沒(méi)也快累死了!督逃闹腔邸窂臅~義理解告訴我們:教育要講究智慧。讀一下這本書又知道了教育是技術(shù)加藝術(shù)的工種。好!我們得與時(shí)俱進(jìn)——實(shí)實(shí)在在干工作的時(shí)候,也應(yīng)考慮尋找工作中的樂(lè)趣,因?yàn)榻逃彩且婚T藝術(shù)。只會(huì)干苦力,不是好老師!

  通過(guò)學(xué)習(xí)《教育的智慧》看到了一個(gè)詞,理解了這個(gè)詞,又更深層的理解了一個(gè)道理,這個(gè)詞就是:教育的`個(gè)體發(fā)展觀。原來(lái)這里也有樂(lè)趣,真的孩子就是孩子!

  所以說(shuō)讀書好,讀書能讓我明理,能辯證地看問(wèn)題,也就是書上說(shuō)的“要多層次多視角地看問(wèn)題看學(xué)生想問(wèn)題”周三下午本是工會(huì)活動(dòng),非整什么讀書活動(dòng),原來(lái)有抵觸情緒,通過(guò)學(xué)習(xí)感到這是展示的機(jī)會(huì),交流的機(jī)會(huì),這應(yīng)該是快樂(lè)的。正應(yīng)了這句話:讀書是進(jìn)步的階梯。

  原來(lái)平凡的工作中還是有很多樂(lè)趣!

  智慧讀后感 3

  《懶惰的智慧》中別出心裁的將“懶”和“智慧”連在了一起。文中的“懶惰”是指那些討厭吃苦受累,懶于無(wú)效勞動(dòng),不愿因循守舊,但是卻積極開(kāi)動(dòng)腦筋,不斷創(chuàng)新,想出省時(shí)省力的懶辦法,他們是聰明的“懶人”。其實(shí),“懶人”的身上常常閃爍著創(chuàng)造的火花:懶得扇扇子,發(fā)明了電風(fēng)扇;懶得洗衣服,發(fā)明了洗衣機(jī);懶得收割莊稼,發(fā)明了收割機(jī);懶得爬樓,發(fā)明了電梯;懶得走路,發(fā)明了汽車、火車、飛機(jī),買東西懶得出門、直接在網(wǎng)上淘??“懶惰”激勵(lì)了發(fā)明創(chuàng)造,推動(dòng)了人類社會(huì)的進(jìn)步。

  古人云:世上無(wú)難事,只怕有心人。懶人的智慧就在于懶得動(dòng)手動(dòng)腳,卻勤于動(dòng)腦用心。他們不是傻懶,而是善于想出懶的辦法。反思自己,作為一名中學(xué)生,該怎樣學(xué)習(xí)“懶人”的智慧呢?有的`同學(xué)看上去整天忙忙碌碌、埋頭苦讀,卻是事倍功半,成績(jī)平平;而有的同學(xué)看上去學(xué)的輕輕松松,成績(jī)卻總是遙遙領(lǐng)先。我想他們其實(shí)都有自己獨(dú)特的懶辦法。他們是學(xué)習(xí)的有心人,在平時(shí)的學(xué)習(xí)中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和方法,找到了適合自己的學(xué)習(xí)方法,有事半功倍的效果,學(xué)習(xí)效率大大提高!澳サ恫徽`砍柴工”,偷懶有時(shí)可以找到更好地方法,當(dāng)你遇到一道十分復(fù)雜難解的題目時(shí),不要急于往下做,先不要用麻煩的方法做,花點(diǎn)時(shí)間想想有沒(méi)有更好地方法。這樣不僅節(jié)省時(shí)間,也提高了解決問(wèn)題的能力。

  智慧讀后感 4

  《中國(guó)智慧》這本書是易中天先生對(duì)國(guó)學(xué)的幾本名著的理解,它是易中天先生在福州,重慶,綿陽(yáng),咸寧,南京和黃石做的六場(chǎng)演講的精華所在。

  但是,先秦諸子,周易,魏晉玄學(xué)和禪宗是中華文化的精髓,并非一本書就能表達(dá)清楚。其中,易中天先生已經(jīng)將儒墨道法的主要思想在百家講壇中講過(guò)。而我覺(jué)得唯一有些可惜的'便是,書并未精細(xì),只是浮光掠影和淺嘗輒止的講解,對(duì)于我這種“觀其大意”的讀者,是最合適的選擇。

  本書重于講六大部分,其中“周易的啟示”是最令我長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)的。周易是一種古老的文明,是我們民族精神文明的“金字塔”,是我們民族最早的智慧結(jié)晶。周易對(duì)后世的影響主要是教會(huì)我們?cè)鯓涌创龁?wèn)題。我們所謂的周易,其實(shí)包括兩個(gè)部分,一為“易經(jīng)”,另一為“易傳”。經(jīng),就是代表永恒真理和絕對(duì)真理的著作。其實(shí)周易是巫術(shù)當(dāng)中有哲學(xué),至少有哲學(xué)精神,但是在夏朝的時(shí)候,它是一本算卦的書。易中天先生在書中總結(jié)道,“周易就是要用最簡(jiǎn)單的符號(hào)和系統(tǒng),來(lái)解釋、概括、掌握和闡釋不斷變化的現(xiàn)象背后永恒不變的本質(zhì)規(guī)律。而且,這種把握還是周遍周密周全周到,可以周而復(fù)始的把握。”

  《中國(guó)智慧》中所包含的幾本書都是國(guó)學(xué)經(jīng)典,不論現(xiàn)在掀起的國(guó)學(xué)熱潮,憑著“讀史使人明志”,也要多學(xué)些老祖宗的經(jīng)典。我也不想做“觀其大略”的讀者,以后會(huì)多讀些關(guān)于國(guó)學(xué)的書。

  智慧讀后感 5

  《懶惰的智慧》是美國(guó)作家凱利寫的,中文的“懶惰”指討厭做吃苦受累的事,不愿墨守規(guī)矩,卻積極開(kāi)動(dòng)腦筋,善用心智技能、不斷創(chuàng)新、不斷進(jìn)取的品質(zhì)。作者認(rèn)為沒(méi)有“懶惰”的人,就沒(méi)有社會(huì)的進(jìn)步,指出在現(xiàn)實(shí)生活中,“萬(wàn)有引力”、“數(shù)學(xué)規(guī)則”的例子,都證明了懶惰激勵(lì)了發(fā)明,促進(jìn)了人類的進(jìn)步。也告訴我們做事不要太守舊,要用知識(shí),要用正確的方法,要有正確的新思路。

  讀了這篇文章,我深受啟發(fā)。從古到今,每一項(xiàng)新事物,新公理的誕生都是那些運(yùn)用知識(shí)、創(chuàng)新,吃苦的人發(fā)明出來(lái)的。他們?yōu)榱松鐣?huì)的`進(jìn)步,為了方便,又不想去做守舊的事。例如,我們遠(yuǎn)祖住在條件惡劣的山洞里,每次喝水,都要走到溪邊才行。于是他們發(fā)明了最初的水桶,這樣他們就可以把足夠喝一天的水提回家去。

  同時(shí)我也明白,在學(xué)習(xí)上我們要講究方法,不能死記硬背。要背一遍課文,為了節(jié)省時(shí)間,我們就要運(yùn)用心智去偷懶取巧,首先要了解它的含義,弄清楚作者想說(shuō)的道理,然后去背,就會(huì)很有成效。

  我們也不要認(rèn)為,運(yùn)用知識(shí),用心智去偷懶取巧的事就是做事不認(rèn)真,這樣的態(tài)度不會(huì)做成什么事,關(guān)鍵是要看結(jié)果,如果這種做法獲得的結(jié)果是我們想要的,對(duì)我們有利的,那么這種做法也不一定就是錯(cuò)誤,所以,我要做一個(gè)有新思想,勇于創(chuàng)新,用心智去偷懶取巧,成為社會(huì)需要的人。

  智慧讀后感 6

  吃飯也是有講究的,吃什么,怎么吃,吃多少,什么時(shí)候吃,這都有說(shuō)頭。吃對(duì)了,身體舒服,百病不生;吃不對(duì),各種毛病都會(huì)找上門來(lái)。有沒(méi)有簡(jiǎn)單的方法,可以讓我們一勞永逸地學(xué)會(huì)搭配、烹調(diào)食物呢?有,我把《回家吃飯的智慧》這本書推薦給大家,那就是給食物分陰陽(yáng),利用食物的陰陽(yáng)來(lái)糾正人體的陰陽(yáng)失衡,這其實(shí)就是真正的健康飲食之道。希望可以讓更多人通過(guò)吃家常便飯,在不經(jīng)意間避免疾病的困擾。這個(gè)書告訴我們:回家吃飯不僅僅是一種姿態(tài),更是一種孝禮,回家吃飯不僅僅是一種恩養(yǎng),更有一種療效,回家吃飯不僅僅是一種潮流,更有一種身體的'幸福膳食之道。

  本書詳細(xì)介紹了60多種家庭常見(jiàn)食材的功效及用法,其中包括運(yùn)用薺菜、馬齒莧、魚腥草、艾蒿、橘絡(luò)、陳皮、子姜、黃芪、西瓜、荷葉、銀耳等食材的烹調(diào)養(yǎng)生術(shù),可專門調(diào)理身體虛弱以及常見(jiàn)癥狀,如發(fā)燒、感冒、月后寒、咳嗽、胃并燙傷等,更有獨(dú)家祖?zhèn)魇朝煼剑约岸喾N家庭自制小食品。讓您在不知不覺(jué)中學(xué)會(huì)做既有食補(bǔ)功效,又有濃濃愛(ài)意的家庭美味。

  有些人說(shuō)家常便飯很普通,但其實(shí)不是,對(duì)于會(huì)吃的人來(lái)說(shuō),那是養(yǎng)生大餐。如今我們生活方式變了,與家人團(tuán)聚的時(shí)間,掐指一算真的少的可憐,為什么我們不暫時(shí)停下匆忙的腳步,回家吃頓飯呢?我們都很忙,忙的很累,其實(shí)快樂(lè)的日子也很簡(jiǎn)單,不過(guò)就是帶著好心情和家人一起吃點(diǎn)家常便飯。

  智慧讀后感 7

  《孝經(jīng)智慧》這本書深入淺出地闡述了孝經(jīng),并運(yùn)用生動(dòng)、豐富的故事舉例,詮釋了孝經(jīng)所蘊(yùn)含的做人道理,弘揚(yáng)了“孝”這一中華優(yōu)秀傳統(tǒng)。

  《孝經(jīng)智慧》精選了孝經(jīng)中的經(jīng)典,闡幽發(fā)微,深入淺出地解悟古圣先賢的智慧和秘訣,使人們對(duì)國(guó)學(xué)智慧有一個(gè)大致的了解。

  《孝經(jīng)智慧》中58頁(yè)《孝德誠(chéng)信,事業(yè)有成》中的華人首富李嘉誠(chéng)是一個(gè)有孝心、善心、生活節(jié)儉的人。

  李嘉誠(chéng)從小受教,做人誠(chéng)信,有一次,一個(gè)美國(guó)的客戶,給他的長(zhǎng)江事業(yè)公司下了一批訂單,合同都簽好了,但是臨時(shí)有取消了。按照法律。李嘉誠(chéng)可以追究對(duì)方的法律責(zé)任,讓對(duì)方賠償,但是李嘉誠(chéng)寧可自己吃虧,也要包容對(duì)方。李嘉誠(chéng)的誠(chéng)信和可靠的品格給他帶來(lái)了事業(yè)上的一帆風(fēng)順。

  一個(gè)善的信念發(fā)出來(lái)以后,表面上似乎吃虧了,但是他得到莫大的利益。

  李嘉誠(chéng)成為華人首富后,生活仍然很節(jié)儉。

  他用《論語(yǔ)》中的惑表明對(duì)富貴的態(tài)度:“不義而富且貴。于我如浮云。”這句話的意思是說(shuō)“富貴如果是靠不正義的不合法的手段去謀取,以為真正的`君子,他是不屑一顧的,君子把富貴看作浮云一樣,并不會(huì)為富貴而去攀求,更不會(huì)用卑鄙的手段去謀求!

  李嘉誠(chéng)的事跡讓我知道他的財(cái)是“有用”的,因?yàn)樗呢?cái)富為社會(huì)做出了重大的貢獻(xiàn)。

  李嘉誠(chéng)的故事告訴世人:要成就一番事業(yè),的是最根本的,財(cái)富都是枝末。

  我長(zhǎng)大以后,也要想李嘉誠(chéng)一樣為社會(huì)做貢獻(xiàn),為國(guó)家效力,把德行擺在第一位。

  智慧讀后感 8

  翻開(kāi)《思維與智慧》的第一頁(yè),就把我深深吸引了。《認(rèn)可他人》中有一句話是:認(rèn)可別人是一種美德,是一種睿智,是一種超越。不吝嗇包含鼓舞的片言只語(yǔ),不小氣滿含贊許的笑靨眼神,不計(jì)較富含肯定的擁抱相挽。對(duì)他人,力量無(wú)限;對(duì)自己,快樂(lè)無(wú)邊。認(rèn)可他人,亦是肯定自己。是呀,只有看到別人的優(yōu)點(diǎn),長(zhǎng)處,才能取長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷進(jìn)。恢挥泄膭(lì)別人,來(lái)認(rèn)識(shí)別人的長(zhǎng)處,優(yōu)點(diǎn),悅納別人,這樣別人會(huì)更加有信心,而自己也會(huì)快樂(lè)。所以,認(rèn)可,贊許,悅納他人,就是在悅納自己。

  還有一句話,我特別喜歡:要贏得好聲譽(yù)需要20年,要?dú)У羲?分鐘就夠了。如果明白里這一點(diǎn),就會(huì)不同了!头铺亍C恳晃坏赂咄氐娜瞬欢际墙(jīng)歷多年的.坎坷,才一步步走向成功的?同樣,學(xué)習(xí)亦是如此,要想在最后考試中得到優(yōu)異的成績(jī),那就要每天辛辛苦苦的學(xué)習(xí),其過(guò)程十分辛苦,可最終所得到的是好成績(jī),同時(shí),也得到了快樂(lè),如果不堅(jiān)持勤學(xué)苦練,那么,成績(jī)也會(huì)輕而易舉的一落千丈了。所以,我以后每天都要上課認(rèn)真聽(tīng)講,課前預(yù)習(xí),學(xué)后及時(shí)復(fù)習(xí)的好習(xí)慣,每天,刻苦學(xué)習(xí),今天的任務(wù)今天完成,決不拖到明天,不應(yīng)付作業(yè),只有這樣,我的成績(jī)才能提高。

  《思維與智慧》讓我學(xué)到很多。

  智慧讀后感 9

  佛陀的智慧是一本內(nèi)行所著的佛學(xué)入門書。

  它以南北傳佛學(xué)界公認(rèn)的漢譯《阿含經(jīng)》、《本事經(jīng)》、律藏及今譯南傳《尼柯耶》等早期經(jīng)典為基礎(chǔ),以大乘經(jīng)為補(bǔ)充,根據(jù)作者多年研修佛法的體會(huì),從當(dāng)代人的心靈需求著眼,對(duì)佛陀的思想作了完整、準(zhǔn)確的歸納與闡釋。作者以其豐富的佛學(xué)專業(yè)素養(yǎng)及對(duì)教理行果的內(nèi)行理解,用精練、平實(shí)的現(xiàn)代語(yǔ)言引導(dǎo)讀者領(lǐng)會(huì)佛法的心髓,也為實(shí)修提供了理論與方法。

  書中特意精選了53種篇幅短小的佛經(jīng),分別系編于各章之后,每頁(yè)另配有“佛言精粹”以資對(duì)照。這種精心安排使得讀者能直接領(lǐng)受佛陀的言教,并在吟詠經(jīng)典中體驗(yàn)佛法的深邃。

  本書從釋迦的生平敘述起,繼而申論原始教法的.重要內(nèi)容。在各章論述之后,又附有相關(guān)經(jīng)典。這樣的設(shè)計(jì),是希望導(dǎo)引讀者進(jìn)入原典的核心,使讀者在閱讀作者的論述之后,可以立即直接品嘗到經(jīng)典的法味。此外,為使讀者不致誤解法義,又在經(jīng)文之末附上闡明注解。這樣的編輯設(shè)計(jì),頗可以使人體會(huì)到作者的苦心。

  智慧讀后感 10

  公司終于上市了,我們期盼已久的事情也實(shí)現(xiàn)了,有喜有愁呀。喜的訖權(quán)有用了。愁的一定要呆幾年才可以賣它。在這個(gè)公司呆特別累。再看吧!

  天下只有三件事,一件是"自己的事情",比如上不上班,吃什么東西,開(kāi)不開(kāi)心,結(jié)不結(jié)婚......自己能安排的.

  一件是"別人的事情"比如小張好吃懶做,小李婚姻不幸福。老劉都我很不滿意,我?guī)椭鷦e人但不感激我......別人主導(dǎo)的事情

  一件是"老天爺?shù)氖虑?比如會(huì)不會(huì)刮風(fēng)。地震。戰(zhàn)爭(zhēng)......人能力以外的事情。這是屬于老天爺?shù)姆秶H说臒⿶谰褪莵?lái)自于,愛(ài)管別人的事。擔(dān)心老天爺?shù)氖?.....所以要輕松很簡(jiǎn)單打理好自己的事情。不去管別人的事情。別一操心老天爺?shù)氖虑椤?/p>

  上面面這幾條我不完全同意。如果一個(gè)人天天什么都不管只管自己。沒(méi)一點(diǎn)社會(huì)責(zé)任感。倆耳不聞天下事。那么天下興亡。匹夫有責(zé)。這話怎么去解釋。那不成了多管閑事嗎?

  我個(gè)人認(rèn)為還是隨意一點(diǎn)好,做個(gè)普通人好。咱們老百姓就過(guò)普普通通老百姓的生活。想聽(tīng)什么聽(tīng)什么。愛(ài)說(shuō)什么就說(shuō)。那有這樣多破想法。

  智慧讀后感 11

  拜讀完《人生智慧管理》這本心靈雞湯,我所思考的是如何實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值?梢詮牧鶄(gè)方面入手實(shí)現(xiàn):

  其一:我們自身必須具有優(yōu)秀的潛能,一個(gè)好的因,方能結(jié)出好的果,打鐵還需自身硬,有本事走遍天下,無(wú)能耐寸步難行。我們只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)文化和各方面的專業(yè)知識(shí),努力掌握科學(xué)的方法和過(guò)硬的.本領(lǐng),確立正確的人生觀和合理的發(fā)展方向,才能為進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值奠定良好的基礎(chǔ)。

  其二:正確認(rèn)識(shí)自己,要有好的心態(tài),做自己力所能及的事,切忌自高自大,目空一切。

  其三:要有恒心和定力,力戒浮躁淺薄,欲戰(zhàn)勝困難首先要戰(zhàn)勝自己。

  其四:學(xué)會(huì)跟隨,學(xué)會(huì)聆聽(tīng),尊重他人,謙虛謹(jǐn)慎,先當(dāng)學(xué)生,后當(dāng)先生。

  其五:具有一定的自我掌控能力,頭腦清楚,意志堅(jiān)定,不可人云亦云,隨波逐流。

  其六:欲成大器,必能吃苦,不能吃苦,難成大器;耐得住寂寞,經(jīng)得起考驗(yàn),不吃苦中苦,難為人上人。

  人生的價(jià)值不是單純的自我滿足和自我享受,它有著更高的意義,更豐富的內(nèi)涵。它是愛(ài),是奉獻(xiàn),是責(zé)任,是寒冬的一盆火,是黑夜的一盞燈,是炎炎烈日下的一片綠蔭。

  智慧讀后感 12

  次數(shù)的全名為《小文章大智慧·中學(xué)精粹版之感動(dòng)是一種養(yǎng)分》。這本書興文是主編,責(zé)任編輯為劉希杰。廣東省湛江南華印務(wù)公司印制,湖南教育出版社出版發(fā)行,二零零五年第一次印刷,共分八冊(cè)。

  這本書由一篇篇小文章組成,它講述著人生的真諦,是我們的心靈一次又一次的為之震撼。她教會(huì)我們做人的道理,告訴我們什么叫心靈的解脫,使我們?cè)谌松牡缆飞喜恢劣谒さ妙^破血流。它講述了大大小小的人生故事,一次又一次的擦出真摯和純潔的.火花。他使我們學(xué)會(huì)寬容、忍讓,而在困難面前卻永不退縮!他真真正正的使我們便對(duì)荊棘時(shí)從容,面對(duì)誹謗時(shí)灑脫,面對(duì)錯(cuò)誤時(shí)自責(zé),面對(duì)無(wú)助時(shí)自強(qiáng),面對(duì)新物時(shí)好奇。他解釋了什么是真正的智慧,是我們一生從容、謙虛、謹(jǐn)慎、勇敢、隨和、寬容、灑脫、堅(jiān)強(qiáng)、自責(zé)、好奇、自強(qiáng)!

  他在感動(dòng)之余,還有著寫作的饋贈(zèng)和對(duì)人生掛的完整。將它滲入你的心靈,與你溶為一體,讓烏金的智慧留在你的靈魂之中!

  閱讀它吧!讓你的心靈在宇宙般廣闊的天堂得到解脫!!

  智慧讀后感 13

  我以前是一個(gè)心胸狹窄的的女孩,自從看了《寬容的智慧》這本書后,不管別人怎么看,反正我自己覺(jué)得我變了很多。

  雨果說(shuō)得好。骸笆澜缟献顚掗煹氖呛Q螅群Q蟾鼘掗煹腵是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷。”

  寬容是什么?寬容是一種智慧的力量。在早半多個(gè)世紀(jì)之前,陶先知先生就把民主與寬容的思想用到了教育實(shí)踐中。有一天,他看見(jiàn)一個(gè)男孩拿磚頭砸同學(xué)的頭,并制止男孩,把男孩叫到辦公室。陶先知先生拿出了一顆糖給男孩:“這是給你的,因?yàn)槟惚任蚁鹊睫k公室。”他又拿出了一顆糖:“這是給你的,因?yàn)槟憧匆?jiàn)了我就立刻住手了,說(shuō)明你尊重我!彼贸隽说谌w糖:“這是給你的,因?yàn)槟愦蛩且驗(yàn)樗圬?fù)女生,說(shuō)明你有正義感!蹦泻⒏袆(dòng)得哭了,說(shuō):“同學(xué)在不對(duì),我也不能打人,我錯(cuò)了!毕壬帜贸隽艘活w糖,說(shuō):“你認(rèn)錯(cuò)了,我再給你一塊。我的糖發(fā)完了,我們的談話也結(jié)束了!

  看,這是多么聰明的校長(zhǎng)!他用四塊糖體現(xiàn)了寬容的魅力,閃耀著教育者的智慧。我們一定要給寬容一個(gè)生存的空間,讓寬容“復(fù)活”。

  智慧讀后感 14

  學(xué)習(xí)其實(shí)是要從中找到指導(dǎo)人生的道理并加以應(yīng)用,無(wú)論是工作還有生活。

  曾記得有一次看到一個(gè)故事:有一位萬(wàn)念俱灰、人生失意的小伙子,幾經(jīng)徘徊,痛下輕生的念頭。有一天,他留下遺言,乘車踏上了去輕生的不歸路。也許是他命不該絕,在車上他無(wú)意中看到了一則廣告語(yǔ):“不是路已到了盡頭,而是已到轉(zhuǎn)彎的時(shí)候了!贝苏Z(yǔ)入目,立刻觸發(fā)了他那顆迷茫死寂的心,小伙子幡然醒悟,打住了輕生之念,重拾信心,再整河山,終于跨出絕境。

  “轉(zhuǎn)彎”言簡(jiǎn)意深,它飽含著人生的大智慧。世事紛紜,人生莫測(cè),處處隱考驗(yàn),時(shí)時(shí)藏挫折。于此緊要關(guān)頭,每每要不得脆弱、畏縮和怯陣,它需要冷靜、理智、勇氣和智慧。只要心懷一線希望,總有破障前行的機(jī)會(huì)和可能,并在前行中,既強(qiáng)壯自身筋骨,又積累下更多寶貴的迎接新挑戰(zhàn)的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)。世間沒(méi)有任何一條絕對(duì)坦蕩的.路途,人類有限的目光也不可能窮盡路之盡頭。所以,走在人生的迢迢長(zhǎng)途中,平坦處,當(dāng)有居安思危之心;險(xiǎn)峻時(shí),當(dāng)抱柳暗花明之念。在人生的打拼路上,巧用智慧去支配腳下的行走,當(dāng)快則快,當(dāng)慢則慢,當(dāng)轉(zhuǎn)彎時(shí)就轉(zhuǎn)彎。

  智慧讀后感 15

  讀了《小故事大智慧》,我不禁驚嘆:這真像一份精美的快餐!它將智慧融入了身體、腦子里,讓我有了莫大的收獲。

  在《紙簍和墻》中,有兩個(gè)愛(ài)畫畫的孩子,第一個(gè)孩子的每幅畫都要貼在墻上,人人看了都贊揚(yáng);而第二個(gè)孩子的畫不論好還是不好,都要扔進(jìn)廢紙簍里,人們只能看見(jiàn)他手中未畫完的畫。30年后,人們對(duì)第一個(gè)孩子的畫已不感興趣,第二個(gè)孩子的畫卻橫空出世,震驚了畫壇。從這里,我領(lǐng)悟到了急于表現(xiàn)的結(jié)果往往是浮躁加淺薄,在贊揚(yáng)聲中,有一點(diǎn)深刻的東西也會(huì)漸趨流俗。而默默無(wú)聞中,增加的卻是日益增強(qiáng)的實(shí)力。

  《兩個(gè)5分鎳幣和5個(gè)便幣》揭示了一個(gè)耐人尋味的`故事:一個(gè)十歲的男孩走進(jìn)一家咖啡店,問(wèn)一份冰淇淋圣代多少錢,女招待說(shuō)50分。男孩數(shù)了一下硬幣,又問(wèn)冰淇淋多少錢,女招待不耐煩了,粗魯?shù)卣f(shuō)“35分”,小男孩要了一份冰淇淋,小男孩吃完后,女招待看見(jiàn)男孩的空盤子旁,放著兩枚5分鎳幣和5個(gè)便士——她的小費(fèi)。從這個(gè)故事中我領(lǐng)悟到了:在我們的實(shí)際生活中,人與人之間要以禮相待,不能粗魯,在紳士面前,所有無(wú)禮的人都會(huì)感到無(wú)地自容。

  智慧讀后感 16

  那是一部流傳千古的書,具有很高的思想性和很高的文學(xué)價(jià)值;那是西方寓言體文學(xué)的開(kāi)山之作,意蘊(yùn)悠遠(yuǎn),意味綿長(zhǎng);那是世界文學(xué)的一朵奇葩,盡情綻放青春;那是一部睿智的人生必讀之書,有著永久的藝術(shù)魅力——伊索寓言。

  它,采用了生動(dòng)的擬人化故事形式。通過(guò)擬人化動(dòng)物的行為舉止表達(dá)某種思想,道德意識(shí)或生活經(jīng)驗(yàn)。其結(jié)構(gòu)短小精悍,其內(nèi)容博大精深。

  “有一分耕耘才有一分收獲”,螞蟻和蟈蟈告誡我,對(duì)于獲取,這世界沒(méi)有任何捷徑,唯一的一條路就是用辛勤的'勞動(dòng)去換取果實(shí)。正如舉世聞名的作家海倫凱勒,她過(guò)人的毅力的驚人的勤奮成就了她人生的輝煌,創(chuàng)造出偉大的奇跡。熊和兩個(gè)旅者告訴我,“歲寒知松柏,患難見(jiàn)真情”,朋友是人生旅途中不可或缺的同路人,虛假偽善,貪得無(wú)厭,狹隘善妒,爾虞我詐的人,永遠(yuǎn) 找不到真正的朋友。牧童和狼告訴我,“人無(wú)信不立”在紛繁復(fù)雜,競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的社會(huì)中,誠(chéng)信是安身立命之本。

  伊索,那是一位才智出眾的寓言作家,他的作品也秉承著這種人生智慧,引導(dǎo)人們走出黑暗的深淵,走向光明的未來(lái)。

  智慧讀后感 17

  這是于永正老師寫給他初為人師的女兒的20條貼心建議,他在教師的崗位上兢兢業(yè)業(yè)50載,仍然保持一顆孩子般的童心,真是難能可貴。讀完這些建議完全能感受于老師的堅(jiān)持,我也被他的質(zhì)樸,他的博愛(ài)所感染。他真是一名真正偉大而光榮的人民教師。

  這20條建議是于老師幾十年來(lái)寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),這些建議中的.每一點(diǎn)都是很貼心、重要。于老師說(shuō):“對(duì)學(xué)生要求嚴(yán)格,但不要太厲害!贝_實(shí)如此,有時(shí)候有的老師罰寫10遍交上去的還是錯(cuò),罰100遍的結(jié)果是一遍不寫。再嚴(yán)厲的要求,提出的前提都是孩子能去執(zhí)行,有希望完成,且在執(zhí)行后切實(shí)受到教育,而不該是老師解氣和轉(zhuǎn)圈的顯擺。面對(duì)層出不窮的問(wèn)題,老師應(yīng)該有一份好心態(tài),允許其行為上的反復(fù),只要他是一次次反復(fù)螺旋上升中就可以了。我最喜歡的老師的一句是:“認(rèn)準(zhǔn)的事情就要堅(jiān)持做,做到底,做一輩子!”我不是從事教育事業(yè)的,但是我聽(tīng)出了于老師對(duì)教師職業(yè)的熱愛(ài)和堅(jiān)守。就是因?yàn)橛泻芏嘤谟勒@樣優(yōu)秀的教師工作者,社會(huì)對(duì)教師的尊重與日俱增,他是優(yōu)秀教師的代表。

  十年樹(shù)木,十載風(fēng),十載雨,十萬(wàn)棟梁。三尺講臺(tái),極度春秋,當(dāng)繁華落盡,我們都應(yīng)該像于老師一樣勇于為自己的事業(yè)奮斗終身。

  智慧讀后感 18

  人生的經(jīng)歷有起有落,不可能一帆風(fēng)順,我們應(yīng)該認(rèn)真的對(duì)待生活。我們?cè)谀婢持幸J(rèn)真的面對(duì)生活,要笑對(duì)人生。在順境中要感謝生活,感謝人生;這本書小中見(jiàn)大,人生智慧在此隱藏!它里面的故事非常讓人喜愛(ài),有些故事還有點(diǎn)好笑,而且每一個(gè)故事都有一個(gè)智慧點(diǎn).這就是書中升華的人生智慧,涵蓋了幸福人生的所有詮釋有習(xí)慣養(yǎng)成、職業(yè)生涯、財(cái)富金錢、潛能激勵(lì)、愛(ài)情婚姻、交際處世、心靈境界、隱藏著無(wú)窮的思想和智慧。

  習(xí)慣養(yǎng)成與命運(yùn)—做自己的主人-習(xí)慣已開(kāi)始是我們的主人,如果我們被它所奴役的時(shí)間長(zhǎng)了,我們就會(huì)“身不由己”,我們就成了它的奴隸。相反,如果習(xí)慣被我們奴役慣了,我們就成了習(xí)慣的主人。擁有好習(xí)慣,就擁有了幸福美好的一生。

  努力行動(dòng)與收獲—從自卑中走出-對(duì)于生活的強(qiáng)者來(lái)說(shuō),自卑并不應(yīng)該成為前進(jìn)的阻力,相反應(yīng)該成為發(fā)奮圖強(qiáng)走向成功的`動(dòng)力。與其因?yàn)樽员岸^喪氣,受人歧視、冷漠、不如變自卑為動(dòng)力,從自卑走向自信,從失敗走向成功,從渺小走向偉大。

  選擇比努力更重要-在信息時(shí)代的今天,勤勉和努力是固不可少的。然而,你必須還要知道的就是;方向必努力更重要。固執(zhí)己見(jiàn),一意孤行,越有才干犯的錯(cuò)誤也就越嚴(yán)重。

  智慧讀后感 19

  《非法智慧》這本書主要講的是陸翔風(fēng)教授研究了一種芯片,這種芯片能讓人變成一個(gè)高智商的人。這項(xiàng)高科技的研究被壞人所用,他們?cè)诮淌趦鹤雨懹鸷秃芏嗳松砩现踩肓诉@種芯片,之后陸羽就像變了一個(gè)人,他失去了記憶,成了高智商但卻殘暴無(wú)情的“機(jī)器人”。陸羽的好朋友郭周和桑薇,為了幫助陸羽喚醒他的記憶,脫離壞人的控制,歷經(jīng)了許多的困難和挫折,終于將壞人繩之于法。 日記

  從這篇文章中讓我了解到,高科技能讓人們享受到幸福的生活,也有可怕的一面!斗欠ㄖ腔邸肪桶芽茖W(xué)比喻成了雙刃劍,這把雙刃劍是美麗的也是讓人心驚膽寒的`。

  就像書中說(shuō)的:有些東西我們有能力去做,但我們不應(yīng)該做。就像許多年前人類制造核武器進(jìn)行戰(zhàn)斗,人類用水銀提煉黃金,人類用農(nóng)藥殺蟲,做了這些事的結(jié)果就是原子彈使很多人得了白血病,成片的綠色森林被毀,農(nóng)藥可以殺死蟲子也殺死了我們的健康。人類最終決定不去用這些毀滅人類和環(huán)境的東西?茖W(xué)研究也要有人性化的思考,如果這種技術(shù)落在了壞人的手上,那后果將變得不堪設(shè)想,他們會(huì)利用這些新技術(shù)來(lái)控制人類破壞環(huán)境。這就是《非法智慧》要告訴我們的。

  智慧讀后感 20

  一,生存的野性

  一個(gè)成功的企業(yè)是要有征服的野性,老板能成為老板,就在于他們敢于爭(zhēng)取,敢于發(fā)現(xiàn),敢于搶奪

  一個(gè)人要有想贏的決心和厚臉皮,這是贏的兩大關(guān)鍵

  二,團(tuán)隊(duì)執(zhí)行

  一個(gè)人執(zhí)行會(huì)害怕,多個(gè)人執(zhí)行會(huì)找對(duì)策,所以不會(huì)害怕,就如同狼會(huì)一起嚎叫,而狗只會(huì)亂叫一樣,因?yàn)槔堑倪m就能力強(qiáng),所以他才得以生存,在競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)的社會(huì),只有適應(yīng)能力強(qiáng)的人,才能開(kāi)拓市場(chǎng)

  三,練習(xí)

  知道了,知道了,沒(méi)有用,理解了,理解了,沒(méi)有用,練熟了才有用,練到出神入化,才能超越對(duì)手,想要什么就練什么,才可以得到什么

  四,張嘴必咬咽喉,伸爪挖眼

  員工管理好不好,只能抓核心,就如同經(jīng)營(yíng)家庭的秘決,抓核心,放外圍。所以狼在捕殺的時(shí)候,就是先咬住咽喉,然后挖眼,這樣敵人就沒(méi)辦法反抗。

  五,談判的.時(shí)間,地點(diǎn),大于一切問(wèn)題

  所以狼為什么要在凌晨三點(diǎn)才行動(dòng)去捕殺羊呢,因?yàn)榇藭r(shí)羊的膀胱充滿尿液,不敢跑,這就是制勝的關(guān)鍵

  所以我們?cè)诠ぷ髦校挥姓J(rèn)真才會(huì)有結(jié)果,去熟練才能出神入化,趁年輕要改拼搏。

  我眼中的狼

  智慧讀后感 21

  十一我讀了《小故事 大智慧》這本書,我非常受感動(dòng)。其中有一篇《掉進(jìn)泥潭的拿破侖》讓我越看越愛(ài)看。

  有一次,拿破侖率兵作戰(zhàn),遭到了敵軍的頑強(qiáng)抵抗,拿破侖損失慘重,連連敗退,最后被逼到了一座小城里。

  這天剛下過(guò)大雨,敵軍又開(kāi)始攻打小城,由于連吃敗仗,士兵們已經(jīng)沒(méi)有了斗志。

  拿破侖沖在最前面,堅(jiān)持要戰(zhàn)斗到最后一刻。他狠狠地把劍刺向?qū)κ,結(jié)果腳下一滑,掉進(jìn)了泥潭里,弄得渾身都是泥巴,臉上那個(gè)黑一塊白一塊的。

  手下的士兵看到威風(fēng)的將軍居然成了這個(gè)樣子,忍不住都哈哈大笑起來(lái)。敵人也不停地嘲笑拿破侖。

  拿破侖卻一點(diǎn)也不在意,他爬起來(lái),大吼一聲“沖!勝利屬于我們!”沖向最近的敵人,一連砍倒了好幾個(gè)敵人。

  對(duì)手大吃一驚,沒(méi)想到拿破侖落到如此地步,仍然有這樣的`氣勢(shì)。

  而士兵們都被拿破侖的自信所鼓舞,一時(shí)間大家紛紛重新燃起斗志,猛獅一般沖向敵軍,最后取得了勝利。

  我讀了這篇文章,懂得了我要做一個(gè)有自信的人,因?yàn)橛凶孕诺娜怂坪鯉е环N魔力,能讓大家牢牢抱團(tuán),向著一個(gè)方向努力,并最終達(dá)到勝利的彼岸,我非常喜歡這篇短文!

  智慧讀后感 22

  偶爾一個(gè)機(jī)會(huì),我閱讀了一本佛教書籍,書名叫《佛陀的智慧》。剛開(kāi)始讀《佛陀的智慧》時(shí)并不是太有興趣;隨著閱讀的深入,逐漸領(lǐng)悟了本書作者的一點(diǎn)哲理的皮毛。

  去過(guò)很多寺廟,對(duì)佛還是一知半解,很慚愧。即使不是專家,至少也需要能忽悠別人;即使一點(diǎn)都不相信,至少也應(yīng)該有所研究,畢竟,佛教在中國(guó)扮演如此重要的角色。于是,找了陳兵:《佛陀的智慧》這本佛教的入門書來(lái)看看,希望是一個(gè)好的起點(diǎn)。

  佛教作為自內(nèi)證的宗教,其神圣性根源,不來(lái)自超自然的神靈,也不來(lái)自世俗的權(quán)威,而是來(lái)自內(nèi)心對(duì)宇宙人生真理的徹悟。佛陀的`智慧,是徹底清除心靈的障敝,如實(shí)觀照世界的實(shí)相。本書作者陳兵作為中國(guó)大陸學(xué)術(shù)界享有盛譽(yù)的資深佛教學(xué)者,以教學(xué)兩界共許的基本經(jīng)典,直探佛陀本懷,用精煉平實(shí)的內(nèi)行語(yǔ)言,闡釋了佛學(xué)的精義。佛學(xué)素稱難治,不僅僅在于二千五百年來(lái)經(jīng)典的繁多和傳譯的困難,也不僅僅在于歷代疊加其上的神秘外衣,而在于佛學(xué)重真修實(shí)證的實(shí)踐品格。

  智慧讀后感 23

  微笑時(shí)陽(yáng)光,融化了人們的戒心;微笑是玫瑰,增加了人們的溫柔;微笑是燈光,激勵(lì)人們?cè)谝雇砬斑M(jìn)……一個(gè)微笑有時(shí)太重太重,有時(shí)卻太輕太輕。

  一個(gè)微笑意味著什么?

  我從《小故事大智慧》中看到一個(gè)故事:一個(gè)殺人犯逃跑三載有余。某日,路過(guò)一水果店,腹餓難忍,摸摸口袋中的槍欲入內(nèi)搶水果。水果店老板見(jiàn)他欲進(jìn)欲出,忙拿了一些水果問(wèn):“你是不是想吃水果?”殺人犯囁嚅地著說(shuō):“我……我沒(méi)錢!”老板微笑著說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,一點(diǎn)水果不值多少錢。送你吧!睔⑷朔复篌@,吃了水果便前往警局自首了。

  一個(gè)小小的微笑,讓水果店老板撿回了命,也讓殺人犯悔過(guò)自新。

  美國(guó)有一位官員,他以前是個(gè)業(yè)務(wù)員,總是悶悶不樂(lè)、愁眉苦臉的工作,所以,把許多生意搞沒(méi)了。一日,他突發(fā)奇想決定微笑著工作。他開(kāi)始對(duì)所有人微笑,很快他的業(yè)績(jī)直線上升,人緣也好起來(lái)了。與他同辦公室的'年輕人約森說(shuō):“我第一次看到你時(shí)還以為你50多了呢,沒(méi)想到笑一下,你看起來(lái)年輕多啦!”

  俗話說(shuō):笑一笑,十年少;愁一愁,少白頭。若是所有人都微笑的話,那么世界將永遠(yuǎn)同春天一般美好。

  智慧讀后感 24

  這本書與《意林》差不多,他們都是可以讓我們?nèi)ジ玫娜ッ鎸?duì)生活的一切困惑的心理障礙。一個(gè)個(gè)小故事開(kāi)啟我們?nèi)松闹腔邸?/p>

  這本書記述了各個(gè)名人的`成功道路,如:周杰倫、卡佩基、史努比之父——查爾斯?舒爾茨、健康燈的制造者張悉妮和一些普通的人。

  他們都是從卑微的小人開(kāi)始的,就是因?yàn)樗麄冇兄啦环艞壍男拍畈懦砷L(zhǎng)到舉世聞名的人,有句話說(shuō)得好:千里之行,始于足下。很多人認(rèn)為:“這些人都是天才!我只是一個(gè)平凡人,愚蠢的平凡人!”

  你有權(quán)力評(píng)定自己是愚蠢的平凡人,但只要有明確的目標(biāo)的,在任何時(shí)間,做任何事,都不會(huì)妨礙思考和研究,甚至有助于思考和研究。其實(shí)想成為就這么簡(jiǎn)單只是看你愿不愿意付出時(shí)間、金錢和精力,以及看你是否有恒心。為此付出,你就會(huì)收獲成功。而且他們也是這樣一路走來(lái)的,因?yàn)椤疤煜聫膩?lái)沒(méi)有天才,上天給每個(gè)人的機(jī)會(huì)是平等的!币部梢哉f(shuō):“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼!

  這本書讓我想起了一首歌:《蝸!。那首歌是周杰倫唱的,讓我深思。

  這些名人就像歌中所唱的那只蝸牛一樣,就算一直背著一個(gè)沉重的殼、背負(fù)著病痛,卻也要一步一步地往上爬,爬上人生和世界的高峰。

  智慧讀后感 25

  公司終于上市了,我們期盼已久的事情也實(shí)現(xiàn)了,有喜有愁呀.喜的訖權(quán)有用了.愁的一定要呆幾年才可以賣它.在這個(gè)公司呆特別累.再看吧!

  天下只有三件事,一件是"自己的事情",比如上不上班,吃什么東西,開(kāi)不開(kāi)心,結(jié)不結(jié)婚....自己能安排的.

  一件是"別人的事情"比如小張好吃懶做,小李婚姻不幸福..老劉都我很不滿意,我?guī)椭鷦e人但不感激我...別人主導(dǎo)的事情

  一件是"老天爺?shù)氖虑?比如會(huì)不會(huì)刮風(fēng).地震.戰(zhàn)爭(zhēng)...人能力以外的事情..這是屬于老天爺?shù)姆秶?人的`煩惱就是來(lái)自于,愛(ài)管別人的事..擔(dān)心老天爺?shù)氖?..所以要輕松很簡(jiǎn)單打理好自己的事情..不去管別人的事情..別操心老天爺?shù)氖虑?.

  上面面這幾條我不完全同意..如果一個(gè)人天天什么都不管只管自己.沒(méi)一點(diǎn)社會(huì)責(zé)任感.倆耳不聞天下事..那么天下興亡..匹夫有責(zé)..這話怎么去解釋.那不成了多管閑事嗎?

  我個(gè)人認(rèn)為還是隨意一點(diǎn)好,做個(gè)普通人好..咱們老百姓就過(guò)普普通通老百姓的生活..想聽(tīng)什么聽(tīng)什么..愛(ài)說(shuō)什么就說(shuō)..那有這樣多破想法..

  智慧讀后感 26

  我無(wú)意中在書店里發(fā)現(xiàn)了這本書,比較實(shí)惠,便買了下來(lái)?僧(dāng)我讀完整本書時(shí),我才發(fā)現(xiàn)了這本書的價(jià)值。我忽然發(fā)現(xiàn)自己堅(jiān)強(qiáng)了,心變得更開(kāi)闊了。如果遇到什么不順心的事,我便會(huì)捧起這本書,細(xì)細(xì)品味它的'每一句話,便會(huì)把這些事忘了,現(xiàn)在我希望把這本書推薦給大家。

  這本書講了許多小文章,而每一篇小文章都蘊(yùn)含著博大的智慧,我最喜歡一篇名為《正真的智慧》的文章,它講了一個(gè)小女孩,名叫“卡麗”,她幫父親一起經(jīng)營(yíng)一家鞋店,每當(dāng)打烊時(shí),一個(gè)名叫布朗寧的人便會(huì)跑來(lái)占卡麗父親的便宜,而卡麗父親卻一次又一次地給他錢,而且從沒(méi)抱怨過(guò)。

  我很崇敬這位父親,很崇敬他說(shuō)的一句話:“卡麗,當(dāng)你做好事的時(shí)候,不要總是想要得到回報(bào)!笔堑,不管是誰(shuí),只要他能慷慨地給予,他就是一個(gè)富有的人。在生活中,只要你分享越多,給予越多,就會(huì)擁有越多。我們每個(gè)人都要記住一句話:“生命的意義在于付出,在于給予,而不在于接受,更不在于索取。

  不要吝嗇,把自己擁有的東西和大家一起分享吧,不要覺(jué)得這樣會(huì)喪失什么,而應(yīng)該覺(jué)得這樣做,我得到了幸福和快樂(lè)!讓我們一起做一個(gè)正真富有的人吧!

  智慧讀后感 27

  品讀《不生病的智慧》,分享著“養(yǎng)身教母”馬悅淩的養(yǎng)身心得,不禁被她樸實(shí)無(wú)華卻精彩獨(dú)到的見(jiàn)解所折服:健康的鑰匙是掌握在自己的手中,當(dāng)我們明白了身體各種性能,需求以及危害健康的各種內(nèi)外因素,并懂得食物,經(jīng)絡(luò)和神奇就能對(duì)生命的全方位的保護(hù),才能保障健康。

  這本書讓我深深的感到健康真的離我們很近,是我們忽略了它,在不知不覺(jué)中,在日常生活中。只有在生了病后,才覺(jué)得重要。我們有不生病的權(quán)利,但有時(shí)我們不能拒絕它的到來(lái)。我覺(jué)得這本書里面能夠一針見(jiàn)血地指出很多病的'本源以及自我醫(yī)治的方法。人生活在這個(gè)喧囂繁雜的社會(huì)中,日日為生計(jì)奔波,難免心力交瘁,壓力、疑惑、環(huán)境污染、飲食不順,皆是導(dǎo)致疾病的緣由。疾病是我們有意或無(wú)意傷害自己身體的結(jié)果,所以要想不生病,只有先修心,心穩(wěn)才能身平。藥補(bǔ)不如食補(bǔ),食補(bǔ)不如心補(bǔ)。有好的心態(tài),就會(huì)心胸開(kāi)闊。積極的心態(tài)所產(chǎn)生的力量,超過(guò)我們的想象。只有通過(guò)食補(bǔ)和心補(bǔ),我們才能更加健康美麗。

  讀了這本書,我明白了身體的各種性能,需求以及危害健康的各種內(nèi)外因素。

  智慧讀后感 28

  一提到“智慧”二字,大家一定第一時(shí)間想到的就是自己班里某某是好學(xué)生、某某是差學(xué)生之類的話吧。但在馬來(lái)西亞有一種鳥類叫蒼鷺,它的智慧也毫不遜色。這種鳥類的捕食方法很奇特,每當(dāng)它肚子餓的'時(shí)候,就會(huì)先捉一些小蟲投放到水里,等魚兒扎成堆之后,就吃一些游過(guò)它身邊的魚吃掉,吃飽后,蒼鷺便會(huì)靜悄悄地飛走,不留一點(diǎn)痕跡,就像它從未來(lái)過(guò)一樣。

  聽(tīng)完這些后,大家一定會(huì)想:為什么蒼鷺不直接沖過(guò)去大吃一頓呢?那是因?yàn)樯n鷺不想讓魚兒留意到自己,以便于以后更好地捉魚。

  科學(xué)家們也曾做過(guò)蒼鷺的實(shí)驗(yàn):把一只喂飽了的蒼鷺?lè)旁谝粋(gè)水池里,并放許多小魚在里面,結(jié)果蒼鷺只是往水池外走去。這說(shuō)明了蒼鷺一旦吃飽了,就不在貪心。

  從蒼鷺身上我總結(jié)出了三點(diǎn):不要粗心,要注意細(xì)節(jié);不能沖動(dòng),要注意穩(wěn)重;不能貪心,要用發(fā)展的眼光看問(wèn)題。只有這樣,才是長(zhǎng)久之計(jì)。

  當(dāng)今社會(huì),很多人只圖一時(shí)之快,根本就沒(méi)有考慮到以后未來(lái)的日子。亂砍、亂伐森林,環(huán)境污染嚴(yán)重。因此我們要向蒼鷺學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它的知足常樂(lè)。

  智慧讀后感 29

  寒假,我偶爾會(huì)覺(jué)得無(wú)聊。

  前幾天,我在書架上找到了這本《皇帝內(nèi)經(jīng)養(yǎng)生智慧》。我懷著疑問(wèn)好奇的心,從書架上拿下來(lái),看了一會(huì),情不自禁的連聲叫好。

  翻開(kāi)第一章第一節(jié),就講了皇帝內(nèi)經(jīng)的簡(jiǎn)要來(lái)歷。簡(jiǎn)要來(lái)歷是采用皇帝岐伯、伯高、雷公等大臣的.對(duì)話匯編而來(lái)的。

  這本書有文字、圖畫、顏色、示例搭配出來(lái),很好看。我一連讀了幾十頁(yè)。

  讀到吃飯也要講究“先來(lái)后到”的時(shí)候,才知道我們吃飯的順序錯(cuò)了。

  你們吃飯的順序是先自己喝點(diǎn)甜飲料,大人們則專注于魚肉主菜和酒品;吃到半飽再上蔬菜,主食后面是湯,最后是甜點(diǎn)或水果嗎?如果是,那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。

  我們應(yīng)該是不喝飲料先上一碗開(kāi)胃湯,再吃一些清淡的蔬菜然后上主食,最后魚肉,此時(shí)可飲少量的酒。

  但是,這種大眾公認(rèn)的進(jìn)食順序卻是最不科學(xué)的、最不營(yíng)養(yǎng)的。先從甜飲料說(shuō)起,這類飲料營(yíng)養(yǎng)價(jià)值低,如果用他們給孩子填充小小的胃袋,后面的食量就會(huì)顯著減少,容易造成孩子營(yíng)養(yǎng)不良。

  智慧讀后感 30

  第一本哲學(xué)書,也必將會(huì)成為以后反復(fù)翻閱的佳作。入口略苦,后味回甘的“雞湯”,說(shuō)它有一整本的金句并不為過(guò)。

  大概懂了,作為一個(gè)想要獲得幸福的理性的人,就要明白其實(shí)幸福是個(gè)偽命題。還算可以忍受的`痛苦便不是痛苦,能過(guò)得去的日子便是幸福。

  大概懂了,孤獨(dú)和庸俗只能二選一。要么就做一個(gè)精神的貴族,追求意欲之外的滿足,并最終獲得高級(jí)的快樂(lè)。要么就做個(gè)世俗的平庸,縱情感官享樂(lè),只能得到片刻的歡愉。

  大概懂了,當(dāng)年紀(jì)漸漸變大,健康的體魄和豐富的精神世界,便是支撐自己后半生的法寶。

  大概懂了,財(cái)產(chǎn)、地位、名譽(yù)、情感都是身外之物。對(duì)待它們應(yīng)該持謹(jǐn)慎的態(tài)度。

  大概懂了,幾乎所有情感的最終結(jié)果都是幻滅,幾乎所有的關(guān)系最終都會(huì)變成沒(méi)有關(guān)系,只有理性才是永恒的。過(guò)度的依賴、大喜大悲都是不必要且不可取的。

  大概懂了,克制很重要。

  大概懂了,如果做好了應(yīng)對(duì)大痛苦的準(zhǔn)備,生活中的小痛苦大概只可以叫做麻煩。

  總結(jié):要世俗,但也要脫離世俗。要交往,但也要在交往中保持疏離。不必追求幸福,但需避免痛苦。減少感官欲望,重視精神享受。如此,便完滿了。

  智慧讀后感 31

  我看了一本書,它的名字是 《非法智慧》, 它的作者是著名的專門寫神秘小說(shuō)的.張之路作家,他寫過(guò)《傻鴨子歐巴兒》、《揚(yáng)起你的笑臉》、《媽媽沒(méi)有走遠(yuǎn)》等著名小說(shuō)。

  《非法智慧》所講的內(nèi)容是:有一座學(xué)校,名字叫作“夢(mèng)九中學(xué)”,這是一所非常著名的學(xué)校,有一位女生名字叫作桑薇,她考進(jìn)了著名的“夢(mèng)九中學(xué)”,她一直被一年前的一件事情所困擾,有一個(gè)男孩在一年前救了她,他們倆個(gè)成為了非常要好的朋友,聽(tīng)說(shuō)那個(gè)男孩也考進(jìn)了“夢(mèng)九中學(xué)”,桑薇為了在“夢(mèng)九中學(xué)”找到他,想了許多辦法,卻發(fā)生了意想不到的結(jié)果,事情就這樣發(fā)生了……

  我的讀后感是:桑薇對(duì)友情是多么的重視。‰m然那個(gè)男孩比桑薇提前考上了“夢(mèng)九中學(xué)”,可能找不到了,可桑薇還是那么努力的尋找,經(jīng)過(guò)一番又一番的苦難帶給桑薇巨大疼痛,雖然桑薇已經(jīng)精疲力盡,可她還是繼續(xù)尋找。我發(fā)覺(jué)友情能帶給人們巨大的力量,讓精神低落的人變得熱情揚(yáng)抑,讓對(duì)生活沒(méi)有信心的人變得充滿自信……友情是人們生活中不可缺少的朋友。

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