再見馬虎和拖拉讀后感（通用7篇）
細(xì)細(xì)品味一本名著后，想必你有不少可以分享的東西，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。但是讀后感有什么要求呢？下面是小編為大家整理的再見馬虎和拖拉讀后感（通用7篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
再見馬虎和拖拉讀后感1
我喜歡看的書非常多，在《胡小鬧日記》系列書中有一本《再見，馬虎和拖拉》。
這本書的主人公是“馬虎拖拉斯基”，顧名思義，就是又馬虎又拖拉的意思。在樂多多小學(xué)的五（3）班里，來了一位轉(zhuǎn)學(xué)生，高高瘦瘦像根麻桿，比同齡人足足高出了一頭之多，他就是馬小虎。很快，馬小虎和胡小鬧、長(zhǎng)安成了無話不談的好朋友。
因?yàn)轳R虎和拖拉，它們被同學(xué)稱為“馬虎拖拉斯基”。不久，“馬虎拖拉斯基”三人組就惹出了大事：在一次值日后，他們因?yàn)榇中拇笠�，竟造成教學(xué)樓失火，連警察都出動(dòng)了呢。接著，他們?yōu)榱烁牡赳R虎和拖拉的壞習(xí)慣，就找了洪興叔叔幫忙，最后終于成功地改掉了壞毛病。
讀完這本書，我深深地意識(shí)到了，馬虎和拖拉是多么可怕。想起平時(shí)，我做作業(yè)總是慢慢吞吞、拖拖拉拉、馬馬虎虎，總是讓媽媽催促，總是把簡(jiǎn)單的基礎(chǔ)題做錯(cuò)，遇到有難度的題目就空著等爸爸媽媽檢查時(shí)教我。
在學(xué)習(xí)和生活中也有許多同樣的情況：考試時(shí)，曾因?yàn)閯?dòng)作慢而來不及完成試卷，因?yàn)榇中亩鲥e(cuò)題；在生活中，總是不能按時(shí)完成一件事，總能聽到家長(zhǎng)的催促聲。
而《再見，馬虎和拖拉》的故事告訴我們：學(xué)習(xí)，絕對(duì)可以稱為一件快樂的事情！壞習(xí)慣也可以通過學(xué)習(xí)來改掉。從小事做起，一點(diǎn)一滴地去改變，相信我可以做到的。
再見馬虎和拖拉讀后感2
在暑假里我讀了一本書，書名是《再見馬虎和拖拉》。這本書講得是這么一個(gè)故事，主人公胡小鬧、長(zhǎng)安和馬小虎是三個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生，他們?nèi)齻�(gè)人都有一個(gè)共通的壞習(xí)慣就是馬虎和拖拉。
因?yàn)檫@他們?nèi)齻�(gè)可吃了不少的苦頭，上課遲到啊，作業(yè)做錯(cuò)頁啊，考試題目漏做啊等毛病，為了這沒少挨批評(píng)。其實(shí)他們自己也很頭疼，不知道怎樣才能改掉這些壞習(xí)慣呢。
這時(shí)班主任魏老師請(qǐng)來了兒童心理學(xué)家洪興叔叔給他們了做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，并告訴他們?nèi)齻�(gè)這個(gè)洪興叔叔可以幫助他們改掉馬虎和拖拉的壞習(xí)慣。洪興叔叔為了讓他們改掉馬虎和拖拉的壞習(xí)慣，給他們?cè)O(shè)置了很多任務(wù)，只有完成這些任務(wù)后才能真正改掉他們的毛病。這個(gè)過程并不容易，但是他們?nèi)齻�(gè)經(jīng)受住了考驗(yàn)，終于改掉了他們身上馬虎和拖拉的壞習(xí)慣。
看了這本書后，我明白為什么媽媽特地要給我買這本書，因?yàn)槲乙灿羞@個(gè)壞習(xí)慣。平時(shí)做作業(yè)拖拉，做題目馬虎，考試時(shí)連題目都能少做�，F(xiàn)在我下定決心，也要像書中的主人公一樣改掉馬虎和拖拉的壞習(xí)慣。加油！我相信我一定能做到。
再見馬虎和拖拉讀后感3
前幾天，我看了一本書，名叫《再見，馬虎和拖拉》。
有一天，胡小鬧他們班又多了一名新同學(xué)，是剛從體校轉(zhuǎn)過來的馬小虎。他和胡小鬧，長(zhǎng)安都是好朋友，不過他不僅馬虎，而且還拖拉，整個(gè)樂多多小學(xué)的同學(xué)都快被他們給影響了。馬小虎他們?nèi)橇撕芏嗟�，但也明白了，馬虎和拖拉是缺點(diǎn)，而不是優(yōu)點(diǎn)，這不但不好，還會(huì)惹更多禍。之后，他們慢慢改過，變成了好孩子。
馬虎和拖拉是兩個(gè)缺點(diǎn)，我們不應(yīng)該學(xué)習(xí)，不然，我們什么事都做不好。
再見馬虎和拖拉讀后感4
自從讀了《再見，馬虎和拖拉》這本書后，我學(xué)會(huì)了細(xì)心與不拖拉。
這本書的主要內(nèi)容涉及“細(xì)心”與“不拖拉”這兩種習(xí)慣。起先，主人公胡小鬧和好朋友長(zhǎng)安因?yàn)槲赐瓿勺鳂I(yè)而且錯(cuò)誤太多經(jīng)常讓老師點(diǎn)名批評(píng)，對(duì)老師的批評(píng)也是左耳進(jìn)右耳出，根本沒放在心上，而不久之后，他們班轉(zhuǎn)進(jìn)了一位新同學(xué)：馬小虎，他們?nèi)齻�(gè)因?yàn)轳R虎和拖拉，同學(xué)給他們?nèi)×藗�(gè)外號(hào)叫“馬虎。拖拉斯基”。三人組因?yàn)轳R虎在一次值日后忘記關(guān)水龍頭，而導(dǎo)致電線短路引起教學(xué)樓失火，連警察也出動(dòng)了。當(dāng)三人想改掉馬虎和拖拉之時(shí)，他們遇到了一位幫助塑造完美性格的洪興叔叔，在洪興叔叔的幫助下，他們改掉了馬虎和拖拉這兩個(gè)壞習(xí)慣。
讀完這本書，我明白了許多，細(xì)心和不拖拉這看似很簡(jiǎn)單的事，做起來卻有極其大的難度。有很多人說自己考試沒考滿分很可惜，但是仔細(xì)閱卷之后，會(huì)發(fā)現(xiàn)大部分錯(cuò)的題目都是因?yàn)轳R虎引起的，如果當(dāng)時(shí)細(xì)心檢查一下，肯定就不會(huì)錯(cuò)那么多了。
想到了這，我不禁聯(lián)想到了自己的生活，在生活中我也很拖拉，作業(yè)經(jīng)常都是假期快結(jié)束 的時(shí)候才寫好，但當(dāng)我讀了這本書后，我決定改正自己的缺點(diǎn)，做到不拖拉，要細(xì)心。
讀了這本書，讓我學(xué)到了很多，尤其是學(xué)會(huì)了細(xì)心和不拖拉。
再見馬虎和拖拉讀后感5
《再見，馬虎和拖拉》這本書通過一些故事來引導(dǎo)我們改掉壞習(xí)慣，走上正確的道路。
這本書有很多值得我們學(xué)習(xí)的地方，家長(zhǎng)和孩子都可以讀，不管誰讀都受益匪淺。
書中主要是說我們因?yàn)轳R虎和拖拉，會(huì)釀成大事故的。比如由于馬虎，造成失火，最后會(huì)讓自己殘疾人的。所以大家在生活工作中，一不要馬虎和拖拉。
書中的主人公之一馬小虎，是樂多多小學(xué)五（3）班的轉(zhuǎn)學(xué)學(xué)生，高高瘦瘦的像根麻桿，比同齡人足足高出一頭，很快就和胡小鬧、長(zhǎng)安成了無話不談的好朋友。
因?yàn)轳R虎和拖拉，他們被同學(xué)稱為“馬虎.拖拉斯基”，很快他們這個(gè)三人小組就惹出了大事：在一次值日后，由于粗心大意，造成教學(xué)樓失火，連119火警都出動(dòng)了，等待他們的會(huì)是什么呢？值得我們深思......
從這本書中我知道了，不管做什么事一定要認(rèn)真，不可以馬虎和拖拉，不然就后悔莫及。
再見馬虎和拖拉讀后感6
假期里，我讀完了《再見，馬虎和拖拉》這本書。
讀了這本書，讓我深深的體會(huì)到了馬虎和拖拉真是害人不淺的兩個(gè)壞毛病。在我們身邊因?yàn)轳R虎造成的事故也是很多的。爸爸媽媽也給我舉了好多這樣的例子。
印象比較深刻的是前蘇聯(lián)的“聯(lián)盟”號(hào)航天飛機(jī)在完成太空飛行勝利返航時(shí)因?yàn)闇p速降落傘沒法打開，造成飛機(jī)無法減速，而使得整個(gè)飛機(jī)爆炸失事。事后調(diào)查原因是工作人員在計(jì)算時(shí)忽略了一個(gè)小數(shù)點(diǎn)，導(dǎo)致飛機(jī)以每秒百米的速度下降，最終造成了機(jī)毀人亡的慘劇。這真是“差之毫厘，謬以千里”，誰會(huì)想到這么個(gè)不起眼的`小數(shù)點(diǎn)會(huì)帶來這么大的危害呢？
我還想到了我們的醫(yī)護(hù)人員，他們本是救死扶傷的天使，如果因?yàn)橛旭R虎、拖拉的壞習(xí)慣，錯(cuò)過了搶救病人的最佳時(shí)機(jī)，或者說把病人的藥拿錯(cuò)了，那么不但救不了病人反而會(huì)加重他們的痛苦，甚至?xí)屗麄兏冻錾拇鷥r(jià)，那是多么可怕的事情啊！
再聯(lián)系到我自己，在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中也有這樣的壞毛�。鹤鳂I(yè)粗心，簡(jiǎn)單的口算算錯(cuò)，看漏題目，做事拖拉，今日推明日，明日復(fù)明日，明日何其多，總是要等到不能再拖下去的情況下才去完成，結(jié)果時(shí)間沒了該做的事情反而沒做完�？磥磉@兩個(gè)壞習(xí)慣真是要不得�。�
通過這本書，我懂得了馬虎和拖拉是兩個(gè)壞習(xí)慣，我們做事情一定要認(rèn)真，來不得半點(diǎn)的馬虎和拖拉，不要以為平時(shí)馬虎、拖拉不要緊，關(guān)鍵時(shí)候改正就行，這聽上去好像很有道理，但事實(shí)上真的可以嗎？答案當(dāng)然是否定的�！扒Ю镏�，潰于蟻穴”，我們要從小養(yǎng)成好的習(xí)慣，哪怕這個(gè)習(xí)慣看起來不值一提，壞的習(xí)慣我們要及時(shí)改掉，哪怕看起來微不足道。
小伙伴們，讓我們一起行動(dòng)起來，改掉馬虎和拖拉的壞習(xí)慣，加油吧！
再見馬虎和拖拉讀后感7
《再見馬虎和拖拉》這本書是兒童文學(xué)家樂多多寫的。講述的是胡小鬧、長(zhǎng)安、從體校轉(zhuǎn)來樂多多小學(xué)的馬小虎和幫助他們改掉壞毛病的洪興叔叔之間發(fā)生的故事。胡小鬧在五（3）班會(huì)惹出一些事，讓人很苦惱;長(zhǎng)安是胡小鬧的“死黨”，是一個(gè)不折不扣的“馬虎·拖拉斯基”;馬小虎是一名長(zhǎng)跑健將，因主課不好，被教練送到了樂多多小學(xué)，是老師辦公室的�？汀�
洪興叔叔是一位獨(dú)臂講師，因?yàn)槟贻p時(shí)大意失去了一只手臂，他下了決心，一定要改掉壞毛病。所以現(xiàn)在致力于指導(dǎo)青少年改掉壞毛病。
這本書中，我喜歡胡小鬧、馬小虎和長(zhǎng)安。他們“三人幫”雖然闖過大禍。因?yàn)轳R虎，洗拖把沒有關(guān)掉水龍頭就走了，導(dǎo)致樂多多小學(xué)的舊電線遇水發(fā)生火災(zāi),被警察抓了回去。
因?yàn)橥侠�，寫作業(yè)總會(huì)漏題、出錯(cuò)，還有不寫的情況發(fā)生，這讓老師很生氣。但是在洪興叔叔的幫助下，這三個(gè)人有了很大的變化。他們?cè)僖膊煌侠�、馬虎，考試也有了很大的進(jìn)步，能及格、優(yōu)秀了，懂得了幫助同學(xué)……
讀了這本書，我覺得馬虎和拖拉兩個(gè)壞毛病確實(shí)害人不淺。平時(shí)我寫作業(yè)太馬虎了，讀題目很不認(rèn)真,不是讀漏字,就是看錯(cuò)數(shù)字，明明能用簡(jiǎn)單計(jì)算完成的數(shù)學(xué)題目，我卻搞得那么復(fù)雜，結(jié)果題目沒有做對(duì)，卻浪費(fèi)了很多時(shí)間。
寫作業(yè)時(shí)，我還會(huì)東張張西望望，幾乎每天都要拖到十點(diǎn)多才睡覺。習(xí)慣一旦養(yǎng)成，就很難改正了。期末考試時(shí)，就是因?yàn)轳R虎我沒考好，這些讓我很后悔。所以，我現(xiàn)在下定決心改掉我的馬虎和拖拉的壞習(xí)慣。胡小鬧他們能做到，我也可以的。我一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，長(zhǎng)大好好工作，為祖國(guó)爭(zhēng)光！
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