《追蹤小綠人》讀后感(通用8篇)
當認真看完一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編整理的《追蹤小綠人》讀后感(通用8篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
《追蹤小綠人》讀后感1
暑假去舅舅家,給了我一本金波的《追蹤小綠人》。
講述了這樣一個故事:我很小的時候,爺爺?shù)呐笥选蜖敔斣趻哐┑臅r候撿回一個裹著芭蕉葉的小孩,給他取名為—小曉。小曉和我成了好朋友。小曉說,他夢到的都是真的,那天他夢到了一個很漂亮的地方,說要帶我去。我信了,就跟他走了,后來,我們一起走過了分別有紅、橙、黃、綠、青、藍、紫七種顏色的七座橋,七座橋旁都有相應顏色的鮮花,很漂亮。回來后,小曉寫了一首歌,讓小伙伴們一起排練。歌詞的最后一句是:我希望這綠園也能變成小綠人的家。當唱到最后一句時,爺爺?shù)纳介珮渖暇统霈F(xiàn)了很對小綠人。我大聲一叫,小綠人嚇得都躲起來了。后來小曉又把最后一句改成了:這綠園就是小綠人的家。,沒想到,綠園真的成了小綠人的家,我和小綠人成了朋友。舅舅招聘小綠人去他的飯店當服務員。小綠人看到上的煮熟的雞、鴨等菜,都嚇哭了,躲在花叢中,找不到了。后來才知道,原來小綠人有隱身術,他們變成綠葉藏在花叢中。不久,巴爺爺病了,我和小曉帶小綠人一起去看望巴爺爺。我們到巴爺爺那兒后,巴爺爺就慢慢變小了,小曉和小綠人也變小了,最后他們每人抓住一個蒲公英,飛上天了。小曉大聲和我說:其實我也是小綠人,別忘了我們一起走過的七色橋,我不是永遠離開,我還會回來的。
看了這個故事,我覺得小曉就是來給小綠人找生活的地方的,我們應該給小綠人創(chuàng)造這樣一個環(huán)境:一個充滿歌聲、充滿鮮花,沒有噪音,沒有血腥的地方,也是給我們自己創(chuàng)造好的環(huán)境。希望我們能攜手起來,保護環(huán)境,讓我們的樹更綠,水更清。讓地球沒有污染,沒有噪音。
《追蹤小綠人》讀后感2
今天,我讀完了《又見小綠人》,我對這本書有很深的感受。
這本書講述了在地球生活著跟人類不同的一種生物,但它能跟人類很好的溝通交往。
下面我就給大家講講吧。
這本書的主人公是:小葉子,小曉,宮爺爺。小葉子和爺爺非常喜歡小曉,他們常常會去宮爺爺那去看望小曉,小曉是一個熱愛大自然,喜歡小綠人的聰明小姑娘。宮爺爺去世的那一天,就變成了小綠人在小綠人的世界里生活
有一回小葉子和爺爺去看望小曉的宮爺爺。他們走過七座五彩橋,走到一片樹林旁,突然,大樹打開了一扇門。宮爺爺和小曉就因為小曉太小了,所以小葉子有點不認識她了。慢慢地,大家都熟悉了,就在那里開了學校,非?鞓返纳钪。
這本書很好看,希望大家都來認識一下小綠人。
《追蹤小綠人》讀后感3
《追蹤小綠人》是著名作家金波的一部長篇童話新作。作品圍繞“小綠人”這個可愛的童話形象,發(fā)生了許多生動而有懸念的'故事。
書上說,我們地球上還保留著“小綠人”這個種族,它們可能是外星人,也可能是原始人的分支。小綠人生活的地方好美啊!月光如水,灑在滿園的葉子上、花朵上,微風吹過,花上葉上,月光涌動,銀光閃爍。山楂樹上,像螢火蟲一閃一閃的,站滿了小綠人,小綠人喜歡唱歌、喜歡聽歌,整個綠園里,大樹小樹扭動它們?nèi)彳浀难』ㄔ诖道,葉子在敲鼓,小綠人在跳舞。
小綠人雖然矮小,也是人類的朋友。
朋友就是朋友啊,要平等地手拉手。
《追蹤小綠人》告訴我們,美麗的大自然是人類的朋友,但是,只有保護自然,自然才會和人類做朋友。
這本書優(yōu)美和抒情的文字給我留下了深刻的印象,就像是香甜的草莓帶給我夏天的氣息,詩歌似的語言讓我讀了一遍又一遍。我也想和這些小綠人做朋友,和它們一起唱歌跳舞,我希望,在我生活的周圍,到處都那么美,到處都是小綠人的家。
《追蹤小綠人》讀后感4
利用長長的暑假,讀了好幾本課外書。其中最讓我記憶深刻的是一本叫做《追蹤小綠人》的書。它是由我國著名的兒童文學作家金波寫的。為什么這本書最讓我記憶深刻呢?那就跟著我走進它吧。
《追蹤小綠人》講述的是主人公、主人公的爺爺和小綠人的故事。因為主人公他的爺爺都很喜歡植物,再加上他們家有一片“綠園”,所以才能和小綠人發(fā)生故事。
故事里有一個很奇妙的地方,那就是主人公和另一個朋友一起走過七座不同顏色的橋(紅色、橙色、金色、綠色、天青色、藍色,紫色)。這時我的疑問就出來了,那個主人公的好朋友(小曉)是什么人呢?怎么會找到這七座橋呢?為什么她會和引橋的精靈對話呢?
正當我滿腦疑惑的時候,我再次閱讀書本并找到答案:因為小曉也是小綠人呀,所以才會有這么神奇的事情發(fā)生。你看她咬一口很酸的蘋果之后,那個蘋果就會變得很甜。
書本是翻完了,但我覺得意猶未盡,因為到了那關鍵時刻,這本書就戛然而止了。哎,什么時候能出第二本呢?我真的好想再繼續(xù)捧讀,去追尋小綠人的秘密。
《追蹤小綠人》讀后感5
我在圖書館借了兩本書,其中有一本叫《追蹤小綠人》,這是一本長篇童話小說,這本書我覺得很好看。
這本書是金波寫的,講的內(nèi)容大致是這樣的:主人公的名字叫“小葉子”,小葉子在后院的大樹上意外發(fā)現(xiàn)了小綠人,可當小綠人看見小葉子是就消失了。當時是晚上,小葉子在唱歌,小葉子就想用歌聲被小綠人引出來。于是小葉子把同學叫到家里,唱小葉子編的一首關于小綠人的歌,小葉子把聲音錄了下來。晚上,小葉子成功把小綠人引了出來,成了朋友?墒侨藗冎懒诵【G人的存在,因為某件事小綠人到了酒店之后,因為受不了煙味兒就躲在了花瓶里,變成了葉子。這件事只有小葉子和她的爺爺知道。
這不單單是一本童話書,而是警戒人們環(huán)境需要治理的書。我在讀完這本書之后,第一個聯(lián)想到的就是:在很久以前,小綠人就和我們生活在一起,可是因為人們的生活質(zhì)量越來越高,科技越來越發(fā)達,人們就開始學會了吸煙,一開始還好,可人們又亂砍亂伐,后來小綠人就受不了,變成了葉子。
所以我們不能光為了生活質(zhì)量的提高,而忽略了環(huán)境的變化,我們一定要保護好身邊的環(huán)境,多種些樹,少丟一些垃圾袋,少抽煙,過低碳生活。
《追蹤小綠人》讀后感6
今天媽媽給我借了一本名叫《追蹤小綠人》的書。這是一篇童話故事,講的是:世界上有一種名叫小綠人的種族,他們身體嬌小,以植物作為家。它們非常環(huán)保,性格溫順,住的地方必須有新鮮的空氣。但是地球一被人們污染,他們只得另尋其他的星球安家。作者在文章的最后曾留下這樣的話:“小綠人,我歷盡千辛萬苦找到你,可你來得快去的也快,難道你永遠是個謎嗎?”
是啊,現(xiàn)在人們亂砍亂伐,破壞了森林讓鳥類無家可歸,難道一個種類就毀在人類的手里了嗎?現(xiàn)在人類燒毀垃圾,垃圾形成煙霧破壞了空氣。令一個城市在烏煙瘴氣的籠罩下,F(xiàn)在人類不斷過度開采煤礦、金礦,使地殼越變越薄,如果人類還不停止的話,地球會被一點一點挖成空的。相信大家都看過電影《 2012 世界末日》吧。其中的一個片段是地面全部都陷下去了,如果地球被挖空了,那樣的慘狀會變成現(xiàn)實。人們最尊重母親,可如今我們的母親河,因為人們的污水、垃圾都排放在里面。就逐漸演變成了現(xiàn)在的臭水河,F(xiàn)在全球的平均溫度都在上升,據(jù)說到一定溫度時冰山就會融化,就會引來大海嘯。百分之九十以上的動物都會滅絕,其中包括人類。泥石流、地震、海嘯,塌方,這些自然災害都是大自然對人類的警告啊。
我們要保護大自然,給我們?nèi)祟惲粢粋美好的家園。也給動物們一個安心的家。
《追蹤小綠人》讀后感7
《追蹤小綠人》是一個神秘的家園,這是一曲名叫童年、自然、夢想、追尋的純結(jié)的歌;這是一道明凈的詩;這是一個綠油油的童話。
這是一本關于自然,關于愛,關于生命的綠色的書,當我讀到小綠人的家,我便不再是原來的自己,我的心就變得像詩一樣明凈而澄澈,將沒有什么能使我失去對生活的勇氣。這里就是小綠人的家,是詩人金波為我們營造了一個今人無限神往的奇異世界。
能夠來到這個世界,就能感受到無限的美,無限的愛,就能無限的親近大自然,聽大自然的聲音,當一個人來近了大自然就是親近了生命也讓自己的生命變得豐富多彩!
我喜歡用“她”而不是用“它”來稱呼這本書,因為我覺得這是一本有體溫的書,正像書中寫的那些會行走的樹,有心跳,有生命還有溫潤、包容和慈愛的面容她是一本童話書但她不僅僅屬于孩童,也屬于已經(jīng)長大的你,也屬于要長大的我。
《追蹤小綠人》讀后感8
活潑可愛的小葉子、神秘迷人的小綠人小曉組成了這個有趣特別的故事。這本書的作者是著名作家金波爺爺。他在這本書上寫道:
“小綠人,我追蹤了你很久很久,雖然終于找到了你,但我們經(jīng)歷了多少艱難險阻!還有那個可愛的精靈小曉,你夢幻般的來了,有夢幻般的去了,難道你永遠是一個迷嗎?
我終于知道了,我們都有一個神秘的童年。”
剛開始,我怎么也讀不懂這句話,就算讀懂了,也有許許多多的問題需要答案。于是,我滿懷好奇心的打開了這本書,津津有味的讀了起來。
從書的第一章到第三章,我讀懂了小葉子一家追蹤小綠人的原因,那是因為小葉子的爺爺在一本雜志上知道了地球上還保留著小綠人這個神秘的種族,使得小葉子一家下定決心要找到小綠人。我還知道了小葉子朋友小曉的身世:宮爺爺出門掃雪時,看到了只裹著幾片芭蕉葉的這個小丫頭。因為她是在早上被撿到的,就給她取了個又美又好記的名字:小曉。
從書的第四章我知道了小曉會作曲,而且她譜寫的歌,好像是用了另外一個國度的語言。簡單的幾句詞,經(jīng)過她的譜曲,會變得十分動聽、美妙。讀到這里,我突然有了一種感覺:小曉,可能就是小綠人。
第五章《走過七座橋》;里面的內(nèi)容更加證實了我的判斷,也讓我喜歡上了神秘的小姑娘!
在這本書里,我讀完一章我都深有感觸,這本書讓我愛不釋手。
【《追蹤小綠人》讀后感(通用8篇)】相關文章:
《小綠龜》的教學課件09-12
小綠狼作文(2篇)04-06
小綠狼作文2篇02-22
《綠皮書》讀后感04-12
朱自清綠讀后感05-29
《綠山墻安妮》讀后感04-18
朱自清綠讀后感8篇06-25
蘇打綠自然的代言人作文10-14
綠山墻的安妮的讀后感04-01
朱自清綠讀后感(精選12篇)03-22