《今年我們小升初》讀后感范文（精選6篇）
認真品味一部名著后，相信大家的視野一定開拓了不少，寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。千萬不能認為讀后感隨便應(yīng)付就可以，下面是小編收集整理的《今年我們小升初》讀后感范文（精選6篇），歡迎閱讀與收藏。
《今年我們小升初》讀后感1
這本書里面主要講了，主人公漣漪由原來的學(xué)校轉(zhuǎn)到了上海的學(xué)校，但是她不適應(yīng)那里的環(huán)境，于是學(xué)習(xí)落下了很多，由原來的優(yōu)等生變成了中下等生。但她沒有放棄,付出了比別人多倍的努力,奮起直追。她學(xué)習(xí)同學(xué)的優(yōu)點，并且盡量拓展課外的知識，并且與其他學(xué)生一起努力，在殘酷的小升初競爭中，她考進了夢寐以求的中學(xué)——第一外語中學(xué)。
在這本書中，我領(lǐng)悟到了漣漪那堅強不屈，永不服輸，力爭上游的精神；也看到了漣漪被朋友背叛卻不計前嫌的寬容心胸。我覺得這些是很值得學(xué)習(xí)的。
通過漣漪的故事我還想起了自己呢。漣漪那時候由于以前的學(xué)校與上海進度不同，所以在英語上遇到了難題，但她沒有放棄，問同學(xué)、查資料通過各種方法，來解決這個問題，最終終于達到了與同學(xué)同步。這跟我很像。記得那時我剛接觸方程的時候遇到了一個難題，我百思不得其解，就跟個無頭蒼蠅似的到處亂撞，但我知道，遇到難題不可以退縮，我問了爸爸，請教了媽媽，在他們的細心講解下我理解了這個難題。
我現(xiàn)在已經(jīng)五年級了，離小升初不遠了。我要給自己制定目標也像書中的漣漪一樣。認真學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)，遇到不會不懂得題目可以問問身邊的人，如老師、家長、同學(xué)等等，做到徹底理解題目。我相信制定了這樣的學(xué)習(xí)目標一定功夫不負有心人，無論何時何地，有付出就一定會有收獲！
《今年我們小升初》這本書確實讓我學(xué)到了很多，但我覺得在漣漪的基礎(chǔ)上還要做到德、智、體、美、勞全面發(fā)展，成為好學(xué)生并不難，只要有明確的目標，并向著那個目標努力，就可以成功。
《今年我們小升初》讀后感2
《今年，我們小升初》是一位十三歲女生——陳盈穎，在十一歲時寫的一本長篇校園勵志小說。
這本書講了一個叫漣漪的尖子生，轉(zhuǎn)學(xué)到上海，竟然成為了成績中下的學(xué)生。不甘心的她刻苦學(xué)習(xí)，終于登上了“年級優(yōu)等生”的寶座，并在“小升初”的激烈競爭中被名校錄取。本書全部是作者親身經(jīng)歷。作者通過小說來向我們訴說小升這初的殘酷競爭。
我讀這本書感受到，其實，要想考上名校也不難。只要你勤奮學(xué)習(xí)，這一切都不是難事。如果你在學(xué)習(xí)時想著去玩，那你只要克制住自己，把心靜下來學(xué)，很快你就會掉進知識的海洋，你就可以體會到學(xué)習(xí)的樂趣。這樣，你的成績，就會突飛猛進的。其實，學(xué)習(xí)就像農(nóng)民伯伯種田一樣，有幾分付出，就會有幾分收獲。
這完全是一本貼近我們生活的書。我們即將讀六年級了，也即將面臨著“小升初”的困擾。大家都說初中最重要，可以決定一個人的人生。讀了這本書，我想，小升初的競爭如此慘烈，那么，我們應(yīng)該如何面對？光讀書死學(xué)習(xí)有用么？那當然是徒勞的。主要是靠平時積累才能有更好的改變。
《今年我們小升初》讀后感3
我讀了一本書，它叫《今年我們小升初》，這是一名小學(xué)六年級的同學(xué)——陳盈穎寫的一個真實的故事。
這個故事是講小升初的經(jīng)歷，故事中的主人公——漣漪由于爸爸工作的原因來了上海，開始了小學(xué)最后一段“非人”的學(xué)習(xí)生活，剛轉(zhuǎn)學(xué)時漣漪不適應(yīng)這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境，而且漣漪發(fā)現(xiàn)，上海其實是一個完完全全沒有自由的地方！漣漪的媽媽太希望她考上一座理想的中學(xué)了，一口氣給漣漪報了5個補習(xí)班！但對于漣漪來說，第一：漣漪沒有時間，因為學(xué)校有太多太多的作業(yè)了，漣漪根本沒有時間；第二：漣漪壓根兒不想去上這些無聊的補習(xí)班。但是，無論漣漪多么不情愿，也只能去了。終于，漣漪在學(xué)校與補習(xí)班兩座大山下病倒了，漣漪十分難過，在學(xué)校遇見的同學(xué)一個個都不友好，漣漪太恨她們了——漣漪幫助了怡芙蓉，卻被出賣；總是遇到“高材生”菱辛恬的嘲笑；經(jīng)常受到緦蘇琪的冷眼；班長月倩帆還時不時挑毛病……但最后，經(jīng)過了無數(shù)的努力，漣漪終于考上了理想的初中！并化敵為友，與緦蘇琪成為了好朋友！
讀了這本書，我感覺到了一種力量：漣漪是一個堅強樂觀的人，不怕被困難包圍，盡管她是很不起眼，但她不放棄自己的夢想，最終考上了她夢想中的學(xué)校，還擁有了一個知心的好朋友。我記得漣漪說過一句話：“我從來不會放棄！”這就是我要向要學(xué)習(xí)的地方，我已經(jīng)到了五年級了，離六年級不遠了，我要像漣漪一樣努力，首先要改正自己的錯誤，努力、樂觀、向上，為了自己理想的中學(xué)而努力奮斗。
《今年我們小升初》讀后感4
寒假里，我讀了一本書——《今年我們小升初》。作者的年齡和我一樣，都是00后，她的名字叫——陳盈穎。
看了她寫的這本小說，我非常感動，也非常佩服她的學(xué)習(xí)精神。她博覽群書，知識豐富，寫了許多優(yōu)秀的作文，得了許多獎，真不愧超級00后。
在這本小說里，她寫了自己小時候的經(jīng)歷，記錄了家庭生活中的動人故事，其實小說的主人公——漣漪，其實就是寫她自己的故事，我從她小升初的奮斗史里看到了她可貴的品質(zhì)，看到了她自強不息、挑戰(zhàn)自我的.精神。
小升初對于我來說就是人生的第一場正真的戰(zhàn)斗，我要向陳盈穎學(xué)習(xí)，認真面對每一次考試，珍惜每一次機會。
當羅大佑的《童年》這首歌在我耳邊響起時，那悠揚動聽的旋律，那生動有趣的歌詞，不禁讓我認真思考即將面對的小升初……
古人云：”少壯不努力，老大徒傷悲。“讀了這本書讓我懂得了一個道理：美好的明天，要從小升初開始。
《今年我們小升初》讀后感5
《今年，我們小升初》這本書是由一位初中生根據(jù)自己的真實經(jīng)歷寫的。主人公漣漪從老家轉(zhuǎn)學(xué)到大都市上海，成績從原來的中上等，變?yōu)橹邢碌�，并被同學(xué)誣陷，遭到同學(xué)排擠。但她下定決心要好好學(xué)習(xí)，經(jīng)過自己的努力，終于成為了一名讓人心服口服的好學(xué)生。然而當她剛開始感受到美好時，小升初的緊張和壓抑卻向她襲來……
這本書幾乎三分之二的內(nèi)容都在寫主人公的種種努力，可讀起來不會讓人感到煩躁，而是真真切切地體會到了小升初的壓力與負擔(dān)。主人公漣漪是那樣的決心堅定，她把每一天的時間都安排得滿滿的。我明白了，學(xué)習(xí)，就是要腳踏實地，想要收獲多，就得付出多。
主人公堅韌不拔，在經(jīng)歷了一次又一次的磨難后，仍然堅持不懈，一直努力。這令我想起了一位老爺爺，他，就是現(xiàn)在著名快餐連鎖店——肯德基的創(chuàng)始人。他所經(jīng)歷的挫折，都被人寫成了一本書。幼年喪親，學(xué)業(yè)無成，應(yīng)聘失敗，沒有伴侶……可以說，他比任何人都倒霉。但他并不氣餒，仍然堅持努力。條條大路通羅馬，在創(chuàng)業(yè)這條路上，他比誰都要刻苦。終于，他成功了，那年，他88歲。我們現(xiàn)在看到的肯德基商標里的那位老爺爺就是他。
人的一生，會經(jīng)歷許多磨難。前面，你可能沒有那么多好運氣，但你只要有堅持不懈的精神，腳踏實地，一步一個腳印走，成功的大門終有一天會向你敞開。
《今年我們小升初》讀后感6
今年暑假，我讀了一本作家陳盈穎寫 的《今年我們小升初》。
故事中的主人公漣漪，從家鄉(xiāng)來到上海，卻一下變?yōu)橹邢碌壬�，還不時遭到同學(xué)們的嘲諷。經(jīng)過努力，終于在小升初時被名校錄取。我在這本書中，令我佩服的是漣漪那種力爭上游，堅持不懈，努力爭取的精神。在學(xué)習(xí)的壓力下，在殘酷的競爭下，能振奮起精神，重新努力。雖然有時她會被作業(yè)壓得直不起腰來，但她還能再站起來，重新努力，最終獲得了成功。
讀了這本書，我不禁想起了自己。我開學(xué)就是五年級了，馬上就要到小升初的年齡，那么大的升學(xué)壓力，我受得了嗎？不過，我得向書中的漣漪學(xué)習(xí)，不管困難有多大，只要有堅持不懈的精神，一定能克服。正如書中說的, “這里只有題目讓你做”。升學(xué)考試像一只大石頭一樣，壓得學(xué)生們喘不過氣來，可有幾個人能真正將石頭搬開，重新走向人生的道路？而更多的學(xué)生，只能一輩子將沉重的石頭背在身上，踉踉蹌蹌的走著。
讀了這背書后，我明白了：之有堅持不懈的精神，才能將小升初這塊“石頭”搬開。
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