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《果殼中的宇宙》讀后感

時間:2020-11-05 15:18:13 讀后感 我要投稿

《果殼中的宇宙》讀后感(通用11篇)

  當(dāng)閱讀了一本名著后,相信大家一定領(lǐng)會了不少東西,何不靜下心來寫寫讀后感呢?那么我們該怎么去寫讀后感呢?以下是小編收集整理的《果殼中的宇宙》讀后感(通用11篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

《果殼中的宇宙》讀后感(通用11篇)

  《果殼中的宇宙》讀后感1

  我對未來充滿了好奇。依然記得,在師范求學(xué)時,跟在好朋友晶的身后,讓她給我算上一卦的情景。心懷喜悅、惴惴和期待的洗撲克牌,再隨便抽出一張遞給她,然后忐忑興奮地盯著她并等待她的解說。她每次都會煞有介事地看著撲克牌,講給我聽,仿佛上面有字一樣。一般情況下,對她的說法,我是深信不疑的,也因?yàn)檫@些結(jié)果而高興或沮喪許久,那份耿耿于懷,至今記得。人們總想知道自己未來的樣子,無論是事業(yè)還是情感,或是其他什么。對于“未來”這個詞,想想都神秘,里面包含了太多的未知,它始終蒙著朦朧的面紗,似笑非笑地站在你的前方,你往前一步,它就后退一步,你奔跑,它也奔跑,就這樣若即若離一直誘惑著你,讓你忐忑不安,也心馳神往。如果今天的你和未來的你相遇,會是怎樣的情形呢?有人說,我會沖過去,緊緊地?fù)肀?她),或者風(fēng)輕云淡地說一句,嗨,你好嗎?原來,你也在這里。多么詩意,多么令人激動的畫面!我們不知來到這個世界以前,我們在哪里,也不知道離開這個世界后,我們要去往何方,因?yàn)橐粋偶然,我們神奇地存在于這個世界上,幾十年的光景,在浩瀚無際的宇宙中,也不過是瞬間劃過的流星,但此時此刻,我們真實(shí)地存在著。

  我應(yīng)該算是一個唯物主義者,但是對于這個世界,總是覺得有一股不可抗拒的神秘力量,在操縱著我們,或是冥冥之中有一只大手在掌控著世間的一切。這絕對不是迷信,我雖不信仰任何宗教,但“舉頭三尺有神明”,我是無比相信的。我相信人在做,天在看,所有的好與不好,都是上天給你的歷練。好和壞是可以相互轉(zhuǎn)換,也是相互依托的,在它們的內(nèi)部有一個核心驅(qū)動,這個驅(qū)動就是“心念”,事態(tài)也會因此發(fā)生改變。在生活中,我既積極又消極。我每天都無比認(rèn)真地做著每一件事,希望能在力所能及的范圍內(nèi)做到最好,同時又總是很悲觀地想著,命里有時終須有,命里無時莫強(qiáng)求。凡事隨遇而安,強(qiáng)求不來。或許,我們每天疲于奔命,希圖試著改變,實(shí)際上,機(jī)緣已定,也未可知。正因?yàn)槿绱,我們才會那么迫切想提前預(yù)見未來?墒牵词怪懒宋磥,又將如何呢?霍金說~人類總是想控制未來,或者至少要預(yù)言將來發(fā)生什么。這就是為何占星術(shù)如此流行的原因。他在這章里,一直不斷論證著,也在不斷推翻和否定著。

  他還舉了一個例子~《侏羅紀(jì)公園》的觀眾都知道,在一處很小的擾動會在另一處引起巨變。一只蝴蝶在東經(jīng)鼓翼會在紐約中央公園引起巨大雨。麻煩在于,事件的序列是不可重復(fù)的。蝴蝶一下回鼓翼時,一大堆其他因素將會不同并且也影響天氣。這就是天氣預(yù)報(bào)這么不可靠的原因。許多人相信,世界是安全和可預(yù)言的,而且不會發(fā)生任何以外事件。但是,如果人們認(rèn)真地對待愛因斯坦的廣義相對論,人們必須允許時空自身打結(jié),而信息在折縫中喪失的可能性。他還舉了一個有趣的例子~當(dāng)星際航船《探險(xiǎn)號》穿越一個蟲洞,發(fā)生了一些意料之外的事。因?yàn)樗畛嗽摯⒑团nD,愛因斯坦玩撲克。是不是可以這樣理解,凡是可預(yù)言的東西,都有它的不確定因素在里面,因?yàn)槭澜缭诎l(fā)展和推進(jìn)的過程中,未知的不確定的因素太多,一定會有一些人類無法掌控的東西在里面,所以,世界可以預(yù)言,但準(zhǔn)確與否,可能就是另外一個層面的問題了。

  雖然少年時代那么喜歡算卦,但真正成年以后,我反倒不喜歡這些東西了。過去的已經(jīng)過去,未來還沒有開始,踏踏實(shí)實(shí)的過好今天,把握當(dāng)下才是最重要的。何必為了一個并不確定的言論而惶惶不可終日,浪費(fèi)了本觸手可及的美好時光?那才是最愚不可及的事呢!

  《果殼中的宇宙》讀后感2

  “寧宙具有多重歷史,每一個歷史都是由微小的硬果確定的。”這是我在這本書中最喜歡的一句話,它簡單卻也隱藏著深厚的道理,F(xiàn)代量子宇宙學(xué)認(rèn)為:“整個宇宙都是由一個果殼狀的瞬子所演化而來的,果殼上的量子皺紋包含宇宙中所有結(jié)構(gòu)的密碼!

  大家應(yīng)該都知道一個人一史蒂芬,霍金,他是劍橋大學(xué)一位著名的教授。為什么我要提到他?霍金出生于1942年1月8日,17歲的霍金就入讀牛津大學(xué),但是上天不愿眷顧如此優(yōu)秀的他,霍金21歲時患上戶如雷氏癥,全身癱瘓,不能言只能動三根手指,而這位名人卻只用三根手根打出一本本書,值得佩服!

  按照霍金先生的想法,黑洞將會和它攜帶的秘密一起蒸發(fā),在人們眼前化一為烏有。變化多端的宇宙創(chuàng)生的種子不過是一個微笑的碩果,宇宙是一個不停在膨脹的泡泡,或許它會一直膨脹下去,直到完全破裂,同時,在膨脹的過本程中也會有新的事物在不斷產(chǎn)生,但是,如果宇宙真的破裂了那么時間、生命空間等等都將不復(fù)存在。

  讀完這本書,才會發(fā)現(xiàn)人類的渺小,如果真是如此,那在宇宙破裂的那一天,我們又都在干什么,或是,已紀(jì)經(jīng)逝去?《果殼中的宇宙》書名出自莎士比亞的話戲戲劇《哈姆雷特》。其中一句臺詞是這樣的:“我即使被關(guān)在果殼中仍自以為是無限空間之王。”可把此句比作霍金,它崇尚的追求和智慧的大腦都是最好的證明。

  《果殼中的宇宙》讀后感3

  《果殼中的宇宙》這一書名出于莎士比亞名劇《哈姆雷特》。它的隱喻是多重的。哈姆雷特認(rèn)為,即使把他關(guān)在果殼中,仍然自以為是空間之王。從廣義上看,粒子,生命和基本的處境都和果殼類似,尚不清楚的是它們中有哪些自認(rèn)為是無限空間之王。現(xiàn)代量子宇宙學(xué)認(rèn)為,整個宇宙是有一個果殼狀的瞬子演化而來,果殼上的量子皺紋包含宇宙中所有結(jié)構(gòu)的密碼。

  通過對此書的閱讀后,使我看到了宇宙的無限空間,及眾科學(xué)家的偉大發(fā)現(xiàn)。愛因斯坦的兩個基本理論:相對論和量子論。廣義相對論把空間和時間從一個事件在其中發(fā)生的被動的背景轉(zhuǎn)變變成為宇宙動力學(xué)的主動參與者。這就引發(fā)了一個偉大的問題,這個問題在21世紀(jì)仍然處于物理學(xué)的最前沿。

  霍金教授以他獨(dú)特的熱情把我們帶入了奇境里,粒子,膜和弦做十一維運(yùn)動,黑洞蒸發(fā)并且和它攜帶的秘密同歸于盡,我們宇宙創(chuàng)生的種子只不過是一個微笑的'碩果。

  科學(xué)的終極目的在于提供了一個簡單的理論去描述整個宇宙。然而,大部分科學(xué)家遵循的方法是將這問題分成兩部分。首先,是一些告訴我們宇宙如何隨時間變化的定律:(如果我們知道在任一時刻宇宙是什么樣子的,則這些定律即能告訴我們以后的任一時刻宇宙是什么樣子的。)

  第二,關(guān)于宇宙初始狀態(tài)的問題。有些人認(rèn)為科學(xué)只應(yīng)過問第一部分,他們認(rèn)為初初始狀態(tài)的問題應(yīng)是形而上學(xué)或宗教的范疇。他們會說,全能的上帝可以隨心所欲地啟動這個宇宙。也許是這樣。但是,倘若那樣,他也可以使宇宙以完全任意的方式演化?墒牵雌饋硭x擇宇宙以一種非常規(guī)則的、按照一定規(guī)律的方式演化。所以,看來可以同樣合理地假定,也存在著制約初始狀態(tài)的定律。

  正如古老諺語所說的,充滿希望的旅途勝過終點(diǎn)的到達(dá)。我們追求發(fā)現(xiàn),不僅在科學(xué)中,而且在所有領(lǐng)域中激起創(chuàng)造性。希望我們以身邊的每一件小事坐起,體驗(yàn)果殼中的宇宙!

  《果殼中的宇宙》讀后感4

  讀過這本書,使我又豐富了許多知識。書中說,空間實(shí)際并不是由三維單單構(gòu)成的。就像是同學(xué)們在很多電視中看到的什么四維空間,黑洞穿越這樣的事,這也并不是毫無根據(jù)的胡思亂想。人們口中常說的“維”其實(shí)應(yīng)該有九或十個。而三維只不過是空間構(gòu)成的大方向。而題目中的“果殼”,則是粒子與核子。宇宙這個大空間,有許多恒星、行星、銀河系、空間的等極為復(fù)雜的物質(zhì)而構(gòu)成的。所以,宇宙是一個沒有歷史的空間,它一直到現(xiàn)在還在不斷地向外膨脹。宇宙中有一個很神秘的東西——黑洞

  題目中的果殼:粒子,卻會引起很多現(xiàn)象,像預(yù)知未來。一只蝴蝶在東經(jīng)鼓翼,而就會引起紐約中央公園的巨大雨。這是《侏羅紀(jì)公園》中的情節(jié)。實(shí)際:蝴蝶一下回鼓翼時,一大堆其他因素就會影響天氣,這就是天氣預(yù)報(bào)為什么有時不準(zhǔn)的原因,而也是人們常說的:“蝴蝶效應(yīng)。

  我也認(rèn)為霍金最后的演講十分精彩!他說愛因斯坦說時空不是平坦的,時空中的物質(zhì)和能量可以將它彎曲甚至翹曲。這也令我的猜想有了一個確切的答案。

  《果殼中的宇宙》讀后感5

  幾個銀白色的大字,黑色的封面,中間有一個若隱若現(xiàn)的果殼,它敞開著,里面是一個宇宙,在混沌虛空中的宇宙,在果殼中的宇宙。

  它看似那么平凡,卻又吸引著我,我猶豫著把它從書架上取下來,看到史蒂芬·霍金著后,它仿佛得到了肯定。和其它書一樣,它有前言,有目錄,不過我基本不會看,不太好的習(xí)慣。

  相對論”,它好似在講一個故事,在說愛因斯坦的廣義相對論,但它絕不止這么簡單。書中很快就對他的簡史作了介紹,豐富的插圖和幽默的語言,讓我愉快地讀完了七章。讀的過程中,它好似有種魔力,讓我沉醉在它奇妙的世界里,帶著我在宇宙中翱翔。雖然我不懂多少物理知識,但在它風(fēng)趣的語言和清晰的思路中,讓我看見了許多新鮮的事物,如:黑洞、超弦、10維膜、維超引力等我從未見過的元素和物質(zhì),它們讓我領(lǐng)略了這宇宙的奇妙無比。

  這看似一本普通的物理學(xué)書,但它所涵蓋的是超過空間,超過維度,超過時間的一種力量!人類就像宇宙中的一粒塵埃,我們只有有限的身體,有限的時間,但我們的思維卻可以像宇宙那樣無邊無際!我們現(xiàn)在知曉的,可能只是冰山一角?赐赀@本書后,我明白,人類的潛力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于這座冰山的。

  看著書的封面,我想到了作者史蒂芬·霍金,他軟弱的癱倒在輪椅上,頭歪向一邊。他被一種叫戶伽雷氏癥的病魔永遠(yuǎn)地禁錮在了輪椅上,他全身癱瘓,只有兩根手指勉強(qiáng)可以動彈。但是!他的思維沒有受到任何限制,他一樣可以思考,可以想象。他的身體已經(jīng)被深淵般的病魔約束,可他的靈魂,他的思想,同樣可以和我們一起飛翔,甚至更高。他已經(jīng)

  50年沒有走過路了,

  50年沒有自己吃過飯了,但靠他兩根手指操控的電腦,已經(jīng)達(dá)到了普通人無法達(dá)到的輝煌!

  我們擁有著健康的身體,我們依然過著要什么就有什么的生活,我們同樣在果殼中的宇宙生存,我們何時才能像他一樣走向人類的巔峰,何時又能超越那巔峰,去與茫茫宇宙抗衡!

  讀完全書,我想到了莎士比亞《暴風(fēng)雨》中米蘭達(dá)的唱段:

  呵,膜的新奇世界,里面有這樣美妙的生靈,那就是果殼中的宇宙!

  《果殼中的宇宙》讀后感6

  我是學(xué)文科的,高二起沒再接觸過物理,此后接觸的數(shù)學(xué)都很淺顯?晌移珢酆每纯破兆髌,也許那種似懂非懂,有些類似于陶淵明的“一知半解”?又或許,那種滿眼都是知識點(diǎn),滿足了我“開卷有益”的內(nèi)心需求?

  無論如何,我是第二次拿起《果殼中的宇宙》。浩淼的宇宙有無邊界?它究竟從何而來,又將向何處去?每一個曾在夏夜獨(dú)自仰望星空的人都會想過這個問題;艚馃o疑是現(xiàn)代最有可能回答這個問題的人。他的文筆相當(dāng)好,所以他的知名,從很大意義上來說,并非來自于他的學(xué)術(shù)成果,而是來源于他的這幾本科普著作。吳超英譯得也特別好,基本無損原作的魅力?上У氖,我確實(shí)只能看懂其中的比喻。呵呵,看懂比喻也就夠了,誰也沒要求讀者用數(shù)學(xué)重新驗(yàn)算一遍霍金的結(jié)論。他說“泡泡”于“膜”在數(shù)學(xué)上是等效的就是等效的,他說回到過去的概率接近于零就接近于零。我照單全收。質(zhì)量讓時空彎曲,量子的不確定性原理,宇宙的歷史求和,長毛的黑洞,閉合的時間圈環(huán),超弦理論,他把我領(lǐng)到這么多的科學(xué)處女地,如導(dǎo)游般,一一指點(diǎn)給我看。顧慮我不懂他的語言,又作了如此多、如此精彩的插圖……

  對我而言,霍金和哈姆雷特一樣,“即便把我關(guān)在果殼之中,仍然自以為無限空間之王。”

  《果殼中的宇宙》讀后感7

  我看的這本書名字叫做《果殼中的宇宙》,是由物理學(xué)家史蒂芬.霍金著。

  在看這本書的前言時,我就在于被霍金先生堅(jiān)持不懈的精神打動了,霍金這位偉大的科學(xué)家,在他22歲時就被醫(yī)生診斷為萎縮性骨髓側(cè)化癥,醫(yī)生說他最多只能活兩年?伤麤]有像別人一樣禿廢,他想既然如此,那我就只有在這兩年中做出一些有意義的事來,他從此便開始努力學(xué)習(xí)與研究。可是過不了多久他就開始感到身體越來越虛弱了,連上樓梯都十分費(fèi)力,可他仍沒有放棄。兩年轉(zhuǎn)眼就過去了,可死亡并沒有降臨到他頭上,但他只能在輪椅上度日了,之后又一次手術(shù),不能說話了,可他并沒有向病魔屈服,沒有向命運(yùn)屈服,繼續(xù)他的研究,終于通過他的努力成為了偉大的科學(xué)家,還當(dāng)上了劍橋大學(xué)的教授。

  霍金的堅(jiān)持、勤奮和頑強(qiáng)拼搏深深打動了我,在這樣的巨人面前,我無比慚愧,想想自己平時遇到一點(diǎn)困難就畏懼怕苦,霍金一個殘疾人通過自己的努力登上了科學(xué)的頂峰,難到我們不應(yīng)該向他學(xué)習(xí)嗎難到作為正常人的我們還有什么辦不到嗎?難到我們不該像霍金一樣努力嗎?我們應(yīng)該馬上行動,努力學(xué)習(xí)才有可能成為霍金這樣的科學(xué)巨人。

  《果殼中的宇宙》讀后感8

  依照霍金的理論,胚在虛時間的歷史將決定它在實(shí)時間的發(fā)展。高維泡泡在虛時間中產(chǎn)生一個完全光滑的球形的4維“果殼”的概率是最高的;然而,這又對應(yīng)于在實(shí)時間內(nèi)以暴脹方式永遠(yuǎn)膨脹的胚。星系不能在這種胚世界中形成,從而智慧生命也不會出現(xiàn)。然而,高維泡泡在虛時間中產(chǎn)生一個有點(diǎn)不光滑和偏離球形的4維“果殼”的概率雖然稍低一些,但是卻能與實(shí)時間中的減速暴脹過程(胚在開始時有一個加速膨脹——暴脹的相,隨后膨脹又緩慢下來)相對應(yīng)。在這個減速暴脹過程中,星系可能形成,智慧生命也會出現(xiàn)。有趣的是,這些智慧生命將會創(chuàng)造一種宇宙理論,認(rèn)識到他們來自于不那么光滑,也不那么圓的4維“膜”。

  在讀完《果殼中的宇宙》和《宇宙的起源與歸宿》之后,有一種感覺。人類置于茫茫的宇宙之中實(shí)在是太渺小了,而且對所存在的宇宙也只是停留在理論階段,完全沒有實(shí)力實(shí)踐。而當(dāng)中一些妄想要挑戰(zhàn)自然挑戰(zhàn)宇宙的人類不是太狂妄,太可笑了嗎?雖然他們可以說是人存理論決定這個宇宙,但是沒有確鑿的證據(jù)是不能使全世界的人類信服的。而神創(chuàng)論更是無從談起,他們想說他們那個萬能的上帝么?可惜,親愛的上帝不是萬能的,他能造出一塊自己也搬不起的石頭么?

  人類還有很多未知的世界需要我們不斷探索,我相信,事實(shí)只有一個,人類在將來,一定會得到我們想要的答案。

  《果殼中的宇宙》讀后感9

  對于一個中學(xué)生來說,我是沒有能力從理論內(nèi)容上去點(diǎn)評科學(xué)巨匠霍金的這篇大作的。但作為一名對科學(xué)感興趣的人,我想談?wù)勎覍ψx完《果殼中的宇宙》的感想。

  “即使把我關(guān)在果殼之中,仍然自以為無限空間之王”!勘葋

  很難想象,這樣一篇科學(xué)巨作,是用英國著名戲劇家莎士比亞的戲詞作為標(biāo)題啟發(fā)出關(guān)于宇宙的內(nèi)容的。果殼,宇宙,多么鮮明的對比!我們自認(rèn)為生活在無限廣闊偉大的宇宙里,但我們怎么知道這個世界,也許只是一個小小的果殼呢?但人關(guān)在這個奇妙的果殼中,卻依然可以用思想掙脫禁錮。不斷發(fā)展的人類,說不定真能成為無限空間之王!

  本書開篇先是闡述了愛因斯坦是如何為20世紀(jì)兩個基本理論,即相對論和量子論奠基的。且不說內(nèi)容,霍金在字里行間中就表達(dá)了對另一位科學(xué)巨匠的敬意。事實(shí)上從第一章“相對論簡史”,作者都試圖通過通俗易懂的文字傳達(dá)給讀者科學(xué)的奧秘。寫完了《時間簡史》后,雖然獲得了成功,但許多人都覺得讀不懂;艚饘懽鞯哪康牟粌H僅是與其它科學(xué)家進(jìn)行交流或以此作為授課的教材,更是想把它作為一本通俗的圖書,讓每個人都能了解一些些科學(xué)知識。所以,霍金繼續(xù)改進(jìn)研究,寫出了更加通俗易懂的《果殼中的宇宙》。(個人的確覺得《果》更加通俗有趣,無論是文字還是插圖)

  《果》的前半部分的大片理論看不懂,沒關(guān)系,第五六章的內(nèi)容“時間旅行”才是許多人感興趣的部分!皶r間旅行可能嗎?”當(dāng)我們后悔某件事時,總希望回到過去改變歷史。“時光機(jī)”是每個人兒時的夢想,“時空旅行”更是成為了當(dāng)今影視劇的一大熱點(diǎn)。但真正的時空旅行絕不是想電視劇里那么荒誕離奇的,《果》就為時空旅行的可能性進(jìn)行了嚴(yán)格的科學(xué)論證。配上精美的插圖,你會感到時空的蟲洞真的存在。作者還對人類的未來進(jìn)行討論:地球人口暴漲時地球會因摩肩接踵產(chǎn)生的靜電而成為一顆“電星”嗎?人體之外長大的胚胎能進(jìn)化成“超人類”嗎?還有,外星人真的存在嗎?這肯定是每個科學(xué)愛好者著迷的論題。

  插圖也是本書的一大亮點(diǎn),如果只是枯燥的文字,別說是我這么一個學(xué)生了,就算是教授級的讀了也不會有什么感想的吧。如果你是一名科學(xué)愛好者或僅僅對豐富的插圖感興趣,《果殼中的宇宙》不得不看。

  霍金是一名偉大的科學(xué)家,他的行為最符合莎士比亞在《哈姆雷特》里寫的那句話。作為一名中學(xué)生,我也深深被科學(xué)的內(nèi)涵所吸引,我所要學(xué)習(xí)的,不僅僅是霍金那嚴(yán)密的科學(xué)思想,還得是他不畏困難,掙脫果殼禁錮的堅(jiān)毅品質(zhì)。

  《果殼中的宇宙》讀后感10

  《果殼中的宇宙》是霍金的又一部偉大的作品。

  第一章主要介紹了廣義相對論和狹義相對論,以及愛因斯坦是如何以它為基礎(chǔ)進(jìn)行下一步的思考和研究的,同時還說明了霍金本人的看法,比如介紹相對論簡史,這些內(nèi)容聽了多遍,自然很熟悉。還有就是里面關(guān)于膜的描述,很吸引人。這里涉及到我們對于空間維數(shù)的感知。二維的人對她們的世界司空見慣,很難理解三維的空間。對于身處四維時空的我們,去理解更高維度的空間就更難了。但是想象一下更高維度將是什么樣子也是很頭疼很好玩的。第二章講了一種假設(shè)。作者假設(shè)時間是有形狀的,并通過量子公式驗(yàn)證了這種假設(shè)與相對論的理論是相符的;第三章作者是在解說宇宙。他認(rèn)為宇宙有許多重的歷史,每一個歷史都可以是由微小的粒子構(gòu)成;第四章講了一個預(yù)言,霍金先生預(yù)言在超引力的狀態(tài)下(如黑洞)時間彎曲,我們?nèi)绾谓档臀覀冏陨韥磉m應(yīng)未來;最后兩章用宇宙中的各種條件來擬出我們作為生物在時空中旅行的種種可能性以及我們與宇宙的關(guān)系,還提出了我們所生活的地方是否虛無等假設(shè)。

  這本書的內(nèi)容給了我很大的震撼。讀了它,讓我再碰到其他奇怪的問題時不會再迷惑,我希望更多的朋友把他做為科普讀物仔細(xì)讀讀!

  《果殼中的宇宙》讀后感11

  這本書先不說其內(nèi)容,光說其作者就足以讓人們震撼和敬佩的了。這位作者就是在劍橋大學(xué)擔(dān)任教授職位的史蒂芬。霍金先生。他是一位量子物理學(xué)家,他全身上下只有三根手指能動。他就是用這三根手指用鼠標(biāo)寫出了一本本的書,《時間簡史》是他的代表作。

  《果殼中的宇宙》的第一章主要介紹了廣義相對論和狹義相對論,以及愛因斯坦是如何以它為基礎(chǔ)進(jìn)行下一步的思考和研究的,同時還說明了霍金本人的看法;

  第二章講了一種假設(shè)。作者假設(shè)時間是有形狀的,并通過量子公式驗(yàn)證了這種假設(shè)與相對論的理論是相符的;

  第三章作者是在解說宇宙。

  他認(rèn)為宇宙有許多重的歷史,每一個歷史都可以是由微小的粒子構(gòu)成;第四章講了一個預(yù)言,霍金先生預(yù)言在超引力的狀態(tài)下(如黑洞)時間彎曲,我們?nèi)绾谓档臀覀冏陨韥磉m應(yīng)未來;最后兩章用宇宙中的各種條件來擬出我們作為生物在時空中旅行的種種可能性以及我們與宇宙的關(guān)系,還提出了我們所生活的地方是否虛無等假設(shè)。

  這本書的內(nèi)容給了我很大的震撼。讀了它,讓我再碰到其他奇怪的問題時不會再迷惑。

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