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《我不想不想長大》讀后感

時(shí)間:2022-06-24 03:24:14 讀后感 我要投稿

《我不想不想長大》讀后感(精選11篇)

  當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,相信大家都增長了不少見聞,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。你想知道讀后感怎么寫嗎?以下是小編精心整理的《我不想不想長大》讀后感(精選11篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

《我不想不想長大》讀后感(精選11篇)

  《我不想不想長大》讀后感1

  暑假,老師給我們推薦了一本書,叫做《我不想不想長大》。一聽這書名,我就覺得奇怪了,我可想快點(diǎn)長大,長大了我就可以像姐姐一樣到外地讀大學(xué),長大了我就可以像堂哥一樣獨(dú)自去旅游,長大了我就可以像爸爸媽媽一樣工作……可為什么這本書里的主人公卻說不想不想長大呢?

  懷著好奇的想法,我讓媽媽給我買來了這本書。在書中,我認(rèn)識(shí)了一個(gè)超級(jí)喜歡小動(dòng)物的小男孩——扇貝。原來他不想不想長大是因?yàn)樗B(yǎng)過的動(dòng)物們都離開了他,后來,他的媽媽給他買來了一只傳說不會(huì)長大的迷你小豬。扇貝叫它荷包蛋。他們生活在一起,彼此懂得了分享,懂得了要做一個(gè)好孩子,他們過得非常開心?勺屔蓉愲y過的是,荷包蛋像之前他所養(yǎng)的小動(dòng)物們一樣,也漸漸地長大了。他想盡辦法不讓荷包蛋長大,但所有的方法都失敗了。

  讀完這本書,我漸漸終于知道扇貝為什么不想不想長大了,因?yàn)樾?dòng)物們長大了都離他而去,而他自己長大了就要面對(duì)自己的學(xué)習(xí)壓力、生活中的各種煩惱。想到這里,我內(nèi)心也有點(diǎn)害怕長大了,長大要面對(duì)這么多可怕的事情啊,那我也不想長大了。可書中有一句話卻讓我印象深刻:長大就是竭盡全力活下去。我不是很明白這句話的意思,我將這句話讀給媽媽聽,媽媽告訴我,人終要長大的,在長大的過程中總會(huì)遇到這個(gè)或那個(gè)的.問題,不想長大是一種逃避行為,不是一種勇敢的行為。

  我細(xì)細(xì)體味著媽媽告訴我的話,再回頭讀讀這本書,我似乎明白了,在成長的過程中,總會(huì)經(jīng)歷開心的或傷心的事情。無論面對(duì)何種事情,我只要盡力做好每一步,未來也就不可怕了。在成長的過程中,我一定要學(xué)會(huì)做一個(gè)有勇氣、有自信、有智慧的人。我始終是要長大的,我還是相信長大后的我一定會(huì)有個(gè)美好的生活。扇貝,我們一起努力吧!

  《我不想不想長大》讀后感2

  暑假,我買了本《我不想長大》,這本書的主人公是扇貝與荷包蛋,大家聽了一定覺得這不可能,荷包蛋不是吃的嗎?其實(shí)大家的猜想只對(duì)了一半,荷包蛋既是扇貝最愛吃的`,也是一頭使扇貝長大的小豬。

  扇貝很喜歡小動(dòng)物,也養(yǎng)過許多如:小青蛙、幾只小文鳥、小兔子比較黑和比較白與小豬荷包蛋。它們有過許多美好的回憶,接連的陣陣心碎幾次的打擊小青蛙被扇貝送回池塘文鳥們遠(yuǎn)高肺比較黑和比較白都很不幸,這才使扇貝有了迷你豬荷包蛋。

  他曾經(jīng)和荷包蛋一起洗澡,一起奔跑,一起偷偷吃宵夜,一起絕望的減肥,一起逃亡,小豬在一天的長大越來越肥連門檻都走不過去,每次看到荷包蛋被擦得通紅的身子扇貝的都會(huì)感到心疼扇貝非常喜愛荷包蛋。扇貝在微博上認(rèn)識(shí)了波魯克先生,后來也是波魯克先生為荷包蛋找到了住處,扇貝最終發(fā)現(xiàn)自己長大了。

  只要你生活在這個(gè)世界你就必須長大。

  我們多數(shù)同學(xué)都像扇貝一樣喜歡小動(dòng)物,讀了《我不想長大》,我覺得我們不僅要喜歡小動(dòng)物,還要愛惜它們,關(guān)心它們,觀察它們,了解它們,信任它們,和它們成為真正的朋友。

  《我不想不想長大》讀后感3

  最近我看了一本書《我不想長大》。那本書寫出的是許多已經(jīng)長大人的心聲。

  大家都一樣。小的時(shí)候老想著長大,但長大后發(fā)現(xiàn)許多煩惱與無奈。童年,心中難免有一種說不出的滋味。因?yàn)橥晔菬o憂無慮的,那時(shí)候我們都很天真、很愚蠢、很快樂——遇到開心的事,能旁若無人地開懷大笑;遇到傷心的事,會(huì)放開嗓門大聲痛哭。想哭就哭,想笑就笑,想怎樣就怎樣,不用假裝笑臉;不用過分掩飾自己;不用干自己不喜歡的事;不用在意別人的目光。我是孩子我怕誰!就算干了壞事,別人也只會(huì)說:孩子還小——沒人跟你計(jì)較。

  童年給我留下了美好的回憶,所以我常想,要是我一輩子都不長大,那該多好!

  我怕那天我長大了,擁有了一張大人臉。穿著異樣的高跟鞋,婀娜地在地板上發(fā)出清脆的響聲,吸引著眾人的目光。再也不能抱著洋娃娃睡覺,不能拿著冰糖葫蘆,在大街上邊走邊走邊吃,不能在大街上放肆的大喊大叫——

  我好懷念我五六歲的樣子。那些日子,我有很多很多的'小朋友在大街上又打又鬧,常常不是砸了人家的玻璃,就是弄得一身臟。

  我想停留在那時(shí),因?yàn)橛刑嗟拿篮没貞,和太多值得留念的事情。以后,還要經(jīng)歷許許多多的喜怒哀樂、悲歡離合。但成長是必然的,自己慢慢長大,同年就此一去不回來了,留下的只是一個(gè)美好的回憶。

  童年雖然美好,卻不會(huì)永遠(yuǎn)停止。童年的魅力讓我想永遠(yuǎn)停留在童年?你又有什么魅力讓我不想長大?

  《我不想不想長大》讀后感4

  我不想長大這部奇趣作品,讀后令我愛不釋手、意猶未盡。

  作者在這本書中主要描寫了一個(gè)心地善良,性格膽小、靦腆的的小男孩扇貝,非常喜歡小動(dòng)物,先開始養(yǎng)了四只調(diào)皮可愛的小鳥,它們的行為(噓噓又粑粑)在我的眼中是孰不可忍的,可是小扇貝及他那超萌的蒜泥媽媽是那么的`充滿愛心?闪钊藶橹笸蟮耐瑫r(shí)同樣是令人噴飯的是小鳥漸漸長大后,被寵壞的小鳥為了它們的幸福,竟然用小主人公無心教授的開門絕技相約集體叛逃,離開了扇貝,去尋找自由。自從小鳥棄他而去之后,小扇貝的另一只名叫比較黑的小兔在小扇貝故事書的循循善誘下,終被故事書中認(rèn)識(shí)到老鼠嚇得膽囊破裂而夭亡。

  直道有了茶杯小豬荷包蛋以后,小主人公扇貝遇到前所未有的困惑,原本受基因控制永遠(yuǎn)長不大的荷包蛋,卻像吹氣球般的越長越大,使小扇貝對(duì)小動(dòng)物的生命短暫和成長感到恐懼和懊惱,情愿不要長大,只想生活在一個(gè)個(gè)童話里。

  童話一個(gè)接一個(gè)破滅,這就是長大。

  童話一個(gè)接一個(gè)生長,這也是長大。

  讀了這本書后,我覺得小男孩扇貝不想長大是因?yàn)橄牒托?dòng)物在一起生活一輩子,我不同意,因?yàn)槲覀円遣婚L大的話,什么事都要?jiǎng)e人幫著你做,自己也照顧不好自己,所以我想長大。同時(shí)我也變得越來越喜歡小動(dòng)物,而且覺得我們現(xiàn)在是最快樂的時(shí)光,我知道每個(gè)動(dòng)物都有一顆純潔的靈魂。它們需要我們的愛心和保護(hù),它們更需要自由。

  《我不想不想長大》讀后感5

  暑假里,我讀了一本書,書的名字叫《我不想不想長大》。這本書主要講述男孩扇貝養(yǎng)過許多小動(dòng)物,而這些小動(dòng)物都因?yàn)殚L大而離開了他:送回池塘的大青蛙;遠(yuǎn)走高飛的小鳥們;不幸夭折的比較黑和比較白(比較黑和比較白是兩只兔子)。當(dāng)扇貝心碎成粉末時(shí),蒜泥媽媽買來迷你小豬來安慰扇貝,他把小豬稱為荷包蛋。從此,扇貝又重新快活起來。他以為荷包蛋再也不會(huì)長大了,不會(huì)離開他了,但任何生物都會(huì)長大,最后,波魯克先生的農(nóng)場收留了荷包蛋。長大還是不長大?這個(gè)問題應(yīng)該由自己回答。有人覺得長大不好,會(huì)失去很多;也有人覺得長大好,長大就是竭盡全力活下去。讀完這本書,我明白了長大對(duì)于小動(dòng)物們來說就是竭盡全力活下去:大青蛙總要回池塘;小鳥長大總要遠(yuǎn)走高飛,回歸自然;小兔子長大總要面對(duì)被拋棄和膽小帶來的災(zāi)難;再迷你的小豬也會(huì)長大。所以只要竭盡全力面對(duì)長大,就不必害怕什么了吧?

  扇貝最后也明白了,自己害怕長大是因?yàn)榕率ズ砂埃诓斂讼壬膭?dòng)物方舟里,荷包蛋可以自由自在的長大,扇貝也就不再害怕長大了。甚至在最后,他還幻想著荷包蛋會(huì)變成一顆白白胖胖的星星呢。長大其實(shí)是一件很快樂的事情,在長大的過程中往往會(huì)經(jīng)歷許多,可以使自己變得更加成熟,也可以陶冶自己的情操,越是覺得長大,就越不害怕什么了,也越懂事了。不必再害怕長大,因?yàn)殚L大是每個(gè)人都必須經(jīng)歷的,不長大只會(huì)使自己變得更加任性,像不長大卻能震碎任何一扇窗戶的奧斯卡,還有一個(gè)可以在巧克力工廠里自由發(fā)明,自由玩耍的男孩旺卡。他們自以為自己很自由,人們都對(duì)他們惟命是從,可是他們從未走進(jìn)過人們的現(xiàn)實(shí)生活中去,也從不知自由是什么,只會(huì)命令,這是多么可怕!扇貝跟我們一樣,他同樣是一個(gè)膽小、愛動(dòng)物的學(xué)生,他養(yǎng)的.動(dòng)物都離他去了,可他最后依然能坦然面對(duì)。

  我也有過類似的經(jīng)歷,養(yǎng)的小白兔長大了,下場是被宰了吃,我很痛心,不過很快也就釋然了?赐赀@本書后,我想:我的兔子也會(huì)變成白白胖胖的星星吧?心里突然忽然傳出了一個(gè)聲音:“會(huì)的,一定會(huì)的!因?yàn)槊總(gè)小動(dòng)物都有一顆純潔的靈魂??”長大還是不長大?這個(gè)問題只有一個(gè)答案,那就是:長大!因?yàn)殚L大就是竭盡全力活下去,而我們都應(yīng)該像小動(dòng)物一樣活下去,所以只要竭盡全力了,就能坦然面對(duì)長大了吧?對(duì)的,無論你是聰明還是笨拙,只要在生活中竭盡全力,就是好樣的!

  《我不想不想長大》讀后感6

  今天,我看了一本書,書名叫?我不想不想長大?。

  有一個(gè)小男孩叫扇貝,他家養(yǎng)了四只小鳥。天天早上都要到扇貝的床上散步,后來因?yàn)樾▲B長大了,小鳥們就一起遠(yuǎn)走高飛了,因?yàn)樯蓉惓瑦坌?dòng)物,所以,他第一次心碎;扇貝的同學(xué)送他了兩只小兔子,結(jié)果一只凍死了,另一只兔子不久被老鼠嚇?biāo)懒,扇貝第二次心碎!第二天,老師又說:“六年級(jí)提前三個(gè)星期開學(xué)!鄙蓉惖谌涡乃,他說:“我不想長大,因?yàn)殚L大要提前三個(gè)星期開學(xué)上六年級(jí),不長大可以天天跟小鳥玩,真慘!”

  后來媽媽為了安慰扇貝,又買了一只迷你豬,說可以裝進(jìn)茶杯里,很可愛。老板說:“這迷你豬最大也不過一只狗那么大!”結(jié)果,迷你豬越長越大,越長越大,變成了農(nóng)場豬,因?yàn)樗至耍詻]人喜歡它,扇貝很傷心,于是帶著小豬離家出走了,最后還是扇貝的好朋友波魯克找到了扇貝,讓他們一家團(tuán)聚!

  看過這個(gè)故事,我知道了每個(gè)動(dòng)物,都有一顆純潔的'靈魂。對(duì)小動(dòng)物來說,竭盡全力活下去就是長大!所以只要竭盡全力了我就不怕什么了,也不再害怕長大了。

  《我不想不想長大》讀后感7

  《我不想不想長大》這本書的作者是郁雨君。這本書很好看,主要內(nèi)容是這樣的:有一個(gè)心軟又膽小的胖男孩扇貝,他有一個(gè)說話有點(diǎn)沖的媽媽——蒜泥媽媽,還有一個(gè)在網(wǎng)上認(rèn)識(shí)的神秘大叔——波魯克先生,和他的好朋友“西楚女霸王”——蔥花。扇貝喜歡小動(dòng)物,他養(yǎng)過四只小鳥,后來,都飛走了,還養(yǎng)過比較黑和比較白——兔子,可都夭折了。后來,蒜泥媽媽買了傳說不會(huì)長大的迷你小豬,——荷包蛋,結(jié)果,荷包蛋長得特別大,就送去了表姨家,因?yàn)楹砂斑^得不好,扇貝就帶它出走了,后來,陰差陽錯(cuò)之下,把荷包蛋送去了波魯克先生的農(nóng)場了。

  我覺得扇貝不但是個(gè)喜歡動(dòng)物的男孩兒,還是個(gè)非常有愛心的男孩兒,四只小鳥飛走了,他很傷心,兩只兔子夭折了,他吃飯吃不好吃不香,因?yàn)楹砂斑^得不好,還帶它出走,大家可以想想,這需要多大的'勇氣和毅力。∵讓荷包蛋多吃一些,自己少吃一些又有多少人會(huì)讓動(dòng)物比自己吃得多,吃得好呢。如果世界上再多些這種人,該多好!如果荷包蛋是個(gè)人,它一定會(huì)被它的主人扇貝所感動(dòng)的。

  我還希望荷包蛋永遠(yuǎn)長不大,做扇貝永遠(yuǎn)的知心朋友,知心寵物。

  《我不想不想長大》讀后感8

  在這個(gè)寒假里,我看了很多有意義的課外書,其中我最喜歡爸爸送我的《我不想不想長大》這本書,它深深地吸引著我。

  那天爸爸說要送我一本書,我接過來一看,原來是《我不想不想長大》,爸爸說:“我們一起看吧。”這本書的主人公是一個(gè)叫扇貝的小男孩。他非常喜歡小動(dòng)物,所以他養(yǎng)過許多寵物。送回池塘的大青蛙;遠(yuǎn)走高飛的小鳥們;不幸夭折的比較黑和比較白,還有因?yàn)椴坏L大長胖而差點(diǎn)活不下去的荷包蛋。在這些動(dòng)物中他最喜歡的就是荷包蛋,荷包蛋其實(shí)是一頭豬。是扇貝的媽媽買來用來安慰因?yàn)槭ケ容^黑和比較白而傷心不已的扇貝的。

  扇貝和這些小動(dòng)物很開心地生活著,讓扇貝覺得永遠(yuǎn)最好不要長大,只是開開心心地永遠(yuǎn)陪著自己喜歡的小動(dòng)物就可以了。但是任何生物都會(huì)長大直到有一天荷包蛋長到有一米多了,于是算蒜泥媽媽把它送走了。小扇貝慢慢明白:相對(duì)于可以活得很漫長的人來說,每個(gè)小動(dòng)物都是螢火蟲。他們能發(fā)出小小的光,很獨(dú)特,但也很短暫。同樣,人也是在生長著,是要長大的。

  讀完后,爸爸問我:“你知道我為什么和你一起看這本書嗎?”我想了想,對(duì)爸爸說:“爸爸想讓我明白,我們每天都在長大中,每天都要面對(duì)不一樣的困難和挑戰(zhàn),我們應(yīng)當(dāng)勇敢地戰(zhàn)勝每一個(gè)困難,不斷地成長和學(xué)習(xí),掌握豐富的知識(shí)迎接美好的'未來!”爸爸聽了笑了笑,摸摸我的頭說:“對(duì),孩子。你現(xiàn)在已是四年級(jí)下學(xué)期了,準(zhǔn)備升上五年級(jí)了,不能再像以前那樣任性了!薄班!”我重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  感謝爸爸送給我《我不想不想長大》這本書,讓我懂得:成長是人生當(dāng)中必須的經(jīng)歷,時(shí)間不會(huì)總停止在某個(gè)階段。只有良好的心理素質(zhì)和堅(jiān)韌不拔的信念,一切困難都會(huì)敗在你的腳下,如此才能很好地體會(huì)成長的好處!

  《我不想不想長大》讀后感9

  “長大”這個(gè)字眼在我的腦海中無數(shù)次縈回,到底什么才是長大?“就是長成大人嘍!币粋(gè)天真的聲音會(huì)這樣回答到。但是長大后的我認(rèn)為:長大應(yīng)該就是變得懂事,有自己的主見。面對(duì)長大有的人會(huì)畏懼。扇貝一個(gè)心軟又膽小的胖男孩,一聽到長大鼻子就會(huì)酸酸的,他特別不想長大,因?yàn)樗麻L大的壓力和煩惱。他特別希望小動(dòng)物,所以他養(yǎng)過許多寵物:送回池塘的大青蛙;遠(yuǎn)走高飛的小鳥們;不幸夭折的比較黑和比較白(比較黑和比較白是兩只兔子);還有因?yàn)椴坏L大長胖而差點(diǎn)活不下去的荷包蛋。在這些動(dòng)物中他最喜歡的就是荷包蛋,荷包蛋其實(shí)是一頭豬,是蒜泥媽媽(扇貝的媽媽)買來用來安慰失去比較黑和比較白的寵物,剛買來的時(shí)候是一頭迷你豬,可以放進(jìn)茶杯的迷你豬。但是任何生物都會(huì)長大,直到有一天荷包蛋長到有一米多了,于是算你媽媽把它送走了。扇貝也接觸到了長大,而他的長大卻是一次“作弊”。總之扇貝長大的'那一天還是到來了。

  長大對(duì)于我來說非好但不壞。那是我一生中最后一個(gè)六一兒童節(jié),我和還朋友來到逍遙津公園玩,剛一進(jìn)去看到那些刺激、好玩的游戲我就迫不及待,當(dāng)時(shí)那是人山人海,我們排了好長的隊(duì)才買到票,拿著票我激動(dòng)的來到大擺錘,心中按耐不住的緊張因?yàn)槲移鋵?shí)還是挺害怕的。這是我聽到一個(gè)小男孩說“媽媽,我也要玩!蔽铱戳丝此诺轿已,膽子那么大,這時(shí)又聽見她的媽媽說“不行,你還小等長大了媽媽再來帶你玩,走我們?nèi)ネ嫱旭R斯小火車!甭牭竭@些我暗暗得意,“長大的感覺真好!”我情不自禁地說。玩著玩著我們都有點(diǎn)累了,于是我們踏上了回家的路程。走在路上突然李貝兒說:“你們看這里有個(gè)少年宮我們進(jìn)去玩玩吧?”說著我們都異口同聲的答應(yīng)了,一進(jìn)少年宮我們就直奔滑滑梯和蹺蹺板,那里充滿了童年的回憶。可我們剛沒玩幾下那里的叔叔就說:“你們都多大了,還玩這個(gè),這是給小孩子玩的你們別給壓壞了!”聽完后我們都害羞地走了,我很是不自在“不就玩一下么,最后一個(gè)六一兒童節(jié)都不給玩,不就是想找回童年記憶么!”那時(shí)候我又發(fā)現(xiàn)長大的感覺也沒有那么好。

  只要你生活在這個(gè)世界你就必須經(jīng)歷長大,長大既有好的地方有又不好的地方,再說任何事情都不是十全十美的,何必要害怕上大呢?長大給我?guī)砹丝鞓,它讓我知道了更多的知識(shí);長大給我?guī)砹藷⿶,它讓我遇見了許多困難,但正是應(yīng)為這些困難讓我增強(qiáng)了意志。

  這樣看來長大真的很好!

  《我不想不想長大》讀后感10

  暑假里,我去買了本“我不想不想長大”,我讀了不想不想長大的這本書,我感覺到這個(gè)故事很感人。其實(shí)自己也經(jīng)歷過類似的事情。這本書的主要內(nèi)容是:

  主人公扇貝養(yǎng)了一些小動(dòng)物,分別有四只小鳥和兩只小兔子。小鳥是兩男兩女——男的叫懦懦皮和帕瓦羅蒂,女的叫娜塔塔和藍(lán)花花。小兔子是一只白一只黑——是叫比較白和比較黑。后來,小鳥們都飛走了,比較白變成了比較冰,比較黑就被老鼠嚇?biāo)懒。蒜泥媽媽帶來了一只傳說中不會(huì)長大得住,扇貝叫他荷包蛋。而荷包蛋讓扇貝懂得了愛與享受。荷包蛋卻越長越大,最終沒有地方裝他。而我的小故事群是這樣子……

  我上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,從同學(xué)家拿回一只貓咪,很小很小的貓咪,我一只手就把它拿回來了。

  其實(shí)從小也不太喜歡小動(dòng)物,就交給我媽照顧了。吃東西的時(shí)候它總是喵喵的叫著跟我要吃的`,后來我也習(xí)慣了,喜歡喂它吃。它可調(diào)皮了,每天天剛亮就沿著墻角的一根松木桿爬上墻,然后就不定幾時(shí)回來了。有時(shí)候回來了會(huì)腫著一只爪子,那就一定是玩蜜蜂被蟄了,它就不停地舔那爪子,消腫了再去,腫了再回來舔。我每次回家都會(huì)給它帶點(diǎn)吃的,它什么都吃,有時(shí)候帶回瓶紅酒,它也要喝上一點(diǎn),暈了就不停的用爪子揉眼睛,一會(huì)就呼呼大睡了。

  《我不想不想長大》讀后感11

  我不想不想長大這本書的主人公扇貝是個(gè)心軟又膽小的胖男孩,他從小到大養(yǎng)過許多小動(dòng)物,有快被餓死的小青蛙,又拉肚子死的比較白和嚇破膽的比較黑,有四只遠(yuǎn)走高飛的小鳥,還有一頭最后找到自己理想家園的荷包蛋。

  扇貝不想不想長大的原因是,因?yàn)樗L大的'第一課是作弊。

  數(shù)學(xué)語文考完后,要考英語了,但是方快老師突然說要從新排座位,接著方快老師便把座位排的很緊很緊,扇貝還不知道是怎么回事呢,反應(yīng)快的蔥花一拍扇貝的腦袋說方塊老師這樣做,是為了方便我們作弊。

  老師,作弊。這兩詞搭在一起登時(shí)像一顆炸彈在扇貝耳朵了炸開了。

  試卷發(fā)下來了,扇貝一掃題目差點(diǎn)哭出來。果然,數(shù)學(xué)和語文比較簡單,英語的難度真是被大大低估了。

  扇貝發(fā)誓不作弊,但是有幾道題目,看起來簡直就是外星語呀,他看到沙琪瑪再向蔥花發(fā)sos信號(hào),把不會(huì)的題目抄在草稿紙上,趁監(jiān)考老師低頭玩手機(jī)的功夫,嗖,一下子把題目扔給了面前的蔥花,蔥花扔回去的時(shí)候,動(dòng)靜有點(diǎn)大,監(jiān)考老師一抬頭,可是他沒說什么,對(duì)我們笑了笑,繼續(xù)低頭玩手機(jī)了。

  扇貝徹底明白了,原來全校老師都是串通好的呀。

  扇貝經(jīng)過這件事后不想長大了,他不知道以后還會(huì)發(fā)生什么他不知道的事。

  扇貝,你既然并不想作弊,就可以遵守自己的原則,不跟蔥花他們同流合污,這樣你也不會(huì)不想長大了。

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