我的大學讀后感范文350字(精選10篇)
當細細品完一本名著后,大家心中一定有不少感悟,何不靜下心來寫寫讀后感呢?現(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢?下面是小編為大家收集的我的大學讀后感范文350字(精選10篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的大學讀后感350字1
《我的大學》是高爾基自傳體小說的第三部。
阿廖沙充滿希望的去了喀山,準備在那兒上大學。可是,他后來明白,上大學對于窮人的孩子來說是絕對不可能的。此后,他寄居在一個窮人的家里,過著十分貧窮的生活。住在大雜院里不得不經(jīng)常和痞子、流氓打交道。這惡劣的環(huán)境并沒有改變阿廖沙學習的熱情。他十分喜愛看書,常常是卷不離手。
我看到這句話,我的臉立馬紅了。想想自家里書柜上的書滿滿的,可是有幾本才是自己真正用心讀過的?現(xiàn)在和阿廖沙的時代無法比較,我們有很好的生活環(huán)境,為什么不好好珍惜,好好學習呢?
學習就好比“逆水行舟,不進則退!蔽乙欢ㄒ湎н@美好的時光。好好學習,將來用知識為祖國效勞。
我要學習高爾基的這種堅持學習的作風。學習他鍥而不舍的學習精神。心里一直銘記“學無止境”這個成語,一直記著高爾基這位勤于學習的好榜樣。
我的大學讀后感350字2
自從我讀了《我的大學》之后我被高爾基的勤奮所感動。
高爾基在昏暗的油燈下讀完了大學,當時他的生活是那樣的艱苦可是他沒有放棄自己的夢想,還是執(zhí)著的學著學著……
高爾基能在昏暗的油燈下學習而我有比他好一千倍一萬倍的學習環(huán)境下學習怎么反而比不上他這是為什么?是因為我們貪玩、自滿所造成的。難道在相比之下的我們不應該努力嗎?有一名言這樣寫到“勤奮+謙虛成功”高爾基做到了。而我們卻是“貪玩+自滿失敗”我們的結(jié)果就是如此,難道你們想看到父母為你們的前途渺茫而憂心忡忡嗎?我希望同學們能把眼光抬高一點,把事情看遠一點,不要只看到現(xiàn)在的歡樂,也要展望一下你未來的生活。
在此我呼吁那些貪玩的小朋友,為了我們的未來,為了我們的理想努力吧!讓高爾基的作風流傳天下吧!讓我們?yōu)闅v史的史冊再添一筆輝煌吧!
我的大學讀后感350字3
今天,我讀完了《我的大學》,這部故事講了高爾基16歲那一年,他背井離鄉(xiāng),懷著理想只身去喀山求學,但現(xiàn)實并不像高爾基想象的那樣,以高爾基的條件要上大學只是個夢想。希望破滅后,高爾基不得不為生存而奔波:住貧民窟、賣苦力、同流浪漢接觸,在面包店工作在和古里普列特尼奧夫、杰連科夫以及霍霍爾這樣的大學生和進步人士的交往中,高爾基投身進了一所廣闊的社會大學。在這所大學里,高爾基經(jīng)歷了精神發(fā)展的復雜道路,經(jīng)受住多方面的生活考驗,對人生的意義、世界的復雜性進行了最初的探索。
看完這本書,高爾基讓我知道了童年,是對生活的熱愛開始萌芽;成長,是對社會的現(xiàn)實和復雜理想和信心的考驗;求學,世事艱辛更得激起不懈奮斗的決心。
我的大學讀后感350字4
《我的大學》三部曲是由蘇聯(lián)偉大的文學家高爾基所寫的 。
書中,四歲的主人公阿廖沙,因為父親的死亡,和母親跟著外祖母乘船來到了外祖母的家里,那里有阿廖沙的舅舅、舅媽、哥哥、姐姐等。但因為外祖父開的染坊被大火燒壞了,舅舅分了家。阿廖沙就住在了外祖母家。后來,阿廖沙因為忍受不了繼父對母親的打罵,他走了,自己在社會上用勞動養(yǎng)活自己。他當過鞋店的學徒,當過畫師的徒弟,還在船上打過工。他基礎時間來閱讀圖書。最后,他懂得了:社會就是最好的大學。阿廖沙無疑是一個苦命的孩子,他經(jīng)歷了那么多的困難,但卻沒有被生活打敗,而成長為一個意志剛強、有理想、有作為的人。
我讀了這本書,覺得我的童年和阿廖沙的童年真是天壤之別,我的生活很快樂,而阿廖沙每二三天都要被打一頓。打得皮開肉綻、叫苦連天。
我們還有什么理由不珍惜現(xiàn)在的時光呢?
我的大學讀后感350字5
讀了《我的大學》這本書。我知道阿廖沙十六歲那年背井離鄉(xiāng),懷著理想只身去喀山求學。但現(xiàn)實并不像他想象的那樣,以他的條件要上大學只是一個夢想。希望破滅后,他不得不為生存而奔波。住平民窟,賣苦力、在伏爾加河流浪、在面包店工作、與搬運工人、乞丐生活在一起。最后,他跟古里·普列特尼奧夫、杰連科夫以及“霍霍爾”這樣的大學生和進步人士的接觸中,他投身進了一所廣闊的社會大學。在這所大學里,他經(jīng)歷了精神發(fā)展的復雜道路,經(jīng)受住多方面的生活考驗,對人生的意義、世界的復雜性進行了最初的探索。
從這我知道阿廖沙把社會當成大學,來學習生活的經(jīng)驗。阿廖沙從小就受苦,但是他沒有放棄,我想我應該學習他,雖然人生的道路困難重重,但是只要我們有決心一定會給自己開辟一條新的道路。我更要學他的品質(zhì)和激勵向上的精神。時常鞭策自己,成為一名有用的人。
我的大學讀后感350字6
《我的大學》是高爾基自傳體小說的第三部,小說記敘了飽嘗人間辛酸的阿廖沙,抱著進大學讀書的理想來到喀山,不久便參加了秘密的革命活動,可俄國的腐朽和個人的困境使他自殺未遂而受傷,傷愈后,他帶著新生的力量離開了喀山,重新踏上了流浪的道路。
高爾基(1868~1936年)是前蘇聯(lián)偉大的無產(chǎn)階級作家,社會主義、現(xiàn)實主義文學奠基人,無產(chǎn)階級革命文學導師,蘇聯(lián)文學的創(chuàng)始人。原名阿列克塞·馬克西莫維奇·彼什科夫,1868年3月28日出生于俄國伏爾加河畔的下諾夫戈羅德城(今高爾基城)。
高爾基的爸爸是木匠。高爾基童年喪父,從小寄居在經(jīng)營小染坊的外祖父家。11歲就開始獨立謀生,高爾基童年和少年時代是在貧窮和受人欺負的家里度過的。
苦難、辛酸,磨練了他的斗志;他在為別人做保姆時,勤奮學習,次被主人罵;有時差點油燈被眼睛熏壞。
是!只有讀書才能使生活更美好。
我的大學讀后感350字7
翻開人生的一頁書,相當于走向人生的道路。
《我的大學》是寫高爾基當翻開人生第三頁書的人生道路!
這本書敘述高爾基抱著上大學的念頭來到喀山,但他很快明白窮人上大學是無法實現(xiàn)的。他住在貧民窯里,為了謀生,他去當碼頭工人,又在面包作坊里干活。這使青年年代的高爾基更多地接近了搬運工人和其他勞動者,密切了和他們的聯(lián)系,更深切的體會到受剝削.受壓迫的痛苦,增強了爭取解放的革命欲望。這個讀馬克思的書,接受革命理論。他還不斷地發(fā)動工人與剝削階級進行斗爭。雖然在這個時代中,由于反動勢力的猖狂,革命斗爭常常遭到失敗和挫折,事得高爾基有時悲觀失望,但是,在和工人群眾的共同斗爭中,高爾基受到了鍛煉,革命思想日已形成。高爾基就在這樣的“大學”中,成長起來了。
高爾基從小就受苦,但是他沒有放棄,我向我們應該學習他,雖然人生的道路有長有困難,但是只有我們有決心一定會給自己開辟一條新的'道路。
我的大學讀后感350字8
我讀完《童年》、《在人間》后,又讀了《我的大學》。青年的阿遼沙獨自來到喀山,他一心想進大學讀書,不久,他的大學夢就破滅了。為了生存,他四處奔波,到處流浪,靠打工養(yǎng)活自己,艱難的生活使他懂得了社會才是一所真正的大學,這個大學更鍛煉了他的堅強意志,使他對未來更充滿了希望。
高爾基把上大學當成了自己的一個美夢,面對艱難的生活他在書中寫道:苦難的日子里我變得更加堅強了,我并不奢望他人的救渡,也不渴求偶然的好運降臨,生活環(huán)境越艱苦,越能磨練人的意志,增加人的智慧,這個道理我很小的時候就知道了。我非常敬佩他對美好生活的向往和堅強的意志。
我要向主人公學習,樹立對未來美好生活的追求,學習主人公堅定的生活信念和堅強意志。要努力地鍛煉自己,做經(jīng)得起狂風暴雨的青松,不做溫室里的幼苗。
我的大學讀后感350字9
今天,媽媽和我一起去黃埔書店買了不少書,有《童年》、《在人間》、《母親》、《我的大學》……其中在這些書里,對我印象最深的是《我的大學》這本書。
《我的大學》這本書主要講述了高爾基在上大學的時候,高爾基的父母親去世了,但高爾基仍然還不斷的堅持學習和讀書。
想想自己,現(xiàn)在我們有了這么好的學習環(huán)境,還不用功去讀書是沒辦法解決困難的,我們以后到了社會是不會等著你的,只要你差一點兒都是不能工作的,因為你的資格不夠,所以是不能工作的,讀后感《我的大學讀后感300字》。只有我們上課認真聽講,不開小差,遇到不懂的問題能馬上告訴老師,讓老師幫你解決困難,這樣你不斷的學習才能有很大的進步。
我們從現(xiàn)在做起,從現(xiàn)在做起!我們要向高爾基這樣勤奮好學的精神,使我懂得了我們要珍惜時間,從每一分每一秒做起。大家行動起來吧!
我的大學讀后感350字10
這是蘇聯(lián)作家高爾基的著作,是高爾基三部曲的第三部。講了:在一個中學生的股動下,阿廖沙來到喀山準備讀大學,卻發(fā)現(xiàn)夢想根本實現(xiàn)不了,只好在復雜的生活環(huán)境中小心工作,并認識了很多有思想的熱心人,自己也成了一個有抱負有責任感的新青年。
當看到《我的大學》這個名字時,我還以為是講的阿廖沙在大學的生活,其實卻不像我想的那樣。阿廖沙在那個黑暗的社會連上大學這個愿望都那么難實現(xiàn)。他那么愛讀書,考上大學一定沒問題,可是他很窮,沒錢讀書,只能打工掙錢,掙夠錢了,或許還有一線希望。但這并不妨礙他一直追求理想。
我一下就想到了今年陜西省高考理科狀元李寧寧,她家也很貧困,可是她考上了北大,北大還免了所有學費,還給了獎學金。所以,如果生活在現(xiàn)在的社會,只要學習成績好,不用為錢發(fā)愁。
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