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大禹治水的故事讀后感

時間:2022-08-17 14:06:14 讀后感 我要投稿

大禹治水的故事讀后感范文(通用29篇)

  認(rèn)真讀完一本名著后,大家一定都收獲不少,是時候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?以下是小編為大家收集的大禹治水的故事讀后感范文,歡迎閱讀與收藏。

大禹治水的故事讀后感范文(通用29篇)

  大禹治水的故事讀后感 篇1

  今天我讀了一個故事名叫《大禹治水》,主要講古代的時候洪災(zāi)泛濫,莊稼被淹沒,房屋被沖毀,無數(shù)的人被淹死在洪水之中。天帝派鯀來到人間治理洪水。鯀來到人間以后不調(diào)查研究就開始干活了。結(jié)果任務(wù)失敗,后來天帝又派大禹下界治水。大禹比他父親聰明機(jī)智。他將父親治水失敗的原因作了分析,總結(jié)出一是沒有分析,二是治水的方法不對。大禹與鯀治水的方法不同,他不是防堵而是疏導(dǎo),設(shè)法把洪水引到大海里去。

  大禹辭勞苦,不避艱險,頂風(fēng)冒雨,跋山涉水,走遍了三山五岳,九洲大地。在這十三年中大禹三過家門而不入,制服了大水,人們過上了美滿的生活。

  通過大禹治水的過程我明白了遇事要冷靜,認(rèn)真思考。學(xué)習(xí)也一樣只有找到好的學(xué)習(xí)方法,才能成事。

  大禹治水的故事讀后感 篇2

  古時候,有一段時間,黃河流域洪水泛濫,百姓深受害。大禹決定治理黃河,造福百姓。他先量地形高低,調(diào)查河流走向。把黃河下游挖九條河道,把洪水引入大海。又把中游龍門大山開了一個大口子,讓河水暢通流淌。他經(jīng)過家門口三次,但都沒進(jìn)去看望妻子和兒女。經(jīng)過十三年的努力,終于把洪水治好了。

  這個故事讓我懂得了做事情不但要有恒心,有毅力,還要有耐心和智慧。每次在學(xué)習(xí)上遇到難題,就等著老師或家長給出答案,沒有想到自己想辦法去克服。以后再遇到難題我會自己想辦法解決,好好學(xué)習(xí),做一個對社會有用的人。

  大禹治水的故事讀后感 篇3

  《大禹治水》是一篇神話故事,我非常喜歡這個故事。

  故事講得是在很久很久以前,有一個叫“禹”的人,他看到洪水泛濫,淹死了許多人,就告別了自己的家人,帶領(lǐng)鄉(xiāng)親們共同開渠挖河13年,三過家門而不入,終于將洪水制伏。人們?yōu)榱烁屑に,就尊稱他為“大禹王”。

  通過這個故事,我知道了一個人做事情,自己首先要有信心;想要做成一件事情,必須要和周圍人團(tuán)結(jié)起來,凝聚力量,只有這樣,任何事情才可以做到、做好!

  大禹治水的故事讀后感 篇4

  今天,我我在三字經(jīng)上讀了一篇難忘文章,名字叫《大禹治水》。

  這篇文章寫了:遠(yuǎn)古時期,黃河流域發(fā)生了很大的水災(zāi),堯和順派人去治水,但是沒有成功,后來,有人推薦禹。禹一心治水,后來,禹的妻子生了孩子,但他連看都沒看。有幾次正好經(jīng)過她家門口,他連進(jìn)去都沒有進(jìn)去。憑著禹這種精神,終于治好了大水。

  讀了這篇文章,讓我們明白一個道理,禹這種愛國而堅(jiān)強(qiáng)的精神很值得我們學(xué)習(xí),我們中華的子子孫孫一定要向禹學(xué)習(xí)呀!

  大禹治水的故事讀后感 篇5

  大禹是一位很簡樸的人,可他在我心中確實(shí)最神圣的人!

  大禹在接受治水這項(xiàng)任務(wù)的時候,剛?cè)⑵匏奶欤瑓s要去發(fā)洪水的地方查看察看。第二年,妻子給他生了個兒子,他卻治水時三次路過家門都沒有進(jìn)去看。最終,他治了13年的洪水,終于治好了。

  讀完了這篇文章,我對大禹敬佩又感激,敬佩他的生活簡樸,敬佩他路過家門口三次都不進(jìn)去的這種做事認(rèn)真。我還感激他處處為百姓著想,住的、吃的比百姓還差,卻什么事都為百姓所想所做。他是一位值得被世世代代的人民敬佩和學(xué)習(xí)的人物。

  大禹治水的故事讀后感 篇6

  今天我讀了《大禹治水》的故事,講的是舜在位的時候,淮河流域經(jīng)常發(fā)生水患,舜派禹去治水。禹采用疏的方法,將主河道的水疏通到支流里去。這是一項(xiàng)非常艱難的工作,在泥濘中不停地磨擦,禹的汗毛都被磨光了,期間他三次經(jīng)過家門,都沒能有時間回家去看看自已剛出生的兒子啟,經(jīng)過整整十三年,大禹終于完成了治水任務(wù)。舜便把自已的王位讓給了禹。

  禹陵是后人為紀(jì)念治水英雄大禹而建造的,禹陵也是百個愛國主義教育基地之一。

  大禹治水的故事讀后感 篇7

  書籍是人類進(jìn)步的階梯,國慶節(jié)假日,我讀了《中華上下五千年》,這本書讓我明白了一定的道理,不過我最受感動一篇文章還是《大禹治水》。

  傳說黃河流域發(fā)生了很大的水災(zāi),堯就讓‘‘鯀”治水但是鯀不久后就死了,他的兒子“大禹”就替他治水。為了治水,大禹婚后沒幾天就離開了家,踏上了艱難的治水之路。大禹治水用了十三年,最值得稱道的是他十三年中三過家門而不入。有一回,大禹路過家門,在門外聽見兒子“啟”在屋里大哭大鬧,原來啟在學(xué)校被別人嘲笑沒有爸爸。所以大哭大鬧,要見爸爸,大禹仍狠下心,沒進(jìn)去探望。后來,大禹終于治好了全國的水患。

  大禹為了治水,路過家門也沒有進(jìn)去探望;大禹堅(jiān)持不懈,終于治好了水患,這種精神是多么可貴呀!我們也應(yīng)該時時刻刻為大家著想,為大局著想,不能就因?yàn)橐患∈拢⒄`了大事,我們還應(yīng)該好好學(xué)習(xí),像大禹一樣堅(jiān)持不懈,將來一定可以做一個有用的人,為國家、為人民做貢獻(xiàn)。同學(xué)們,讓我們一起來學(xué)習(xí)大禹這種可貴的精神吧!

  大禹治水的故事讀后感 篇8

  我們學(xué)了《大禹治水》這一課,我懂得了堅(jiān)持不懈和三不入門的感人精神。

  在很久很久以前,洪水把村莊和田野淹沒了,鯀看見人們這種樣子心里很緊張,就偷息壤,雖然息壤永遠(yuǎn)都用不完,但沒有把洪水治掉,天地知道了,就讓后人把鯀致死,鯀在臨死之前對禹說:“你一定要把洪水只好,”禹改變了做法,帶領(lǐng)人們開鑿了龍門,挖通了九條,他猶豫叫泡在水里很長時間,腳跟都爛了。

  為了治水,禹三十歲才結(jié)婚,住了四天就告訴妻子,我治水十年,三次路過家門,都沒有進(jìn)來。

  我學(xué)到了大禹堅(jiān)持不懈、忘我奉獻(xiàn)的高尚品德。大禹為了能讓老百姓過上好日子,不畏各種艱險困難,排除一切外在干擾,終于成功。想起自己還在學(xué)前班時對舞蹈很有興趣,媽媽在青少年宮給我報了名并買了舞衣舞鞋;但學(xué)了一年以后因?yàn)橛X得枯燥和辛苦就經(jīng)常以各種理由逃課,結(jié)果最后就放棄了學(xué)習(xí)舞蹈?吹揭郧昂臀乙黄鸬男』锇楝F(xiàn)在經(jīng)長在電視或舞臺上表演,都怪自己當(dāng)時怕吃苦、缺少恒心和毅力,沒有能夠堅(jiān)持下來,俗話說得好:臺上一再看看書架上,還有的書買回來也沒有堅(jiān)持去讀它們,已蒙上了厚厚的一層灰。對比有志者事竟成的大禹,真是太慚愧了。

  中華上下五千年歷史文明源遠(yuǎn)流長,大禹治水的故事千古傳唱,他的精神更是讓后人永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)。我在自己今后要處處學(xué)習(xí)大禹的堅(jiān)持不懈、不怕困難、忘我工作的精神,以實(shí)際行動做好一個優(yōu)秀少先隊(duì)員。

  大禹治水的故事讀后感 篇9

  在假期的空余時間,我讀了幾篇短篇小說,其中最令人印象深刻的是《大禹治水》,講述了古代洪水頻發(fā),人民流離失所的故事。大禹,一個叫大禹的人,為了全世界人民的安全,治理了洪水。在此期間,大禹三次路過他的家,但一次也沒有進(jìn)去看望他的親戚。經(jīng)過十多年的努力,9條河流終于疏浚,洪水沿著新河流流入大海的故事被講述。

  看著這個故事,我覺得大禹很無私。非常了不起的人,說他是無私的,因?yàn)樵谶@幾年跋山涉水治理江河的日子里,他三次路過他家都沒看一眼,他多么想念他的家人!但是他沒有回家,因?yàn)樗懈匾氖虑橐觥欠欠驳,因(yàn)樗媾R著可怕的自然災(zāi)害。他首先想到的是如何對付他們。翻山越嶺,確定地形,標(biāo)定河道……遇到的困難是可想而知的,但大禹有堅(jiān)定的決心,經(jīng)過無數(shù)的困難,最終戰(zhàn)勝了洪水。

  這個故事告訴我們,無論面對多么困難,只要你有一顆堅(jiān)定的心和堅(jiān)強(qiáng)的意志,無論你做什么都會很難打敗你!

  大禹治水的故事讀后感 篇10

  讀完《大禹治水》這個古老的英雄故事,我深深地被大禹這種滿腔熱忱,處險不驚的精神感動。這個故事所講述遠(yuǎn)古時期,滔滔洪水淹沒了田野,沖毀了村莊,平原上的人紛紛逃到了山上去了。在這樣的危急關(guān)頭,大禹理解了治水的重任。大禹采取了與父親截然不一樣的“疏”的辦法,他開掘河道,引導(dǎo)積水,最后把洪水排到大海里去了,為人民造了福。我讀了這篇故事,覺得大禹至少有兩點(diǎn)值得我學(xué)習(xí):

  一是:大禹在十三年治水的過程“胼手胝足”、“櫛風(fēng)沐雨”形象地記下了當(dāng)年治水吃苦受累,艱辛勞苦的情景。在學(xué)習(xí)上,我要學(xué)習(xí)大禹這種鍥而不舍的精神,再苦再累也不能半途而廢。學(xué)習(xí)只有一心一意,不畏勞苦,才能更上一層樓。

  二是:三過家門而不入,他心里裝著老百姓。洪水不治好,老百姓處在水深火熱中,自己不能有一絲放松。他這種公而忘私的品德,讓我感慨萬千。啊!古人有如此可貴的奉獻(xiàn)精神,而我們?yōu)槭裁礇]有呢?在做值日時,我們推來推去,不愿意自己多做一點(diǎn),我覺得很慚愧。讀了大禹治水使我懂得了人活著不就應(yīng)只為了自己,也就應(yīng)為大家,為群眾著想,大禹能夠犧牲自己,我們還能夠怕臟,怕累嗎?

  讀完《大禹治水》這個故事,使我懂得了很多道理。

  “天下無難事,只怕有心人”,只要發(fā)奮、勤奮、刻苦,必須能取得好成績。因此我要發(fā)奮學(xué)習(xí),長大用自己的智慧報效社會,報效祖國!

  大禹治水的故事讀后感 篇11

  今天我看了老師推薦的《史記故事》里面有一個令我著迷的故事,它就是《大禹治水》。相傳堯在位時,天下發(fā)生了特大水災(zāi),堯命鯀治水,九年不成,,勞民傷財,堯?qū)Ⅴ吜鞣庞鹕,由禹來治水,禹走遍天下,尋求治水良方,陸行乘車,水行小船,爬山時,為了防止滑下山去,他穿著兩頭帶鉤的鐵鞋,他還幫人們一起筑壩、開河,他的手磨出了老繭,小腿上的汗毛都掉光了,腳趾甲也被泡爛了。他和人們成功地治理了洪水,挖了九座水庫,鑿?fù)司抛笊。過了幾年,洪水被徹底治好了,大家重新過上了安定幸福的生活。我覺得禹是一個十分敬業(yè)的人,一心為人民造福,為了治水,他三過家門而不入,給我留下了深刻的印象。

  我一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,要鍛煉自己頑強(qiáng)的意志力,才能像大禹一樣,為國家為人民作出有意義的貢獻(xiàn)。

  大禹治水的故事讀后感 篇12

  暑假里我花了三天時間看完了《上下五千年》,這本書其實(shí)就是一本歷史故事集,展現(xiàn)了中國五千年來蕩氣回腸的歷史變遷和燦爛輝煌的文化遺產(chǎn)。其中的一個個歷史故事生動活潑,讓我讀得津津有味。其中華夏起源篇中的大禹治水給我留下的印象最深,傳說古代堯帝在位時人間發(fā)生了洪水,堯一開始派禹的父親鯀負(fù)責(zé)治水,鯀用了九年時間也沒把洪水制服,后來大禹繼承他父親的職位,憑著頑強(qiáng)的意志經(jīng)過十三年的努力工作,終于治好了全國各地的水。最值得稱贊的就是大禹三過家門而不入,有一次兒子剛出生哇哇大哭,大禹正好從門口經(jīng)過卻沒有進(jìn)去探望。從書中我了解到了上古時期賢人堅(jiān)持不懈、忘我奉獻(xiàn)的高尚品德。大禹為了能讓老百姓過上好日子,不畏各種艱險困難,排除一切外在干擾,終于成功。

  想起自己還在學(xué)前班時對舞蹈很有興趣,媽媽在青少年宮給我報了名并買了舞衣舞鞋;但學(xué)了一年以后因?yàn)橛X得枯燥和辛苦就經(jīng)常以各種理由逃課,結(jié)果最后就放棄了學(xué)習(xí)舞蹈。看到以前和我一起的>小伙伴現(xiàn)在經(jīng)長在電視或舞臺上表演,都怪自己當(dāng)時怕吃苦、缺少恒心和毅力,沒有能夠堅(jiān)持下來,俗話說得好:臺上一再看看書架上,還有的書買回來也沒有堅(jiān)持去讀它們,已蒙上了厚厚的一層灰。對比有志者事竟成的大禹,真是太慚愧了。 菏澤學(xué)院附小言言今天,我讀了一個故事,名字叫做《大禹治水》,使我受益匪淺。

  這篇小故事主要講的是:鯀是大禹的父親,大家讓他來治水,可治了九年也沒治退,只好讓他的兒子禹來治水。禹很能干,他帶了幾個隨從,經(jīng)過十三年的風(fēng)吹雨打,終于消退了洪水。大家又過上了幸福的生活。讀了這個故事,我忽然想到了自己。我在三年級的時候,媽媽害怕我英語學(xué)不會,就讓我堅(jiān)持每天記一個單詞,讀一讀學(xué)過的內(nèi)容,終于功夫不負(fù)有心人,在英語期末時,我輕而易舉的拿下了98分的好成績。我開心極了!我小時候,在暑假定了一個作業(yè)表。但我沒有堅(jiān)持,所以大部分作業(yè)都是最后一天寫完的。從此以后,我的作業(yè)就沒有不按時完成過。這個故事的道理是:只要堅(jiān)持不懈,就能成功。

  大禹治水的故事讀后感 篇13

  今天我讀了上下五千年中的大宇標(biāo)注,大體資料是這樣的。

  瑜伽入位時發(fā)生水災(zāi),瑤叫鯖魚去治水,但失敗后,瑤讓禹治水,禹挖溝,把水引向大海。從此再也沒有發(fā)生水災(zāi)。

  大宇標(biāo)注這個故事給我留下了深刻的印象。就像現(xiàn)實(shí)生活中一樣,有一次我在做數(shù)學(xué)題,有一個我不太清楚的問題,還是按照我的想法做了。但是怎么也計(jì)算不出來,之后爸爸換了另一種方法給我講問題,我理解了。也就是說,如果一種解決方法不能用一種方法,可以嘗試另一種方法,總能找到解決方法。在今后的學(xué)習(xí)中,我必須勤于動腦筋,勤于思考,找到解決問題的好方法。

  大禹治水的故事讀后感 篇14

  今天,我讀了一篇名為《大洪水》的文章,是關(guān)于余大帝為人類所做的工作,我從中學(xué)到了很多。

  這篇文章故事我們講了在三皇五帝時期,黃河水域進(jìn)行經(jīng)常發(fā)大水,當(dāng)時的皇帝堯在各個不同部落社會聯(lián)盟國家首領(lǐng)的推舉下,派禹的父親參與治水。可他只懂得水來土掩,造了許多大坎兒,洪水一沖,大壩設(shè)計(jì)不僅自己倒了,還壓死了他們很多人。

  后來新繼位的皇帝舜到工地進(jìn)行視察,發(fā)現(xiàn)禹的父親自己辦事能力不利,便殺了他,讓禹治水。禹改變了一個父親的做法,他沒有可以采用“堵”的方法,而采取有效疏通的方法,帶領(lǐng)著工人們一起開渠排水,最終把洪水風(fēng)險治理的井然秩序有序。

  使我印象影響最深的是在龍門山前的那段歷史事跡。當(dāng)時中國洪水一發(fā)不可收拾,禹帶領(lǐng)著工人們生活艱苦地開鑿龍門山。在這一個艱苦的治水管理過程中,禹三過家門而不入,其中我們還有就是一次是他的妻子涂山氏生下了兩個兒子啟。聽見這個孩子的哭聲,人們都勸禹回家里可以看看,但禹總是不能為了能夠完成統(tǒng)一大業(yè)而匆匆離開。在開鑿的過程中,他們損壞了一件件石器,但禹從沒想過沒有放棄。長期的努力提高工作,把禹的指甲都泡掉了,把他小腿上的毛也磨光了,可他一直在不斷堅(jiān)持著,最后通過他們學(xué)習(xí)終于疏通洪水,完成了社會這不但是可能無法實(shí)現(xiàn)的夢。

  雖然這只是作為一個非常遙遠(yuǎn)的傳說,但是禹的堅(jiān)持自己不懈、一心一意為中國人民教育服務(wù)的精神是可貴的。在生活中我的身邊也有很多這樣可以默默無聞的人:比如清潔工阿姨、工人叔叔、警察叔叔……他們身上都有著對于這種為人類社會造福的精神。是他們用付出換來了發(fā)展我們國家今天的美好未來生活。如果企業(yè)沒有了他們就沒有影響我們更加美好、可愛的家園,我想對他們說:“謝謝您!

  今后我也要向他們學(xué)習(xí),成為有用的人。

  大禹治水的故事讀后感 篇15

  有一個非常感人的故事,就是《大禹治水》,相信同學(xué)們都不陌生吧。

  上古時代,黃河發(fā)生了巨大的水患,當(dāng)時部落聯(lián)盟首領(lǐng)派鯀去治水。鯀花了九年的時間治理洪水,而水災(zāi)依然不斷。之后,天子堯見他誤了治水大事,下令將他處死。

  父親的失敗讓禹明白了:用“堵”的老法子不行,必須另外想辦法。禹改變了父親的做法,用開渠排水、疏通河道的辦法,把洪水引到大海中去。累得磨光了小腿上的毛,禹采用了“疏”的方法,干了13年,終于成功了。

  在治理水患的過程中,禹遇到了種種困難,但他憑著驚人的毅力和出眾的才干,頑強(qiáng)地把這些困難一一排除。開山疏通水道時,他大腿上的皮被刮落、腳趾甲因長期泡在水里而脫落……都一身不吭,這需要多么堅(jiān)強(qiáng)的意志啊!大禹在治水時有三次經(jīng)過家門,可他怎能因兒女私情而撇下處于水深火熱中的百姓不顧!

  因?yàn)榇笥硐氡M快把受苦受難的國家和人民從水深火熱之中拯救出來,正因?yàn)樗羞@樣一顆愛國愛民之心,所以才“三過家門而不入”。所以我們要學(xué)習(xí)大禹公而忘私的偉大品質(zhì)。

  大禹治水的故事讀后感 篇16

  我讀了《上下五千年》中的故事《大禹治水》,我很感動。

  堯在位時,我國發(fā)大洪水,堯和各地首領(lǐng)一致同意派鯀去治水,可是鯀的方法不管用,就被殺了,他的兒子禹發(fā)誓一定要治好洪水,后來他真的成功了。為了治水,禹走了13年,手腳上長滿了老繭,腳指脫落了,小腿的汗毛掉了。經(jīng)過家門三次也沒有進(jìn)去。人們也把他稱為大禹。

  讀了《大禹治水》我受到了很大的震撼和啟發(fā)。他的責(zé)任感很強(qiáng),他堅(jiān)持不懈的精神值得我們學(xué)習(xí)。他的成功在于找到了治水的好方法,他的想法比他爸爸更全面。他不怕辛苦,堅(jiān)持不懈,一心只想的是大家的安危。而且他得到了大家的幫助和支持,如果只憑他一人的力量是不可能完成的。在他的帶領(lǐng)下,大家團(tuán)結(jié)一致取得了治水的成功。

  大禹真是一個有勇、有謀、又有責(zé)任心的首領(lǐng)。

  大禹治水的故事讀后感 篇17

  自然界里有許多令人意想不到的災(zāi)難,這些災(zāi)難常常會給人們帶來極大的危害。有的讓人們沒有了家,有的讓一個原本繁榮的城市變得一塌糊涂,不堪設(shè)想。洪水就是其中的一種自然災(zāi)害。關(guān)于整治洪水還有一個神話傳說:《大禹治水》。

  《大禹治水》講的是:洪水給古代的中國帶來了嚴(yán)重的困難,首領(lǐng)堯便派來禹來治理洪水。禹為父親鯀治水不成被殺而感到傷心,因而治水時,勞身焦思,辛苦備嘗。下定決心,要把水引到海里,三過家門而不敢入。把水治理的井井有條,讓老百姓過上了幸福的生活。在帝舜之后,禹還被推舉為部落首領(lǐng)。

  《大禹治水》這篇文章告訴我們:只有想不到的,沒有做不到的。面對如此大的洪水,禹下定了決心要把洪水趕到海里,果然就成功了。這是因?yàn)橛聿坏铝藳Q心要把洪水制服,有耐心地查看地形,而且他還吸取了父親的以前的教訓(xùn),用了疏導(dǎo)的辦法“掘地而注之”海,把水引到了海里。最后,洪水終于被他制服了。

  大禹治水的故事讀后感 篇18

  前段時間,我們打卡了經(jīng)典的神話故事書籍,讀過它,能讓我們了解到更多的中國悠久的歷史文化。探索更多的流傳至今的神話故事。這本書里面全部配有拼音,讓我們閱讀時沒有太多困難。更配有栩栩如生的圖片,每次都讓我們有種身臨其境的感覺。

  這里面有太多的精彩故事,其中,讓我最有感觸的還是那篇《大禹治水》的故事,傳說在帝堯時期,黃河領(lǐng)域經(jīng)常發(fā)生洪水,為了制止洪水泛濫,保護(hù)生態(tài)安全。堯帝召集了各路首領(lǐng)們,一起來探討治水策略,可接受任務(wù)的父輩們,他們用的都是最古老原始的辦法,修好的堤壩沒過多少時間便會被洪水沖沒。直到禹的出現(xiàn),他總結(jié)了父輩們失敗的原因,采用了“疏通法”,利用了水自高向下流的規(guī)律,把河水引入河道。湖泊,再通向四海,最后終于成功的平息了水患,保護(hù)了家園。

  大禹治水之所以成功是因?yàn)樗哪懘笮募?xì),善于總結(jié)動腦,利用自然規(guī)律,不畏艱險,他的豐功偉績將淵源流傳,他的這種精神值得每位世人學(xué)習(xí)。

  大禹治水的故事讀后感 篇19

  堯在位期間,黃河流域發(fā)生了很大的水災(zāi)。莊稼被淹了,房子被毀了,老百姓的生活處于水深火熱之中。不少地方還有毒蛇猛獸出來傷害人和牲口,使人們雪上加霜。堯派鯀去治水,鯀花了九年的時間,也沒有把洪水制服,反而水災(zāi)鬧的更兇了。

  舜接替堯當(dāng)部落聯(lián)盟首領(lǐng)以后,到鯀治水的地方看后,他發(fā)現(xiàn)鯀辦事不力,就讓鯀的兒子禹去治水。禹改變了他父親的做法,決定用開渠排水、疏通河道的辦法,把洪水引到大海中去。

  經(jīng)過十三年的努力,禹終于把洪水引到大海里,地面上又可以種莊稼了。禹為了治水,到處奔波,多次經(jīng)過自己的家門都沒進(jìn)去。就連自己的兒子啟出生時,他聽見兒子的哭聲,也狠下心沒有進(jìn)去探望。

  舜年老后,因?yàn)橛碇嗡泄,大家都推選禹為繼承人,禹順理成章繼任了部落聯(lián)盟首領(lǐng)的位置。大禹這種知難而上、艱苦奮斗、公而忘私的精神感動著每一個人。同時,也值得我們每個人學(xué)習(xí)。

  大禹治水的故事讀后感 篇20

  開始,黃河發(fā)生過多次大水災(zāi),可是人們在黃河水的滋潤哺育下頑強(qiáng)的生活著。洪水滔天,浩渺無際的黃河大水災(zāi)淹沒了原野和森林與無數(shù)村莊百姓流離失所。大禹實(shí)在看不下去了,決心平復(fù)水患,拯救萬民。大禹的決心使水患減輕了,據(jù)調(diào)查,大禹婚后四天就告別了妻子,踏上了漫長的之水之路。

  大禹你太令我佩服了,你竟然不惜陪妻子而去治水也讓我感動,你這叫不為私利。你讓我感受到了英雄的魄力與愛國心理,與大公無私。大禹我相信,所有人都會向你學(xué)習(xí)的!

  大禹治水的故事讀后感 篇21

  大禹,沒有人不認(rèn)識他,他是中國歷史上第一位治理黃河成功的人。在負(fù)責(zé)治理水患的十三年,大禹盡心盡力,沒有一句怨言。

  大家聽過《三過家門而不入》的故事吧!禹在結(jié)婚后的第四天就離開了妻子,帶著他的助手踏上了艱難漫長的治水之路,而在治水的十三年中三次經(jīng)過家門,都沒有進(jìn)去,據(jù)說有一次他在家門口,恰逢兒子出世啼哭不止,他也沒進(jìn)去看一眼。和他一起勞動的百姓見了都十分感動。

  人人都想為世間做貢獻(xiàn),可是大家有沒有想過,做貢獻(xiàn)沒有行動只有一顆急切做好事的心也是不行的。但是“世上無難事,只怕有心人。”只要你肯去做,又沒有出自己的功利心,大家都可以做成好事。但是你要是出自功利心去做事,不但做不成好事,還會把“好事”做成壞事。

  歷史上也有很多的愛國故事,比如像:完璧歸趙,屈原投江殉國,昭君出寨和親之類的故事都是著名的愛國故事。

  我們應(yīng)該學(xué)習(xí)大禹的堅(jiān)持不懈,愛國愛民的高尚情操。

  大禹治水的故事讀后感 篇22

  利用假期空閑時間我讀了幾個小故事,其中讓我印象最深的是《大禹治水》,講的是古代時期經(jīng)常發(fā)生洪水災(zāi)害,人民的生活流離失所。有個叫大禹的人為了天下人民的安全治理水害,在這期間大禹曾三次路過家門,但一次都沒有進(jìn)去看看自己的親人。經(jīng)過十幾年的努力,終于疏通了九條河道,使洪水沿著新的河道流入大海的故事。

  看了這個故事,我覺得大禹是個非常無私。非常了不起的人,說他無私是因?yàn)樵诎仙缴嫠卫砗拥赖膸啄昀,他曾?jīng)三次路過自己的家門口都沒有進(jìn)去看一眼,他有多么的想念自已的家人!但他都沒有回家,因?yàn)樗懈匾氖虑橐プ觥f他了不起是因?yàn)樗鎸膳碌淖匀粸?zāi)害,首先想到的是如何治理。翻山越嶺,查清地勢,探明河道……這其中遇到的困難是可想而知的,但是大禹有著堅(jiān)定的決心,在經(jīng)歷了無數(shù)的困難后最終制服了洪水。

  這個故事告訴我們,不管面對多大的困難只要有顆堅(jiān)定的心和頑強(qiáng)的意志,不論做什么事情都會難不倒你!

  大禹治水的故事讀后感 篇23

  相信大家都聽說過大禹三過家門而不入的故事吧?我今天要講的就是大禹治水的故事,

  大禹小時候在家受盡了不公平的對待,他的`哥哥看他不順眼,便老是欺負(fù)她,當(dāng)時的統(tǒng)治者出于對民眾的考慮,決定讓大禹建設(shè)水利工程,大禹對這件事十分用心,從不敷衍了事,盡心盡力的工作,統(tǒng)治者便獎勵了大禹,把自己的女兒嫁給了他,自己的兒子也喜歡大禹,兒子也變得忠厚老實(shí)。大禹對自己的的家人卻不是很好,為了建設(shè)水利,三國家門而不入,這邊文章真是活靈活現(xiàn)的描寫了一個鮮活的人物!

  大禹治水的故事讀后感 篇24

  本想可以美美地睡一覺,但上完課后的遺憾留在心中,在我的腦海里不時的呈現(xiàn)?傆^自己的課,雖然花了不少的時間和精力,但自己最明白,大部分的時間,我如置霧中,不知何去何從,反而在上完課后,我突然有了些許的體會。

  在課堂四十分鐘時間里,如何激發(fā)學(xué)生的興趣,讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人,這是新課程理論所倡導(dǎo)的,也正是我最大的不足。在此之前,我常把自己牽著孩子走的習(xí)慣歸究于我的性子急燥,耐不住課堂寂靜的緣故,現(xiàn)在仔細(xì)想想,應(yīng)該是我處理教學(xué)內(nèi)容不當(dāng)所造成的。我沒有給孩子充分的考慮時間,而把自己的體會強(qiáng)加于學(xué)生。久而久之,我想我的課堂恐怕要變成我唱獨(dú)角戲的舞臺了。雖然在試課的過程中,盛老師反復(fù)提及,我卻在此刻才明白過來。

  直至公開課結(jié)束,我多次改變了我的教案,說的好聽,是挺認(rèn)真。但此刻,我明白是自己站錯了立場。我一直站在老師的立場來設(shè)計(jì)教案,所以在課堂上,學(xué)生的“花樣”百出,我總是“應(yīng)付”不過來,只能在慌亂之中,草草收場。如果我一開始就把自己當(dāng)作學(xué)生來考慮,恐怕這些無用功就不必做了。

  開課之前,高老師的一席話也讓我印象深刻。學(xué)生是活的,只要心中全盤把握重點(diǎn)和難點(diǎn),那么學(xué)生的想法再奇特,也不會讓你不知所措。這對正在思考不知該怎么辦的我來說,有一種柳岸花明的感覺。雖然在上課的過程中,還是出現(xiàn)了重點(diǎn)、難點(diǎn)沒有突破的情況,但我想這與我在教案中沒有深入剖析重點(diǎn)、難點(diǎn)是有關(guān)的。我顧及了死的形式,而忽視了實(shí)際的內(nèi)容,真是不應(yīng)該。

  總之,上公開課我雖然覺得壓力非常大,但收獲也不小,從中我清楚的看到了自己的不足,找到了努力的方向。在此,謝謝幫助我的老師,也謝謝給我鼓勵的老師。

  大禹治水的故事讀后感 篇25

  今天,我和媽媽到豐融超市買東西。媽媽給我買了一本神話故事的書。

  這本書里一共有三十二個故事,拿著新書,我高興極了。我在目錄上挑了三個故事看了起來。

  這三個故事是《神筆馬良》《哪吒鬧!泛汀洞笥碇嗡。我覺得好奇怪,記得媽媽說過大禹治水是真實(shí)發(fā)生過的事情,怎么是神話呢?

  看了故事我才知道,原來是把大禹治水的故事里,加進(jìn)去了一些神話的東西。比如:大神鯀,天帝和神鳥以及神靈等……

  大禹治水的故事讀后感 篇26

  《大禹治水》是一篇神話故事,我非常喜歡這個故事。

  故事講得是在很久很久以前,有一個叫“禹”的人,他看到洪水泛濫,淹死了許多人,就告別了自己的家人,帶領(lǐng)鄉(xiāng)親們共同開渠挖河13年,三過家門而不入,終于將洪水制伏。人們?yōu)榱烁屑に,就尊稱他為“大禹王”。

  通過這個故事,我知道了一個人做事情,自己首先要有信心;想要做成一件事情,必須要和周圍人團(tuán)結(jié)起來,凝聚力量,只有這樣,任何事情才可以做到、做好!

  大禹治水的故事讀后感 篇27

  帝堯時,中原洪水成災(zāi),百姓愁苦不堪。鯀受命治理水患,用了九年時間,洪水未平。鯀悲憤交加,最后在羽山將其處死。他的兒子禹繼任了治水之事。他整天不分晝夜,召集百姓前來協(xié)助,他親自翻山越嶺,淌河過川,拿著工具,從西向東,一路測度地形的高低,樹立標(biāo)桿,規(guī)劃水道,引洪水入海。禹為了治水,費(fèi)勁腦力,不怕勞苦,從來不休息。后來,他在治水的路程中,曾三次路過家門口,但是總是沒有進(jìn)去看一眼,為了人民能夠安下心來,他咬著牙匆忙地離開了。由于他常年奔波在外,人消瘦了,皮膚曬黑了,手上長滿了老繭,腳底布滿血泡。但他從來沒有喊過疼,還是天天四處奔波,治理水情。經(jīng)過了8年的漫長治水時間,洪水終于治理好了。

  合上書,我的心久久不能平靜,英雄大禹為民為國家付出了多少汗水和心血!所以,我一定要向大禹學(xué)習(xí),長大了做一個對社會有用的人才。

  大禹治水的故事讀后感 篇28

  鯀死后,他的尸體一直都沒有腐爛,眼睛也沒有閉上,直到三年后,他的肚皮慢慢的被撐開,從里面跳出來一個人來,他就是大禹。大禹對著父親的尸體拜了三拜,并說一定會完成父親的遺愿,將水治理好。鯀聽后,三年沒有閉上的眼睛終于閉上了,緊接著,他的尸體變成了一條蛟龍,游入了水中。

  這時候部落聯(lián)盟的首領(lǐng)叫做舜,大禹找到舜后說明了來意。舜很高興,就認(rèn)命了大禹做治水的官員。大禹走遍了祖國的大山大水,他發(fā)現(xiàn)用息壤填補(bǔ)的堤壩只能阻擋一部分的洪水,那些沒有用息壤填補(bǔ)的地方水患依然很嚴(yán)重,而且很多大江大水都流向東方的大海。大禹就想了,如果挖出很多條大渠道,將洪水引入大海,不就可以將洪水治理好了嘛。說干就干,大禹領(lǐng)著人們開始了挖渠的工作。這時候,天上有一個叫做共工的水神看不下去了,他是水神,而大禹卻要挖鑿水渠,這不是明顯干預(yù)自己的工作搶自己的飯碗嗎?所以共工就開始搗亂了,但是大禹可不是好欺負(fù)的,他找來了龍王和天神,同共工大戰(zhàn)了一場,最后共工被打敗了,大禹才得以繼續(xù)開展自己的工作。

  大禹不停的忙啊忙啊,根本就沒有時間回家。有一次,他從家門前經(jīng)過,聽到了家里孩子的哭聲和妻子哄孩子的聲音,他知道,自己的兒子降生了。他是真想回家看看啊,可是再一回頭,看到手下的人都是腳步匆匆,再想到自己回家一會,不知道又有多少家庭的房子會被洪水沖垮,大禹就狠了狠心,直接從家門前過去了。后來還有兩次大禹也是匆匆的從家門前經(jīng)過,而沒有回家看望家人,整整十三年,大禹終于治理好了洪水,成功的將水流引入了大海。

  大禹終于可以安心的回家了,這時候他的兒子已經(jīng)長大了,看到一個陌生人進(jìn)了自己的家門,小孩子好奇的問:“你是誰啊,怎么進(jìn)了我們家了呢?”大禹很欣慰也很愧疚,撫摸著兒子的頭說:“我是你的父親,是你在外治水的父親!毙∧泻⒊B犇赣H說自己有個治理水患的父親,很高興也很驕傲,連忙叫出來了自己的母親,一家人終于可以團(tuán)聚了。

  由于大禹成功的治理了水患,使得百姓們得以安居樂業(yè),從而得到了部落聯(lián)盟首領(lǐng)舜的贊賞和百姓們的愛戴。后來,舜巡查天下時死了,人們就推舉大禹做部落聯(lián)盟的首領(lǐng)。大禹也不負(fù)眾望,將天下治理的有模有樣、井井有條,百姓們的生活也越來越幸福啦。

  大禹治水,三過家門而不入,體現(xiàn)的是一個為民請命的無私精神,可嘆后人竟然發(fā)出“不敢回家”的謬論,簡直是在丑化虞舜和夏禹,作為上古明君,本就是中國文化的一種信仰,還請口下留情,不要辱沒圣賢。盡管說自禹后,家天下代替了禪讓制,但這也未必是一種倒退,私有制的出現(xiàn)本就是一種必然,不必過多的批判,再說,禪讓真的就是好的嗎?唐堯傳虞舜,虞舜傳夏禹,那么在唐堯之前呢?每個人都是賢能的嗎?歷史沒有記載,所以誰知道呢?

  大禹治水的故事讀后感 篇29

  《大禹治水》我已經(jīng)聽了許多遍,可是今天,我又將這篇文章讀了一遍,又有了許多感悟。

  禹,名文命,偽姓,禹的父親鯀由四岳推舉去治理洪水,他用堵塞的方法治水,一連九年都沒有收到功效。看到這里,我依然很為鯀著急,怪他不去動腦筋想辦法。

  因此,當(dāng)舜被推舉為部落聯(lián)盟首領(lǐng)的時候,在羽山處死了鯀。后來,舜又命禹去治水。禹接受了命令。他先實(shí)地勘察,了解各地的地形,然后,挖渠溝,疏導(dǎo)水流。在禹治水時,十三年之間一直離家在外,在這期間,他曾經(jīng)三次路過家門,但去沒有進(jìn)去。最后,經(jīng)過他的努力,疏通了河流,使人們過上了安定的生活。

  看完以后,我的心里像打翻了的五味瓶一樣,五味俱全。我悲傷,悲傷鯀因?yàn)闆]有完成任務(wù)而被處死;我開心,開心鯀有一個這么聰明的孩子,幫他完成了業(yè)績。我明白一個大道理:做事不要堵塞,要用疏通、引導(dǎo)的方法。

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