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雷鋒的故事讀后感

時(shí)間:2020-11-14 15:20:54 讀后感 我要投稿

雷鋒的故事讀后感(通用10篇)

  當(dāng)品味完一本著作后,你心中有什么感想呢?是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?下面是小編整理的雷鋒的故事讀后感(通用10篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

雷鋒的故事讀后感(通用10篇)

  雷鋒的故事讀后感1

  《雷鋒的故事》是我非常喜歡的一本書(shū),故事書(shū)中的雷鋒叔叔那種樂(lè)于助人、勤儉節(jié)約的品質(zhì)給我留下了深刻的印象。

  雷鋒叔叔是個(gè)平凡而偉大的解放軍戰(zhàn)士,他出生在一個(gè)貧苦的家庭,不到7歲就成了孤兒,吃不飽、穿不暖。解放后,他在黨的關(guān)懷下成長(zhǎng),是黨把他培養(yǎng)成一位英雄,他把自己的青春奉獻(xiàn)給了人民。

  雷鋒叔叔努力學(xué)習(xí),忘我工作,經(jīng)過(guò)努力成了一名技術(shù)過(guò)硬的汽車兵。雷鋒叔叔有意義地活著,就是為了要幫助更多的人。他帶病去參加抗洪救災(zāi),主動(dòng)去工地幫忙,把省下的錢(qián)都捐給災(zāi)區(qū),在風(fēng)雨中幫助大嬸抱孩子,幫丟票的婦女買票,送迷路的老人回家,幫列車員打掃衛(wèi)生……雷鋒叔叔的故事真是太多了。

  他曾在日記里寫(xiě)道:“人民生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去”,這就是雷鋒叔叔崇高的愿望。

  讀了這本書(shū)后,我下定決心要像雷鋒叔叔學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)上要有“釘子精神”,在生活中要多做好事,幫助有困難的人,為人民服務(wù),做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

  雷鋒的故事讀后感2

  “學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”這首唱遍了神州大地的歌曲歌頌的就是雷鋒。

  最近,我讀了《雷鋒的故事》這本書(shū),我知道了雷鋒出生于湖南省望湖縣安慶鄉(xiāng)一戶貧苦的家庭,自幼失去了父母親人,后來(lái)成了,一位平凡而又偉大的解放軍戰(zhàn)士。雷鋒從出生到去世一直在全心全意地為人民服務(wù),他做過(guò)的好事有很多。如:有一次,天空烏黑一片,不一會(huì)兒就下起了傾盆大雨,雷鋒叔叔看見(jiàn)沒(méi)帶傘的人,就主動(dòng)送他們回家。雷鋒叔叔還幫老大娘買票、扶老奶奶過(guò)馬路、借給伙伴們物品、在公共汽車上讓座、對(duì)小學(xué)生進(jìn)行教育與幫助……雷鋒叔叔默默無(wú)私地做著這些小事,但從來(lái)不留姓名。

  在我們的校園中,我們也要像雷鋒叔叔那樣做。見(jiàn)到有人隨地亂扔垃圾,應(yīng)該上前制止;見(jiàn)到地上有垃圾就撿起來(lái);見(jiàn)到有同學(xué)哭泣要上前安慰;利用課余時(shí)間幫助同學(xué)復(fù)習(xí)功課……如果我們能做到這些,我們的校園一定會(huì)更加美麗。

  如果我們每個(gè)人能像雷鋒叔叔那樣一心付出,不求回報(bào),那么我們的生活一定會(huì)更加和諧、美好。

  雷鋒的故事讀后感3

  今天,媽媽給我讀了《雷鋒的故事》這本書(shū),書(shū)中主要述說(shuō):雷鋒叔叔是一個(gè)善于做好事的人。在學(xué)校時(shí),他總是第一個(gè)到教室,抹窗戶、擦黑板、整理桌子和板凳,一刻也不閑著。在工作時(shí),他把自己省吃儉用節(jié)約下來(lái)的錢(qián),一分不留,全部捐獻(xiàn)了出來(lái)。在軍隊(duì)里,他做的好事更是數(shù)也數(shù)不完。在火車上,他給老大娘讓座位。雷鋒叔叔也是一個(gè)勤儉節(jié)約的人。他自己有一個(gè)“聚寶箱”。他把平時(shí)從外面揀回的螺絲帽、螺絲釘、釘子、鐵絲等都放在里邊以備用。雷鋒叔叔穿的襪子,補(bǔ)了一層又一層,也舍不得買新的。但為了支援農(nóng)業(yè)建設(shè),他曾把自己幾年來(lái)辛苦積攢的二百元錢(qián),全部捐了出去,這是多么偉大呀!

  聽(tīng)媽媽讀完了《雷鋒的故事》,我心里很感動(dòng),要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)他樂(lè)于助人的精神和勤儉節(jié)約的美德。在生活中,不和別人比吃和穿,衣服只要能穿就不買新的,作業(yè)本也不要隨意撕掉、丟棄;在學(xué)校里,從小事做起,不計(jì)個(gè)人的得失,全心全意為班級(jí)、學(xué)校服務(wù)。

  我們要和雷鋒叔叔學(xué)習(xí),為祖國(guó)多做貢獻(xiàn)!

  雷鋒的故事讀后感4

  今天和孩子一起閱讀《雷鋒的故事》這本愛(ài)國(guó)主義題材書(shū)籍。感受甚多,雷鋒的一生很是平淡,可又是那么的無(wú)私。他在平淡的生活中創(chuàng)造了不平淡的人生。

  雷鋒做的每一件事在咱們現(xiàn)代人看來(lái)并不是驚天動(dòng)地的,而他是從身邊的每件小事做起。兢兢業(yè)業(yè),小到幫助老人尋路回家,大到保衛(wèi)祖國(guó)的安全。

  其實(shí)咱們每個(gè)人只要有雷鋒精神,一心一意去做,咱們就可以成為新一代的雷鋒,為社會(huì)主義建設(shè)奉獻(xiàn)力量。

  和孩子一起閱讀,講解給孩子聽(tīng),讓孩子更能了解雷鋒精神,幫助孩子從小學(xué)習(xí)雷鋒,總身邊的每件小事做起,從小就有一顆愛(ài)心,以后能更健康成長(zhǎng)。

  現(xiàn)在的孩子生活情況改善了許多,然而他們怯不知道解放前夕,生活是多么艱辛,就雷鋒的'一生來(lái)說(shuō)太過(guò)匆忙,太過(guò)短暫,他從未享受一天奢侈的生活,切把一生都奉獻(xiàn)給了黨。奉獻(xiàn)給了人民。他勤儉節(jié)約的精神是咱們教育指導(dǎo)孩子的好題材。

  和孩子一起閱讀《雷鋒的故事》,深深體會(huì)到不但要教育孩子學(xué)習(xí)雷鋒,作為父母也應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒,父母是孩子的第一任老師,只有從我做起,孩子才會(huì)做得更好,學(xué)得更好,將來(lái)成為對(duì)國(guó)家有用的人。

  雷鋒的故事讀后感5

  每年的3月5日是學(xué)雷鋒日,那一日,教師都要求我們向雷鋒學(xué)習(xí)。可是那時(shí)我們也不知道具體學(xué)些什么,雷鋒是怎樣幫助別人的。教師就讓我們找一些寫(xiě)雷鋒的書(shū)籍看看。

  最近,我讀了一本寫(xiě)雷鋒的書(shū)。書(shū)的名字叫《雷鋒的故事》。讓我更加的了解雷鋒的生平事跡。其中一個(gè)事件讓我感觸很深。

  雷鋒是一個(gè)樂(lè)于助人的解放軍,有一次,雷鋒要到沈陽(yáng)去,為了趕早車,早晨五點(diǎn)多,他就起床了,帶了幾個(gè)饅頭,披著雨衣就走了。

  在去車站的路上,雨下得很大,雷鋒看見(jiàn)前面有一個(gè)婦女,她身上背著一個(gè)孩子,手上還領(lǐng)著一個(gè)小女孩。在大雨中深一腳淺一腳的往車站走。

  雷鋒看見(jiàn)了,急忙跑上去,把自己的雨衣披在那背小孩的婦女身上。又背起小女孩。和他們一起到了車站。上車后,雷鋒見(jiàn)那小女孩凍得發(fā)抖。趕緊把自己的絨衣脫下,給小孩穿上。

  我覺(jué)得雷鋒之所以偉大,是因?yàn)樗龅氖虑槎际前l(fā)自內(nèi)心的平凡的小事。只要?jiǎng)e人有困難,他見(jiàn)到了就肯定會(huì)幫助別人。我們身邊其實(shí)也有這樣的”雷鋒“。他們?cè)趧e人有困難時(shí)總是會(huì)伸出援手。我覺(jué)得我們學(xué)習(xí)雷鋒更要學(xué)習(xí)的是雷鋒的精神。

  雷鋒的故事讀后感6

  讀完后我學(xué)到很多的知識(shí),要尊老愛(ài)幼,互相謙,幫助困難人民。

  《雷鋒的故事》中有這一段:雷鋒去沈陽(yáng),在沈陽(yáng)下車時(shí)。遇見(jiàn)一位老大娘,雷鋒問(wèn):“老大娘,你這是要去那兒啊呀?”“去我兒子家”。老大娘吃力地說(shuō)。因?yàn)榇竽锷砩媳沉艘粋(gè)大包。雷鋒見(jiàn)狀,邊拿起大娘身上的大包,說(shuō):“大娘,我來(lái)幫你送到你兒子家吧!薄昂醚健!大娘說(shuō)。大娘掏出一個(gè)信封說(shuō):“上面就是我兒子的住處!崩卒h對(duì)沈陽(yáng)人生地不熟的,只能問(wèn)這個(gè)問(wèn)那個(gè)。直到天黑才送到。大娘非常感激地對(duì)他說(shuō):“謝謝呀!小伙子,你叫什么?”“大娘,我叫解放軍!”雷鋒說(shuō)。

  說(shuō)到這兒,我想起:有一次,我遇到了一位農(nóng)村大娘,在新華書(shū)店下了車,她就問(wèn)我:“小孩,這個(gè)地方在哪里?”我一看,上面寫(xiě)著“四季花園,A區(qū)101”。我就說(shuō)“這個(gè)土方離這里很遠(yuǎn)。我?guī)闳グ?”“好呀!”大娘說(shuō)。我一路走,一路問(wèn)。過(guò)了大橋,我們向前走。到了之后,天色已黑。我就說(shuō):“大娘,你說(shuō)的地方就是這里了。”“小孩,你叫什么?”“我叫少先隊(duì)員!”。

  就這樣,大娘找到了,兒子的家,我叫回到家中。我體會(huì)到助人的的快樂(lè)。

  雷鋒的故事讀后感7

  讀了《雷鋒的故事》這本書(shū)后,我深有感觸。

  因?yàn)槔卒h為人民服務(wù)已不是一次、兩次了。他把自己的一生都奉獻(xiàn)在為人民服務(wù)的道路上。

  雷鋒小時(shí)候家里非常的窮。后來(lái),在黨和政府的幫助下,他成為了一名優(yōu)秀的革命戰(zhàn)士。盡管他的生命很短暫,但是雷鋒做過(guò)無(wú)數(shù)件好事,卻從不留名字。

  我們小學(xué)生更應(yīng)該向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。雷鋒叔叔在及其艱苦的條件下,依然努力的學(xué)習(xí)文化知識(shí),再看看我們現(xiàn)在富裕的環(huán)境下,應(yīng)該怎樣把雷鋒精神用在學(xué)習(xí)、生活上呢?

  我認(rèn)為在學(xué)習(xí)上要互相幫助,不會(huì)的問(wèn)題要及時(shí)問(wèn)老師。在同學(xué)遇到困難的時(shí)候,我們應(yīng)主動(dòng)地幫助他,把題目講給同學(xué)聽(tīng),直到他弄懂為止。我們中有的同學(xué)在學(xué)習(xí)上不專心,不努力,成績(jī)總是在班上倒數(shù)幾名,我們要幫助他們解決學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題,和他們一起溫習(xí)功課。

  當(dāng)然,在學(xué)習(xí)上互相幫助是不夠的,在生活中我們還要樂(lè)于助人。在別人遇到困難時(shí),我們要伸出友誼之手,在精神上鼓勵(lì)他們,幫助他們度過(guò)難關(guān)。

  通過(guò)多次朗讀《雷鋒的故事》這本書(shū),他時(shí)時(shí)激勵(lì)著我好好學(xué)習(xí),天天向上,多為別人著想,長(zhǎng)大后,能為國(guó)家做貢獻(xiàn)

  雷鋒的故事讀后感8

  最近一些日子,我讀了一本紅色書(shū)目《雷鋒的故事》。這本書(shū)主要講了:發(fā)生在雷鋒身上的一個(gè)個(gè)充滿人生道理,充滿正義,并且感動(dòng)人心的故事。

  我非常敬佩書(shū)里的雷鋒,因?yàn)樘谛r(shí)雖然是去了爺爺、爸爸、媽媽、哥哥、和弟弟五個(gè)親人,但他并不放棄對(duì)生活的希望,他擁有多么大的毅力和勇氣呀!

  有一次,雷鋒為了成為共產(chǎn)黨員而不懈努力。但因?yàn)轶w重不足,身高不足等幾點(diǎn),不能成為共產(chǎn)黨員。但雷鋒并沒(méi)放棄。等到去評(píng)選的時(shí)候,雷鋒用一根繩子拴住火車后方,腳下踩著一個(gè)小車,這樣被火車?yán)米吡。在那里,雷鋒認(rèn)識(shí)了劉委員。于是,雷鋒接二連三得找劉委員,并說(shuō)出了自己的經(jīng)歷。有一次,劉委員被感動(dòng)了,于是決定破格讓雷鋒參軍。

  雷鋒在生活中助人為樂(lè)的事更是做了一大堆。

  我下定決心,從今天開(kāi)始,我要全面像雷鋒學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)他那堅(jiān)強(qiáng)的毅力和助人為樂(lè)的精神。并且從一點(diǎn)一滴開(kāi)始,比如:扶起摔倒的小弟弟,給父母倒杯水等等。爭(zhēng)取成為下一個(gè)“活雷鋒”,將雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大。

  雷鋒的故事讀后感9

  今日我讀完一本書(shū)叫做《雷鋒的故事》它告訴我什么叫做無(wú)私奉獻(xiàn),這本書(shū)給我的感觸非常深刻,里面的故事十分感人,都是有關(guān)雷鋒舍己為人的故事。其中令我印象最深刻的還是這個(gè)故事。

  在傾盆大雨中,一個(gè)婦人抱著孩子在泥濘上邁著艱難的步子,雷鋒叔叔正好路過(guò),見(jiàn)此情景,就主動(dòng)跑上去,要求來(lái)背孩子,無(wú)情的大雨打濕了雷鋒叔叔的衣服,但是他沒(méi)有半點(diǎn)怨言,直到把婦人孩子送到家才停下了腳步,而這時(shí)他已經(jīng)全身濕透了。當(dāng)婦人問(wèn)他住在哪時(shí),雷鋒回答說(shuō):“我家住在中國(guó)說(shuō)完他就走了。聽(tīng)了這個(gè)故事,我十分感動(dòng),雷鋒做好事不留名的精神真值得我學(xué)習(xí)。

  在當(dāng)今社會(huì)中,有多少人能象雷鋒叔叔那樣無(wú)私,大部分人都自私自利,只顧自己的利益,不想后果例如販賣毒品,制造地溝油,不健康食品的種種行為,假如販賣毒品的人能想到別人吃了我的毒品后他就會(huì)無(wú)所是事,最好導(dǎo)致,親人家破人亡,假如制造地溝油的人能學(xué)習(xí)一下雷鋒精神,能為別人著想。能想到別人吃了我的東西以后會(huì)拉肚子嚴(yán)重的會(huì)導(dǎo)致死亡······那就會(huì)使他的親人傷心欲絕。

  讓我們一起弘揚(yáng)雷鋒精神,更美的明天和中國(guó)。

  雷鋒的故事讀后感10

  在暑假里,我認(rèn)真看了《雷鋒的故事》。通過(guò)閱讀這些感人至深的故事,我懂得了什么是勤奮好學(xué)?如何做是助人為樂(lè)?怎么樣是無(wú)私奉獻(xiàn)?

  我要學(xué)習(xí)雷鋒勤奮好學(xué)、不恥下問(wèn)的精神!為了鉆研解決問(wèn)題,雷鋒曾在深夜打著手電筒,躲進(jìn)汽車駕駛室里看書(shū)。他在課堂上,積極發(fā)言,不懂就問(wèn),學(xué)習(xí)成績(jī)始終名列前茅。我想雷鋒在那樣艱苦的條件下,還能勤奮學(xué)習(xí),我們學(xué)習(xí)條件這么好,更應(yīng)該象雷鋒叔叔那樣刻苦學(xué)習(xí),增強(qiáng)本領(lǐng),長(zhǎng)大后更好地為人民服務(wù)。

  我要學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂(lè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神!學(xué)生時(shí)代,他不怕耽擱自己的學(xué)習(xí),努力幫助成績(jī)差的同學(xué)尋找落后原因,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,受到教師和同學(xué)的一致稱贊。在隊(duì)伍,他時(shí)時(shí)處處幫助戰(zhàn)友和周圍群眾,走到哪兒,好事就做到哪兒。大壩搶修時(shí),總能看到他在泥水中來(lái)回穿梭的身影;群眾有困難時(shí),總是能看到他和藹可親的笑臉。我想我們同學(xué)之間就是要有這種互助精神,人人為我,我為人人,讓我們班、我們學(xué)校象一個(gè)大家庭一樣,永遠(yuǎn)充滿友愛(ài)和溫暖。

  雷鋒雖然已離我們遠(yuǎn)去,但是他的精神永遠(yuǎn)留在人間,留在我們心中!

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