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《馬燕日記》讀后感

時(shí)間:2020-11-15 09:50:19 讀后感 我要投稿

《馬燕日記》讀后感(精選8篇)

  當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,你有什么體會(huì)呢?是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?以下是小編為大家收集的《馬燕日記》讀后感(精選8篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

《馬燕日記》讀后感(精選8篇)

  《馬燕日記》讀后感1

  國慶長假期間,我在家里讀了一本書,叫《馬燕日記》。

  馬燕是一個(gè)貧窮家庭的孩子,她家住在寧夏山區(qū)的一個(gè)小村莊里。她家的房子是一間磚頭小房子,床幾乎占了房子的一半。馬燕的家里還有爸爸、媽媽以及兩個(gè)弟弟。他們這么多人平時(shí)就擠在這一張床上吃飯、睡覺。他們不吃早飯,中午就啃一個(gè)饅頭,偶爾吃一次晚飯。

  馬燕家到學(xué)校的路程是20多公里,要走四五個(gè)小時(shí),這條路又長又險(xiǎn)、人煙稀少。遇到惡劣天氣,孩子們經(jīng)常是趟著雨水、冒著寒風(fēng)回到家,兩腳會(huì)腫得很大。馬燕一個(gè)星期才回一次家。馬燕非常熱愛學(xué)習(xí),可是她家里非常貧窮,沒有錢交學(xué)費(fèi)。媽媽想盡一切辦法,向別人借錢為她湊學(xué)費(fèi)上了五年級。后來因?yàn)闆]有錢還是輟學(xué)了。一次偶然的機(jī)會(huì),法國記者韓石把馬燕的日記整理后在法國出版。從此馬燕有了版稅,她用版稅幫助自己和家鄉(xiāng)的女童繼續(xù)上學(xué)。

  讀完這本書后,我覺得馬燕是個(gè)好學(xué)上進(jìn)、堅(jiān)持不懈、善良、孝順的好學(xué)生。我們的生活環(huán)境比她好很多,卻沒有好好珍惜。

  我們應(yīng)當(dāng)向她學(xué)習(xí),做一個(gè)對社會(huì)有貢獻(xiàn)的人,不辜負(fù)父母對我們的期望。

  《馬燕日記》讀后感2

  今天,我和爸爸一起閱讀了《馬燕日記》這本書。讀完后,我非常感動(dòng),馬燕,寧夏山區(qū)的一個(gè)女孩子。

  上學(xué)時(shí),母親生病,家里很困難,有時(shí)侯不得不退學(xué),讓她的弟弟上學(xué),有時(shí)上學(xué),她經(jīng)常被同學(xué)欺負(fù),非常傷心。在學(xué)校只能吃飯,不能吃菜,因?yàn)樗龥]有錢買菜來吃,回到家,馬燕還要做飯洗衣服。她的父親在外面干活,很勞累,馬燕很聽話,媽媽打罵她,她都能體諒媽媽,在她眼中,父母是勞累的,為了子女,他們自己什么都能付出。

  馬燕上學(xué)的路距離學(xué)校20多公里,馬燕不坐車,自己走,因?yàn)檐嚻币辉X。對于馬燕來說一元錢太貴了。不管是下雪下雨,還是天氣太熱,馬燕每天都要走這條蜿蜒在鄉(xiāng)間的土路。這條路又長又險(xiǎn),兩邊都是莊稼地,走過這條路快的要四小時(shí),慢的要五小時(shí),不像我們現(xiàn)在爸爸疼,媽媽愛,上學(xué)和放學(xué)都有家長接送。

  我們真是太幸福了,比起馬燕,我們的生活是美好的,我們要珍惜現(xiàn)在的生活。

  我們也要學(xué)習(xí)馬燕,伸出一雙援助之手,像馬燕說的人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將會(huì)變得更加美好。

  《馬燕日記》讀后感3

  讀完《馬燕日記》這本書,我認(rèn)識(shí)了馬燕這個(gè)懂事、熱愛學(xué)習(xí)、勤奮刻苦的小女孩,我感觸良多。

  《馬燕日記》講述了馬燕家庭很窮,由于馬燕父母后來沒有錢供馬燕讀書了,馬燕只要輟學(xué)。可是輟學(xué)以后的馬燕依舊勤奮刻苦,并且堅(jiān)持寫日記,不放棄學(xué)習(xí)。

  這本書真的非常感人,認(rèn)識(shí)了馬燕,我覺得自己就很自愧不如。相比較馬燕,我們的生活是多么幸福,我有溫馨家庭,家庭經(jīng)濟(jì)條件也可以,而且我能夠在條件優(yōu)越、設(shè)置齊備的學(xué)校讀書?墒俏覅s沒有像馬燕那樣熱愛學(xué)習(xí),有時(shí)候一看到作業(yè)就心煩,甚至還在學(xué)校違反紀(jì)律,讓父母老師為我勞累擔(dān)憂。而馬燕這個(gè)女孩,她身上具備這么多優(yōu)良品格,可是她卻沒有好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),真是太讓人傷心了。一方面我在為馬燕生活感到揪心的同時(shí),我也呼吁社會(huì)上的有錢人應(yīng)該多去資助一下貧困山區(qū)的孩子們。

  總的來說,讀完《馬燕日記》這本書我很感動(dòng)。我要學(xué)習(xí)馬燕,認(rèn)真讀書,刻苦勤奮,將來有所成就以后要抽出一部分財(cái)力、精力用心地做好慈善,資助那些像馬燕一樣的貧困孩子上學(xué)。

  《馬燕日記》讀后感4

  合上這本《馬燕日記》,我不禁思緒萬千。馬燕因家境貧困,從學(xué)校到家要的路,坐車每人要花一元錢,于是馬燕和兩個(gè)弟弟經(jīng)常跑步回家,一跑就要跑上4~6個(gè)小時(shí),我算了算了算,我們開車到老家也要4到6個(gè)小時(shí)都會(huì)累,何況他們呢? 馬燕出生在寧夏山區(qū)樟樹的一個(gè)貧苦家庭。

  長達(dá)后,上了小學(xué),但是在xx年5月2日的某一天,媽媽白菊花突然對馬燕說:“哈哈,媽怕你這是最后一次上學(xué)了。你們姐弟三個(gè)上學(xué),你爸爸一人在外打工,是顧不過來的。 庇谑切㈨樀鸟R燕開始輟學(xué)回家,種起了田。 后來媽媽看見馬燕成為了家中的勞力,非常不忍心,于是就湊錢,讓馬燕重返校園。可是,新的學(xué)期開始時(shí),馬燕知道她再次面臨輟學(xué)的危機(jī)了。萬幸的是韓石一行人走進(jìn)了她,走進(jìn)了她的日記,她的家庭。 韓石在他的.記事本中寫道:“馬燕的媽媽交給我3本日記本和一封信,打開信,經(jīng)過翻譯,韓石說他聽了熱淚盈眶,十分感動(dòng),使馬燕成了村里能上初中的女娃。 馬燕一家都十分感動(dòng),非常的感謝他們。

  讀了這本書,我認(rèn)為馬燕是一個(gè)又孝順,又懂事的女孩子,她為了媽媽的病,每周都回家看媽媽,而且為媽媽抓發(fā)菜。

  我看完了這本書,心想:我要像馬燕一樣,努力學(xué)習(xí),讓祖國建設(shè)得更美好。

  《馬燕日記》讀后感5

  寒假里,我讀到了一本《馬燕日記》,原來我以為這只是一個(gè)女同學(xué)寫的普通的日記,但是讀完之后,我感到了心靈的震撼……

  馬燕,寧夏山區(qū)的一個(gè)最普通最平凡的女孩子,但是又是最不普通最不平凡的堅(jiān)強(qiáng)的女生。上學(xué)時(shí),母親生病,家里很困難,有時(shí)侯不得不退學(xué),讓她的兩個(gè)弟弟上學(xué),有時(shí)上學(xué)時(shí)她經(jīng)常被同學(xué)欺負(fù),非常的傷心難過。在學(xué)校的時(shí)候只吃飯而沒有菜吃,因?yàn)樗龥]有錢,回到家以后,她還要幫媽媽做飯洗衣服,有時(shí)還要到農(nóng)田里幫爸爸媽媽做農(nóng)活。她的父親因?yàn)橐B(yǎng)三個(gè)孩子,他努力地在外干活,非常勞累,但是馬燕很聽話,無論媽媽怎么對待她,她都能體諒媽媽,因?yàn)樵谒壑,父母是勞累的,為了自己的子女,他們什么都能付出?/p>

  馬燕的學(xué)校距離家有20多公里,她從來不坐車,都是自己走著去,因?yàn)橐辉X的車票對于她來說實(shí)在太貴了。不管是嚴(yán)寒還是酷暑,她每天都堅(jiān)持步行上學(xué),因?yàn)樗膬?nèi)心有強(qiáng)烈的渴望—我要讀書!她非常珍惜來之不易的讀書機(jī)會(huì),因?yàn)樗溃绻簧蠈W(xué)讀書,她一輩子的眼淚都流不干!

  我贊賞她努力的勁頭,我贊賞她堅(jiān)持的韌性,我贊賞她勤勞的雙手,我贊賞她娟秀的字跡,我贊賞她對家人的愛。想到我自己,上學(xué)期期末復(fù)習(xí)過程中,我因?yàn)楦忻邦^疼就請假,因?yàn)槭种钙屏似ぞ屯V咕毲伲龅揭稽c(diǎn)點(diǎn)學(xué)習(xí)和生活的困難,我就想到了退縮。而馬燕,無論是多少大的困難放在她的面前,她永遠(yuǎn)都是樂觀的克服,勇敢的面對,生活的苦難給了她希望和力量,給了她堅(jiān)強(qiáng)的目標(biāo)。

  我向大家鄭重推薦這本書,它一定能讓你心靈為之震撼。

  《馬燕日記》讀后感6

  這幾天,我讀了一本書:《馬燕日記》。

  馬燕家住在寧夏山區(qū),上小學(xué)三年級的時(shí)候,因?yàn)榧依锾F輟學(xué)了一次。她媽媽不忍心看著馬燕這么小就在家里忙里忙外做家務(wù),純粹變成一個(gè)勞力,于是跑東跑西好不容易借錢交了學(xué)費(fèi),這才讓馬燕重新回到學(xué)校。馬燕很珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),學(xué)習(xí)非常刻苦,成績在班里名列前茅。

  五年級時(shí)馬燕又一次面臨輟學(xué),幸運(yùn)的是,她遇到了來她們這里考察的兩位好心人,通過他們的支付幫助,馬燕終于順利完成了學(xué)業(yè)。讀完這本書,我受到很多啟發(fā)。馬燕家雖然很窮,但她不屈服于命運(yùn)的安排,而是抱定一個(gè)夢想:努力學(xué)習(xí),通過知識(shí)改變自己的命運(yùn),也讓父母過上幸福的生活。為了這個(gè)夢想她每天都在努力,與她想比,我覺得很慚愧。我們不愁穿不愁吃,還有這么好的學(xué)習(xí)條件,卻沒有馬燕那么努力刻苦。

  其實(shí)這一切都是父母給的,不是我們自己創(chuàng)造的,如果離開了父母,我們就失去了一切。在這種情況下,我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí),因?yàn)閷W(xué)到的知識(shí)是自己的,誰也搶不走。看看我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)態(tài)度,得過且過,馬馬虎虎,成績稍好一點(diǎn)就洋洋得意,馬上松懈下來;成績下降了,又趕緊抓一抓?傊,缺乏長遠(yuǎn)目標(biāo),缺乏人生夢想。

  其實(shí),我也有自己的夢想,我夢想當(dāng)一名宇航員,只是沒有堅(jiān)強(qiáng)的意志來推動(dòng)我朝著夢想前進(jìn)。

  讀了這本書,我要向馬燕學(xué)習(xí),把自己的夢想作為人生的動(dòng)力,更加勤奮學(xué)習(xí),掌握更多的知識(shí)和本領(lǐng),長大了,飛向藍(lán)天,為祖國的宇航事業(yè)作貢獻(xiàn)。

  《馬燕日記》讀后感7

  《馬燕日記》中的馬燕,家里有爸爸、媽媽、馬燕和兩個(gè)弟弟五口人,馬燕的家鄉(xiāng)是在寧夏貧困的山區(qū),貧困的家庭再加上重男輕女,三年級輟過學(xué)的馬燕又面臨即將輟學(xué)的命運(yùn)。但是馬燕仍不向命運(yùn)屈服,努力學(xué)習(xí),堅(jiān)持寫日記,所以馬燕的成績總是數(shù)一數(shù)二的。

  馬燕的學(xué)習(xí)條件是很艱苦的,每個(gè)星期要走很遠(yuǎn)的路去學(xué)校,連一元錢的車費(fèi)也不舍得花,都是和弟弟走四五個(gè)小時(shí)才能到達(dá),在學(xué)校里經(jīng)常餓著肚子學(xué)習(xí),丟了一支鋼筆,都覺得很傷心。在這么艱苦的條件下,馬燕刻苦學(xué)習(xí),希望通過學(xué)習(xí)來改變她們家的命運(yùn)。

  雖然馬燕的故事離我很遠(yuǎn),但我身邊也有這樣的孩子。以前跟爸爸回老家,看到那里的孩子從上學(xué)那一天起,就自己騎著自行車去幾里地的學(xué)校去上學(xué),每天要在那坑坑洼洼、崎嶇不平的土路上來回好幾趟,遇上下雨、下雪天,就得使勁推著自行車。學(xué)校里夏天沒有風(fēng)扇,冬天沒有暖氣,小手小臉都凍爛了,只有語文和數(shù)學(xué),沒有英語、美術(shù)和音樂,雖然不像馬燕那樣艱苦,但和城市的條件沒法比。

  可我自己,窗明幾凈的教室,夏天有風(fēng)扇,冬天有暖氣,玩著心愛的玩具,讀著有趣的課外書,還時(shí)而去吃肯德基,時(shí)而看電影,與馬燕和農(nóng)村的孩子相比,我是多么幸福啊。但是我卻不知道珍惜,上課時(shí)和同學(xué)老說話,不注意聽課,課后也不認(rèn)真復(fù)習(xí),還不知道愛護(hù)自己的東西,丟過的鉛筆和橡皮不知道有多少呢,就連鋼筆都不知道弄壞了多少支了,媽媽為此批評我,我覺得媽媽真嘮叨,一支鉛筆也就幾毛錢。

  以后我要向馬燕學(xué)習(xí),改掉我的壞毛病,珍惜我所擁有的,好好讀書。

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