讀桃花心木有感(精選8篇)
細細品味一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,是時候抽出時間寫寫讀后感了。那要怎么寫好讀后感呢?以下是小編為大家整理的讀桃花心木有感(精選8篇),希望對大家有所幫助。
讀桃花心木有感1
當(dāng)代作家林清玄的《桃花心木》這篇敘事散文,以桃花心木樹苗的栽培方法——種桃花心木的人模仿老天下雨的不確定性,不讓樹苗養(yǎng)成依賴的心,而要樹苗學(xué)會在土壤中自行找水源,這樣才能長成百年大樹,借物喻人,告訴我們一個道理:人與樹一樣,在成長過程中會遇到各種不確定因素,包含種種磨難、挫折、失敗和痛苦等。面對這些不確定因素,只有克服惰性和依賴性,及時調(diào)整好心志,發(fā)揮自身潛能,努力去尋找并汲取維持生命的養(yǎng)分,才能經(jīng)得起生活中風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗,才能生存和發(fā)展,成為堅強、有作為的人。
是的,現(xiàn)實中,學(xué)業(yè)上會存在著疑惑與阻力需要我們?nèi)ソ獬,工作中會有壓力與困難需要我們?nèi)?zhàn)勝,生活上有艱難險阻需要我們?nèi)タ朔覀兌疾皇鞘ベt,存在著各種缺陷與短板,它們成了生活中的攔路虎,都在干擾、阻礙著我們的成長和發(fā)展,此時,需要我們強化心志,堅韌性格,不斷充實自己,提升完善自己,在跌倒的地方,反省原因、總結(jié)經(jīng)驗,再努力爬起來。
生活中,還存在太多的負面因素,干旱、水澇、霧霾、地震不期而遇,意外的交通事故讓人觸目心驚,環(huán)境污染帶來的食品安全隱患正讓人誠惶誠恐,黃、賭、毒等不良誘惑無孔不入……我們生存道路上的這些溫柔陷阱,奪命殺手都構(gòu)成了對生命的嚴(yán)酷摧殘!在生活中,我們要嚴(yán)肅認(rèn)識地學(xué)習(xí)安全知識,提高安全意識,明辨是非,趨利避害。
《與泥土對話》一文中,兒子沒睡。望著月光下方桌上的泥土出神。他仿佛感覺到泥土在跟他說話。是啊,沒什么大不了的,就算輸光了一切,家鄉(xiāng)的泥土輸不掉。就算不被任何城市收留,這塊泥土?xí)蛹{他。就算失敗如影相隨,只要是塊泥土,播下種子總有發(fā)芽的機會。第二天,兒子走了帶上那把泥土上路。兒子的心如泥土般踏實,性格如泥土般堅韌,待人如泥土般誠懇,為人如泥土般坦蕩。十年的掙扎、打拼,兒子成功了。這是在失敗面前不氣餒,自我反省,調(diào)整心志,修正缺陷,繼續(xù)奮斗所取得的成績!
《狼王夢》中的黑仔如果自幼學(xué)習(xí)了安全知識,具備安全意識,就不會在危機四伏,險象環(huán)生的叢林中竟毫無警覺;藍魂兒如果自幼學(xué)習(xí)了獵人的捕獵方法,熟悉陷阱與捕獸夾的特性,做到知己知彼,就不會魂斷捕獸夾;雙毛如果能強化自己心志或能做到量力而行,也不致于被群狼分而食之。
是的,天上不會掉餡餅,天下沒有白吃的午餐,要有收獲,就得有付出:讀萬卷書,書是前人智慧的結(jié)晶,書可以讓我們獲取大量有價值的間接生活經(jīng)驗,書可以讓我們汲取豐富的精神養(yǎng)分,去滋潤智慧之樹、心靈之花!行萬里路,路在腳下,跋涉途中你才會領(lǐng)略到山清水秀的畫卷、博大深邃的洪荒、人跡與自然的呼吸……
只有通過自己不懈的努力,自立自強,獨立堅韌,才能在經(jīng)歷生活風(fēng)雨的洗禮后生存下來,發(fā)展并成為有作為的人!
讀桃花心木有感2
《桃花心木》講了一個十分平常的小故事:我看到老爺爺在種樹,他每次澆水都是沒有規(guī)律的,隔三差五才交一次。于是我就產(chǎn)生了一個疑問,爺爺為什么要這樣做呢?于是,老爺爺就告訴小作者:種樹和教人一樣,必須讓它自己獨立生存,假如一味依靠別人,必將像有一些樹一樣死去。所以,我們要學(xué)會自立。于是,我從中懂得了一些道理
不僅僅是小作者,我也深受其中的教悔。是呀,一個人不能一生、一輩子呆在父母身邊,總是依賴他們,要出去闖蕩,去尋找生活的秘籍。這樣你就會有很大的收獲,很大的成功,否則的話,你將一事無成,反而會添加一些額外的損失。要學(xué)會自立,要學(xué)會獨立思考,要善于觀察,還要懂得必要的知識,這樣才能在競爭激烈的現(xiàn)代化生活中取得領(lǐng)先的地位。
而這小小的故事,已經(jīng)道出了我的缺點。其實,我在家總是懶懶散散,好不勤奮,連一塊小小的地都不愿意掃,連掃掃地都不高興做,明明會,可就是一個字懶。而且還叫我爺爺奶奶干這干那,每天總是衣來伸手飯來張口,實在是太不像話了!由于我讀了這《桃花心木》,就充分地意識到原來我的種種行為都是錯的,要徹徹底底地改正這些潛在的缺點。生活中自己能做的事,決不讓父母,爺爺奶奶去幫忙。即使遇到困難一定要自己想辦法。要像文中的小樹那樣,體會人生的酸甜苦辣,才能明白一個個道理,并實踐起來。
每個人都有一個精彩的人生,都有一段背后的故事,再加上一個命運。有人說:每個人的命運都是靠上帝來決定的。但我卻不這么認(rèn)為,因為命運的好壞是掌控在你的手中的,你努力了,拼搏了,奮斗了,就能改變你原來的命運,成就一番偉大的'事業(yè)。相反,就不是如此了,可那些人還是在不停地抱怨著,抱怨上帝的不公平,抱怨自己多么的不幸。其實上帝給予每個人的能力一樣,雖說有貧富之分,可貧的那人只要努力一下,富的那人放松一下,結(jié)果反而會出人意料。
所以,在殘酷而激烈的生活面前,你絕不能懶散,只有刻苦的學(xué)習(xí)才能改變你的人生,改變你的命運。站起來吧,朋友們,讓我們一起拼搏,一起努力,成功離我們不遠,努力一下,就能到達成功的彼岸。加油吧!命運要靠自己掌控!
讀桃花心木有感3
當(dāng)我一看到《桃花心木》這個題目時,我心想:寫樹的,肯定不好看也就沒看這篇文章,可當(dāng)老師讓我們預(yù)習(xí)這篇課文時,我才讀的,剛開始讀,我已經(jīng)被這篇文章所深深吸引住了,這篇文章寫的棒級了!文章講的是一位種樹人,為了是桃花心木長成百年大樹,運用了科學(xué)的辦法但作者一開始不明白,當(dāng)種樹人說了“謎底”的時候,作者才恍然大悟,并悟出了做人的哲理。
是啊,每一次的困難對于我們來說是生活的考驗,而每一次的失敗對于我們來說是下一次的經(jīng)驗,再不確定生活的人,會培養(yǎng)出一顆獨立的心,并會把很少的養(yǎng)料轉(zhuǎn)化為巨大的力量,努力生長。
十年樹木,百年樹人。只要有長時間的磨煉,就會又很大的收獲;只要你勇敢地面對困難,不怕挫折,成功永遠屬于你!我羨慕冒險小虎隊中三位“小虎”,無拘無束,并經(jīng)歷無數(shù)次考驗,我羨慕德國才14歲的小孩烏塔,獨自一人游歐洲,我羨慕……我羨慕的人雖然不多,但我能做到嗎?全中國的小學(xué)生能做到嗎?中國雖然有隨發(fā)展,但中國能比上美國嗎?為什么,為什么比不上美國?因為中國,因為中國的少年像被關(guān)在籠子里的小鳥,被家長管著,浪費了童年,這個大好時光,童年無忌啊!
大家都聽說過:“窮人的孩子早當(dāng)家”這句話吧!為什么說窮人的孩子早當(dāng)家呢?因為那些窮人的孩子從小就開始過獨立的生活,根本沒有半點依賴家長的心,他們就像桃花心木樹苗一樣,靠著自己找到它們必須擁有的水源,才能生活下去!
每當(dāng)孩子想幫家長做事時“去去去,學(xué)習(xí)去!”家長都是這句話,愛孩子,就應(yīng)該讓他(她)去鍛煉,去擁有一顆獨立自主的心;愛孩子,就應(yīng)當(dāng)讓他(她)去面對困難,去戰(zhàn)勝勝困難;愛孩子,就應(yīng)該解開學(xué)習(xí)之鎖,到大自然中去體驗生活;愛孩子,就應(yīng)當(dāng)讓他(她)不要虛度童年,外面的世界是美麗的,是精彩的;愛孩子,就應(yīng)該讓孩子到社會中去分清是非,分清好壞,在社會站穩(wěn)腳!
家長們,醒悟吧!讓孩子在天空中飛翔,自由自在,讓孩子在海洋中遨游,無拘無束,讓孩子在大自然母親的懷抱中去體驗生活,去感悟生活吧!
讀桃花心木有感4
今天,我在老師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)了一篇文章——《桃花心木》,是我受益匪淺。
文章的主要內(nèi)容是:家鄉(xiāng)有種一種叫桃花心木的樹,使我感到奇怪的是,種樹人在種完樹苗后,澆水時間不一定,有時樹苗會莫名奇妙地枯萎了。我的腦子里不斷有猜想,但最后我還是忍不住問他了。他告訴我,如果他每天都澆一定的水,一但他不來澆水,樹苗就會枯萎更多。一定要讓樹苗學(xué)會自己尋找水源,長成百年大樹就不成問題了。
《桃花心木》這一篇文章是我認(rèn)識到了不僅是植物要在不確定中生活,我們?nèi)艘彩且粯拥模灰诓淮_定中生活,才經(jīng)得起生活的考驗,鍛煉出一顆獨立自主的心。現(xiàn)實生活中也有這樣的不確定:突如其來的2008年5。12汶川大地震,奪去了許多人的生命、許多人失去親人、有的變成了殘疾人。如果失去親人不樂觀、不堅強,他們就永遠生活在黑暗的世界里、有的會想死。如果是樂觀、堅強的人,會更努力的生活、幫助需要幫助的人。殘疾人如果不堅強,就一輩子都做不了事情,只有親人、朋友一味地照顧。如果堅強,殘疾人們都會成為有用的人,為社會做貢獻。還有每年都會發(fā)生的大學(xué)生跳樓事件,大學(xué)生們是因?qū)W習(xí)辛苦,想跳樓的。人的生命是沒有挽回的機會,人的病痛是可以醫(yī)治的,為何要如此地輕視自己的生命,雖然學(xué)習(xí)是非常地辛苦,但是是為了自己的將來罷了,受一些苦也是應(yīng)該的。辛苦十幾年,換來幾十年的舒適,那有多好啊!何不往好處想想,只要想想就不會做出這等傻事。名人塞內(nèi)加曾經(jīng)說過:只要持續(xù)地努力,不懈地奮斗,就沒有征服不了的東西。辛苦也要堅強,只要堅強就沒有什么困難。只要經(jīng)過磨難,才會取得成功。
讀了《桃花心木》這一篇文章使我明白了,再不確定中生活,才會學(xué)會獨立自主。只要學(xué)會獨立自主,那么這世界上的人,不都是有用的人了嗎?只要我們大家也要為這個目標(biāo)而奮斗、前進,我們的世界才會更好。
讀桃花心木有感5
這個星期,我學(xué)習(xí)了一篇課文,名為《桃花心木》。文章主要介紹了一種叫桃花心木的特別的樹,樹形優(yōu)美,高大而筆直。他的作者是中國現(xiàn)代著名作家——林清玄。我讀了這篇課文后感觸很深。
文章中,有很多含義深刻的句子,例如:“不只是樹,人野是一樣,在不確定中生活的人,能比較經(jīng)得起生活的考驗,會鍛煉出一顆獨立自主的心!边@句話告訴我們,人和樹木一樣,也應(yīng)該學(xué)會獨立自主的生活,只有不依靠別人,經(jīng)得起生活中的任何挫折,才會成為一個獨立自主的人,成為一顆“適者生存”的人。
這篇課文,通過優(yōu)美的桃花心木,借種樹喻育人,要我們深化對環(huán)境的感受與情感的感知,就能有一顆堅強的心,去面對、去迎接、去挑戰(zhàn)生活中的坎坷、曲折和磨難。
在我們的日常生活中,我們會遇到多少迎面而來的困難,那何止千千萬萬。但我們一定、一定要勇敢地面對,不能逃避,順應(yīng)一句俗語“是福不是禍,是禍躲不過!币滥憧刹皇且粋單獨的一個人,而是社會的一份子,要借助集體的力量,鍛煉自己的能力,去努力拼搏,努力奮斗,用積極樂觀的心態(tài)去戰(zhàn)勝一切困難。
我曾經(jīng)也面對過很多困難,家庭的變故,親人的吵鬧,朋友的不和,還有陌生人的欺詐……這些我都經(jīng)歷過,但我都用自己的智慧和勇敢挺過來了。有了這些經(jīng)驗,我會變得更加成熟懂事,不再依賴父母的呵護,同時我同時有一種戰(zhàn)勝自我的快樂。
我時時告誡自己:做人要樂觀、自主、堅強。
讀桃花心木有感6
不經(jīng)歷磨難的樹苗長不成參天大樹,不經(jīng)歷磨難的人難成棟梁之材。
今天,我們就要走進《桃花心木》,走進這篇課文,我無比激動。桃花心木是一種特別的樹,樹形優(yōu)美,高大而筆直。
桃花心木,常綠喬木,多米尼加共和國的國樹,原產(chǎn)美洲,在中國有廣泛種植。樹高可達15公尺以上,可作行道樹、庭園樹等,桃花心木是制作高級家具的好原料。是世界名貴木材之一。它是一種生長迅速的珍貴用材樹種。其材色為紅褐色,刨削切面光滑,花紋美麗,木材不翹裂,可與桃花相媲美,為良好的單板材和膠合板貼面板材。它為落葉喬木,樹干通直,枝繁葉茂,是優(yōu)良的四旁綠化樹種。
作者以“桃花心木”為題,實際上并不是單純地寫樹木,而是借樹木的生長,來比喻人的成長。本文通過種樹人給桃花心木澆水沒有規(guī)律的事,說明了在艱苦環(huán)境中要自立自強,克服依賴性,學(xué)會生存的道理。
學(xué)習(xí)完《桃花心木》這篇課文,我明白了:人在生活中會遇到一些不可預(yù)料的挫折、磨難、坎坷。只有經(jīng)得起生活中風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗,克服依賴性,才能成為堅強的人,有所作為的人。
希望我們都能從中熟人的做法中獲取成長經(jīng)驗,長成棟梁之材!
讀桃花心木有感7
今天我讀了《桃花心木》這篇文章,我的心就像開了鍋的沸水怎么也無法平靜。種樹人的一番話一直在我的耳畔浮現(xiàn):“如果我每天都來澆水,每天定時澆一定的量,樹苗就會養(yǎng)成依賴的心,根就會浮在地表上,無法深入地下,一旦我停止?jié)菜,樹苗會枯萎得更多。幸而存活的樹苗,遇到狂風(fēng)暴雨,也會一吹就倒!蔽覀兙拖衲切┍痪暮亲o的樹苗,而父母就是精心呵護我們的種樹人。我們每天都只知道衣來伸手飯來張口,出來學(xué)習(xí)什么也不用做。而父母呢?就得每天照顧我們吃,照顧我們穿,照顧我們的學(xué)習(xí),什么都為我們安排好了。那我們就什么也不用愁,什么生活的本領(lǐng)也不去學(xué),變得過于依賴父母。
其實,不只我們要改,父母們也要學(xué)習(xí)一下種樹人的“育苗方法”,讓你們的孩子獨立去面對困難,不能總幫著他,這樣他遇到困難就不會去思考,總覺得反正有爸媽在。那樣,有一天只要一個小小的絆腳石,他就會被絆得頭破血流。如果你讓他獨立去面對,那么他在一次又一次的困難中將會變得更加勇敢,更加堅強,更具備了展示困難的能力,就會長得像窗前的桃花心木一樣,又高又大,那么優(yōu)雅自在、勃勃生機。
我們是花朵,但我們不做溫室里的花朵,我們要去接受風(fēng)雨的洗禮,風(fēng)雨過后,你會發(fā)現(xiàn)那些花兒變得更加艷麗了,腰桿挺得更直了,花兒開得更茂盛了。讓我們笑著去面對風(fēng)雨吧!
讀桃花心木有感8
《桃花心木》這篇課文,人與事都來自平凡的生活,蘊涵著深刻的生活哲理。但,這生活哲理要是直白地告訴學(xué)生,也沒什么意思,在學(xué)生頭腦中不會形成什么印象。所以,我想,聯(lián)系生活經(jīng)驗?zāi)苁拐n文所蘊含的道理變得容易理解。如課文中有一句不只是樹,人也是一樣,在不確定中生活的人,能比較經(jīng)得起生活的考驗,會鍛煉出一顆獨立自主的心。在學(xué)生充分讀的基礎(chǔ)上,我提出以下問題讓學(xué)生討論:樹木的不確定是指什么?人的不確定又是指什么?為什么在不確定中生活的人能比較經(jīng)得起生活的考驗?聯(lián)系生活實際,說說你對這句話的理解。
學(xué)生能通過樹木的不確定指上文老天下雨是算不準(zhǔn)的從而理解人的不確定指生活的變化無常,會經(jīng)受困難或遭遇不幸等。學(xué)生大多能聯(lián)系生活實際,紛紛發(fā)表自己的見解:有的從自己的學(xué)習(xí)方面來談、有的從家庭教育方面來談、有的從學(xué)校的教育教學(xué)方面來談,有的學(xué)生還能從反面談到一些人被優(yōu)越條件嬌慣成了溫室里的花草,經(jīng)不起生活的風(fēng)雨的事例,兩相對比,最后在不確定中生活的人,為了生存與發(fā)展,必須通過自己親自去實踐,去競爭,去拼搏。只有在這個過程中,體驗到奮斗的艱難,珍惜來之不易的一切。
學(xué)生在理解了這句話后又明白了做人的道理,即只有在不確定中生活的人,才會有自立、自強的精神和本領(lǐng),只有這樣的人才會得到生存與發(fā)展。反之,長期在確定中生活的人,依賴性強,生存能力差,最后被社會淘汰。
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