《釣魚的啟示》讀后感范文300字（通用10篇）
當(dāng)看完一本著作后，想必你一定有很多值得分享的心得，這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。你想知道讀后感怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的《釣魚的啟示》讀后感范文300字（通用10篇），歡迎閱讀與收藏。
《釣魚的啟示》讀后感300字1
今天，我們學(xué)習(xí)了《釣魚的啟示》，我感悟很深。
這是一件圍繞釣魚的事展開的一篇文章，講述了在作者釣到一條大鱸魚時(shí)，他的父親因?yàn)檫�沒有到捕撈時(shí)間，要求把鱸魚放了。從中，我明白道德的確很重要，一個(gè)人應(yīng)該從小就學(xué)會(huì)講道德，從小嚴(yán)格的要求自己，外國(guó)小朋友能夠如此嚴(yán)格的要求自己，講信用，講道德�？烧f起我們來，真讓人慚愧！外國(guó)人總是認(rèn)為中國(guó)是一個(gè)剛強(qiáng)不屈，堅(jiān)韌不拔的民族，可又有哪一個(gè)人知道我們中國(guó)人的道德行為呢？當(dāng)老師多給你分?jǐn)?shù)時(shí)，你會(huì)告訴老師嗎？當(dāng)售貨員多找你錢時(shí)，你會(huì)及時(shí)交還嗎？我想不會(huì)，就算會(huì)，也只有少數(shù)幾個(gè)人會(huì)吧。所以我們不要總想占小便宜，要有一顆善良，誠(chéng)實(shí)的心。
讓我們行動(dòng)起來吧！做一個(gè)真正有骨氣，有道德的中國(guó)人吧！
《釣魚的啟示》讀后感300字2
讀了《釣魚的啟示》，教人學(xué)會(huì)拒絕誘惑，不要貪圖利益而忘義。
當(dāng)我開始讀的時(shí)候，覺得是一篇關(guān)于釣魚的什么啟示。
我讀到“我”釣到一條大鱸魚的時(shí)候，我真為作者感到高興�？墒恰案赣H”卻不讓“我”把大鱸魚留下，要“我”放走大鱸魚，我當(dāng)時(shí)以為“父親”是羨慕“我”而想的一個(gè)辦法，然而我的想象誤解了“父親”。
我讀到了在無人的情況下“我”乞求“父親”。可是“父親”的堅(jiān)決讓我感到了誠(chéng)信的重要。想起我釣魚時(shí)的事而感到愧疚。我第一次釣魚，我裝好魚餌拋入水中。釣了鄰居一條又一條的大魚，卻還不知足，父親叫我不要釣了我卻不當(dāng)一回事。我那時(shí)也不想想，我不是可在釣魚，而是在釣鄰居的心血，真可恥。從此我再也沒釣魚。
當(dāng)“我”成為建筑設(shè)計(jì)師之后，像那晚的“大鱸魚”一次又一次地出現(xiàn)在“我”想起了父親的話，說“不”。
讀了這篇文章讓我明白了道德的重要。不禁讓我想起了我學(xué)過的一句格言：道德行為憑自律，文明規(guī)范貴堅(jiān)持。
《釣魚的啟示》讀后感300字3
今天，老師把《釣魚的啟示》這篇課文講完了。這篇課文讓我受益匪淺。
文章主要講了“我”在鱸魚捕撈開放日的前一個(gè)夜晚，捕捉了一條又大又漂亮的鱸魚，但是因?yàn)檫�不到捕鱸魚的時(shí)間，父親讓“我”把這條大鱸魚給放了。但“我”不肯放，但最后還是把這條大魚給放了。三四十年過去了，“我”覺得當(dāng)時(shí)父親說的是對(duì)的。
“我”在十年后又對(duì)父親的選擇有所啟發(fā)：道德只是簡(jiǎn)單的是與非的問題，實(shí)踐起來卻很難。一個(gè)人要是從受到像把釣到的大鱸魚放回湖中這樣嚴(yán)格的教育的話，就會(huì)獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量。
通過學(xué)習(xí)這篇文章讓我明白了父親雖然對(duì)“我”很嚴(yán)格，但是父親做的是對(duì)的。道德這兩個(gè)字寫起來簡(jiǎn)單，但是做起來難度非常大。如果我們做了一件把釣到的大鱸魚放回湖中這樣的事的話，就會(huì)獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量。
生活中不也一樣嗎？道德只是簡(jiǎn)單的是與非的問題，但是實(shí)踐起來卻很難。
《釣魚的啟示》讀后感300字4
今天，老師給我們講了《釣魚的啟示》一課。
課文講的是三十四年前的“我”和父親在鱸魚捕撈開放日的前一天夜晚，釣到了一條又大又漂亮的鱸魚在我和父親得意的欣賞這條大鱸魚的時(shí)候，父親說：“把鱸魚放回湖里去。”當(dāng)時(shí)又沒有人發(fā)現(xiàn)，我對(duì)父親的做法很不解。三十四年后，遇到過許多與那條鱸魚相似的誘惑人的“魚”，當(dāng)我一次次面臨道德抉擇的'時(shí)候總會(huì)想起父親曾告誡我的話：道德只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問題，實(shí)踐起來卻很難。父親的告誡使我終生難忘。
這個(gè)故事使我受益匪淺，讓我懂得了一個(gè)道理：當(dāng)我們面對(duì)誘惑又沒有人監(jiān)督時(shí)，要嚴(yán)格要求自己分清是非，自覺遵守規(guī)則，才能養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)，從而獲得勇氣和力量，最終實(shí)現(xiàn)自己的理想。
《釣魚的啟示》讀后感300字5
今天我們學(xué)習(xí)了，《釣魚的啟示》這一課，這一課是作者的爸爸教會(huì)了自己如何面對(duì)人生道德的抉擇的時(shí)候，該怎么辦的。
這篇文章主要講述了：作者在11歲時(shí)，和自己的爸爸在湖邊釣魚。在10點(diǎn)鐘的時(shí)候，作者釣上來了一條很大的鱸魚。他的爸爸和他都得意的欣賞著這條魚。可是現(xiàn)在是10點(diǎn)鐘左右，離鱸魚開放捕撈的時(shí)間還有兩個(gè)小時(shí)，爸爸讓他把魚放了，作者很不樂意，但是看著爸爸的那張不容爭(zhēng)辯的臉。只好把魚放了。34年后作者已經(jīng)成了，紐約著名的建筑設(shè)計(jì)師。當(dāng)他面臨道德的抉擇的時(shí)候，往往會(huì)做出正確的判斷。
這個(gè)故事說明了：誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法、信守諾言是做人的根本。如果說你這個(gè)人就連這幾點(diǎn)都做不到的話，你就是一個(gè)失敗的人。要想自己是一個(gè)成功的人，就應(yīng)該做到上面的幾點(diǎn)。
《釣魚的啟示》讀后感300字6
我學(xué)了一篇課文叫《釣魚的啟示》，講的是作者在鱸魚開放日前一天晚上，作者釣到了一條大鱸魚，可是，離鱸魚開放日還有兩個(gè)小時(shí)，盡管作者很不愿意，但他聽從了父親的教誨把大鱸魚放回了湖里，三十四年后，作者成了一位著名的建筑設(shè)計(jì)師了，他在人生中經(jīng)歷了許許多多的和那條大鱸魚一樣誘惑人的魚，面對(duì)一次次抉擇時(shí)，他總會(huì)想起父親的教誨。從而獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量。作者的成就源于付清的教導(dǎo)。那我有沒有遇到誘惑人的魚呢？有！
記得有一次我們班去上公開課，下課時(shí)我在抽屜里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)文具盒，我打開一看，里面有許許多多的筆和一大塊橡皮，開始我動(dòng)心了，想據(jù)為己有，但是我想起了課文《釣魚的啟示》中，父親面臨到的抉擇時(shí)的勇氣，最終，我把文具盒放在了講臺(tái)上。說起來真的挺險(xiǎn)的，我差點(diǎn)掉進(jìn)罪惡的深淵。
從此，我不再貪那一點(diǎn)小便宜，做一個(gè)擁有誠(chéng)信的人！
《釣魚的啟示》讀后感300字7
今天，我們學(xué)了一篇課文，叫《釣魚的啟示》里面的故事是一個(gè)小男孩釣到了一條又大又漂亮的大鱸魚，可是沒有到釣鱸魚的時(shí)間，爸爸讓他放了這條魚，他不開心，向爸爸投向了乞求的目光�？伤栏赣H的話是沒有商量的余地的，于是他把鱸魚放了。長(zhǎng)大后爸爸的話對(duì)他有很大的啟示。
三十年過去了，當(dāng)年那個(gè)沮喪的孩子，已是一位著名的建筑師了，作者再也沒有釣到三十年前那樣大的鱸魚了，去在生活中不止一次的遇到那樣的魚。
這個(gè)故事主要講的是：道德只是一個(gè)問題，實(shí)踐起來卻很難。
這個(gè)故事告訴我們：在面對(duì)像這樣一類的道德問題時(shí)，只有放棄，才能獲得這種實(shí)踐問題中的真正財(cái)富。所以，面對(duì)這種問題就像做選擇題，如果選對(duì)了，將會(huì)受到終身的啟示和益處，如果你一旦選錯(cuò)了，甚至?xí)绊懽约旱囊簧?/p>
《釣魚的啟示》讀后感300字8
今天，我們新學(xué)了一篇課文，叫《釣魚的啟示》。
故事主要講了作者和他的父親去釣魚，作者釣到了一條大魚，有把魚放了并從中得到了啟示。
在故事的開頭，作者和他的父親去釣魚，在大魚上鉤時(shí)，我和父親都高興地欣賞著這條大魚，可是，父親看了看表，發(fā)現(xiàn)離釣魚開放日還有兩個(gè)小時(shí)，就讓兒子把魚放回湖里去，兒子看附近沒有人，就想把這條魚偷偷的拿走，但父親卻執(zhí)著的要把魚放回去。這時(shí)，我就想：就讓兒子偷偷拿走唄，自己身為父親，應(yīng)該滿足孩子的要求嗎。要是我，一定回護(hù)住兒子的！
可是在我繼續(xù)往下讀時(shí)，便發(fā)現(xiàn)父親這樣做，是對(duì)兒子好。因?yàn)�，父親那時(shí)那樣做，是為了兒子將來不受金錢、地位、名譽(yù)誘惑的人。父親是為了兒子成才！
果然，作者沒有辜負(fù)父親的希望，在34年后，成為了一名優(yōu)秀的，不受賄賂的有名建筑設(shè)計(jì)師。
通過這個(gè)故事，我明白了一個(gè)道理：做人，一定不要被“大魚”所誘惑！
《釣魚的啟示》讀后感300字9
學(xué)了《釣魚的啟示》這一篇課文，從中我懂得了做人要講道德。
它講了“我”在鱸魚捕撈日的前一個(gè)夜晚釣到了一條大鱸魚。它很漂亮，可是還沒有到鱸魚捕撈開放日，所以不能帶回家，父親便讓“我”把它放回湖中。我再三乞求，最后，終于遵守了規(guī)定，把鱸魚放回了湖中的故事。
我最難忘的是這樣一個(gè)片段：我慢慢地把魚鉤從大鱸魚的嘴唇上取下來，依依不舍地把它放回湖里。
這寫出了作者講道德、講信用的高尚品質(zhì)。我們應(yīng)該向作者學(xué)習(xí)。
每當(dāng)我在無車的、亮著紅燈的馬路上行走時(shí)，我就感到慚愧。我想:作者都能講道德，我為什么不能呢？我如果一看見沒車就走，又怎么對(duì)得起道德這兩個(gè)字呢？
我下定決心，以后一定要講道德、講誠(chéng)信！
《釣魚的啟示》讀后感300字10
今天我看到了一篇課文，叫《釣魚的啟示》，這篇課文中的父親讓我敬佩不已。
這篇課文講的大體內(nèi)容是在一個(gè)夜光如水的夜晚，我掉到了一條非常大的大鱸魚，可父親我把它放回湖中，原因是離鱸魚捕撈開放日還差兩小時(shí)，可我不想放，但父親的話我不得不聽，最后還是把它放了湖中。但讓我明白了一個(gè)道理，當(dāng)一次次面臨著到的時(shí)候讓，就會(huì)獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量，道德只是個(gè)是與非的問題，實(shí)踐起來卻很難。
記得以前有一次，媽媽出去買東西，對(duì)我說：“自己一個(gè)人在家好好寫作業(yè)，不能玩電腦，聽見沒有。”說完，便開開門走了。我便飛快的打開電腦，心里想著就玩一會(huì)會(huì)。我玩著玩著，就上了癮，眨眼間一個(gè)小時(shí)過去了，媽媽突然看見我玩電腦罰站了一會(huì)兒，我看到桌子上的作業(yè)，心想，作業(yè)我才寫了那么一點(diǎn)點(diǎn)，我明白了再無人監(jiān)督下嚴(yán)于律已的確很難。
我們一定要嚴(yán)格遵守規(guī)章制度，無論有沒有人在身邊監(jiān)督我們。
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