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《白說》讀后感

時間:2020-11-23 11:08:09 讀后感 我要投稿

《白說》讀后感(通用9篇)

  當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,你有什么領(lǐng)悟呢?這時候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編整理的《白說》讀后感(通用9篇),希望能夠幫助到大家。

《白說》讀后感(通用9篇)

  《白說》讀后感1

  對于名人,我們習(xí)慣性仰視,仰慕其光鮮亮麗的一面,感嘆命運的不公。其實,名人也是人,蕓蕓眾生中的一員,他們也很普通,也很平凡,只是他們認(rèn)真地過好普通、平凡的日子,才成為名人。借用白巖松的說法,我們需要平視,才能走近真實的名人。

  不完美的童年。

  白巖松出生于內(nèi)蒙古的海拉爾,在閉塞的年代,每天只能讀到三天前的新聞。八歲的時候,父親因病去世,是母親一個人拉扯大兄弟倆。普通家庭這樣大的一個變故,對于童年的白巖松會是怎樣的酸楚。個中滋味他并沒有細(xì)說,可以深深體會到母親的不易和孩子們的堅強。今天,我們擁有著圓滿幸福的家庭,我們覺得自己幸福了嗎?沒有!我們心中總有一些對父母的不滿與不屑,總覺得父母沒給我們想要的生活。親人,擁有時不懂得珍惜,失去后后悔莫及。父母,既然我們無法重新選擇,那就好好珍惜這份血緣!

  八次搬家經(jīng)歷。

  三十二歲時,白巖松才真正擁有自己的第一套住房。在這之前,孩子的孕育和最初的成長,都是在租的房子里!拔艺J(rèn)為在我的記憶中,如果沒有搬過那八次家,沒有那么多找房租房的經(jīng)歷,我的青春是不完整的!苯裉欤卸嗌倌贻p人,因為愛情而裸婚。房子、車子和票子也成為當(dāng)今結(jié)婚的新三件。從父母角度出發(fā),結(jié)婚首先要買房,也無可厚非,誰不想孩子有個安穩(wěn)的家。但擁有住房不代表擁有愛情,兩個人共同努力建筑的愛巢,才刻骨銘心。年輕時,有能力買房,固然欣喜;沒能力也不悲觀,打拼來的幸福,值得回味。一天早上,在上班的路上看到住在車廂里的修路工人,起來時還播放著流行音樂。這就是生活的態(tài)度。想想自己有多久沒有去用心聽首歌了,能說我過的一定比他們好嗎?幸福不是看你住在哪里,而是你以怎樣的生活態(tài)度住在那里!

  拼的是自己。

  白巖松坦言,在北京沒有一個親戚,也從沒為了工作給誰送過禮。“有很多年輕人抱怨,現(xiàn)在社會都是拼爹、拼外貌,我會告訴他們:我也曾經(jīng)擁有一個成為富二代的機會,但是我爸沒有珍惜。”他還反對父母過早操心孩子的工作,要讓孩子享受他特定階段該享受的美好時光。“要知道,你所擔(dān)心的事情,只有不超過10%會變成現(xiàn)實,其余的都是自己嚇自己。”當(dāng)我們沒有什么外在可拼的時候,就只能拼自己了。記得我考上現(xiàn)在的單位時,一位老同學(xué)打電話來問:“你和我說實話,你有沒有找人?”真希望自己當(dāng)時有能夠得著的人,往往越往上走,機會越多,也更相對公平。我認(rèn)為,找工作需要實力和機遇,有時你的實力取決于你的競爭對手。

  興趣廣泛的人。

  白巖松喜歡古典音樂,且造詣不淺。他還喜歡運動,好足球與長跑。繁忙的工作之余,不忘自己的愛好與初心,難能可貴。普通的我們,總是說,忙,忙,忙……忙的忘記曾經(jīng)的最愛,忙的丟掉健康。每次看到體檢單時才發(fā)誓不喝酒多運動。正如周國平所言:生活節(jié)奏加快了,然而沒有生活。天天爭分奪秒,歲歲年華虛度,到頭來發(fā)現(xiàn)一輩子真短。怎么會不短呢?沒有值得回憶的往事,一眼就望到了頭。其實,我們忙不過白巖松,我們也要學(xué)會忙里偷閑,過多彩的生活,豐富的才是充實的。

  《白說》不白說。平視白巖松,才能走近他,原來,他就像鄰家大哥,不僅給我們傳播知識,更教我們做人和生活,學(xué)會追求公平、正義和快樂。

  白巖松,那么遠(yuǎn),這么近!

  《白說》讀后感2

  你會與自己相處嗎?

  其實,孤獨是自己和自己對話的大門,現(xiàn)在的人最怕一個人,怕不被萬眾矚目,怕沒人在意關(guān)心,怕融不入群體。

  《白說》中有句話是這樣說的:手機阻止了無聊,也阻止了無聊帶來的好處。

  多少人每天多少次無意識的拿起手機,仔細(xì)回想一下,你的朋友圈是真的朋友圈嗎?交心還是交流?深談還是淺交?人們之間越來越疏離,卻越來越在意人與人之間的交往,深怕朋友圈所有人都在曬自己精彩生動的生活時,自己卻閑時光里做著無用的事。

  其實,我們真的應(yīng)該好好反思,做個閑人,在閑時做些閑事,不為證明給誰看我過得好,不為故意演繹多彩,只好好享受屬于一個人的時光,是不是比別人嘴里的自己更舒服呢?

  不管是個人還是社會、世界,都有很多面,卸下社會上的面具,在孤獨的時候,給自己泡壺茶、煮一杯咖啡、停下來,看書也好、聽音樂也好、什么都不做只思考也好,也不比為難自己去做那些眾人口中的有意義的事情要沒意義,帶上自己的心,靜靜翱翔在自己的精神世界里,和自己好好聊聊,也許我們會收獲到許多這世界一直費盡心思想讓我們懂得的道理。

  引用楊絳老師的一句話:我們曾如此渴望命運的波瀾,到最后才發(fā)現(xiàn),人生最曼妙的風(fēng)景竟是內(nèi)心的淡定與從容,我們曾如此期盼外界的認(rèn)可,到最后才知道世界是自己的,與他人毫無關(guān)系!

  這兩天,蘇蘇以一個嶄新的身份思考著:國家為什么要放假?百度了、搜狗了,其實,放假的最初意愿就是讓我們在放松中拜訪自己的內(nèi)心,跟最真實的自己說一聲:你出來吧,別膽怯,別害怕,歲月還漫長,你總會變得更好。

  《白說》讀后感3

  這兩天在看白巖松的《白說》,頗有些感觸。這種強烈的感覺促使我突然想寫點什么。《白說》這本書聽其名大概就可以猜到它的主要內(nèi)容,也就是白巖松對于人生和生活的感悟。我平常向來不太愛好此類書籍,在我看來,人生百態(tài),各有其不同,成功和人生軌跡是不能復(fù)制的。但是我很好奇從一個新聞人眼中看社會和世界是怎么樣的。

  此時此刻我的心跳速率比平?,這說明這本書給了我收獲和共鳴。刷了太久的微博和朋友圈,很久沒有這種在書中偶遇知音的驚喜感和幸福感了。就像張愛玲筆下所寫:“原來你也在這里”。就像在鋪滿青石板的雨巷中,突然轉(zhuǎn)身看見撐著油紙傘的丁香姑娘。這種幸福感缺失了太久。我開始認(rèn)同讀一本好書就如談一場戀愛的觀點了,期間有與作者心靈之通,有意見相左的分歧,只是不能爭吵,不能轉(zhuǎn)身離開,一陣反思過后仍然愛不釋手。

  白巖松在書中談到他的讀書之道時,我差點淚流滿面。他說你以為讀過了,其實是錯過了。我想想自己錯過的確實值得可惜。大學(xué)四年,我很多時間都是跑圖書館,借閱過很多書籍,歷史類,哲學(xué)類,心理類,文學(xué)類等等。但是至今讓我想重新想借閱和翻看的是田余慶先生的《東晉門閥政治》,如果說我是因為愛好歷史所以愛此書,那就錯了。與此書的相遇說來有些不那么浪漫,如果不是大學(xué)老師布置作業(yè),我想此生我注定和它錯過,但是我雖然曾與它相遇,卻沒有一場轟轟烈烈的愛情,這也是我至今最大的遺憾。當(dāng)時把看《東晉門閥政治》當(dāng)成一項任務(wù),我愛上它是在喧鬧的候車室等火車的時候,當(dāng)我看到作者筆下的東晉門閥的那些趣事和人物性格時,那一刻我感覺自己穿越了,當(dāng)時的我不知道四年后我還會如此著迷此書。

  看過太多歷史類的書籍,很少有這種覺得歷史是個很有趣的東西的感覺,大多數(shù)人對歷史總是過于敬畏,所以寫出來的作品總是覺得離現(xiàn)實很遙遠(yuǎn)。歷史確實是個遙遠(yuǎn)的概念,但是我想能把遙遠(yuǎn)的概念寫出昨天的感覺,這才是還原歷史最好的方法吧!當(dāng)然大家的作品是有很多的,每當(dāng)我讀黃仁宇的《萬歷十五年》,我都覺得黃仁宇先生必定是個很有趣的人。其實我沒有接觸過作者,我之所以讀出我所認(rèn)為的作者的性格,不過是因為他的作品確實有趣,確實讓我喜歡。當(dāng)然這也和個人的文學(xué)底蘊以及史學(xué)背景有很大的關(guān)聯(lián)。作為大家或者資深的研究者,也許他們在我們看來枯燥的史學(xué)中發(fā)現(xiàn)了樂趣,然后幫助我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)其中的樂趣。我們現(xiàn)在所閱讀的都是他們在原始史料的基礎(chǔ)上加工而成的。正如他們把食材加工成食品。只是食材加工大多數(shù)人都會,只有少數(shù)人才能做成色香味俱全的美食,令人垂涎欲滴,流連忘返。我至今都很感謝我大一的專業(yè)老師,是她讓我知道陳寅恪,錢穆,顧頡剛,翦伯贊,黃仁宇……這些人的作品有驚人之處,當(dāng)然驚人之處是我閱讀后得出的結(jié)論。經(jīng)過廣泛閱讀之后,我發(fā)現(xiàn)讀什么樣的和讀誰的書太重要了。一本好書讀完后就像和戀人分別,其間的酸甜只有自己慢慢去體會和領(lǐng)悟。

  有的'時候,我們不帶任何目的的去閱讀也許會收獲更多。僅僅只是喜歡,所以愿意在喧鬧的環(huán)境中如饑似渴的閱讀。正如白巖松所說:閱讀也要講究隨緣和惜緣的,別功利,別強加。隨著年齡的增長,它慢慢成為你的一種不可或缺的生活方式。

  現(xiàn)在社會大多流行成功學(xué),所以我也用成功學(xué)來抒發(fā)下感概吧!我認(rèn)為生活的成功就是把大多數(shù)人認(rèn)為的枯燥感過出趣味感,學(xué)者的成功是把多數(shù)人認(rèn)為的枯燥寫出趣味感但不對事實進行扭曲。讀一本好書時,也許你會淚流滿面,也許你會哈哈大笑,拍手稱快。也許……

  現(xiàn)在最想做的事情是把《東晉門閥政治》重新看幾遍。雖然曾經(jīng)的年少無知讓我錯過它,但是再次相遇我會更加去好好品味其中的趣味和價值。因為錯過,所以更加珍惜。好書原來看一遍是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。

  《白說》讀后感4

  約莫是在初中二年級的時候,在某出版社到學(xué)校里擺書攤的地攤里看見了老白的《痛并快樂著》,依然清晰的記得白色封面下寫著痛并快樂著幾個字。翻開書,不是一上來就開講,而是有幾頁十幾幅照片,每幅照片下面都是一句話,或描述內(nèi)容,或描述場景。深刻體會到老白是一個性情中人。果斷,書買了;丶一藘蓚晚上讀完,初次體會到在當(dāng)時我看來的一種獨特的思想在思考人生,從此認(rèn)為老白是難得的思想隱士。

  兩天前,無意在書城看到老白的《白說》,果斷,入手,看看在說些啥。就是這么巧,又是兩晚讀完,即使身體再累,熬夜,也有想要把它讀完的沖動。拜托,哪里來的這么多沖動,應(yīng)該說,老白在講的事,以及困擾過他的事都是最近困擾自己的。沒有標(biāo)準(zhǔn)答案,但老白以老朋友的身份,及時的出來告訴你,這些都是要經(jīng)歷的,過去了,突破了,內(nèi)心就平靜了。太認(rèn)可他的主要觀點,人生在不同階段有不同追求,一旦物質(zhì)上滿足以后,能否尋找到信仰就成了焦慮和煩惱的源頭,其實我們追求發(fā)都是內(nèi)心的平靜!

  老白的《白說》在前半段對這些思考特別到位,尤為喜歡他講道德經(jīng)的那篇,讀來之后有豁然開朗之感。白說,他說了很多,讀了后很快也會忘了那些話,但留下的是曾經(jīng)有過的共鳴,和尋找內(nèi)心平靜的另類領(lǐng)悟。

  《白說》讀后感5

  《白說》也許真的是“白說”。

  讀完此書是2月25日,恰逢修憲的新聞發(fā)布。

  站高望遠(yuǎn),白巖松指點江山,字里行間洋溢著的還是樂觀主義情節(jié)。

  “開放”、“開明”、“開心”、“自由”、“民主”、“公民”、“理性”、“信仰”,書中一遍遍提及這些詞匯;白巖松是聰明的、理性的、有度的,用他書中的話說,是“既坦誠又高情商”,不失言亦不失人。

  一篇篇演講稿圍著幾大主題串聯(lián)起紛繁的故事,最終講述了他內(nèi)心的憂患和信念——“中國這列火車……一定有人攔在車的前面把它往回推,也有人在側(cè)面瞎推……確保自己是向前推的人群中的一份子就好了”。

  可又如書中評論那篇文字的“自己的讀后感”——“那時候,我告訴自己‘不要急’,因為中國太大了,要有點歷史眼光?晌业贸姓J(rèn),現(xiàn)在與那時相比,‘有點急’”。18年過去了,不知道白巖松現(xiàn)在是否還會著急。

  “寧鳴而死,不默而生”,這個有良知的新聞人值得敬佩,觀點犀利、表述得體、邏輯清晰;可惜即便他憂國憂民,創(chuàng)造時代的民眾卻并不掌握時代的方向盤;看起來我們離彼岸樂土只差一步,可誰知這一步是否又是三個世紀(jì)的輪回?

  好了,也許《白說》就是“白說”,也許是時候多讀明史了。

  《白說》讀后感6

  在白巖松的新作《白說》中有這么一段內(nèi)容,說的就是成功與失敗。他說道:當(dāng)下是一個成功學(xué)泛濫的時代。中國的很多扭曲和亂象,都與追求面上的成功有關(guān)。我們只是追求現(xiàn)實的結(jié)果,往往不追求真理;我們把結(jié)果看得非常重,因此我們從不享受過程;我們?yōu)榱藢崿F(xiàn)某種期待,往往不擇手段。

  倫敦奧組委的一位官員在回答體育如何影響下一代的問題時,是這么回答的,“體育教會孩子們?nèi)绾稳ペA,同時,教會孩子們?nèi)绾误w面并且有尊嚴(yán)地輸!边@是中國人很缺乏的一種教育。在我們的教育體系中,孩子從小到大,什么時候?qū)W習(xí)過如何體面并且有尊嚴(yán)地輸?其實老祖宗早已明白這個道理,說“人生不如意事十有八九”。既然不如意事十有八九,為什么我們從來不教“十有八九”時的心態(tài)和應(yīng)對能力?十之一二的成功,被看得極其重要;十之八九的挫折,也被放大到無以復(fù)加。回頭看中國歷史,包括世界歷史,想想看,失敗很可怕嗎?中國有無數(shù)的歷史人物,之所以偉大,是因為失敗,而不是因為成功。岳飛是因為成功才偉大嗎?項羽是成功者嗎?林則徐的人生成功嗎?

  以史為鑒,回歸到個人去看,我們應(yīng)該知道,失敗有時是需要的,而且是偉大創(chuàng)作的重要動因。此外,我們還應(yīng)該明白,挫折與失敗原本就是變革的機會。要知道,人在勝利的時候是不必做決定的,但在失敗的時候要做決定。做出決定,往往意味著一種變革,人生何嘗不是如此呢?每當(dāng)失敗與挫折來臨,你應(yīng)該懷著好奇心去看待它,試圖弄明白它的目的:難道這是一次提醒?難道我應(yīng)該做出一個更有利的決定?

  《白說》讀后感7

  這天抽空讀了下前些日子買的老白的白說這本書,書的開頭就談了我這幾年一向在思考的問題,人活著的好處究竟在哪里?書上說大多身處中年危機的中年男子會思考這個問題,但是我今年才26就時常在思考這個問題,這說明我提前遭遇中年危機么。

  人生的好處到底是什么?我讀研究生的時候有時也會問導(dǎo)師,導(dǎo)師說談?wù)撨@個問題沒有好處,哲學(xué)研究的方向早已遠(yuǎn)離本體論,我們就應(yīng)關(guān)注更具體的問題。對于導(dǎo)師這個回答我是不滿意的,但是導(dǎo)師粗暴的回絕我問題的態(tài)度令我也沒有進行再次深問。

  我很喜愛但丁神曲里西西弗里斯推石頭的故事,人的好處就好比上帝懲罰西西弗里斯推石頭一樣,欲望就是石頭,滿足了一個欲望就會產(chǎn)生下一個欲望,于是西西弗里斯就不斷的把石頭推向山頂然后石頭又滑落到山底,如此反復(fù),想想人生何嘗不是。

  史鐵生說人生本是沒有好處的,但是沒有好處是一件可怕的事,因此我們自己要賦予人生一個好處,這個好處就是自己給自己的人生設(shè)置一個個目標(biāo),然后全力以赴完成這個目標(biāo),重要的不是達(dá)成目標(biāo),而是達(dá)成目標(biāo)的過程,過程就是好處,如果達(dá)成了這個目標(biāo)就設(shè)下下一個目標(biāo),直至生命結(jié)束。雖然這短話乍一聽很有道理,但是剝開一些言詞的包裝,其實和西西弗利斯的故事一樣,所謂的目標(biāo)與欲望也相差無幾。

  叔本華說人的一生是杯具的,雖然人生是有喜悅的,但是總體來說杯具的時刻會長于喜悅的時刻,而且喜悅總是短暫的,悲傷卻是很長久的。

  加繆說人的一生是虛無的,人類對于這個世界這個宇宙來說就是毫無好處的存在。

  前些日子,我又看到一種比較新穎的論述,人活著為什么必須要有好處,無好處的活著也挺好的,我覺得也好像挺有道理。傷感日志大全看完哭了。

  寫到那里,我想起放羊娃的故事,放羊娃的爹從小就放羊,問他為什么放羊,他說我爹跟我說放羊能夠買更多的羊,賣了羊能夠娶媳婦再生娃,生娃再放羊。當(dāng)我們聽到這個故事,大多數(shù)和我一樣受過高等教育的人會覺得放羊娃的一生是杯具的,是毫無情趣的,是不快樂不幸福的,但是放養(yǎng)娃的內(nèi)心我們是真的能體會到嗎?我想不盡然,正因仔細(xì)想想我們和放羊娃又何嘗不是一樣的呢,從小就被爹媽教育要好好讀書考大學(xué),讀完大學(xué)找工作,找到工作娶媳婦,娶完媳婦生個娃,然后再讀書,工作,媳婦,生娃。我覺得其實與放羊娃沒什么區(qū)別,一樣的可悲。

  關(guān)于人生的好處到底在哪里,這是一個難解的問題。最后我的體悟是當(dāng)你被“人活著的好處究竟在哪里”這個問題困擾時,原因僅僅只是你意識到人生需要一個好處,而人生到底有沒有好處卻是另外一個問題。如果你不去想人生有沒有好處,你的困擾肯本就不會存在。畢竟人生原本就是一場虛無。

  《白說》讀后感8

  讀白巖松新作《白說》收錄其幾年間在不同場合的演講稿,文字直白、說理通透,深刻的東西不多。因一些文字距今久遠(yuǎn),故在每一篇文章后,白巖松都續(xù)寫了當(dāng)下的感受。相比較,我更喜歡白巖松當(dāng)下的抒發(fā),接地氣,沒端著。一本《白說》讀下來,沒“白說”,幾處文字引我深思。

  白說:有了感觸不能立即表達(dá),要去追尋。經(jīng)歷了足夠漫長的追尋,等到一切成熟了,才會有完美的表達(dá)。

  急于表達(dá)已成當(dāng)今社會多數(shù)人的通病,包括我自己。人們往往依據(jù)第一印象就判定事物的真?zhèn)吻,并急于發(fā)聲。我理解“追尋”的意義在于勤思考多求證。在一個“暢所欲言”的信息時代,內(nèi)心安定,保持耐心,堅持理性,難能可貴。

  白說:讀書,首先篩選出高于你的作品,你要仰視它,然后去攀登。而多數(shù)情況,我們會選擇與自己脾氣相投的,你喜歡的,跟你水平接近的。這種同等水平的閱讀,讓人失去了自我挑戰(zhàn)的機會。

  在職場、家庭、教育、醫(yī)療中疲于奔命的人,早已喪失了攀登的勇氣和力量。在我有限的閱讀時間里,三分之一給了通俗讀物。我這樣自我安慰:生活已足夠疲憊,何苦為難自己,在身心俱疲的狀態(tài)下啃“晦澀難懂”的經(jīng)典,讀些俠骨柔情不好么?閱讀本身便兼具休閑娛樂功能。然而,若所有閱讀都是通俗讀物,我又無法忍受。對于養(yǎng)成閱讀習(xí)慣的人,內(nèi)心對自己有要求。很多通俗讀物制造短暫的遺忘與虛幻,讀時讓人沉溺,讀后無精打采,給精神麻痹而非滋養(yǎng),永遠(yuǎn)無法擁有高品質(zhì)閱讀帶來的身心靈的喜悅。真正的閱讀是尋找精神共鳴與心靈輝映。能給人力量的閱讀,一定是有品質(zhì)的閱讀,教給我們怎樣積極面對多蹇的人生。

  白說:學(xué)習(xí),相當(dāng)重要一點是去喜歡你不喜歡的,適應(yīng)你不適應(yīng)的。打開自己,試著體會和接納那些不同的聲音。如同讀書,不要因為一本書的主題或表達(dá)方式很陌生就去厭惡它。

  再談讀書,我常常會在未讀之前就輕易拒絕自己陌生的作家與作品,在自己熟悉與習(xí)慣的題材和語言風(fēng)格里游走。是否可以在閱讀中更深入地打開自己,挖掘精神與心靈的潛能?讀書的最終目的是讀到自己,既然人生已漸漸失去選擇的可能性,為何不在閱讀中嘗試給自己更多的機會,去讀到未曾發(fā)現(xiàn)的自己?

  白說:有的書當(dāng)你很年輕的時候就把它讀了,以為是讀過了,其實是錯過了。太年輕的時候,有些書的味道你是讀不出來的。而在你真到了需要它的年紀(jì),卻沒再次跟它相縫,這是一件很遺憾的事情。

  我一直認(rèn)為,人與書的相逢相知需要緣分。為避免好書太早相遇而錯過最美好的相知,需要常讀常新。初中時便讀過《約翰?死锼苟浞颉罚@么多年過去了,當(dāng)初讀到什么?能記住的真不多了。需要重讀的書太多,愿有生之年少留遺憾。

  八九兩個月似乎很忙,讀書的時間很少,完整讀完的書,《白說》之外僅有一本——馮唐翻譯的泰戈爾《飛鳥集》。不僅讀完,還抄錄了不少,仿佛回到中學(xué)時代。在同齡人熱衷詩歌的年代,我埋頭瓊瑤金庸,讀詩的興趣不大,而今天卻越來越喜歡讀詩。詩用簡單的文字組合完美詮釋了我內(nèi)心渴望表達(dá)的情感。白說:為什么讀詩?因為中文有無限可能,每一個玩文字的人都可能有一個新發(fā)明。成千上萬漢字?jǐn)[放你面前,當(dāng)你寫出人人心中有、個個筆下無的文字時,每一個字都不是新的,但它們完成了一種全新的組合,又一次發(fā)明了中文。我以為,書讀久了,對文字親近到一定程度,肯定會愛上詩,因為那里有最美麗的中文。

  拉拉雜雜,讀《白說》最觸動我的還是關(guān)于讀書。對書中關(guān)于道德經(jīng)、關(guān)于人性、關(guān)于發(fā)展、關(guān)于世界的言說,不是無感,而是看得太多,沒了新鮮感,失去了思想的彈性。在“老生常談”中,亦有星星點點的精彩言說,如:人性的進化是很慢很慢的;意義沒有意義,好細(xì)節(jié)才有意義;結(jié)論是危險的,過程是安全的……每每讀到這些句子,不得不暫停閱讀,閉目思索。

  讀過不少媒體人的作品,我心中最好的依然是柴靜的《看見》。受文體限制,白巖松的《白說》容量大、情感少。好作品貴在一個“情”字,作者不用“情”,讀者自然無法動心。但是作為媒體人的書寫,有兩個字貫穿始終,就是“責(zé)任”。從這個意義上說,白巖松的《白說》值得閱讀與尊重。

  用《白說》中的話結(jié)束讀后感:“生活就是一個問題接著一個問題。人們格外需要學(xué)會在不完美中讓內(nèi)心得到紓緩和解脫,回歸到正常的日子當(dāng)中!

  如何學(xué)會?好的閱讀與理性思考。

  《白說》讀后感9

  說完后白巖松深深的搖了搖頭。我突然意識到一個月都沒看一本書了,之前說的一周一本書的量好像有說話沒算話了。突然想起也有買白巖松的一本書,趁著這個時間,也看看他的作品吧。

  還記得看柴靜的《看見》時,眼淚一次次狂飆?傆X得新聞媒體人都有一種讓人崇拜且向往的力量。文字吸引眼球,段落深入人心,細(xì)節(jié)讓人落淚,回過頭又覺得社會還有很多層面,但是還是需要保存樂觀,繼續(xù)生活。

  這次翻開《白說》也一樣,雖然和看《看見》的文體非常不一樣,也確實男士的表達(dá)也許沒有女士那么細(xì)膩。但是同樣,給予了我很多感觸。

  書分為了“歲月”、“價值”、“溝通”、“態(tài)度”、“時代”五個章節(jié)來呈現(xiàn)。因為有些涉及新聞的內(nèi)容,雖然看得懂但是其實不是很感興趣,只能看著自己感興趣的內(nèi)容寫一寫想法。

  作者多次在書中說到中國人慣有的思維,不管什么事情,上來就先分誰是好人,誰是壞人。這也導(dǎo)致我們把生活看成非黑即白。其實生活好像很難分清楚那幾分鐘好,那幾分鐘壞,有的好像只是平淡與不斷的重復(fù)。所以生活好像就是需要學(xué)會接受平淡看,在平淡中尋找能夠讓自己無限靠近幸福的事情。內(nèi)容很多,我很難表達(dá)清楚自己的感受,但是我很喜歡“歲月”這節(jié)的最后一句話“人生如茶須慢品,歲月似歌要靜聽”。

  現(xiàn)在合上書卻想不起來到底講了些什么,這也許我還沒有真正體會到書中的內(nèi)容,但是有些畫上線的內(nèi)容能夠被說一說。

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