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《小柳樹和小棗樹》讀后感(精選8篇)
當仔細品讀一部作品后,相信大家的收獲肯定不少,何不靜下心來寫寫讀后感呢?那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?下面是小編整理的《小柳樹和小棗樹》讀后感,希望對大家有所幫助。
《小柳樹和小棗樹》讀后感 篇1
前幾天,我們學(xué)了《小柳樹和小棗樹》一文,課文講的是院子里的一棵小柳樹和一棵小棗樹。因為柳樹腰細細的、綠綠的.,就瞧不起棗樹,常常奚落它。到了秋天,棗樹結(jié)了棗子,而柳樹什么出沒結(jié),讓它意識到自已的錯誤。
這篇課文告訴我們:不能拿自已的長處和別人相比,因為這樣是錯的,要看到別人的長處,正視自已的短處,才能不斷進步。
《小柳樹和小棗樹》讀后感 篇2
讀了《小柳樹和小棗樹》,我懂得了一個道理:任何一樣?xùn)|西不能只看表面,要看內(nèi)在。
《小柳樹和小棗樹》這篇課文的內(nèi)容是:春天,小柳樹穿上了綠色的.上衣真美,然后看看小棗樹,它光禿禿的,一點也不好看,就嘲笑它。到了秋天,小棗樹結(jié)了許多又大又紅的棗子,小柳樹卻什么也沒結(jié),它很慚愧。
榴蓮?fù)饷婧艹,里面卻很好吃。有的狗長得很丑,卻能幫主人看家。有的狗很漂亮,卻只知道搖頭擺尾,這些都說明內(nèi)在比表面更重要。
《小柳樹和小棗樹》讀后感 篇3
當我讀《小柳樹和小棗樹》這篇文章的時候,給了我深刻的'啟發(fā)。
文章中小柳樹嘲笑小棗樹長得丑,小棗樹一點都不在意。到了秋天,小棗樹結(jié)滿了棗子,而小柳樹一無所獲。小柳樹后悔自己說的話,小棗樹卻表揚小柳樹有許多比自己強的地方。比如:發(fā)芽長葉快,炎熱的夏天為大家擋住太陽。小棗樹不怕別人嘲笑,努力按自己的目標前進。對待朋友,發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點,不嘲笑別人的缺點,與朋友和睦相處。小棗樹這種謙讓的態(tài)度值得我好好學(xué)習(xí)!
《小柳樹和小棗樹》讀后感 篇4
《小柳樹和小棗樹》這篇文章說的'是,小柳樹一下嘲笑小棗樹一點也不好看,一下笑它葉子少。后來,小棗樹開了花,長出了小豆子,小柳樹見小棗樹都長出了小豆豆,而小柳樹呢花也沒有,小豆豆也沒結(jié),小柳樹想:“我天天和它比,這回它一定要說我啦!睍r間一天天過去了,小棗樹就是沒說小柳樹。小柳樹終于忍不住了,它說:“小棗樹你為什么不說我呀!薄罢f你什么!毙棙湔f!罢f我不會結(jié)棗子啊!毙×鴺湔f。
而小棗樹說:“你雖然不會結(jié)棗子,但是你早發(fā)芽,小朋友一見你發(fā)芽就知道春天來了!
這篇文章告訴我們要向小棗樹學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它的以德報怨,不爭不搶,始終的平常心。
《小柳樹和小棗樹》讀后感 篇5
昨天,語文課我們上了《小柳樹和小棗樹》這篇課文,我覺得學(xué)這篇課文很有教育意義。課文中的小柳樹很驕傲,它只能看見別人的`不足之處,卻沒有看見自己的短處;而小棗樹卻很謙虛,他看到了別人的長處,也知道自己的短處。我們要向小棗樹學(xué)習(xí),做一個謙虛、能發(fā)現(xiàn)別人身上長處的人。
今天我讀了《小柳樹和小棗樹》這篇課文。文章主要講了:小柳樹看不起小棗樹,還嘲笑它長得難看。到了秋天,小棗樹結(jié)了許多又大又紅的棗子,可是它沒有嘲笑小柳樹,反而夸獎小柳樹:綠得早、落葉晚、長得快,人們還可以在樹蔭下乘涼。小柳樹就不好意思地笑了。
讀了這篇課文,我明白了:不管是誰都有優(yōu)點和缺點。比如我們班的羅一鳴,他雖然經(jīng)常追逐打鬧,但是他跑步很快,在運動會上獲得了冠軍,為班集體爭得了一份榮譽。我呢,雖然寫字工整,愛回答問題,但在日常生活中卻很磨蹭。
我要像小棗樹那樣,多關(guān)注別人的優(yōu)點,真心地稱贊別人,努力地象他們學(xué)習(xí)。還要考慮自己有什么不足,想辦法改正。這樣,我才會不斷取得進步。
《小柳樹和小棗樹》讀后感 篇6
今天,我讀了《小棗樹和小柳樹》的故事,一開始,小柳樹長出了嫩綠的小芽。小柳樹得意的對小棗樹說:你長葉子的'速度真慢,你看我,都長出嫩綠的小芽了!夏天,小柳樹隨風飄揚。小棗樹才長出一點點嫩綠的小葉子。過了些日子,小棗樹開花了。小柳樹說:這是啥東西呀?到了秋天,小棗樹結(jié)果了。小朋友把樹上的棗子一個個摘下來,高興地吃著。小柳樹想:以前我老是說它的不好,這回它要說我的不好了。誰知小棗樹連一句壞話都沒有說。小柳樹忍不住說:你怎么不說我的壞話呀?
我覺得小柳樹不應(yīng)該說小棗樹的壞話,不應(yīng)該看不起別人,要尊重別人,我們要向小棗樹學(xué)習(xí),要謙虛,以為人民做貢獻為己任。
《小柳樹和小棗樹》讀后感 篇7
今天早上,老師教了課文第15課,《小柳樹和小棗樹》讀了這篇課文。我知道了:小柳樹早已長出了葉子,小棗樹還是光禿禿的。過了很久。小棗樹才長出小小的'葉子,小柳樹的葉子已經(jīng)長的又細又長了。小柳樹看不起小棗樹。經(jīng)常不尊重地嘲笑他。可是。到了秋天。小棗樹結(jié)了許多又大又紅的棗子。小柳樹看了看自己,什么也沒結(jié),他想:“我總是說棗樹不好看,這下,小棗樹該說我了?墒,小棗樹什么也沒說。
最后,小棗樹對小柳樹說:“你雖然不會結(jié)棗子,可是一到春天,你就發(fā)芽長葉,比我綠的早,你長得也比我快,等你長大了,人們在樹陰下乘涼!毙×鴺渎犃,不好意思的笑了。
讀了這篇課文后,我覺得小柳樹驕傲,狂妄自大,小棗樹寬容大量。后來,小柳樹知錯就改,讓我深深的記在腦海里。
《小柳樹和小棗樹》讀后感 篇8
昨天,語文課我們上了《小柳樹和小棗樹》這篇課文,我覺得學(xué)這篇課文很有教育意義。課文中的小柳樹很驕傲,它只能看見別人的不足之處,卻沒有看見自己的短處;而小棗樹卻很謙虛,他看到了別人的`長處,也知道自己的短處。我們要向小棗樹學(xué)習(xí),做一個謙虛、能發(fā)現(xiàn)別人身上長處的人。
今天我讀了《小柳樹和小棗樹》這篇課文。文章主要講了:小柳樹看不起小棗樹,還嘲笑它長得難看。到了秋天,小棗樹結(jié)了許多又大又紅的棗子,可是它沒有嘲笑小柳樹,反而夸獎小柳樹:綠得早、落葉晚、長得快,人們還可以在樹蔭下乘涼。小柳樹就不好意思地笑了。
讀了這篇課文,我明白了:不管是誰都有優(yōu)點和缺點。比如我們班的羅一鳴,他雖然經(jīng)常追逐打鬧,但是他跑步很快,在運動會上獲得了冠軍,為班集體爭得了一份榮譽。我呢,雖然寫字工整,愛回答問題,但在日常生活中卻很磨蹭。
我要像小棗樹那樣,多關(guān)注別人的優(yōu)點,真心地稱贊別人,努力地象他們學(xué)習(xí)。還要考慮自己有什么不足,想辦法改正。這樣,我才會不斷取得進步。
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