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《我的同桌是班長》讀后感400字

時(shí)間:2020-11-25 10:04:46 讀后感 我要投稿

《我的同桌是班長》讀后感范文400字(通用5篇)

  讀完某一作品后,相信大家都增長了不少見聞,此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,下面是小編收集整理的《我的同桌是班長》讀后感范文400字(通用5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

《我的同桌是班長》讀后感范文400字(通用5篇)

  《我的同桌是班長》讀后感400字1

  寒假里,我看了一本書——《我的同桌是班長》,它的作者是我非常喜歡的伍美珍。

  這本書主要寫了一個(gè)好動(dòng),一天到晚說個(gè)不停,在課堂上愛做小動(dòng)作的男生,他叫楊自熱。因?yàn)楹桶嚅L蔡一心同桌,他感到自己處處受到監(jiān)視和限制。當(dāng)他和蔡一心發(fā)生沖突時(shí),楊自熱覺得老師都在包庇班長。他想出一系列的辦法制服班長,結(jié)果搞的班上雞飛狗跳,不得安寧……

  楊自熱今年十二歲,是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的男孩子。他說:“我們班蔡一心,項(xiàng)心儀,陶非然和胡晶晶組合起來四人威力無邊。據(jù)考證,《鐵臂阿童木》的作者,就是因?yàn)樗齻兊捏@嚇而寫出了這部曠世杰作!這考證者當(dāng)然就是我啦!”

  讀了這本書,我有很大的收獲:作為同桌,你應(yīng)該用善于發(fā)現(xiàn)對方優(yōu)點(diǎn)的眼光去看待自己的同桌。這樣一來,你就可以和他友好相處,而且你自己也會(huì)得到提高和啟發(fā)。人應(yīng)該多多學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),才能讓自己不斷進(jìn)步。所以,在我以后的學(xué)習(xí)生活中,我一定要與別人相處好,交上許多好朋友,從朋友身上學(xué)到優(yōu)點(diǎn),讓自己更加完美!

  《我的同桌是班長》讀后感400字2

  放寒假的時(shí)候,老師發(fā)給我們《我的同桌是班長》這本書,我讀了之后,發(fā)現(xiàn)這本書非常好看,這本書里面講了兩篇故事,分別是《我的同桌是班長》和《媽媽的愛在門背后》。

  這本書的主要內(nèi)容是好動(dòng)、好說話和好做小動(dòng)作的楊自熱,因?yàn)楹桶嚅L蔡一心做同桌,感到自己處處都受到同學(xué)的監(jiān)視和限制,而且每次都會(huì)和她發(fā)生沖突,他覺著老師經(jīng)常包容班長蔡一心, 想盡了一切辦法制服班長,結(jié)果都搞的班里雞飛狗跳,不得安寧,最后老師舉辦一星期一次的辯論會(huì),以楊自熱為首的男子反方,經(jīng)常過努力收集資料,終于贏得了以班長為首的女生正方,楊自熱還受到了老師的表揚(yáng)。這讓我明白,只要好好學(xué)習(xí),認(rèn)真做事,老師就會(huì)表揚(yáng)你,并沒有什么包容的事情。

  《媽媽的愛在門背后》主要內(nèi)容是在同學(xué)眼里愛哭鼻子的男生小個(gè)子尹剛,從小就失去了爸爸,在媽媽的過分寵愛和高壓之下,總感到信心不足。他和女生斗,每次都要輸,甚至整的一點(diǎn)辦法都沒有。而在家里,他對媽媽不滿情緒也越來越強(qiáng)烈,后來居然產(chǎn)生了離開媽媽的欲望……但他最終在外婆家里睡覺的時(shí)候夢見了媽媽,他覺得還是離不開媽媽,單親家庭其實(shí)是很可憐的,但只要消除了煩惱,有時(shí)候也會(huì)過得很好。

  《我的同桌是班長》讀后感400字3

  我用一個(gè)星期的時(shí)間把陽光小姐姐的這本書看了。

  內(nèi)容大慨是說 主人公是楊自熱,他出生于富裕家庭,學(xué)習(xí)不好,還愛做小動(dòng)作和耍貧嘴,一位和班長蔡一心同桌,感到自己處處受到監(jiān)視和限制,而每次發(fā)生沖突,它覺得老師在包庇班長,他想盡了一切辦法,軟硬兼施,企圖收買或制服班長,結(jié)果搞得班里雞飛狗跳,不得安寧。

  優(yōu)點(diǎn),每個(gè)人都有,也包括那些調(diào)皮的 " 頑皮鬼 " 們,他們甚至有老師喜歡的 " 小乖乖 " 們都不具備的優(yōu)點(diǎn)。也許你會(huì)發(fā)現(xiàn),他們的缺點(diǎn)多于優(yōu)點(diǎn)。但你會(huì)慢慢地發(fā)現(xiàn),他們也想成為老師心目中的好學(xué)生,可是總?cè)鄙僖恍┕膭?lì)與自信。

  我現(xiàn)在就是這樣,跟我坐在一起的是我門班的班長蒲偉樂,我們也總是在吵架,我們也經(jīng)常到老師那力評(píng)論,老師雖然有一點(diǎn)偏心到班長,但還是秉公辦事,但班長斗智不斗勇,每次下課總是偷偷的'到老師辦公室,和老師打小報(bào)告。所以我狠透了他。所以一句不來開始爭執(zhí)。但我們最后同過了幾天的和好后終于我們成為了好朋友,俗話說 : 不打不相識(shí)嗎?最后我們成為了好朋友。

  看了這本書我知道了我們不能用拳頭來解決問題,還是化恩恩怨怨,在做好朋友吧!

  《我的同桌是班長》讀后感400字4

  在快樂的寒假里,我看了許許多多的書,本本都十分的精彩。其中《我的同桌是班長》這本書特別有趣,越看越起勁,簡直是百看不厭。

  這本書是伍美珍作品,主人公楊自熱,是一個(gè)好動(dòng)、好說話、好做小動(dòng)作的可愛男孩。因?yàn)楹桶嚅L蔡一心是同桌,時(shí)刻感覺到自己處處受到監(jiān)視和限制,而且每當(dāng)發(fā)生沖突,他總是覺得老師都在包庇維護(hù)班長,為了爭取自己的利益,顯示自己的本事,就會(huì)想方設(shè)法軟硬兼施企圖收買或是制服班長,結(jié)果搞得班里是雞飛狗跳,笑料百出,不得安寧……。

  我非常喜歡這本書,里面的每一個(gè)故事都令我捧腹大笑。比如:女生穿裙子叫“乖”,穿褲子叫“帥”,可男生穿裙子叫“變態(tài)”!皶接脮r(shí)方恨少”用在有理講不清時(shí),真是深有體會(huì)!作者寫得生動(dòng)、幽默又易懂。

  讀完《我的同桌是班長》讓我明白了一個(gè)道理,調(diào)皮是我們的天性,不管成績好壞。往往身上都具備許多優(yōu)點(diǎn),我們應(yīng)該善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)和長處,自己也要學(xué)會(huì)做到取他人之長補(bǔ)己之短。在學(xué)習(xí)和生活中,同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助,大家一起快樂學(xué)習(xí),一起快樂成長。

  《我的同桌是班長》讀后感400字5

  在這個(gè)周六,我讀了《我的同桌是班長》這本書。這本書一共有兩個(gè)故事,分別是《我的同桌是班長》和《媽媽的愛在門后面》。

  《我的同桌是班長》這個(gè)故事講的是:好動(dòng)、好說話、好做小動(dòng)作的男生楊自熱,因?yàn)楹桶嚅L蔡一心做同桌,感到自己處處都受到同桌的監(jiān)視和限制,而且每次都會(huì)和她發(fā)生沖突,他覺得老師經(jīng)常包庇班長。他想盡了一切辦法,軟硬兼施,企圖收買或是制服班長,結(jié)果都搞的班里雞飛狗跳,不得安寧。最后老師舉辦一星期一次的辯論會(huì),以楊自熱為首的男子反方,經(jīng)過努力收集資料,終于贏了以蔡一心的女生正方,楊自熱還破天荒的受到老師的表揚(yáng)。

  《媽媽的愛在門背后》這個(gè)故事講的是:在同學(xué)眼里愛哭鼻子的小個(gè)子男生尹鋼,從小就失去了爸爸。在媽媽的過分寵愛和高壓之下,總感到信心不足。他和女生斗,每次輸?shù)目偸撬,甚至被女生整得一點(diǎn)辦法都沒有。而在家里,他對媽媽的不滿情緒也越來越強(qiáng)烈。他居然產(chǎn)生了離開媽媽的欲望。但他最終在外婆家里,在睡覺時(shí),忽然想起了媽媽,他覺得他還是離不開媽媽。單親家庭其實(shí)是很可怕的,但只要消除了煩惱,消除矛盾,有時(shí)候也會(huì)過得很好。

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