《柳葉風(fēng)聲》讀后感范文
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后，大家一定都收獲不少，此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄，寫寫讀后感了。你想知道讀后感怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的《柳葉風(fēng)聲》讀后感范文，希望對(duì)大家有所幫助。
《柳葉風(fēng)聲》讀后感1
一整個(gè)暑假我都很愜意的徜徉在書海中。書豐富了我的知識(shí)，開闊了我的眼界。在我讀的眾多書中，我最喜歡的一本書是《柳葉風(fēng)聲》。優(yōu)美的文字，精彩的內(nèi)容，令我深深陶醉。
這是一本關(guān)于動(dòng)物的小說。在這本書中，作者塑造了四個(gè)生動(dòng)有趣的動(dòng)物形象：鼴鼠勤勞樸實(shí)、敦厚善良，但有些膽小怕事，有時(shí)會(huì)犯糊涂；河鼠聰明寬容、樂于助人，但思想保守，不愿接觸新鮮事物；癩蛤蟆喜歡冒險(xiǎn)，貪慕虛榮，但純真坦誠(chéng)、熱愛生活；老獾穩(wěn)重成熟、正派仗義，偶爾有點(diǎn)兒專橫和不近人情。他們生活在一起，取長(zhǎng)補(bǔ)短，有樂同享，有難同當(dāng)，生活過的非常充實(shí)，最后還利用聰明才智戰(zhàn)勝了黃鼠狼，奪回了蛤蟆別墅�？梢哉f，個(gè)個(gè)都是了不起的動(dòng)物。
這本書也是一首關(guān)于四季的詩(shī)歌。在這里作者在寫四個(gè)小主人公的故事時(shí)，巧妙的把自然與生命和諧地融為一體。春天，空氣里蕩漾著萌動(dòng)的氣息，小鳥要筑巢，花朵待開放，嫩葉在抽芽，萬物都快活地忙碌著、生長(zhǎng)著；夏天，如同一場(chǎng)熱鬧的盛典游行，柔美的柳蘭花、高尚的野薔薇、優(yōu)雅的繡線菊等一個(gè)個(gè)閃亮登場(chǎng)，樂隊(duì)也響起了歡快的加沃特舞曲；秋天，金燦燦的麥田輕歌曼舞，南飛的鳥兒準(zhǔn)備啟程，空氣中彌漫著離別的情緒；冬天，大自然沉浸在一年一度的酣眠中，毫無裝飾，是另一番風(fēng)味：樸素、淡雅、樸實(shí)無華彌漫著渴望的氣息。
更有趣的是，作者根據(jù)一年四季的變化來安排故事情節(jié)，讓季節(jié)的變化與四個(gè)小主人公的活動(dòng)巧妙地結(jié)合在一起。在生機(jī)勃勃的春季，春天的氣息讓鼴鼠萌生了認(rèn)識(shí)世界的渴望，他從陰暗窄小的地洞里鉆出來，認(rèn)識(shí)了許多的新朋友；在驕陽似火的夏季，唯有繁茂的夏季才能襯托癩蛤蟆冒險(xiǎn)的雄心——癩蛤蟆瘋狂地迷戀上汽車后，開始了接二連三的冒險(xiǎn)、闖禍；在大雁南飛的秋季，別離聲聲的秋季觸動(dòng)了河鼠游走天下的心弦——河鼠按捺不住對(duì)南方的渴望，在夢(mèng)中經(jīng)歷了一次旅行；在白雪皚皚的冬季，老獾那溫暖的友誼就像嚴(yán)寒冬日的火爐——面冷心熱的老獾接待了在雪地里凍得直打哆嗦的鼴鼠和河鼠，讓他們坐在溫暖的火爐邊。
讀完了小主人公們隨著季節(jié)起伏的生活故事，我還感受到了縈繞在柳林叢中的友誼與溫情。河鼠只身到野樹林中救助被嚇得渾身發(fā)抖、精疲力竭的鼴鼠；河鼠和鼴鼠竭盡所能幫助水獺夫婦，尋找他們丟失的兒子小胖；鼴鼠和老獾風(fēng)雨無阻、夜以繼日地在蛤蟆別墅外露天守候時(shí)刻監(jiān)視黃鼠狼的動(dòng)向，絞盡腦汁籌劃著怎樣替癩蛤蟆奪回財(cái)產(chǎn)……真正的友情，是不需要任何回報(bào)的，是心甘情愿地為朋友著想的。
最打動(dòng)人心的是這本童話所營(yíng)造出來的家的氛圍。癩蛤蟆的別墅美麗莊嚴(yán)，古香古色；老獾的家雖然在寂寞的野樹林里，卻溫暖得令人沉醉；河鼠生長(zhǎng)在河邊，在他心中，老河就是他的親朋好友，是他的整個(gè)世界；鼴鼠的家窄小寒磣，陳設(shè)簡(jiǎn)單，不如河鼠的家舒適，也不如蛤蟆別墅氣派，更不如老獾家寬敞，但那是鼴鼠自己的家，是他一手建造起來的，對(duì)他有著重要的意義。即使他在外經(jīng)歷著新奇有趣的冒險(xiǎn)，但家的氣息還是在他旅途中召喚著他。
其實(shí)，在他們每個(gè)人的心底，都懷有一絲冒險(xiǎn)情結(jié)。癩蛤蟆開著汽車到大千世界中冒險(xiǎn)；鼴鼠在春天的召喚下，離開地底下的家到地面上冒險(xiǎn)；河鼠沉浸在海鼠的故事里，在幻想中冒險(xiǎn)。他們或因好奇或因?qū)で蟠碳ざx開家園，但最終都在家的呼喚下回歸了家園和自我。
在小主人公們的心目中，家是如此美好溫馨，世界又是如此博大精彩，但他們相信，唯有在屬于自己的小天地里才能帶給他們安寧和快樂，唯有在你愛的和愛你的人們中間才能找到真正的.幸福！
《柳林風(fēng)聲》以童話的方式善意地剖析著那些個(gè)性鮮明的小動(dòng)物，動(dòng)物世界是現(xiàn)實(shí)世界在孩子眼中的投影。那些有關(guān)人情世相的詼諧表述，往往隱含著雋永的人生況味。作者經(jīng)歷了不幸的童年，卻寫出了如此溫情的作品，這不僅是他對(duì)兒子“小耗子”未來家庭的希望，也是一個(gè)有著辛酸童年的大人對(duì)幸福家庭的呼喚。
如此美妙動(dòng)人、溫馨可愛的作品，真是令人又回到了充滿詩(shī)意和童趣的生活之中去了。也許我們每個(gè)人都應(yīng)該經(jīng)常感受一下來自柳森林中的一縷縷清新之風(fēng)！
《柳葉風(fēng)聲》讀后感2
今年寒假，我讀了一本名叫《柳葉風(fēng)聲》的書。
這本書的的作者是美國(guó)的肯尼斯.格雷厄姆。主要人物有鼴鼠和他的好朋友河鼠，還有一只蛤蟆，其他人物有獾、小姑娘、田鼠......里面我印象最深的是那只喜歡闖禍，后來又改正錯(cuò)誤的蛤蟆。
這本書主要講的是小動(dòng)物們一起玩耍、闖禍、逃跑、互相幫助、認(rèn)錯(cuò)、改正錯(cuò)誤的故事。蛤蟆、鼴鼠、河鼠、田鼠以及獾是好朋友，他們一起去游玩。其中蛤蟆新造好了一輛馬車，他邀請(qǐng)大家一起去坐新造好的馬車，大家非常高興。
蛤蟆喜歡坐馬車，但是他不會(huì)駕駛馬車，結(jié)果馬車翻了。在大家都在為搶救翻了的馬車出謀策劃的時(shí)候，蛤蟆卻主動(dòng)放棄了馬車，因?yàn)樗矚g上了汽車。蛤蟆不會(huì)開汽車，在開車時(shí)闖了許多禍，被關(guān)進(jìn)了地牢。好朋友們一邊想方設(shè)法救蛤蟆，另一方面又不停的幫助蛤蟆認(rèn)識(shí)到自身的錯(cuò)誤。終于蛤蟆在朋友們的幫助下，從地牢里面出來。回到家的蛤蟆知道自己錯(cuò)了，慢慢改正了自己的錯(cuò)誤。
這本書中，故事和人物都很多，其中我最喜歡蛤慢慢蟆改正錯(cuò)誤的情節(jié)。從中我知道了，每個(gè)人都有可能因?yàn)轵湴�、無知、偏執(zhí)等各種原因犯各種錯(cuò)誤，但是只要本性是善良的，只要努力，錯(cuò)誤都可以慢慢改正，就會(huì)慢慢贏得大家的喜歡，和大家成為朋友的。就象書中的蛤蟆一樣，在鼴鼠、河鼠以及其他朋友的幫助下，認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤，不再驕傲自大，變得謙虛了。
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