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《寶葫蘆的秘密》讀后感

時(shí)間:2022-10-31 13:01:02 讀后感 我要投稿

《寶葫蘆的秘密》讀后感(通用20篇)

  當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,相信大家的視野一定開拓了不少,是時(shí)候靜下心來好好寫寫讀后感了。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?下面是小編幫大家整理的《寶葫蘆的秘密》讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

《寶葫蘆的秘密》讀后感(通用20篇)

  《寶葫蘆的秘密》讀后感 篇1

  在這個(gè)暑假中,我讀了好幾本書,但是我印象最深的一本書是《寶葫蘆的秘密》這本書。下面就和我一起來看看我讀完這本書后的感想吧。

  小學(xué)生王堡不好好學(xué)習(xí),總想著不勞而獲。一天王堡在夢中釣到一只寶葫蘆,這只寶葫蘆能幫助他實(shí)驗(yàn)任何愿望,只是王堡不能說出寶葫蘆的秘密。有了這個(gè)寶貝,王堡的學(xué)習(xí)成績突飛猛進(jìn)?墒牵瑢毢J也讓他鬧了不少笑話。象棋比賽中,王堡說“吃軍”“吃馬”寶葫蘆就真的讓他把棋子吃了。在玩具店里,王堡說所有的玩具他都喜歡,寶葫蘆讓所有的玩具都跑到他的家里,王堡讓它把自己變進(jìn)電影院,卻被變進(jìn)電影院……數(shù)學(xué)考試時(shí),寶葫蘆幫王堡作弊,結(jié)果把別人的名字都給“搬”了王堡的試卷上。王堡被老師批評。一氣之下把寶葫蘆扔回小河里。

  這件事情讓王堡懂的了不勞而獲是不可能的。他開始每天努力鍛煉,準(zhǔn)備參加游泳比賽。王堡在學(xué)校明顯落后的情況下,依靠自己的實(shí)力幫學(xué)校贏得了這次比賽。

  我喜歡可愛調(diào)皮的王堡。寶葫蘆這本書充滿機(jī)智和幽默的一本好書。它讓我知道投機(jī)取巧不付出自己的努力是不會成功的,一定要用自己的努力來得到勞動成果,要勤奮,要有毅力,要做一個(gè)誠實(shí)的人?戳恕秾毢J的秘密》這本書后,我下定決心要踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí),不投機(jī)取巧,要用自己的努力戰(zhàn)勝困難,邁向成功。

  《寶葫蘆的秘密》讀后感 篇2

  寒假里,我讀了《寶葫蘆的秘密》這本書,認(rèn)識了一個(gè)愛聽故事、總想著不勞而獲的王葆和一個(gè)給他處處惹麻煩的寶葫蘆。

  這本書主要講述了這樣一件事:一個(gè)叫王葆的男孩子在釣魚時(shí)撿到一個(gè)聲稱專心專意來為他服務(wù)的寶葫蘆。有了這個(gè)寶貝,王葆要什么有什么,十分快活。可后開它給王葆惹了不少麻煩,還告訴王葆東西都是偷來的。王葆告訴了大家這個(gè)秘密,寶葫蘆變回一只普通的葫蘆,最后發(fā)現(xiàn)這一切都是一場夢。

  其實(shí)人人都希望有那么一只寶葫蘆,好得到自己想要的一切。但這希望太強(qiáng)也只會帶來惡果。要知道,世界上沒有”天上掉餡餅“的好事,想要得到只能靠自己的努力獲得。不勞而獲終究會受到懲罰,只有光明正大得到的東西才能經(jīng)得起良心的考驗(yàn)。

  其實(shí)我們也可能總會想:如果考試題有人替我做多好;如果作業(yè)有答案可以看多好……但占了這種偷偷摸摸的便宜,只會像故事中的王葆一樣不敢見人,騙得了別人騙不了自己,無比煎熬。

  只有踏踏實(shí)實(shí)的做事,才能心安理得;也只有做了見不得人的事情,才會讓人整日惶恐不安。無論如何,都不要依賴幻想中的寶貝,什么事都不用做的百般無聊也是一種痛苦。也只有在自己動手做的時(shí)候才能體會到樂趣和珍惜,才會明白它的意義和價(jià)值。這看似美好的寶貝,只會讓你得不償失,在別人面前抬不起頭。

  離開這依賴吧,放棄這虛假的美好,才會得到收獲的快樂。

  《寶葫蘆的秘密》讀后感 篇3

  《寶葫蘆的秘密》這本書中讓我百讀不厭,我非常喜歡它。你知道寶葫蘆嗎?那是一種你想要什么就來什么的寶貝。故事中的小主人公王葆做夢夢到自己釣上這個(gè)神奇得令人不可思議的葫蘆,過上了“要什么來什么,想什么有什么”的快樂生活。但是好景不長,寶葫蘆分不出指令的意思,例如象棋比賽,王葆為了贏,悄悄地對寶葫蘆說:“吃車!吃象!”寶葫蘆糊里糊涂就把棋子喂到了王葆嘴里。還有一次他數(shù)學(xué)考試想作弊考一百分就委托寶葫蘆幫忙,可它卻等別人寫完后連同名字搬了過來,受到了老師的訓(xùn)斥。等等寶葫蘆給王葆幫倒忙的事情數(shù)不勝數(shù)。王葆一氣之下把寶葫蘆扔到了湖里。最后,王葆通過自己的不懈努力,在游泳錦標(biāo)賽中榮獲了冠軍。

  通過閱讀故事,我發(fā)現(xiàn)不勞而獲是不對的。如果只靠別人,自己也會變得懶惰,變得依賴別人,變得不愛動腦筋,生活中基本技能也不會了。我們應(yīng)該多動腦、勤動手,學(xué)習(xí)上開闊思維,勤于思考,做個(gè)勤學(xué)好問的好孩子。

  文中有兩句話使我終生難忘。王葆老師常說“天上不會掉餡餅,只有自己靠自己”;王葆爸爸常說“不要把小心眼放在做壞事上,要放在學(xué)習(xí)上,學(xué)習(xí)成績肯定會提高!边@兩句話希望同學(xué)們和我一樣都牢記在心里,做一個(gè)勤奮刻苦的好學(xué)生!

  《寶葫蘆的秘密》讀后感 篇4

  媽媽給我買了一本《寶葫蘆的秘密》,我對它非常著迷。

  小學(xué)生王葆是這本書的主人公,他不好好學(xué)習(xí),總想著不勞而獲。一天,王葆在睡夢中釣到了一只寶葫蘆,這只寶葫蘆具有非凡的魔力,能幫助他實(shí)現(xiàn)任何愿望,只是有一個(gè)條件:王葆不能說出它的秘密。有了這個(gè)寶貝,王葆從此想要什么就有什么,來得真容易,真是“吃不了、用不完、玩不盡”,學(xué)習(xí)成績也突飛猛進(jìn)?墒牵@一切不但沒有使王葆得到幸福和快樂,反倒使他鬧了不少笑話,感到了無窮的苦惱。比如:象棋比賽中,王葆因?qū)Ω恫涣藢Ψ降鸟R而“損兵折將”,所以心里老想著“吃掉他的馬,吃掉他的馬”,寶葫蘆就真的把棋子扔進(jìn)他的嘴里,差點(diǎn)被他吞下了肚;王葆答應(yīng)小朋友要教給他們花草園藝的知識,結(jié)果寶葫蘆胡亂地給花草插上了亂七八糟的花名標(biāo)簽,弄得王葆被爸爸訓(xùn)了一頓;王葆想去電影院看電影,寶葫蘆就把他朋友的電影票給弄來了;數(shù)學(xué)考試時(shí),寶葫蘆幫著王葆作弊,竟把別人的考卷拿來讓王葆交了上去,結(jié)果,王葆被老師嚴(yán)厲地批評了。王葆一氣之下把寶葫蘆扔進(jìn)了小河里,并且把真相都告訴了大家,這時(shí),王葆終于找到了真正的快樂。

  看完這本書,我懂得了不勞而獲只能帶來煩惱和痛苦,要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),不投機(jī)取巧,要用自己的努力戰(zhàn)勝困難,一步一步地邁向成功!”

  《寶葫蘆的秘密》讀后感 篇5

  今天,爸爸給我買了一本新書,叫《寶葫蘆的秘密》。一看到《寶葫蘆的秘密》這個(gè)書名,就特別好奇:寶葫蘆會有什么秘密呢?于是我迫不及待地看了起來。

  原來,寶葫蘆是一個(gè)叫王葆的中學(xué)生夢見自己在釣魚時(shí)得到的,這個(gè)寶葫蘆可真是個(gè)“寶貝”,只要你想要什么,它都能變出來,于是,王葆高興地過上了“要風(fēng)得風(fēng),要雨得雨”的日子。但寶葫蘆告訴他,千萬不能告訴別人自己有個(gè)寶葫蘆,否則,寶葫蘆將永遠(yuǎn)消失?墒呛镁安婚L,王葆知道了東西都是寶葫蘆從別人那里拿來的,經(jīng)過思考,王葆覺得不應(yīng)該向小偷一樣拿別人的東西,終于把寶葫蘆的秘密告訴了老師和同學(xué),從此,寶葫蘆就在那一刻消失了。王葆過上了原來普通而又快樂美好的日子。

  我一邊看一邊好羨慕王葆,可是看完全書,尤其看到王葆說出了寶葫蘆的秘密,我真的好感動。我真應(yīng)該向王葆學(xué)習(xí),他懂得“天上不會掉餡餅”的道理,他能勇敢卸下“不勞而獲”這個(gè)大包袱。而我呢?“幫我洗水果。”“幫我削鉛筆。”“幫我拿書包”。幫我……爸爸媽媽就是我的“寶葫蘆”。從今天起,我也要放棄“寶葫蘆”,勇敢地跟“懶惰和依賴”說“再見”,學(xué)會削水果皮,學(xué)會檢查作業(yè),學(xué)會應(yīng)該學(xué)會的一切事情,用自己智慧的大腦,勤勞的雙手,認(rèn)真快樂地生活!

  《寶葫蘆的秘密》讀后感 篇6

  昨晚,我做了一個(gè)特別有意思的夢,夢到我有一個(gè)“寶葫蘆“,每天都有我想要的食物、玩具、生活用品等出現(xiàn)在我的屋里,當(dāng)知道“寶葫蘆”給我的禮物都是別人的東西時(shí),我大吃一驚,那我不就莫名其妙得變成“小偷”了?想到這兒,嚇得我跳了起來,我睜開眼睛向四周看了又看,這才松了一口氣:“呼,原來是一場夢!边@時(shí),我想到了昨天看的一本書《寶葫蘆的秘密》。

  書中的主人公叫王葆,他是一個(gè)普通的小學(xué)生,小時(shí)候奶奶常常給他講“寶葫蘆的故事”,有一天他到小河邊釣魚,釣到了一個(gè)“寶葫蘆”,“寶葫蘆”幫助他實(shí)現(xiàn)所有的愿望,他向“寶葫蘆”保證不會告訴任何人這個(gè)秘密。后來,發(fā)生了許多事情,王葆發(fā)現(xiàn)“寶葫蘆”給他的禮物都是別人的東西。他開始想丟棄寶葫蘆,可是,不管怎么丟棄、破壞寶葫蘆,它總能完好無損得出現(xiàn)在王葆面前。最后,王葆跑到學(xué)校里,把寶葫蘆的事情告訴了同學(xué)們,這時(shí),他發(fā)現(xiàn)自己躺在床上。原來,這只是一個(gè)夢。

  讀完這本書,我有一個(gè)疑問:“為什么王葆知道寶葫蘆給他的都是別人東西時(shí),要丟棄寶葫蘆呢?”起初我認(rèn)為王葆不想當(dāng)小偷,后來我才知道,王葆當(dāng)時(shí)悟出了一個(gè)道理:“我自己想得到的東西,不要通過別的途徑去得到,要靠自己的努力,得到想要的東西!

  “寶葫蘆”能帶來財(cái)富,但還不來真正的幸福,我們要靠自己的努力,才能換來真正的幸福。

  《寶葫蘆的秘密》讀后感 篇7

  今年暑假,我讀了不少的書,其中有一本書在我的腦里留下了不可磨滅的印象,令我終生難忘。這本書就是著名童話家張?zhí)煲淼囊徊孔髌贰秾毢J的秘密》。

  全文講述了小主人王葆在釣魚時(shí)偶然釣到了一個(gè)神奇的寶葫蘆,寶葫蘆要求他不能對別人透露寶葫蘆的存在,因?yàn)檫@樣它的魔力就會消失。如果王葆答應(yīng)了,王葆就成了寶葫蘆的主人。王葆毫不猶豫,一口答應(yīng)下來。從那時(shí)開始,王葆的生活和以前有了天壤之別。因?yàn)橛袑毢J幫助王葆,王葆想吃香腸,轉(zhuǎn)眼間他手中就出現(xiàn)了一串,手工、畫畫、養(yǎng)花什么的,寶葫蘆全包了,甚至連作業(yè)都不用愁,只要一翻開作業(yè)本,眨眼間整齊的算式就列在本子上?墒峭踺釢u漸地對這些厭煩了。他要求寶葫蘆不要什么都替他干,而寶葫蘆卻說王葆是他的主人,等著享受就可以了。有一次考試,王葆左思右想也做不出來,寶葫蘆就把班里一個(gè)成績好的同學(xué)的卷子的名字換成了“王葆”,結(jié)果被同學(xué)們給發(fā)現(xiàn)了,老師質(zhì)問他,王葆有口難辨。之后他又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)更可怕的事實(shí):寶葫蘆帶給他的其實(shí)都是別人的物品。王葆看清了寶葫蘆的真面目,最終他把寶葫蘆的秘密給說了出來,寶葫蘆的魔力消失了,他終于擺脫了寶葫蘆,過上了正常的生活。

  這一切告訴我們,不可以不勞而獲,這樣只會輕而坐牢,重則送命。所以一份付出一份回報(bào),只有依靠自己勤勞的雙手才能過上幸福滿滿的生活。我相信,這本書會永遠(yuǎn)在我的腦海里發(fā)出耀眼的光芒,成為我人生道路上的一顆啟明星。

  《寶葫蘆的秘密》讀后感 篇8

  我之前讀過一本書叫《寶葫蘆的秘密》,講的是個(gè)叫王葆的小學(xué)生,他喜歡吃零食、愛幻想,經(jīng)常聽奶奶講寶葫蘆的故事。一次偶然的機(jī)會,他得到了一個(gè)寶葫蘆。寶葫蘆神通廣大,它幫王葆變出魚、零食、玩具,還給他做模型、換試卷……王葆似乎從此變成了“閑人”,自己不用做任何事情,寶葫蘆簡直是萬能的寶貝。

  王葆感覺自己的世界變得完美,但世界上沒有完美的事情,接二連三的麻煩隨之而來。王葆一次次出丑、尷尬,更讓他傷心的是朋友家人對他的誤解—甚至連楊拴兒都瞧不起他的行為。有時(shí)候,王葆自己也感覺良心不安,朋友對他的關(guān)心、愛護(hù),讓他覺得自己做的事情實(shí)在對不住大伙兒。

  后來,王葆實(shí)在無法忍受寶葫蘆的自作主張、隨意侵占別人成果的行為,把寶葫蘆拋棄了。最后,王葆發(fā)現(xiàn)自己只是做了一場夢,然而他非常慶幸自己只是在做夢。他明白不勞而獲、不動腦筋,凡事依靠別人的行為是不對的,下定決心做一個(gè)好學(xué)生。

  我想,不管是故事還是學(xué)習(xí)、生活,我們都不能抱有不勞而獲的想法。因?yàn)槿绻豢縿e人,我們逐漸會變得懶惰、依賴、遲鈍……這樣,我們就無法掌控自己的學(xué)習(xí)、生活了,還要被別人嘲笑、誤會。我們應(yīng)該多動腦、勤動手,學(xué)習(xí)上開闊思維、勤于思考,做個(gè)勤學(xué)好問的好孩子。我們在學(xué)習(xí)、生活中要腳踏實(shí)地,任何時(shí)候都不要想著不勞而獲,不要做思想的巨人、行動的矮子,而要切切實(shí)實(shí),為自己的夢想而努力。

  加油!我們一定能行!

  《寶葫蘆的秘密》讀后感 篇9

  利用暑假我讀了一本非常有意義的書——《寶葫蘆的秘密》,它的主人公是一名小男孩——王葆,他從小就喜歡聽奶奶講寶葫蘆的故事。當(dāng)然自己也想要一個(gè)“要什么來什么”的寶葫蘆。

  有一天,他自己從河里撈到一個(gè)這樣的寶葫蘆。從此,王葆什么事也不用做,想什么有什么,因?yàn)閷毢J可以幫他解決一切問題。開始王葆感覺非常好,逍遙自在?墒呛镁安婚L,慢慢的他的生活變得越來越?jīng)]意思,無聊透頂,就連做自己最喜歡的東西也沒有了機(jī)會,他開始討厭現(xiàn)在的生活。

  寶葫蘆還經(jīng)常讓王葆出丑,慢慢地他的家人、同學(xué),甚至楊栓兒都對他產(chǎn)生懷疑,對他誤解。因此,王葆越來越厭惡寶葫蘆了。終于考試換試卷這件事點(diǎn)燃了王葆心中的怒火,王葆決定擺脫寶葫蘆這個(gè)麻煩。接下來王葆對寶葫蘆采用扔、砍、燒,想徹底斷絕和寶葫蘆的關(guān)系,結(jié)果一點(diǎn)用都沒有。王葆實(shí)在沒辦法,只好把寶葫蘆的秘密告訴了大家,心里才好像放下了千百斤的擔(dān)子似的,感到無比的輕松。

  最后,王葆發(fā)現(xiàn)這一切都是自己做的一個(gè)夢,但是王葆也從這個(gè)夢中得到一個(gè)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),一分耕耘一分收獲,不勞而獲,只會搬起石頭砸自己的腳。

  通過這個(gè)故事也讓我明白了,只依靠別人是不對的,不能凡事坐享其成,我們只有通過自己的不斷努力,不斷進(jìn)步,才能成為對社會有用的人,咱們大家一起加油努力吧!

  《寶葫蘆的秘密》讀后感 篇10

  今天我們老師為同學(xué)們推薦一本書,名字叫做——寶葫蘆的秘密。剛看到這本書時(shí),我就被里面的故事情節(jié)深深的吸引住了。

  這本書主要講了一個(gè)名字叫王葆的小孩,他喜歡奶奶給他講寶葫蘆的故事,今天故事說張三劈面撞見了一位神仙,得到了一個(gè)寶葫蘆。明天又說李四到了龍宮,得到一個(gè)寶葫蘆。而且每次講的都不一樣。王葆聽了故事,常常聯(lián)系到自己,他想如果他自己能擁有一個(gè)寶葫蘆該多好,要什么有什么……

  一天他做了一個(gè)夢,夢見他自己真的擁有了一個(gè)神通廣大的寶葫蘆,寶葫蘆為王葆實(shí)現(xiàn)了許多的愿望,但是也給他帶來了意想不到的麻煩。

  王葆去釣魚,寶葫蘆就幫王葆變出五顏六色的魚。王葆餓了,寶葫蘆又變出許多好吃的出現(xiàn)在他的面前。王葆考試了,寶葫蘆還幫助他在學(xué)校拿到了許多的獎(jiǎng)狀。,但是問題也接憧而來,跟同學(xué)下棋,由于王葆太想贏到對方,心里一直想著“吃”掉對手的棋子,結(jié)果寶葫蘆理解錯(cuò)了吃的意思,害的王葆把棋子一個(gè)個(gè)吞進(jìn)了肚子里,考試是遇到不會做的題,寶葫蘆就幫王葆把試卷給同學(xué)換掉。結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn),讓他在同學(xué)和老師面前丟臉。大家沒有人再愿意和王葆做朋友。

  從此以后王葆決定不在依賴寶葫蘆了。

  看完這本書讓我懂得一個(gè)道理,自己的事情自己做,不能投機(jī)取巧,不勞而獲。天上不會掉餡餅,幸福需要靠努力去爭取。

  《寶葫蘆的秘密》讀后感 篇11

  今天我終于閱讀完了作家張?zhí)煲硭鶎懙摹秾毢J的秘密》這本書,這本書通過小學(xué)生王葆的視角描寫了一個(gè)個(gè)生動有趣的故事。

  在讀這本書之前,我曾看過由《寶葫蘆的秘密》這本原著改編的迪士尼同名電影,當(dāng)時(shí)就十分喜歡,這才淘來了這本書來看一看!秾毢J的.秘密》是一個(gè)有趣的童話故事,書中描寫了小學(xué)生王葆異想天開的白日夢。寶葫蘆是一個(gè)能把東西變到主人手里的寶貝,只是它雖然是一個(gè)寶物,卻并沒有自己獨(dú)立的意識,寶葫蘆根本分不清對錯(cuò),只知道滿足主人的要求。

  當(dāng)寶葫蘆陰差陽錯(cuò)的來到了小學(xué)生王葆手中的時(shí)候,故事就由此展開了,小學(xué)生王葆是一個(gè)懶惰的小男孩,他每天有很多的想法,不是想得到這個(gè),就是想得到那個(gè),從來都不知道什么叫知足。當(dāng)王葆得到了寶葫蘆之后,便隨意命令寶葫蘆去做一些事情,但是寶葫蘆本身是沒有思想的,它能只能理解主人字面上的意思,所以總是適得其反。而當(dāng)王葆每次多了一個(gè)物品時(shí),他就又失去了一份家人對他的信任。所以這個(gè)世界有時(shí)候真的是公平的,所有東西都需要我們付出努力付出勞動來得到,沒有什么是可以不勞而獲的,即使在童話世界里也是這樣的。

  《寶葫蘆的秘密》讀后感 篇12

  故事講的是一個(gè)叫王寶的孩子。有一天,他去釣魚,無意中釣到了一個(gè)寶葫蘆。這個(gè)寶葫蘆可以滿足他所有的愿望,他想要什么就有什么。他想吃的東西會很好吃,想玩的東西會很多玩具。寶葫蘆還為他變出了許多昂貴的鮮花,以及他想要的自行車,許多獎(jiǎng)項(xiàng)和錦旗,以及無盡的金錢。寶葫蘆也幫他做功課,幫他學(xué)習(xí),甚至幫他干活。

  后來在圖書館借書的時(shí)候,寶葫蘆為了給他弄到《科學(xué)畫報(bào)》這本書,鬧了好大的勁。他和他的同學(xué)下棋。他想吃另一匹馬,所以棋子跑進(jìn)了他的嘴里。他和同學(xué)打撲克,拿起牌的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)別人的牌都到他手里去了。在另一次數(shù)學(xué)考試中,寶葫蘆用魔法偷了蘇明峰的試卷,并寫上了王寶的名字,這讓王寶受到了老師的批評和同學(xué)的嘲笑。他悲傷地離開了學(xué)校和家...后來他發(fā)現(xiàn)寶葫蘆給他的東西都被偷了。王寶很難過,覺得自己成了人人討厭的小偷。他覺得擁有一個(gè)寶葫蘆并不是一件幸福的事。他決定扔掉它,并告訴每個(gè)人它的秘密。結(jié)果寶葫蘆失去了魔力,他就跟正常人一樣了,心也變得輕松了。

  雖然這只是王寶做的一個(gè)夢,但這個(gè)故事讓我明白了,我們做的一切都是靠自己的腦子和動手,不能不勞而獲。通過努力得到的結(jié)果才是最幸福的,擁有我們想要的不會給我們帶來幸福。

  《寶葫蘆的秘密》讀后感 篇13

  前幾天,我讀了一本書叫《寶葫蘆的秘密》,故事講王葆釣到一個(gè)神奇的寶葫蘆,能幫他滿足各種愿望,甚至不用動嘴,只要想一下,寶葫蘆就能幫他實(shí)現(xiàn)。寶葫蘆卻使王葆很苦惱,寶葫蘆變出來的東西是從別人那里取來的,它還經(jīng)常給王葆幫倒忙。最后王葆把寶葫蘆變出的東西物歸原主,并發(fā)現(xiàn)著只是一個(gè)夢。

  故事的大意:有一個(gè)男孩叫王葆,他很愛聽人講故事。而王葆的奶奶要求王葆做什么,就得給王葆講一個(gè)故事。這天奶奶要給王葆洗腳,剪指甲。王葆便提了一個(gè)條件,就是讓奶奶給自己講個(gè)寶葫蘆的故事!奶奶便給王葆講起了這個(gè)有關(guān)寶葫蘆的故事,但每次講的都不一樣!講了張三、李四、王五、趙六他們各自如何得到的寶葫蘆,聽的王葆津津有味!!逐漸的王葆一天天的長大,王葆便經(jīng);孟胱约阂灿幸粋(gè)寶葫蘆會是什么樣的?所有的一切都會省心了。因?yàn)橐郧澳棠痰膼劬腿缤踺崴玫妮岷J那么幸福!所以,讀了這篇我覺得:我們長大了,應(yīng)該所有力所能極的事情都要自己去完成,盡量不要去麻煩長輩,而且永遠(yuǎn)抓住自己身邊的寶葫蘆,不要讓它失去,那才是最幸福的!不管什么時(shí)候都要做一個(gè)有禮貌。有愛心的人才是最重要的!

  我以前經(jīng)常幫別人倒忙,他們總是急急地說:“去去去,這兒沒你事兒!蔽抑懒艘院蟛荒軄y幫忙,首先要想一想別人需不需要你。

  讀完這本書,我有兩點(diǎn)感受,第一、想象力很重要,作者沒有這樣好的想象力,就寫不出這樣好的文章,兒童文學(xué)作家說過:“十二歲前做好兩件事:一、獲取知識,二、保留想象力!蔽艺J(rèn)為第二點(diǎn)更是一個(gè)重要的人生道理:想要幫助別人,首先要知道別人是否需要你幫,否則就會像寶葫蘆給王葆變畫報(bào)一樣,給別人惹出許多麻煩。

  《寶葫蘆的秘密》讀后感 篇14

  讀完《寶葫蘆的秘密》高二(1)這個(gè)暑假,我讀了幾本書,但印象最深的是《寶葫蘆的秘密》。來看看我和我一起看完這本書后的感受吧。

  一開始我以為葫蘆真的是個(gè)寶。要是我有個(gè)葫蘆就好了,我想要什么就有什么。然而,看完整本書,我的想法發(fā)生了變化。我想,葫蘆雖然能給我們帶來快樂,但它可能更讓人討厭,更讓人討厭!

  文章從這里開始:有個(gè)孩子叫王寶,非常喜歡聽奶奶講故事。奶奶總是講寶葫蘆的故事,有了寶葫蘆,她就會變得快樂,想要什么就有什么。有一天。王寶自己釣魚的時(shí)候,不小心釣到了一個(gè)寶葫蘆。他一連在地上滾了好幾圈。他覺得自己終于可以得償所愿,過上幸福的生活了。一開始他覺得想要什么就有什么真的很好。但后來他發(fā)現(xiàn),寶葫蘆知道他心里在想什么,該做的都做了,他也沒什么事。后來他發(fā)現(xiàn)寶葫蘆被偷了。一氣之下,他把秘密告訴了所有人,這讓寶葫蘆沒用了。他把寶葫蘆扔了,他徹底放松了。

  從這個(gè)故事中,我們不難發(fā)現(xiàn),一切都是要用你的勞動果實(shí)來換的,你不可能不勞而獲。就拿這個(gè)寶葫蘆來說吧。當(dāng)你認(rèn)為你擁有了你想要的一切的時(shí)候,你會覺得很幸福很快樂,但是當(dāng)你發(fā)現(xiàn)這些東西被偷的時(shí)候,你會怎么想?你會吃面前不勞而獲的東西嗎?寶葫蘆知道我的心思,當(dāng)著鄰居和同學(xué)的面偷了我想要的東西放在我手里。這不是讓我在鄰居同學(xué)面前很尷尬嗎?所以我們做任何事都不能貪圖小利,貪得無厭的人無人理睬。

  在我們的生活中,有很多人貪圖小利。這個(gè)寶葫蘆的故事恰恰告訴我們,不勞而獲是不行的,用自己的勞動換來的才是最珍貴的。有了自己的勞動成果,才知道辛苦,才不會把別人的勞動當(dāng)回事。小時(shí)候偷過針,長大后偷過金,當(dāng)我接受了我偷的東西,就等于偷了東西。時(shí)間長了,我就會養(yǎng)成懶惰的壞習(xí)慣。我提議大家一起做誠實(shí)的孩子,不要偷東西,不勞而獲。

  王寶終于扔掉了葫蘆。我們都有兩種不同的看法,一種認(rèn)為王寶扔掉葫蘆是不對的;有人認(rèn)為王寶扔掉葫蘆是正確的選擇。我也這么認(rèn)為王寶把寶葫蘆扔掉是不對的,因?yàn)橥鯇毤热徽J(rèn)為寶葫蘆做錯(cuò)了,就應(yīng)該事先把自己的看法告訴寶葫蘆,而不是對寶葫蘆大喊大叫。我想如果寶葫蘆真的知道主人在想什么,就應(yīng)該和王寶一起做王寶想做的事,寶葫蘆就能和主人成為最好的一對。我們不能不勞而獲,但我們可以讓自己成為一個(gè)熱愛勞動,珍惜他人勞動,誠實(shí)的孩子!

  《寶葫蘆的秘密》讀后感 篇15

  今天讀了張?zhí)煲淼摹秾毢J的秘密》,這是一本適合我們青少年閱讀的語文名著。它帶我們展開幻想的翅膀,進(jìn)入神奇的世界。

  《寶葫蘆的秘密》這本書講的是一個(gè)叫王寶的孩子,他愛幻想,喜歡聽奶奶講故事。奶奶總是給他講寶葫蘆的故事。當(dāng)他和同學(xué)吵架時(shí),他希望得到一個(gè)葫蘆。在一次釣魚旅行中,我幸運(yùn)地釣到了一個(gè)葫蘆。他請寶葫蘆幫他游泳、釣魚、做模型和看電影...他漸漸把寶葫蘆當(dāng)成了一種依賴。

  放學(xué)后,王寶去河邊釣魚。他一條魚也沒釣到,結(jié)果讓寶葫蘆幫他做了一桶魚。這時(shí),鄭小登剛好來了,王寶說,這些魚是他抓的。結(jié)果他臉一熱,因?yàn)檫@是寶葫蘆神奇地做出來的。但是,寶葫蘆會不分青紅皂白地幫他。在一次數(shù)學(xué)考試中,寶葫蘆不僅把蘇明峰的答案轉(zhuǎn)到了王寶的試卷上,還把蘇明峰的名字轉(zhuǎn)到了王寶的試卷上,導(dǎo)致王寶被老師罵了一頓。在以后的日子里,王寶發(fā)現(xiàn)寶葫蘆只會一味的幫他實(shí)現(xiàn)愿望。在一次游泳冠軍賽中,他最終決定放棄葫蘆,獨(dú)自一人奪得“游泳冠軍”。

  從《寶葫蘆的秘密》這個(gè)故事里,我知道天上不會掉餡餅。我們不能有不切實(shí)際的幻想。腳踏實(shí)地,實(shí)事求是,就要用自己的努力去實(shí)現(xiàn)自己的夢想和愿望。

  《寶葫蘆的秘密》讀后感 篇16

  讀完《寶葫蘆的秘密》初二(2)暑假我看了一本很有趣的書,叫《寶葫蘆的秘密》。

  這本書講的是王寶,他很懶,很調(diào)皮,成績也不好。每次我奶奶叫他做什么事,他都有一個(gè)條件就是我奶奶給他講故事,但是我奶奶每次都給他講葫蘆的故事。聽了這個(gè)故事,他產(chǎn)生了某種幻想,想要這樣一個(gè)神奇的葫蘆。有一次他去釣魚,幸運(yùn)地釣到了一只令人垂涎的葫蘆。他高興得不敢相信這是真的。王寶得到葫蘆后,生活變得不一樣了。他想吃的、想玩的、想用的都有,甚至不用說話就能實(shí)現(xiàn)自己的愿望。他真是用心得了一個(gè)葫蘆。但是在他感到快樂的時(shí)候,寶葫蘆也給他帶來了很多煩惱。比如他要一本《科學(xué)畫報(bào)》,包葫蘆就從同學(xué)書包里偷出來,放進(jìn)書包里。再和同學(xué)下棋時(shí),他想留著槍,于是決定吃掉同學(xué)的棋子。一說“吃”掉嘴里的棋子,最讓他頭疼的是,一次考試時(shí),寶葫蘆把別人的卷子“偷”給他,還寫了王寶的名字。這讓王寶很難看,因?yàn)樗瞬恋魟e人的名字。經(jīng)歷了這一切,王寶對寶葫蘆恨之入骨。他決定把它趕走,但他無法擺脫它。他把秘密告訴了同學(xué),寶葫蘆失敗了。最后,王寶憑借自己的努力在游泳比賽中獲得了第一名。

  看了這本書,我明白了,凡事不能全靠別人,別人的東西永遠(yuǎn)是別人的。你想得到什么,取決于你自己的努力。就像學(xué)習(xí)一樣,需要多思考,多學(xué)習(xí),多看,多提問,才能取得更好的成績。

  《寶葫蘆的秘密》讀后感 篇17

  《寶葫蘆的秘密》是張?zhí)煲頎敔斣?956年創(chuàng)作的童話。幾十年來,深受孩子們的喜愛,經(jīng)久不衰。

  讀完《寶葫蘆的秘密》高二(5)寒假的時(shí)候,我看了一本叫《寶葫蘆的秘密》的書。因?yàn)橛羞@本書的陪伴,我覺得這個(gè)寒假特別有意義。

  這本書我已經(jīng)讀了三遍,我一遍又一遍地從中學(xué)到了東西。剛開始讀《寶葫蘆的秘密》時(shí),我覺得書中的主人公王保貞是幸運(yùn)的。他遇到了天上掉餡餅:他釣魚釣到了一個(gè)神奇的寶葫蘆。這個(gè)寶葫蘆可以改變一切。它可以吃,可以玩,可以用…各種方式。他可以大著肚子吃飯,玩脾氣。他不用說話,只要想一想,他所有的愿望都能實(shí)現(xiàn)。我羨慕他。我希望我有一個(gè)葫蘆。但是,我看了第二遍第三遍之后,就覺得越來越不喜歡這個(gè)寶葫蘆了,尤其是讀到第34章的時(shí)候。因?yàn)閷毢J的幫助,王寶不用自己思考問題,寶葫蘆也會幫助他在考試中取得好成績。例如,他聽說蘇明峰數(shù)學(xué)學(xué)得很好,所以他做完試卷就偷了,沒有寫他的名字。除此之外,王寶得到的孩子半身像、航模、鮮花等等都是寶葫蘆從別人那里偷來的。我認(rèn)為偷竊是一種犯罪。他怎么能做到呢?幸運(yùn)的是,王寶終于發(fā)現(xiàn)了真相,扔掉了葫蘆。

  看完這本書,我受到啟發(fā):凡事都要腳踏實(shí)地,不懈努力,才會有好的收獲,好的結(jié)果。

  《寶葫蘆的秘密》讀后感 篇18

  讀完《寶葫蘆的秘密》初二(6)寒假我和孩子一起讀了《寶葫蘆的秘密》。看完這本書,感觸良多。

  男主角王寶是一個(gè)淘氣又以自我為中心的小男孩。他不喜歡思考,也不想努力。因?yàn)椴皇芡瑢W(xué)歡迎,只好一個(gè)人去釣魚,釣到了一個(gè)寶葫蘆。寶葫蘆認(rèn)他為師傅,幫他實(shí)現(xiàn)了很多愿望,但也幫了不少忙,讓王寶吃了苦頭。所以王寶棄了葫蘆,最后靠自己的努力成功了。

  書中,王寶一直想借助寶葫蘆不勞而獲,結(jié)果卻適得其反。借書被誤認(rèn)為小偷,誤吃棋子,考試時(shí)偷同學(xué)答案被老師處罰...真是弄巧成拙,尷尬。不勞而獲的想法真的很蠢。天上怎么會掉餡餅?他忘記了成功最重要的因素——勤奮。只有付出,才有收獲。與其把時(shí)間浪費(fèi)在空的想法上,不如好好學(xué)習(xí),努力工作。

  這部作品也向我們證明了,笨孩子不笨,只是懶,沒有形成良好的行為習(xí)慣。不禁想到當(dāng)今的社會現(xiàn)象:很多老師和家長只關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成績,把學(xué)習(xí)成績差的孩子當(dāng)成傻孩子。但是,有多少人想過,為什么孩子成績差?這部作品讓我想起了孫云曉曾經(jīng)說過的一句話:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣比學(xué)習(xí)成績更重要!在我看來,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣不僅是取得優(yōu)異成績的前提,也是做事成功的重要前提。小王寶的故事告訴我們,世界上沒有笨孩子,只有懶孩子。懶孩子只要像王寶一樣努力,也能成為好學(xué)生。當(dāng)初正是因?yàn)樗麤]有養(yǎng)成努力踏實(shí)的好習(xí)慣,想不勞而獲,所以成了老師眼中成績差,品行不好的壞孩子。當(dāng)他改掉懶惰的壞習(xí)慣時(shí),他可以靠自己的努力獲得成功。

  其實(shí)從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣比取得優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績更重要。良好的行為習(xí)慣是成功的重要前提。只有養(yǎng)成良好的習(xí)慣,踏實(shí)做事,孩子才能一步步成功。

  《寶葫蘆的秘密》讀后感 篇19

  寒假里,我讀了張?zhí)煲砝蠋煹拿鳌秾毢J的秘密》,感觸很深。

  寶葫蘆里到底藏著什么秘密?帶著疑問我翻開了這本書。故事講述的是主人公王葆在無意間發(fā)現(xiàn)了奶奶經(jīng)常給他講的寶葫蘆,并被它認(rèn)成主人,神奇之旅就此展開。這個(gè)會實(shí)現(xiàn)愿望的寶葫蘆給王葆“變”出許多東西:一桶珍貴的魚,一包包零食以及花不完的錢……真是只有想不到,沒有“變”不出來的。但是寶葫蘆“變”出的東西,常常令王葆尷尬。比如:有一次,它居然亂貼標(biāo)簽,害自己被爸爸斥責(zé)。王葆答應(yīng)寶葫蘆不能公開它,所以只得編一個(gè)個(gè)冠冕堂皇的理由蒙混過關(guān)。但他怎么也沒有想到,寶葫蘆變出來的東西都是從別人那兒拿來的,他的臉面已經(jīng)不知道往哪擱了。不過幸虧只是“南柯一夢”。

  寶葫蘆里賣的到底是什么藥?是一劑讓我好好思考的“良藥”。寶葫蘆為了滿足主人的要求,偷取別人的成就,這樣的行為十分可恥。而王葆事事都要依賴寶葫蘆,不愿意付出,只知道索取,是自私,是懶惰,是懦弱!由此,我想到了自己。生活中,爸爸媽媽就是我的“寶葫蘆”,是我的“靠山“,是我的”保姆“……也是無所不能的。用媽媽的話說,他們就是我的N陪:陪吃、陪學(xué)、陪練、陪玩……想想真是難為情。∷自捳f,師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行靠自身。我的人生總不能一輩子都靠他們,我想我應(yīng)該盡早地學(xué)會合理安排自己的學(xué)習(xí)和生活,盡早地學(xué)習(xí)生活的本領(lǐng),盡早地化被動為主動,和時(shí)間賽跑,和獨(dú)立交朋友。只有不斷地“修行”,將來才能更好地生活下去。

  寶葫蘆里賣的是什么藥?一劑催促我盡早學(xué)會獨(dú)立自主的“良藥”。

  《寶葫蘆的秘密》讀后感 篇20

  我讀了一本名叫《寶葫蘆的秘密》的書,十分的喜歡,此刻就讓我給大家介紹一下吧!

  故事講述小學(xué)生王葆,是一個(gè)天真活潑的少年。他在學(xué)習(xí)上碰到困難的時(shí)候,或在課余生活中遇到不順利的時(shí)候,就幻想有一個(gè)神奇的寶貝來幫他簡單地實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。一天,王葆在釣魚時(shí)釣到了傳說中能實(shí)現(xiàn)任何愿望的寶葫蘆,他想要什么寶葫蘆都能幫他實(shí)現(xiàn)。寶葫蘆幫王葆釣到魚、做成高級的模型、完成回家作業(yè),真是要什么有什么,想什么就成什么。寶葫蘆又能變成各種形狀,想坐飛機(jī)的話,它就能立刻變成葫蘆飛機(jī)帶著王葆翱翔天際。王葆大喜過望,有了這個(gè)寶葫蘆后,他在學(xué)校的表現(xiàn)是突飛猛進(jìn),讓同學(xué)們大為驚訝。寶葫蘆更幫忙他在泳池中大顯神威,輕易獲得了參加校隊(duì)的機(jī)會。生活仿佛變得那么完美……但是,王葆逐漸發(fā)現(xiàn)寶葫蘆原先不分青紅皂白,只懂盲目服從,因此屢令王葆哭笑不得。之后,王葆發(fā)現(xiàn)這些東西都是寶葫蘆偷來的,王葆氣急敗壞,把寶葫蘆扔了。

  從這個(gè)故事中,我們發(fā)現(xiàn)什么事都是要用你的勞動成果換來的,不能不勞而獲,要讓自己成為一個(gè)愛勞動,珍惜別人勞動的誠實(shí)孩子!

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