小學(xué)生優(yōu)秀讀后感范文（精選5篇）
讀完某一作品后，大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。那么我們該怎么去寫讀后感呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)生優(yōu)秀讀后感范文（精選5篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)生優(yōu)秀讀后感1
這個(gè)暑假，我讀了一本書——《感恩父母》，小學(xué)生優(yōu)秀讀后感。這一本書中，有97個(gè)關(guān)于父母對孩子深深的愛的文章。其中《較量》這篇文章，給我留下了深刻的印象。
這篇文章是在講：一天放學(xué)，當(dāng)母親拿的柴刀來找我時(shí)，天色已晚。周到一座荒無人煙的山時(shí)，突然兩只狼跑了出來，小狼的母親和我母親爭斗起來，最后兩人飛奔而歸。
同樣是母親，同樣都是為了自己的孩子，進(jìn)行爭斗。愛是無價(jià)的，是永恒的'，也是很普通的，他永遠(yuǎn)吧把自己的兒女看得比自己還用重要，無論是普通的人，還是兇狠的狼。都不會放棄自己的孩子。我們的母親也不是這樣嗎?她讓我們生活在一個(gè)安靜和祥的家庭里，她對我們的愛也不是這樣偉大，這樣無私，這樣永恒嗎?
記得有一次，是在一個(gè)星期日的晚上，我洗完澡后心情很舒服，因?yàn)閶寢専o緣無故就罵我，所以我匆匆忙忙的走來走去，像有什么急事似的。我已不小心，踩到了枕頭，摔倒下去，一不小心額頭撞到墻了，撞破了。媽媽連忙帶我去醫(yī)院，醫(yī)生說要縫針，我下一大跳，因?yàn)槲蚁耄嚎p針是不是想縫衣服一樣，要是刺刀肉是不是很痛……我想都不敢想了，我連忙問媽媽：“媽媽，縫針是不是很痛?”“不痛，不痛!”媽媽心疼地說�！罢娴膯�?”“嗯，真的�！眿寢屨f，“縫針時(shí)放松點(diǎn)，不要太緊張�！遍_始縫針了，我感覺一點(diǎn)也不痛。在回家的路上，我看見媽媽眼中擔(dān)憂的眼神，雖然我額頭很痛，可媽媽的心比我更加痛。
母愛就是這么的無私，這么的偉大，這么的永恒!雖然這件事過了很久，可我至今還是不能忘記，因?yàn)檫@件事已經(jīng)深深地鑲嵌在我的心里中，現(xiàn)在一想起來，就浮現(xiàn)在眼前了。
小學(xué)生優(yōu)秀讀后感2
愛，是每個(gè)人心中都有的，我相信你心中也有愛吧！
《愛的教育》這本書大多愛讀書的學(xué)生都讀過這本書，這本書非常的好看，也有教育意義。
這本書的坐著叫亞米契斯（1846-1908)年，意大利小說家。出過許多作品，比如，《西班牙》，《倫敦游記》，《摩洛哥》，《巴黎游記》等，注明作品。
這里面的人物非常的多，我最喜歡的.人物是安利柯，小說的主人公，出生在一個(gè)幸福和睦的家庭，他在學(xué)習(xí)上勤奮努力，很孝敬父母，在生活中誠摯友善。
這本書中我最喜歡的一篇是第一篇《開學(xué)的第一天》，每個(gè)人都有的一天的經(jīng)歷，有的人特別的不愿意開學(xué)，都愿意不上學(xué)，上學(xué)可以看見老師，在學(xué)校里學(xué)到一些知識，受到教育。
《開學(xué)的第一天》是寫安利柯開學(xué)的的一天的情況。一開學(xué)安利柯的父親就告訴他，你得努力用功��！有許多家長一開學(xué)就在學(xué)校門口的書店里買書。
這一篇短文，告訴了我們，要努力學(xué)習(xí)，多用功，多讀一些課外書，多做一些課外的習(xí)題，讓我們的成績有所提高。
愛想勇敢的表現(xiàn)出來，其實(shí)非常的簡單，在公交車上給老人，婦女讓一個(gè)座位，過馬路的時(shí)候看見老人就把他扶過去，看見農(nóng)民伯伯上不去馬路，就給農(nóng)民伯伯推一推車，其實(shí)表現(xiàn)愛的方式有很多種，奧就在我們的身邊，你就是沒有細(xì)心觀察。
愛比什么都偉大！
小學(xué)生優(yōu)秀讀后感3
我讀完《查理九世》第17策《外星怪客》這本書的時(shí)候。它上面有四個(gè)小伙伴和一條會說話的狗。這本書給我們講了外星人的侵略行動。在浩瀚無邊的宇宙雖然已有一百多億歲的高齡，但真值生機(jī)勃勃的壯年。在這段極其漫長的歲月里，它不斷膨脹并無限拉伸著時(shí)間和空間。
在龐大的恒星系統(tǒng)之中，有一個(gè)巨大的旋渦狀星系，這個(gè)旋渦的巨大星系就是銀河系。它的內(nèi)部包含著一千兩百億顆恒星和大量的星云與星團(tuán)。四條螺旋狀的旋臂均勻而對稱地從中間延伸開來。這些天體像一顆顆跳動的.應(yīng)符，組成了華麗的銀河詠嘆調(diào)。
這個(gè)已經(jīng)存在了16億年活老而又年輕的星球，如果將它的年齡換算成球的一年一月，地球誕生了。
二月，地殼凝結(jié)而成，這種由巖石組成的固體外殼成為了地球固體圈層的最外層。
三月，遠(yuǎn)古的海洋出現(xiàn)，地球終于具備了孕育生命的搖籃。
四月，古海洋中有了最早也是最簡單的生物——細(xì)菌，藍(lán)藻等單細(xì)胞生物，地球變得不在孤單。
五月，最初的化石開始形成，在這之后的半年，死氣沉沉的地球開始變得忙忙碌碌而又生機(jī)勃勃。伴隨著海藻的誕生而出的光和作用為高等生命的出現(xiàn)帶來了可能。而隨著地殼不斷運(yùn)動，陸地也漸漸浮出了水面，新的物種由此產(chǎn)生——軟體動物、甲殼動物、昆蟲、初生脊椎動物紛至沓來。
十二月中旬，地球的主宰——大型恐龍姍姍來遲。然而，就在它們的鼎盛時(shí)期，滅亡也隨之而來。
以上講得就是從冷冷的地球上到熱鬧的地球，我真為那些恐龍感到悲哀。
小學(xué)生優(yōu)秀讀后感4
令人恐怖的珊瑚墓地，他把他死去的同伴埋在平靜的珊瑚叢底，可以避免海洋生物的撕咬，從這里我們可以看出他是一個(gè)很重感情的人；雖然他很重感情，但他的這種感情是建立在小集體利益之上的，之所以不是博愛，這與他的經(jīng)歷有關(guān)。
在錫蘭地區(qū)的采珠人的命運(yùn)是很苦的，他曾經(jīng)為了一個(gè)采珠人而不惜生命和鯊魚搏斗，并把那采珠人一直護(hù)送到船上；在維哥灣底發(fā)現(xiàn)億萬兩黃金之后，他就把它們?nèi)看驌粕蟻頊?zhǔn)備分給窮人；但對那些有意襲擊他的潛水艇的.船只，“鸚鵡螺號”會毫不留情的撞沉它們；從以上情節(jié)中，我們從尼摩艇長對廣大窮苦受難人的可憐和幫助以及對軍方和政府的霸道和無理的襲擊給予反擊的態(tài)度中，可以看出他愛憎分明的階級意識，這些是值得贊揚(yáng)的一面。
但是，熱愛和平這一面在尼摩艇長仇恨的心理中也漸漸地湮滅了，他開始瘋狂地報(bào)復(fù)，于是，他的形象在阿龍納斯先生心里一落千丈，這跟他先前的“好”是矛盾的，從而說明了每一個(gè)人的“好”都是相對的，當(dāng)觸犯了他的利益或某些秘密的時(shí)候，那人性的另一面便暴露出來。
摩艇長還是一個(gè)很自私和固執(zhí)的人，例如在“水中人”一節(jié)中，尼摩艇長對阿龍納斯先生說：“你們來到我的艇上知道了我的秘密，那是我一生的秘密！您以為我會把你們再送回到陸地上去嗎？那永不可能！現(xiàn)在我所以要把你們留在這兒，并不是為了你們，實(shí)在是為我自己！”這就是他性格中一個(gè)方面的寫照。另外，尼摩艇長并不注重他人的感受，而只是為了自己的計(jì)劃著想，這一點(diǎn)也反應(yīng)出他純粹自私的一面。
小學(xué)生優(yōu)秀讀后感5
那天，媽媽幫我買了一本《窗邊的小豆豆》，其實(shí)我一點(diǎn)也不喜歡，因?yàn)槲覜]有閱讀的習(xí)慣，所以就。
我看媽媽每天都很認(rèn)真的在看那本書，禮拜六那天，媽媽說這本書我看好了，很好看，你也好好看看吧！還說里面的小豆豆，每天都過著和我們不一樣的生活，于是我就帶著好奇的心里，走進(jìn)了《窗邊的小豆豆》……
這一次，我認(rèn)認(rèn)真真地讀了兩遍，真的很好看，這是一本日本著名作家黑柳徹子，我也很羨慕里面的小豆豆，她過的生活是那樣多姿多彩，她一開始就被人家老師勸其退學(xué)，小豆豆的'媽媽，怕她有心里障礙，就沒有告訴她，就另外給她找了一所學(xué)校，故事就這樣開始了。
特別是她們的那個(gè)校長，表面上看起來就和別人一樣，但我認(rèn)為他那顆心是別人永遠(yuǎn)都沒有的，那校長靜靜的聽著小豆豆講了三個(gè)小時(shí)，卻沒有走，沒有打瞌睡，沒有做別的事情，就連小豆豆自己都對這個(gè)校長驚訝。我更是對這個(gè)校長有了許多敬佩之情。
我想我們的家長應(yīng)該學(xué)習(xí)，那校長那種無論對誰都是有禮貌的，不要因?yàn)槲覀兪切『�，我們說的話就沒有什么可以聽的，我們小孩和你們大人一樣的，都是人呀，我們小孩也有自己想說的話，而你們大人永遠(yuǎn)都不會認(rèn)真聽我們小孩說的話。
這就是我的讀后感，真的我感覺我現(xiàn)在也是個(gè)小大人了，我請我的爸爸媽媽，有時(shí)候，也需要認(rèn)認(rèn)真真地聽我的訴述，聽聽我的那些要求，聽聽我的內(nèi)心世界所說的話，人家的那校長能做到，您們?yōu)槭裁床荒茏龅侥兀吭诮裉斓纳鐣�，是人人平等的社會呀�?/p>
我相信我的爸爸媽媽，看到我寫的讀后感，會發(fā)生巨大的變化，會尊重我的一些合理要求的。
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