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《藍(lán)色海豚島》讀后感

時(shí)間:2020-12-30 16:03:33 讀后感 我要投稿

《藍(lán)色海豚島》讀后感

  讀完一本經(jīng)典名著后,你心中有什么感想呢?現(xiàn)在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀后感吧,F(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢?下面是小編收集整理的《藍(lán)色海豚島》讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

《藍(lán)色海豚島》讀后感

《藍(lán)色海豚島》讀后感1

  相信每個(gè)看過(guò)《藍(lán)色的海豚島》這本書(shū)的人肯定會(huì)對(duì)書(shū)里的主人公——卡拉娜非常敬佩。

  這本書(shū)主講了:在太平洋中有一個(gè)形狀像海豚的島嶼。島上居住著主人公卡拉娜和她的族人。因?yàn)槭艿讲东C海獺為生的阿留申人的追殺而逃到了另一個(gè)島上?墒窃谒麄冸x開(kāi)時(shí),卡拉娜因?yàn)榫鹊艿芏贿z忘在島上。堅(jiān)強(qiáng)的卡拉娜在這個(gè)荒島上孤獨(dú)地生活了18年,等待援救船只的'到來(lái),歷經(jīng)艱辛才活了下來(lái)。

  書(shū)中的每一個(gè)情節(jié)、卡拉娜的每一個(gè)舉動(dòng)都深深地吸引著我。當(dāng)卡拉娜離開(kāi)族人獨(dú)自生活時(shí),才12歲,她在孤島上獨(dú)自生活了足足18年。這真是兩個(gè)令人驚嘆的數(shù)字?ɡ群臀冶容^一下,13歲的我獨(dú)自在家一天都不行,爸爸媽媽出門我總是要跟著。偶爾一人在家,心里就怕得要命,總是不停地打爸媽的電話,催爸爸媽媽快回家。而卡拉娜一個(gè)人在荒島上學(xué)會(huì)了捕獵食物、制造武器,還能與小動(dòng)物和睦相處,雖然孤獨(dú)但又快樂(lè)。她是多么的大膽、聰明、善良,我覺(jué)得她比魯濱遜更了不起,真值得我敬佩和學(xué)習(xí)。

  在卡拉娜的身上,我更敬佩的是一種令人驚嘆的頑強(qiáng)意志。在漫長(zhǎng)的18年中,卡拉娜一個(gè)人就是憑著這種頑強(qiáng)的意志,堅(jiān)持活了下來(lái)?粗惚芤肮返囊u擊;一人抓捕兇惡的大章魚(yú);看著她自己療傷,自己做衣服……都讓我非常的感動(dòng)又敬佩。想起自己在學(xué)騎自行車時(shí),因?yàn)樗ち藥柞泳驮僖膊桓胰W(xué)了;學(xué)琴時(shí)因?yàn)橐粋(gè)曲子難彈想就要放棄。真是很慚愧。這些困難和卡拉娜比是多么的微不足道啊!暑假里在看奧運(yùn)會(huì)時(shí),我發(fā)現(xiàn)這種品質(zhì)在許多運(yùn)動(dòng)員身上也有:羽毛球冠軍張寧、體操冠軍楊威、跳水冠軍郭晶晶……他們參加也都是經(jīng)過(guò)日復(fù)一日地艱苦訓(xùn)練,受了傷也不放棄,憑借頑強(qiáng)的意志才取得今天的成績(jī),為國(guó)爭(zhēng)光,他們也都是值得敬佩的人。

  看完這本書(shū),更讓我讀懂了:生活中面對(duì)困難不能退縮,應(yīng)該頑強(qiáng)勇敢對(duì)待,堅(jiān)持才會(huì)有成功的一天。

《藍(lán)色海豚島》讀后感2

  在變幻莫測(cè)的海洋之中,有一個(gè)小小的島嶼,形狀好似一條側(cè)躺的海豚,它就是海豚島。海豚島上居住著一群印第安人,他們一直守護(hù)著這個(gè)家。這里有成群的海獺,靈巧的蜂鳥(niǎo),好斗的野狗……

  故事的主人公卡拉娜是印第安酋長(zhǎng)的女兒,她有一個(gè)姐姐和一個(gè)弟弟拉墨。在一次與獵捕海獺的阿留申人的戰(zhàn)斗中,很多印第安人都失去的生命,包括年幼的卡拉娜的父親。

  深受打擊的印第安人決定到遙遠(yuǎn)的東方去。當(dāng)所有人都不舍地站在船頭上時(shí),卡拉娜發(fā)現(xiàn)自己的弟弟拉墨正努力地在海水中喊叫想追上大船。人們驚慌失色,卡拉娜不顧一切跳下水想幫弟弟,結(jié)果船正慢慢地向無(wú)盡的藍(lán)色駛?cè)ァ?/p>

  拉墨在一次捕獵中被野狗咬死了,卡拉娜悲痛萬(wàn)分,從此便一個(gè)人生活在島上。12歲的她在島上獨(dú)自冒著生命危險(xiǎn)捕獵海豹來(lái)制作武器,從沙子里挖出死去鯨魚(yú)的肋骨做房子。她還學(xué)會(huì)利用海中的一種銀魚(yú)做燈。

  一次意外,卡拉娜偶然發(fā)現(xiàn)了野狗的領(lǐng)地。卡拉娜想起了自己的弟弟拉墨,決定報(bào)復(fù)野狗們?ɡ纫患渲辛祟I(lǐng)頭狗的胸部。等卡拉娜再發(fā)現(xiàn)它時(shí),它渾身虛弱。卡拉娜發(fā)現(xiàn)領(lǐng)頭狗并沒(méi)有,于是收留了它,取名郎圖阿魯。后來(lái),卡拉娜又與郎圖的孩子小郎圖阿魯,一只蜂鳥(niǎo)和一條紅狐貍生活在一起。

  18年里,卡拉娜與一個(gè)阿留申姑娘建立了深厚的友誼,她也曾造過(guò)船,游覽了先人的石窟,遭受了洪水暴風(fēng)雨和地震的侵襲。可有一個(gè)信念一直支撐著她,總有一天她會(huì)看到去東方的船,找到自己的家人。

  終于,卡拉娜在一次風(fēng)暴后等來(lái)了白人的船,她帶著自己的狗狐貍和蜂鳥(niǎo)依依不地離開(kāi)了海豚島……

  讀完這本書(shū)后我陷入了深深地沉思。同樣是一個(gè)十二三歲的孩子怎會(huì)有如此大的差別?可能是海洋送給了她毅力和信念。我被卡拉娜的善良所打動(dòng),她收留了到處游蕩的郎圖阿魯,為了自己的弟弟不顧自己的生命。我也被她的勇氣所打動(dòng),她不但沒(méi)有失去對(duì)生活的希望還自己用雙手創(chuàng)造了一個(gè)自己的家。她愛(ài)她的親人,動(dòng)物,海豚島和大自然,她珍惜生命友誼。我們不應(yīng)該向她致敬嗎?不應(yīng)該向她學(xué)習(xí)嗎?

《藍(lán)色海豚島》讀后感3

  相信每個(gè)看過(guò)《藍(lán)色的海豚島》這本書(shū)的人,一定會(huì)對(duì)書(shū)中的主人公——卡拉娜充滿了敬意。是的,這是一個(gè)非同尋常的女孩,她的堅(jiān)強(qiáng),她的勇敢,她那驚人的生存意志深深地打動(dòng)了每一個(gè)讀者的心。

  在太平洋中有一個(gè)形狀像海豚的島嶼。島上居住著主人公卡拉娜和她的族人,因?yàn)槭艿讲东C海獺為生的阿留申人的追殺,他們逃到了另一個(gè)島上。可是在離開(kāi)時(shí),卡拉娜為了救弟弟而被族人遺忘在了島上。在等待援救船只的到來(lái)中,堅(jiān)強(qiáng)的卡拉娜在這個(gè)荒島上孤獨(dú)地生活了18年。18年!這是一段多么漫長(zhǎng)而又艱辛的歷程!18年!有多少痛苦和煎熬讓小小的卡拉娜獨(dú)自承受!然而就是這 18年,卡拉娜用她那無(wú)比頑強(qiáng)的毅力走過(guò)了生命中每一個(gè)不同尋常的日子……

  書(shū)中的每一個(gè)情節(jié),卡拉娜的每一個(gè)舉動(dòng)都深深地吸引著我,震撼著我。知道嗎?當(dāng)卡拉娜離開(kāi)族人獨(dú)自生活時(shí),才12歲!12歲,只比我大了一歲而已。可平日的我,卻連獨(dú)自在家呆一天都不行,爸爸媽媽出門我總是要跟著走。偶爾一人在家,心里就怕得要命,總是不停地打爸爸媽媽的電話,催爸爸媽媽快快回家。再看看卡拉娜,她一個(gè)人在荒島上不僅學(xué)會(huì)了捕獵食物、制造武器,還能照顧島上的小動(dòng)物,與它們和睦相處,雖然孤獨(dú)但又充滿了快樂(lè)。相比之下,膽小的我真的應(yīng)該好好學(xué)學(xué)卡拉娜的那份大膽,那份勇敢與獨(dú)立了。

  在卡拉娜的身上,還有一種閃光的品質(zhì)值得我去學(xué)習(xí),那就是——頑強(qiáng)。在漫長(zhǎng)的18年中,卡拉娜就是憑著這種頑強(qiáng)的意志,一個(gè)人堅(jiān)持活了下來(lái)。看著她躲避野狗的襲擊,看著她一人抓捕兇惡的大章魚(yú),看著她自己療傷,自己做衣服……我的心中充滿了感動(dòng)和敬佩。想起前不久,自己在學(xué)騎自行車時(shí),因?yàn)樗ち藥柞泳拖驄寢尶奕轮僖膊灰獙W(xué)了;學(xué)琴時(shí)因?yàn)橐粋(gè)曲子難彈想就要放棄;寫(xiě)日記時(shí),總是找借口偷工減料……這些事情,真是讓我慚愧萬(wàn)分。因?yàn)檫@些困難與卡拉娜所遭遇的艱難困苦相比,是多么的微不足道啊!

  卡拉娜,你的名字叫“堅(jiān)強(qiáng)”!是你讓我懂得了:生活中,面對(duì)困難我們決不能退縮,應(yīng)該頑強(qiáng)勇敢地去面對(duì)。只有堅(jiān)持才會(huì)有成功的一天。從今天起,我要決心做一個(gè)像你那樣堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、自立的女孩!這是我的決心,更是我的誓言!

《藍(lán)色海豚島》讀后感4

  一則童話猶如一幅畫(huà)卷,賞心悅目;一個(gè)故事猶如一汪清泉,澄凈身心;一本好書(shū)猶如一陣清風(fēng),放飛思緒。暑假里,最讓我快樂(lè)的事就是讓書(shū)本帶我插上想象的翅膀,暢游文學(xué)的海洋,品嘗沁人心脾的文字,與經(jīng)典同行,與好書(shū)相伴。

  在暑假里閱讀的好書(shū)中,《藍(lán)色的海豚島》最吸引我。這本書(shū)的作者是美國(guó)作家?jiàn)W臺(tái)爾寫(xiě)的,是他為少年讀者寫(xiě)的第一本書(shū)。書(shū)中的開(kāi)頭寫(xiě)著:在茫茫的大海上,有一個(gè)島嶼,它叫海豚島。在這里有海豚在游泳,有海獺在嬉戲。就已經(jīng)讓我的思緒隨之一起飛翔,就讓我迫不及待的想去讀這本書(shū)了。

  走進(jìn)《藍(lán)色的海豚島》,我了解到這本書(shū)的主人公是個(gè)小女孩,她的名字叫卡拉娜。起初,在海豚島這個(gè)島嶼上住著印第安人,他們每天都過(guò)著快樂(lè)的生活?墒怯幸惶,阿留申人過(guò)度捕殺海獺,受到了印第安人的反對(duì),于是,他們種族之間發(fā)起了競(jìng)爭(zhēng),結(jié)果阿留申人逃跑了,印第安人的男人也只剩下15個(gè),其中7個(gè)是老年人,7個(gè)是年輕人,還有一個(gè)就是卡拉娜的弟弟——拉莫。于是他們派出一個(gè)年輕人出去探尋其他的商船。過(guò)幾個(gè)月,那個(gè)年輕人終于回來(lái)了,他帶來(lái)了一艘船,印第安人都上去了,可是,卡拉娜發(fā)現(xiàn)他的弟弟還在岸上,于是她跳下船,游到了岸上,F(xiàn)在這個(gè)島上只剩下她和弟弟拉莫?墒遣痪,拉莫被野狗咬死了,只剩下她一個(gè)人。于是她在島上,上演著女版魯濱遜的一幕幕,她自己一人燒飯,尋找住處,和野狗搏斗,還馴服了野狗朗圖和蜂鳥(niǎo)。她在島上生活了18年,最后終于被一艘船接出來(lái)島,接到了其他的國(guó)家。

  讀完這本書(shū),我深深地敬佩起卡拉娜,她是那么勇敢和堅(jiān)強(qiáng),她是那么熱愛(ài)生命,她給了我勇氣和力量。當(dāng)我在暑假里參加“宣城十佳小記者”評(píng)選準(zhǔn)備遇到困難想要退縮時(shí),我會(huì)想到卡拉娜,她讓我不要畏懼困難,讓我知道困難像彈簧,你弱它就強(qiáng),只要你勇于挑戰(zhàn),你就會(huì)戰(zhàn)勝困難;當(dāng)我進(jìn)行小提琴考級(jí)時(shí),心里有些膽怯時(shí),仿佛卡拉娜告訴我要勇敢,讓我自信地走進(jìn)考級(jí)考場(chǎng):當(dāng)我練習(xí)書(shū)法,感到疲憊不專心時(shí),卡拉娜的微笑在腦海中展現(xiàn),仿佛告訴我要學(xué)習(xí)珍惜每一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。我仿佛和書(shū)中的卡拉娜成為了形影不離的好伙伴,今后的生活中,我要繼續(xù)學(xué)習(xí)她的好品質(zhì),不斷超越自我。

《藍(lán)色海豚島》讀后感5

  你是否發(fā)現(xiàn),我們身邊有很多人不愿學(xué)習(xí)。我要告誡這些人。

  這要從我們班最近看的一本書(shū)說(shuō)起,這本書(shū)的名字叫《藍(lán)色的海豚島》,作者是美國(guó)的斯·奧臺(tái)爾。

  這本書(shū)講的是,有一個(gè)小女孩,因?yàn)闆](méi)被帶走,所以在島上滋生,度過(guò)了十天半個(gè)月,最終被帶走了。

  這個(gè)島上有很多美麗的景象,例如:大片大片的草原、灌木林、海象(但海象對(duì)你發(fā)起脾氣來(lái)你就完了)……

  這個(gè)小女孩一開(kāi)始會(huì)獵殺動(dòng)物,后來(lái)跟動(dòng)物們交上了朋友。

  這個(gè)島的外形像海豚,所以叫做海豚島。

  我很想到這個(gè)島上去,和海豚嬉戲,和海瀨作伴,馴服一條條野狗,讓他們做我的保鏢,去喝那里帶點(diǎn)咸味的海泉水,劃著獨(dú)木舟在海上游玩……

  人們發(fā)明了“天外有天”這句話,很多人都知道這句話,卻很少有人搞懂這句話的意思。意思是:要是無(wú)論你是誰(shuí),包括最聰明的人,只要不努力,就會(huì)有人趕上你,所以你要勤奮學(xué)習(xí),不恥下問(wèn),不要因?yàn)楂@得了一點(diǎn)點(diǎn)成就,就洋洋得意,驕傲自大,這樣就會(huì)被別人趕上,遙遙落后。

  大家都會(huì)有一段艱苦的生活,所以要學(xué)會(huì)吃酸甜苦辣中的任何一種味道。文中的小姑娘,先嘗遍了酸、苦、辣,最后終于嘗到了甜頭。

  雖然我們現(xiàn)在看沒(méi)有什么差距,但到了長(zhǎng)大,那就完全不同了,可能只是好一點(diǎn)或壞一點(diǎn),生活的幸福度就大不相同。

  學(xué)會(huì)自我學(xué)習(xí)才是最重要的,愛(ài)因斯坦在小時(shí)候竟然因?yàn)閷W(xué)習(xí)太差而被校長(zhǎng)開(kāi)除,校長(zhǎng)斷定這個(gè)孩子長(zhǎng)大沒(méi)有出息,在被開(kāi)除后,愛(ài)因斯坦突然學(xué)會(huì)了自己學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了大有出息。有些知識(shí)是“偷”來(lái)的,文中的小女孩就是沒(méi)有“偷”知識(shí),所以長(zhǎng)大了的人生很苦。

  值得學(xué)習(xí)的是,那個(gè)小女孩很勇敢,會(huì)在不不知道目的地在哪里的時(shí)候乘著獨(dú)木舟出海尋找,雖然失敗了,但她那勇敢的身影卻久久地刻在我的腦海。還有一次,她拿著弓箭去殺通常需要好幾個(gè)男人才能殺死的海象,因?yàn)樗枰O笱溃鰳?biāo)槍頭,她需要標(biāo)槍去打獵。

  在她發(fā)現(xiàn)救她的船很久才會(huì)來(lái),她就覺(jué)得,她自己很孤獨(dú)。等到救她的船只來(lái)了,她又有點(diǎn)戀戀不舍。

  這本書(shū)很好看。

《藍(lán)色海豚島》讀后感6

  讀了這本書(shū),我印象最深的就是卡拉娜的勇敢堅(jiān)強(qiáng),小小年紀(jì)的卡拉娜能夠獨(dú)自一人在孤島上學(xué)會(huì)各種技能,頑強(qiáng)地生活下來(lái),我覺(jué)得和她身上那種面對(duì)困難不放棄的品格是分不開(kāi)的。俗話說(shuō)“人生不如意,十有八九”,我想,卡拉娜在經(jīng)歷了被困孤島、弟弟身亡、孤身一人的時(shí)候,一定也曾經(jīng)用這句話安慰過(guò)自己。雖然,我們也許不會(huì)像卡拉娜一樣被困孤島上需要獨(dú)自生活,但是人生的路很漫長(zhǎng),遇到困難挫折一定是在所難免的。這個(gè)時(shí)候就需要像卡拉娜一樣去勇敢的面對(duì),如果卡拉娜選擇害怕、退縮、抱怨、放棄,那她孤島生還的幾率肯定是零。所以我們遇到困難挫折,要努力地去面對(duì)、不斷地去嘗試,這樣才有希望出現(xiàn)好的轉(zhuǎn)機(jī),如果不敢堅(jiān)持,肯定會(huì)被困難打倒。

  看了《藍(lán)色的.海豚島》,我也聯(lián)想到了我自己。我遇到挫折有時(shí)候能夠堅(jiān)持,比如上學(xué)期我在科技實(shí)踐活動(dòng)中種植黃豆,因?yàn)榧依镪?yáng)臺(tái)曬不到充足的陽(yáng)光等原因,我種植的黃豆一直發(fā)育不良,好像隨時(shí)要枯萎的樣子,但是我沒(méi)有放棄,三個(gè)月時(shí)間里,我每天盡力照料它,每天堅(jiān)持測(cè)量、觀察和記錄,最后,竟然還在黃豆苗頂端長(zhǎng)出了一個(gè)小小的豆莢,雖然它只有1厘米大小!當(dāng)葉子和小豆莢枯萎、掉落的時(shí)候,我感到了失敗感和絕望。沒(méi)想到禍不單行,一天晚上,黃豆苗竟然又意外地?cái)嗔蚜耍液脹](méi)有完全斷,我們趕緊用紗布包住斷裂處,再用透明膠把紗布連黃豆苗貼在了墻壁上。看到這些情況,我曾絕望地想:黃豆苗已經(jīng)快死了,種了也沒(méi)有意義了,但我出于一種責(zé)任心還是堅(jiān)持沒(méi)有放棄。最終,我的黃豆很瘦弱,但驚訝的是,在斷裂、被貼在墻上、曬不到陽(yáng)光之后它還是堅(jiān)持著活到我觀察結(jié)束,而且我的觀察日記也得了西湖區(qū)“我與植物共成長(zhǎng)”科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)的一等獎(jiǎng)。現(xiàn)在想想,正是當(dāng)時(shí)我的這種不輕言放棄的態(tài)度才獲得了成功。當(dāng)然,我也有不敢面對(duì)困難的時(shí)候,比如做奧數(shù)題一時(shí)想不出答案就不愿意再去思考,毛筆字也不高興多花時(shí)間去練習(xí)......我想,今后不論在生活中還是學(xué)習(xí)上遇到困難,我都應(yīng)該像卡拉娜一樣,勇敢面對(duì)不放棄,這樣才會(huì)有希望戰(zhàn)勝困難,走向成功。

  《藍(lán)色的海豚島》看完了,但我感覺(jué)回味無(wú)窮,卡拉娜的這種品格會(huì)讓我終生受益。

《藍(lán)色海豚島》讀后感7

  在深藍(lán)而寧?kù)o的海洋上,有一座神秘而酷似海豚的海島,里面有一串非凡的事情,生命與死神的博斗的事情。那一串串情被記錄在一本書(shū)中,那本書(shū)就是《藍(lán)色的海豚島》。

  因?yàn)樗哪昙?jí)時(shí),老師要求讀這本書(shū),于是媽媽就給我買了一本,我一拿到書(shū)就愛(ài)不釋手,立刻翻開(kāi)看那奇妙的世界。

  故事中,兇惡的阿留申獵人獵了海獺,被不講信用地殺害了部落的人。給海豚島帶來(lái)痛苦與災(zāi)難。我最喜歡主人公卡拉娜。她十分勇敢,因?yàn)樵诖_(kāi)時(shí),弟弟還在岸上,她就不顧一切地跳下船,游回了島上。一般人是不敢跳下船,游回島上去救人的。這一點(diǎn)說(shuō)明了卡拉娜十分勇敢?ɡ冗十分有毅力,她自己一個(gè)人獨(dú)自在海島上生活了十八年,十八年!是一段漫長(zhǎng)的歲月,足夠一個(gè)在媽媽肚子中的小寶寶長(zhǎng)成一位成年人了。卡拉娜也非常善良,因?yàn)楫?dāng)她有機(jī)會(huì)殺死那條殺害弟弟的狗,但她卻不殺,而且還把那一條狗馴養(yǎng)起來(lái)。當(dāng)她看見(jiàn)一只小海獺被困在水草叢時(shí),立即幫助小海獺,還每天給他喂食。

  她用自己的雙手和聰明的大腦,創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)偉大的奇跡。用自己微不足道的力量,熬過(guò)被孤獨(dú)和死亡圍困的18年,被時(shí)間和記憶遺忘的18年。在這陰沉沉的海島上,她用自己的心血?jiǎng)?chuàng)造出一個(gè)友情的春天。她相信了阿留申女孩,在與女孩秘密交往中,她聽(tīng)到了很多年無(wú)法聽(tīng)到的人類的聲音,她第一次獲得了來(lái)自"敵人"的寶貴友誼,她感到了幸福和快樂(lè)……

  在這本書(shū)中,其實(shí)我覺(jué)得徒托克巴十分好,因?yàn)樗J孛孛,沒(méi)有告訴阿留申人,卡拉娜在什么地方。而且她還十分友善,與卡拉娜過(guò)的像親姐妹一樣。

  有一次,我在做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí),有一道題我不會(huì)做,但想放棄,但突然想到卡拉娜都可以在孤島上生活十八年,而一道數(shù)學(xué)題卻難倒我,難道我連一位女生都不如?于是我仔細(xì)算題,終于解出來(lái)了,我長(zhǎng)呼一口氣,想:要是沒(méi)有看《藍(lán)色的海豚島》,我就有可能解不出這一道題了?ɡ鹊木窠涛覍W(xué)會(huì)了克服困難的勇氣。

《藍(lán)色海豚島》讀后感8

  暑假閑暇之余,我讀了一本情節(jié)跌宕的“女孩版”《魯濱孫漂流記》——《藍(lán)色的海豚島》,作者是美國(guó)作家斯·奧臺(tái)爾。這本書(shū)榮獲了紐伯瑞兒童文學(xué)獎(jiǎng)金獎(jiǎng)和國(guó)際安徒生獎(jiǎng)。這個(gè)獨(dú)特的故事有著它永久的、不可磨滅的經(jīng)典性。

  海豚島因形狀像一只側(cè)躺的海豚而得名。主人公卡拉娜被族人遺忘,留在了海豚島上。她在島上孤零零地生活了18年,與野狗群打斗過(guò),和大章魚(yú)交手過(guò)。她獨(dú)自修建住所,只為等待救援船只。她曾想過(guò)離開(kāi)海豚島,可天公不作美,偏偏在她渡海東行的途中狂風(fēng)大作,活在了一起,并馴服了它。她克服了重重困難,制造了防身和狩獵的武器,建造了房屋。她在四處無(wú)援的絕境中頑強(qiáng)地生存了下來(lái)。經(jīng)歷了從青年到中年的漫長(zhǎng)歲月,她總是保持著樂(lè)觀的暴雨傾盆。她九死一生,回到海豚島后,她堅(jiān)信這個(gè)島嶼是她的家。從此,她和野狗頭——朗圖生心態(tài),顯得從容自在。更可貴的是,在多年饑寒交迫、死神危逼的困境中,她始終沒(méi)有改變自己善良的性格。18年后的一個(gè)風(fēng)平浪靜的早晨,救援的船只終于將她帶離了這片孤島。

  她用自己的雙手、智慧創(chuàng)造了一個(gè)幸福美滿的家。在最失望的時(shí)候,她打起十二分的信心與精神;在最危險(xiǎn)的時(shí)候,她敢于打破禁忌;在最困難的時(shí)候,她勇敢地接受各種命運(yùn)的挑戰(zhàn)。在黑暗中,她單純地相信美好,等待著生命為她的心靈打開(kāi)一扇生機(jī)之門。她像藍(lán)色海洋里的一滴水,來(lái)自于大自然,與萬(wàn)物融為一體。藍(lán)色的海豚島既是一個(gè)起點(diǎn)站,也是一個(gè)終點(diǎn)站;是關(guān)乎一個(gè)人生命的島嶼,也是一個(gè)傳播希望和正能量的島嶼。

  讀了這本書(shū),卡拉娜那不畏困難、迎接挑戰(zhàn)的頑強(qiáng)精神深深震撼了我。如今,我們生活在這“風(fēng)平浪靜”的環(huán)境里,學(xué)習(xí)知識(shí)是我們的主業(yè)。“十年寒窗”固然不是件容易的事兒,就像卡拉娜在孤島上與困境作斗爭(zhēng)一樣,學(xué)習(xí)更要持之以恒,有耐心、有決心,才能學(xué)有所成。學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到種種難題,就像卡拉娜在島上經(jīng)歷的種種險(xiǎn)境,我們要像她那樣勇敢面對(duì),努力克服。

  我們要堅(jiān)信:成功始于付出,勝利屬于勇者!

《藍(lán)色海豚島》讀后感9

  最近,我讀了一本小說(shuō)——《藍(lán)色的海豚島》,這是一本充滿冒險(xiǎn)經(jīng)歷的小說(shuō),書(shū)中的女主人公卡拉娜給我留下了深刻的印象。

  書(shū)中主要記敘了這樣的一個(gè)故事。卡拉娜生活在藍(lán)色的海豚島上,由于阿留申人搶奪他們的地盤,導(dǎo)致了一場(chǎng)紛爭(zhēng),最后島上的居民們都乘船離開(kāi)了海豚島,卻把卡拉娜姐弟倆落在了島上。不久,弟弟被拉莫被野狗咬死了,整個(gè)島上就只剩下了卡拉娜一個(gè)人。她孤身一人生活,經(jīng)歷了地震和海嘯,躲開(kāi)了阿留申人,還為野狗頭頭朗圖療傷,使朗圖成為了她忠實(shí)的伙伴……在重重困難中,她頑強(qiáng)地生活了18年,直到有一天一艘船經(jīng)過(guò)時(shí)發(fā)現(xiàn)了她并將她帶離了這座小島。

  在藍(lán)色海豚島上的18個(gè)年頭,那是6500多個(gè)日日夜夜啊,卡拉娜孤獨(dú)地度過(guò),可是我卻發(fā)現(xiàn)她很快樂(lè)。島上雖然只有她一個(gè)人,但是她卻有很多的“伙伴”,朗圖就是她身邊最忠實(shí)的朋友和衛(wèi)士,它保護(hù)著卡拉娜,并和她相伴了很長(zhǎng)一段歲月;有兩只剛從蛋殼里出來(lái)的小蜂鳥(niǎo),卡拉娜一直馴養(yǎng)著它們;她給小海獺起名字叫王阿樂(lè),每天為它釣魚(yú),直到最終王阿樂(lè)離開(kāi)了它居住的山洞。

  卡拉娜很快樂(lè),她有自己的一片天地——高地,她在那里建了自己的住處,在那塊地方有了自己的生活;卡拉娜很快樂(lè),盡管她的生活充滿困難和驚險(xiǎn),可是,她總是勇敢地想辦法,她為自己做的漂亮的鸕鶿裙,親手為朋友穿制的貝殼首飾……這些都讓我非常佩服她,當(dāng)然,最佩服的是她那一份在那樣困難的生活環(huán)境下一份陽(yáng)光一樣的生活熱情。

  所以,快樂(lè)是一種角度。生活中不一定是萬(wàn)事如意的,可是我們可以選擇一個(gè)角度去感受生活,讓自己從中感受快樂(lè)。愁眉苦臉是一天,快快樂(lè)樂(lè)也是一天,我們應(yīng)該找到快樂(lè)的角度,即使在困難中,在沮喪時(shí),也能為自己燃起快樂(lè)的火焰!快樂(lè)是不需要太多的索取的,即使像卡拉娜那樣一無(wú)所有,孤身一人,她依然可以擁有快樂(lè),更何況我們呢!

  那么,親愛(ài)的伙伴們,讓我們也給自己一個(gè)快樂(lè)的理由,在簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的生活中,發(fā)現(xiàn)快樂(lè)的角度,獲得不簡(jiǎn)單的快樂(lè)。

《藍(lán)色海豚島》讀后感10

  這本書(shū)告訴我們要不畏艱險(xiǎn),在危難時(shí)要臨危不懼,應(yīng)該像卡拉娜一樣,不能驚慌、恐懼,要大膽地去面對(duì),絕不退縮!

  藍(lán)色的海豚島主要講:在寬廣的太平洋里,有一個(gè)像一條側(cè)躺海豚的島嶼。在島的周圍,有海豚在游泳,有海獺在自由地嬉戲,有海象在打打鬧鬧,有野狗在爭(zhēng)搶……海豚島上住著印第安人的部落,一天,俄國(guó)人乘船來(lái)了,殺死了島上的許多人,當(dāng)然俄國(guó)人也死了一些。為了逃難,大家坐船離開(kāi)了海豚島,可是,很不幸,一個(gè)叫卡拉娜的小女孩和她弟弟被遺留下來(lái)?ɡ鹊牡艿鼙灰肮芬懒耍䴕q的卡拉娜只能一個(gè)人在海豚島上生活。在四處無(wú)援的絕境中,卡拉娜沒(méi)有害怕,克服了重重困難,從十二歲一直活到中年,不是五天,也不是五年,是很多年。

  這本書(shū)是以第一人稱寫(xiě)的,我看的時(shí)候覺(jué)得自己就是主人公,雖然經(jīng)歷了許多困難,最終,還是戰(zhàn)勝了困難。沒(méi)有食物,就去海邊采集,有海貝、野菜、鮑魚(yú)、鱸魚(yú)、章魚(yú);為了防身和守獵,用以前留下來(lái)的海象牙當(dāng)鏢槍尖或者箭頭,造了武器,制服了動(dòng)物……有一次,卡拉娜去野狗住的山洞放火,頭領(lǐng)狗出來(lái)了,卡拉娜一箭射中了它的胸部。等卡拉娜再找到它的時(shí)候,頭領(lǐng)狗還受著傷,卡拉娜收養(yǎng)了它?ɡ纫还拆B(yǎng)了:兩條狗、兩只鳥(niǎo)和一只紅狐貍。我覺(jué)得卡拉娜很聰明、能干、機(jī)靈,還有愛(ài)心。在漫長(zhǎng)的歲月里,卡拉娜一直對(duì)自己的生活有樂(lè)觀的精神,想辦法讓海獺、狗、鳥(niǎo)、狐貍變成自己的朋友?ɡ鹊挠職、決心、膽量,值得我們學(xué)習(xí)。雖然整個(gè)島上只有她一個(gè)人,但是,大批阿留申人的來(lái)到,沒(méi)有使她恐慌,她勇敢地和它們斗爭(zhēng)。她想盡辦法,自己尋找生活的快樂(lè)。

  這本書(shū)告訴我們要熱愛(ài)生命;我們?cè)谖kU(xiǎn)時(shí),也應(yīng)該像卡拉娜一樣,不能驚慌、恐懼,要大膽地去面對(duì);上課發(fā)言時(shí),聲音響亮,不要怕說(shuō)錯(cuò);文藝晚會(huì)上,不要害怕,盡情地展示自己的風(fēng)采。世上無(wú)難事,只要肯登攀!只要你堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì),就能戰(zhàn)勝一切困難。

《藍(lán)色海豚島》讀后感11

  今天,我打開(kāi)了《藍(lán)色的海豚島》這本書(shū),細(xì)細(xì)品讀,我仿佛親身體驗(yàn)到了主人公所做的事,親眼看到了那藍(lán)色的海豚島。這一刻,我看到了。

  一個(gè)姑娘從弱小到強(qiáng)大,從一無(wú)所知到事事會(huì)做,從依靠他人到獨(dú)立生存的每一分每一秒。她是那么的勇敢,面對(duì)未知的未來(lái),毫無(wú)懼色;她是那么的堅(jiān)強(qiáng),弟弟的逝去并沒(méi)有使她崩潰,她是化悲憤為力量,勇斗野狗;她是那么的獨(dú)立,一人撐起一片天地,造房子,制作武器,馴服野狗……她是卡拉娜。最后,她被白人的船只送去了大陸,告別了她孤零零生活了十八年的小島!

  讀完這本書(shū),我不由得對(duì)卡拉娜生出敬佩之意。她的獨(dú)立與勇敢,都讓我自嘆不如。她在面臨危機(jī)之時(shí)仍能冷靜思考,才使得她一次次有驚無(wú)險(xiǎn)地度過(guò)難關(guān)。設(shè)想一下,如果是我,我能這么冷靜嗎?我能那么快想出對(duì)策嗎?答案是否定的。我沒(méi)有遇到過(guò)多少危機(jī),也沒(méi)有野外生存的經(jīng)驗(yàn),又怎能像卡拉娜一般勇敢。到這兒,對(duì)卡拉娜的敬佩之情又不禁再添了幾分。

  想到卡拉娜的經(jīng)歷,再看看現(xiàn)在人們的生活,我相信,十二歲的同學(xué)們絕不能像卡拉娜一樣獨(dú)立。

  在這一年,她失去了自己的父親,又失去了自己的弟弟。但她仍堅(jiān)強(qiáng)地生存著,她斗野狗,捕魚(yú)……非常勇敢。她造房子,馴野狗……非常獨(dú)立。

  而十二歲的我們正是受家人百般呵護(hù)的時(shí)候,我們會(huì)自己做飯嗎?我想大多數(shù)人是不會(huì)的,我們會(huì)主動(dòng)做家務(wù)嗎?我想答案也是否定的。

  現(xiàn)在的我們?nèi)绻x開(kāi)了親人的照顧會(huì)怎么樣?我們能像卡拉娜一樣,獨(dú)立地做好每一件事嗎?一個(gè)疑問(wèn)在我們腦中浮現(xiàn),又立即被否決!

  所以,我下定決心,從現(xiàn)在開(kāi)始,我要學(xué)會(huì)獨(dú)立,盡量不依賴他人;我要學(xué)會(huì)勇敢,勇于面對(duì)任何困難。我要讓自己有如卡拉那一樣的獨(dú)立與勇敢,卻不要與卡拉娜一樣的悲慘經(jīng)歷!

《藍(lán)色海豚島》讀后感12

  在暑假里,我在網(wǎng)上看了一本書(shū),書(shū)名叫做《藍(lán)色的海豚島》。由于一開(kāi)始的時(shí)候,我看了這本書(shū)的名字覺(jué)得很有趣,我就在這個(gè)暑假里,認(rèn)認(rèn)真真地讀了這本書(shū)。

  這本書(shū)的主要內(nèi)容是說(shuō)很久以前,有一個(gè)島很像海豚的樣子,所以人們稱他為“海豚島”。人們?cè)趰u上捕魚(yú)、做農(nóng)活,過(guò)著安居樂(lè)業(yè)的生活。可是有一天,平靜被打破了,阿留申人駕著他們自己的大船來(lái)到了這里,說(shuō)是要打點(diǎn)海獺來(lái)做生意,由于島上的海懶還是蠻多的,所以主人公卡拉娜的爸爸和村民們就友好地對(duì)待他們?墒前⒘羯耆藚s在這兒亂打海懶,連小海懶也不放過(guò),害得島上的海懶越來(lái)越少,那些海懶有的被殺死了,有的海懶幸運(yùn)的從阿留申人手里逃出來(lái),還有的躲回了它們以前的家,其它的的動(dòng)物聽(tīng)到了這個(gè)消息,也匆匆忙忙地收拾好行李,搬家了。島上的動(dòng)物差不多都沒(méi)了,荒涼荒涼的。阿留申人要走了,可是沒(méi)留給海豚島上的人們一點(diǎn)東西來(lái)報(bào)答。阿留申人和島上的居民們先是爭(zhēng)吵,后來(lái)他們打起來(lái)了。村里很多人都被阿留申人殺死了,村里的人們把這些死了的人埋了起來(lái),永久地紀(jì)念那些為海豚島而犧牲的人。

  由于擔(dān)心阿留申人會(huì)回來(lái)襲擊他們、殺害他們,島上又沒(méi)有任何可以躲避的地方,他們決定全村搬遷。過(guò)了不久,一艘卡拉娜的朋友的船來(lái)接他們,村里的人全都上了船,可是卡拉娜的弟弟為了要回去取標(biāo)槍,沒(méi)能上船,卡拉娜就跳下船去找弟弟?墒堑艿芤呀(jīng)被野狗咬死了,這時(shí)船又開(kāi)走了,主人公卡拉娜很傷心,發(fā)誓一定要?dú)⑺酪肮罚瑸榈艿軋?bào)仇。主人公射傷了野狗的頭領(lǐng)后,卻沒(méi)有殺它,因?yàn)樗庾R(shí)到島上的動(dòng)物太少了,不能再?zèng)]有了野狗。所以后來(lái)卡拉娜和這頭受傷的野狗還成為了好朋友,野狗不僅陪伴她還保護(hù)她。卡拉娜還給野狗頭領(lǐng)取名叫“朗圖”。

  主人公為了生存下去,就用海象的肋骨建造新居所,制造武器,還馴養(yǎng)了蜂鳥(niǎo)等等等等。最后她歷盡重重艱險(xiǎn)才得以活下來(lái),直到她朋友的那艘船再次來(lái)到海豚島,卡拉娜就跟著朋友一起離開(kāi)了自己的家鄉(xiāng)“海豚島”。

  我看了這本書(shū)覺(jué)得她真是太厲害了,竟然敢在沒(méi)有人煙的孤島上獨(dú)自生活了18年,還要面對(duì)兇猛的野獸,我太佩服她了。我可真要像她學(xué)習(xí)呀!要堅(jiān)強(qiáng)、要勇敢,面對(duì)危險(xiǎn)、困難,不退縮,勇敢面對(duì)。

《藍(lán)色海豚島》讀后感13

  寒假到了,我和媽媽一起到書(shū)店買書(shū),一進(jìn)書(shū)店我就纏著媽媽說(shuō):“我今天只要買和海豚有關(guān)的書(shū)!”我們搜遍了所有的書(shū)架,就是沒(méi)有和海豚有關(guān)的,因?yàn)閶寢屵@幾次早已給我買光了此類書(shū)籍。最后我拿了一本《東周列國(guó)志》坐下閱讀起來(lái)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)有書(shū)硌著我的背,回頭一看原來(lái)是一本《藍(lán)色的海豚島》。我立即搬著小板凳就去找媽媽,興高采烈地嚷嚷著:“媽媽!我要這本書(shū)!”

  太平洋中有一個(gè)島嶼,形狀像一條側(cè)躺的海豚。島的周圍有海豚在劈波斬浪地游泳,有海獺在樂(lè)不可支地嬉戲,有海象在頑強(qiáng)不屈地爭(zhēng)雄,還有野狗在自相殘殺地決斗……以前,居住在這個(gè)島上的印第安人紛紛被嗜好捕獵海獺的阿留申人殺害,好多都陸續(xù)離開(kāi)海豚島到東方居住。他們離開(kāi)時(shí)留下了一位小姑娘——卡拉娜。原本有弟弟做伴的她在弟弟被野狗咬死后孤單地在島上生活了十八年,等待援救的船只到來(lái)。她獨(dú)自修建住所,制造武器和捕魚(yú)用具,與兇殘的野狗斗爭(zhēng),歷盡艱險(xiǎn)才得以生存下來(lái)。

  在這本書(shū)中,我最喜歡“馴養(yǎng)蜂鳥(niǎo)”這一章?ɡ瑞B(yǎng)了兩只蜂鳥(niǎo),大的叫泰羅爾,小的叫魯雷。這一章運(yùn)用了許多好詞好句來(lái)描述海豚島的春天和冬天的不同,比如說(shuō)有“大小卷曲的花球”、“空氣中充滿了花香”、“瞭望大海”,而且還細(xì)致地描述了卡拉娜如何馴養(yǎng)蜂鳥(niǎo)的過(guò)程以及蜂鳥(niǎo)的生長(zhǎng)和習(xí)性。當(dāng)它們小的時(shí)候,卡拉娜讓它們?cè)谑覂?nèi)玩兒;當(dāng)它們稍稍長(zhǎng)大了后,卡拉娜就開(kāi)始讓它們?cè)谠鹤永锘顒?dòng);等它們完全長(zhǎng)大時(shí),卡拉娜就讓它們飛到峽谷里去覓食或玩耍。它們小時(shí)候長(zhǎng)得非常丑,等長(zhǎng)大后就向它們的父母一樣可愛(ài)、漂亮。等鳥(niǎo)群按季節(jié)紛紛飛往外地去了的時(shí)候,這兩只蜂鳥(niǎo)仍然留在海豚島和卡拉娜嬉戲。我多想要擁有這么兩只可愛(ài)的蜂鳥(niǎo)。

  這本書(shū)給我的啟發(fā)是:連一個(gè)小女孩都可以在荒島上孤獨(dú)地生活十八年,那么我們男孩子也應(yīng)該培養(yǎng)自己獨(dú)立生活的能力,我們是不是也應(yīng)該向卡拉娜一樣擁有勇敢的精神、樂(lè)觀的心理、對(duì)小動(dòng)物的同情心呢?

《藍(lán)色海豚島》讀后感14

  從前,有個(gè)像海豚的島嶼,叫做海豚島,島上居住的印第安人遭到阿留申人的殺害,逃到東方去居住了。倉(cāng)皇中遺留下了一個(gè)印第安小姑娘——她孤零零的在島上獨(dú)自生活了十八年。擦干眼淚,收起凄涼,她修建住所,打造木舟、武器,與兇惡的野狗斗爭(zhēng),歷盡艱辛才得以生存下來(lái)。

  多么堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀、獨(dú)立的小姑娘!

  她是堅(jiān)強(qiáng)的。在沒(méi)有任何人幫助的條件下,修住所、造武器、建木舟,時(shí)刻提防野狗來(lái)襲。在這種艱難而又不知何時(shí)才能到頭的生活中,她仍不放棄一絲生的希望,不論遇到什么苦難,都堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)、勇敢向前!我一邊看書(shū),一邊流淚,一邊被她的精神激勵(lì)著,覺(jué)得心中有一團(tuán)火在燃燒:如果是我獨(dú)自在海豚島上,哪怕只有三天,我的淚也會(huì)流成河,可是我們的卡拉娜,她堅(jiān)強(qiáng)的沒(méi)有一滴淚!

  她是樂(lè)觀的。不但建房子滿足基本生活需要,還做了很實(shí)用的家具,給自己做裙子、做拖鞋、做花環(huán),最后還養(yǎng)了一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)、一條活潑的小狗,細(xì)心地為他們搭巢、喂食。要是換了我,笑容是不可能掛在臉上的,即使勉強(qiáng)干完活,也會(huì)在大海邊望眼欲穿的盼著援船的到來(lái),天天愁眉苦臉,抱怨上蒼的不公。而她,小卡拉娜,永遠(yuǎn)樂(lè)觀向上,對(duì)美好生活充滿了向往,對(duì)自己的人生珍愛(ài)無(wú)比。

  她是獨(dú)立的。獨(dú)自一人的生活,沒(méi)有依靠和等待。自己動(dòng)手豐衣足食,她自己縫衣服,自己做飯,自己做捕魚(yú)用品。生活的獨(dú)立來(lái)源于堅(jiān)強(qiáng)的意志、樂(lè)觀的性格,她是自己的主人。換了我,恐怕什么都不會(huì)做。

  對(duì)比卡拉娜,我們這些高智商的90后又怎么樣呢?在家里是小皇帝、小公主,什么都不會(huì)做。出門時(shí)后面永遠(yuǎn)跟著家長(zhǎng),什么都是由家長(zhǎng)一手包辦。有一次我去少年宮參加比賽,同學(xué)們也就來(lái)了十幾個(gè),可家長(zhǎng)們卻來(lái)了二十多。有一個(gè)女同學(xué)后面跟著四個(gè)家長(zhǎng),又是遞水,又是送書(shū),千叮嚀萬(wàn)囑咐,那個(gè)不放心啊,整整一個(gè)合家歡!其實(shí),這樣的溺愛(ài)反而會(huì)使我們過(guò)于依賴家長(zhǎng),永遠(yuǎn)得不到鍛煉的機(jī)會(huì),永遠(yuǎn)不能真正的獨(dú)立,永遠(yuǎn)培養(yǎng)不出堅(jiān)強(qiáng)和樂(lè)觀的品質(zhì)。

  雖然我們的羽翼還未豐滿,但是獨(dú)立面對(duì)自己的學(xué)習(xí)還是必須的,它會(huì)讓我們盡早飛出家長(zhǎng)溺愛(ài)的懷抱,勇敢樂(lè)觀的在自己的人生中學(xué)會(huì)起航。親愛(ài)的爸爸媽媽,請(qǐng)給我們一個(gè)獨(dú)立的“藍(lán)色海豚島”吧!

《藍(lán)色海豚島》讀后感15

  太平洋中有一個(gè)島嶼,形狀像一條側(cè)臥的海豚,所以被命名為“藍(lán)色的海豚島”。島的周圍有海豚在游泳,有海獺在嬉戲,有海象在爭(zhēng)雄,有野狗在決斗……以前,在這個(gè)島上居住著印第安人,他們與來(lái)到島上捕獵海獺的阿留申人起了爭(zhēng)執(zhí),村里的青壯年都被殺害了,于是他們離開(kāi)了這個(gè)島到東方去居住。一位小姑娘卡拉娜為了尋找自己的弟弟——拉莫,留在了島上。后來(lái)拉莫被野狗咬死了。卡拉娜獨(dú)自修建住所,制造武器和捕魚(yú)工具,與野狗斗智斗勇,歷盡艱辛才得以生存下來(lái)。十八年后,卡拉娜終于等到了救援的船只,得到了離開(kāi)孤島的機(jī)會(huì)。

  其實(shí)這本書(shū)中令我感觸最深的并不是卡拉娜機(jī)智勇敢、善于創(chuàng)造、樂(lè)觀向上的精神,而是讓我懂得了朋友的寶貴。我想卡拉娜這十八年的生活一定不孤獨(dú)寂寞。因?yàn)樗龘碛心敲炊嗟呐笥,既有人類朋友,也有?dòng)物朋友。從弟弟拉莫到被她馴服的野狗頭領(lǐng)“朗圖”,春天擁有的小蜂鳥(niǎo)“泰羅爾”和“魯雷”,夏天結(jié)識(shí)的阿留申姑娘徒托克,被她救起的受傷小海獺“芒阿勒”,朗圖死后,她又馴養(yǎng)了朗圖的后代——“朗圖——阿魯”作伴。正是因?yàn)橛辛诉@些朋友,卡拉娜才能夠在島上生活十八年,才沒(méi)有喪失生活的信心。

  是啊,朋友是多么寶貴啊!擁有朋友是多么幸福,沒(méi)有朋友的人怎么能算是一個(gè)的人呢?相信每個(gè)人都會(huì)有這樣的體會(huì),我也是有親身經(jīng)歷的呢!

  寒假里,過(guò)了年爸爸媽媽就把我扔在外婆家不管了。其實(shí)我在外婆家附近有不少的朋友,但是她們大多回家過(guò)年了。沒(méi)人和我玩。我整天看書(shū),看電視,生活真是沒(méi)意思透了。我多么希望上天能夠賜給我一個(gè)朋友啊!沒(méi)想到第二天,我的好朋友胡雨菲回來(lái)了,我見(jiàn)到她真是欣喜若狂,這下終于有人可以陪我啦!

  朋友如閃光的金子,珍貴無(wú)比;朋友如冬日的陽(yáng)光,溫暖著你;朋友如芬芳的花香,沁人心脾……朋友會(huì)與你分享快樂(lè)也會(huì)陪你共度難關(guān),所以伙伴們,讓我們和身邊的每一個(gè)人,每一件事物做朋友,不管他是動(dòng)物還是人,是有生命的東西還是沒(méi)有生命的物體,并且,讓我們小心翼翼地呵護(hù)這份純潔的友誼,你就會(huì)意想不到的收獲!

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