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讀《陶罐和鐵罐》有感

時間:2020-12-31 15:32:26 讀后感 我要投稿

讀《陶罐和鐵罐》有感

  當(dāng)賞讀完一本名著后,大家心中一定有不少感悟,是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編幫大家整理的讀《陶罐和鐵罐》有感,希望能夠幫助到大家。

讀《陶罐和鐵罐》有感1

  今天我讀了《陶罐和鐵罐》這篇課文,它主要講了國王御廚里的兩只罐子:陶罐和鐵罐,因為鐵罐自恃堅硬,就瞧不起陶罐。

  我明白了,不能瞧不起別人,不能拿自己的長處和別人的短處相比,因為這樣往往會大錯而特錯,要看到別人的長處,正視自己的短處,這樣才能不斷進步。

讀《陶罐和鐵罐》有感2

  今天我們學(xué)習(xí)了《陶罐和鐵罐》,課文講述了一個小故事:國王的御廚里有兩個罐子,一個是陶的,一個是鐵的。驕傲的鐵罐看不起陶罐,常常奚落它,可陶罐很謙虛,不生氣,也不卑不亢。

  這篇課文讓我懂得了每個人都有長處和短處,要看見別人的長處,也要正視自己的短處。想想我自己,雖然我是一個組長,但上課有時不認真,有時認真,以后我每天都要認認真真的上課。王曼雖然不積極發(fā)言,但她愛勞動,我要學(xué)習(xí)她的長處。

  我們要取人之長,補己之短。

讀《陶罐和鐵罐》有感3

  這是一個發(fā)生在國王壁櫥里的故事。

  國王的壁櫥里有兩個罐子,一個是鐵的,一個是陶的,原來它們和睦相處,但好景不長,鐵罐瞧不起陶罐,它們就吵了起來,結(jié)果就不和睦相處了。

  一年年過去了,王朝覆滅了,它們的上面蓋了一層很厚的土,幾千年過去了,鐵罐化成了泥土,而陶罐卻沒有化成泥土。

  這個故事告訴我們不能光看別人的短處,還要看別人的長處。

讀《陶罐和鐵罐》有感4

  前幾天看童話故事,無意間翻到了《陶罐和鐵罐》。這個故事對我來說并不陌生,因為它是我們上冊課本中的一篇文章。當(dāng)我看到題目時,陶罐和鐵罐那栩栩如生的故事情節(jié)仿佛躍然紙上,使我不盡又投入文本中去。

  故事講的是國王御廚里的鐵罐自恃堅硬、傲慢、蠻橫無理,瞧不起謙虛、友善的陶罐。埋在土里許多年以后,陶罐出土成為文物,鐵罐卻化為泥土,不復(fù)存在。故事告訴我們,每個人都有長處和短處,要善于看到哦別人的長處,正視自己的短處,相互尊重,和睦相處。

  是呀,在我們的學(xué)習(xí)生活中就有許都像鐵罐一樣的人,總拿自己的長處和別人的`短處相比較,到頭來,這樣人的下場都像鐵罐一樣可悲。所以我們要切記“尺有所短,寸有所長,取長補短,相得益彰!

讀《陶罐和鐵罐》有感5

  讀《陶罐和鐵罐》有感作文自信的我繼續(xù)著我成長路程,依舊接受著風(fēng)雨的考驗,然而我的記憶中,多了一份有價值的回憶,我的信念中,多增了一份自信!原來是虛驚一場。那朵云不停地變化著,好像一條龍嘴里噴出火球,嗯,不對不對,它像一只蝴蝶在草叢里翩翩起舞,一會兒又變成了遼闊的大海,變成了雄鷹,變成了小鳥。

  自從讀了《陶罐和鐵罐》這篇課文后,我不禁想到了自己。

  因為我識字早,從小就讀了很多書,便覺得自己“學(xué)識淵博”,簡直就是“上知天文,下知地理”,琴棋書畫樣樣精通的”小天才“哩,自以為很了不起,對誰都是“招之即來,揮之即去”。但是后來我漸漸明白了,有很多同學(xué)都比我強,比如:張同的字寫得比我好,張南的體育比我強......每個同學(xué)都有自己的長處,而我以前的想法就象文中的鐵罐一樣無知得令人可笑。

  就象那篇課文中寫的一樣:鐵罐對陶罐無禮的蔑視,陶罐原諒了他。鐵罐反而變本加厲,更加驕傲無禮,陶罐卻再一次用寬容的心原諒了他,并愿意和他做朋友。但鐵罐更加傲慢,所以陶罐不再理會他。多年以后,陶罐成了文物,但鐵罐已經(jīng)化成了灰燼。

  好好和別人相處吧!不要譏笑別人,你會發(fā)現(xiàn),生活是無比的快樂!

讀《陶罐和鐵罐》有感6

  這篇課文講的是在王朝的御廚里,有一只驕傲的鐵罐和一只謙虛的陶罐.鐵罐非常瞧不起陶罐,還經(jīng)常奚落它,看不起它。對此,陶罐不放在心上,還想與它和好,把它當(dāng)作好兄弟?设F罐就是蔑視它,羞辱它。最后御廚塌了,兩只罐子掉在了地上,被埋在土里。很多年過去了,人們挖出了陶罐,擦干凈和它當(dāng)年在御的時候一模一樣光潔,樸素,美觀。這時陶罐沒有忘記鐵罐兄弟,它讓人們?nèi)ネ阼F罐,而鐵罐早已氧化的無影無蹤。

  這則寓言告訴我們,不能學(xué)習(xí)鐵罐那種驕傲自大,看不起別人:要學(xué)習(xí)和發(fā)揚陶罐謙虛克制的精神。如我們班的王小剛學(xué)習(xí)不好,小利不愛和他玩,他雖然學(xué)習(xí)不好,但是他體育勞動方面很好。人人都有長處和短處,不能光看到自己的長處,也要看到自己的短處。不能拿自己的長處和別人的短處相比。要學(xué)習(xí)別人的長處。想到這兒我又想起了老師曾說過的話:虛心使人進步驕傲使人落后。

讀《陶罐和鐵罐》有感7

  今天我們學(xué)習(xí)了《陶罐和鐵罐》。里面內(nèi)容講了傲慢的鐵罐和虛心的陶罐,最后鐵罐融化了,陶罐被人們救走了,這個故事告訴我們,做事不能傲慢,必須虛心。

  有一天我和小明都沒有考一百分,小剛考了一百分,我說我要向他學(xué)習(xí),小明說:“有什么了不起,不就是一百分么?”后來我們考試時候,我和小剛考了一百分,小明沒有考一百分,就躲在了門后邊。

讀《陶罐和鐵罐》有感8

  今天 我讀了我讀了一篇文章名叫《陶罐和鐵罐》使我受益非淺。

  這篇文章主要講了;從前有兩個罐子一個是陶罐一個是鐵罐,驕傲的鐵罐看不起陶罐常常奚落它可陶罐卻想和鐵罐和睦相處。許多年代過去了一天人們發(fā)現(xiàn)了陶罐卻沒又發(fā)現(xiàn)鐵罐。

  這篇文章告訴我們?nèi)巳硕际瞧降鹊牟荒芸床黄鹑恕?/p>

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