《做最受學(xué)生歡迎的教師》讀后感

　　當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后，相信大家的視野一定開拓了不少，這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了！是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編精心整理的《做最受學(xué)生歡迎的教師》讀后感，希望對(duì)大家有所幫助。

《做最受學(xué)生歡迎的教師》讀后感1

　　前兩天去圖書館，偶然看到一本書——《做最受學(xué)生歡迎的教師》，一下就被吸引住了。有句話說得好：“不想當(dāng)將軍的不是好兵”，那么，不想當(dāng)最受學(xué)生歡迎的教師，也不是好教師。與其說，這是在說大話，不如將此作為自己的追求。

　　能成為最受學(xué)生歡迎的教師，這是作為一名教師最大的成就了。那么怎樣才能受學(xué)生歡迎呢？有著豐富的學(xué)識(shí)，出色的教育教學(xué)技能，有著正直善良的品德、極強(qiáng)的責(zé)任心，有著愛的心靈，懂得為學(xué)生喝彩，尊重愛護(hù)學(xué)生……

　　這……似乎太完美了吧？！每個(gè)人都不可能是完人，每位教師也都有各自的缺點(diǎn)，只要努力地朝著完美的目標(biāo)前進(jìn)，就很可貴了，重要的是要有這分決心與堅(jiān)持。

　　讀了這本書，還有這么幾個(gè)感受。

　　首先，要對(duì)教師這門行業(yè)有興趣。在我們的教育教學(xué)工作中總是強(qiáng)調(diào)，要激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，有了興趣才會(huì)自覺主動(dòng)地學(xué)，我們教師有又嘗不是呢？對(duì)工作有興趣才會(huì)投入最大的熱情。這興趣除了與生俱來的'，也可以培養(yǎng)。想想作為老師，我們的工作除了有物質(zhì)的報(bào)酬——工資，還有更大的收獲，就是來自學(xué)生的愛戴，以及，孩子們的純潔與真實(shí)，能讓你的心靈也變得純凈，這是其他任何職業(yè)所無法比擬的。一般人只是將教師當(dāng)作是一份職業(yè)，職業(yè)只是為了生活，而只有將它當(dāng)作事業(yè)，當(dāng)作是一份神圣的事業(yè)來干，才會(huì)有更大的熱情。

　　其次，要懂得關(guān)注自己。平時(shí)我們都說要關(guān)注學(xué)生，以人為本。其實(shí)這并不矛盾，關(guān)注教師的自身，關(guān)注自己的內(nèi)心，就是要在教育教學(xué)中經(jīng)常自我反省，有沒有真正地尊重愛護(hù)學(xué)生，有沒有將學(xué)生擺在第一位，有沒有平等地對(duì)待每個(gè)孩子，有沒有真正用心地去做教育……只有將自己的心擺正了，才能真正地去關(guān)注學(xué)生。其實(shí)，很多道理，大家都知道，但，就像書中所說：受歡迎的的根本原因不在于你“知道”了多少，而在于你“做到”了多少。所以，付諸實(shí)踐吧！

《做最受學(xué)生歡迎的教師》讀后感2

　　一個(gè)寒假，三周不到的休息時(shí)間，忙里偷閑，把學(xué)校規(guī)定的教師必讀圖書《做最受學(xué)生歡迎的教師》慢慢地讀完了，《做最受學(xué)生歡迎的教師》讀后感。

　　其實(shí)，這本書雖然看起來有厚厚的一本，頁數(shù)是190頁，其實(shí)字?jǐn)?shù)也不過十幾萬字，估計(jì)是14-15萬字左右。如果按照我平時(shí)閱讀小說的興趣，一天也能把它看完了。讀十幾天，足以看完多十倍的文字。但是，這樣的'專業(yè)書籍確實(shí)需要慢慢閱讀的，囫圇吞棗閱讀的效果并不好，邊讀邊想邊思考邊回味，每天抽一點(diǎn)時(shí)間翻閱上幾頁，積少成多，當(dāng)做休閑書來讀，也看完了。

　　總體評(píng)價(jià)：感想不是太多，收獲也不是太大，沒有像前言所說的“用大量鮮活真實(shí)的案例說理，讓你在閱讀中思考，在思考中比較，在比較中發(fā)現(xiàn)，在發(fā)現(xiàn)中領(lǐng)悟，在領(lǐng)悟中成長”。看看作者，是中學(xué)一級(jí)的英語老師，感覺案例“借”用過來的東西比較多了，理論同樣如此，而真正是自己的東西很少，所以第一線實(shí)踐教師的優(yōu)勢(shì)并沒有發(fā)揮，有些遺憾和失望。如此，只能是列出目錄，稍作點(diǎn)評(píng)吧。

　　第一章：本領(lǐng)是教師最受歡迎的本錢；

　　教育箴言：做知識(shí)的富豪；教法不落俗套；適當(dāng)懂點(diǎn)幽默；精雕教學(xué)細(xì)節(jié)；鍛造自己的品牌。

　　點(diǎn)評(píng)：教學(xué)本領(lǐng)是教師安身立命之本，憑本事吃飯是永遠(yuǎn)不會(huì)過時(shí)的。所以，教師需要永遠(yuǎn)有憂患意識(shí)，永遠(yuǎn)不斷地自我學(xué)習(xí)、自我進(jìn)步。

　　第二章：小勝憑才，大勝靠德；

　　教育箴言：正直使人充滿希望；善良是世間最感人的力量；師無信不立；別太把自己當(dāng)回事；做以德服人的表率。

　　點(diǎn)評(píng)：做德才兼?zhèn)涞睦蠋�，僅僅有教學(xué)本事還不夠，需要有崇高的師德，包括正直、善良、誠信、謙虛、謹(jǐn)慎等等，不僅要做學(xué)生的表率，也能在同事間處理好關(guān)系。師德需要修養(yǎng)，是在工作中慢慢培養(yǎng)起來的，當(dāng)然每個(gè)老師先天本性起決定作用。我們需要做的是在這個(gè)基礎(chǔ)上更上一層樓。同時(shí)，更需要時(shí)時(shí)處處自律，舉頭三尺有神明，不是說說而已，教師的一言一行其實(shí)都是有人關(guān)注的。

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