特殊的葬禮的讀后感
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后，相信你心中會(huì)有不少感想，是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了。你想好怎么寫讀后感了嗎？以下是小編幫大家整理的特殊的葬禮的讀后感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
特殊的葬禮的讀后感1
讀了《特殊的葬禮》后，我感受到了人們對(duì)大自然的破壞有多么嚴(yán)重。以前，塞特凱達(dá)斯瀑布那么壯觀，可是，由于工廠和人類在近幾年里毫無(wú)節(jié)制的用水，浪費(fèi)了大量資源，塞特凱達(dá)斯瀑布的流量因此而不斷減少，已經(jīng)失去了從前的壯觀和氣勢(shì)。
所以，我們要節(jié)約用水，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，改掉那些浪費(fèi)水的壞習(xí)慣，不要向工廠一樣用水，浪費(fèi)水資源，也不要砍樹(shù)，讓水土流失。雖然地球上的水永遠(yuǎn)不會(huì)減少，水到了土地里，還可以被空氣吸到天空，又用下雨的形態(tài)下下來(lái)，可是，我們能直接食用的水是有限的。所以，我們必須要節(jié)約水，水用完了，我們將無(wú)法生存。
讓我們一起行動(dòng)吧，多種樹(shù)少砍樹(shù)，節(jié)約用水，讓瀑布的悲劇不再重演。同時(shí)，也要愛(ài)護(hù)我們的地球媽媽，保護(hù)它身上的.一草一木。
特殊的葬禮的讀后感2
這個(gè)暑假，我讀了高爾基的三部曲中的第二部———《在人間》。
這一本書(shū)講述了作者高爾基在十一歲的時(shí)候，母親因生病而不幸去世，作者成了一個(gè)孤兒，便只好自己走入社會(huì)，獨(dú)自去闖蕩世界。后來(lái)，作者找了工作，就在鞋店，圣像作坊當(dāng)學(xué)徒，還在繪圖師家，輪船上做過(guò)雜工，都受盡了折磨。當(dāng)作者在輪船上當(dāng)洗碗工時(shí)認(rèn)識(shí)了廚師斯穆雷，并在他的幫助下開(kāi)始讀書(shū)。后來(lái)，又在裁縫妻子的幫助下讀到了更多的書(shū)，作者在書(shū)海里游的越來(lái)越暢。書(shū)籍讓作者開(kāi)闊了眼界，五年后，作者便到了喀山去求學(xué)。
讀了《在人間》這部經(jīng)典。 的自傳體小說(shuō)，我體會(huì)到了作者高爾基生活的那個(gè)年代是多么艱苦，困難，哪像我們現(xiàn)在這樣過(guò)著皇帝般的生活，可以說(shuō)是差了十萬(wàn)八千里！但是這些困難并沒(méi)有難倒高爾基，他克服了重重苦難，并擁有了自己夢(mèng)寐以求的東西——書(shū)�；蛟S也正是因?yàn)檫@樣，高爾基才成為了全球著名的作家，現(xiàn)在，哪還有人不知道高爾基這個(gè)名字？
我想，雖然我們現(xiàn)在的許多生活條件要比高爾基那個(gè)年代要好許多倍，但是我們卻都沒(méi)有一個(gè)高爾基有而我們沒(méi)有的東西，那就是能夠克服許多困難，堅(jiān)強(qiáng)，自立的能力！所以，我們要學(xué)習(xí)高爾基身上獨(dú)有的能力！
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