亡羊補牢讀后感
讀完某一作品后,相信你一定有很多值得分享的收獲,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。那么你會寫讀后感嗎?下面是小編為大家收集的亡羊補牢讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
亡羊補牢讀后感1
暑假里,爸爸給我買了本叫《短小文言文》的書。我在里面讀到了一篇叫做《亡羊補牢》的故事,故事很簡單,說是羊圈因為破了,里面的羊也給狼叼走了,牧羊人發(fā)現(xiàn)后把破了的羊圈補了。
故事告訴人們,發(fā)生了問題,要及時作出補救。初讀這個故事,覺得很有道理,可是仔細一想,便感到還有問題。在故事里,雖然牧羊人及時把羊圈補好了,但同時建好的羊圈,既然這個地方破了,也就無法保證別的地方一定固若金湯。破一處,補一處,再多的羊,也會死得光光的。所以我想,如果我是那個牧羊人,要對羊圈來一個全面的加固才好,或者干脆拆了,重新建一個更加好的、更加牢固的羊圈。想起我家對出去的那條馬路,今天一個坑,明天就有工人給補上;但后天卻又出現(xiàn)了一個更大的坑。
及時補修,應該說是件好事。但如果滿足于縫縫補補,我認為是永遠弄不好的。經(jīng)常從電視新聞里看到這個地區(qū)發(fā)生了礦難,那個地區(qū)又發(fā)生了礦難,悲劇發(fā)生后,總會聽到有些人說要去補救,這就和人們常說的頭痛醫(yī)頭、腳痛醫(yī)腳一樣,你頭痛了,有可能是你身體的別的部位引起的,要去做全面檢查,對癥下藥,這樣才可把病完全醫(yī)好。話又得說回來,能夠做到亡羊補牢,還是很不錯的,這也是這個成語一直從遙遠的過去傳到今天的原因。但是比起這個成語來,我還是更喜歡未雨綢繆,它的意思是,盡管還沒有下雨,但不妨先爬上屋頂把茅草蓋厚實了,把門窗加固好了。
只有事事預先想個周全了,準備工作到位了,才能避免問題出來后手忙腳亂、跌煞拌倒。
亡羊補牢讀后感2
最近我看了《亡羊補牢》這個成語故事,它主要講述的是:“一個人養(yǎng)了一群羊,一天,他去放羊時,發(fā)現(xiàn)羊少了一只,一檢查,發(fā)現(xiàn)原來羊圈破了一個洞,鄰居勸他修一修羊圈,他沒有聽。第二天,他又丟了一只羊,這才后悔沒有聽鄰居的勸告。趕緊把羊圈修好,從此羊再沒有丟過”。
在現(xiàn)實生活中我也見過“亡羊補牢,猶為晚已”的故事。過年時,我的爸爸經(jīng)常在家里吞云吐霧,我們?nèi)叶己懿桓吲d,所以我就想勸爸爸戒煙。一天,爸爸又吸煙了,我故意假裝咳嗽起來。爸爸問:“女兒,你怎么了?”我說:“我能怎么了,聞到煙味受不了?”爸爸不解地說:“我吸煙怎么礙你的事了?”“問題可大了,你一吸煙,我聞見煙味就咳嗽,而且肺疼,可難受了。因為煙里有很多有毒物質(zhì)。人家科學家說了,吸煙等于吸毒。光您吸毒罷了,還捎上我,我還是小孩子!卑职植唤獾卣f:“我沒想到還會傷害你,既然這樣,那我以后再也不吸煙了!甭犃诉@句話,我心里太高興了。一個周后,我發(fā)現(xiàn)爸爸又在吸煙了,可真讓我傷心呀!我又在不停地咳嗽,而且還發(fā)燒了,經(jīng)醫(yī)生診斷,我得了急性肺炎,這下可急壞了爸爸,他不斷地自責:“我再也不吸煙了!我再也不吸煙了!”從此,爸爸這個壞習慣改了不少。
許多人干什么事情都是“亡羊補牢,猶為晚已”他們一開始不聽別人的勸告,一意孤行,只有通過慘痛的教訓,才會改正自己的錯誤。我以后不要做“亡羊補牢,猶為晚已”的事情,要多聽別人的勸告,及時改正自己的錯誤,不能一拖再拖。
亡羊補牢讀后感3
亡羊補牢,未為晚也!這個故事告訴我們:做錯了事,及時糾正還是不晚的。說到這里,我不由得想起了一件往事:那是我讀一年級的事了,我那時做作業(yè)總是拖拖拉拉的,一邊玩一邊做,每天都要做到很晚才能睡覺,爺爺急起來就要打我,可是我還是不急不慢的做,字也寫得不好。
老師經(jīng)常在作業(yè)本上批上不工整幾個字。開始考試成績也不理想。后來爺爺告訴我學習時上課時都要認真,回家要及時認真做作業(yè),有時間可以自由活動,想玩什么也要認真的玩,不要拖拉。這樣什么事情都能做好。從此我努力按爺爺說的去做,作業(yè)完成得又快又好,還經(jīng)常得到老師的表揚,成績也慢慢的提高了。
有一個人養(yǎng)了一圈的羊,可是有一天他放羊的時候發(fā)現(xiàn)少了一只羊,他發(fā)現(xiàn)羊圈有一個洞,他想羊一定是在深夜被狼叼走了。鄰居知道了這件事,勸他把羊圈補好,還提醒他如果不立即補好,他的羊還會丟。他說:羊已經(jīng)被叼走了,還修它干嘛呢。他就沒修羊圈。
第二天,他放羊的時候發(fā)現(xiàn)又少了一只羊,很快他把羊圈修好了。從此,他的羊再也沒有被狼叼走。
這個養(yǎng)羊人開始發(fā)現(xiàn)錯誤沒有立即改正,導致又發(fā)生了同樣的.錯誤,但他后來能夠立即改正錯誤,避免了錯誤的再次發(fā)生。這則故事告訴我們:發(fā)現(xiàn)錯誤,只要總結(jié)教訓,及時改正,就能避免再犯同樣的錯誤。
每個人都會犯錯,包括一些學生回家等,但他們?yōu)槭裁慈绱顺晒?一切就是因為他們懂得亡羊補牢這個方法,發(fā)生錯誤以后,不應該沮喪,覺得自己沒有用處,愚蠢。應該及改正,有信心去做好每一件事,還要記住自己所犯的錯誤,不會再犯。錯了,就要及時糾正、補救,還來得及。所以說“亡羊補牢,未為遲也!辈灰驗橐淮蔚腻e誤,就喪失信心,也不要不理不管,人生總會錯的。
錯了也不要緊,勇敢地接受錯誤,盡快努力地改正,把走歪的路改正。
亡羊補牢讀后感4
今天,我深深地被《亡羊補牢》這篇成語故事吸引住了。
有個人養(yǎng)了一群羊,在一個風和日麗、陽光明媚的早晨,他發(fā)現(xiàn)他養(yǎng)的羊少了一只,原來是羊圈破了一個洞。狼在夜里鉆進來,把羊叼走了一只。鄰居看見了,趕緊勸告他,說:“趕緊把洞補上吧!免得狼又來偷羊。”養(yǎng)羊人聽了,無所謂地說:“反正羊被偷了,修羊圈干什么,反正修了也沒有用!钡诙煸缟,他發(fā)現(xiàn)又少了一只羊,還是狼叼走的。養(yǎng)羊人非常后悔當時沒有聽鄰居的勸告,趕緊把羊圈補上。以后,狼再也鉆不進羊圈去偷羊了。
這就是《亡羊補牢》這個故事的主要內(nèi)容。而我們在學習上不能像養(yǎng)羊人一開始時那樣無視錯誤,而是知道錯誤就得馬上改正,不能一錯再錯,這樣才能避免導致更嚴重的損失。比如有一次,有一道計算題很難,很多人都做錯了。知道答案后,有些做錯的人覺得錯得可惜,就趕緊拿錯題本把這道題記下來,并思考為什么錯誤,以期讓同樣的錯誤不再發(fā)生。然而有一些人覺得錯就錯了,反正也被老師提交上去了,改正不改正并不重要。因此,他們的成績差距慢慢變得越來越大。在生活中,我們有時候會犯一些小錯誤,但是很多人常常忽略這些小錯誤,不及時糾正過來,甚至有人認為這些小錯誤不會帶來多大危害。其實這種想法是錯誤的。正所謂:“失之毫厘,差之千里。”
如果這些小錯誤出現(xiàn)在大問題上,那么就會帶來很大的危害。比如,在森林里丟下一個沒熄滅的煙頭,一旦發(fā)生火災,就會帶來很大的損失?偠灾,無論在什么方面做錯了,我們都要及時改正。
這則成語故事正是告訴我們這樣一個道理:要知錯就改,不能一錯再錯。
亡羊補牢讀后感5
今天,我們學習了《亡羊補牢》這則寓言。故事是說從前有個人養(yǎng)了幾只羊。有一天,他去放羊時發(fā)現(xiàn)少了一只。原來,羊圈破了個窟窿,狼在夜里把羊叼走了。鄰居勸他修補羊圈,可他沒有聽。第二天,他放羊時發(fā)現(xiàn)羊又少了一只。原來,狼又鉆進窟窿,把羊叼走了。他后悔了,立刻修補羊圈。從此,他再沒丟過羊。這則故事告訴我們:一個人做錯了事,只要肯接受意見,及時改正,就不算晚,不過最好不要犯錯誤噢!
我也是這樣的一個“放羊人”。有一次,媽媽讓我學煮湯,可我只顧著玩,沒認真學。結(jié)果,飯煮糊了。這時,媽媽走過來,說:“下次看好時間,時間太長的話,水越來越少,飯就會糊!薄爸懒耍懒恕,我應付著點點頭。過了幾天,我回家發(fā)現(xiàn)媽媽沒在家。我趕緊給媽媽打電話,問我今天吃什么飯。誰知,媽媽說:“對不起,我今天有事不能按時回家,你不是學過煮湯嗎,你自己煮點湯喝吧!卑,沒辦法,我只好自己去煮湯。可我上次只顧著玩,早就忘了怎么煮了。我把水和小米放進鍋里,把火開開,就去客廳玩了。過了一會兒,我聞到一股糊味,我趕快跑過去,發(fā)現(xiàn)飯又糊了,還弄得煤氣灶上都是。沒辦法,只好喝糊湯了。又一個星期天,媽媽重新給我講了一遍,我聽得非常認真。從此,我學會了煮湯。我煮的糊湯就是“丟失的羊”,認真的學就是“補牢”.所以我是一個“亡羊補牢”的“放羊人”。
這是一個講道理的寓言,是古人編的,里面也有問題:第一,群居生活的狼怎么會只叼走一只羊呢?第二,就算只有一只狼,狼是兇殘、貪心的動物,也不會只叼走一只羊;第三,羊看到狼怎么會不驚慌地從狼鉆進去的窟窿跑出去,而是在那里等死?看來,好多寓言故事只不過是講道理,其實還有很多不足的地方。
亡羊補牢讀后感6
今天讀了《亡羊補牢》這則寓言,這個故事講述的是:有一個人養(yǎng)了幾只羊,有一天,羊圈破了,街坊勸他把羊圈修一修,他不聽勸告,再次被狼把羊叼走了。因此,他很后悔,便把羊圈修好了,從此,他的羊再沒丟過。
這篇寓言雖然很短,但是我覺得意義很大,它教導了我們做了錯事要及時改正,要從錯誤中吸取教訓,少犯錯誤。同時,我想到了我自己平時的一些問題,就說一下我自己的一些感受:平時做語文作業(yè)時,老師總是教導我們要細致,但我卻有點不在意。這次語文單元考試,因為看題不仔細,我還漏做了一道題,還有一道題是我自己平時的拼音練習不夠,把題做錯了;丶乙院,爸爸問我考卷,我都不好意思給爸爸看。爸爸鼓勵我說,有錯誤不可怕,怕的是看到錯誤不去改正它。我自己也意識到如果不及時改正這個缺點,以后還會犯同樣的錯誤。所以,我要從現(xiàn)在開始努力改掉這個缺點,防止以后再次“丟羊”。
還有就是我在和同學們相處的時候,我的脾氣比較急躁。有一次我們班上排練節(jié)目,老師叫我把同學們的秩序維護好,我們在站隊的時候有幾個同學在那里亂跑,老是把隊形站不好,我提醒了幾次都沒人理我,我當時很氣憤,就跑過去動手打了不守紀律的同學,要求他們遵守秩序。后來我和爸爸說了這個事情,爸爸批評了我,說我的這種處理方法是不對的,更不能動手打人,這樣是對同學的不尊重,我也覺得對不起挨打的同學。第二天,爸爸帶著我給同學道了歉,同學非常熱情的招待我,請我吃東西,把我當成小客人,還當面說了我的優(yōu)點和我的缺點,而我卻沒有說出同學的優(yōu)點和缺點,我自己覺得挺不好意思的。通過這個事情,我覺得我要改變和同學的相處方式,學會互相尊重,相互幫助。
通過《亡羊補牢》的故事,我看到了自己的缺點和不足。我相信只要自己及時改正,一定會成為一個受歡迎的同學。
【亡羊補牢讀后感】相關(guān)文章:
亡羊補牢說課稿11-04
亡羊補牢聽課記錄01-21
寓言《亡羊補牢》的說課稿12-22
亡羊補牢歇后語08-15
亡羊補牢造句(8篇)01-25
亡羊補牢造句8篇01-25
亡羊補牢造句(7篇)11-30
亡羊補牢造句7篇11-30
亡羊補牢作文(匯總篇)03-19