法布爾《昆蟲記》讀后感范文(通用5篇)
品味完一本名著后,相信大家的視野一定開拓了不少,此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,下面是小編整理的法布爾《昆蟲記》讀后感范文(通用5篇),希望對(duì)大家有所幫助。
法布爾《昆蟲記》讀后感1
近幾天,武老師向我們推薦了一本書——法布爾昆蟲記。這是一本跟蟬有關(guān)的書,我特別喜歡,愛(ài)不釋手。
讓我印象最深刻的是蟬媽媽死后的遺言:寶寶。∥铱蓯(ài)的小寶寶們!用你們那脆弱的身體,在這世界上頑強(qiáng)地生活下去吧!我的小寶寶!……蟬媽媽不顧自己的生命,而產(chǎn)下了400個(gè)卵,這讓我感受到了蟬媽媽是非常偉大的,而蟬媽媽的母愛(ài)是超越生命的!這就像我們的媽媽,分娩時(shí),她們?nèi)讨鴦×业奶弁,有時(shí)疼得無(wú)法可忍,但是她們卻依然忍耐著,她們一定在想:“我一定要把我可愛(ài)的小寶寶生出來(lái)!”這讓我知道了我們的媽媽有多么的疼愛(ài)我們,我寧愿獻(xiàn)出我的生命,來(lái)還回爸爸媽媽給我的愛(ài)!
我希望有更多的同學(xué)來(lái)讀這本書!相信熱愛(ài)探索的你一定會(huì)因此受到啟發(fā)而越變?cè)铰斆鳎?/p>
法布爾《昆蟲記》讀后感2
讀了法布爾昆蟲記之菜粉蝶,知道了它從丑陋的毛毛蟲到美麗的蝴蝶,菜粉蝶要經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦,有時(shí)是滅頂之災(zāi)。卵形期有赤眼寄生蜂寄生在菜粉蝶的卵中以卵為食,生長(zhǎng)期小繭蜂會(huì)寄生在其身上,蛹時(shí)黃金小蜂也會(huì)寄生在蛹時(shí)。避開這些天敵,幼蟲才有機(jī)會(huì)長(zhǎng)成一只健康的菜粉蝶。
據(jù)統(tǒng)計(jì)一只菜粉蝶一次能產(chǎn)下200粒卵,但能孵化成蟲的僅有 20 粒,即使長(zhǎng)成蝴蝶還要面臨被天敵吃掉的危險(xiǎn),所以只有三四只蝴蝶能完成傳宗接代的任務(wù)。大自然中蝴蝶雖然很美,但我不能貪戀它的美色而占為已有。
每一個(gè)生命的背后都有一個(gè)精彩的傳奇故事,我要對(duì)大自然心存敬畏,與大自然和諧共處。
法布爾《昆蟲記》讀后感3
《昆蟲記》第一章講的是《大自然的清潔工》。這篇文章主要講六七年以前古埃及人在灌溉農(nóng)田的時(shí)候,看見(jiàn)的一種肥肥的黑色甲蟲。
甲蟲忙碌地向后推著個(gè)圓球似的東西,里面裝的是甲蟲的食物,甲蟲的食物就是路上和野外的垃圾。甲蟲把垃圾推成一個(gè)球后,必須搬到適當(dāng)?shù)牡胤饺,于是,甲蟲推著球開始旅行了。
這固執(zhí)的家伙推著很重很重的圓球,一步一步非常艱苦地到了相當(dāng)高的高度。這時(shí)如果一不小心,辛苦就全白費(fèi)了,圓球會(huì)滾落下去,連甲蟲自己也會(huì)被拖下來(lái)。但是它會(huì)再爬上去,就這樣一回又一回地向上爬,因?yàn)橐稽c(diǎn)兒小故障就會(huì)讓它前功盡棄。
法布爾《昆蟲記》讀后感4
書,是人類進(jìn)步的階梯,是開啟智慧大門的金鑰匙。閱讀一本好書,能凈化人的心靈,使我們的視野更開闊,更芬芳。每當(dāng)我得到一本好書,我就會(huì)廢寢忘食地看著,細(xì)細(xì)品味,琢磨其中的奧秘。
一個(gè)寧?kù)o的早晨,一縷金燦燦的`陽(yáng)光透過(guò)密密麻麻的葉縫照在我的書桌上,顯得十分柔和。樹上,一只不知名的鳥兒歡快地唱起了婉轉(zhuǎn)的歌謠。我捧起《昆蟲記》這本書,像是走進(jìn)了書的海洋,與書融為一體,不管時(shí)間的流逝,書像磁鐵一樣牢牢地吸住了我的目光……
我不知看了多久,最后合上了書,眼前還不斷浮現(xiàn)出書中那一幕幕奇特的景象,“哇,原先昆蟲和我們的生活這么相似。 蹦且宦暵曮@嘆在我腦海中若隱若現(xiàn)。嘰嘰湫湫,嘰嘰湫湫的蟲聲回蕩在我耳畔。
讀了法布爾的《昆蟲記》我似乎有成長(zhǎng)了許多,我從一個(gè)害怕蟲子、厭惡蟲子的小女孩長(zhǎng)成了以為喜愛(ài)蟲子,甚至敬佩蟲子的“青年”。在法布爾的《昆蟲記》中,我認(rèn)識(shí)了一群全新的昆蟲,它們不像我記憶中的那樣,是富有靈性的。法布爾向我們描述了許多昆蟲的覓食、勞動(dòng)等,幾乎包含了昆蟲的一生,從中我也能深刻了解到法布爾觀察昆蟲時(shí)多么仔細(xì),用心;我能想象到法布爾為了觀察螞蟻,一動(dòng)不動(dòng)地拿著放大鏡在草叢旁待了一下午的艱辛;為了撲捉一只小蟲,氣喘吁吁地追趕著,絆倒了也不管的執(zhí)著……法布爾的精神讓我們肅然起敬。
《昆蟲記》中,我認(rèn)識(shí)了喝樹汁的蟬,吃蝸牛的螢火蟲,愛(ài)吃萵苣葉的小蟋蟀……我也明白是我誤會(huì)了蜜蜂,我不該用相同的眼光對(duì)待所有的昆蟲。蜜蜂早出晚歸的采蜜是為了我們,是讓我們喝到那甜滋滋的蜂蜜,它那鋒利的刺并不是為了傷害人類,而是自衛(wèi);還有七星瓢蟲,蝴蝶……如果沒(méi)有它們,我們會(huì)有這么多姿多彩的世界嗎?長(zhǎng)久下去,我們能好好地存活下去嗎?因此,我們要保護(hù)昆蟲,讓它們更好地造福于我們的子孫后代!
多么可愛(ài)的小生命,多么有意思的《昆蟲記》!我期望人們能把昆蟲當(dāng)作永遠(yuǎn)的朋友,保護(hù)它們,與這些小生靈渡過(guò)一個(gè)又一個(gè)完美的時(shí)光……
法布爾《昆蟲記》讀后感5
這天,我向大家推薦一本好書,名叫《昆蟲記》。它的作者是法國(guó)著名昆蟲學(xué)家——法布爾。
法布爾是一個(gè)十分熱愛(ài)昆蟲的人。從小她就把口袋塞得滿滿,塞滿很多昆蟲。每次,他把昆蟲帶回去的時(shí)候。他的父母都會(huì)一致反對(duì),老是說(shuō):你總弄昆蟲,就不怕小手中毒嗎?于是,他帶昆蟲的時(shí)候,都會(huì)找一個(gè)地方把它藏起來(lái),再抽空研究昆蟲。這本書主要從昆蟲為本,里面蘊(yùn)含著豐富的昆蟲知識(shí)。比如說(shuō),你不明白的昆蟲,你不明白某個(gè)昆蟲名字。哦,對(duì)了,還有昆蟲的的學(xué)名和他的資料等等呢!只要是關(guān)于昆蟲的,里面都會(huì)有。
這本書,最適合于五年級(jí)的學(xué)生讀。如果你很喜歡或很好奇,也能夠去書店里買一本回去,在家里讀一讀。我記得有一次,我和媽媽去了書店,我在找我喜歡的書,找啊找,找了好久,最后我看到了一本很可愛(ài)的昆蟲在書的封面上。啊,真可愛(ài)!我好喜歡呀!就拽著媽媽把這本書買了下來(lái)。我的臉上充滿了笑容。
很快,就到了家。我立馬跑下車,飛快的跑到了屋里。剛到門前,我就看到了一個(gè)昆蟲。但是,我并不認(rèn)識(shí)它,然后,我靈機(jī)一動(dòng),就想起了我買的那本書。嘿,《昆蟲記》,我想了一下,它肯定會(huì)告訴我的。
我翻開一看,嘿,還真有。這下,我可樂(lè)了,飛快的去告訴媽媽,我們買的書可真有用。一回來(lái)就用上了,真是太好了。這上面不光有它的名字,還它的的資料還有學(xué)名等的有關(guān)資料。這本書真是太好了!
這一件事,不光給了我一個(gè)知識(shí),更讓我懂得了昆蟲所在的重要性。
同學(xué)們,看到了嗎。我剛買上的書,立馬就派上了用場(chǎng)。還增加了知識(shí)呢!你也不妨買一本看看喲!
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