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《米小圈上學(xué)記》讀后感

時間:2021-07-02 11:15:24 讀后感 我要投稿

《米小圈上學(xué)記》讀后感范文(通用30篇)

  當(dāng)品讀完一部作品后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧,F(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢?下面是小編為大家整理的《米小圈上學(xué)記》讀后感范文(通用30篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

《米小圈上學(xué)記》讀后感范文(通用30篇)

  《米小圈上學(xué)記》讀后感 篇1

  今天,我讀了《米小圈上學(xué)記》。

  《米小圈上學(xué)記》是當(dāng)代最新爆笑小學(xué)生日記,《米小圈上學(xué)記》這本書讓我感受了純真與友誼。書里的主人公是一年級的小學(xué)生,他叫米小圈,他是一個活潑、搞笑的小男孩。因為他的名字很古怪,所以經(jīng)常會被同學(xué)們嘲笑……

  里面講寒冷冬天剛下完雪,一天的下午,鐵頭和米小圈在學(xué)校玩。鐵頭問米小圈你敢不敢在雪地滑過去?米小圈說:“這很容易,我們比一比吧”。鐵頭先滑過去了,米小圈也跟著滑了過去,卻未想不好被什么絆了一下!一下子摔進(jìn)了泥坑,嗚嗚嗚……可憐我的新衣服了。

  通過這個故事我知道了事情不是看起來那么簡單的,要先勇于去嘗試,去學(xué)習(xí)。

  《米小圈上學(xué)記》讀后感 篇2

  讀了這本書,我知道了這本書是北貓哥哥寫的,也知道了米小圈有一個表弟叫大牛,大牛每次去米小圈家的時候,都把米小圈的零食吃光。

  米小圈在班里有很多好朋友,有鐵頭、姜小牙、潘美多,他們都不愛寫日記、作文。北貓哥哥告訴我們,堅持寫日記,把你觀察到的,感受到的都積累在日記里,用不了多久,就可以寫出精彩的日記啦!

  看了這本書,我也要學(xué)習(xí)北貓哥哥的作文魔法。

  《米小圈上學(xué)記》讀后感 篇3

  米小圈,好別扭的名字,原因是爸爸看到米小圈在很小很小的時候,爬到他的圖紙上花了一個小圈,所以米小圈的名字就產(chǎn)生了。

  這本書里可笑的事情特別多,比如:一天表弟來我家做作業(yè),我看表弟的英語筆記本,差點把我給笑死!bas—爸死ise—奶死yes—爺死!肮λ牢依!”“有什么不對嗎?”表弟摸了摸頭笑了一笑!拔襾斫棠惆!”“這個是bas,不是爸死……”“哦!是是不是爸死!”我和表弟哈哈大笑起來。

  我喜歡這本書,讀這本書會讓我們捧腹大笑,在嬉笑之間也不免有一些思考,希望大家都看一看這本書。

  《米小圈上學(xué)記》讀后感 篇4

  在暑假里,我讀了很多的課外書,其中給我印象最深的是《米小圈上學(xué)記》,這本書是“小屁孩”寫的日記,在這本書里米小圈做出各種各樣有趣的事……

  有一次,上美術(shù)課,老師要求同學(xué)們畫蘿卜,米小圈心想:“這么簡單,比白菜好畫多了!彼谝粋舉起手來,興高采烈地說:“老師,我畫好了!崩蠋熆吹胶笳f:“米小圈,我讓你畫蘿卜,你畫氣球干嘛?”哈哈哈……

  再有一次,米小圈穿了一雙剛買的白色帶金邊的球鞋來學(xué)校。“聽說踩了新鞋會交上好運哦!辈恢勒l說了一句,結(jié)果他們班的男生每人都在米小圈的白色球鞋上踩上一腳。后來上體說育課時,體育老師說:“米小圈,你的灰色球鞋很漂亮嘛!比嗤瑢W(xué)都笑的前仰后合。

  還有一次,他們班辦“頭腦風(fēng)暴大賽”,老師提問米小圈:“中國最長的江是什么江?”米小圈說:“長江”。老師又問:“那最高的山呢?”“高山”。全班的同學(xué)笑的差點背過氣去。

  讀了這篇文章,我覺得米小圈很搞笑,和他們班的同學(xué)相處的也很好,每天都很快樂。以后我也要做個能給別人帶去快樂的人,做個樂觀的人。

  《米小圈上學(xué)記》讀后感 篇5

  上學(xué)期,媽媽幫我買了一套《米小圈上學(xué)記》的書,我看了立刻就喜歡上了,我讀完了一遍又一遍,每次看的時候我都會哈哈大笑!

  在這本書里,米小圈剛開始不想上一年級,還想上幼兒園,因為幼兒園可以遲點起床,可以玩玩具,還不用寫作業(yè)。最關(guān)鍵的是還有漂亮溫柔的老師!

  后來他上了一年級,認(rèn)識了好多同學(xué),有姜小牙,李黎,鐵頭,他們之間發(fā)生了許多快樂有趣的事情。

  米小圈雖然每次考試成績都不好,可是他從來不灰心,而且他有一個優(yōu)點,就是堅持每天寫日記,把學(xué)校里每天發(fā)生的事情全都記錄下來。

  媽媽告訴我,寫日記是好習(xí)慣,不但能培養(yǎng)寫作文的能力,以后長大了把日記拿出來看還是一個好的回憶呢!

  我覺得這一點我要向米小圈學(xué)習(xí)!

  《米小圈上學(xué)記》讀后感 篇6

  米小圈上學(xué)記是一本日記,看看只是一篇樸實的日記,但他有一股神秘的力量,讓你我他愛上寫日記。

  米小圈上學(xué)記是一位筆名叫北貓的男作者寫的,他的原名叫劉志剛。

  米小圈是本書的主人公,他是一個淘氣機(jī)靈的孩子,畫畫是他的“愛好”,就比如他的名字,很小很小時畫了一個圈,他的名字就產(chǎn)生了,他想,如果自己畫的是一只雞,那他的名字不成了米小雞。

  理想也是獨一無二的,說什么要當(dāng)買冰淇淋的老奶奶,因為這會有吃不完的冰棒,他的好朋友姜小牙,竟然要娶莫老師為妻,聽著就讓人慌,這就是神秘的他。希望你也能夠細(xì)細(xì)察賞。

  《米小圈上學(xué)記》讀后感 篇7

  時間,抓住了就是黃金,虛度了就是流水;書,看了就是知識,沒看就是廢紙;理想,努力了才叫夢想,放棄了那只是妄想。

  讀書,不一定能改變命運,但一定能讓我們平靜,平靜本身就是一種力量。

  ——前言

  進(jìn)入小學(xué)一年級的第一天,媽媽送給我一套書《米小圈上學(xué)記》,這套書是由北貓創(chuàng)作的兒童小說,共分四冊《我是小學(xué)生》《瞧這一家人》《好朋友鐵頭》《耗子是條狗》,文字生動幽默,好玩有趣,我經(jīng)常一個人讀著讀著,忍不住就哈哈大笑起來。

  文中講述了米小圈從幼兒園進(jìn)入秋實小學(xué)后既快樂又煩惱的校園生活。這里有長得像奧特曼的老師,有整天與他作對的同桌,還有必須完成的家庭作業(yè)。慢慢的,米小圈發(fā)現(xiàn),原來老師很可愛,同學(xué)的友誼很珍貴。

  這四本書中我最喜歡肌肉老師這一篇,文中講的是米小圈他們第一次上體育課,他們的體育老師很胖,大家偷偷給他起了一個綽號“肌肉老師”!凹∪饫蠋煛痹谡n堂上演示踢足球,他能將足球放在腳面上顛幾十下,又把球在頭上頂幾十下,大家都很崇拜他。其中有一個同學(xué)提議要肌肉老師做五個帥氣的動作,肌肉老師做到最后一個動作時褲子扯破了,大家都笑了起來,肌肉老師害羞了。

  文中的最后寫到:童年是七色的彩虹,燦爛又短暫。我要向北貓哥哥學(xué)習(xí),快快拿起手中的筆,記錄下美好童年!

  《米小圈上學(xué)記》讀后感 篇8

  小朋友,相信你和我一樣,家里都會有很多的藏書中,那么這些書里面,你最喜愛的是那一本呢?什么你問我啊,那我告訴你,我最喜愛的書是———《米小圈上學(xué)記》,你問我為什么喜愛這本書嗎,那讓我慢慢告訴你!

  這是一套優(yōu)秀兒童小說,特別的形式,加上清新的形象,還有技巧的敘述,以及內(nèi)在的幽默和美妙的插畫,給讀者非同尋常的審美享受的同時,也向讀者展現(xiàn)了童心世界的真純、燦爛,還給小讀者們以成長的智慧和人生的快樂。作者是一位“80”后兒童文學(xué)作家,但對童年生命的藝術(shù)表現(xiàn)卻是令人驚奇的。這就是我喜愛的那本書———《米小圈上學(xué)記》!

  這是一本如此特別的日記。一個特讀后感別“倒霉”的小男孩,一群特別可樂的小學(xué)生們上學(xué)發(fā)生的趣事,讓我們想起了那個特別美好的童年。這本書講得是一個叫米小因病的小朋友,和他嚴(yán)厲的老師、刁蠻的同桌、還有一些調(diào)皮搗蛋的小朋友們在學(xué)校和家里發(fā)生的故事。

  這本里有許許多多的好詞好句,都會有紅色的字來表示,讓我們小朋友們看起來、記起來特別的簡單,不費力氣。這套書一共有六本:《我是小學(xué)生》、《好朋友鐵頭》、《耗子是條狗》、《新同桌的煩惱》、《自然小秘密》和《如果我有時光機(jī)》,我最最喜歡的就是那本《自然的小秘密》,讓我從中學(xué)到了許許多多自然界知識,我愛死《米小圈上學(xué)記》了。

  另外,這本書還是國內(nèi)第一本日記體小說,這是一本能夠讓媽媽和孩子都十分愿意購買和閱讀的好書,看了以后,能夠讓你不知不覺中愛上寫日記。小朋友們,你心動了嗎,快來和我一起看《米小圈上學(xué)記》吧!

  《米小圈上學(xué)記》讀后感 篇9

  我讀了米小圈上學(xué)記,我覺的很搞笑

  這本書里寫的人物有米小圈,爸爸,媽媽,老師和同學(xué)們。

  我就給大家講一段米小圈在家的故事,有一天早上,媽媽叫米小圈起床吃早餐,半天叫不起床,媽媽拿著早餐來到小圈床邊,小圈瞇著眼睛聞到氣味說:春天的氣味好香呀!。媽媽說不是,是我做的春卷的味道。米小圈一聽到馬上起床刷牙洗臉,跑去桌上,爸爸也在,兩父子搶著吃。我們不能象他那樣,應(yīng)該要文明一點。

  我又讀了幾篇,我知道了米小圈是個調(diào)皮搗蛋的孩子,我從書上也知道了他也是一個快樂又煩惱的小孩。但是很善良?催^之后我們要學(xué)習(xí)他的好處,把自己平常一些不好的要改正,做一個好孩子。

  《米小圈上學(xué)記》讀后感 篇10

  這本書里講了9個人的故事,他們都是:米小圈、李黎、郝靜、姜小牙、小圈媽、小圈爸、莫老師、魏老師和肌肉老師這9個人引起的這本書。

  我最喜歡肌肉老師,因為肌肉老師很搞笑。肌肉老師是教我們班體育課的,因為我很喜歡上體育課,所以我喜歡肌肉老師。

  米小圈的媽媽很嚴(yán)厲,爸爸見到媽媽就像老鼠見到貓一樣的逃跑,這件事我覺得很搞笑。

  我覺得這本書很搞笑,就像漫畫書一樣特別搞笑。

  《米小圈上學(xué)記》讀后感 篇11

  假期里,媽媽給我買了兩本《米小圈上學(xué)記》系列的書,分別是《來自未來的我》和《我的同桌是臥底》,我更喜歡《來自未來的我》。

  這本書講述了米小圈太喜歡踢足球了,以至于耽誤了學(xué)習(xí),他的父母很是焦慮,可又沒辦法阻止孩子的興趣。米小圈爸爸為了讓米小圈能放棄足球認(rèn)真畫畫,就冒充未來的米小圈,給米小圈寫了一封又一封的信,沒想到的是,米小圈竟然信以為真,也給未來的自己回了一封又一封的信,這些信激發(fā)了米小圈對畫畫的熱愛,也終于不踢足球了。后來,表弟大牛發(fā)現(xiàn)了信的破綻,讓米小圈知道了信都是自己的父母寫的。故事的最后,父母承認(rèn)了錯誤,米小圈也同意減少踢足球的次數(shù),認(rèn)真學(xué)習(xí)了。

  剛讀這本書時,我覺得小圈爸爸的做法不對,因為大人不是教育孩子要誠實不能撒謊的嗎?為了讓米小圈不踢足球,熱愛畫畫,努力學(xué)習(xí),他的父母卻撒謊了。可是看完了這本書后,我明白了,這是善意的謊言,這不禁讓我想起以前哥哥講過的一個故事《最后一片常青藤葉》。故事講了一個病情日益加重的人,她將生的希望寄托在窗外最后一片葉子上,認(rèn)為葉子落下之時就是生命結(jié)束之際。在一個風(fēng)雨交加的夜晚,葉子落了下來,為了讓她堅定活下去的信念,她的畫家鄰居在原來位置上畫了一片新葉子。就是這片充滿生機(jī)的葉子,讓她最終戰(zhàn)勝了病魔。

  初聽這個故事時,我并未懂得其中的含義,但讀完這本書之后,我懂得了,雖然謊言在我們生活中往往扮演著壞角色,但并不是所有的謊言都如此。正如書中米小圈爸爸的謊言,雖然欺騙了孩子,但同時也是美麗的。我們的身邊,也有好多像米小圈爸爸一般的父母,為了我們的生活和學(xué)習(xí),有時也會做一些我們難以理解的事,或者也會對我們?nèi)鲆恍┥埔獾闹e言。

  記得有一次,我考試沒考好心里很難過,媽媽去開家長會回來后,告訴我今天受到老師表揚了,我很是驚訝!媽媽對我說:“老師表揚你上課一直都很認(rèn)真,專心聽講,是個很有上進(jìn)心的孩子!蔽倚睦镏,媽媽肯定說謊了,但是他們的初心還是為了我好,讓我振作起來,努力學(xué)習(xí)。所以作為孩子,我們更應(yīng)該理解父母的良苦用心,也要以更大的進(jìn)步來回報父母的愛。

  《米小圈上學(xué)記》讀后感 篇12

  今天我讀了一本超幽默、超搞笑的書,那就是《米小圈上學(xué)記》啦。里面的主人公是米小圈,主要寫的就是發(fā)生在學(xué)校里面的事情,那我就選讓我最是難忘的故事吧!

  有一天米小圈約定爸爸媽媽去游樂場玩,可是爸爸媽媽晚上要加班,沒法去了。米小圈說:‘’大人怎么那么不算話呢!老媽說:“大人說話當(dāng)然算數(shù)了!可今天不行啊,媽媽給你準(zhǔn)備了好多小食品,可以大吃特吃,也可以玩電腦游戲!泵仔∪μ貏e高興,吃起來小零食,玩起來電腦游戲。

  他玩著玩著,又想起了要去游樂場玩,就在這時姜小牙打來電話說:“我的爸媽也去上班了,要不然我們叫上幾個伙伴一起來我家搞一個狂歡派對吧!”他很高興,叫上了七八個伙伴,分別是鐵頭、徐豆豆。

  他們到了姜小牙家,大家把零食堆在桌上大吃特吃起來,吃完了玩起來游戲,可是這個時候鐵頭不小心把花瓶打碎了,伙伴們不一會就跑沒影了,害得姜小牙被爸媽臭罵了一頓!

  這個故事要告訴我們勇于承認(rèn)錯誤,千萬不要像姜小牙的小伙伴們一樣逃跑了!

  《米小圈上學(xué)記》讀后感 篇13

  我最近迷上了米小圈上學(xué)記這套系列書,在老師規(guī)定的閱讀時間,我就讀米小圈上學(xué)記這套書,中間休息的時候或者晚上睡覺前就聽喜馬拉雅APP上的《米小圈上學(xué)記》廣播劇。我最喜歡《米小圈上學(xué)記》這套系列書了,尤其是《瞧這一家人》,其中我最喜歡的故事是《助人為樂的米小圈》。這個故事中講了米小圈想助人為樂,于是鐵頭和姜小牙就來幫助米小圈想辦法。他們在放學(xué)的路上,連續(xù)問了55位老奶奶,可是老奶奶們一點都不需要幫助。這時姜小牙看到一位老奶奶正站在大路中央,他們?nèi)齻就飛快地跑過去,把老奶奶扶到路邊。米小圈為了得到老師的表揚,就特意告訴了老奶奶她的學(xué)校和班級等信息,高高興興的回家了。

  結(jié)果到了第二天,魏老師把米小圈狠狠地批了一頓。原來那位老奶奶是向往路的另一邊走,可是他們?nèi)齻硬是把老奶奶給拉了回來。鐵頭和姜小牙沒有告訴老奶奶他們的信息,所以他們沒有被魏老師批評。

  我在生活中也是一個樂于助人的小朋友。當(dāng)同學(xué)們遇到困難時,我總是伸出援助之手,但不像故事中的米小圈那樣去特意幫助別人,結(jié)果卻適得其反,不但沒被表揚,卻被老師批評了一頓。在這套系列書中,基本上都是米小圈的倒霉故事,但我仍然非常喜歡米小圈。我覺得這本書給我們講了很多道理,也給我?guī)砹撕芏嗫鞓,希望大家在高興時或者不高興時都能看一看這本書,它能給你帶來許多歡聲笑語,甚至?xí)屇阈ζ贫瞧ぁ?/p>

  《米小圈上學(xué)記》讀后感 篇14

  《米小圈上學(xué)記――四年級》是媽媽送給我的兒童節(jié)禮物,今天終于寄到了。我迫不及待地拆開禮盒,取出新書,津津有味地看起來。書中的故事真有趣,笑得我肚皮都痛了。有一次,米小圈媽媽想換手機(jī),沒想到米小圈爸爸慢條斯理地說:"手機(jī)沒壞就不能換!"后來,小圈媽媽手機(jī)真的不小心摔壞了,她想:"這下就可以換新手機(jī)了。"米小圈爸爸說:"我?guī)湍阈扌蕖?米小圈爸爸居然把一張創(chuàng)可貼貼在手機(jī)上,說自己修好了。米小圈媽媽看后徹底無語了。哈!米小圈爸爸太摳門了!人摔傷了,可以用創(chuàng)可貼,手機(jī)又不是人,怎么能用創(chuàng)可貼呢?

  還有一個叫王聰聰?shù)哪泻ⅲ职肿屗恢甭耦^學(xué)習(xí),聰聰連玩的時間沒有,很不開心。后來,米小圈告訴聰聰爸爸玩是很重要的,聰聰爸爸終于允許聰聰寫完作業(yè)和同學(xué)們一起玩了,王聰聰獲得了美好快樂的玩耍時光。

  這本書趣事連連,讓人看了哈哈大笑,回味無窮。書帶給無限樂趣,我要讀很多很多本書,做一名優(yōu)秀的小讀者。

  《米小圈上學(xué)記》讀后感 篇15

  這個暑假我看了很多書,如《阿衰》、《星太奇》、《三毛》、但最好笑的是《米小圈》了!睹仔∪Α酚泻芏嘈」适,但最好看有趣的是《新球鞋》。一次,米小圈爸爸給他買了一雙新的白球鞋,上體育課時,米小圈穿著新球鞋給同學(xué)們看,姜小牙帶頭說:"踩新鞋交好運",于是,全班同學(xué)都來踩米小圈的新鞋。上課了,體育老師說:"米小圈,你的灰球鞋真好看".":嗚嗚嗚……這鞋本來是白色的呀!"

  這個故事雖然搞笑,但同學(xué)們這樣做是不對的,同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛。

  還有一次,鐵頭讓米小圈和他比武,鐵頭可練了一年的少林拳呢!米小圈只能跟"摔跤大王"二爺爺學(xué)習(xí),每天都練到很晚才回家。到了比武的日子,他們來到了公園,二爺爺說:"開始",他們你來我往打了起來,鐵頭一拳差點打到米小圈,米小圈一閃躲了過去,接著米小圈緊緊抱住鐵頭,乘機(jī)把他摔倒,"yes,我們勝利了"。這個故事太精彩了,讓我身臨其境。

  讀了這個故事,我懂得了堅持不懈,才能成功的道理。

  《米小圈上學(xué)記》讀后感 篇16

  暑假里我看好幾本書,我最喜歡看的就是《米小圈上學(xué)記》了,這本書里面有許多新鮮有趣的故事。有一次,米小圈在路邊撿到了一只小松鼠,就把它帶回了家。米小圈知道小松鼠最愛吃松子,就端來一盤可口的松子喂給它吃。他十分細(xì)心地照顧著小松鼠,可是小松鼠并不快樂。媽媽告訴米小圈,小松鼠的家應(yīng)該在大自然,只有在大自然,它才能過得自由自在。

  米小圈聽了媽媽的話,把小松鼠送回了小樹林。讀了這個故事,我覺得米小圈很愛護(hù)小動物,是個乖孩子。我們要像米小圈一樣善待小動物,因為動物是人類的好朋友。

  《米小圈上學(xué)記》讀后感 篇17

  今年暑假,我看了《米小圈上學(xué)記》,內(nèi)容非常精彩。接下來,我就來跟大家分享一下吧!

  《米小圈上學(xué)記》是一套非常幽默、有趣、又耐人尋味的叢書,主人公米小圈是一個可愛、機(jī)智的孩子,還有她嚴(yán)肅的同桌李黎,調(diào)皮的兩個好朋友鐵頭、姜小牙,膽小的郝靜,好學(xué)生車馳等等等。每個人物性格都刻畫得恰如其分,惟妙惟肖。

  書里有很多有趣的故事,今天我看的就是《老頑童與小頑童》。故事講述的是:米小圈的二爺爺(米小圈爺爺?shù)牡艿埽┑矫仔∪易隹停o米小圈的爸爸媽媽都帶了禮物,卻沒有送給米小圈心儀的自行車作為禮物,米小圈很不高興。后又因為二爺爺去垃圾桶撿塑料瓶,讓米小圈覺得很丟臉,甚至責(zé)備二爺爺。最后當(dāng)她得知二爺爺撿塑料瓶是為了攢錢買自行車送給她,感到深深的內(nèi)疚,覺得特別對不起二爺爺。于是米小圈叫上姜小牙和鐵頭兩個鐵哥們一起去撿塑料瓶,憑自己的努力買了一輛普通的自行車。雖然自行車不是最好的,但米小圈還是非常高興,因為這是她自己的勞動所得。

  看了這個故事,讓我感觸頗深。不勞而獲,你就永遠(yuǎn)不懂得去珍惜;通過自己辛苦勞動,真心付出所得到的,就是最好的禮物。

  《米小圈上學(xué)記》讀后感 篇18

  錢晨語閱讀第193天《米小圈上學(xué)記》班級里,米小圈他們要自己選自己的同桌,如果他想了一個同桌就寫在紙上,要是,他寫的那個同桌,也想跟他坐,那就可以當(dāng)同桌了?墒牵仔∪τ泻芏噙x擇,但是他隨便寫了個李黎,結(jié)果真和她做同桌了。我們要想好了再寫,不要胡亂寫,不然事情會成真的。

  鄭一諾閱讀第174天《德國尋寶記》印第安那·瓊斯尋寶時太沖動了吧,你不會怕別人先領(lǐng)先一步吧。請你不要那么沖動,做事要靜心。

  吳承翰閱讀第178天《伊索寓言》我們每天都依靠自己的爸爸媽媽,要是有一天爸爸媽媽都不在了,我們還能豐衣足食嗎?

  章釗豪閱讀第166天《沒頭腦的獅子王》書中講了一個道理,就是如果太陽沒了,世界上就沒有了,生命沒了植物,所以太陽是非常搞怪了,如果太陽過多就會導(dǎo)致太熱,而把植物都渴死。

  張于錚:閱讀第203天《元朝》之《忽必烈消滅大理國》忽必烈率領(lǐng)軍隊,奮勇向前,突破了大理國的天險金沙灣。后來又率領(lǐng)一支軍隊出現(xiàn)了極其陡峭的的大理()都城,消滅了強(qiáng)大的大理國。這樣大大增強(qiáng)了蒙古的國力,為滅強(qiáng)宋打下了基礎(chǔ)。任何事情的成功都不是偶然的,一定要付出努力、智慧或是英勇的。

  嚴(yán)藝童閱讀第184天《淘氣包馬小跳》之(超級市長)。第二篇:成績好的不是很好的,成績不好的不是很不好,我們要看快樂孩子的成長。

  張正閱讀第203天《智慧啟蒙故事》之“奇妙的粉筆點”。當(dāng)作者還是一個高二的學(xué)生時,英語老師在黑板上畫了一個“粉筆點”,問同學(xué)們,這是個什么?同學(xué)回答,這只是黑板上的一個粉筆點。這里令我十分驚訝,這還有許多不同的說法,星星、小石頭、貓頭鷹的眼睛。這就如一名著名教育家所說,孩子入學(xué)像個問號,畢業(yè)就像一個句號。

  《米小圈上學(xué)記》讀后感 篇19

  記得在我很小的時候,每天晚上,我總是在媽媽的故事中進(jìn)入夢鄉(xiāng)。就這樣,我漸漸地對繪本書充滿了好奇,后來就喜歡上了它們,F(xiàn)在,書籍成了我最好的小伙伴,在家一有時間,我就會拿起書來讀,認(rèn)識的字也越來越多,看得越來越有滋味,爸爸媽媽說,現(xiàn)在小小的我進(jìn)步好多,愛看書多好。

  在這個暑假,我又讀了很多的課外書,其中給我印象最深的是《米小圈上學(xué)記》。這本書是“小屁孩”寫的日記,這個小屁孩就是米小圈,他具有超強(qiáng)的幽默感和寬廣的心胸,不但搞笑,還特別機(jī)靈,是個能帶給別人快樂、充滿生機(jī)的陽光男孩。

  書中,他做出了各種各樣有趣的事。

  有一次上美術(shù)課,老師要求同學(xué)們畫蘿卜,米小圈覺得太容易了,第一個就舉起手來,興高采烈地說:“老師,我畫好了。”結(jié)果老師看到后,哈哈,“米小圈,你畫的是蘿卜嗎,明明是氣球!”他總是這樣讓人發(fā)笑。

  又有一天,米小圈穿了一雙白色帶金邊的球鞋去上學(xué),有一個同學(xué)說了:“聽說踩了新鞋會有好運哦!苯Y(jié)果他們班的男生都趕來踩米小圈那白色球鞋了。再后來,上體育課時,體育老師說:“米小圈,你的灰色球鞋很漂亮嘛!比嗤瑢W(xué)都笑得前俯后仰的?吹竭@里,我倒是挺同情米小圈的。因為,做惡作劇不好!

  米小圈也很機(jī)靈的。有一次,他們班辦“頭腦風(fēng)暴大賽”,老師提問米小圈:“中國最長的江是什么江?”米小圈說:“長江。”老師又問:“那最高的山呢?”米小圈不假思索,脫口而出:“高山!比嗤瑢W(xué)又哄堂大笑。

  看了這本書,讓人心情十分愉悅,有時候看著看著,我會不由自主地笑出聲來,媽媽說我著魔了。如果我們在遇到困難或者麻煩的時候,能像米小圈那樣,開開心心地去面對,生活不就會充滿快樂嗎!

  點評:童年就應(yīng)該是快樂的,充滿歡聲和笑語的。米小圈,書中的同齡人,他的故事仿佛就在我們眼前,所以小朋友們都很喜歡閱讀。讀書還需要“分享”,“分享”主要有兩種:“復(fù)述”是用口頭語言分享,“寫作”是用書面語言分享。分享是一種快樂,希望小作者能繼續(xù)閱讀,繼續(xù)用口頭語言或書面語言分享。

  《米小圈上學(xué)記》讀后感 篇20

  進(jìn)入小學(xué)后的第一個暑假,我第一次完整的看完了我的第一套課外書,因為太喜歡了,所以百看不厭,這套書的名字叫《米小圈上學(xué)記》。這套書講的是有個叫米小圈的小學(xué)生,他和同學(xué)從一年級到四年級的小學(xué)生生活,雖然我還只是個一年級的小學(xué)生,暑假后也才二年級,但是米小圈對我來說好像有一種魔力,讓我對這套書愛不釋手,不僅看完了一二年級的米小圈,而且三四年級的米小圈也被我一下子看完了。

  一年級的米小圈,開學(xué)的第一天,媽媽把他的書包塞得鼓鼓的,米小圈背了背說好重呀,我想到了我剛開學(xué)的時候,書包也塞得鼓鼓的.,但是我沒有覺得重,因為我心里很高興自己可以成為一名小學(xué)生了。

  二年級的米小圈,他期末考試考了全班第二名,當(dāng)我在書上看到這個片段時,我也替她高興,我希望自己二年級的時候也能取得這樣的好成績。

  三四年紀(jì)的米小圈,他進(jìn)了學(xué)校足球隊,老師稱贊他是足球小天才,原來米小圈不僅成績好,體育也很出色,我也要做個全面發(fā)展的孩子,向米小圈學(xué)習(xí)。

  這個暑假,我一直沉浸在米小圈的世界里,好像我也是他的朋友,陪著他高興陪著他難過。這套書的作者是北貓叔叔,我希望以后也能成為一個作家,寫出讓更多小朋友喜愛的書。

  《米小圈上學(xué)記》讀后感 篇21

  在寒假里,我讀了《米小圈上學(xué)記》這本書,作者是北貓。這本書主要講:米小圈在上學(xué)的時候發(fā)生過的很多事情。

  米小圈在上四年級的時候遇到了一個六七歲的小朋友,當(dāng)米小圈看到這個小朋友的時候想:這個小朋友,難道是他們班主任的孫子嗎?班主任走上講臺說:“這個小朋友是我們的同學(xué)!贝蠹叶挤浅s@訝,于是米小圈心想:我學(xué)了三年好像什么也沒學(xué)會。難道這個小朋友是小神童嗎?

  當(dāng)米小圈和這個小朋友相處了一個月,他們就成為了最好的朋友,有一次這個小朋友很喜歡玩,被他爸爸發(fā)現(xiàn)了就不讓這個小朋友來這里上課,過了一個月,米小圈放學(xué)回家,看見那個小朋友的爸爸找他,米小圈聽了這個事情后,想幫助小神童,但幫不了。因為他的辦法小神童的爸爸是不會同意,所以幫不了。于是他的爸爸同意了,米小圈幫助了小神童。

  在這個故事中,我明白了一個道理,只學(xué)習(xí),不玩耍的,小朋友也會變笨。

  《米小圈上學(xué)記》讀后感 篇22

  我最近讀《米小圈上學(xué)記》這套書,其中我最喜歡《我的同桌是臥底》這本書。這本書主要講了米小圈和他的同桌李黎斗智斗勇,真是讓人笑到肚皮痛。

  米小圈帶了巧克力想讓同桌不打小報告,可李黎不領(lǐng)情,把巧克力拿去給了魏老師。魏老師因此就把米小圈狂批了一頓。

  這里面的李黎真像我們班的班長,就愛打小報告,而且他還愛欺負(fù)人,自己拿了辣條,卻不讓我們拿。書中的米小圈就像我,總被別人欺負(fù)。

  這書中也寫出了我的不滿,請聽我細(xì)細(xì)說來。米小圈吃飯也要李黎看著,如果有一點不好,就會給米小圈的媽媽打電話。

  連米小圈上廁所時也要管,超過五分鐘,回家后就要被罵了。李黎這樣的人,我們班真的很多,像劉同學(xué)、趙同學(xué)、郝同學(xué)……她自己拿玩具,卻不讓別人拿。

  我覺得,同學(xué)之間互相批評是必須的,但給老師打小報告不是君子做法。

  《米小圈上學(xué)記》讀后感 篇23

  高爾基爺爺說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!弊x書不僅能給我?guī)砜鞓罚苁刮疫M(jìn)步。暑假中,我讀了北貓叔叔的《米小圈上學(xué)記》系列叢書,其中的《小頑皮與老頑童》這本書我越讀越喜歡,它以日記的形式記錄了米小圈和二爺爺之間的故事。

  北貓叔叔介紹的“偷師學(xué)藝”的寫作魔法讓我受益匪淺。平時我也讀了很多書,可是都是走馬觀花地看看故事情節(jié),也就是看看熱鬧。老師每次布置我們寫作文時我都無從下筆,只好這里抄一點那里抄一點,東拼西湊。讀了這本書,北貓叔叔的“偷師學(xué)藝”魔法告訴我,“讀書百遍,其義自見",一本好書要反復(fù)地讀,讀了很多遍之后,其中的意思就自然明白了。例如書中二爺爺這個人物,我讀第一遍時認(rèn)為他太摳門,米小圈買自行車只給了100元。再讀時,我又覺得二爺爺并非“摳門”,而是那代人特有的勤勞、節(jié)儉的素質(zhì)。他有養(yǎng)老金卻還到公園撿飲料瓶去賣錢,給米小圈買了一輛自行車,用自己的辛勤勞動對米小圈進(jìn)行潛移默化的教育,他是一個多么平凡而偉大的老人!

  讀書要有講究,慢讀細(xì)嚼!按槠湟,記其事”才能領(lǐng)會作者寫的精髓。我每讀一遍都會有不一樣的收獲。我今后讀書都要讀出“偷師”的技巧——學(xué)習(xí)作品中的寫作方法。把作者寫作的精髓變?yōu)樽约旱闹R的營養(yǎng)。堅持寫日記,把觀察到的,感受到的都積累在日記里。我一定會通過努力,使自己寫作文的能力一天天地提高。

  讀書使人學(xué)會思考,讀書使人取得進(jìn)步。我要做一個“小小書蟲”,吸收更多的知識營養(yǎng)。

  《米小圈上學(xué)記》讀后感 篇24

  “書籍是人類進(jìn)步的階梯!边@是高爾基曾說過的一句名言。今天我就來推薦一本書,名叫《米小圈上學(xué)記》,這是一本十分有趣的書。

  這本書的主人公是米小圈,它是一個淘氣頑皮的小學(xué)生。這本書講述了米小圈上學(xué)時和同學(xué)、朋友、家人及老師之間發(fā)生有趣的事情,讓人發(fā)笑。

  讓人印象很深刻的是米小圈的表弟大牛,雖然每次都欺負(fù)米小圈,偷吃他的小食品,但是在米小圈冷落大牛,不和他一起上學(xué)的時候,米小圈的腳卻在上學(xué)路上受傷了,是大牛看見了,全程把米小圈背在自己的身上,把米小圈背到了醫(yī)院,并且聯(lián)系了米小圈的父母。但后來在米小圈正感動的時候,才得知原來大牛只是為了逃一上午的課。因為把米小圈背到醫(yī)院的事兒,大牛還被米小圈的父母和他的老師表揚了一番。雖然大牛只是為了逃課,但米小圈還是挺感動的,以后還是每天和大牛一起上下學(xué)。

  讀了這本書,我感受到了朋友之間的友情,家人之間的親情和同學(xué)之間互相幫助的感情。我很喜歡這本書,因為它不僅有趣,有的地方讓我挺感動。我向你們推薦這本書。

  《米小圈上學(xué)記》讀后感 篇25

  在一年級時,我就迷上了米小圈系列從書。今年暑假也不例外,我的首選讀物還是它,已經(jīng)是第四冊了,哈哈哈!我是真的喜歡這套書。

  《米小圈上學(xué)記》不僅有趣,還教會我很多道理。在枕邊放上幾本米小圈,隨手翻看幾頁,總能被里面有趣的插畫和有趣的故事逗得哈哈大笑,有時笑到肚皮痛。說到故事里的人物,我喜歡米小圈和李黎同學(xué),米小圈很調(diào)皮,鬼點子也很多,也總是闖禍。

  李黎恰恰相反,她像一個大姐姐一樣幫助著米小圈,指出米小圈的不足幫她改正。就像我愛護(hù)我弟弟一樣,媽媽不在家時,我會照顧弟弟,我們一起學(xué)習(xí),一起游戲,一起玩耍,一起長大很是開心。

  書里還說到李黎是個愛學(xué)習(xí),有上進(jìn)心的同學(xué),這一點我要向她學(xué)習(xí),因為九月份我就是一名三年級的學(xué)生了,這是很關(guān)鍵的一年,所以我會加油的。

  《米小圈上學(xué)記》讀后感 篇26

  在這個寒假里,我讀了北貓先生寫的《米小圈上學(xué)記》系列叢書十幾本。這套書以日記的形式記錄米小圈上學(xué)時發(fā)生的有趣的事情。米小圈是一個調(diào)皮、搞笑的小男孩,在書里,我還認(rèn)識了霸道同桌—李黎魔頭,好朋友—鐵頭、姜小牙、何偉,智商180的小神童—王聰聰,還有嚴(yán)厲的魏老師和上課有趣漂亮的莫老師……

  這本書里搞笑的事情特別多,例如:米小圈畫了一個擎天柱,就把自己改名為米天柱;米小圈和他爸爸乘著時光機(jī)來到未來,發(fā)現(xiàn)米小圈是個賣冰淇淋的老頭子,爸爸讓他當(dāng)畫家的希望完全破滅了。還有小神童認(rèn)為米小圈生來就是要挨打的……這一切都讓我哈哈大笑。

  還有,讓我特別難受的事情是:王聰聰是一個只有7歲的小神童,爸爸就讓他上四年級,每隔一兩個月就讓他升一個年紀(jì),整天都是學(xué)習(xí),沒有朋友,沒有時間玩。米小圈認(rèn)為他爸爸把他當(dāng)成了學(xué)習(xí)機(jī)器,我也是這么認(rèn)為的,我覺得爸爸的教育方法有問題,7歲的孩子除了學(xué)習(xí),應(yīng)該有自己的玩耍時間,不能整天悶在家里,這樣很寂寞,對小朋友一點好處都沒有。

  我很喜歡這套書,雖然米小圈是一個調(diào)皮搞笑的男孩,但他很快樂,給別人帶來快樂,也給自己帶來快樂,我要學(xué)習(xí)他樂觀的態(tài)度。

  我認(rèn)為,北貓先生也是一個好作家,因為他在我每本書的后面,都會告訴我們作文魔法,我要學(xué)習(xí)北貓的魔法,堅持每天閱讀,寫日記,爭取寫出精彩的日記。

  《米小圈上學(xué)記》讀后感 篇27

  本書以日記的方式記錄了米小圈的成長經(jīng)歷,字體較大,還注有拼音,每篇日記還配了漫畫圖,每幅圖畫得都很搞笑,書的最后還有“北貓哥哥的日記魔法”,更是以一篇日記的修改方式讓我知道了如何去寫好自己的日記,對于剛剛接觸日記的我如獲法寶。

  《米小圈上學(xué)記》是一套非常幽默、有趣、又耐人尋味的叢書,主人公米小圈是一個可愛、機(jī)智的孩子,還有她嚴(yán)肅的同桌李黎,調(diào)皮的兩個好朋友鐵頭、姜小牙,膽小的郝靜,好學(xué)生車馳等等等。每個人物性格都刻畫得恰如其分,惟妙惟肖。

  雞肉老師知道了米小圈很喜歡踢足球,可是他爸爸媽媽不上他踢球,雞肉老師給米小圈他的爸爸媽媽說:不要放棄,要堅持自己的夢想。經(jīng)過努力,終于為學(xué)校爭得了榮譽。

  夢想像一塊寶石很吸引人,但是很難實現(xiàn),只有堅持自己的夢想,不能放棄才能實現(xiàn)自己的夢想。以前我很喜歡打籃球,可是一直都打不好,最終我放棄了。讀了這本書,我知道了做什么事都不能輕言放棄,要堅持。我相信只要堅持我的籃球夢想就一定會把球打好的。

  《米小圈上學(xué)記》讀后感 篇28

  《米小圈上學(xué)記》這本書我太喜歡了,我反復(fù)看了五六遍。我為什么這么喜歡這本書呢?因為米小圈就像我的朋友一樣,雖然米小圈是一個很貪玩,很調(diào)皮,學(xué)習(xí)也不是很好的小朋友,但是我覺得他是一個寫作文和寫日記的高手,而且他和同學(xué)們的友誼非常純真。書里面講的是一個活潑、開朗又搞笑的小男生米小圈。米小圈是一個一年級的小學(xué)生了,他上一年級的時候認(rèn)識了一個美麗的莫老師,認(rèn)識了很多同學(xué),有姜小牙、李黎、鐵頭、徐豆豆……有時候米小圈和他們在一起也會受委屈,可是他一點也不計較,他和他的小伙伴們永遠(yuǎn)都是開心的。

  我覺得米小圈很搞笑,每次讀這本書時我都會哈哈大笑。因為米小圈和同學(xué)們的關(guān)系都很好,他每天都很快樂,所以,我也要向米小圈學(xué)習(xí),做一個團(tuán)結(jié)互助,能給別人帶來快樂的人。

  點評:沐子小朋友是一個熱愛讀書的孩子,從她發(fā)自內(nèi)心的感受中,我感受到了讀書帶給她的快樂和幸福。是讀書讓她懂得了同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)互助,懂得了給予就是快樂的道理。希望她在閱讀中汲取營養(yǎng),收獲希望,快樂成長!

  《米小圈上學(xué)記》讀后感 篇29

  我讀了《米小圈上學(xué)記》打碎花瓶的這一段。米小圈打碎花瓶后不但沒有承認(rèn)錯誤,卻像一只猴子逃走了。讀完這段,我想起了一件事。

  有一次我去表哥家做客,在表哥房間里我很好奇。東瞧瞧,西瞧瞧!斑恕钡囊宦,表哥的玩具被我打碎了?匆姳砀缪劬锖鴾I水,我很心疼,連忙承認(rèn)錯誤:“對不起表哥,我不會再打碎你的玩具了!币虌屢娢抑鲃映姓J(rèn)了錯誤,表揚了我。

  遇到問題,犯了錯誤,我們可不能學(xué)米小圈那樣逃跑,我們要勇于承認(rèn)錯誤,做一個誠實,守禮法的人。

  《米小圈上學(xué)記》讀后感 篇30

  米小圈是班里調(diào)皮,搗蛋的男孩,姜小牙,鐵頭,李黎都是他的鐵桿好朋友。開學(xué)第一天,米小圈以飛豹的速度跑到學(xué)校,好險!就差一分鐘,姜小牙可就慘了,遲到了半分鐘,魏老師大喝:開學(xué)第一天就遲到!姜小牙嚇的呆呆的站在那里,魏老師又喝道;還不趕緊回到座位上去!他趕緊溜到座位上。發(fā)新書了,新書都有一股新書的味道。米小圈,你在用鼻孔看書嗎?同桌李黎陰陽怪氣的說。你不覺得新書的味道很好聞嗎?米小圈陶醉著說。李黎也跟著用鼻孔聞起書來。魏老師喝道:米小圈,李黎,你們在用鼻孔看書嗎?同學(xué)們頓時笑了起來。

  我們在開學(xué)第一天,發(fā)新書時都能聞到新書的油墨的香氣,北貓哥哥把新書的味道寫得有聲有味呀!

  一日不見如隔三秋形容想念一個人的心情特別的迫切。姜小牙就是這樣想念他們的莫老師的。

  下午,第一節(jié)課是莫老師的語文課,姜小牙說他好想念莫老師,已經(jīng)一百多年沒見莫老師了。

  我和鐵頭都覺得姜小牙瘋了!他才七歲呀,怎么會一百多年沒見呢?

  一日不見如隔三秋呀!我們已經(jīng)四十多天沒見莫老師了,那不就等于一百多年沒見嗎。姜小牙說。

  這下你們都明白一日不見如隔三秋的意思了吧,我把《米小圈上學(xué)記》讀給外公,外婆聽,笑得他們直不起腰來。感覺好好喲!莫老師要是知道他們班的學(xué)生這么想念她,多么幸福啊。

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