水滸傳讀后感400字(通用6篇)
當閱讀完一本名著后,想必你有不少可以分享的東西,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。那么讀后感到底應該怎么寫呢?下面是小編整理的水滸傳讀后感400字(通用6篇),希望能夠幫助到大家。
水滸傳讀后感400字1
《水滸傳》是一本膾炙人口的書,今天我推薦它,不僅是因為這本書是中國古代四大名著之一,更因為它擁有許多令人蕩氣回腸、經典動人的故事。
這本書是我國第一部以農民起義為題材的長篇小說,作者施耐庵以北宋宋江起義的史料為主要依據(jù),用細致傳神的文筆,成功塑造了一百零八位英雄好漢的形象,如李逵、武松、林沖等等。這里面有許多廣為流傳的故事,如武松打虎、林沖雪夜上梁山、魯智倒拔垂楊柳,等等。這些故事生動刻畫了眾多英雄好漢的形象,故事曲折生動,人物躍然紙上,讓人忍不住一口氣讀完,真是令人回味無窮。
《水滸傳》不愧為我國古典文學的精華。讀一讀這本書吧!書里的精彩故事肯定會讓你情不自禁地往下讀。可以說,這真的是一本好書,書里的人物、景物、動物、植物無不描繪得那么精彩、細致。這本書不但能讓你心馳神往,更能讓你體會到好文章的妙處。在此我真心地向未讀過這本書的朋友們推薦,想擁有那蕩氣回腸的感覺嗎?想感受我國古典文學的魅力嗎?如果答案是肯定的,那就快來讀一讀《水滸傳》吧!
水滸傳讀后感400字2
最近老師讓我們閱讀 《水滸傳》,雖然剛開始讀的時候有點枯燥,不太明白其中的道理,但慢慢的我就被書中許多的英雄豪杰所做的驚天動地的事所吸引,讓我聯(lián)想到好多的事。
就先拿黑旋風李奎來說,他見宋江等人都把自己的老父 親、老母親接來安享晚年,竟放聲大哭,也要把自己的老娘接來,他不顧自己有命案在身,冒著被官府捉拿的風險,答應宋江不喝酒,不惹事下山接自己的娘親,在途中遇到冒充自己的李鬼攔路搶劫,他不但沒有殺害他,還仗義送他銀兩,在接到自己的老母返回粱山的途中,因老母口渴,去尋水給她喝,結果卻被老虎給吃了,他一怒之下把吃他母親的四只老虎全部打死,從這幾件事來看,黑旋風李奎有孝敬父母,仗義疏財,英勇無畏的精神。
現(xiàn)在社會上有許多人對自己的父母,對自己周圍的人都是漠不關心的,人與人之間都存在著隔閡,遇到壞人壞事都不敢去管,我覺得這是不對的,我們從小就要學會關心別人,幫助別人,這是我們中華民簇的優(yōu)良傳統(tǒng),我們就應該繼承和發(fā)揚下去。另外書中還寫到了花和尚魯智深,行者武松,智多星吳用等,這些人物每個都寫得非常的精彩,讓人讀后回味無窮,我喜歡讀這本書。
水滸傳讀后感400字3
近些日子,我又讀了《水滸傳》。
可我認為《水滸傳》這個書名有點不太合適,于是我便給它取名《英雄傳》,因為書里面有許多英雄豪杰。
在我7歲的那年讀時,發(fā)現(xiàn)這個書不好看,因為書里面講的都是打打殺殺,那個時候的我不喜歡打殺。但我很喜歡書里的宋江,他結拜了許多天下英雄做朋友,而且還沉著冷靜,做事果斷。不為一點小事斤斤計較,求賢若渴。
時隔幾年,我明白了,他們是大英雄。
九歲這年,我又讀了一次,這一次,我比上一回懂得了更多。從打虎的武松那里,我學到了為民除害的精神。從少年習武的九紋龍史進那里,我學到了“少壯不努力,老大徒傷悲!睆乃谓抢,我明白了做事要冷靜,不可妄下結論。
當我現(xiàn)在再讀這本書時,懂得就太多了,明白了做人要有英雄氣概,不可貪心。還要勇敢頑強,不可以輕意退縮。
雖說現(xiàn)讀,我的感覺是這樣,但不知道我20歲……40歲……50歲時我的感受是怎么樣的……
老師點評:你能采用縱向思維從7歲開始寫起,思考自己不同年齡讀書的感受,感受在不斷加深,更體現(xiàn)了你成長。
水滸傳讀后感400字4
《水滸傳》故事情節(jié),事態(tài)的變化常常讓人意想不到。認真品讀《水滸傳》,才能感受到梁山好漢的“忠孝義”。孝:梁山英雄身上不缺乏對父母的孝。
李逵思母心切,便回家背老母,沒想到母親卻被老虎給吃了,李逵怒殺四虎。這是危險呀,是對母親的孝給了他力量。還有當武松得知武大郎是被潘金蓮毒害的,為了替哥哥報仇,于是就割下潘金蓮的狗頭,掏出其五臟六腑;殺了西門慶;獲罪被流放孟州,也在所不惜。忠:他們有對國家社會忠心。宋江寧愿死也不愿意讓李逵造反,李逵幾次想起兵造反,都被他阻止了。寧可朝廷負他,他忠心不負朝廷。這“忠”還有林沖的妻子被高俅的兒子欺辱,寧死不屈,最終上吊自殺。這也是“忠”。義:為了朋友兄弟,赴湯蹈火,舍命相助、同生共死。何其偉大的“義”呀!說起來容易,做起來卻難于登天。而梁山好漢個個義膽包天!端疂G傳》讓人過目不忘的就是英雄們的“忠孝義”,使我強烈地感受到了古代英雄豪邁的氣概和性格。是一本值得一看的文學名著。
水滸傳讀后感400字5
暑假里我除了認真完成《暑假作業(yè)》之外,還認真完成汪校長在散學典禮上布置的多讀經典這項作業(yè)。我特意讓媽媽從圖書館里借回來四大古典著作給我看。我對《水滸傳》看得入迷。
《水滸傳》作者施耐庵是中國元未明初的小說家!端疂G傳》寫的是北宋末年,奸臣當?shù),民不聊生。里面描寫了一百零八個英雄好漢劫富濟貧,替天行道的'故事。每個好漢都有自己的傳奇故事如:魯智深拳打鎮(zhèn)關西,為民除害、花和尚倒拔垂柳、林教頭風雪深山廟、吳用智取生辰岡、景陽岡武松打虎……故事情節(jié),生動曲折,讓人百看不厭,個個人物栩栩如生讓人過目難忘。如此有趣、有料、有味的千古奇書,難怪作為現(xiàn)在課標必讀經典。
《水滸傳》出現(xiàn)了許多個個性鮮明的典型人物形象如:武松的勇武豪爽、魯智深的疾惡如仇、李逵的天真魯莽、林沖的剛正與隱忍,這些形象栩栩如生,躍然紙上。
這本書語言明快,富有表現(xiàn)力,我從中汲取了最甜美的甘露,積累了大量的語文知識,不知不覺地提升了語文能力,對我寫作也有影響力,我喜歡讀《水滸傳》。
我叫熊心怡,在鄂州市五里墩小學讀五年級,今年11歲,喜歡畫畫和唱歌。
水滸傳讀后感400字6
這一章是說“病關索”楊雄與“拼命三郎”石秀的故事。引出這個故事的人是戴宗,而戴宗的出現(xiàn)是他奉命來尋找久不歸梁山的公孫勝。
公孫勝不回梁山的原因只有公孫勝知道。
戴宗奉命尋找公孫勝,最終是沒有找到,但他做了三件事。
第一件是這樣,在途中,戴宗被一個人認了出來,這人是“錦豹子”楊林。楊林是個綠林中人,在江湖上亂,結識了公孫勝,公孫勝便給他指了一條活路,講了許多梁山故事,要他投靠梁山。今日碰到戴宗,便認了出來,楊林就這樣隨了心愿。
通過楊林,戴宗又認識了飲馬川的三個匪首,“鐵面孔目”裴宣、“火眼狻猊”鄧飛和“玉幡竿”孟康。戴宗又失時機的為梁山做了廣告,為這三人入伙梁山做了鋪墊。這是第二件。
戴宗、楊林離開飲馬川,到薊州城去找公孫勝,沒有找著公孫勝,卻見到了一場路見不平,拔刀相助的故事!安£P索”楊雄是薊州兩院押獄,是戴宗的同行,所不同的是他還是個行刑的劊子手。楊雄剛行完刑,得了許多彩頭,遇著當?shù)匾话浴疤邭⒀颉睆埍,正帶著一伙人攔住他,要劫財物。
這時,一個賣柴的大漢,打跑了張保這伙人,為楊雄解了圍。
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