走路上學(xué)觀后感(通用15篇)
細(xì)細(xì)品味一部作品以后,一定有不少感悟吧,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的觀后感吧。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編整理的走路上學(xué)觀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
走路上學(xué)觀后感 篇1
今天我看了一場感人的電影,《走路上學(xué)》。這部電影講述了山區(qū)里的小孩渴望讀書的故事。
里面主要講得是:在云南怒江流域,交通不便出行困難,只能通過溜索道跨過波濤洶涌的怒江,就連小朋友上學(xué)也只能溜索過江,去對岸的學(xué)校讀書。其危險性是不言而喻的。
在這里有對姐弟叫娜香和瓦娃,姐姐每天都要冒著生命危險,溜索過江上學(xué)。而弟弟聽著姐姐從學(xué)校帶回來的知識,也想去上學(xué),他不顧媽媽對他溜索過江的禁令,也偷偷的溜索到對岸看姐姐讀書。
隨后在城里支教聶老師來家訪并送鞋的時候,意外將這件事全盤托出,瓦娃被痛打了一頓,不過后來瓦娃決定要了姐姐的鞋做為條件就不溜索過橋去學(xué)校。不過懂事的瓦娃還是把鞋還給了姐姐娜香。
有一天,滿心歡喜的娜香。帶著聶老師送給瓦娃的鞋子,急匆匆地溜索回家,中途鞋子不小心掉了下去,姐姐下意識地翻身去抓住鞋子。可是意外的事情發(fā)生了;鲾嗔,姐姐掉了下去,被無情的江水淹沒了。瓦娃只找到了那雙鞋。
六個月后,政府在怒江上修了一座橋。小朋友們終于可以走路上學(xué)了。
這部電影讓我覺得:山區(qū)的小朋友們克服艱苦環(huán)境,不怕苦、不怕危險堅持去上學(xué),渴望去上學(xué)的感人事跡深深地打動著我的心。跟他們相比,我們生活條件優(yōu)越,交通便利,吃穿不愁,出門汽車,上學(xué)接送我們真是太幸運(yùn)了,但我們卻是身在福中不知福,吃要好,穿名牌,喝飲料,住高檔,不比學(xué)習(xí),講求物質(zhì),不講節(jié)約,講求奢侈。因此,我們要珍惜目前所擁有的生活,好好珍惜上學(xué)的機(jī)會,要知足才能常樂。
我們不但要學(xué)習(xí)他們吃苦耐勞的精神,要學(xué)習(xí)他們團(tuán)結(jié)和睦的風(fēng)格,更要有一顆愛心,去幫助山區(qū)里那些貧困的小朋友,讓他們也像我們一樣幸?鞓返某砷L。
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變城美好的人間”同學(xué)們,讓我們行動起來吧!
走路上學(xué)觀后感 篇2
今天,陸老師又給我們推薦了一部電影——《走路上學(xué)》。
剛聽到電影名字的時候,我掩著嘴偷偷笑了起來,心想:“走了上學(xué)?哪個學(xué)生不用走路上學(xué)啊,這部電影能好看嗎?”有點(diǎn)懷疑,這次陸老師是不是推薦錯了。
帶著懷疑,我開始了觀影。這部電影講述了,娜香每天都要冒著生命危險,越江溜索上學(xué)的故事。讓我印象最深刻的片段是弟弟瓦娃給姐姐娜香穿新雨鞋的那個部分。瓦娃把娜香穿的鞋脫了下來,用自己的衣服輕輕地擦拭娜香的腳,再細(xì)心地給娜香穿上聶老師朋友捐的新雨鞋。這時姐姐娜香高興地合不攏嘴。這時我的眼眶濕潤了,心頭為之一震,他們穿個新雨鞋都那么高興,山區(qū)的孩子們實(shí)在是太可憐了!后來,老師知道了他們的生活艱苦,就幫他們買了新鞋。這時,我的臉上也露出了笑容。當(dāng)我正為他們高興時,娜香在溜索時,一不小心,懷里的新鞋露了出來,娜香不假思索地探出身子,想拿回鞋子,手一松,這時,悲劇發(fā)生了,溜索的鉤子沒有掛住,娜香掉入了滾滾江水中。就這樣,娜香死了,看到這里,我的眼淚抑制不住地流了出來。一雙鞋,一條命。看完后,我的心久久不能平靜。
和他們相比,我們的生活是多么的幸福!對于我們來說,一雙鞋并不稀奇,可對于山區(qū)孩子來說,是多么珍貴,甚至讓他們付出了生命的代價。我們現(xiàn)在有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,還有什么理由不好好珍惜,不好好學(xué)習(xí)呢?
同學(xué)們,我想說,讓我們一起努力,幫助山區(qū)的孩子吧!我們可以把我們平時穿不了的鞋子,洗洗干凈放進(jìn)小區(qū)的回收站。一起寄給山區(qū)的孩子,讓他們有鞋穿,讓電影里的悲劇不再發(fā)生。我們還可以把我們的壓歲錢捐給山區(qū),幫他們造橋,讓他們不再冒險溜索上學(xué)。
讓我們行動起來,為山區(qū)的孩子獻(xiàn)出我們的一份愛心,讓世界充滿愛!
走路上學(xué)觀后感 篇3
《走路上學(xué)》是根據(jù)真人真事改編,講述了生活在云南怒江邊上的小姐弟倆,為了到對岸去上學(xué)而不得不每天命懸一線,滑索過江的感人故事,真正觸動了靈魂最深處的情感。
走路上學(xué),這在常人看來只是最普通不過的事情,然而對于這對小姐弟卻是個難以企及的夢想。姐姐娜香靠危險的滑索溜過江上學(xué),在弟弟的眼里,這卻是讓人無比的羨慕,但媽媽堅持要瓦娃等爸爸回來帶著才可以溜索?墒牵屡c愿違,在外打工的爸爸總也不回。終于一天,弟弟沒能抵抗住來自對岸的誘惑,偷偷溜索過江,到了心儀已久的學(xué)校。不曾想,瓦娃溜索過江的秘密被家訪的聶老師戳破,聶老師送來的那雙紅雨鞋把瓦娃留在了家里。他答應(yīng)媽媽和姐姐:有了這雙鞋,他就不再偷著溜索。第二天一早,懂事的瓦娃又把這雙漂亮雨鞋還給了姐姐。
日子像流水一樣悄無聲息地淌著。誰也沒想到,因為趕著給弟弟送一雙新鞋回來,姐姐娜香失手從溜索上墜落江中,影片最后段娜香的墜江相對觀眾的視覺沖擊尤為強(qiáng)烈,故事也因此達(dá)到了高潮。這部“將美撕毀給人看”的影片,自始至終是那么完美地、也是令人心碎地呈現(xiàn)在觀眾面前:劇中人物無論是主角姐姐娜香,還是弟弟瓦娃,以及聶老師,甚至配角村長等等,都無限深情地投入,決不懈怠其中任何一個細(xì)微處,那么感人至深、沒有悲情、濫情的噱頭,《走路上學(xué)》通過孩童瓦娃的純凈視角,以樸素而真實(shí)的故事藍(lán)本、克制收斂的敘述方式、清新自然的影調(diào)、真摯動人的情感和精美簡約的風(fēng)景,緊緊拽住了我們的心靈。
客觀上講,也許人生來就不是那么的平等,而處于優(yōu)越環(huán)境的我更加應(yīng)該珍惜目前美好的機(jī)會和安逸的生活,做到和聶老師那樣愛護(hù)學(xué)生,做學(xué)生的知心朋友!讓學(xué)生的希望沒有那么遙遠(yuǎn)!
走路上學(xué)觀后感 篇4
波濤洶涌的大江、險峻陡峭的峽谷,銹跡斑斑的滑索、一群“飛”著上學(xué)的孩子……《走路上學(xué)》這本書在云南怒江畔,為我們講述了這樣一個真實(shí)的故事。
生活在怒江邊的7歲男孩瓦娃聰明伶俐,每天看著姐姐娜香溜滑索過江,去對岸的希望小學(xué)讀書,他羨慕不已。于是他也偷偷地溜滑索過江,來到向往已久的學(xué)校偷聽老師講課,這引來瓦娃媽媽的擔(dān)心和憤怒。善良美麗的聶老師,給學(xué)校里每個沒鞋穿的孩子,都買了一雙新雨鞋。為了讓弟弟不再獨(dú)自溜滑索過江,姐姐用自己唯一的這雙雨鞋作為交換條件,讓弟弟留在家里。了解到情況的聶老師用自己的錢為瓦娃買了一雙新鞋,讓娜香帶回家準(zhǔn)備給弟弟一個驚喜。可是意外發(fā)生了,娜香溜滑索時鞋子從書包里掉了出來,她不顧一切地伸手去抓,自己卻從滑索上掉了下來。娜香掉進(jìn)了滾滾的怒江,瓦娃永遠(yuǎn)失去了姐姐……六個月后,怒江上的愛心橋建好了,瓦娃終于可以走路上學(xué)了。初春的陽光里,他似乎看到了姐姐拉著他的手,和他一起走在橋上,去實(shí)現(xiàn)走路上學(xué)的夢想,去了解彼岸的新世界。
合上書,我的心久久不能平靜,眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)。我感受到姐弟間的深情的同時,更感受到了姐弟倆對于知識的渴望。我們在城市里上學(xué),出行方式有很多,走路算是最簡單的方式。但在遙遠(yuǎn)的怒江兩岸,卻有著這樣一群我的同齡人,每天來往于學(xué)校,都要接受生與死的考驗。但他們從不畏懼,危險和困難都阻止不了他們對外界的渴望,他們都是有夢的孩子。
在同一片藍(lán)天下,我從小便生活在城市里,在爸爸媽媽的呵護(hù)下長大,過著無憂無慮的生活。身邊的很多同學(xué),每天上學(xué)放學(xué)都是爸爸媽媽開車來接送。我們坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí),從來不用擔(dān)心吃不飽穿不暖。而在遙遠(yuǎn)的怒江邊,不知道有多少個像娜香和瓦娃這樣的孩子,他們沒有像樣的衣服、鞋子,沒有電視、電話,連走路上學(xué)都是一個夢想,但他們從沒有對上學(xué)失去信心。
讀完全書,我受益匪淺,它讓我明白:學(xué)習(xí)知識竟是這么神圣的事情。我身處在優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境中,一定要好好珍惜現(xiàn)在擁有的一切,努力讀書,勇敢地面對各種困難。不怕吃苦,執(zhí)著追求,用自己的努力,去創(chuàng)造幸福的生活。有夢的孩子就能找到幸福。
走路上學(xué)觀后感 篇5
今天,我看了一部電影《走路上學(xué)》,真的讓我很感動。
這部電影主要講了:瓦娃,一個7歲的傈傈族的孩子,看到姐姐娜香每天能出和小伙伴們一起溜索過江讀書非常羨慕。媽媽堅持要瓦娃等爸爸回來帶著才可以溜索。但爸爸總是沒時間回來,所以瓦娃只好背著媽媽偷偷溜鎖去學(xué)?葱』锇閭冏x書,后來被媽媽發(fā)現(xiàn)了,媽媽很生氣,因為那樣很危險,所以媽媽就把繩索藏了起來。后來從城里來的聶老師給姐姐買了雙雨鞋,瓦娃也想要,姐姐答應(yīng)他只要弟弟愿意呆在家里就把鞋子送給他。第二天早上,瓦娃看見別人去上學(xué)都穿著新鞋,只有姐姐沒有穿,他就把鞋子還給了姐姐。姐姐在放學(xué)時,看見了一雙鞋很適合弟弟,她想買給弟弟,可是她買不起,老師就幫他買下了這雙鞋。姐姐可高興啦!于是她就迫不及待地要送回去給弟弟,結(jié)果在溜索回家時不幸墜落江中。
看了這部電影,我覺得他們的生活跟我們的生活相差得太遠(yuǎn)了。我們每天上學(xué)都是車子接送,而他們連路都沒有,只能溜非常危險的索道去上學(xué);我們的教室寬敞,明亮,里面還有電視,電腦等高科技產(chǎn)品,而他們的教室陰涼無光,連像樣的桌子都沒有;冬天我們穿著暖和的棉衣,棉褲,棉鞋還嫌冷,而他們連鞋子,襪子也沒有,只能靠兩只腳搓來搓去來取暖;我們有著負(fù)責(zé),關(guān)愛我們的老師,而他們連老師都沒有,只有從遠(yuǎn)處來的志愿者老師。我們的生活如此幸福,難到我們不應(yīng)該珍惜嗎?我們一定要好好學(xué)習(xí),天天向上。
走路上學(xué)觀后感 篇6
9月18日上午9點(diǎn)鐘,我和媽媽一起去電影院觀看一部名叫:走路上學(xué)的影片。
它主要講了這樣一個故事:主人公,伊娃和他姐姐娜美,在山清水秀、鳥語花香的貧困山區(qū)生活。娜美每天上、下學(xué),都要從急匆匆的河水上面滑索回家,那是非常危險的。之后,來了一位深圳的自愿者,她是老師,教山區(qū)的孩子們讀書。同學(xué)們在冬天里沒有鞋子穿,就穿拖鞋,老師發(fā)現(xiàn)后,將朋友們捐助的第一批貨物——鞋子、襪子和書包,便發(fā)給大家每人一件物品?吹揭镣弈敲戳w慕,娜美非常想給伊娃買一雙鞋子,但要16.5元,于是老師送給伊娃,娜美很開心,滑索回家了。中途鞋子掉出了一半,娜美想去救鞋子,可是滑索松了,娜美掉進(jìn)河里摔死了……政府為了能讓孩子們走路上學(xué),就修了一座橋,實(shí)現(xiàn)了伊娃和大家盼望已久的夢想——走路上學(xué)。
我覺得,他們雖然是貧困山區(qū)的孩子,但是他們的有著遠(yuǎn)大的理想,等待著被實(shí)現(xiàn);他們非常懂得珍惜,只要機(jī)會在面前他們就不會放棄;他們非常的聰明,當(dāng)天學(xué)習(xí)的內(nèi)容有些聽幾遍就記下來了;他們非常的勇敢,在寒冷的冬天里能忍受寒冷穿拖鞋來上課;他們非常的……他們有著說不完的優(yōu)點(diǎn),雖然非常的'貧窮,可是他們能堅持下來,說明他們有我們需要學(xué)習(xí)的地方。
在此我呼吁大家:快快伸出援助之手,幫幫這些貧困山區(qū)的孩子們吧!要像老師一樣去親身體驗一下他們生活的艱難。
走路上學(xué)觀后感 篇7
今天,劉老師但我們?nèi)タ措娪,這部電影的名字叫走路上學(xué)?赐觌娪昂,我認(rèn)為這是一部感人又好笑的電影。電影中的娜香是一個善良又總為弟弟著想的人。而瓦娃又是一個可愛、勇敢的孩子?赐炅穗娪拔矣X得他們姐弟的感情是永遠(yuǎn)都抹不去的。
他們山區(qū)里的人都要用繩索溜索過江去,因為那里是一個貧困的山區(qū),可能要過好幾個月政府才能給他們建橋。而一天,瓦娃和娜香的奶奶中風(fēng)了,媽媽就叫娜香過江對面去叫醫(yī)生來。我當(dāng)時想:為什么么她(媽媽)不自己去呢?我想或許是她要留下來照顧奶奶吧。當(dāng)娜香找到醫(yī)生時,醫(yī)生本來還不肯去的,因為他今天就要去城里了。我就想:真是一位沒良心的叔叔啊!不過娜香就不斷的求醫(yī)生,醫(yī)生最后還是答應(yīng)她了。娜香想讓醫(yī)生用繩索過江,可叔叔不要,他寧愿走很遠(yuǎn)的山路。不過,最后呢,還是溜索過江了。看好了奶奶的病后,娜香對叔叔說:“我還有一個朋友生病了。”于是,娜香指了指明明(狗)。治好后,醫(yī)生說:“想不到我在這里治的最后一個補(bǔ)然是給狗治!”這時,我們都“呵呵”的笑了起來。
瓦娃為了上學(xué)想偷偷溜索,可是第一次就給媽媽發(fā)現(xiàn)了。但他不沒有放棄。有一天,他把外套綁在木頭上,接著就偷偷帶上繩索去他姐姐的學(xué)校偷學(xué)。怎料到第一次去到就給聶老師發(fā)現(xiàn),第二次還是這樣。當(dāng)媽媽知道時就馬上打他,而且還說:“我以前有一次溜索差點(diǎn)兒就從索上掉下江去!”于是。瓦娃就答應(yīng)了以后不再溜索了。
讓我印象深刻的是:聶老師給每位同學(xué)都發(fā)了鞋,而弟弟卻很想要,姐姐就給他了。并說:“我都習(xí)慣了,沒事!”這真是一位為弟弟著想的姐姐。〔贿^弟弟第二天又還給姐姐穿了。娜香那天放學(xué)時,很想給弟弟買雙鞋,可是自己卻沒有錢。這時,聶老師替她買了,娜香又感激又開心!因為弟弟終于不用再穿拖鞋了。娜香把鞋塞進(jìn)包包,可是在溜索過江的時候(兩只鞋的鞋帶是綁在一起的)有一只掉出包包了,娜香伸出一只手想去撿,可是夠不著,她就伸出兩只手去撿。突然,她掉入江中……看到這里,許多人都流下了眼淚。一家人知道后都十分傷心,特別是瓦娃,這件事在他的心靈留下了陰影。
幾個月后,索改成了橋,當(dāng)瓦娃走上橋時,想起了他的姐姐。這時,他想象這和他的姐姐手牽手去上學(xué)……
看了這部電影,我覺得我們要好好珍惜和別人感情,特別是親情。而且想把自己沒有用的學(xué)習(xí)用具捐給貧困山區(qū)。還要學(xué)習(xí)娜香這種善良、為別人著想的精神!
這個電影讓人笑一下又哭一下,不過,我更覺得這是一部感人至深的電影!
走路上學(xué)觀后感 篇8
觀看了《走路上學(xué)》。這部電影讓許多人熱淚盈眶,可感動人了。
這部電影主要講了姐姐娜香和弟弟瓦娃溜索上學(xué)的感人故事。娜香和瓦娃住在云南省的怒江邊,而學(xué)校在江對岸,沒有橋,娜香每天只能冒著生命危險,溜索上學(xué)。從城里來的聶老師知道學(xué)生們生活艱苦,只能穿拖鞋,就給每個同學(xué)一雙鞋,其中也給了瓦娃一雙。
當(dāng)時我真為他們高興,他們也能穿著新的鞋子上學(xué)了。但正高興時,悲劇發(fā)生了。娜香回家時,瓦娃的鞋從書包里掉出來一半,娜香立刻翻身去抓,可是綁她的繩子松了,娜香就掉入了波濤洶涌的江水里……我大吃一驚,心立刻沉了下去,娜香就這樣的離開了。自從娜香去世以后,瓦娃就一聲不響。六個月后,政府在怒江上修了一座橋,瓦娃終于可以上學(xué)了!
看著電影,我的心久久難以平靜,他們沒有汽車,沒有空調(diào),甚至連路都沒有,只靠一根繩索冒著生命危險堅持上學(xué)。我從來沒有想到過還有這樣艱苦的地方,還有用這種方式上學(xué)的伙伴。同在一片藍(lán)天下,我們每天都是爸爸、媽媽接送上學(xué),而他們……哎——邊遠(yuǎn)山區(qū)的伙伴們上學(xué)是多么艱難!
在城市的我們是多么幸福啊!我們時時刻刻都應(yīng)該為我們非常感到高興。
走路上學(xué)觀后感 篇9
看了走路上學(xué)之后,它讓我無比的感動,一個活生生的例子,與我們城市人生活相比,那簡直是了太遠(yuǎn)太遠(yuǎn)了。
只聽片名,我的第一反映是鄉(xiāng)下,孩子們沒錢乘車,只好每天跋山涉水,走路上學(xué)。山區(qū)孩子出生在鄉(xiāng)下——重巖疊嶂,交通不發(fā)達(dá),被人遺忘的山間。從小就生活在這個狹小的山地之間,眼光從來沒望過山外的大海,直到夠上入學(xué)的年齡,他們的家人才將積攢下的學(xué)費(fèi)和自制的書包拿出,貧苦孩子們扛著板凳就到山外讀書去了,可是,當(dāng)我看完這部電影,我才知道,片中主人公的求學(xué)過程遠(yuǎn)比我想象中的還要艱辛,至少我還能走路上學(xué),我還有路可走,而他們,想走卻連路都沒,只能溜鐵索。
《走路上學(xué)》這部片子是以怒江福州貢縣馬吉鄉(xiāng)的孩子們“溜索上學(xué)”的真實(shí)故事為主體,講述了生活在云南怒江邊上的小姐弟倆娜香與瓦娃,為了到對面去上學(xué),而不得不每天命懸一線、溜索過江的故事。這部激動人心故事片,也帶給我更多的思索。
當(dāng)我看到娜香為了求學(xué)而溜索飛江時,我就隱約擔(dān)心她的安全;及至她突然失手墜江,我的心立刻下沉,一陣心痛,一片冰涼。待痛稍緩,我開始思考:娜香的悲劇為什么會發(fā)生?其根源何在?是溜索的質(zhì)量不好么?看上去是,其實(shí)不是,質(zhì)量再好的東西,也總會有損壞的一天,溜索本身并沒有錯;是使用溜索的人錯了?也不是,無論是父母、瓦娃還是娜香自己都不希望有生命危險;那也許錯在求學(xué),如果娜香不去上學(xué),就不用坐溜索,不坐溜索也就不會墜江。這當(dāng)然也不成立,百年大計,教育為本。古往今來,歷朝歷代教育都被擺在了重要的地位,怎么會錯?
問題出在農(nóng)村的欠發(fā)達(dá),教育的欠發(fā)達(dá)上!試想,他們?nèi)绻绣X,為什么不架橋鋪路?溜索既不方便又有生命危險,他們不會不知道。問題在于他們沒錢,沒錢修路,沒錢架橋,沒錢興辦教育,更無從談起教育的現(xiàn)代化。這是我們不忍去想而又不得不面對的現(xiàn)實(shí)。我們甚至可以更深一步的想到,從這些地方走出來的孩子,他們所受的教育是很不均衡的,他們獲取知識的途徑是非常單調(diào)的,他們所學(xué)到的知識是極其貧乏的;這些求知欲高、可塑性強(qiáng)的花期少年,他們一出生就落伍了,在人生的賽場上,他們從一開始就輸在了起跑線上。而在以后的人格重塑過程中,他們也將用去太多的時間和精力來彌補(bǔ),而這又是多么的不公平!這便是農(nóng)村的不發(fā)達(dá)帶來教育的不發(fā)達(dá),而教育的不發(fā)達(dá)又導(dǎo)致了人生規(guī)劃的滯后與悲壯。盡管他們主觀上異常的努力,卻只能徒添其悲壯與悲涼。
國家并不無視農(nóng)村的貧窮與落后,盡量幫助他們走出貧困,農(nóng)村發(fā)展的不均衡和教育資源的不公平正逐步得到改善,這些又使我這顆原本悲壯而沸騰的心得到些許寬慰,也許,用不了多久,這樣的故事再也不會發(fā)生,它們將成為歷史,成為我們的德育教材。
最后,以影片的主題曲來結(jié)尾,與讀者共勉,并祝愿所有的孩子都能戰(zhàn)勝困難,獲得幸福。
走路上學(xué)觀后感 篇10
隨著我國改革發(fā)展的深入,人民的生活水平再不斷的提高,尤其是我們城市的居民過上了豐衣足食的生活。但是,在我國的邊遠(yuǎn)地區(qū)有一群孩子因為生活窘迫而上不起學(xué),你想過沒有,用雙手去幫助一下那些孩子們呢?
這不《走路上學(xué)》就講了這樣一個感人的故事:在深圳市怒江的臘登鄉(xiāng),那里孩子要想上學(xué)必須溜索去。雖然高山,流水是那樣的美麗,但溜索卻非常的危險。美麗的小女孩娜香,就是因為溜索上學(xué)而掉進(jìn)水流湍急的大河里,死了。
看了以后,我非常震驚,也掉下了眼淚。在那邊遠(yuǎn)的美麗村莊卻連一座橋都沒有。我的心情好沉重!一種同情心也油然而生。什么時候,他們的這種生活能改變呢?
不過,我也很佩服他們,在這種惡劣的環(huán)境下,還那么執(zhí)著的求學(xué)。相比而言我們的生活環(huán)境是那么的美好,學(xué)習(xí)條件是那么的優(yōu)越。我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活,好好學(xué)習(xí),學(xué)好本領(lǐng)。將來去到邊遠(yuǎn)地區(qū),象小聶老師那樣,去幫助他們建設(shè)美好的家園,讓那里的孩子過上快樂的生活,享受相等的教育。
請所有的人,共同伸開你們熱情的雙手吧!讓所有的孩子們幸福,快樂的成長吧!
走路上學(xué)觀后感 篇11
就在最近,我去看了一部教育片《走路上學(xué)》!我聽說這是一部非常有意義的電影,時長90分,我來給大家說一下它的大致內(nèi)容吧!
在一個離城市非常遙遠(yuǎn)的山區(qū),住著一個姐妹兩,他們的媽媽,還有奶奶,姐姐每天上學(xué)都要過一條非常寬的江,因為這里沒有橋,姐姐只能滑溜索過去,每天這樣返來返去,姐姐自然成了滑溜索的高手,過了幾天一個深圳老師來了,她非常不滿意孩子們在這大冬天穿拖鞋,于是就召集了幾個朋友,給山區(qū)捐款,買了好多雙雨鞋,看到這里,我真的很感動 大哭 ,是啊,要是我們?nèi)袊娜嗣衩咳司枰粔K錢,就共有13億元!這樣也就可以幫助山區(qū)孩子解決他們生活的問題,接受教育問題……――在看過姐姐第一次滑索后,弟弟的夢想就是滑溜索,聽說姐姐學(xué)校里有許多好玩的,他有好幾次偷偷過江,被媽媽發(fā)現(xiàn)了,差點(diǎn)被打斷腿,原來媽媽也溜過索,差點(diǎn)摔下江里,這溜索是多么危險!為什么就不能建點(diǎn)橋呢,為什么不能保證山區(qū)孩子的安全呢?再發(fā)了雨鞋之后,弟弟非常想要姐姐的那雙雨鞋,姐姐為此給他買了一雙更加漂亮的球鞋,可是在回來的路上,溜索過于生銹,而導(dǎo)致半路斷線,姐姐沒抓好,摔進(jìn)江里 淚奔 ……過了六個月……,政府最終在這里建了第一座橋,弟弟終于可以上學(xué)了,但是弟弟經(jīng)過那一次打擊,而沉默不語,什么事也不干,就當(dāng)我們等待弟弟的做法時,電影就此結(jié)束了。
看了以后我在想:我們每天上學(xué)都有校車接送,中午回家吃飯也有大魚大肉,晚上回來寫完作業(yè)就扔下書包,跑出去瘋玩。在周末,我們也可以睡懶覺,隨意的玩,甚至可以出去休閑度假,我們的生活跟山區(qū)孩子真是有天壤之別,我們在休閑的同時,有沒有想過那些山區(qū)的孩子?我們可以為他做最小的一件事,也可以為他做一件大事,無論如何,我們只要幫助了他們,就會使他們生活變得美好起來!
走路上學(xué)觀后感 篇12
暑假我讀了一本書叫《走路上學(xué)》,故事講的是生活在怒江邊上的瓦娃和娜香小姐弟倆,為了到江對面的學(xué)校上學(xué),不得不命懸一線溜索過江的經(jīng)歷。
那怒江阻礙了瓦娃求學(xué)之路,娜香為了瓦娃一雙心愛的鞋子還失手墜入江中,悲劇的發(fā)生,讓我一陣陣心痛。
鞋子對他們而言是極其珍貴的。不像我們,擁有藍(lán)球鞋、足球鞋、跑步鞋等各種鞋子,輸在起跑線上的他們并沒氣餒,瓦娃在無路可走的條件下,仍然保持對知識的渴望。而我每天上下學(xué)都有家人的保駕護(hù)航,有優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是我還不知足,在學(xué)習(xí)上還要偷懶,心中的愧疚油然而生。
書中的聶老師讓瓦娃畫一副畫,瓦娃用石灰畫了一座長長的希望之橋,橋上畫著姐姐牽著自已的手,這是他心中的橋。他跟姐姐約定,手拉手一起上學(xué)。讀到這時,我的內(nèi)心也建起了一座橋,希望生在同一個世界的我們,活著不一樣的美好,讓瓦娃姐弟倆的悲劇不再發(fā)生。
走路上學(xué)觀后感 篇13
你嘗試過用什么方式去上學(xué)?坐車,還是走路?有這樣一群孩子,每天都是“飛”著去上學(xué),所謂“飛”就是溜索,這些孩子,就是出自于《走路上學(xué)》。
《走路上學(xué)》是彭臣、崔雨竹所寫的一部短篇小說。故事主要講述了生活在怒江邊的一戶人家,七歲的瓦娃看到姐姐娜香每天溜索過江上學(xué),也偷偷溜索到向往的學(xué)校,引起了媽媽的大怒。娜香把唯一的紅雨鞋送給弟弟,想把弟弟留在家里,但不忍心的瓦娃又把紅雨鞋還給了姐姐。聶老師為瓦娃買了一雙新鞋,娜香趕回家給弟弟送鞋時卻因鞋子掉入湍急的江中,失手墜江?吹竭@里,淚水模糊了我的雙眼,姐姐為了抓住弟弟的新鞋而失去了寶貴的生命,我從中感受到濃濃的姐弟之情。從那以后,瓦娃就沒說過一句話。后來,聶老師用心引導(dǎo)瓦娃,瓦娃又變回了原來勇敢樂觀的孩子。當(dāng)家鄉(xiāng)第一座橋建成,瓦娃似乎又看到了姐姐,姐弟倆手牽手實(shí)現(xiàn)了走路上學(xué)的夢。
看完這本書,我覺得,我們好幸福。∫驗榕叺暮⒆用刻於家爸kU溜索過江上學(xué),而我們都是坐各種各樣的交通工具上學(xué)。我想:如果有一條溜索在我們面前,我們肯定有很多同學(xué)不敢溜過去,他們卻為了能上學(xué),再苦再難也要滑過去;我們過著豐衣足食的生活,他們卻一年四季都只能拖鞋穿著,吃不飽穿不暖;我們中多數(shù)人都被父母捧在手心怕摔了,含在口中怕化了,衣來伸手,飯來張口,而他們從小就開始干農(nóng)活、做家務(wù),自己的事情自己獨(dú)立去做。我們應(yīng)該好好反省自己,學(xué)習(xí)怒江邊的孩子們那種堅強(qiáng)、獨(dú)立、勇敢、樂觀向上的精神。
看完這本書,我不但感受到了濃濃的親情,而且覺得我們要珍惜眼前幸福的生活,因為這是無數(shù)革命先輩們用鮮血和生命換來的,我們不能身在福中不知福,要好好學(xué)習(xí),天天向上。
走路上學(xué)觀后感 篇14
《走路上學(xué)》這本書主要講述了生活在偏遠(yuǎn)山區(qū)云南怒江邊上的小姐弟倆——娜香和瓦娃上學(xué)的感人故事。
7歲的傈僳族孩子瓦娃,看著姐姐娜香每天溜索過江去上學(xué),他非常羨慕。有一天,他也偷偷溜索來到了向往已久的學(xué)校,這件事被媽媽知道了非常生氣。姐姐就把自己唯一一雙紅雨鞋送給瓦娃,讓他留在家里。瓦娃不忍心姐姐每天光腳上學(xué),又把雨鞋還給了姐姐。
日子就這樣一天一天平靜地過著,聶老師知道娜香想為弟弟買鞋卻沒有錢,就買了一雙新鞋讓她送給瓦娃。娜香在趕回家的途中,為了抓住掉落的鞋子失手從溜索上墜落江中。
自從姐姐掉入江中后,瓦娃變得沉默了,一句話也不說。最后在聶老師的關(guān)懷幫助下,他終于打開了心結(jié)。
春暖花開的季節(jié),馬吉鄉(xiāng)第一座“愛心橋”建成了,瓦娃和鄉(xiāng)里的孩子們終于可以不用冒著生命危險去上學(xué)了。
當(dāng)我看完這本書時,心情十分難受,但又很感動。對于貧困山區(qū)的孩子來說,一雙新鞋子顯得如此的珍貴,娜香為了抓住鞋子而墜入了江中,付出了生命的代價,我深深地為她感到痛心!我也為娜香與瓦娃的姐弟情深而感動,他們能在貧困的生活環(huán)境中互相體貼、關(guān)心,值得我學(xué)習(xí)。我更佩服那個地方的孩子,在十分艱苦的生活條件下,還堅持每天快樂地上學(xué)。而我呢,從小在城市里長大,生活幸福,吃穿不愁,沒吃過一點(diǎn)苦,卻仍不知足,有時還跟爸爸媽媽鬧小脾氣不想上學(xué)。讀了這本書后,對比娜香他們的生活和學(xué)習(xí)條件,再想想過去的自己,我覺得自己任性、不愿上學(xué)的表現(xiàn)實(shí)在太不應(yīng)該了!從現(xiàn)在開始,我要好好上學(xué),努力學(xué)習(xí)。等我長大以后,就去貧困偏遠(yuǎn)山區(qū),幫助那里的人們建設(shè)家園,教那里的孩子讀書、識字,讓孩子們快樂地成長,讓他們也過上幸福美滿的生活!
走路上學(xué)觀后感 篇15
今天我們在小桔燈看了一個印象深刻的電影,居住于怒江之上的娜香每天都會滑索去上學(xué),對面的知識天堂自然也成了弟弟瓦娃的向往。
有一天,他耐不住好奇心,便隨姐姐去了學(xué)校,遇見了新老師。她在家訪時,送了他們一雙紅雨鞋,心系弟弟的娜香不忍心讓弟弟受苦,去小賣部問鞋價,遇見了老師。老師買下了鞋,并囑托她帶給弟弟,心急的娜香滑了回家,弟弟的新鞋卻在半路落下,她兩手去抓,滑索不穩(wěn),跌了下去。從此以后,弟弟患上了自閉癥。老師周末來補(bǔ)習(xí),看到了他因思念姐姐畫的畫,恍然大悟。六個月后,新橋建成,姐姐走路上學(xué)的夢想實(shí)現(xiàn)了。弟弟也恢復(fù)正常,上了學(xué)。
故事不復(fù)雜,卻是引人深思。娜香與瓦娃不顧危險,為了遠(yuǎn)在天邊近在眼前的知識踏上了滑索,娜香為弟弟的鞋不慎殞命,都含有生命的哲理,在窮苦山區(qū)一帶的孩子們,吃不飽穿不暖但對知識很執(zhí)著,對文化很渴望,高樓大廈之中的孩子們,飲玉瓊著錦袍,但對智慧很不屑,對才能很輕蔑,兩方天地,天差地別,又緣何?
不到失去的時刻是不會感到珍惜的。城里孩子有條件,知識可有可無,鄉(xiāng)下孩子沒條件,知識彌足珍貴。
所以,東西不要失去擁有它的條件之后痛哭流涕,因為已沒有挽回的余地了。你得在萬事俱備時接納它,錦上添花,而不是讓它成為附屬品。
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