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多彩人生放飛天使夢(mèng)想——《每個(gè)女孩都是天使》讀后感

時(shí)間:2024-11-14 13:41:14 賽賽 讀后感 我要投稿
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多彩人生放飛天使夢(mèng)想——《每個(gè)女孩都是天使》讀后感(精選7篇)

  讀完某一作品后,相信大家都增長(zhǎng)了不少見聞,何不寫一篇讀后感記錄下呢?但是讀后感有什么要求呢?下面是小編為大家整理的多彩人生放飛天使夢(mèng)想——《每個(gè)女孩都是天使》讀后感,歡迎閱讀與收藏。

多彩人生放飛天使夢(mèng)想——《每個(gè)女孩都是天使》讀后感(精選7篇)

  多彩人生放飛天使夢(mèng)想——《每個(gè)女孩都是天使》讀后感 1

  《每個(gè)女孩都是天使》,這本書講述了七個(gè)女孩的成長(zhǎng)故事,每個(gè)女孩的經(jīng)歷都截然不同,有的讓我感動(dòng),有的讓我憐惜,也有的讓我破涕為笑:安琪是一個(gè)外表和內(nèi)心都很美麗的女生,她堅(jiān)強(qiáng)的性格、陽光的品質(zhì)感染著身邊的同學(xué),讓每個(gè)女孩都領(lǐng)悟了其實(shí)自己就是美麗的天使;喬喬有一個(gè)破碎家庭,她缺少溫暖,渴望得到父愛;小婭有一段美好而又熟悉的童年,她最好的朋友涼茶給了她許多難忘的回憶;還有一一,在別人看來是一個(gè)自言自語的怪女孩,其實(shí)她有一個(gè)不想讓別人知道的秘密;還有姚瑤和高雯,姚瑤的世界里只有爺爺、奶奶和爸爸,但一個(gè)女人的出現(xiàn),打亂了她的生活。高雯的生活里有許多酸甜苦辣,她有一個(gè)愿望,希望長(zhǎng)大后能夠?qū)崿F(xiàn)……她們朋友間真摯的情誼、心中渴望得到父母溫暖、長(zhǎng)大后實(shí)現(xiàn)美好愿望等等都給我留下了深刻的印象。

  “我回頭一看,是一個(gè)兩鬢斑白,身材卻依舊挺拔的老先生。”“十四歲的決定,無論向左還是向右,都注定要承受這些離別之痛,不是嗎?”……看完這本書,這些感人的句子不時(shí)在我心中縈繞,久久不能釋懷。

  這些女孩用自己故事告訴我們,生活中雖然會(huì)遇到許多煩惱和不如意,但只要我們堅(jiān)強(qiáng)面對(duì),這些終究會(huì)過去,恢復(fù)風(fēng)平浪靜的。我們與其哭著面對(duì),還不如笑著應(yīng)對(duì)。每一個(gè)女孩心中都有自己夢(mèng)想和希望,盡管生活并不像理想中的那么美好,但只要堅(jiān)定信念,用心發(fā)現(xiàn)生活,感悟人生,就會(huì)發(fā)現(xiàn)溫暖、感動(dòng)、情誼無處不在。

  這不禁讓我想起自己經(jīng)歷的.事情,那是五年級(jí)下學(xué)期,馬上要過“六一”兒童節(jié)了。有一天,我的好朋友對(duì)我說:“胡韻涵,我們一起表演舞蹈,作為五(3)班“六一”兒童節(jié)節(jié)目吧!”“不行不行,我最怕在別人面前表現(xiàn)自己了。況且時(shí)間那么短,我怕學(xué)不會(huì)”我害怕的說!皼]有關(guān)系,反正有六個(gè)女孩呢,就這么決定了!辈蝗莘终f,她已報(bào)了我的名字表演節(jié)目。放學(xué)回家后,我一籌莫展。媽媽問我怎么回事,我一五一十的告訴了媽媽。媽媽聽后,鼓勵(lì)說:“這是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì),媽媽相信你一定行的!”隨后在很短時(shí)間開始了舞蹈排練,由于我們舞蹈水平不一,一周下來我已經(jīng)累得筋疲力盡,全身酸痛,但舞蹈還沒有學(xué)會(huì),我沮喪的想要退出。這時(shí)班主任王老師鼓勵(lì)我們:“不要害怕失敗,只要功夫深,鐵杵磨成針!痹诶蠋煹墓膭(lì)和指導(dǎo)下,我們跳的越來越熟練,越來越完美,最后作為學(xué)!傲弧眱和(jié)壓軸節(jié)目出場(chǎng)。但天公不作美,在我們演出那天,表演快接近尾聲時(shí),天空下起傾盆大雨,但我們堅(jiān)持在雨中展示了美輪美奐的表演。表演結(jié)束后,老師們紛紛為我們的表演精神點(diǎn)贊,為五(3)班感到驕傲。直到現(xiàn)在,我還久久不能忘懷那場(chǎng)優(yōu)美的舞蹈、不能忘懷為了演出而努力排練的時(shí)光……

  所以我堅(jiān)信,只要我們用心感悟多彩人生,朝著自己的夢(mèng)想不懈努力,我們每個(gè)女孩都是天使,將綻放自己最絢爛的精彩人生!

  多彩人生放飛天使夢(mèng)想——《每個(gè)女孩都是天使》讀后感 2

  窗外的小雨還在淅淅瀝瀝地下個(gè)不停,我呆呆地望著無邊的天空,腦海中仍回想這剛剛看完的那一篇《每個(gè)女孩都是天使》,浮現(xiàn)出那一個(gè)個(gè)動(dòng)人的場(chǎng)景,品味這一字一句的異樣情感,我禁不住兩眼泛起晶瑩的淚花,喉嚨在蠕動(dòng),雙肩在抖動(dòng)……

  為什么?為什么那許些動(dòng)人的故事卻沒有好的結(jié)局,一位美麗而年輕的女孩子就這樣結(jié)束了她的生命。安琪她的離去讓許多人都覺得遺憾,都充滿這一種深重的病,為什么上天是那么的`殘忍,讓她寂寞而留戀地走了,難道真的是天妒英才?我震撼了,雖然病痛一直折磨這這個(gè)可憐的女孩,但微笑卻仍是這個(gè)天使永久的招牌。我無法不為安琪悲慘的命運(yùn)所感到惋惜。安琪的美沒有瑕疵,她是個(gè)真正的天使,不,沒個(gè)女孩都是天使!

  只不過文中的趙梅和女生們都被嫉妒所迷惑了。其實(shí)嫉妒是一團(tuán)烈火燃燒了自己也傷到及他人?杀Ш蟮膰@息,結(jié)局后的愧疚又有什么用呢?始終挽留不住安琪那可憐的小生命。

  我依舊帶著心中的疑惑與惋惜向遠(yuǎn)方望去……向天國(guó)望去,向安琪望去,我看到,她在笑,似乎還在說:“每個(gè)女孩都是天使!”

  多好的話語,多么人感動(dòng),安琪身上圍繞的是真真正正的屬于天使的光環(huán),好美,好美……

  多彩人生放飛天使夢(mèng)想——《每個(gè)女孩都是天使》讀后感 3

  讀完《每個(gè)女孩都是天使》這本書,我深深地被安琪珍惜時(shí)光頑強(qiáng)學(xué)習(xí)的精神所感動(dòng)。這是一個(gè)讓人落淚的故事。這本書講了一個(gè)名叫安琪的女孩,患有心臟病,可是,沒有同學(xué)知道這件事。安琪是一個(gè)人長(zhǎng)得漂亮,學(xué)習(xí)也好,是一個(gè)特別的才女,很受男生歡迎,卻引起了女生的嫉妒。學(xué)校本想把重點(diǎn)高中這個(gè)機(jī)會(huì)給安琪,但是,沒有人選她。當(dāng)她知道這個(gè)消息后,暈了過去,醫(yī)生查出她有心臟病,一切有關(guān)安琪的事情都浮了出來。原來,安琪是那樣的不幸,她一生下來,右心房就幾乎癱瘓,為此,她只能用左手寫字,而她的爸爸因此丟下安琪和她的媽媽,離開了家。雖然安琪有這樣的遭遇,但是,堅(jiān)強(qiáng)的她還是想做個(gè)普通人,別人參加的活動(dòng)她也參加,為的是讓自己的每一天充滿希望。但是,命運(yùn)的打擊隨之而來,有一次,安琪參加軍訓(xùn),可沒有多長(zhǎng)時(shí)間她就倒下了,沒有了呼吸。她生前的最后一句話就是對(duì)女生說的:“記住,每一個(gè)女孩都是天使!

  看到這兒,我流淚了。是呀,每一個(gè)女孩都是天使,都有自己的優(yōu)點(diǎn),也很可愛!可是哪一個(gè)女孩有她這樣悲慘的命運(yùn)?哪一個(gè)女孩有她這樣能和不幸的命運(yùn)抗?fàn)?哪一個(gè)女孩有她這樣充滿希望地活著?又有哪一個(gè)女孩有她這樣堅(jiān)強(qiáng)的意志?和她相比:我也是個(gè)美麗的女孩,我很健康,有聰明的頭腦,有個(gè)溫暖的家,有疼愛我的爸爸媽媽,我就是個(gè)小公主?墒,我沒安琪的`成績(jī)好,也沒有她這樣的意志。每天的作業(yè),我能少寫,就少寫,能少動(dòng)腦,就少思考,就會(huì)懶省事。原因是什么?就是我沒有她那堅(jiān)強(qiáng)的意志,不能戰(zhàn)勝自己的懶惰、拖拉的壞習(xí)慣。

  安琪讓我明白:只要我下決心改變自己這個(gè)壞習(xí)慣,用毅力,用堅(jiān)強(qiáng)的信念戰(zhàn)勝自己的弱點(diǎn),我也能做一個(gè)優(yōu)秀的、人人稱贊的女孩子!這讓我想起了美國(guó)著名的女作家海倫·凱勒,她是一位三重殘疾的女作家:又聾又啞又盲。可是,她是世界上受過哈佛大學(xué)教育的盲聾人,海倫不僅學(xué)會(huì)了說話,還學(xué)會(huì)了用打字機(jī)著書和寫稿,她總共寫了7本書。她雖然是位盲人,但讀過的書卻比視力正常的人還多。她能收音機(jī)音箱的振動(dòng)來辨明聲音,用手指輕輕碰觸對(duì)方的喉嚨來“聽歌”。她對(duì)生活充滿信心、熱忱,她喜歡游泳、劃船 、騎馬、編織……她身受盲聾啞三重痛苦,都沒有喪失做人的希望與信心,沒有在黑暗與寂靜中自暴自棄。她克服了一切困難,向全世界投射出了耀眼的光芒。一個(gè)殘疾人尚且如此,我們作為健康人又怎么不能克服自身的弱點(diǎn)而輕易放棄呢?只要我們能培養(yǎng)出她那種由弱而強(qiáng)的堅(jiān)強(qiáng)性格,那么我們也就能像她那樣——用堅(jiān)強(qiáng)為希望撐開一把傘!以后,在學(xué)習(xí)中我要戰(zhàn)勝自己的弱點(diǎn),不怕困難,不斷地成長(zhǎng)為父母安心懂事的孩子,成為所有關(guān)心我,愛護(hù)我,信任我的人眼中的驕傲!

  多彩人生放飛天使夢(mèng)想——《每個(gè)女孩都是天使》讀后感 4

  這兩個(gè)月我讀了《每個(gè)女孩都是天使》,這本書中有許多令人敬佩的小女孩,但安琪是我最喜歡的,我被她深深的感動(dòng)了。

  安琪寫字時(shí)用的是左手寫字,而我們用的是右手。我一直都弄不明白她為什么要用左手寫字,直到我讀了下面的.文章才知道安琪與我們的與眾不同。因?yàn)樗聛砭陀行呐K病,右邊的心臟近乎癱瘓,嚴(yán)重的影響了她右的活動(dòng)能力,所以她只能用左手寫字,而且寫的很漂亮,真是了不起。安琪真是既堅(jiān)強(qiáng)又樂觀。我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí),要認(rèn)真刻苦面對(duì)困難不屈服,勇敢戰(zhàn)勝困難。

  當(dāng)我讀到安琪在那個(gè)炎熱的夏天去世了,我的眼淚都留了下來。安琪,一個(gè)如天使般美好的女孩,用自己的生命告訴大家,什么才是真正的美麗,讓我懂得了生命的美好和可貴。

  在學(xué)習(xí)和生活中,我們也會(huì)遇到許多困難和挫折,只要我們勇敢面對(duì)就能戰(zhàn)勝它。所以,這本書給我很大的啟發(fā),我一定會(huì)像安琪那樣堅(jiān)強(qiáng),努力學(xué)習(xí),用知識(shí)來豐富我的生活。

  多彩人生放飛天使夢(mèng)想——《每個(gè)女孩都是天使》讀后感 5

  安琪既是一位美麗的天使,又是一位全能的才女。她最受男生歡迎,但最不受女生歡迎,原因無他,這一切都是她的美貌和才智惹的禍。美貌遭人妒忌,智慧遭人排斥,從而使她曲曲折折的命運(yùn)更坎坷多變。她沒有一個(gè)知心朋友,沒有哪個(gè)女生愿意和她同桌,也沒有哪個(gè)女生在評(píng)“三好學(xué)生”時(shí)選她。她是一只既高貴又高傲的孤獨(dú)的白天鵝?墒撬龑(duì)這些并不介意,也不因此而沮喪,而是更加的發(fā)奮學(xué)習(xí)。學(xué)校把保送名額給安琪,可名額卻又給了王云,這都是女生們妒忌的結(jié)果!

  然而,安琪背后卻隱藏不為人知的秘密,所有人都大吃一驚:一個(gè)患病的女孩想成功必須付出更大的'代價(jià)!安琪的善良、才氣毅力和胸懷得到了大家肯定,她也成為每個(gè)人心中的天使!

  這篇文章歌頌安琪那種與病魔抗?fàn)幍降,心靈美及豁達(dá)態(tài)度,也贊揚(yáng)了母愛的偉大!

  多彩人生放飛天使夢(mèng)想——《每個(gè)女孩都是天使》讀后感 6

  最近我讀了一本叫《每個(gè)女孩都是天使》這本書之后,我被主人公安琪兒深深打動(dòng)了,她身上那種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神一直感染著我,激勵(lì)著我。

  當(dāng)我讀到“安琪兒與我們與眾不同,別人是用右手寫字的,而她卻是用左手寫字……”時(shí),我也曾經(jīng)和安琪兒的同學(xué)一樣,都弄不明白,以為她善長(zhǎng)不用手寫,不習(xí)慣用右手,以為她是左撇子?墒,當(dāng)我知道她有心臟病,而且靠右的心臟幾乎癱瘓時(shí),我為我以前的想法感到無地自容,更為她能用左手寫出一手好字而感到她是多么的了不起!

  特別是我讀到“要記住,每個(gè)女孩都是天使……”時(shí),我的眼眶濕了,安琪的生命已經(jīng)進(jìn)入了尾聲,卻不忘告訴我們大家:每個(gè)女孩都是天使,都有往人間帶來快樂的.責(zé)任,誰都不該自卑,看輕自己!她的話是想告訴每一個(gè)女孩,我們是最棒的!我們每個(gè)人都能給別人帶來快樂。

  安琪兒的生命是短暫的,但也是充足的,她感到自己的十幾年沒有白活。安琪兒的故事使我想到了幼兒園時(shí)的一位同學(xué)。她的父親因病不幸去世,她當(dāng)時(shí)感到悲痛萬分,只好搬去和爺爺磚I弦荒曇妒蔽矣鐘黽了她,她是那樣開朗又活潑。我想她已經(jīng)將悲痛化成前進(jìn)的動(dòng)力了。

  安琪兒和我的同學(xué)一樣,她們都是那樣的堅(jiān)強(qiáng),樂觀。在困難面前她們毫不畏懼,用頑強(qiáng)的意志戰(zhàn)勝困難。而我們現(xiàn)在不就缺少這樣的品質(zhì)嗎?在學(xué)習(xí)上,在生活中,我們遇到很多困難和挫折。我們應(yīng)該以她們?yōu)榘駱佑赂业娜?zhàn)勝困難,做生活的強(qiáng)者。

  多彩人生放飛天使夢(mèng)想——《每個(gè)女孩都是天使》讀后感 7

  故事的主人公安琪,一個(gè)先天性患有心臟病的女孩,她是特別的,她寫字只能用左手;她是特別的,是初二(3)班最受男生歡迎卻最不受女生歡迎的女孩;她是特別的,她又拿物理競(jìng)賽的獎(jiǎng)又拿作文競(jìng)賽的獎(jiǎng),簡(jiǎn)直就是一個(gè)全能的才女,連很多驕傲的男生都不得不贊嘆;她是特別的,有成群的仰慕者,卻沒有一個(gè)知心朋友。

  我?guī)е@些特別的問題去開始了解這個(gè)女孩。

  因?yàn)榘茬魃聛砭陀行呐K病,靠右的心臟近乎癱瘓,所以她寫字只能用左手;因?yàn)榘茬鞅话嗌系乃信始,所以她沒有知心朋友;因?yàn)榘茬鲝纳聛黹_始就有心臟病,而且醫(yī)生預(yù)言她活不過20歲,所以她珍惜自己的時(shí)光,努力使自己更加優(yōu)秀;她努力使自己受歡迎,卻本末倒置,引來了女生們的嫉妒。

  當(dāng)同學(xué)們阻擋她進(jìn)入重點(diǎn)高中的校門時(shí),她暈倒了,因?yàn)樗男呐K病犯了,這時(shí)同學(xué)們才知道為什么她寫字只能用左手,為什么她努力使自己更加優(yōu)秀。同學(xué)們對(duì)她充滿了愧疚。此后,同學(xué)們覺得對(duì)不起安琪,就一直明著暗著地幫助安琪,為的是讓安琪在第二年,考上她當(dāng)年錯(cuò)過的那所重點(diǎn)高中。

  那個(gè)炎熱的夏天,初三(3)班有11個(gè)同學(xué)拿到了重點(diǎn)中學(xué)的通知書,這是這個(gè)學(xué)校創(chuàng)建以為的最高紀(jì)錄。安琪的考分是全校最高的,她又一次綻放出美麗的笑容。

  誰能想到也就是在那個(gè)炎熱的夏天,安琪離開了。

  八月,同學(xué)們參加了軍訓(xùn),安琪完全有理由不參加,可是她一如既往和同學(xué)們站在了一起。在軍訓(xùn)的第一天,她就倒下了,再也沒有站起來。同學(xué)們是在軍訓(xùn)結(jié)束以后從爸媽的口中得知的,因?yàn)閷W(xué)校向同學(xué)們封鎖了所有的'消息,生怕同學(xué)們的情緒有波動(dòng)。因?yàn)榘茬鞯碾x開,同學(xué)們的軍訓(xùn)少了長(zhǎng)途拉練,多了室內(nèi)休息,同學(xué)們過了一個(gè)看似輕松的軍訓(xùn),然而心情卻是那么沉重。

  “其實(shí)每個(gè)女孩都是天使!边@是安琪說的話,讓同學(xué)們牢記一輩子。

  每個(gè)女孩子都是上帝派往人間的天使,誰都不該看輕自己。天使要履行給人帶來快樂的責(zé)任,安琪說她很抱歉,她沒能給我們所有的人帶來快樂。但是誰都不會(huì)否認(rèn)安琪就是傳說中那個(gè)天使,原來天使真的會(huì)降臨人間……

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