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周易讀后感(精選21篇)
當(dāng)品味完一本著作后,大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,何不寫一篇讀后感記錄下呢?是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編為大家整理的周易讀后感,希望對大家有所幫助。
周易讀后感 篇1
《易經(jīng)》的內(nèi)容博大精深,這并不是封建迷信。有些時候,還是非常玄奧的。我先給大家做個簡單的介紹:如今,人們看到的《易經(jīng)》分別由伏羲、周文王和孔子三位圣人所完成!兑捉(jīng)》被稱為中國文化的源頭,在古代列為百經(jīng)之首、大道之源!兑捉(jīng)》由象數(shù)和義理兩部分組成,有三大原則,分別是“變易”、“簡易”、“不易”,簡單的說:“變易”告訴我們,宇宙萬物,沒有一樣?xùn)|西是不變的;“簡易”告訴我們,宇宙萬物隨時都在變,盡管變的法則很復(fù)雜,但我們懂了原理、原則以后,就非常簡單了;“不易”告訴我們,宇宙萬物隨時都在變,可是卻有一項永遠不變的東西存在,就是能變出來萬象的那個東西是不變的,那是永恒存在的。
分享一下我的感悟吧--通過陰陽看禍福。
陰陽學(xué)說是中國文化的基石,中國古代一切文化都是在這個學(xué)說的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的。太極功夫也是這樣的。
世界上任何事物都可分陰陽,陰陽是任何事物對立統(tǒng)一兩個方面。陰陽是泛存的,萬事萬物可分陰陽;陰陽是對立的,如白天黑夜不能同時存在;陰陽是互根的,有陰就有陽,如白天過去就是黑夜;陰陽是統(tǒng)一的,陰陽是一體的兩個方面;陰陽需平衡,純陰不生,純陽不長,世界上任何事物的發(fā)展都是陰陽平衡的結(jié)果,陰陽失去平衡就會不穩(wěn)定,直至產(chǎn)生新的平衡;陰陽是轉(zhuǎn)化的,此時為陽,彼時可能為陰。
太陽為陽,月亮為陰,暑為陽,寒為陰。陰陽交替,產(chǎn)生天氣變化,太陽月亮的運行,構(gòu)成了一寒一暑的流轉(zhuǎn)交替!兑捉(jīng)》的道理是宇宙只有冷與熱兩種對比,人們覺得春秋兩季,不冷不熱最舒服,剛好中和。其實,春秋只是寒暑交替的過程,秋天是開始冷的小冷,春天是開始熱的小熱,夏天是熱到了極點,冬天是冷到了極點,這樣一寒一暑,便形成了這個五彩繽紛的世界。
陰陽是轉(zhuǎn)化的,陰長陽消,陽長陰息;盛極必衰,物極必反,夏天,寒氣從地底開始發(fā)生,然后逐漸上升,隨著陰氣的逐漸增強,陽氣的逐漸消退,天氣漸漸涼爽起來,直到冬天,暖氣從地底開始發(fā)生,然后逐漸上升,隨著陽氣的逐漸增強,陰氣的逐漸消退,天氣漸漸暖和起來,直到夏天,陰陽又開始轉(zhuǎn)化,周而復(fù)始。這就是古人說的.:“冬至一陽生,夏至一陰生”,而所謂“三陽開泰”就是指陰陽各半的時候,雨水時節(jié),說明春天開始了,萬物就要復(fù)蘇,新的生命就要破土而出了。
因此,我們要把人生的禍?醋鲫庩,它同樣是陰長陽消,陽長陰息;盛極必衰,物極必反的道理。所以老子才說:“禍兮福之所倚,福兮禍之所伏”,可見,禍福像陰陽一樣,是可以轉(zhuǎn)化的。禍中包含著福,福中包含了禍,禍非禍,福非福,禍福都是暫時的,不因得福而盲目快樂,也不因遇禍而氣餒,得意的時候告訴自己成功不是永遠的,失意的時候告訴自己陽光總在風(fēng)雨后,不可以一時之得意,而自夸其能,亦不可以一時之失意,而自墜其志。
你要知道,當(dāng)你正在經(jīng)歷苦難時,當(dāng)你身處禍中時,請你不要悲嘆沮喪,不要一籌莫展,一定要豁達、釋懷,因為,當(dāng)?shù)渷砼R的同時福也開始往腳底慢慢升起了,總有一天,禍會過去,福會降臨,否極泰來,正所謂“塞翁失馬,焉知非!薄
而當(dāng)你正處人生得意時,當(dāng)你身處福中時,也請你不要傲慢自居,不要剛愎自用,摔跤總在得意時,一定要收斂、謙讓,因為,在福氣降臨的同時禍根也就埋下了,稍不注意,?勺兊湥瑯窐O生悲,正所謂“塞翁得馬,焉知非禍”。
禍?此平^對對立的兩個極端,實則相互依存,互為因果,好運中潛藏著危機,厄運中孕育著希望,禍福相依,互為因果,二者在一定的條件下向著各自相反的方向轉(zhuǎn)化,值得注意的是,這種轉(zhuǎn)化與前者不同,寒暑的轉(zhuǎn)化是陰陽的自然轉(zhuǎn)化,而這種轉(zhuǎn)化不是自然實現(xiàn)的,是與當(dāng)事人所持的態(tài)度,所采取的行動密切相關(guān)的。面對厄運、不幸、災(zāi)難,只有心態(tài)平和、情緒穩(wěn)定、積極進取,才能遇難呈祥、逢兇化吉,度過山重水復(fù)的困境,創(chuàng)造柳暗花明的未來。
無平不陂,無往不復(fù)。在人生的旅途,追求一種淡泊,坦然面對生活對你的賜予,包括所有的磨難與不公,用平和淡定的心態(tài)去看待沿途的一切。得意莫輕狂,失敗不言棄。老當(dāng)益壯,寧移白首之心;窮且益堅,不墜青云之志,應(yīng)該成為我們共同的選擇。
有時間的朋友可以去研讀一下,以上只是一個粗淺的解讀,望諸君更有收獲。
周易讀后感 篇2
《周易》內(nèi)容豐富,博大精深,對中華文明的發(fā)展起到了很大的作用。很多認(rèn)為《周易》就是一本算命的書,其實不然,它是一本啟迪人類智慧的書,對我們的人生觀,價值觀,道德觀都有很大的影響。歷史上很多人都很喜愛讀《周易》,其中就包括我們的偉大領(lǐng)袖毛主席,他也把《周易》研習(xí)運用到哲學(xué)思想中。
閱讀《周易》,重在理解其最基本的概念,以及它對宇宙、社會、人生的看法。縱觀《周易》全篇,有三大理論、三大法則和三大原則。三大理論是我們大家比較熟悉的,陰陽、五行和“天人合一”的境界。既對立又統(tǒng)一蘊含著辯證唯物主義哲學(xué)思想,是自然界的一切的規(guī)律!疤烊撕弦弧钡挠钪嬗^是要我們與自然和諧統(tǒng)一,順應(yīng)宇宙,自然。三大法則指的就是理、象和數(shù),探索宇宙、人生變化的原因;用卦象,爻象來表示萬物的特征與特性;用現(xiàn)象中數(shù)理研究變化過程,預(yù)測萬事萬物的`因果聯(lián)系。有些人說這是占卜迷信,其實不是。當(dāng)你要去做某事時,讓你考慮周詳,謹(jǐn)慎做事,做到萬無一失?赐耆笤瓌t,能讓你體會到它的博大精深。宇宙自有的規(guī)律必須去遵循,這是亙古不變的真理,宇宙在不斷變化中,而我們?nèi)艘苍诓粩喟l(fā)展中,其中就包含了自我否定。
作為中國古代乃至世界古代論述辯證法的經(jīng)典,《周易》歷經(jīng)種種磨難,,至今依然保持著旺盛的生命力。閱讀《周易》時,只有通曉以上這些道理,明白生活中所隱藏的哲理,才能利用書中的思維辨析和判斷我們自身所處的時勢,做出明智的選擇。
周易讀后感 篇3
在現(xiàn)代科技發(fā)展的今天,封建的制度在不斷的廢除,但是有一項文化卻是與時代潮流相反——易經(jīng)文化,隨著現(xiàn)代人思想上的進步,開始探索老祖先留下來的精神食糧。朱熹說過:不知易,無以習(xí)。老子得易之體,孟子的易之用。但對于這本集中代表我國古代的哲學(xué)思想的書,我們還存在著太多的疑問,若沒有曾老師的指導(dǎo),我也許無法體,也無所用了。
首先,我澄清了多年在心中的`誤解,以前,總以為易經(jīng)是用來算命的,但是曾老師給了我很好的解釋:易經(jīng)里的說詞只是給你參考用的,并不是算準(zhǔn)你的是非禍福。算的命有事都是:真作假時假作真。有時都是不可信的。算出來的是上天給你的參考工具,用不用都是可以的,根據(jù)自己的切身環(huán)境去使用罷了。
易經(jīng)告訴我們凡事都有陰陽兩方面,為人處世如此,思考問題亦如此。所謂陰陽就是相對的正反兩方面,你不能太陰,也不能太陽。因為物極必反,萬物都講究平衡。萬物既是對立又是統(tǒng)一,互生互換。
曾老師說學(xué)習(xí)易經(jīng)的意義一個是糾正似是而非的觀念,第二個是具有神秘性道德性第三個是求同存異。何為道?道就是自然規(guī)律,萬物都是在自然規(guī)律中生長成熟,而易經(jīng)就是根據(jù)自然發(fā)展出來的一套系統(tǒng),所以現(xiàn)在我們心中的善與惡,美與丑,只有在用自然去比較是最合適的。
曾老師講到過天地人三才。易傳里有張三才圖,上陽為天,下陰為地,人在天與地陰與陽之間,圖像邊框是圓的,所以又稱為天人合一,意為人與宇宙互為協(xié)調(diào)。
系辭里講過八卦變化的問題:八卦成列,象在其中矣。剛?cè)嵯嗤,變在其中矣。意思是:八卦排成陣列,天地間的萬物變在其中了;八卦重疊成六十四卦,三百八十四爻便盡在其中了;剛爻柔爻遞相推移,變化之理便盡在其中了。從中可以看出周易是多么的廣大以及它深怕的哲學(xué)思想。
然而,曾老師也講到過,每一個人只講對一部分,很難把它講的很全,所以要研究易經(jīng)一定要比較寬廣的包容性,要彼此尊重……以上只是一點新的和感悟,不成完美。更何況易經(jīng)還要人更三圣,世立三古呢,眼下自己的感悟又能算什么呢?無非獻丑罷了。
周易讀后感 篇4
在不經(jīng)意間,我便經(jīng)歷了一場思想的熏陶。她默默無聞地承載著中華民族的變遷;她慢條斯理地向我展示中國瑰麗的文化;她她語重心長地教我做人的道理。
《周易》是一部古老而又燦爛的文化瑰寶,它是“五經(jīng)”之一,以占卜為形式,涉及哲學(xué)思想,認(rèn)識宇宙,人類發(fā)展的方方面面,對中國古代樸素的辯證唯物主義思想的形成,發(fā)展起過重要的作用。《周易》是最能體現(xiàn)中國文化的經(jīng)典,它認(rèn)為世界萬物是發(fā)展變化的,其變化的基本要素是陰和陽,《周易·系辭》中說:“一陰一陽謂之道!笔澜缟锨ё税賾B(tài)的萬物和萬物的千變?nèi)f化都是陰陽相互作用的結(jié)果!吨芤住费芯康膶ο笫翘、地、人三才,而以人為根本。
《周易》堪稱我國文化的源頭。它的內(nèi)容極其豐富,對中國幾千年來的政治、經(jīng)濟、文化等各個領(lǐng)域都產(chǎn)生了極其深刻的影響。無論孔孟之道,老莊學(xué)說,還是《孫子兵法》,抑是或《黃帝內(nèi)經(jīng)》,無不和《易經(jīng)》有著密切的聯(lián)系。一代大醫(yī)孫思邈曾經(jīng)說過:“不知易便不足以言知醫(yī)。”《周易》在春秋戰(zhàn)國時代得到進一步完善,是我國先人的集體創(chuàng)作,中華民族智慧的結(jié)晶!兑捉(jīng)》里的思想已經(jīng)滲透到中國人生活的方方面面,即使人們并沒有意識到這一點,事實也是如此?鬃泳驼f過人們“日用而不知”。今天,我們都還會說道某某人陰陽怪氣,某某人又變卦了,或者扭轉(zhuǎn)乾坤,否極泰來之類的口語和成語,而這些詞匯都是直接從《易經(jīng)》里來的。
猶憶中學(xué)時代,我看《周易》只覺得它講的是做人的大道理,寒假期間淺讀《周易》之后發(fā)現(xiàn),作為群經(jīng)之首,它的博大精深遠遠不是我所能讀懂的。在這里,只能粗略的談一下我的鄙見。
《周易》的第一卦,“乾”卦,為純陽之卦也是全書之首,乾為天為帝王為君子,說的.是君子要效仿天的美德以“自強不息”,這是告戒我們做任何事,都要自始至終,不要半途而廢;從初九的‘潛龍勿用’到用九的‘群龍無首’講的是作為一個君子一生應(yīng)走的歷程。第二卦,“坤”卦,為純陰之卦,坤為地,是要我們效仿大地的美德“厚德載物”。這是教我們做人要有博大和寬廣的胸懷,做人不要斤斤計較……古人云:不看《周易》,不能為將相,這話自有一定的道理和依據(jù)?v觀我國歷史上有名的幾個謀略家,象姜子牙、張良、諸葛亮,這些人對《周易》都有很深的研究和造詣。
時代的發(fā)展至今,雖日新月異,勿庸置疑,人類的發(fā)展所依賴的最基本的要素是人力資本。西方經(jīng)濟學(xué)家盧卡斯更是歸結(jié)為專業(yè)化的人力資本,其實,這也就是強調(diào)人力素質(zhì)的重要性。通俗地講,人力素質(zhì)就是指知識結(jié)構(gòu),我們常常把知識結(jié)構(gòu)分為廣度和深度兩種,所謂深度是指具有某方面專長、術(shù)業(yè)有專攻的人;所謂廣度是指一種綜合素質(zhì),一種綜合能力的運用。
如果我們要在這個競爭日益激烈的時代以一個成功者的姿態(tài)俯仰人間今古,那么首先,應(yīng)具備極強的自信心。其次,我們應(yīng)當(dāng)耐得住寂寞,學(xué)習(xí)一種昆蟲——蠶的精神,蠶不斷地吃食桑葉,攝取營養(yǎng),再把自己裹覆起來,在不經(jīng)意間,咬破繭殼,長出翅膀。再次,我們應(yīng)當(dāng)正確分析前進道路上個人的差異性,如何不斷調(diào)整與環(huán)境的適應(yīng)性,與外圍空間形成一種良好的關(guān)系,把握并借助環(huán)境的力量,從而縮短到達目標(biāo)的距離。最后,我們在前進中尚需不斷改變和調(diào)整目標(biāo)的方向性。只要我們朝著目標(biāo)不斷努力,自強不息,終會有所得也!
特別是作為大學(xué)生的我們,應(yīng)該與時俱進,關(guān)注國家時事新聞,引領(lǐng)時代前進的潮流。自強不息,厚德載物。繼承中華民族傳統(tǒng)美德,把沉淀已久的中華文化發(fā)揚光大。在祖先積淀下來的經(jīng)驗和教誨中,接受現(xiàn)代的科技知識,立志成為一個對社會有用的人。
周易讀后感 篇5
一個偶然的機會,接觸到了《周易》這本書。二十幾年前,看有的文章中說,中國的《周易》,是二進制之父,假如沒有《周易》,電腦也許要晚發(fā)明很多年,甚至幾百年。我是做無線電工作的,知道二進制是數(shù)控的基礎(chǔ)。
在我的知識里,那時只是聽有些老人說過《周易》這本書,理解為《周易》應(yīng)該是算命方面的書,怎么還能與電腦,二進制聯(lián)系在一起?所以,我就找了一本《周易》來看!吨芤住放c二進制的關(guān)系很簡單,馬上就明白了。但是,其中有很多的奧妙和很深的哲理,卻讓我至今都沒有把玩明白。為了明白,后來又看了很多版本的《周易》,雖然沒有過深的明白,但因看了很多年,也有很些點滴的體會,在此紀(jì)錄下來,以供大家分享。
《周易》到底是一本什么書,全世界都在研究與討論。這本書包羅萬象,天文,歷史,軍事,哲學(xué)等等都有涉及,就象我們現(xiàn)在也有很多人在研究《紅樓夢》一樣,世界觀不同,造成研究結(jié)果的不同。我不是這方面的專家,談不上研究,但是書中的.文字與哲理,我認(rèn)為是很值得我們一看和把玩的。
我看《周易》,雖然沒有看懂什么,也感悟到了其中有些為人的道理。象書中第一卦,“乾”卦,乾為天,說的是君子要效仿天的美德以“自強不息”,這是告戒我們做任何事,都要自始至終,不要半途而廢;還說‘潛龍勿用’是說萬事不要強出頭,能辦的就辦,能做的就做,不能做的千萬不要去做,通俗的解釋就是說,槍大出頭鳥。包括古時候說皇上是“九五之尊”,這是對乾卦第五爻(發(fā)音:遙)的總結(jié)和概括,爻辭“飛龍在天”,所以用這個來形容皇上。
“坤”卦,坤為地,是要我們效仿大地的美德“厚德載物”。這是教我們做人要有博大和寬廣的胸懷,做人不要斤斤計較;“恒”卦,孔子在《周易》的系辭中說“夫妻之道,不可以不久也,故授之以恒”,這是教我們知道,怎樣做一對好夫妻,夫妻的形成,就要持之以“恒”;“姤”卦,一陰五陽,有一女侍五夫之象,也有老男娶少女之說,這不是正配。卦中一說女人的蕩,二讓我們“勿娶此女”;還有“否極泰來”這個成語,也是來自源于《周易》;《周易》里有“否卦”和“泰”卦。是說世間的事物“不能終否”,到了一定的程度,必然要往好的方面轉(zhuǎn)化!瓣帢O必反,陽極必至”的道理,是告訴我們,任何事只要持之以恒,就有成功的希望。這也符合馬克思主義哲學(xué)思想,事物的量變,必然要達到質(zhì)的變化。對于做人或做事而言,都要掌握“度”的含義,萬事都不要過“度”,過“度”后,一定要引起反方向的變化。
在《周易》這本書中,全書都在貫穿著一個“位”的概念。尤其是孔子為之作的系辭,對“位”的關(guān)系,有更多的闡述。主要是說天尊地卑,君有“君”位,臣有臣“位”。包括每一個卦,都有“位”的關(guān)系。雖說這是我們所批判的封建思想,但在今天的社會來說,每時每刻,無處不在的都有對“位”的要求。所說的做人要在“位”不越“位”,該說的要說,該做的要做,不該說的千萬不要胡說,不該做的千萬不要去做,那樣就會適得其反。這是我們做人和做事中很關(guān)鍵的一個環(huán)節(jié)。
現(xiàn)在的企業(yè)都講團隊精神,假如做人能把握好“度”與“位”的關(guān)系,人與人之間的關(guān)系就能處理的很好,團隊也一定會團結(jié)。
如果有人把《周易》單純的看成算命的書,我認(rèn)為就是大錯特錯了。不錯,《周易》涉及了算命,但算命或預(yù)測,對于這本書來講,它只是一個極小的方面。我不反對算命,但做人不能全部信命,F(xiàn)在有時我也算著玩,那是在對某件事情,舉棋不定或很迷茫的時候,我自己就算一下,當(dāng)卦上說的很時,我會信心百倍的去把事情作完,當(dāng)算的不好時,我就要冷靜的考慮事情的過程與結(jié)果,理智的還是要去把事情辦完。不要認(rèn)為算得不好時,就不辦事情了,那樣是不對的。有很多的事情,我們是“貴在參與”,在參與的過程中,我們也能學(xué)到很多的東西。
周易讀后感 篇6
《周易》與《書經(jīng)》主要寫了,詩經(jīng)、書經(jīng)、易經(jīng)、禮記、周記、春秋合稱為六經(jīng),凡是有志于讀書的人,都應(yīng)當(dāng)仔細研究其中的道理。周易文化是中華民族發(fā)展的根本與源頭,《尚書》對中國古代歷史和政治思想的研究重要作用?鬃幽昀蠒r,回家鄉(xiāng)編書和講學(xué),但仍堅持學(xué)習(xí)。因為讀的遍數(shù)多了把串聯(lián)竹木簡的牛皮帶子都磨斷多次,以此形容孔子勤奮好學(xué)的精神。
讀了這篇文章我們要學(xué)習(xí)孔子勤奮好學(xué)的精神,以后我在讀書時,也要做到認(rèn)真閱讀,不斷的積累知識,充實自己。因為孔子就是用畢業(yè)生的經(jīng)歷,勤奮學(xué)習(xí)增長知識的。我們擁有這么優(yōu)越的.學(xué)習(xí)條件,更應(yīng)該努力,要認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),自覺背誦,把每天的學(xué)習(xí)內(nèi)容當(dāng)天掌握,扎實讀書,以后成為一個對社會有用的人。
周易讀后感 篇7
《讀書求學(xué)(三)》主要講了《周易》和《書經(jīng)》兩本書。《周易》是中國周代的典籍。被尊為“群經(jīng)之首,諸子百家之源”。連《論語》中也多處引用《周易》的詞語,那是因為孔子韋編三絕,認(rèn)真學(xué)習(xí),所以才會這樣的。而《書經(jīng)》是中國現(xiàn)存最早的史書,它的內(nèi)容上起堯、舜,下至春秋秦穆公。它還是儒家重要經(jīng)典四書五經(jīng)中的一本。
孔子寫的《論語》之所以用了很多《周易》里的詞,是因為孔子韋編三絕,刻苦鉆研,決心要把這本難讀的書弄懂,他這種精神是值得我們學(xué)習(xí)的。比如說我,在一次背第三階段古詩《木蘭詩》的時候,由于字句太多,我怎么也背不下來,于是我下決心一定要把它背下來,而且是在十分鐘之內(nèi),我先熟讀《木蘭詩》一遍、二遍、三遍……一直到十遍,我又從網(wǎng)上查找了《木蘭詩》的大意,這種“和時間賽跑”的`精神,促使我把《木蘭詩》不到五分鐘就背了下來。
我們學(xué)習(xí)的時候也必須像孔子一樣,要有“韋編三絕”的韌勁,才能收獲好的效果。
周易讀后感 篇8
《周易》的來歷很古老,古老的東西總會給后人留下很多猜不透的謎,《周易》的來頭也太大,本來很大的經(jīng)典就有很多人神化它,于是謎就越發(fā)神秘!吨芤住繁臼且徊空俭咧畷。本來只有卦、卦辭和爻辭,但后來卻成了一部哲理之書,被附益了很多道德、政治的解釋和宇宙、人生的哲理,于是成了指導(dǎo)古代中國人思想與行為的“群經(jīng)之首”。歷代都有對《周易》的解釋,但有三個時期的解釋最為重要。第一個時期是戰(zhàn)國到秦漢,這一時期的人在解釋《周易》時已經(jīng)離開了占筮而大講道理,大概是因為這一時期哲學(xué)和科學(xué)思維的能力比較發(fā)達,對宇宙起源與結(jié)構(gòu)的興趣較濃厚的緣故。第二個時期是漢末魏晉,這個時期玄學(xué)盛行,人們一方面體驗人生的短暫與宇宙的永恒,充滿了語言難盡的悲涼感,一方面希望從哲理中找到對宇宙與人生的根源,因而討論的主題多圍繞著“有”與“無”,究竟何者為宇宙、人生根源這一本體論中心。第三時期是宋代,宋代是中國人理論思維最深刻的時代,這時的思想家面臨的一個重要問題是如何重新整合被佛、道等各種思潮攪的七零八落的思想,為人們提供一個可以解釋一切的理論框架與思維模式。這三次對《周易》的解釋當(dāng)然都不吻合《周易》的本意,當(dāng)它們都豐富了《易》學(xué),也豐富了中國的思想。對中國古代樸素的辯證唯物主義思想的形成,發(fā)展起過重要的作用。
《周易》認(rèn)為人之處世,第一要義是要找到自己應(yīng)處的位置!笆卣边@是《周易》推崇的為人處世的第一法寶。按照《周易》的觀點:“天地萬物各有其位!比瞬焕狻C總人都應(yīng)在世界上找準(zhǔn)自己應(yīng)處的位置,如若這樣,世界就是有序的了Ь筒換嵊謝雎也生了。《周易》推崇的處世法寶第二當(dāng)是“中孚”。“孚”:誠信的意思。“中”:在這里表示出自內(nèi)心的意思。因為只有真情才能換取真情,只有摯信才能換取摯信。這個世界的維系并不完全靠金錢、權(quán)勢,也要靠人與人之間的理解、同情、信賴和相互幫助。而這些屬于人的精神生活方面的東西又往往不是用金錢可以買得,用權(quán)勢可以掠取的!吨芤住吠瞥绲奶幨赖谌▽毷恰昂汀。“和”在《周易》中是個十分重要的思想!昂汀迸c“中”常常聯(lián)系在一起,號稱“中和”。“中”要求做事不走極端,要適度А昂汀痹蛞求與他人關(guān)系要諧調(diào)、要順暢!爸小笔侵v個體所處的位置,“和”則是講個體與個體、個體與群體的關(guān)系!昂汀钡乃枷塍w現(xiàn)在《周易》的整個體系之中Ф整個《周易》體系就是一個生命通達、循環(huán)不息的和順的整體。這是《周易》作者從其對生活的深刻體察中所總結(jié)出來的處理人事關(guān)系的三個基本法則,也是我們需要學(xué)習(xí)和去實踐的人生哲學(xué)。
《周易》中充滿了辯證思維,充滿了真和善的動機,充滿了憂患意識,同時也貫穿著自強不息的進取精神。也是一個人心智成熟的過程,對我們大學(xué)生,有一種很好的'教育啟示作用。尤其是當(dāng)前到了自謀職業(yè)的時候,社會更需要人格健全,智慧過人,能力突出的人才。自古以來,都是危機與機會并存,福禍相依,萬物都在不斷變化之中,只要我們能夠把握分寸,做到勤奮謙卑,順勢而為,很多時候還是可以化禍為福的,從容地在危機中捕捉到稍息即縱的發(fā)展機會。我們應(yīng)當(dāng)正確分析前進道路上個人的差異性,如何不斷調(diào)整與環(huán)境的適應(yīng)性,與外圍空間形成一種良好的關(guān)系,把握并借助環(huán)境的力量,從而縮短不斷改變和調(diào)整目標(biāo)的方向性。只要我們朝著目標(biāo)不斷努力,自強不息,終會有所得也!特別是作為大學(xué)生的我們,應(yīng)該與時俱進,關(guān)注國家時事新聞,引領(lǐng)時代前進的潮流。自強不息,厚德載物。繼承中華民族傳統(tǒng)美德,把沉淀已久的中華文化發(fā)揚光大。在祖先積淀下來的經(jīng)驗和教誨中,接受現(xiàn)代的科技知識,立志成為一個對社會有用的人。
同時物極必反,凡是都有個度,我們自己要掌握好這個度。同時任何人在主客觀條件不成熟時,要想擔(dān)任某項工作,都會遇到需要耐心等待的時期,這就是需的階段,它是人生道路的必經(jīng)階段。如何度過這個階段,真是我們要去探索、思考的。面對自己的人生,我們要找到合適的方法去度過這階段,好好的準(zhǔn)備,面對更強的挑戰(zhàn)。
周易讀后感 篇9
《周易》這本書在我很小的時候就有聽說過了,不過它比《論語》這些書要神秘得多,我還記得是從外公那里第一次看見這本書的。正是過年,淘氣的表弟不知道從哪里翻出來了一本發(fā)黃而且還沒有封面的書,結(jié)果外公很寶貝地拿過這本書,不讓表弟玩。外公就說這是《易經(jīng)》,然后叔伯們,姑丈們都說這本書很好因為年紀(jì)太小,記不太清楚,不過,《易經(jīng)》是一本好書,我從小就知道。
漸漸長大,還是沒有拜讀這本書,我心中有小小的疑問:這本書不是很有名嗎?怎么都沒有怎么看到同學(xué)看呢?
大學(xué)后,專業(yè)的原因我正式有機會閱讀了這本書,而且知道《易經(jīng)》也叫《周易》。
看了才知道,這是一本關(guān)于四百五十卦易卦典型象義的揭示和相應(yīng)吉兇的判斷,包括六十四卦卦形及卦辭、爻辭的書。簡單一點說,就是類似于看風(fēng)水,算命的書。難怪外公會讀它我外公的業(yè)余興趣是幫人家樓房看風(fēng)水。
不過,雖然是關(guān)于算卦的書,不過我還是懷著濃厚的興趣讀下去,因為我得知天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物這句名言居然是出自于《周易》,我想,這本書不會那么簡單,應(yīng)該是一本充滿哲學(xué)的書。
作為四書五經(jīng)中的`一本,《周易》在古代是專門用來預(yù)測未來、決策國家大事,也講述了怎么處理自然與人,人與人的關(guān)系。在我看來,這其中不免包含著一些不科學(xué)的理論,但是在文化方面,還有在講述人與自然,人應(yīng)該怎么才能成功的方面,我覺得有它精妙之處。
天行健,君子以自強不息。潛龍勿用,陽在下也。見龍再田,德施普也。終日乾乾,反復(fù)道也;蜍S在淵,進無咎也。飛龍在天,大人造也。這是出自《周易》的第一卦《乾》。大概的意思是:君子應(yīng)該像天宇一樣運行不息,即使顛沛流離,也不屈不撓;如果你是君子,接物度量要像大地一樣,沒有任何東西不能承載。在潛伏時期還不能發(fā)揮作用,必須堅定信念,隱忍待機,不可輕舉妄動;時機未到,如龍潛深淵,應(yīng)藏鋒守拙,待機而動;龍飛到天上,是預(yù)示著天下萬民都會因此得到福澤;君子應(yīng)該自強自立,終日努力不懈。
這里面,包含著高深的哲學(xué)意味。多少年來,這些話一直支持和鼓勵許多人為成功而努力。這些話教會我們,要有所作為,就要自強不息,有博大的胸懷,然后要充分認(rèn)識自己的能力,懷著堅定的信念,等待時機成熟,最后勇敢,堅毅地走向成功;而且要果斷,做錯了立刻改正。
《周易》中的哲學(xué)道理還有很多,例如陰極必反,陽極必至說的是凡事不要太過,必須有分寸;觀乎天文,以察時變;觀乎人文,以化成天下則告訴我們,既要注意天時,把握自然變化,更要注意人和,處理好人際關(guān)系,這是取得成功的極為重要的一步。
《周易》是我國古代寓意極深的巨作,即使到今天,它依然對我國的經(jīng)濟、政治、文化都產(chǎn)生深刻的影響。我看《周易》,也只能看懂其中很小的一部分,還有很多知識,哲學(xué)道理潛在書中。不過,僅僅是這么一部分,我都受益匪淺,它教我很多人生或者是處事的道理。在休閑的時候,拿起《周易》,細細品讀,相信你會有所收獲!
周易讀后感 篇10
關(guān)于易經(jīng)我是早有耳聞,可惜一直沒有時間去拜讀這部偉大的著作,終于在研究生階段,我有幸選了一門關(guān)于易經(jīng)的選修課,通過對課程的學(xué)習(xí),讓我對易經(jīng)有了初步的了解。在學(xué)校該門課程之前,我一直認(rèn)為易經(jīng)是一門關(guān)于占卜的學(xué)問。甚至經(jīng)常看見大街小巷上打著易經(jīng)的旗號為大家算命時候,我一度認(rèn)為易經(jīng)不過是古代人的一種愚昧無知的表現(xiàn),由于他們無法解釋科學(xué)現(xiàn)象,所以就發(fā)明了易經(jīng)來解釋自然萬物,甚至將易經(jīng)等同于封建迷信。然而通過課程學(xué)習(xí),我深深的認(rèn)識到我原來的看法是片面的,易經(jīng)并不完全是命理學(xué)說,也不是完全是用來占卜、算命的,在需要問吉問兇的時候,人們才會真正重視易經(jīng),以達到趨吉避兇的目的。
易經(jīng)的作用表現(xiàn)為一下幾個方面。首先,易經(jīng)是我國古代文化的基礎(chǔ),可以說,我國古代的許多思想家的思想理論出發(fā)點都是易經(jīng),比如,春秋戰(zhàn)國時期的諸子百家,無論是孔孟之說,老莊之道,還是孫子等兵法家,他們思想的理論基礎(chǔ)都是易經(jīng),孔子曾說“不學(xué)易,無以知”的感慨,老子更不必說,在他的道德經(jīng)中,通常都是易經(jīng)的成分,如“大圓若缺”等語言,幾乎就是易經(jīng)的本質(zhì)精華之所在;其次,易經(jīng)是人們修身養(yǎng)性蘊德、提高思想的最好著作之一,易經(jīng)中的許多語言是相當(dāng)富有深刻含義的,是非常發(fā)人深省的,比如,易經(jīng)乾卦,象曰“天行健,君子以自強不息”,意識是天道按照一定的規(guī)律運行不休,君子應(yīng)該象天道一樣,自我堅強,不斷地追求進步,通過不停止不休息的努力,以提高自己的能力和道德修養(yǎng);而乾卦的九三“君子終日乾乾,夕惕若,厲無咎”,意思是為學(xué)為道的君子,要效法乾無如日經(jīng)天的精神,一天到晚都要剛健中正地前進,雖然到了夜晚,也要像白天一樣警惕自己,就不會有過失了。第三,易經(jīng)告訴了我們科學(xué)的思維方法,即唯物辯證法,如其“近取諸身,遠取諸身”,既是易經(jīng)的來源的`解秘,同時,不也是告訴我們?nèi)绾嗡伎紗栴}嗎?即觀察事物要用聯(lián)系的觀點,從自我出發(fā),聯(lián)系身邊的事物,做到周詳。實際上,《易經(jīng)》的作用何其大也,舉不勝舉。
總體而言,易經(jīng)確實不愧為我國古文化的精萃,它的許多思想和觀點,都是符合唯物主義辯證法的。由上可見,易經(jīng)是一門多么重要的學(xué)問,通過學(xué)習(xí)我僅僅了解到了易經(jīng)的一些基本知識,比如易經(jīng)的組成,和易經(jīng)的一些基本術(shù)語。易經(jīng)中陽是以“一”來代表,而以“––”來代表陰,這兩個奇與偶的簡單符號,象征并說明了宇宙萬物的一切變化。陽剛陰柔,陽動陰靜;自然界的一切事物都因時因地的以陰與陽,也就是剛?cè)釀屿o的性質(zhì)來變化。易經(jīng)思想中的這一陰一陽,相對相反,并不對立,而是和諧與統(tǒng)一。易經(jīng)中的六十四卦,幾乎都以盛極而衰,物極必反的道理諄諄告誡,以提示人生必須時刻謹(jǐn)慎處世,警惕適可而止的重要性,才能確保長久安泰。易經(jīng)的宗旨在于闡釋宇宙大自然的陰陽剛?cè)釀屿o的變化,變易而不易,復(fù)雜而簡易,在變化中生成發(fā)展,于反復(fù)中保持統(tǒng)一與和諧。剛健中正,無窮無盡,永恒生生不息的生命力,正是宇宙精神所在。變易、簡易、不易的宇宙法則及生生不息的宇宙精神涵蓋著一切。這些都與人生立身處世原則一致,人以大宇宙的自然法則、精神為準(zhǔn)則來確立人類自己行為的規(guī)范。探明宇宙大自然的法則規(guī)律,就能自強不息,面對各種復(fù)雜情況而能知變,應(yīng)變,適變,以促使人類社會的發(fā)展向上,為全人類造福。通觀易經(jīng)的思想就會明白為什么易經(jīng)成為我國傳統(tǒng)文化的根源,一切學(xué)術(shù)思想的源泉,被推崇為大道之源,群經(jīng)之首了。我國古代傳統(tǒng)思想中的,不主張斗爭,和為貴,正淵源于此。
我作為一名美國研究的研究生,在研究美國的同時,必須對自己本國的文化要有深刻的理解,易經(jīng)作為中國傳統(tǒng)文化的發(fā)源,學(xué)習(xí)他對我有重要的意義。通過對易經(jīng)基本思想的學(xué)習(xí),讓我更加深刻的了解到了中國傳統(tǒng)文化的精髓所在,不論是儒家文化,還是老子的道家文化,其中都滲透著易經(jīng)所闡述的基本觀點。只有真正了解這些,才能真正掌握中國傳統(tǒng)文化,只有真正掌握中國傳統(tǒng)文化,才能更好的幫助我比較中美文化的差異,認(rèn)識得更深刻。學(xué)習(xí)易經(jīng)不僅僅是學(xué)習(xí)了門學(xué)科,更是學(xué)習(xí)了一種方法,一種人生態(tài)度,一種生活方式,更進一步說就是一種哲學(xué)。我們對于傳統(tǒng)文化要進行批判性的吸收,吸取其精華,揚棄起糟糠。易經(jīng)博大精深,是不能通過一門課很好的全面的掌握。需要平時的不斷努力,這門課只是把我?guī)нM了門,以后,我將會努力的去認(rèn)真把握易經(jīng),從而為我今后的工作與生活服務(wù)
周易讀后感 篇11
《六韜·三略》曰:“春道生,萬物榮;夏道長,萬物成;秋道斂,萬物盈;萬物尋。天生四時,地生萬物,天下有民,仁圣牧之。”
天時變化,與人類社會的變化是息息相關(guān)的。四季更輪往復(fù),正如世間一治一亂;晝夜晨昏交替,又似政權(quán)一起一伏。人的一生,像潮水般有起有落;人世的悲歡與離合,恰似月亮的陰晴與圓缺,草枯草長,國合國分;一盈一虛,一陰一陽。
人是自然的一分子,人世就是自然的化身,這一思想在《周易》這部書中得到了集中的體現(xiàn)。當(dāng)你讀幾頁《周易》后,就會被這其中闡述的道理深深吸引,為中國古人的智慧而發(fā)出由衷的贊嘆。
《周易》曰:“乾道變化,各在性命,保和太和,乃利貞。首出庶物,萬國咸寧。”乾陽之氣的作用變化無窮,能使萬物各自端正屬性和壽命,保持住太和之氣,以利于體現(xiàn)正道。乾陽之氣凌駕在萬物之上,使天下顯得安寧。當(dāng)正午陽光強烈的時候,花草林木伸展著枝條,綠葉正努力進行這光合作用,處處一派生機盎然的樣子。到了晚上,星月當(dāng)空時,枝葉又都收斂了。此時,晝屬陽,夜屬陰。人類社會也是一樣,當(dāng)政治清明,君臣勤政時,賢能得志,人民富裕,萬向咸寧,四海升平。當(dāng)政治昏暗,奸佞當(dāng)?shù)罆r,焚書坑儒,盜賊蜂擁,生靈涂炭,軍閥割據(jù)。此時,治屬陽,亂屬陰。
《周易》向我們傳遞的,正是這一思想!吨芤住返木瑁舱谟谶@些思想。治時,不要過于得意,因為夏天來了,秋天就不會遠了;亂時,也不要過于悲觀,因為冬天到了,春天就不會遠了。甚至,人們不必畏懼死亡,死亡是任何人都無法逃避的。就像果子熟了會落,晴空久了會雨一樣,沒有什么值得畏懼的,一切都是遵循著自然的.規(guī)律在正常地運行。
《周易》讓我們明白了許多。為人立世,凡是都要遵循自然的規(guī)律。符合自然的,就是值得提倡的;違背自然的,就是不可取的。而如今,人類卻想方設(shè)法地要征服自然、改造自然。人類自以為科技已經(jīng)很先進了,似乎可以與大自然一較高下。但人類殊不知道,在自然面前,人類永遠是幼稚的孩童,一旦大自然報復(fù)人類,那災(zāi)難將是毀滅性的。
讀《周易》,就是為了了解自然與人類的關(guān)系。我們積極地學(xué)習(xí)《周易》,推廣《周易》的博大精神,不僅是為了向世界展示中國 古人的智慧,更是為了人類未來的和平幸福。所以,我認(rèn)為,靜下心來,認(rèn)真地研究研究《周易》,是十分有意義的!
周易讀后感 篇12
在這茫茫的宇宙中。我們或許還有許多未知的東西等著我們?nèi)ヌ剿。但實際上,《周易》已經(jīng)幫我們講述一切。
《周易》是2千年前周朝人的杰作,是我國古到勞動任命的智慧結(jié)晶。它是由太極衍生出來:太極生兩儀,兩儀生四象,四象生八卦,八八六十四。這六十四卦卦卦都富含著自己的意思。在古代,它成了算命人的必備讀物,甚至能改變他人的命運。而且它對現(xiàn)代科學(xué)有著無與倫比的貢獻?墒怯械娜苏f它是迷信和科學(xué)的結(jié)合體,我也是這么認(rèn)為的。
在《周易》中卦卦都有它的.意義及象征性,但乾卦和未濟卦,在我的眼中最有意義。乾代表元亨利貞,表示事事都好,但終究有所悔恨。未濟卦則代表未完成,碌碌無為。其實,人生又怎么不像《周易》說的呢?人在社會上,如果創(chuàng)造了財富,或是取得了什么成就,就有可能造成巨大地麻煩,最終后悔。而如果一個人一聲都沒有什么事情完成,就是碌碌無為,應(yīng)了未濟卦?梢,《周易》中也有一些與事實相符的。但《周易》,是古代人的著作,并不包含現(xiàn)代科學(xué)。所以,《周易》并不可靠!吨芤住冯m然有些懷疑,可它的歷史和文學(xué)價值還是我們值得去欣賞。
周易讀后感 篇13
以前只是聽說過《周易》,有人說它是用來算命的,也有的說計算機的發(fā)明緣于《周易》的思想,反正在我心目中《周易》是深奧的,是很玄的學(xué)問。最近聆聽了《周易》的精彩講解,感觸頗深,也對《周易》有了初步的了解。
《周易》的確是中國傳統(tǒng)文化的根本,“易道廣大,無所不包,旁及天文、地理、樂律、兵法、韻學(xué)、算術(shù),以逮方外之爐火,皆可援易以為說”。周易中哲學(xué)思想也尤能給人以啟迪,“滿招損,謙受益”、“禍福相因”、“過剛則折、以柔濟剛”等哲學(xué)思想,讀后深有感觸,尤其是其中“禍福相因”辯證思維對我有很大啟發(fā)。
想起我一朋友發(fā)生的'事情,覺得我們在日常工作、生活中應(yīng)常常思考這一道理,居安思危,困難的時候也要充滿希望。我有一友,住在一縣城,家庭條件很好,家有別墅、轎車,擁有嬌妻和可愛的兒子,工作條件很好,收入不錯。我友也好交往,有很多朋友,經(jīng)常相聚,生活很有滋味。但我這個朋友也有弱點,就是平時經(jīng)常和朋友在一起喝酒,常常喝醉,酒后還喜歡開車。我也常常告誡,但收效不大。
去年年底,我友酒后駕車出事,致人死亡,被刑事拘留,后賠償20余萬元才免去牢獄之災(zāi)。事故后,我友常常自責(zé),閉門不出。但經(jīng)多位朋友勸導(dǎo),人生之路很長,遇到挫折后還應(yīng)振作,不能就此沉淪,我友才逐步走出這段灰暗日子,但此事帶來的影響可能一生中也很難忘懷。
正如《周易》中體現(xiàn)的“禍福相因”思想,人在順境時要考慮今后還會面臨的困難,否則,“樂不思蜀”,真的遇到困境時可能就難以承受了。我友在平時就犯了這個錯誤,人活太好了,太順了,未能居安思危,結(jié)果呢,就出了這樣的事故,于已于人都是極大的創(chuàng)傷。我友在困境時,開始也灰心喪氣,此時也應(yīng)理解《周易》的“禍福相因”的哲學(xué)思想,應(yīng)對未來存有希望,切不可就此不振!叭淌яR,焉知非!,如果我友在今后人生之路上能謹(jǐn)記教訓(xùn),也許會有更好的生活。
《周易》的確是一本天書,深奧難懂,但領(lǐng)會其中做人做事的思想,會終生受益。用心學(xué)習(xí),用心領(lǐng)會,從《周易》中尋找人生的道理,用《周易》的哲學(xué)思維指導(dǎo)生活和工作,人生之路也許會平坦許多。我在以后也將更多的學(xué)習(xí)《周易》,也希望更多的人了解《周易》。
周易讀后感 篇14
《周易》被古人認(rèn)為是群經(jīng)之首,大道之源。其理由在于,《周易》最鮮明體現(xiàn)了中國文化天人合一的特點。近人徐復(fù)觀從文化心理學(xué)的角度揭示了《周易》之為大道之源的理由。他認(rèn)為,文王為憂患意識所誘發(fā)而作 《易》,而此憂患意識之所以發(fā)生,是殷周之際整個中華民族人文精神活動的結(jié)果,創(chuàng)制 《周易》的周初正處于中華文明從原始宗教向人文精神發(fā)展的轉(zhuǎn)換期,而憂患意識就是中國人文精神的心理基礎(chǔ)。從這個意義上來說,《周易》是中國文化的源頭活水。
每當(dāng)中國文化遭遇外來文化沖擊或陷于自身困境的時候,《周易》經(jīng)傳總能發(fā)揮大道之源的功用。魏晉玄學(xué)之興起,《周易》經(jīng)傳的作用顯而易見。佛家文化從印度傳入之后,宋明理學(xué)也利用《周易》經(jīng)傳打開與之對話的局面,如周敦頤的《太極圖說》、程頤的《程氏易傳》和朱熹的《周易本義》都體現(xiàn)了這一點。西學(xué)東漸以來,《周易》經(jīng)傳再次發(fā)揮作用。新儒家借助《易傳》建立新的本體論與宇宙論體系,證成超越與內(nèi)在的貫通及天人合德的意義。
《易傳》在現(xiàn)代仍應(yīng)得到重視,這是因為與西方哲學(xué)相比,其核心的.形而上學(xué)思維格外引人注目。已有學(xué)者從《易傳》著手建立屬于中國文化的形而上學(xué),如牟宗三的道德形上學(xué)體系。
《易傳》確有類似于西方形而上學(xué)的思維,所謂“形而上學(xué)”,其本義是“在物理學(xué)之后”,表達了希望探求現(xiàn)象背后真理的愿望,而《易傳》所謂“形而上者謂之道,形而下者謂之器”正表達了在器物之上還有更重要的“道”!兑讉鳌烦删土藘蓚理論系統(tǒng),其陰陽觀念把神或神明客觀化為陰陽二氣,用以說明宇宙創(chuàng)生的過程,成就了宇宙論的系統(tǒng);其性命觀念打通了天人之間的聯(lián)系,成就了道德形上學(xué)系統(tǒng)。如《說卦傳》中所謂:“昔者圣人之作《易》也,將以順性命之理。是以立天之道,曰陰與陽;立地之道,曰柔與剛;立人之道,曰仁與義。”即明確地表達了上述兩層意思。
周易讀后感 篇15
這篇文章主要講了:《周易》文化是中華文化發(fā)展的根本與源頭,對中國后來的政治、經(jīng)濟、文化等許多方面都產(chǎn)生了巨大而又深遠的影響,仍至影響到中國人的民族性格與民族精神?鬃幽昀蠒r,工作很忙,但仍然堅持學(xué)習(xí)。一次,他得到一本《周易》,為了弄懂它,反復(fù)讀了好多遍,直到明白書中的意思為止?鬃舆@種勤奮好學(xué)的精神非常值得我們學(xué)習(xí)。
我要像孔子一樣,在學(xué)習(xí)中遇到不懂的',要反復(fù)的讀,反復(fù)的學(xué),直到弄明白為止。這學(xué)期,呂老師布置了第三階段的古詩背誦。這階段的古詩比一、二階段的古詩,每篇篇幅長了很多,意思也更難懂了,而且非常繞嘴。但我并沒有灰心喪氣,心想:我一定要把這幾首古詩盡快背下來。我先請媽媽幫我查找古詩的譯文,把古詩的意思理解了,不會讀的字再標(biāo)上拼音,便反復(fù)地讀起來,一遍、兩遍、三遍……。就這樣,我很快就背下來了一首古詩。到現(xiàn)在,我已經(jīng)背下來了三首古詩,就差兩首沒背,我爭取這個星期把它們?nèi)勘痴b完畢。所以,讀書學(xué)習(xí)必須要勤奮刻苦。正所謂,天才是百分之一的天賦,再加上百分之九十九的汗水。
周易讀后感 篇16
當(dāng)電子書取代了紙質(zhì)書籍,當(dāng)淺閱讀充斥社會,不禁感嘆:經(jīng)典,你在何方?其實,經(jīng)典常在,只是知音覓矣。暑假時,我品讀了群經(jīng)之首——《周易》,其中“天行健,君子以自強不息。地勢坤,君子以厚德載物”甚為經(jīng)典,是中華民族精神的內(nèi)涵所在,因此,引起了我深刻的思考和感悟。
“天行健,君子以自強不息”,書中說道:天的運動剛強勁健,君子應(yīng)像天一樣,不斷運行,不斷努力,發(fā)憤圖強。經(jīng)過一番思考,不禁發(fā)問:君子是不是只需不斷努力就能成功?我以為不一定。在我看來,這句話應(yīng)該是“天健行,君子以之自強不息”,天上的日月星辰在不斷運行,君子通過順應(yīng)這種規(guī)律,根據(jù)環(huán)境與自身條件的變化而變化,是自己變得強壯,生生不息!跺羞b傳》中也提到:“若夫乘天地之正,而御六氣之辨”,人生于天地間,應(yīng)順天而行,遵循事物的正確規(guī)律和方法,而不是只讓君子埋頭苦干,不松干勁。在我身邊,不發(fā)努力刻苦之人,卻為何有些成績普普通通?愛因斯坦說過:“成功=艱苦勞動十正確方法+少說空話”他們?nèi)鄙僬_的方法而埋頭蠻干,沒有遵循客觀規(guī)律,才會如此。所以說,君子不僅要努力刻苦,還需順應(yīng)天道,才能使之自強不息。
“地勢坤,君子以厚德載物”,大地的氣勢寬厚和順,君子應(yīng)效仿它來增厚美德,客載萬物。古德之心,泱泱中華之傳統(tǒng)。仁、義、禮、智、信五德修身,方可齊家治國,平天下!成孔子“志士仁人,無求生意害人,有殺身以成仁”的德之師;義之忠,成岳飛“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”的德之將;禮之謙,成孔融“三歲讓梨,尊長尚禮”的德之賢;智之慧,成孔明“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠”的德之臣;信之守,成季布“一諾千金,千金難買”的德之志。道德之心,使中華文化源遠流長。
對道德的.關(guān)注和討論,是一個民族的道德自覺。如今,道德失范現(xiàn)象層出不窮。最令國人尷尬的是老人倒地?zé)o人扶起,“老吾老以及人之老”的美德消失不見,但深入觀察,是因為“助人為禍”導(dǎo)致好人難做,不禁發(fā)笑:是老人變壞了還是壞人變老了。還有像廣場舞的音樂聲變成了擾民聲,共享單車亂象跌出,更有為制止“中國式過馬路”而在街道安裝了智能過街的交通閘門,看到這里,我認(rèn)為這些道德陋習(xí)應(yīng)從思想意識上糾正,而不是靠不必要的科技產(chǎn)物來進行約束。老子說過“上德不德,是以有德。下德不失德,是以無德!闭嬲械勒,其德行是自覺主動的,出于自然,所以表面上沒有“德”的痕跡,而那些被動的,刻意地去做已不是有道德的表現(xiàn),這種道德已經(jīng)變質(zhì)了,F(xiàn)代的物質(zhì)文明,呼喚著道德精神的指引。“不義富且貴,于我與浮云。”社會競爭,不應(yīng)該忘記我們身體里應(yīng)該流淌著道德的血液。為師者,以袁文婷為標(biāo),傳道授業(yè),德誨桃李;為官者,以沈浩為標(biāo),廉政愛民,全心全意為人民服務(wù);為商者,以海爾為標(biāo),先義后利,商場競爭不忘道德操守。為國者,更應(yīng)該大力加強思想道德建設(shè),規(guī)范法律法規(guī),弘揚傳統(tǒng)美德。日本地震,我們以德報怨,積極的救援,才是一個國家應(yīng)該有的道德風(fēng)范。
品讀經(jīng)典,我讀懂了自強不息,正如梁啟超所言:“君子自勵猶天之運行不息,不得有一暴十寒之弊,學(xué)者立志尤須堅忍強毅,見義勇為,不避艱險!泵鎸坪剖幨幍氖澜绯绷鳎鶕(jù)人類社會的發(fā)展規(guī)律,當(dāng)代的君子們要不斷為社會輸送正能量。讀懂了厚德載物,正如梁啟超所言:“君子接物,度量寬厚,猶大地之博,無所不載。面對各種現(xiàn)實問題,當(dāng)代的君子們肩負(fù)著提高整個社會道德風(fēng)尚的責(zé)任,讓人們的生存環(huán)境更加美好。不僅是個人,社會中也需要為政以德,政者正也,茍日新日日新又日新,革故鼎新,自強不息。國家要大力弘揚民族精神,富強民主。如此,才能啟道德之心,重振尚德之邦,展華夏雄。
品讀經(jīng)典,含英咀華,你會發(fā)現(xiàn),經(jīng)典的力量,從未遠去。
周易讀后感 篇17
司馬遷在《報任安書》中說道:“蓋文王拘而演《周易》……”可見《周易》出世來之不易,那《周易》究竟是一本什么樣的書呢,對于今天的社會有什么作用或是意義呢?
《周易》是一本涵蓋天文地理,博古通今,涵蓋豐富的中國古代文化的奇書。它被后人認(rèn)定為儒家經(jīng)典,更是列為六經(jīng)之首!吨芤住肥且槐旧願W的書,如我們這輩年輕人是不太懂的,因而只能是淺嘗輒止,無法深入研究。
《周易》結(jié)構(gòu)內(nèi)容分為上下兩篇,其中上篇共有三十卦,下篇共三十四卦,共是六十四卦,而每一卦又有六爻組成,所以《周易》一共有三百八十四卦。
所謂“易有太極,是生兩儀,兩儀生四象,四象生八卦”,這說明了《周易》推崇的是一種樸素的一分為二的唯物主義觀,認(rèn)為太極乃宇宙統(tǒng)一體,而天地或陰陽則成就兩極,由天地生出春夏秋冬四季再者就有了乾,坤,震,巽,坎,離,艮,兌,即所謂的八卦。有人為八卦編了個順口溜:乾三連,坤三斷,震仰盂,艮覆碗,離中虛,坎中滿,兌上缺,巽下斷。八卦所對應(yīng)的'八種基本自然景象分別是:天,地,雷,風(fēng),水,火,山,澤,古人遵循的是一種樸素唯物主義,自然就會有實在的景物組成意象,為人們提供一種思維方式和解答的途徑,把對人生的詮釋寄托在八卦中,教人學(xué)會做人之道,養(yǎng)生之道,對人生應(yīng)該有什么樣的態(tài)度。每一卦中有六爻,即有六個符號組成,六個符號分為上下兩個部分,分別取八卦中的一卦。每一卦都有爻辭,因為一卦有六爻,所以就有六條爻辭。
初爻是指事物的開始;
二爻是指事物嶄露頭角;
三爻是指事物有所大成;
四爻是指事物進入了更高層次,有更深入的發(fā)展;
五爻是指事物已經(jīng)或?qū)⒁晒?
上爻是指事物的終結(jié)。
周易讀后感 篇18
《周易》里說:“乾:元,亨,利,貞;象曰:天行健,君子以自強不息;用九:見群龍無首,吉!鼻愿嬖V我們,在人生旅途中我們要自強不息,積極進取,用一種積極樂觀的態(tài)度對待生命,對待生活。因為乾卦卦辭里說生命是生生不息的,是亨通,祥和和堅貞的。用九中說,一群龍是多么的強大厲害,卻始終沒有爭強好勝之風(fēng)和搶出風(fēng)頭的,大家都像兄弟姐妹一樣平等相處,和舟共濟,這樣才能更好的避免災(zāi)難,獲得大吉大福。在《易經(jīng)的哲學(xué)與智慧》一書中,作者講到“乾”作為六十四卦之首,由六陽爻組成,展示了陽剛之氣的萌芽,生長,盛大,乃至于亢窮的變化過程,具有極強的辯證色彩。
其實人生道路上,我們總會遇到磕磕碰碰,遇上大風(fēng)大浪,如果不能積極面對,自強不息,那么不用大風(fēng)大浪,就是小的挫折也會一下子把我們打垮。記得有人說過:“人像花這樣的嬌弱而不堅強,即使可以保持著外表躲避風(fēng)雨,但仍然戀著陽光,暴風(fēng)雨來臨時,無論多么華麗的外表都無法遮擋!钡拇_,一個人如果不能經(jīng)受風(fēng)雨的折磨打擊,面對生命中突如其來的苦難挫折不能做到自強不息,積極進取,以樂觀心態(tài)待之,那么他就無法越過障礙,到達成功的頂峰。換言之,他就是一個難成大器之人,也許更甚者,只是一個繡花枕頭——中看不中用。畢竟,不經(jīng)風(fēng)雨,長不成大樹;不受百煉,難以成鋼!
《周易》道:“坤:元,亨,利牝(pin)馬之貞。君子有攸往,先迷后得主,利西南得朋,東北喪朋。安貞,吉。象曰:地勢坤,君子以厚德載物!崩へ源碇祟悓捜萑犴樀'品格。坤卦卦辭告訴我們,寬容柔順,就像是順從公馬的母馬一樣,元始,亨通,充滿了中正的愛心。作為君子就應(yīng)該效法坤卦體現(xiàn)的精神,西南得朋,順而從之,東北喪朋,功成身退,安心而中正,這樣才會大吉大利。《象傳》說,大地厚重所以承載萬物,君子應(yīng)該仿效大地的做法,以一顆寬容柔順之心包納世間萬物,無論是人還是事。
寬容之心,人應(yīng)有之。誰能不犯錯誤呢?圣賢也有過錯的時候,何況是我們這樣的凡夫俗子呢?既然這樣,我們就應(yīng)該在別人有過錯的時候,以一顆寬容的心原諒他,給別人一個改正錯誤的機會,也為自己減少一些不必要的仇恨與怨言。所謂宰相肚里能撐船,盡管我們不是宰相,但一樣可以做到肚里能撐船,因為我們擁有寬容的心態(tài)。退一步,海闊天空,給別人一個臺階,也是為自己人生鋪路,不是嗎?人最厲害不是一輩子能夠交上很多的朋友,而是一輩子能夠讓很多仇人成為朋友!
不可否認(rèn),《周易》是一本深奧難懂的書,也許要花一輩子的時間去參透,可是它包含其中的人生智慧卻是顯而易見的,它教我們學(xué)會怎樣面對人生,怎樣成功走完人生,怎樣在有限的生命里點綴燦爛!樂觀,質(zhì)樸和科學(xué)是《周易》的特點,當(dāng)然,一千個讀者里就有一千個哈姆雷特,每個人讀《周易》都會有他自己的獨特的見解,所以我只能說以上只是個人的一點體會,如有不妥之處,還望一一指正!
周易讀后感 篇19
我想沒有一個中國人不知道“四書五經(jīng)”,而《周易》就是其中之一。這些儒家經(jīng)典都是孔子編修的,其中的儒家思想更是深深的扎根于國人心中,至今被奉為經(jīng)典。有人認(rèn)為《周易》很神秘,不僅因為它能用來預(yù)測個人前景吉兇,還因為它的內(nèi)容是極其簡單的“—”和“--”型符號的排列組合,雖然單調(diào),但高度抽象。正因為高度抽象,所以常人難以揣測它象征的具體事物極其含義。而正是這些高度抽象的文字卻能定吉兇,測前景。其實,把《周易》當(dāng)成一部純粹的占卜書是把它淺薄化和庸俗化了。毫無疑問,《周易》是一部高深的哲學(xué)著作。說他高深,是因為它既有簡單而神秘排列的符號,又有很多明了和晦澀相間的對符號的文字說明。它經(jīng)過幾千年文化的洗禮,至今讓人津津樂道,必然有其高明之處。
說《周易》是占卜的書也好,是高深的哲學(xué)著作也好,但有一點是共同的,那就是:都是對事物的認(rèn)識及與認(rèn)識相適應(yīng)的人的行為方式。也就是說,《周易》是伏羲氏、周文王、周公、孔子等古代大思想家對天、地、人的認(rèn)識和人如何順應(yīng)事理法則的經(jīng)典。伏羲氏畫八卦,文王演繹八卦并作“卦辭”,周公作“象詞”,孔子等人作《十翼》等!吨芤住凡皇且粋人的作品,而是集體智慧!吨芤住返募w創(chuàng)作說明:文化的承傳和創(chuàng)新性;在思想認(rèn)識上的同一性,也即是說,對事物根本規(guī)律的理解,這些哲人們的認(rèn)識是一致的,至少都認(rèn)同了一致的方向。毋庸置疑,《周易》是老祖宗的智慧結(jié)晶。這個經(jīng)典著作被太多的人研究了,傳道了,我深知自己對它理解不深,談不上有什么獨到的見解,只能就我所看到的,談?wù)動伤鸬囊恍┫敕ā?/p>
現(xiàn)在有一種觀念,認(rèn)為這素有“眾經(jīng)之首”和“大道之源”的《易經(jīng)》好像是萬能的,什么問題都能解決,很多人甚至藉著它的幌子以達到各種私人目的。最常見的一個現(xiàn)象就是書,探察如今的中國圖書市場,關(guān)于《易經(jīng)》的書可以說已到了泛濫的地步,有關(guān)《周易》的圖書則大約相當(dāng)于其他十二經(jīng)的`圖書總和。 “《周易》搭臺,鈔票唱戲”的專談預(yù)測、風(fēng)水、占卜、醫(yī)法的“運用型”圖書紛紛問世(這其中包括大量的非法出版物),城鄉(xiāng)各地與網(wǎng)上的指引百業(yè)、點撥萬家的“易學(xué)大師”與“易學(xué)文化公司”層出不窮。由于《周易》在大多數(shù)中國人頭上有著既神圣又神秘的光環(huán),所以這些欺世盜名、恐嚇無知的江湖騙子就得以大售其奸。
對于《周易》,我沒有深入的研究,但是我知道它是我們文化的瑰寶。我也知道,它并不玄妙,并不是不能讀懂,更不是金庸筆下的《易筋經(jīng)》。我們作為祖宗文化的繼承者和發(fā)揚者,不能沉浸在前人的成就中,更不能無中生有,夸夸其談。我想我們不能只是簡單的停留在解夢,起名這樣的事情上。應(yīng)該負(fù)起《易經(jīng)》的使命,除去浮燥和淺薄,方能避免文化頹勢。
周易讀后感 篇20
在現(xiàn)代科技發(fā)展的今天,封建的制度在不斷的廢除,但是有一項文化卻是與時代潮流相反——易經(jīng)文化,隨著現(xiàn)代人思想上的進步,開始探索老祖先留下來的精神食糧。朱熹說過:不知易,無以習(xí)。老子得易之體,孟子的易之用。但對于這本集中代表我國古代的哲學(xué)思想的書,我們還存在著太多的'疑問,若沒有曾老師的指導(dǎo),我也許無法體,也無所用了。
首先,我澄清了多年在心中的誤解,以前,總以為易經(jīng)是用來算命的,但是曾老師給了我很好的解釋:易經(jīng)里的說詞只是給你參考用的,并不是算準(zhǔn)你的是非禍福。算的命有事都是:真作假時假作真。有時都是不可信的。算出來的是上天給你的參考工具,用不用都是可以的,根據(jù)自己的切身環(huán)境去使用罷了。
易經(jīng)告訴我們凡事都有陰陽兩方面,為人處世如此,思考問題亦如此。所謂陰陽就是相對的正反兩方面,你不能太陰,也不能太陽。因為物極必反,萬物都講究平衡。萬物既是對立又是統(tǒng)一,互生互換。
曾老師說學(xué)習(xí)易經(jīng)的意義一個是糾正似是而非的觀念,第二個是具有神秘性道德性第三個是求同存異。何為道?道就是自然規(guī)律,萬物都是在自然規(guī)律中生長成熟,而易經(jīng)就是根據(jù)自然發(fā)展出來的一套系統(tǒng),所以現(xiàn)在我們心中的善與惡,美與丑,只有在用自然去比較是最合適的。
曾老師講到過天地人三才。易傳里有張三才圖,上陽為天,下陰為地,人在天與地陰與陽之間,圖像邊框是圓的,所以又稱為天人合一,意為人與宇宙互為協(xié)調(diào)。
系辭里講過八卦變化的問題:八卦成列,象在其中矣。剛?cè)嵯嗤疲冊谄渲幸。意思是:八卦排成陣列,天地間的萬物變在其中了;八卦重疊成六十四卦,三百八十四爻便盡在其中了;剛爻柔爻遞相推移,變化之理便盡在其中了。從中可以看出周易是多么的廣大以及它深怕的哲學(xué)思想。
然而,曾老師也講到過,每一個人只講對一部分,很難把它講的很全,所以要研究易經(jīng)一定要比較寬廣的包容性,要彼此尊重……以上只是一點新的和感悟,不成完美。更何況易經(jīng)還要人更三圣,世立三古呢,眼下自己的感悟又能算什么呢?無非獻丑罷了。
周易讀后感 篇21
《讀書求學(xué)》這篇文章講了:《周易》是中國周代的典籍,被尊為“群經(jīng)之首”。更是中華文化發(fā)展的根本和源頭。后來孔子讀《周易》反反復(fù)復(fù)讀了很多遍,把串聯(lián)竹木簡的牛皮帶子都磨斷了還幾次了,換了許多次新帶子。這使得他在自己的.著作《論語》中也有多處引用了《周易》的詞語。后來人們把這個故事叫作“韋編三絕”,以此來形容孔子勤奮好學(xué)。
這使我深受啟發(fā):我應(yīng)該學(xué)習(xí)孔子勤奮好學(xué)的精神。有時候我學(xué)習(xí)累了、遇到困難了,我總會用孔子“韋編三絕”的故事激勵自己?鬃佣寄敲蠢狭,學(xué)習(xí)起來不叫累,我才開始自己的學(xué)習(xí)生涯,怎么能叫累呢?到了三年級,我的作業(yè)越來越多了,學(xué)習(xí)各種知識也越來越難了,我告訴自己要堅持。不會做的題目我就反復(fù)想,反復(fù)試算;背不下來的古詩,我就每天堅持熟讀,堅持一天背一首,不斷積累;畫不好的導(dǎo)圖,我就按照老師的要求每天修改,疏理思路,不斷完善;彈琴也是一樣,九級的曲子難彈篇幅又很長,我就一只手一只手的學(xué),每天堅持聯(lián)系,糾正指法,增加連貫性和節(jié)奏感,不斷熟練。漸漸地,我也養(yǎng)成了勤奮努力的學(xué)習(xí)習(xí)慣,持之以恒不叫累,奮發(fā)圖強不怕苦,不斷彌補自己不足的地方,讓自己各方面的成績穩(wěn)步向前。
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