小巴掌童話讀后感

時(shí)間：2022-08-30 13:37:38 讀后感我要投稿

小巴掌童話讀后感范文（精選15篇）

　　當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后，相信你心中會(huì)有不少感想，需要回過(guò)頭來(lái)寫一寫讀后感了�，F(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢？下面是小編整理的小巴掌童話讀后感范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小巴掌童話讀后感范文（精選15篇）

　　小巴掌童話讀后感篇1

　　今天，我看了《小巴掌童話》。這本書是著名的兒童文學(xué)家——張秋生爺爺寫的，其中有一個(gè)"換西瓜"的故事讓我感觸最深。

　　河馬生病了，它口干舌燥，非常想吃西瓜。他的好朋友——刺猬哥兒倆愿意用自己最珍貴的東西——蘑菇、栗子和美麗的貝殼換犀牛大叔的西瓜，但犀牛大叔卻拒絕了他們的請(qǐng)求。最后，刺猬兄弟卻僅僅用"河馬生病了，想吃西瓜"這個(gè)最簡(jiǎn)單最樸實(shí)的理由無(wú)償換到了西瓜。

　　在這個(gè)小故事里，我最喜歡的是犀牛大叔。在他的眼里，自己的西瓜比蘑菇、栗子和貝殼都要珍貴得多，但是最后為了幫助他人，犀牛大叔毫不猶豫選擇了無(wú)償奉獻(xiàn)。

　　看了這個(gè)小故事，我悟出了一個(gè)道理。原來(lái)，無(wú)私的愛(ài)心和樂(lè)于助人的品格才是我們最寶貴的東西。想想以前，自己做事情有時(shí)會(huì)先計(jì)較個(gè)人得失，也不太愿意幫助別人，連最簡(jiǎn)單的家務(wù)有時(shí)也不愿意幫媽媽做，今后一定要向犀牛大叔和刺猬兄弟學(xué)習(xí)，做個(gè)善良、樂(lè)于助人的好孩子。

　　小故事里面蘊(yùn)藏著大道理，我們從中可以吸收智慧，學(xué)會(huì)分辨善、惡、美、丑。我非常喜歡這本書。

　　小巴掌童話讀后感篇2

　　《小巴掌童話》這本書可真是精彩極了！書里有很多故事，故事里有很多比喻句，有三輯，第一輯我很喜歡，有很好的童話，比喻句很多，也寫得很具體，標(biāo)點(diǎn)用得也很好。

　　這本書我最喜歡的文章是《奇古拉國(guó)王的故事》，里面有許多小故事，其中有一篇是我最喜歡的《國(guó)王的屁》，奇古拉國(guó)王的故事，張秋生爺爺把奇古拉國(guó)王的一生講述得特別好。

　　還有《蝴蝶在讀香噴噴的報(bào)紙》這篇文章寫得對(duì)話很好。

　　這本書寫得可真好，張秋生爺爺動(dòng)筆的時(shí)候就已經(jīng)在構(gòu)思了。

　　小巴掌真是越拍越響！

　　小巴掌童話讀后感篇3

　　這幾天，我看了一本書叫《小巴掌童話》。這本書我很喜歡，其中我最喜歡的是《五顆甜蜜蜜的葡萄》這一篇章。

　　夏日里，只剩下最后一串葡萄，三只小松鼠都愛(ài)吃。第一只小松鼠拿了青葡萄說(shuō)："我吃了酸的，媽媽就可以吃甜的了！"另一只小松鼠拿了五個(gè)小葡萄說(shuō)："我吃了小的，媽媽就可以吃上大的了！"最后一只小松鼠走上前把破葡萄摘了，說(shuō)："我吃破的，媽媽就可以吃上好的了！"

　　三只小松鼠多么孝順自己的媽媽呀！它們都很喜歡吃葡萄，可在美食面前，它們一下子就想到了媽媽�？吹竭@里，我感到很慚愧。我會(huì)對(duì)媽媽亂發(fā)脾氣，惹媽媽生氣。有一次媽媽教我做作業(yè)，有些字寫得不好叫我重寫，我一聽，火冒三丈，大聲說(shuō)："我不要再重寫、不要寫了！"媽媽聽了之后，轉(zhuǎn)過(guò)頭，傷心極了！結(jié)果那次作業(yè)我只得了"良"，還被老師批評(píng)了�；丶液�，我跟媽媽說(shuō)了這件事，本以為她會(huì)批評(píng)嘲諷我，沒(méi)想到媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)："以后作業(yè)要認(rèn)真、不能再亂發(fā)脾氣啦！來(lái)，媽媽跟你一起學(xué)！"媽媽多么愛(ài)我呀！

　　媽媽的愛(ài)像天空一樣廣袤，我是小鳥，在愛(ài)里自由飛翔；媽媽的愛(ài)像大海一樣深邃，我是小魚，在愛(ài)里自由地游來(lái)游去；媽媽的愛(ài)像泥土一樣肥沃、我是小綠芽，在愛(ài)里茁壯成長(zhǎng)！媽媽的愛(ài)是最溫暖、最無(wú)私的！

　　以后，我要像三只小松鼠那樣孝順?gòu)寢尅?/p>

　　小巴掌童話讀后感篇4

　　我看了好幾本書，比如《吹牛大王歷險(xiǎn)記》、《小鹿班比》、《小巴掌童話》，每本書都讓我愛(ài)不釋手。

　　《小巴掌童話》里面裝滿了各種各樣精彩的童話故事，讓我學(xué)會(huì)了很多有用的道理。例如《小精靈念錯(cuò)了咒語(yǔ)》，讓我知道友誼才是最珍貴的；《早上好，朋友》讓我懂得了禮貌不僅可以讓別人開心，更會(huì)讓自己開心；《尋找糊涂蛋》讓我明白做事不能粗心大意；《奇怪的雨傘》告訴了我母愛(ài)的偉大；《再見，蜻蜓老師》教會(huì)了我做事要有耐心……

　　其中，我最喜歡的故事是《九十九年煩惱和一年快樂(lè)》。犀牛爺爺稀里糊涂地過(guò)了九十九年，每天都在找東西中浪費(fèi)時(shí)間，這讓他非常煩惱。直到遇到了小浣熊，幫他整理了房間，教會(huì)他有條理地生活。從此犀牛爺爺過(guò)得非常開心，因?yàn)榻K于不用花很多時(shí)間去找東西，有空做自己喜歡的事情。這個(gè)故事告訴我們，生活一定要有條理，才能提高效率，才會(huì)有時(shí)間玩。我一定要向小浣熊學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他有規(guī)律地生活，把所有的事情都整理得清清楚楚。以后，我要改掉拖拖拉拉的壞習(xí)慣，爭(zhēng)取不再磨磨蹭蹭，做到及時(shí)完成作業(yè)。

　　小巴掌童話讀后感篇5

　　我看了小巴掌童話這本書后，我覺(jué)得張秋生爺爺知識(shí)很多，而且很厲害，為什么呢？原來(lái)，張秋生爺爺一個(gè)人總共寫了三百九十二字，實(shí)在是太厲害了，接下來(lái)我給你們講里面的故事吧！里面有一個(gè)最好笑的故事，這是關(guān)于奇古拉國(guó)王的故事，這個(gè)好笑的故事題目叫《國(guó)王的屁》，等急了吧！那么我就給你講吧！

　　這個(gè)奇古拉國(guó)王很喜歡放屁，而且是當(dāng)眾放屁，放的又響又臭，國(guó)王的老師和宮廷大臣勸了他好幾次這樣不文明，但是，他就是不聽，有一次，國(guó)王又當(dāng)眾放屁，這是傳到了奶媽那里，奶媽很生氣，就去找他姐姐，第二天早上，國(guó)王那兒來(lái)了兩位客人，一個(gè)是狐貍國(guó)王，另一個(gè)是黃鼠狼國(guó)王，它們沒(méi)人都放了一個(gè)屁，那個(gè)屁臭得國(guó)王以后都躲在廁所里和沒(méi)人的地方放一個(gè)又響又臭的屁。

　　我也提醒大家，以后不要當(dāng)眾放屁，這樣真的很不文明。

　　小巴掌童話讀后感篇6

　　我喜歡讀課外書，尤其是故事書，最近剛讀完《小巴掌童話》。這本書是由許許多多小故事組成的。

　　在媽媽的指導(dǎo)下，讀書前我便制定了一個(gè)讀書計(jì)劃：每天讀三個(gè)小故事，每讀一個(gè)小故事都做好筆記，把不認(rèn)識(shí)的字標(biāo)出來(lái)，把不懂的詞語(yǔ)記下來(lái)。經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的閱讀，我認(rèn)識(shí)了許多生字，了解了許多成語(yǔ)，比如自由自在、自言自語(yǔ)、文思如潮……

　　這本書里我最喜歡的一個(gè)故事是《九十九年的煩惱和一年的快樂(lè)》。這個(gè)故事說(shuō)的是犀牛爺爺從小就喜歡亂放東西，而且每次都不記得放在哪里了，需要的時(shí)候找也找不到，這讓犀牛爺爺很煩惱。后來(lái)犀牛爺爺家邊搬來(lái)了一個(gè)鄰居叫浣熊先生。有一天浣熊先生來(lái)犀牛爺爺家做客，犀牛爺爺見來(lái)了客人，就想倒一杯茶給客人喝，可怎么找也找不到茶杯和茶壺。浣熊先生下決心要幫助犀牛爺爺整理屋子。他把犀牛爺爺?shù)臇|西都搬到外面，洗干凈以后一樣一樣地?cái)[放整齊。從此以后，犀牛爺爺終于過(guò)上了有序快樂(lè)的生活。

　　讀完這個(gè)故事，我不由得想起我們的語(yǔ)文老師劉老師。每次去她的辦公室，都能看到她的辦公桌上干干凈凈，物品擺放整整齊齊。我們班的作業(yè)本也非常干凈整潔，因?yàn)閯⒗蠋煆囊荒昙?jí)時(shí)就經(jīng)常教育我們一定要養(yǎng)成自己整理學(xué)習(xí)用品的好習(xí)慣。剛開始，總有同學(xué)書桌上課本、文具擺放雜亂，劉老師就耐心地教他們，慢慢地大家就都養(yǎng)成了愛(ài)整潔的好習(xí)慣。

　　“好習(xí)慣讓人終生受益。”這是劉老師經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)的話。讀了《小巴掌童話》這本書，我對(duì)這句話有了更深的理解。今后，我一定要繼續(xù)保持好習(xí)慣，東西用完及時(shí)把它們送回自己的“家”，這樣在需要的時(shí)候很快就能找到，我的學(xué)習(xí)和生活也就變得方便快捷，輕松舒適。

　　小巴掌童話讀后感篇7

　　你知道嗎？童話也可以與詩(shī)和散文結(jié)合。張秋生的童話就做到了這一點(diǎn)，暑假我讀了他的小巴掌童話，感慨萬(wàn)千。

　　其中讓我久久無(wú)法忘懷的——是《啄木鳥大夫的診所》。它講述的是：兩個(gè)小棕熊在棕熊爺爺?shù)膸ьI(lǐng)下把啄木鳥大夫診所的牌子掛在了正確的位置。這個(gè)故事告訴我，要樂(lè)于助人，幫助別人自己也會(huì)快樂(lè)正所謂“予人玫瑰，手有余香”。

　　在生活中，我也像故事里的那對(duì)小棕熊一樣。一次，我看到一位同學(xué)有道題目不會(huì)做，剛好我會(huì)。我們先是一起探討，而后我使盡渾身解數(shù)讓他聽懂。他學(xué)會(huì)后，對(duì)我大聲說(shuō)了一句“謝謝”。那一刻幾分甜蜜在心頭——這比吃了蜜還甜。

　　這就是那個(gè)故事所帶給我的。其實(shí)書里面的每一個(gè)故事，都教會(huì)了我人生的哲理。

　　古人云：讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路。我立志讀破萬(wàn)卷書，行遍萬(wàn)里路。讓經(jīng)典的光輝照耀著我前行的方向。做一個(gè)對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)有用的人。

　　小巴掌童話讀后感篇8

　　暑假生活開始了，老師為了豐富我們的暑假生活，推薦了很多課外書給我們讀。其中有一本叫《小巴掌童話》，里面有一篇《狼牌胡蘿卜專賣店》童話故事。

　　這是一篇很有意義的童話故事，它描寫了一只勇敢又勤勞的小兔子和一匹蠻橫的、游手好閑的狼的有趣故事。故事中的兔子和狼斗智斗勇，最后和好如初。這個(gè)故事和我和姐姐的故事一樣。一天，姐姐叫我拿個(gè)東西，我說(shuō)：“不行!自己的`事情自己做！” 姐姐說(shuō)：“最后一次!”我反抗道：“每次都說(shuō)最后一次，你說(shuō)話不算數(shù)！小心我告訴媽媽！”姐姐就認(rèn)輸了。最后我們握手要好，和睦相處，快樂(lè)每一天。

　　讀了這篇童話故事我懂得了許多道理，知道了不能因?yàn)樽约旱膹?qiáng)勢(shì)而霸占別人的勞動(dòng)果實(shí)，知道了助人為樂(lè)是一種美德。還知道面對(duì)危險(xiǎn)不要慌張，要沉著冷靜想辦法，這樣才能很好的解決問(wèn)題。

　　小巴掌童話讀后感篇9

　　今年暑假，我讀了一本有趣的書，它的名字叫《小巴掌童話》，其中《小精靈念錯(cuò)了咒語(yǔ)》給我留下了深刻的印象。

　　故事內(nèi)容是這樣的：小精靈從他爸爸那兒學(xué)會(huì)了很多咒語(yǔ)。他能靠咒語(yǔ)的幫助變出花園，變出城堡，還會(huì)變出佳肴，變出各種珍寶……只要他想要的東西，都能變出來(lái)。盡管有了這一切，小精靈還是覺(jué)得不幸福。有一天，不知怎么的，小精靈念錯(cuò)了咒語(yǔ)，他把自己變成了一個(gè)小瘸子，在森林里艱難地行走著。小兔子看見了，幫他提手中的東西；小猴看見了，扶著他下山坡；小百靈鳥看見了，給他送來(lái)好多好吃的果子。當(dāng)他向小兔、小猴、小百靈鳥表示感謝時(shí)，他們都笑得甜甜的。這時(shí)，小精靈才明白，幸福沒(méi)藏在他的咒語(yǔ)里，幸福藏在幫助別人和接受別人幫助的喜悅里。這個(gè)故事讓我知道了友誼最珍貴。

　　《小巴掌童話》讓我懂得了和人見面要打招呼，無(wú)論做什么事情都要助人為樂(lè)，要懂得關(guān)心別人，朋友之間要互相謙讓，不要偷東西，不要粗心等等。我們?cè)谏钪幸獜囊稽c(diǎn)一滴的小事做起，要做一個(gè)懂文明的人。

　　小巴掌童話讀后感篇10

　　暑假里，在老師的推薦下我讀了幾本書。其中我最喜歡的是《小巴掌童話》。

　　《小巴掌童話》是由中國(guó)兒童文學(xué)名家張秋生所著的短篇童話集，里面裝滿了一個(gè)個(gè)有趣的故事，也讓我懂得了很多有用的道理。

　　這些故事里我最喜歡的是《不理媽媽的雞蛋》。它講述了一個(gè)小雞蛋忽略了媽媽的愛(ài)，在經(jīng)歷了從媽媽身邊故意逃走后被怪龍媽媽撿到孵化成小雞卻差點(diǎn)被吃掉，又被狐貍抓走但憑著自己的智慧和勇氣回到媽媽身邊，終于又感受到了媽媽的愛(ài)和溫暖的故事。

　　這讓我想起了我的媽媽。她有時(shí)對(duì)我很兇，有時(shí)我想讓她陪我玩她又說(shuō)沒(méi)時(shí)間。我也曾經(jīng)覺(jué)得媽媽沒(méi)那么愛(ài)我�？墒强赐赀@個(gè)故事，我想起了媽媽每天早起為我做的早餐；我取得好成績(jī)時(shí)媽媽臉上欣慰的笑容；我生病時(shí)媽媽焦急的眼神；還有媽媽永遠(yuǎn)溫暖的懷抱。

　　我們的媽媽也許不是世界上最厲害的人，但她一定是世界上最愛(ài)我們的人。

　　小巴掌童話讀后感篇11

　　《小巴掌童話》是中國(guó)著名的作家張秋生寫的`，他是一位喜愛(ài)閱讀的作家，曾出版詩(shī)歌、童話、散文等70余種。

　　這本書的內(nèi)容非常豐富多彩，其中我非常喜歡的有兩篇故事，第一篇是《和獅子握手的老鼠》，這一篇主要講的是小動(dòng)物們?cè)谧鲇螒�，胖熊說(shuō)：“我們來(lái)畫獅子！”可是小老鼠特別害怕：“假如獅子發(fā)起脾氣來(lái)，會(huì)不會(huì)把我們吃掉？”“才不會(huì)呢！”大家異口同聲的答道，“它是一只溫和的獅子。”于是他們開始畫獅子，其他小動(dòng)物畫的都很不錯(cuò)，只有小老鼠畫的最難看。小老鼠要求重新畫一張，獅子看到后把這張畫要走了。老鼠覺(jué)得自己心里很不安，生怕獅子生氣。結(jié)果出乎意料，獅子夸老鼠畫的很好，要和它做朋友。就這樣，膽小的老鼠和龐大的獅子握手，成了好朋友。這個(gè)故事告訴我們，做什么事情都要勇敢，不膽怯，就會(huì)有意想不到的收獲。

　　還有一篇是《有魔力的牙刷》，這一篇講的是有一位國(guó)王最討厭刷牙，說(shuō)起話來(lái)嘴巴里面有一股難聞的味道。國(guó)王的奶媽去找自己的姐姐，她的姐姐給了奶媽一把魔力牙刷，要求放進(jìn)國(guó)王的臥室里，奶媽聽后立即照辦了。國(guó)王像往常一樣鉆進(jìn)被窩，牙刷看見后，不忘記自己的艱巨使命，就急中生智的刷國(guó)王的腳底板。國(guó)王光著腳在屋子里面亂竄，大失國(guó)王風(fēng)范，無(wú)可奈何之下，只好拿牙刷去刷牙了。后來(lái)終于在魔力牙刷的幫助下，國(guó)王改掉了不刷牙的毛病。這個(gè)故事告訴我們，要從小養(yǎng)成一個(gè)良好地習(xí)慣，勤刷牙講衛(wèi)生。因?yàn)榍谒⒀揽梢杂袧嵃椎难例X，還能預(yù)防蛀牙，講衛(wèi)生可以讓我有一個(gè)健康的身體。所以從現(xiàn)在起，我要做一個(gè)愛(ài)干凈的好孩子。

　　這本書還有很多經(jīng)典的故事，有興趣的話，你也可以來(lái)閱讀一下呀！

　　小巴掌童話讀后感篇12

　　今天，我讀了一本書名叫《小巴掌童話》的書，故事內(nèi)容很精彩，我很喜歡。

　　這本書寫了很多有趣的故事，如：大偵探和他的助手、給狗熊奶奶讀信、一杯烈性酒、我的影子等，其中我最喜歡的是《一杯烈性酒》。故事講了一只小老鼠偷喝了一杯烈性酒，然后非常興奮，一只貓見了，把它給吃了。貓吃完后覺(jué)得自己熱血沸騰，頭腦興奮。一只狐貍看見這只醉貓，又把它吃了。吃了醉貓的狐貍也開始暈頭暈?zāi)X，走路開始飄起來(lái)。一只豹子看見了這只醉狐貍，一口把它吃了。吃完之后，豹也開始渾身發(fā)熱，恨不得把自己的花皮襖也脫下來(lái)。它兩眼發(fā)暈的把一棵樹看成了兩棵樹，它看見一只獅子還以為是一睹黃泥巴墻，于是它準(zhǔn)備在這堵“墻”下面打個(gè)盹。當(dāng)然，這只醉豹子被這堵“墻”給吃了！

　　這個(gè)故事實(shí)在是太有趣了！不過(guò)，這個(gè)故事也提醒我們：喝酒是不對(duì)，特別是喝烈性酒，對(duì)身體健康是有危害的。

　　小巴掌童話讀后感篇13

　　“兩個(gè)好朋友，難分又難離，就是變成小蟲子，也要在一起……”你喜歡這樣的童話故事嗎？它們像“小巴掌”一樣，小小的、短短的很有趣，讓人忍不住想要觸摸。當(dāng)老師將這本書《小巴掌童話》推薦給我們看時(shí)，我迫不及待地翻閱，連飯都不想吃了。

　　《小巴掌童話》是張秋生爺爺?shù)耐捵髌�，里面�?1個(gè)令人無(wú)法想象的有趣故事。每讀完一個(gè)故事，我就明白了不一樣的道理。如讀完《建筑糊涂蛋》的故事，我明白了做任何事都不能粗心大意；讀完《小精靈念錯(cuò)了咒語(yǔ)》的故事，我知道了一個(gè)人要幸福和快樂(lè)，不是看擁有多少財(cái)富，而是要努力幫助別人的道理；讀完《躲在樹上的雨》的故事，我知道當(dāng)別人不開心的時(shí)候，我們要給予安慰……

　　《小巴掌童話》里的人物也是非常有趣的：睿智的刺猬媽媽、可愛(ài)的小鼴鼠、掉進(jìn)古井的笨蛋月亮、差點(diǎn)變成狐貍和狼的小鴨子、會(huì)說(shuō)話的卷心菜……我一邊看書一邊哈哈大笑，我覺(jué)得張秋生爺爺想象力太豐富了，不僅知識(shí)淵博還能設(shè)計(jì)相當(dāng)有趣的故事情節(jié)。當(dāng)我們閱讀時(shí)仿佛闖進(jìn)了一個(gè)精靈世界，能聽到奇妙的語(yǔ)言，看到新奇的景色還能獲得啟示、明白道理。

　　《小巴掌童話》真是一本好書，小小的故事含著大大的體會(huì)，小小的巴掌藏著大大的智慧。小朋友們趕緊和我一起來(lái)閱讀吧！

　　小巴掌童話讀后感篇14

　　今天，我讀了《小巴掌童話》第二章，我最喜歡青蛙先生，因?yàn)樗脽崆橛瓉?lái)了歌聲與笑聲。

　　誰(shuí)也不曉得，天怎么就下起雨來(lái)了。只有蛤蟆女士和青蛙先生打著兩張卷邊的荷葉傘，在草叢間走著�？墒�，小刺猬、小鼴鼠和小蜥蜴它們可憐的在稀少的牛蒡草下躲雨。小刺猬看見蛤蟆女士，便上前請(qǐng)求允許讓它們鉆到雨傘下躲雨，可是被蛤蟆女士無(wú)情的拒絕了。青蛙先生則熱情的請(qǐng)它們來(lái)到自己的傘下避雨。雖然傘太小了，只能遮住它們的腦袋，身子全在傘外面。可是它們特別高興，邊踩著腳步邊唱起了歌，快樂(lè)地向前走……�？墒歉蝮∨繀s獨(dú)自在后面走著，她覺(jué)得自己太孤單、太不幸了，傷心極了。

　　讀了這篇內(nèi)容后，我覺(jué)得：我們要向青蛙先生學(xué)習(xí)，要熱情對(duì)待每一位朋友，這樣歌聲與笑聲就常常伴隨你。從今天起我要做一個(gè)熱情似火的小朋友，拒絕冷漠，善于伸出幫助的小手幫助所有人。

　　小巴掌童話讀后感篇15

　　在這個(gè)夏日炎炎的假期里，媽媽給我買了很多課外書。其中，我最喜歡張秋生爺爺寫的《小巴掌童話》。它是一本很有趣的童話書，如詩(shī)、如歌、如畫般的內(nèi)容深深地吸引了我，真是讓我愛(ài)不釋手。

　　在這個(gè)神奇的小巴掌里，住滿了各種各樣精彩的童話，讓我知道了很多道理。例如《像音樂(lè)和像錘子的敲門聲》讓我懂得了爸爸媽媽愛(ài)我們，我們也要體貼他們，不要總是貪玩，不要總是讓他們操心;《奇怪的雨傘》告訴了我母愛(ài)的偉大，而我也擁有這樣一把神奇的傘呢!《打架》讓我知道了遇事的時(shí)候一定要冷靜，不要只想著用拳頭解決問(wèn)題……

　　然而，我最喜歡的故事是《九十九年煩惱和一年快樂(lè)》。故事中的犀牛爺爺從小就記性很差，東西到處亂放，每天都要在找東西中花掉很多時(shí)間，就這樣糊里糊涂地過(guò)了九十九個(gè)年頭，直到遇到他的新鄰居浣熊，幫它整理房間，并教會(huì)了它有條理地生活。在小浣熊的幫助下，它過(guò)了一年有條理、愉快的生活。這不僅讓我想到了自己，有時(shí)候用過(guò)的東西總是忘記放回原處，再用時(shí)，慌慌忙忙地四處找;有時(shí)候也會(huì)很懶散，吃飯、整理書桌、寫作業(yè)的時(shí)候總是磨磨蹭蹭……以后，我也要向小浣熊學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)上、生活上做到井井有條，改掉拖拖拉拉的壞習(xí)慣，學(xué)會(huì)與好習(xí)慣為伍，不花時(shí)間找煩惱。

　　我喜歡《小巴掌童話》，在驕陽(yáng)似火的夏日里，它不僅給我?guī)?lái)了一片清涼，還讓我學(xué)到了許多知識(shí)、道理。

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