大白鯊收徒讀后感600字

　　認真品味一部名著后，大家心中一定有不少感悟，這時候，最關鍵的讀后感怎么能落下！可是讀后感怎么寫才合適呢？下面是小編為大家整理的大白鯊收徒讀后感600字，歡迎大家分享。

　　一天下午，我閱讀了《大白鯊收徒》這篇童話故事，這個故事主要講了一只狂妄的大白鯊收徒時遇到了身體平扁的小豹鰨魚，自認為了不起的大白鯊卻被豹鰨魚分泌的乳白色毒液毒暈了，最終小精靈以“要求大白鯊以后不要那么殘忍，那么霸道”為條件將大白鯊救活。

　　大白鯊自認為小豹鰨魚很弱，自已很強大，可實際上它卻是鯊魚的"克星"。

　　我們生活中也有這樣的情況。我的體育不好，跑步慢。記得有一次50*8的跑步，當我們班李同學輕松地跑完的時候我才跑到第4組，雖然我很努力，但就是跑不快，跑到第7組時，我聽到一陣笑聲，回頭一看，原來是早就跑完的李同學發(fā)出大笑聲：“哈哈哈，朱佳寧，你跑得太慢啦……”我當時氣壞了，便使出渾身解數(shù)跑完了剩下的2組。第二天英語課，misswu安排了一次默寫，結束后，李同學嘆口氣說：“哎，肯定不及格了……”分數(shù)出來后，果然不出他所料，而我仍然得了100分，這時他對我的.崇拜與羨慕之情絕不亞于我對他跑步成績的羨慕，他對我發(fā)出求救信號，我心里掙扎著到底要不要幫幫他呢。不過本能教他一個單詞時，突然回想起昨天他嘲笑我跑步慢的情景，它就像一個膠帶似的，封住了我的嘴，我猶豫了一會兒，內心繼續(xù)掙扎著……本想兩件事能相互抵消，以求個心里安慰，但轉念一想，我和他還是好朋友呢，再又想起了媽媽曾經對我說過“男孩子不管在什么時候要寬宏大量，不能小氣”，想到這里，我就不加思索地將我知道的豪無保留地告訴了他，他也由衷地感謝了我，至此我們之間的友誼更深了。

　　每個人都有長處和短處，李同學跑步快，我的某些主課好，我們在一起應該團結互助，取長補短，這樣共同進步都可以成為優(yōu)秀的學生了。

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