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《眼界》讀后感(精選24篇)
當(dāng)閱讀完一本名著后,相信大家都增長(zhǎng)了不少見(jiàn)聞,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。你想知道讀后感怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的《眼界》讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
《眼界》讀后感 篇1
今天在學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)上偶然看到這樣一篇文章,文章作者是馬云先生,在讀的過(guò)程中,先是引發(fā)我反思,再者是欽佩,令我產(chǎn)生眾多感慨,當(dāng)然,今天重點(diǎn)說(shuō)說(shuō)教育需要有勇氣、擔(dān)當(dāng)和判斷,給我?guī)?lái)的一些震撼!
文中馬云先生提到曾在網(wǎng)上看到了一個(gè)山西的地理老師,帶著孩子們騎自行車(chē)到上海的新聞,這個(gè)新聞當(dāng)時(shí)我也曾看到,當(dāng)時(shí)內(nèi)心的感觸是為這位老師的勇敢豎起大拇指,很佩服這位老師的做法,當(dāng)然,佩服的同時(shí)我也曾擔(dān)憂,為同行學(xué)生擔(dān)心。報(bào)道中說(shuō)到在老師還沒(méi)有出發(fā)之前,他的同事、他的校長(zhǎng)都非常緊張,有位家長(zhǎng)都已經(jīng)氣得進(jìn)了醫(yī)院,站在同事校長(zhǎng)以及家長(zhǎng)的角度去思考,是可以理解他們內(nèi)心的緊張和不支持的,但是,就現(xiàn)在而言,又有多少老師有這樣的勇氣呢?我不得而知。
如今,面對(duì)外界眾多的聲音,很多老師的壓力非常大,無(wú)論教學(xué)還是生活,老師都是盡心盡力去教育好學(xué)生,當(dāng)然,做好自己本職工作的同時(shí)誰(shuí)都怕?lián)?zé)任,新聞中這位地理老師有勇氣有擔(dān)當(dāng)帶著孩子遠(yuǎn)行,我打心底非常敬佩。想想,老師之所以堅(jiān)持帶孩子遠(yuǎn)行,他為了孩子們的未來(lái),為了他們有探索未來(lái)的能力,而選擇了這個(gè)決定。網(wǎng)上也許有各種各樣的聲音質(zhì)疑他,去不認(rèn)可他的做法,但這位老師的勇氣給孩子們樹(shù)立了良好的典范,我也相信,孩子們會(huì)為有這樣的老師而感到驕傲和自豪的!
作為老師,我們?cè)谧约核痰哪情T(mén)學(xué)科里,課本上的科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí),只不過(guò)是入門(mén)的常識(shí),在科學(xué)知識(shí)的大海里,所教給學(xué)生的那點(diǎn)基礎(chǔ)知識(shí),只不過(guò)是滄海之一粟罷了,我們需要不斷充實(shí)自己,為學(xué)生答疑解惑!這需要我們有勇氣、有擔(dān)當(dāng)、有判斷!
在這個(gè)特殊時(shí)期,我也在利用閑暇時(shí)間為自己充電,三筆字的練習(xí)、繪畫(huà)、運(yùn)動(dòng)、書(shū)籍等,雖然還有待提高,但我仍會(huì)努力前行!
《眼界》讀后感 篇2
我始終覺(jué)得讀一本書(shū),什么時(shí)候才會(huì)反饋到自己身上呢?反正不會(huì)馬上吧,這不重要。這本書(shū)較為系統(tǒng)的整理了很多我本就知道的大道理,也就是常說(shuō)的心靈雞湯。但是我每每讀到還是感覺(jué)很有意思,很受啟發(fā)。有時(shí)候會(huì)覺(jué)得讀完什么都沒(méi)有記住,是不是白讀了。其實(shí)讀書(shū)就是這樣一個(gè)過(guò)程,慢慢的化為養(yǎng)料滋養(yǎng)我的心靈。
這個(gè)類型的書(shū)大致可以歸結(jié)到人生智慧、雞湯、生活哲學(xué)、勵(lì)志,我看過(guò)許多,但我對(duì)雞湯并不反感,引用書(shū)中的一句話:年輕的時(shí)候多喝點(diǎn)雞湯作為心靈的養(yǎng)料,倘若等到中年老年再來(lái)補(bǔ)營(yíng)養(yǎng)就有些晚了,F(xiàn)在很多人不愿意喝雞湯,對(duì)雞湯很反感,我覺(jué)得大可不必,不過(guò)是喝了沒(méi)有用出來(lái)。倘若喝了雞湯,并在效力還在的那段時(shí)間做出改變將它用出去,那就大不一樣了吧。
這本書(shū)的標(biāo)語(yǔ)是:眼界決定世界,思路決定出路,我十分贊同。這個(gè)世界很大,也籠罩著迷霧。這個(gè)世界長(zhǎng)什么樣子取決于你用什么高度什么層次去看世界。
書(shū)中有一些讓我印象比較深刻的幾個(gè)觀點(diǎn),拿來(lái)與大家分享一下。
1、凡事往好處想,事情自然向好處發(fā)展,要用積極心態(tài)去引發(fā)積極的思想,而積極的思想往往會(huì)引導(dǎo)積極的行為,從而造就積極的人生。
2、你若盛開(kāi),清風(fēng)自來(lái)。很多時(shí)候,我們無(wú)需刻意去追求什么,反而是經(jīng)營(yíng)好自己,讓自己過(guò)得好,讓自己進(jìn)步精進(jìn),自然會(huì)吸引積極的事物和積極的人。
3、生命太嚴(yán)肅了,切莫事事當(dāng)真。笑對(duì)人生,盡可能用笑去解決問(wèn)題,你笑,世界會(huì)跟著你笑。一番大笑后會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)的問(wèn)題都不是問(wèn)題,原來(lái)的事兒都根本不是事兒。
4、將心比心,用同理心去看待他人,他人都有他人的難處,沒(méi)有誰(shuí)是絕對(duì)錯(cuò)的,也沒(méi)有誰(shuí)是不可原諒的。
5、自我形象,就是你認(rèn)為的你,你將自己想象成什么樣子,你自己就會(huì)變成你想象的樣子。所以自己最終好與不好全在于自己對(duì)自己的設(shè)定,要把自己設(shè)定成美好的樣子,自己自然會(huì)向美好發(fā)展。
6、無(wú)論你相信什么,只要深信不疑,就會(huì)成真,使每一件事情發(fā)生的最好方法,就是預(yù)測(cè)它會(huì)發(fā)生。
7、凡事都為自己的快樂(lè)而做,因?yàn)樽约焊试福艜?huì)心中充滿歡喜。
8、關(guān)于朋友,不是你要交多少朋友,而是多少人把你當(dāng)作朋友。首先你要真誠(chéng)地喜歡一個(gè)人,才會(huì)得到別人真誠(chéng)的喜歡。
在明確目標(biāo)之后,最重要的是,邁出的每一步都行之有效。我們都在努力地生活,我們都希望自己的人生走向美好和光明,我們永遠(yuǎn)不要奢求改變別人,我們能夠改變的只有自己。我們不奢求一定要成功,但一定要永遠(yuǎn)都不放棄成長(zhǎng)。希望大家都能成為自己想成為的那種人。
《眼界》讀后感 篇3
通過(guò)近段時(shí)間對(duì)《眼界》這本書(shū)的閱讀,讓我明白了許多道理。眼界決定世界,思路決定出路,這本書(shū)以簡(jiǎn)單明了的標(biāo)題為我們指明了方向,讓我們明白了努力方向。
一個(gè)人要有好的思路,有了好的思路才能有好的出路。作者在開(kāi)篇就告訴我們:人生是從解決問(wèn)題開(kāi)始。我們作為一名成年人,如果一味的逃避問(wèn)題,逃掉的是自己的人生,人總是喜歡追求舒適區(qū),也就是“舒服的感覺(jué)”,但到后來(lái)才發(fā)現(xiàn)舒適區(qū)只會(huì)越來(lái)越窄,自己也無(wú)法適應(yīng)這個(gè)瞬息萬(wàn)變的世界。追求舒適區(qū)就是逃避問(wèn)題的表現(xiàn),但你會(huì)發(fā)現(xiàn)無(wú)論逃到天涯海角,還是逃不掉自己所面臨的問(wèn)題.
反躬自省,我同樣存在這樣的問(wèn)題,工作中遇到難題時(shí),總是抱著有專業(yè)人士解決,自己就是監(jiān)督者的態(tài)度。這其實(shí)就是一種逃避,用一些讓自己感覺(jué)舒服的方式裝作視而不見(jiàn)。通過(guò)閱讀,這段時(shí)間我也正在學(xué)著去改變,利用工作之余,我也學(xué)會(huì)了去學(xué)習(xí)一些與自己業(yè)務(wù)相關(guān)的知識(shí),比如如何對(duì)設(shè)備質(zhì)量進(jìn)行把好質(zhì)量關(guān),如何做好貨物管理、如何做一些軟件資料等,只要將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用在工作中,才能不斷提高自身的綜合素質(zhì)。
在生活中,我們每天都在努力,都希望自己的人生走向美好和光明,但要求別人去適應(yīng)自己很難,自己學(xué)會(huì)改變卻很簡(jiǎn)單,只要我們有好的態(tài)度、好的思路、好的方向,并且堅(jiān)持下去,就一定能夠改變自己,取得更大的成功。
《眼界》讀后感 篇4
眼光越遠(yuǎn),視野越闊,境界越高。而抬高眼光的辦法只有一個(gè),就是在整個(gè)成長(zhǎng)過(guò)程中,在工作、學(xué)習(xí)和生活中,要自始自終不斷豐富自己的頭腦,積蓄自己的才氣,夯實(shí)自己的根基,要自始自終不斷擴(kuò)大知識(shí)層面,提高思想水平,加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)。這樣才能逐漸把自己打造成一個(gè)眼光高遠(yuǎn)之人,視野開(kāi)闊之人,遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)之人。
曾聽(tīng)人這樣評(píng)價(jià):女人若有十分的美麗,但如果遠(yuǎn)離書(shū)籍,將失掉七分的內(nèi)蘊(yùn)。所以特別崇拜那些有才氣的人,尤其是女性。盧伯克說(shuō):“衡量生命的尺度是思想和行為,而不是時(shí)間!蔽膶W(xué)界,像李清照 、冰心、張愛(ài)玲都是有成就又內(nèi)涵的思想豐富的女人。商業(yè)界,靳羽西、鄭明明她們不再年輕,但仍然美麗。文藝界,楊瀾事業(yè)成功,學(xué)識(shí)淵博,秦怡雖年過(guò)70,滿頭銀發(fā),卻風(fēng)采依舊。
教育界,吳正憲老師一直是我崇拜的偶像。自從幾年前,有幸參加全國(guó)特級(jí)教師教學(xué)觀摩活動(dòng)后,我就被吳老師精湛的教學(xué)水平和潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的教育藝術(shù)所折服。近日,和吳衛(wèi)東教授的近距離接觸,又讓我深受觸動(dòng)。吳老師才識(shí)淵博,談吐高雅又不乏風(fēng)趣幽默。一件事、一堂課,吳老師的觀點(diǎn)總能蘊(yùn)涵新意,即使從同一個(gè)角度去看,從她口中說(shuō)出來(lái)總讓人感受到一份特別的韻味,這就是一位知性美女的魅力。
也做個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的女人吧,讓自己浸潤(rùn)書(shū)香,折射獨(dú)特光彩!
《眼界》讀后感 篇5
三毛曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“真正的情感,不是狂喜,不是苦痛,而是像涓涓細(xì)流那樣平緩!
這是一種怎樣的境界,許多人的眼中只有金錢(qián)、名譽(yù)、地位……他們的眼界足以顯得多么的狹窄,殊不知“出世予人惠,捐軀亦自豪”的無(wú)私、“勸君更添竹根志,踏破征途萬(wàn)重關(guān)”的堅(jiān)守、“大雪壓青松,青松挺且直”的剛毅……和這些相比而言,他們顯得多么地的微不足道,甚至是丑陋的。一次次的貪污、一次次的欺騙、一次次的扭曲,他們那狹小的、錯(cuò)誤的眼界,最終引導(dǎo)他們一步步地走向自己為自己編織的陷阱。
三毛的眼界是寬廣的、是脫離現(xiàn)實(shí)的種種的冰冷和漠然,充滿唯美主義色彩。她放棄了一切的一切,只身一人走進(jìn)了魂?duì)繅?mèng)縈的撒哈拉大沙漠,在這里她收獲了她的愛(ài)情;蛟S在沙漠中的日子很苦,但我相信每天夜晚,席沙漠而坐,那時(shí)的沙漠顯得是那么的寧?kù)o。兩人相互依偎在廣闊的沙漠上,夜晚的涼風(fēng)輕輕地拂過(guò)面龐,寬廣無(wú)邊的蒼穹布滿了繁星,一閃一閃地,極目遠(yuǎn)眺,遠(yuǎn)處便是沙漠與黑幕般的星空完美的交匯。在這里沒(méi)有了城市的喧囂與繁華,有的只是如水的平靜,在這里沒(méi)有人與人之間的勾心斗角,有的只是坦誠(chéng)相待。
舍棄浮生千萬(wàn)濁,靜聽(tīng)花開(kāi)心有弦。正是因?yàn)樗姆艞墸懦删土撕笫赖拇褂谇嗍。她的眼界,顯得可望而不可及,十分的完美,卻是我們所無(wú)法觸及的。我們有太多放不開(kāi)的事,放不下的人……我們只能夠站在低處仰望她,卻無(wú)法超越她。
海子的眼界比三毛來(lái)得猛烈些,他不能忍受世俗的種種惡習(xí)。在他的眼里,世界應(yīng)該是完美的,他所要的并不多,他只是希望可以“面朝大海,春暖花開(kāi)”;蛟S是受夠了世俗的冷漠,亦或是理想與現(xiàn)實(shí)的差距太大,他毅然選擇了放棄生命。當(dāng)他臥在冰冷的鐵軌上,聽(tīng)著火車(chē)嗚嗚地駛來(lái),那一刻他的內(nèi)心應(yīng)該是平靜的。我祈禱他死后可以順延天堂的階梯,找到他眼中的世界。我相信,他并不后悔當(dāng)初的選擇,哪怕幸福的開(kāi)始已是結(jié)束的預(yù)示。
擁有寬闊的眼界,哪怕是一個(gè)小小的火柴也能照亮整個(gè)夜幕,哪怕是一片小小的葉子也能傾倒整個(gè)季節(jié),哪怕是一朵小小的浪花也能飛濺整個(gè)海洋。(指導(dǎo)老師:曹?chē)?guó)琴)
《眼界》讀后感 篇6
鷹擊長(zhǎng)空,欣賞云霞絢麗。魚(yú)翔淺底,領(lǐng)略滄海神韻。大千世界,蕓蕓眾生,駐足于天地之間,穿棱于茫茫人海之中。只有眼界高遠(yuǎn),我們才能夠領(lǐng)略到一覽眾山小的喜悅。
海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。眾生萬(wàn)物只有放寬眼界,才能享受存在的價(jià)值,和生命的五彩斑斕。
一個(gè)人的眼界,常常受到思維方式的影響,與胸襟氣度有關(guān)!昂<{百川,有容乃大;壁立千仞,無(wú)欲則剛”。
我們要立沖天凌云之志,顯示自己人生的價(jià)值。理想是人生錦鍛的圖案,奮斗是青春樂(lè)章的音符。從小就應(yīng)該樹(shù)立遠(yuǎn)大志向,人生才會(huì)充滿希望。李時(shí)珍出身于醫(yī)學(xué)世家,從小就目睹病人的痛苦,于是便立志長(zhǎng)大后成為濟(jì)世救人的醫(yī)生。于是,他刻苦讀書(shū)、勤奮鉆研,熟讀各種醫(yī)學(xué)好名著,積累了大量的醫(yī)學(xué)好經(jīng)驗(yàn)。成人后,在當(dāng)?shù)匦∮忻麣。但?dāng)他發(fā)現(xiàn)前人的醫(yī)學(xué)好著作中有不少錯(cuò)誤時(shí),便決心去編寫(xiě)一部醫(yī)學(xué)書(shū)籍。他千里迢迢,跋山涉水,躬身訪問(wèn),親嘗百草,置生死于身外。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)努力終于編寫(xiě)出了中西方藥物學(xué)巨典——《本草綱木》,為醫(yī)學(xué)界做出了杰出貢獻(xiàn)。
我們要放寬眼界,用不同的角度欣賞生活!皺M看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同”。就如同數(shù)學(xué)中觀看物體的方法,分別從不同角度去正視、側(cè)視、俯視,觀看世物的不同面貌。生活同樣如此有著不同的景象?,儒家思想是中華民族最有影響力的傳統(tǒng)文化?资ト怂鶗硨(dǎo)的“以仁治國(guó)”,“有教無(wú)類”,“因材施教”,和禮教規(guī)范。都使得中華民族自古以來(lái)就被稱為禮儀之邦。然而,在今天,儒家思想的一些觀點(diǎn),卻顯得不合適易。如“三綱五常”,君君臣臣、父父、子子等禁錮了人們的思想,缺乏一種平等、自由、和諧、創(chuàng)新之感。這一點(diǎn),需要我們辯證的看待,學(xué)會(huì)“取其精華,剔除糟粕”。
我們要平和的心態(tài),長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光,看待人生!袄悟}太盛防腸斷,風(fēng)物長(zhǎng)宜放眼量”。不必計(jì)較眼前的得失,閑看云起云落。李白在政治失意之時(shí),并沒(méi)有抱怨沉淪。而是樂(lè)觀曠達(dá)去面對(duì)人生。“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆祭滄!薄J撬詈玫男撵`寫(xiě)照。陶淵明因官場(chǎng)黑暗而轉(zhuǎn)向田園,才有了“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”恬淡閑適。
飛鳥(niǎo)過(guò)往,生生不息。一切都充滿斗志與張力!皶(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”。讓我們放眼世界,燕雀安知鴻鵠之志哉,來(lái)開(kāi)拓自己的眼界。
《眼界》讀后感 篇7
生活中我們往往追求物質(zhì)的享受,以為幸福與金錢(qián)成正比,卻忘記了精神上的貧乏。然而你是否想過(guò),眼界的高低,直接決定我們生活的質(zhì)量?
眼界不只是眼見(jiàn)的范圍,更是心靈的高度。井底的蛙只相信天有井口那么大,因?yàn)樗男木窒拊谏钌畹木校氩灰?jiàn)所見(jiàn)之外的天空,注定了它永遠(yuǎn)只能是在井底哀鳴,而不是翱翔在天空的鳥(niǎo)。
余秋雨在出版《文化苦旅》之前生活安逸,然而他不想讓安逸的生活所困,于是毅然辭職,遍訪名山大川。艱苦而新鮮的旅途開(kāi)闊了他的眼界,也提升了他心靈的高度。于是我們有了他娓娓道來(lái),浸潤(rùn)了文明古跡靈氣的散文。別只是讓安逸所困,勇敢地去追求更開(kāi)闊的眼界吧,困為心靈的高度永無(wú)止境。
因?yàn)橛虚_(kāi)闊的眼界,宗愨才能有“愿乘長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)里浪”的豪邁氣概;因?yàn)榭吹靡?jiàn)“藏之名山,傳之后人”的榮耀,太史公不把目光局限在身受宮刑的恥辱,終成“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”;因?yàn)閷⒀酃饩窒拊谝粫r(shí)成敗,忘記了“江東子弟多才俊”,項(xiàng)羽徹底失去了卷土重來(lái)的機(jī)會(huì);因?yàn)樗难劢缰兄挥心腔仨恍Π倜膮采拿廊,李隆基忘記了天下蒼生,開(kāi)元盛世一去不返,安史之亂禍國(guó)殃民。開(kāi)闊你的眼界吧,因?yàn)殚_(kāi)闊的眼界才能幫我們樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,成就人生的輝煌。
記得這樣一個(gè)商人,開(kāi)著一輛小排量的汽車(chē),速度慢得只有別人超他的份。致富后,別人都以為他會(huì)馬上換車(chē),他卻淡然一笑道:“為什么要分秒必爭(zhēng)呢?速度太快,不安全;速度再慢,也總有車(chē)會(huì)在紅燈下等我!蔽艺嫘呐宸膶拸V的眼界,也只有眼界如此開(kāi)闊的人才能在紛紛攘攘的世界里堅(jiān)守心靈的凈土而不是隨波逐流地去搶奪那些名譽(yù)、地位……假若一味為車(chē)所累,各式名車(chē)層出不窮,也許到頭來(lái)他還是郁郁寡歡,困為總有人比他還快。眼界決定我們的心境,決定我們看待問(wèn)題的角度,決定我們生活的質(zhì)量。
非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn),非眼界開(kāi)闊無(wú)以寧?kù)o致遠(yuǎn)。開(kāi)闊你的眼界吧,因?yàn)闆Q定你生命質(zhì)量的,不是財(cái)富,不是地位,而是你眼界的高低。
《眼界》讀后感 篇8
想必大家都認(rèn)為辣條是垃圾食品吧。今年的六一兒童節(jié),我們快樂(lè)的學(xué)員們來(lái)到了鴿鴿食品廠參觀。我深深地感到鴿鴿食品廠是做良心產(chǎn)品,不賺黑心錢(qián)的商家。
我們先來(lái)到鴿鴿食品廠門(mén)口,熱情友好的李主任先給我們拍了一張照片,之后叫我們把物品寄放在會(huì)議室,便開(kāi)始參觀。
我們主要參觀了鴿鴿食品的米粉廠、豆腐廠、三寶車(chē)間……我們還來(lái)到員工休閑的地方,這里不僅地方寬敞,而且健身器材種類齊全,有跑步機(jī)、臺(tái)球桌、健身自行車(chē)……我想鴿鴿食品廠的員工們的業(yè)余生活真是幸福啊!
隨后我們又來(lái)到了游客旅游中心。一進(jìn)大廳,便看見(jiàn)許多金光閃閃的'榮譽(yù)證書(shū)整齊的掛在墻面上,如“國(guó)家高新技術(shù)企業(yè)”、“中國(guó)馳名商標(biāo)”、“中國(guó)著名商標(biāo)”......約有45個(gè)。我不禁感嘆道鴿鴿食品廠真不愧為我們鷹潭市的龍頭企業(yè)。
接下來(lái)我們要去參觀成品。我們來(lái)到成品庫(kù)門(mén)口,首先,映入眼簾的是威武的裝載機(jī),它在工人師傅的指揮下就像施了魔法一樣,乖乖地聽(tīng)從命令“大口大口”地吞吐貨物。細(xì)心的李主任說(shuō):“這能讓裝貨更簡(jiǎn)單、快速!边M(jìn)入成本庫(kù)里,我們一邊聽(tīng)著李主任的解說(shuō),一邊跟隨著李主任參觀各種產(chǎn)品。我發(fā)現(xiàn)他們的每個(gè)產(chǎn)品上都寫(xiě)著“做良心食品,不賺黑心錢(qián)”的字樣。
最后,我們終于要參觀鴿鴿食品廠的生產(chǎn)車(chē)間了。我們聽(tīng)從了李主任的教育,他再三強(qiáng)調(diào)要注意安全。我們先穿上工作服,再用酒精,二次消毒,最后還要戴上環(huán)保帽和鞋套。到車(chē)間之前還要進(jìn)行“五步消毒法”進(jìn)行消毒。朋友們,讀到這里,您是不是感嘆鴿鴿食品在衛(wèi)生方面要求很?chē)?yán)格。
進(jìn)人車(chē)間我們看見(jiàn)工人們正在熱火朝天地工作著。只見(jiàn)工人們把碼好的豆角干自動(dòng)送入傳輸帶進(jìn)行下一步包裝。李主任問(wèn)我們:“知道這叫什么包裝嗎?為什么鴿鴿食品廠不用加任何防腐劑,都可以保持很長(zhǎng)時(shí)間?”我興奮地說(shuō):“這就叫真空包裝包裝!”李主任微笑著對(duì)我豎起了大拇指。從生產(chǎn)車(chē)間出來(lái),經(jīng)過(guò)了原材料庫(kù),仔細(xì)看看這些,全是新鮮的大蒜泥,上好的五得利面粉、可可粉、赤沙糖、天然香辛料。這些原材料都是中國(guó)馳名廠家生產(chǎn)的。看了這些原材料,我從心底里認(rèn)為鴿鴿食品廠真的是“做良心食品,不賺黑心錢(qián),食材不一樣”。
愉快的時(shí)間總是那么讓人覺(jué)得短暫,我們馬上就要出廠了,李主任還給我們每位同學(xué)送了個(gè)大禮包,有香辣可口的素肉干,有Q彈的豆腐干,當(dāng)然少不了美味的豆角干。吃著這些美味,我們戀戀不舍地排隊(duì)出廠了。
我真切地感受到這次研學(xué)活動(dòng)不僅讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí),開(kāi)闊了眼界,還讓我們度過(guò)愉快的、令人難忘的六一兒童節(jié)。
《眼界》讀后感 篇9
前不久看到一句話,說(shuō)的是現(xiàn)在年輕人接收的訊息很多,但是訊息真的不代表一個(gè)人的眼界。
接受新的訊息多,雜,跟看的書(shū)多,是不一樣的。而眼界也就是在這樣的區(qū)別之中。
初看到這句話的時(shí)候,就覺(jué)得非常有道理。
現(xiàn)在的訊息之多,之亂,之雜,可以說(shuō)是天天充斥著在我們的生活中,只要你有手機(jī),只要有網(wǎng)絡(luò),只要你打開(kāi)電視,真的是各式各式的訊息在干擾著你。
可是我們看的訊息多了,也許可以說(shuō)是“見(jiàn)多識(shí)廣”了點(diǎn),也許說(shuō)對(duì)于一些“新聞”,“新鮮事”見(jiàn)怪不怪了,可我真的覺(jué)得那同時(shí)是讓人變得浮躁的根源。
似乎我們都在看那些可以?shī)蕵?lè)眼球的八卦新聞,似乎我們都更關(guān)注那些可以增漲利益的訊息,然后我們忘卻了一些本心,不由自主地變得浮躁不安。
楊絳老師曾回復(fù)過(guò)一年輕人的困惑,說(shuō)道他讀的書(shū)太少,想得太多。
深以為然,接收的訊息之多,不懂得系統(tǒng)性思考,不沉淀自己,真不如多讀書(shū),拓展自己的內(nèi)心與眼界。
《眼界》讀后感 篇10
在我很小的時(shí)候,我一直認(rèn)為,我們中國(guó)是最強(qiáng)的、最好的國(guó)家,而我現(xiàn)在回想起來(lái),這個(gè)想法是極其不明智的,那是因?yàn)檠劢绮粔蜷_(kāi)闊才會(huì)這么想---我是井底之蛙。如今,我因?yàn)槟谴蚊绹?guó)之行,讓我的眼界變得更開(kāi)闊了。
去年暑假,我隨父母第一次來(lái)到了美國(guó)。我們的住地在圣迭戈,那是個(gè)不同于中國(guó)任何一個(gè)地方的城市。在那里,天空永遠(yuǎn)都是湛藍(lán)深遠(yuǎn)、萬(wàn)里無(wú)云的,空氣清新得像是被過(guò)濾過(guò)的一樣。我甚至認(rèn)為,長(zhǎng)期生活在北京那個(gè)“霧霾之都”的人們來(lái)圣迭戈會(huì)被這里的清新空氣會(huì)逼得呼吸不過(guò)來(lái)。在這里,沒(méi)有冬天,也沒(méi)有梅雨時(shí)節(jié),氣溫始終保持在涼爽的16-18℃,不像深圳,夏天熱的沒(méi)法活,冬天冷的受不了。當(dāng)然,這里也沒(méi)有像中國(guó)那樣鱗次櫛比的高樓,而是一望無(wú)際的山野平原;這里也沒(méi)有污濁的鋼筋混凝土,而是清一色的木頭房子;這里也沒(méi)有堆積如山的獸皮,而是成群結(jié)隊(duì)在道路上行走的野牛,或是“獨(dú)行俠”---狼。
在圣迭戈,周末的路面上沒(méi)有一個(gè)行人,沒(méi)有一輛車(chē),當(dāng)?shù)厝嗽缫褜?duì)這些美景熟視無(wú)睹,一切都是一派寧?kù)o祥和,沒(méi)有了俗世中的塵囂,我感覺(jué)心情十分舒暢。而在我們中國(guó),周末一大早,高速公路上就排起了長(zhǎng)龍,空氣中飄揚(yáng)著汽車(chē)尾氣與煙塵,各個(gè)景點(diǎn)都是肩挨肩,人擠人。我去了圣迭戈的La jolla海灘,一望無(wú)際的大海藍(lán)的澄澈,藍(lán)的通透,在陽(yáng)光的照耀下波光粼粼,閃爍著迷離、斑駁、變幻莫測(cè)的光。近處的礁石或淺灘上,成群的海豹伸著懶腰,打著哈欠,慵懶的樣子很討喜,而我們僅僅只在離它們半米遠(yuǎn)的地方觀察。那是我第一次感到自己離自然是那樣近。哦,自然的真的是最美的。然而,在中國(guó),海是灰色的,沙灘上都是游人丟棄的飲料瓶,只有在很遠(yuǎn)的外海碰運(yùn)氣才能見(jiàn)到動(dòng)物。
旅行中,我問(wèn)了美國(guó)朋友Rae,他們每天都干些什么,他只回答了我兩個(gè)單詞:I like,做我喜歡做的事。我不禁深思,中國(guó)人做的事……是幫別人做別人喜歡而自己不喜歡的事,從而獲取利益。我明白了,這就是所謂的“中國(guó)方式”。
在這次旅行中,我懂得了許許多多的道理,更開(kāi)闊了我的眼界。Rae的那句話更給了我啟發(fā):不要把寶貴的生命與時(shí)間空耗在無(wú)意義的事上,要把有限的生命投入到自己熱愛(ài)的事情上。
《眼界》讀后感 篇11
“五岳歸來(lái)不看山,黃歸來(lái)不看岳。”今天,我看到了黃山四絕:奇松、怪石、云海、溫泉和我心中的第五絕:落日。
下午,我們們來(lái)到了黃山腳下,準(zhǔn)備登上這座上高山。
“快跑,快點(diǎn)呀!”剛開(kāi)始,同伴們體力充足,一個(gè)個(gè)爭(zhēng)相往上爬!翱炜!”有人指著一棵造型奇特的松樹(shù),原來(lái)是迎客松,地勢(shì)使松樹(shù)改變姿態(tài),讓人感覺(jué)像是對(duì)大家表示歡迎。同伴們手成筒狀,大聲喊道“黃山——你——好!”但傳來(lái)的回聲卻說(shuō)道:“你——好!”大家哈哈大笑。
爬過(guò)半山腰,怪石和溫泉倒也見(jiàn)到了。美是美,但總覺(jué)得少了點(diǎn)什么。又爬了一陣,同伴突然拍了拍我,指著四周。“呀,云海!”我驚喜地說(shuō)。果真是云海。一片潔白的海洋,時(shí)而云卷云舒,時(shí)而波濤洶涌,使人喪失了再向上爬的欲望,只想待在云海旁邊。剛升起這念頭,就被我放棄了,我還想“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”呢!
終于爬上了山頂,我興奮地向四周看了看,卻有些失望。也算是“凌絕頂”了,卻沒(méi)有“眾山小”的感覺(jué),看來(lái)爬山的累是白遭了。
或許奇跡總會(huì)在絕望時(shí)降臨。
我拍拍身上的灰塵,站起來(lái),想要離開(kāi)的時(shí)候,意外見(jiàn)到了夕陽(yáng)西下的落日之景。我第一次明白了“夕陽(yáng)無(wú)限好”的贊嘆。金色的余暉灑向四面八方,你的手上,他的身上和我的心中。這光芒洗去了所有疲憊,帶來(lái)了新的希望。煩躁一掃而空,取而代之的是一種更高遠(yuǎn)的境界,令人向往。
生活中難免有失落,但同樣有著期待中的美好和意料之外的驚喜。黃山之旅,不虛此行。這次,我開(kāi)闊了眼界。
《眼界》讀后感 篇12
學(xué)習(xí)古詩(shī)詞,開(kāi)闊了我的文化眼界。
縱覽唐詩(shī)宋詞,可以感受到詩(shī)人筆下牡丹的雍容,蘭花的高潔,懷才不遇的憤懣,得到重用的得意……意境開(kāi)闊之作,更是打開(kāi)了我眼界。像《黃鶴樓》,吊古傷今,情景交融,連詩(shī)仙李白都贊不絕口。
小時(shí)候,家里有許多像《唐詩(shī)三百首》《唐詩(shī)宋詞元曲》之類的書(shū)籍。我打開(kāi)一看,看不懂。但是,那時(shí)有一種強(qiáng)烈的執(zhí)念告訴我:我想看懂。于是我就去找媽媽,媽媽說(shuō)我還太小,背下來(lái)就行。
于是,媽媽幫我制定了計(jì)劃:一天背一首,堅(jiān)持三個(gè)月。小時(shí)候記性好,一首五言絕句幾乎不到兩分鐘就倒背如流。開(kāi)始,還興致勃勃。時(shí)間長(zhǎng)了,就有點(diǎn)撐不住。三個(gè)月是如此漫長(zhǎng)。
每當(dāng)快要堅(jiān)持不下去的關(guān)時(shí)候,我就給自己加油打氣,從中也體味到了學(xué)習(xí)的不易和堅(jiān)持的重要。三個(gè)月到了,我背會(huì)了100多首詩(shī),大部分都是五言絕句,還有一些律詩(shī)。這使我非常自豪。
上四年級(jí)的時(shí)候,施展我才華的機(jī)會(huì)到了。
那天,語(yǔ)文老師發(fā)了兩張課外古詩(shī)詞填空試卷,想為我們拓展一下課外積累。卷子到手,我的眼睛立馬亮起來(lái)了,這些句子我80%都背過(guò)。每道題我都舉手,這空填“南朝四百八十寺”,這空填“黃河之水天上來(lái)”這空填“天階夜色涼如水”……
全班同學(xué)及語(yǔ)文老師都震動(dòng)了:這么難的題我竟然都會(huì)?整節(jié)課我大顯神威,語(yǔ)文老師夸我道:“會(huì)的可真不少!原來(lái)我們班有個(gè)小學(xué)霸呀!”聽(tīng)了這話,我無(wú)比自豪。
以后的日子里,我背著白居易的《長(zhǎng)恨歌》《琵琶行》,張若虛的《春江花月夜》還有李白的《蜀道難》……每背一首詩(shī),我覺(jué)得離他們——那些詩(shī)人又近了一些。每首詩(shī)都有故事,有溫度。它們不再是紙面上冷冰冰的文字,而是一個(gè)個(gè)充滿文化意味的神秘符號(hào)。山河壯闊,典故傳說(shuō),人生際遇,悲歡離合,在一首首詩(shī)里,我的眼界漸漸開(kāi)闊。
我無(wú)比感謝我童年背的每一首詩(shī),它們不僅讓我在語(yǔ)文學(xué)習(xí)方面打下了最初的底子,更讓我感受到詩(shī)詞字里行間的文化韻味,開(kāi)闊眼界。成長(zhǎng)途中,感恩相伴。
《眼界》讀后感 篇13
“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小!碧拼(shī)人杜甫的這句詩(shī),吸引了無(wú)數(shù)人登高望遠(yuǎn)。王之渙在《登鸛雀樓》中說(shuō):“欲窮千里目,更上一層樓”兩個(gè)人不約而同地提到了一個(gè)“眼界”的問(wèn)題,我也曾經(jīng)登過(guò)山,親身體驗(yàn)了這種感覺(jué)。
那是九月份的一天,我和朋友們相約一起去爬山。山離城不遠(yuǎn),坐車(chē)一個(gè)小時(shí)左右就到了。
從山下往上看,山勢(shì)陡峭,高峰林立,層巒疊嶂,遮天蔽日,我們站在這山谷下,好像被包裹在一個(gè)低地里。正當(dāng)我在抱怨,這座山怎么這么陡峭這么高的時(shí)候,突然一聲:“喂!要上山了,快點(diǎn)!蔽抑缓秒S著伙伴們一步一個(gè)臺(tái)階,向山上走去。
剛開(kāi)始大家興致挺高,你追我趕,步履輕快,臺(tái)階被我們一點(diǎn)點(diǎn)甩在了身后?斓桨肷窖鼤r(shí),我已經(jīng)累得腰酸背痛,我們都有點(diǎn)累了,找個(gè)地方歇歇腳,有一個(gè)同學(xué)望了望山下,突然來(lái)了一句“回望來(lái)時(shí)路,郁郁滿芳華”真的,滿目青翠,層山遠(yuǎn)峰,依稀可辨,已不似初時(shí)那么壓抑了。
再往上爬,過(guò)了半山腰,離山頂不遠(yuǎn)了!因?yàn)橥较峦,高高低低的?shù)為山上鋪滿了一層綠色的地毯。那綠色地毯可不是純綠色,離我近的是淺綠色,到了山腳下就變成深綠色了。此處看到的景色就已經(jīng)很美了,到山頂上一定更美,所以我一定要堅(jiān)持住,我不斷地給自己鼓勁。
我繼續(xù)朝山上爬去,過(guò)了一會(huì)兒,一陣清風(fēng)吹過(guò)來(lái)。我看了看四周,都是廣闊的平地,原來(lái)已經(jīng)到山頂了。
從山上往下望去,大大小小的山峰以及山下的房屋盡收眼底,炊煙裊裊,勾勒出一幅天然水墨山色,房屋可也不如之前的那般大,只有一個(gè)拇指一樣大了。更遠(yuǎn)處,城市的模樣有了大概的影子,曠野、村莊為遠(yuǎn)處的天際勾出了精美的邊框。
以前的遮遮掩掩,在這大山之頂望去,顯得如此開(kāi)闊,人的心胸似乎就此打開(kāi),情緒也受到了莫名的感染,不登高山不知地之闊,不臨山頂不知天之遠(yuǎn)。
這次的爬山不僅讓我懂得了站得高,才能望得更遠(yuǎn),更讓我明白了一個(gè)道理:人生就像一座座山峰。每當(dāng)攻克的一個(gè)山峰,站到了山頂上,了解的事物就會(huì)越多,眼界,也會(huì)越來(lái)越寬闊。
《眼界》讀后感 篇14
我在網(wǎng)上看過(guò)過(guò)這樣的一個(gè)故事:有一個(gè)人在沙漠中尋找著水的源泉,他累急了,也渴急了,看到前面有一個(gè)小村莊,興奮極了。到了村莊里,村莊里的心眼并不好,他們只看的起有高貴有錢(qián)的人,那個(gè)人失望極了,跑到一個(gè)角落里縮起來(lái),他冷極了,餓極了,渴急了。他心想:“天下還有太平嗎?人間這么亂,人心這么壞,日子怎么過(guò)!”一個(gè)很有錢(qián)的人來(lái)到他面前,給了他充足的水,給了他充足的食物,他實(shí)在是太累了吃完就暈過(guò)去了。他醒來(lái)時(shí),還沒(méi)來(lái)得及感謝那個(gè)人,就發(fā)現(xiàn)那個(gè)很有錢(qián)的人走了,只留下一個(gè)小紙條。
小紙條上寫(xiě)著:朋友當(dāng)你看到這個(gè)紙條的時(shí)候我已經(jīng)走了,至于我為什么幫助你,那是因?yàn)槲腋阋粯,?dāng)年我也流落在沙漠里,又饑又渴看到了這個(gè)小村莊。我很興奮以為里面的人能幫助我可沒(méi)想到,他們都很貪心,當(dāng)我快餓死的時(shí)候,一個(gè)人幫助了我,他也不留姓名,給我留下了跟這個(gè)相同的紙條。還給了我100塊黃金,我當(dāng)時(shí)很感動(dòng),所以我也希望你也能像我一樣幫助別人。(紙條下是100塊黃金)
之后那個(gè)人很感動(dòng)處處幫助別人,傳遞愛(ài)和美。我們現(xiàn)在的世界不也是這樣嗎?當(dāng)我們有困難的時(shí)候總會(huì)有人來(lái)幫助我們,這就是幫助別人的美。人間還有很多美孝親的美、危險(xiǎn)的時(shí)候沖進(jìn)火場(chǎng)救人的美、植樹(shù)造林保護(hù)地球環(huán)境的美、雕塑藝術(shù)的美。
各種美對(duì)于我們來(lái)說(shuō)都是必不可少的,所以我們要把這些美都傳達(dá)出去,這樣才算的是真善美的小世界。
《眼界》讀后感 篇15
經(jīng)過(guò)一番糾結(jié)與思考,終于下定了決心去和那位優(yōu)秀學(xué)姐見(jiàn)面聊一聊。
但是時(shí)間一直也沒(méi)能確定下來(lái),等到終于不好再給自己尋找拖延的理由時(shí),我拔了預(yù)約的電話。
雖然一直知道她是很忙碌的,但是令我沒(méi)想到的一連幾天她的檔期都是鋪滿的。這有點(diǎn)兒讓我猝不及防。她的優(yōu)秀已經(jīng)超出了我的設(shè)想。
于是只能再考慮一下另外的時(shí)間點(diǎn)或者采用其他的方式。
這件事讓我明白,有時(shí)候當(dāng)你有想法的時(shí)候就要學(xué)會(huì)安排計(jì)劃,要懂得未雨綢繆,畢竟不是誰(shuí)都在等你有空閑的時(shí)候,不是人家求著你為他辦事情,而是你自己要去請(qǐng)教人家。另外一個(gè)就是眼界問(wèn)題。自己所在的層級(jí),禁錮了自己的眼界,凡事有點(diǎn)理所當(dāng)然,只是在自己的認(rèn)知中去看待一件事,有種想當(dāng)然的自以為是。當(dāng)跳出這個(gè)層級(jí)的時(shí)候,才知道自己是何其地渺小。
這個(gè)時(shí)候,需要的是改進(jìn),而非那耗費(fèi)心力地自卑感。一個(gè)人開(kāi)拓眼界的方式,不僅僅在結(jié)交新友或者有不同的見(jiàn)地,更是可以從書(shū)本上習(xí)得,也在日常生活中的觀察去提升。
有人說(shuō),你所經(jīng)歷的都是在教會(huì)你成長(zhǎng),所以通過(guò)這件事,也更讓我意識(shí)到自己的不足,同時(shí)也更明確要改變的想法。
《眼界》讀后感 篇16
美好的時(shí)光總是那么短暫,總是讓人想念。這次南京研學(xué)之旅就是如此,就像劃過(guò)天邊的那抹火焰,驚鴻一般短暫,卻如夏花一般絢爛。
盼星星,盼月亮,同學(xué)們心心念念的春游終于來(lái)了。4月4日,天公作美,陽(yáng)光明媚,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,我們懷著好奇和激動(dòng)的心情踏上了去南京研學(xué)的旅程。一路上歡聲笑語(yǔ),陽(yáng)光通過(guò)車(chē)窗照到同學(xué)們臉上,每個(gè)同學(xué)都露出燦爛的微笑。春游,多么美好!
坐在車(chē)上,放眼望去,車(chē)窗外的鮮花爭(zhēng)奇斗艷,粉嫩的桃花,雪白的梨花,山青青,水碧碧,真是春不醉人人自醉!我們來(lái)到了研學(xué)第一站——南京理工大學(xué),我們像被關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)一樣,歡呼雀躍的“飛”出車(chē)來(lái),呼吸一口清晰的空氣,哇,好清爽!
南京理工大學(xué)一所是學(xué)子們心之向往的重點(diǎn)高校。走進(jìn)南理工,偌大的校園,洋溢著濃郁的人文氛圍。給我印象最深的便是那紫色的二月蘭,星星點(diǎn)點(diǎn)的小紫花,與高大剛勁的水杉林,形成了鮮明的對(duì)比,紫色的小花滿滿地簇?fù)碓谒枷,顯得格外耀眼,空氣中也早已彌漫著二月蘭特有的幽香。優(yōu)雅溫婉的二月蘭與豪邁挺拔的水杉樹(shù),這一剛一柔相得益彰吸引著我,也許總是步履匆匆地走過(guò),或奔于學(xué)業(yè),或忙于工作,時(shí)有不順心,偶有不如意,生活,微微苦澀。不妨,放慢腳步,放空心靈,與我們,夢(mèng)回闌珊處。漫步在那紫色的海洋,我忘記了學(xué)習(xí)的繁忙,我深深沉醉了,深深沉醉了……此刻,老班早已抓起了相機(jī),為我們每個(gè)人在這醉人的景色中拍照留影,留下青春和美景最好的記憶。
上午的時(shí)光在留戀與收獲中結(jié)束了,下午懷著興奮的心情,來(lái)到了研學(xué)第二站——南京銀杏湖公園,伴隨著花香進(jìn)入了銀杏湖游樂(lè)園,舒適的旋轉(zhuǎn)木馬是我的最愛(ài),坐在上面,我仿佛回到了童年時(shí)代,各種各樣的驚險(xiǎn)娛樂(lè)設(shè)備,看著都使人驚心動(dòng)魄,不少同學(xué)都挑戰(zhàn)了最刺激的大擺錘,尖叫聲回蕩在游樂(lè)園中。我和同學(xué)們?cè)谟螛?lè)園中留下了青春最美好的記憶。
銀杏湖的景色真美!我記得從樹(shù)隙中看到的天空很高很高,是一種絨毛般的輕柔,又如泉水一般清澈的藍(lán),湖風(fēng)吹拂了我的臉龐,樹(shù)枝輕輕舞動(dòng),一片葉子落了下來(lái),千百萬(wàn)轉(zhuǎn)的抗拒,終于以一種凄美如鳥(niǎo)的姿態(tài)告別樹(shù)枝,親吻大地。
這次研學(xué)活動(dòng),給我留下了太多美好的記憶。有人說(shuō):“青春是一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行!蔽蚁胝f(shuō):是的,也許旅途中會(huì)很累,會(huì)想放棄,但經(jīng)歷過(guò)后,細(xì)細(xì)回想,卻也美好、快樂(lè);蛟S,最美的事不是留住時(shí)光,而是留住記憶,如最初相識(shí)的感覺(jué)一樣,哪怕一個(gè)不經(jīng)意的笑容,便是我們最懷念的故事。
但愿,時(shí)光,如初見(jiàn),這次南京研學(xué)之旅,絕對(duì)算是我初一生涯中最濃墨重彩的一筆,令我收獲頗豐,使我難以忘記。在人生的路上,你們成為我最亮麗的風(fēng)景,最動(dòng)聽(tīng)的音符,有你們相伴走過(guò)一段美好、幸福的時(shí)光,真好!
這次春游,我行開(kāi)眼界!青春有你們,無(wú)悔。
《眼界》讀后感 篇17
早晨,天特別炎熱,我和媽媽約好一起去上?萍拣^游玩。乘著2號(hào)地鐵,穿過(guò)廣場(chǎng)便來(lái)到了科技館前。正前方是2010年世博會(huì)的吉祥物——海寶,撲入我的眼簾,廣場(chǎng)右邊有座巨大雕塑——雙龍戲珠。在海寶后面有一個(gè)巨大、雄偉的圓形建筑物,那就是我們此次旅行的目的地——科技館。
進(jìn)入科技館,為了節(jié)約時(shí)間,媽媽建議我們從上往下參觀。于是我們就乘著電梯飛快地來(lái)到三樓。三樓共分三個(gè)展區(qū),智慧之光、人體的構(gòu)造、還有一個(gè)什么我忘了。我?guī)е?dòng)的心情,首先來(lái)到了智慧之光。在智慧之光里,我探求著光的奧秘,感受著科學(xué)家們偉大的發(fā)現(xiàn)。在人體結(jié)構(gòu)中,我?guī)е芏嗟囊蓡?wèn)和媽媽坐著梨子號(hào)飛船,在人體內(nèi)愉快地暢游了一番,現(xiàn)在終于知道了食物是如何從我們嘴巴進(jìn)入,最后又是如何被我們排出體外的。不一會(huì)兒的工夫,我們便參觀完了三樓的展館,在拐角處,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)紀(jì)念品展柜,便毫不猶豫地飛奔了過(guò)去。一眼便看到了我中意的東西——一只超可愛(ài)的小恐龍,我迫不及待地掏出零花錢(qián)買(mǎi)下了這只恐龍,心里別提有多高興了。
接著我們乘著電梯來(lái)到二樓,二樓是由信息時(shí)代、機(jī)器人、地球的奧秘三個(gè)展館組成的。在信息時(shí)代區(qū),我看到未來(lái)信息的發(fā)展驅(qū)勢(shì),體會(huì)著它在我們這個(gè)時(shí)代的重要性。在參觀機(jī)器人展區(qū)時(shí),我驚奇的發(fā)現(xiàn)機(jī)器人不盡會(huì)拿包、跳舞而且還會(huì)射劍下棋……真是太不可思議了,沒(méi)想到它盡會(huì)有常人看似不可能的本領(lǐng),真讓人佩服。但讓我印象最深刻的是在地球展區(qū)中看到的一場(chǎng)場(chǎng)景小電影,講得是由于我們亂砍亂伐,隨意破壞森林、排放廢水污染環(huán)境,最后導(dǎo)致地球變得荒蕪,變得沒(méi)有生機(jī),我們將會(huì)失去我們美麗的家園。在一樓展區(qū),我還參觀了火山的奧秘、礦物和巖石的多樣性、化石是如何形成的、熱帶雨林、動(dòng)物的樂(lè)園……
在不知不覺(jué)中時(shí)光飛逝,閉館了。我懷著愉快的心情走出了科技館。這真是讓人大開(kāi)眼界的一天啊!
《眼界》讀后感 篇18
昨日,我們是在車(chē)上度過(guò)的,所以特?zé)o聊;今天,我們來(lái)到了宜昌市,而且馬上就要去坐輪船了!想想,我還從來(lái)沒(méi)有坐過(guò)輪船呢,別提有多高興了。GO!GO!去大開(kāi)眼界咯!
幾十分鐘后,我們來(lái)到了宜昌碼頭的候船廳里。大家搬起了飲料和飲用水,我搬著牛奶一路小跑著,完全忘記了手中的牛奶,突然,來(lái)了個(gè)叉口,便停了下來(lái),這時(shí),我才漸漸感覺(jué)到了手中的沉重。“往左邊走!五號(hào)碼頭……!云——、云錦號(hào)——,記!”這是導(dǎo)游撕心裂肺的喊聲。我放下牛奶,輕松的登上了云錦號(hào)。
畢竟是第一次坐船,畢竟是好奇,我從船頭轉(zhuǎn)到船位,在船艙里悠閑地漫著步。到了四樓船尾,我納悶了——這觀景臺(tái)怎么不許人上去呢?一問(wèn)才知道——原來(lái)還需要門(mén)票!不一會(huì),船也漸漸離開(kāi)了碼頭,駛向葛州壩。導(dǎo)游給了大家發(fā)了觀景臺(tái)的票,因?yàn)榈认戮鸵箝_(kāi)眼界了!畢竟是第一次上觀景臺(tái),我一個(gè)勁兒地跑。古人不是說(shuō)“欲窮大地三千界,須上高峰八百盤(pán)”嗎?我便爬上了桅桿,坐在高處,放眼望去,霧里透出一個(gè)高大的建筑物——葛州壩!葛州壩畢竟是宏偉壯觀,我高興極了。
向往來(lái)船只招手、吶喊。船離葛州壩越來(lái)越近了,葛州壩越來(lái)越清晰了!。葛州壩在我們面前是很大的,它在長(zhǎng)江這條巨龍面前卻是非常渺小的,但它卻能用自己渺小的身軀擋住長(zhǎng)江這條巨龍的去路,可想而知,那些巧具匠心的建設(shè)工人是多么智慧啊!看到這宏偉的葛州壩,我不禁贊嘆道。但是,同時(shí)又有多少建設(shè)者的生命被長(zhǎng)江這條巨龍所吞噬!這時(shí),船已經(jīng)駛進(jìn)了船閘,導(dǎo)游們?cè)缇蜏?zhǔn)備好了,一個(gè)接一個(gè)地打開(kāi)了話匣子。從導(dǎo)游的介紹中,我了解到,設(shè)計(jì)船閘是為了使船只正常通過(guò),又不影響正常發(fā)電和更好的防洪。后來(lái),媽媽叫我從桅桿上下來(lái),但我卻興致勃勃地又爬了上去,一邊用眼光掃描著葛州壩,一邊聽(tīng)著導(dǎo)游的講解,導(dǎo)游說(shuō)“當(dāng)船只開(kāi)進(jìn)船閘后,就把‘后門(mén)’關(guān)上了!快看。 蔽彝竺嬉煌,兩扇鋼鐵巨門(mén)像只大手慢慢的向中間靠攏。我瞇著眼睛定睛一看,兩扇巨門(mén)邊上各有一根軸,那軸才有我家乘湯的碗那么大,怪不得那么慢呢!導(dǎo)游說(shuō)“當(dāng)船只進(jìn)入船閘內(nèi),關(guān)上“后門(mén)”,水會(huì)很快的從船閘內(nèi)的管道流進(jìn)來(lái),船也會(huì)很快的浮起來(lái)。這時(shí),一陣“叮鈴鈴”的電鈴聲把我的目光吸引了去——,“前面”馬上就要開(kāi)了,游客和導(dǎo)游從船尾跑到了船頭(觀景臺(tái))等待著“前門(mén)”打開(kāi)的那一幕。我的視線隨即也轉(zhuǎn)移到了前面,只見(jiàn)兩只“巨手”緩緩地打開(kāi)來(lái),我們要等待上游的水位和閘內(nèi)的水位保持了平衡,船才能開(kāi)出去。當(dāng)時(shí),所有船只的發(fā)動(dòng)機(jī)(聲音超大)都關(guān)了,就連對(duì)面“長(zhǎng)江觀光2號(hào)”上游客的說(shuō)話聲都能聽(tīng)見(jiàn)
,可就是聽(tīng)不見(jiàn)水的聲音。只是原本是大壩上的人低下頭來(lái)看我們,現(xiàn)在卻是我們彎下腰來(lái)望他們了。大約兩分鐘,船閘里的水已經(jīng)和大壩上游的水一樣高了{(lán)升高了近50米},又一陣“叮鈴鈴”的電鈴聲響起來(lái)。此時(shí)牽引我的視線的巨大燈泡也由紅燈變成了綠燈——“前門(mén)”完全打開(kāi)了,我也被震醒了。前面的船只都漸漸駛出了船閘,我們的“云錦號(hào)”也打開(kāi)發(fā)動(dòng)機(jī)開(kāi)了出去,“轟——轟——”。我再次被震醒,望著外面的景色,我不禁吟起了一名詩(shī):“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,惟見(jiàn)長(zhǎng)江天際流!”
看了葛州壩,真令我大開(kāi)眼界,我心想,接下來(lái)的行程中的美景還會(huì)有什么神氣之處又令我大開(kāi)眼界呢?
《眼界》讀后感 篇19
老師昨天就說(shuō)過(guò)今天要去開(kāi)發(fā)區(qū)參觀。這不,今天我們八時(shí)三十分就要出發(fā)了,哇!還坐車(chē)哪?!一想到這些,我就熱血沸騰。啟程了!大巴載著我們來(lái)到了雪飛制衣有限公司。下車(chē)后,一位講解員阿姨為我們講述了這個(gè)公司的概況。接著,我們參觀了生產(chǎn)車(chē)間。工人們?cè)诓煌5孛β抵河械牟眉簦械目p制,有的質(zhì)檢……秩序井然,一絲不茍。不知不覺(jué),又到了一個(gè)車(chē)間,這兒大概是裝拉鏈的地方,那兒有上萬(wàn)條拉鏈,工人們忙得滿頭大汗。最后我們來(lái)到檢驗(yàn)包裝車(chē)間,這里有的工人正在細(xì)心地檢驗(yàn)每一件衣服,有的工人正在認(rèn)真熨燙,有的工人正在折疊、裝袋、入箱。
引領(lǐng)參觀的工作人員告訴我們:“一件衣服的生產(chǎn)要經(jīng)過(guò)裁剪、縫紉、檢驗(yàn)、熨燙、折疊、包裝等多個(gè)工序”,他還補(bǔ)充說(shuō)“我們生產(chǎn)的外貿(mào)服裝,到海關(guān)還要接受二次檢驗(yàn)。”走出雪飛制衣有限公司,大巴又載著我們到了淮安錦綸集團(tuán),那位講解員阿姨告訴我們:“淮安錦綸集團(tuán)是 中國(guó)民營(yíng)企業(yè)500強(qiáng)之一‘金輪集團(tuán)’的下屬骨干企業(yè)。所生產(chǎn)的主要產(chǎn)品‘簾子布’世界第二,亞洲第一……”聽(tīng)到這兒,同學(xué)們一片驚訝!
我們參觀了生產(chǎn)車(chē)間:有牽紡、卷繞、牽伸、加捻、織布等工段……每個(gè)工段,每個(gè)車(chē)間都有一種味道,我最感到驚訝的是織布工段,許多臺(tái)織布機(jī)在有節(jié)奏地織著布,工人站在旁邊監(jiān)測(cè)著。我感到:“這么多機(jī)器,只有很少的人在操作,這就是現(xiàn)代化吧!”這次參觀令我大開(kāi)眼界。我也知道了做一件衣服,生產(chǎn)一件產(chǎn)品需要那么多工序,真難!我一定要好好學(xué)習(xí),掌握科學(xué)文化知識(shí),制造出先進(jìn)的機(jī)器,為家鄉(xiāng)、為祖國(guó)作出自己的貢獻(xiàn)。
《眼界》讀后感 篇20
周六,我和爸爸、姐姐去了石簡(jiǎn)書(shū)店。這個(gè)地方我以前來(lái)過(guò),我對(duì)這里非常熟悉。到了石簡(jiǎn)書(shū)店,看見(jiàn)了和我要好的同學(xué),我們一起走進(jìn)了小記者的隊(duì)伍和其他小記者們一塊兒參觀。
我們先參觀了各種各樣的瓷器,然后又參觀了具有南方特色的工藝品。我們一邊參觀,一邊聽(tīng)講解員阿姨講關(guān)于工藝品的有趣故事。跟隨著小記者隊(duì)伍,我們一起來(lái)到了擺有瓷器的桌子前。這時(shí)一位阿姨站起來(lái)給我們介紹桌上都有哪些瓷器,其中“紅綠彩”也稱“金五彩”。那位阿姨還給我們講了磁州枕,我心想磁州枕好像一塊石頭,枕上去會(huì)不會(huì)很疼呀,我一邊思考一邊問(wèn)那位阿姨。阿姨說(shuō)枕上去頭一點(diǎn)也不疼,而且還很舒服。接下來(lái),我和姐姐還有爸爸走出了石簡(jiǎn)書(shū)店來(lái)到了書(shū)店外的創(chuàng)意市集。我看到有許多擺有各種手工藝品的攤位,有神奇的卷紙畫(huà)、石頭畫(huà),還有各種純手工的飾品。
不知不覺(jué)中活動(dòng)結(jié)束了,在爸爸再三催促下,我和姐姐才依依不舍地離開(kāi)了。這次的參觀讓我學(xué)到了很多知識(shí),讓我大開(kāi)眼界。
《眼界》讀后感 篇21
暑假,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,興致勃勃地來(lái)到個(gè)國(guó)參觀揚(yáng)州市“首屆活體蝴蝶、甲蟲(chóng)展暨大世界吉尼斯之最世界珍稀昆蟲(chóng)標(biāo)本展”。
走進(jìn)“壺天自春”展廳,呈現(xiàn)在我們眼前的是一個(gè)昆蟲(chóng)世界,廳內(nèi)的墻壁上、壁櫥里、展柜中……到處都是名目繁多、奇形怪狀的昆蟲(chóng)標(biāo)本,還有數(shù)不勝數(shù)的活體蝴蝶和昆蟲(chóng)在玻璃窗內(nèi)翩翩起舞呢!
最令我大飽眼福的是蝴蝶標(biāo)本!斑@叫金帶陰陽(yáng)蝶,它右翅為雄性,左翅為雌性,是此次展覽中最昂貴的展品一一價(jià)值100萬(wàn)美元。”聽(tīng)著講解員的介紹,我仔細(xì)觀察著這只天價(jià)蝴蝶,它呈灰褐色,兩只翅膀不規(guī)則,造型十分奇特,據(jù)說(shuō)產(chǎn)生的機(jī)會(huì)只有萬(wàn)分之一。它的形成和遺傳學(xué)大有關(guān)系,怪不得價(jià)值連城呢!
我還看到了世界上最美麗的蝴蝶一一光明女神蝶。這只蝴蝶全身呈紫藍(lán)色,還可由紫藍(lán)色變?yōu)樘焖{(lán)色,潔白色閃帶貫通前后翅,在燈光的映射下,一會(huì)兒青紫,一會(huì)兒深藍(lán),一會(huì)兒朱紅……人人見(jiàn)了都驚嘆不已:光明女神蝶真是名不虛傳。〈送,我們還看到了國(guó)內(nèi)首次展出的世界珍稀殺人蜂標(biāo)本,世界最大的竹節(jié)蟲(chóng)、天牛、人面蟲(chóng)標(biāo)本,世界最大的捕鳥(niǎo)蛛、紅玫瑰等蜘蛛標(biāo)本,欣賞了熱鬧非凡的蝴蝶現(xiàn)場(chǎng)放飛和妙趣橫生的活體昆蟲(chóng)大戰(zhàn)表演。觀賞蝴蝶,認(rèn)識(shí)昆蟲(chóng),使我對(duì)大自然產(chǎn)生了一種親切的向往之情。我愛(ài)大自然,更愛(ài)大自然的精靈一一蝴蝶。
點(diǎn)評(píng):閱讀的作用正如本文標(biāo)題“大開(kāi)眼界”,從中我們學(xué)到了知識(shí),開(kāi)闊了視野。本文讓我們認(rèn)識(shí)了兩種蝴蝶,一種是最昂貴的蝴蝶——金帶陰陽(yáng)蝶,一種是最美麗的蝴蝶——光明女神蝶,它們讓我們感嘆大自然的神奇,產(chǎn)生油然的敬畏之情。
《眼界》讀后感 篇22
秋天,小豆子豐收了。小豆子們被裝進(jìn)農(nóng)民伯伯的筐里。小豆子們一路上又顛又簸,一跳一跳的。它們中有顆小豆子叫綠綠。綠綠一邊跳一邊想:他們要把我運(yùn)到哪兒呀?我為何不趁此機(jī)會(huì)逃走呢?于是,它猛然往路邊一跳,落到了一個(gè)角落里。
小綠綠聽(tīng)聽(tīng)周?chē)鷽](méi)有什么聲響了,心想:這下可好了,我自由自在啦!它高興得哼起了小調(diào),邁開(kāi)細(xì)長(zhǎng)的腿走起來(lái)。
小綠綠走啊走,看到了一片青青的草地。它高興極了,蹦跳著跑過(guò)去。忽然,它看見(jiàn)了一株蒲公英。綠綠跑過(guò)去,拉著蒲公英的身子說(shuō):“蒲公英阿姨,您頭上干嗎長(zhǎng)那么多傘啊?”蒲公英笑著說(shuō):“小豆子,我頭上可不是傘啊,這些是我的寶寶。”綠綠驚奇地問(wèn):“那么,您的小寶寶長(zhǎng)在您頭上,就永遠(yuǎn)長(zhǎng)在您頭上了嗎?”蒲公英連忙搖著頭說(shuō):“不,等我的小寶寶成熟后,風(fēng)伯伯一吹,它們紛紛飛走,飛到哪里就在哪里生根。所以它們不會(huì)一直長(zhǎng)在我頭上的!毙【G綠點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“原來(lái)是這樣。再見(jiàn)!”
《眼界》讀后感 篇23
現(xiàn)在我看我書(shū)架上的書(shū)已經(jīng)滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)牧恕;蛟S已經(jīng)到了另外一個(gè)時(shí)間階段,我開(kāi)始定期的去清理那些不喜歡的書(shū),覺(jué)得已經(jīng)沒(méi)有收藏價(jià)值的書(shū)了,以前上高中的時(shí)候我總是喜歡把自己喜歡的那些書(shū)都買(mǎi)了實(shí)體版的,然后帶回家來(lái)放在我的書(shū)架上來(lái)收藏著,我知道其實(shí)收藏著自己喜歡的東西是一件很美的感覺(jué),也是一種很享受的樣子,可是隨著年齡的增長(zhǎng),我們會(huì)發(fā)現(xiàn)以前喜歡的東西并不代表以后還會(huì)喜歡,因?yàn)槟挲g增長(zhǎng)了,見(jiàn)識(shí)也會(huì)變的廣闊,興趣愛(ài)好也會(huì)隨之發(fā)生變化。
就好像在我中學(xué)時(shí)代,我非常討厭粉色這種小姑娘的顏色,也非常喜歡那種黑色灰色霧霾藍(lán)色那種很深沉的顏色,可是后來(lái)漸漸地我發(fā)現(xiàn)我的喜好,不知道從什么時(shí)候開(kāi)始發(fā)生了變化,我漸漸的覺(jué)得粉色也挺好看的。
也許對(duì)于我們這人生一路上的經(jīng)歷來(lái)說(shuō),很多風(fēng)景都會(huì)有他們自己獨(dú)特的意義,但是每個(gè)人接受過(guò)來(lái)信息之后主觀反映是完全不一樣的,我們可能會(huì)喜歡他可能會(huì)非常的真愛(ài),也可能會(huì)覺(jué)得并沒(méi)有什么意義,甚至都不愿意去搭理。我也知道這是很正常的一種現(xiàn)象,就好像是你上一堂課,無(wú)論是中級(jí)微觀課還是裝機(jī)宏觀課,總有人會(huì)喜歡上課的時(shí)候認(rèn)真聽(tīng)講,下課的時(shí)候認(rèn)真做筆記,因?yàn)樗X(jué)得學(xué)習(xí)這些知識(shí)對(duì)自己來(lái)說(shuō)就是一個(gè)發(fā)展的過(guò)程,也是一個(gè)享受的過(guò)程,當(dāng)然同時(shí)也有人非常不喜歡這些課程和內(nèi)容,或許是從根本上就討厭這些知識(shí)和架構(gòu)。也非常討厭老師講課的方式,或者更討厭這種上課的形式。
就好像那些歌曲當(dāng)中所唱的那樣,每個(gè)人都知道在主觀的世界里很多東西都有著千差萬(wàn)別的影響,很多人看書(shū)有著完全不同的見(jiàn)解,所以才會(huì)產(chǎn)生了那么多精彩的書(shū)評(píng)和影評(píng)。也許在這個(gè)世界上,我們就是要接受這些差異化的東西,不斷地求同存異才能夠有更好更精彩的發(fā)展,這個(gè)世界才能夠更加循序漸進(jìn)地走向更好的未來(lái)。
這些都是我的看法。
《眼界》讀后感 篇24
眼界寬了,世界就大了。 董其昌說(shuō)過(guò)一句話,我覺(jué)得尤為在理,讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),增進(jìn)智慧,萬(wàn)里路讓我們實(shí)踐真理。 李白正是一位兼具讀萬(wàn)卷書(shū)萬(wàn)里路的才人,從小五歲開(kāi)始學(xué)習(xí),有五歲誦六甲的說(shuō)法,十幾歲時(shí)便有了詩(shī)賦多首且被社會(huì)名流認(rèn)可,讀萬(wàn)卷書(shū)后,又到了成都,峨眉山,渝州等多地遠(yuǎn)游,祖國(guó)大地上留下了他多少足跡,帶給他靈感與思考。曾在黃鶴樓寫(xiě)下故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州,詩(shī)中景色優(yōu)美,多了份詩(shī)意少了,也讓他在中結(jié)識(shí)了一份深厚的。在白帝城寫(xiě)出了朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還,白帝城彩云繚繞的美景,遙望千里之遙的江陵,連綿不絕的萬(wàn)重山巒。一天之間就已經(jīng)到達(dá),在觀賞美景之余,感受到了詩(shī)人胸懷寬廣明亮,歡快輕松的心境和重又燃起的豪情壯志。游歷中,欣賞美景,結(jié)識(shí)好友,成就他了美景獨(dú)特的描寫(xiě)和開(kāi)闊的胸襟。多本書(shū),多個(gè)地方,造就了他爽朗大方的性格,灑脫的態(tài)度,盡情地?zé)o拘無(wú)束地舒展開(kāi)想象的翅膀,精神上的種種歷險(xiǎn)和追求,讓苦悶、壓抑的的在夢(mèng)中得到了真正的解放,終是在困境中寫(xiě)下了安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得顏的千古名篇。
杜甫也是這樣一位可以說(shuō)是讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路的詩(shī)人,從小飽讀詩(shī)書(shū),在文學(xué)方面才華深厚,雖然應(yīng)試不第,但詩(shī)詞方面確是個(gè)厲害,曾游吳越,過(guò)金陵,下姑蘇,渡浙江,泛剡溪,嘗游金陵瓦官寺。過(guò)了一段放蕩齊趙間,裘馬頗清狂。春歌叢臺(tái)上,冬獵青丘旁的豪放浪漫生活,并與高適,李白結(jié)下了深厚。杜甫既了安史之亂前那種繁榮昌盛的開(kāi)元全盛日,也經(jīng)歷了安史之亂那中最艱難的一段。他經(jīng)歷了作官、陷賊、流亡、遭貶,生活體驗(yàn)非常豐富,最后才能在安史之亂后說(shuō)出了安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏的的百姓疾苦,愿天下安穩(wěn),而不是一人獨(dú)樂(lè)。 如今的人們時(shí)常在網(wǎng)絡(luò)的世界中穿行,電影,電視劇占據(jù)了我們讀書(shū)的,要想開(kāi)闊眼界大多數(shù)人還要仰仗行萬(wàn)里路,可是...... 看著圈里頤和園一日游的,如今所謂的大多是跟著行程緊密的旅行團(tuán)來(lái)到每個(gè)地區(qū)有代表性的地點(diǎn),進(jìn)行一張張經(jīng)典地標(biāo)的拍照打卡,與曾經(jīng)相比少的是少了用看秀麗河山,奇松怪石,用心感受自然,體會(huì)自然,少了結(jié)交摯友,共賞山水的。這行萬(wàn)里路竟全無(wú)了以前的意境...... 只有真正讀萬(wàn)卷書(shū)又行萬(wàn)里路的人,才能擁有廣博的胸襟,開(kāi)闊的眼界,眼界大了,看見(jiàn)的并不只是自己,而是天下,眼界大了,看到了才不只是茍且而是灑脫。 眼界大了,世界就大了。
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