三毛流浪記讀后感11篇
認(rèn)真讀完一本著作后，大家心中一定有很多感想，是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。那么你真的會寫讀后感嗎？以下是小編為大家收集的三毛流浪記讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。
三毛流浪記讀后感1
這一本書是描述一個叫三毛的小孩流浪社會的故事。故事非常感人，讓我讀后十分感動。
書中三毛的樣子是瘦骨棱棱的身材支撐著碩大的頭，頭上有三根毛。他浪跡人間，感受著世間的冷暖與悲歡，經(jīng)歷戰(zhàn)亂與苦難，但他能堅(jiān)韌、樂觀的面對生活，體現(xiàn)了他豁達(dá)的人生態(tài)度。
從《三毛流浪記》中，讓我感到了戰(zhàn)亂、貧窮對社會、對人民、告別是對兒童的傷害是非常深的，對比我們現(xiàn)在生活條件優(yōu)裕，還能在一個美麗的學(xué)校學(xué)習(xí)，這是三毛那年代所無法達(dá)到的，我們應(yīng)珍惜現(xiàn)在來之不易的條件，更應(yīng)好好學(xué)習(xí)，以后建設(shè)祖國，讓環(huán)境更優(yōu)美，讓生活更美好。
三毛流浪記讀后感2
要問我最喜歡的書是哪一本？我一定會很爽快地告訴你是——《三毛流浪記》。
這本書是張樂平爺爺寫的，書中有精美的圖畫，動人的故事，每一樣都讓我愛不釋手。
記得故事中：三毛永遠(yuǎn)是骨瘦如柴，衣不蔽體。吃不飽，穿不暖，沒有避風(fēng)雨的容身之處，更談不上享受溫暖的家庭之樂與良好的教育。
喜愛這本書，是因?yàn)槿鄙屏�、見義勇為、聰明機(jī)智、堅(jiān)強(qiáng)勇敢。它使我懂得：幸福生活來之不易，應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的幸福時光。我們要向三毛學(xué)習(xí)，在困難面前無所畏懼，做一個自強(qiáng)自立的好少年。
《三毛流浪記》的故事感動了我，我真喜歡它。
三毛流浪記讀后感3
《三毛流浪記》讀后感在這個豐富多彩的暑假中我獲得了許多知識，同時對三毛的故事產(chǎn)生了極大的興趣。
讀了《三毛流浪記》后我被三毛機(jī)智勇敢的精神深深地感動了。三毛是個孤苦伶仃的孩子，他生活在一個充滿著恐懼和冰冷的社會里，他受盡壞人的欺辱，但是機(jī)智勇敢的他卻用自己的智慧逃過了一劫又一劫，克服了一個又一個困難。
和三毛相比，我們今天的生活真是太幸福了，我要向三毛學(xué)習(xí)，珍惜今天的幸福生活，不怕苦，不怕累，好好學(xué)習(xí)，做一個有正義感、與邪惡作斗爭的新一代好少年。
三毛流浪記讀后感4
《三毛流浪記》這本書講的是一個孤兒流浪的故事，說的是舊中國受苦受難的孩子，貧窮和困苦折磨著他，讓人讀的心酸。
三毛是上海市民最熟悉的一個人物，不僅孩子們喜歡他、熟悉他、同情他，連孩子們的家長、老師也時常提起三毛，似乎他已經(jīng)不是一個藝術(shù)家筆下創(chuàng)造出來的人物，而是一個實(shí)際存在的、惹人同情和喜歡的苦孩子。
現(xiàn)在，我們的國家變得富強(qiáng)。我們的生活質(zhì)量、生活水平都明顯提高，不再會有人挨餓，我們要感謝今天的美好生活。學(xué)會感恩，在我們能吃飽的情況下，去幫助還沒有吃飽穿暖的人們。
讓我們一起去關(guān)心那些生活有困難的人，讓這個世界更美麗。
三毛流浪記讀后感5
放寒假的'時候，媽媽給我買了一本《三毛流浪記》，記載了三毛的流浪生活。主人公三毛，頭頂三根枯黃的頭發(fā)，瘦小的身子，好像一陣風(fēng)就能把他吹倒。他沒有家也沒有親人。街邊、橋洞是他晚上睡覺的地方；他睡的是磚；枕的是瓦；為了生計(jì)，他賣過報(bào)紙、拉過黃包車、擦過皮鞋、賣過藝……盡管他吃盡了千辛萬苦，還是吃不飽穿不暖。
看著三毛的經(jīng)歷，我心里真不是滋味，和三毛比起來我的生活簡直太幸福了。在家有爸爸媽媽的疼愛，在學(xué)校有老師的悉心教導(dǎo)，我覺得更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的幸福生活，認(rèn)真讀書學(xué)習(xí)，做一個有上進(jìn)心的好孩子。
三毛流浪記讀后感6
在班級圖書角里，我選擇了一本書，書名叫《三毛流浪記》。
看完這本書后，我覺得三毛是個非常聰明而善良的人。對我印象最深刻的事是：他幫叔叔撿錢包，而叔叔誤認(rèn)為是他偷的錢包，還被那位叔叔打罵，而三毛且沒有生叔叔的氣，還把錢包還給了他，并且在以后的日子中快樂而堅(jiān)強(qiáng)的生活著。
我深深的體會到，我們現(xiàn)在有這么好的生活環(huán)境，要學(xué)會好好珍惜，更要好好學(xué)習(xí)。
三毛流浪記讀后感7
媽媽到姐姐家拿了一本三毛流浪記，是張樂平老爺爺畫的。
因?yàn)樗欠浅Ｓ忻穆嫾�，所以我立刻就讀了起來，三毛遭遇了：被別人誤會、沒有飯吃，沒有鞋穿、被車撞倒、不能過兒童節(jié)、冬天沒有衣服穿、不能上學(xué)的遭遇，因?yàn)樗钤诘脚f社會，比起三毛我要幸運(yùn)得多，我不僅有機(jī)會讀書，還有機(jī)會上好學(xué)校讀書，所以我要珍惜現(xiàn)在的生活，好好學(xué)習(xí)，做一個好孩子。
三毛流浪記讀后感8
在看《三毛流浪記》這本書之前，媽媽給我講過一些，覺得很有意思，一直都想看。假期里我把這本書看了兩遍，覺得三毛好可憐，他沒有爸爸媽媽，沒有家，到處流浪還經(jīng)常被壞人欺負(fù)，可是三毛也沒有學(xué)壞，還經(jīng)常幫助別人。
和三毛相比，我簡直太幸福了，每天在明亮的教室里上課，回到家有好吃的飯菜，休息時有玩具玩，常常有新衣服穿。我要向三毛學(xué)習(xí)，不怕苦，不怕累，做個樂于助人的好孩子。
這本書時的成語好多好多，我要�？从涀∵@些成語。
三毛流浪記讀后感9
寒假的一天，媽媽給我買回來一本書，說是她小時候最喜歡讀的。我拿過來一看，是叫《三毛流浪記》的一本書。我一下子就對書的名字很好奇，所以就迫不及待的讀了起來。
看過后就喜歡上了三毛，因?yàn)樗m然是沒有媽媽和爸爸的孩子，但他非常善良，樂于助人，并且很堅(jiān)強(qiáng)，不向壞人低頭。他有一個好朋友，名字叫禿子，他們在一起經(jīng)常幫助那些窮人家的孩子。我最喜歡三毛和禿子騙壞老板的錢給受傷的伙伴治病的故事。他們真聰明��！
這本書我看了好遍，越看越愛看，因?yàn)槲蚁矚g三毛的聰明善良，雖然自己也很窮很苦，卻總是幫助那些身邊有困難的人。我以后也要向三毛那樣樂于助人，關(guān)心同學(xué)。學(xué)習(xí)他堅(jiān)強(qiáng)，不向困難低頭，做一個勇敢的好孩子。
三毛流浪記讀后感10
今天我讀了一本叫《三毛流浪記》的書，這本書的作者是浙江省海鹽縣的張樂平寫的，張樂平是杰出漫畫家、中國兒童連環(huán)漫畫的開創(chuàng)者。三毛流浪記是以多漫畫、少文字的形式來寫的。下面，就讓我們走進(jìn)這本書吧！
三毛流浪記的主人公是三毛，整本書寫的就是三毛在外面流浪的整個過程。他把垃圾車當(dāng)床睡、給人家當(dāng)過黃包車夫、給人家擦過皮鞋最終被警察看見收繳了他用來維持生計(jì)的工具箱和藤椅……可最后都失敗了。在看看我們先在，有吃的有穿的還不認(rèn)真學(xué)習(xí)。所以我們要珍惜這來之不易的生活，要好好學(xué)習(xí)。要懂得珍惜！
三毛流浪記讀后感11
三毛，是三十年代時，舊上海的一名流浪兒童，他沒有自己的家，也沒有自己的爸爸、媽媽；穿著破舊不堪的衣服，光著個小腳丫，整天跑在大街小巷里謀生；他吃著貼廣告用的漿糊，睡在垃圾箱里；他做過各種各樣的事情：撿煙頭、賣報(bào)紙、擦皮鞋、幫助別人推三輪車……但是他所掙到的錢連吃頓飽飯都不夠——真是個苦難的童年。
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