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《笑貓日記》讀后感

時間:2021-01-21 15:00:54 讀后感 我要投稿

《笑貓日記》讀后感(精選8篇)

  認真讀完一本著作后,大家心中一定有很多感想,是時候抽出時間寫寫讀后感了。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?下面是小編為大家收集的《笑貓日記》讀后感(精選8篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

《笑貓日記》讀后感(精選8篇)

  《笑貓日記》讀后感1

  我最近看了《笑貓日記》的幾本書,與笑貓一同經(jīng)歷了不少喜怒哀樂。

  這些從嚴冬到金秋的故事,猶如溫暖童年的“心靈雞湯“,猶如陪伴我成長的“心情寶典”。相信你將會在幽默好玩、美妙溫暖的文字中感動、流淚、哈哈大笑,會開始生命中最初的思考……

  我覺得那些所謂的“資格貓”壞極了。自己做不到的事,就不能讓別人知道。不敬佩就算了,還嫉妒別人,甚至還想把別人置于死地。他們真是心狠手辣、心胸狹窄!而笑貓呢,他正直勇敢。笑貓懂得欣賞別人的長處,并且不怕所謂的“資格貓”的排斥和辱罵,為虎皮貓打抱不平,又竭力保護虎皮貓。

  我覺得那只虎皮貓非常棒,連那么高、那么滑的玉塔都能爬到塔頂;⑵へ埐粌H本領(lǐng)大,而且擁有像宋慶齡這樣的高尚品質(zhì)。資格貓害她,她沒有選擇報復(fù),而是選擇了離開。

  這本書讓我明白了很多道理:我們應(yīng)該正直勇敢,為別人打抱不平;擁有高尚的品質(zhì),學(xué)會包容,不嫉妒別人;通過自己的努力,做最好的自己!

  這本書不僅給我?guī)砹丝鞓,還都會了我許多道理。

  《笑貓日記》讀后感2

  今天,我看了一本笑貓日記系列的《能聞出孩子味的烏龜》。

  我一口氣讀完了這本書,我很喜歡這本書的內(nèi)容。這本書里主要講的是一塊“大石頭”來到了笑貓的山洞里,后來笑貓才知道它是一只巨龜。有一次天上突然下起了暴風(fēng)雨,要把山洞給淹沒了,幸虧有巨龜搭救,否則笑貓就要變成“落湯貓”了,巨龜用聞孩子味的方法來到了馬小跳家才避了險。

  我也喜歡這本書里的比喻和用詞等,有一句話是這樣寫的:“中午,陽光正燦爛,透過掛在洞口的藤蔓間的縫隙,我猛然看見湖面上下起了金絲般的太陽雨”。這句話就把太陽雨比喻成了金絲,因為我寫作文用詞不豐富,所以我在這本書里可以積累很多詞語、用語、成語……這本書里的想象力很豐富,讓我在寫作文當(dāng)中會運用比喻,排比等手法。

  為了提高我以后的語文水平,我要多讀這樣的好書。

  《笑貓日記》讀后感3

  在我成長的道路上,我看過許許多多生動有趣的書,比如:《笑貓日記》,《我愛寫作文》,《十萬個為什么》等等,但最讓我回味無窮,記憶猶新的還是《笑貓日記》中的一本《一頭靈魂出竅的豬》。

  書的主要內(nèi)容是:地震過后,笑貓它一直沒有黑旋風(fēng)(豬)的消息。但在一座氣派的公館里找到的黑旋風(fēng),并把它帶到了馬小跳奶奶家的廢墟上。黑旋風(fēng)看到后,秋風(fēng)掃落葉般的把這里打掃的干干凈凈,然后,黑旋風(fēng)又從山上運來石頭和木頭。它用石頭做成了碉堡木頭做成了房子……

  寫到了這里讓我不禁想起了那些在建筑工地工作的工人們。夏天,他們頂著酷熱的天氣,在火辣辣的陽光下工作,一直汗流浹背,曬得黑黝黝的,甚至皮脫掉了一層又一層,而且有時候會熱的中暑。而冬天呢,他們冒著寒冷的冰風(fēng)在空曠的高空中工作,風(fēng)刮在臉上就像刀割一樣,手上也凍成了凍瘡。想想他們是多么的辛苦呀!再看那一層層一棟棟美麗漂亮的高樓大廈,哪一個個不是他們辛辛苦苦,汗流浹背的結(jié)晶呢?我為他們感到驕傲和自豪。

  再想想我,感到特別的慚愧,作業(yè)一多我就喊累,而和他們比起來這又算得了什么呢,現(xiàn)在的我是多么的幸福,不是有句話是這么說的嗎。“不吃苦中苦難為人上人”我如果不付出努力哪能成功呢,所以以后我會學(xué)習(xí)他們不怕辛苦而加倍努力學(xué)習(xí),沖向我理想的未來。

  《笑貓日記》讀后感4

  這一個星期,我看了一本書叫《笑貓日記》。

  我喜歡的這一只會笑的貓,在尋找它自己喜歡的貓:虎皮貓。這本書是圍繞笑貓來寫的,小貓是馬小跳表妹杜真子的一只可愛的貓貓,性別是:男,但這只貓善于用笑來表達所有的貓,還喜歡觀察人,也能聽懂人說活的一只貓咪,書中透過笑貓與其他的貓、狗等小動物的所見所聞,所作所為,反映我們現(xiàn)實上的社會。如:《塔頂上的貓》,因為嫉妒塔頂上的虎皮貓的成功,眾貓使盡了壞招:我們上不去,別的貓也別上去!就算有誰上去了,我們就要把它消滅掉!”嫉妒產(chǎn)生的摩擦甚至仇恨實在令人震驚,但塔頂上那只高貴、優(yōu)雅的虎皮貓,治療好自己的傷后便走了,表現(xiàn)出超然物外的極大寬容。再看看《那個黑色的下午》這本書。讀完這套書我明白了在生活中遇到困難時,要向笑貓那樣勇往直前不退縮,只有努力克服困難,才能取得成功!

  《笑貓日記》讀后感5

  我所說的《笑貓日記》就是著名作家楊紅櫻的作品,她筆下的文字十分有趣,在現(xiàn)實中不可能發(fā)生的事情,在她的筆下卻會成真,比如會笑的貓,你沒有看錯,就是會笑的貓,它就是《笑貓日記》的主角,笑貓。

  《笑貓日記》共二十三冊,從《保姆狗的陰謀到《櫻花巷的秘密》,這二十三冊陪伴了多少人的童年,又喚醒了多少人的童心,她的另一本著作《淘氣包馬小跳》也是一樣。楊紅櫻女士給了我們“溫暖童心的心靈雞湯”,她的主要目的就是“用夢想溫暖童年,用智慧點亮童心”,親自受益于其文章,讓我對她的`佩服又更進了一步。

  讀了全冊書之后,《塔頂上的貓》和《能聞出孩子味的烏龜》給我留下了深刻的印象。

  《塔頂上的貓》講了在光滑的白玉塔塔頂有一只虎皮貓。所有的貓都恨她,因為他們爬不上白玉塔,所以想盡辦法害她,甚至還請來了他們的天敵——老鼠。后來人們在塔頂造了一只假的金貓,這樣,虎皮貓就再也不能爬上塔頂了。這本書中的其他的貓就像生活中那些人心險惡的人,看到其他人比自己利好,不但不求上進,反而會想方設(shè)法害別人,熱衷于做一些損人不利己的事情。

  《能聞出孩子味的烏龜》文如其名,講了一只萬年龜能聞出孩子味兒,笑貓稱他為“大師”!按髱煛痹f過一句話令我印象深刻——這世上有孩子味兒的孩子越來越少了。書中如此,現(xiàn)實生活難倒不是嗎?多少孩子被繁多的興趣學(xué)習(xí)班所“舒服”,日復(fù)一日,逐漸失去了“孩子味兒”,變得老成、木訥。這就是家長口中的“都是為了你好”嗎?努力學(xué)習(xí)是應(yīng)該的,但我們的童年不應(yīng)該只有學(xué)習(xí)!

  《笑貓日記》是一本好書,它豐富了我的童年,啟迪了我的心靈,很高興能與它相遇。

  老師說孩子的內(nèi)心遠比我們想象的細膩、敏感,有時候我們責(zé)怪孩子不懂事,或許,我們也是孩子眼中“不懂事的大人!

  《笑貓日記》讀后感6

  別人都愛看笑貓日記,所以我也買了本看看。這本書就像塊磁石,深深吸引著我,它不僅人物十分生動,內(nèi)容也非常豐富

  笑貓一家人來到馬小跳奶奶家,可不久后就地震了,小貓的好多伙伴都被壓死了,或被親戚來,小貓千辛萬苦來找自己的伙伴和家人,可經(jīng)歷了多次驚險,之后終于團聚了。

  可我們家就不一樣了,天空中彌漫著戰(zhàn)火。

  有一天晚上,我們吃飯,大家一言不發(fā),連淘氣的妹妹也不說話。

  晚上,我跑進屋,打開門一看。爸爸打開了僵局:我們不吵了好不好,“不吵,行,不過你抽煙一根有一根,早上讓你少抽點,你不聽,不聽就算了,還說我多事,能不吵嗎!”

  過了半小時。我聽煩了,準備睡覺。只聽咚的一聲。不知摔了什麼東西。不過東西是爸爸摔的,他生氣愛摔東西,不一會兒,爸爸的斥罵聲,媽媽的哭喊聲,都傳了出來。

  我想,我們家什麼時候才可以像笑貓那樣團結(jié)呢?

  《笑貓日記》讀后感7

  暑假到了,媽媽帶我去農(nóng)大書店買了一本我很好奇的書,這本書的書名叫《笑貓日記》。

  書中運用了生動的語言,里面的人物非;顫娚屏,使我對這本書產(chǎn)生了濃厚的興趣,我只用了幾天的時間就讀完了這本書。

  書里有能聞出孩子味的烏龜,淘氣包馬小跳,會很多種笑的笑貓,瘋丫頭杜真子,貪吃的老老鼠,企鵝唐飛,笨女孩安琪兒,京巴狗地包天等等。他們給我?guī)砹撕芏嗫鞓罚?/p>

  馬小跳的孩子味深深地吸引著烏龜。為什么馬小跳身上有濃濃的孩子味呢?每天馬小跳寫完作業(yè),他就有足夠的時間用來玩耍。在這期間,發(fā)生了許多稀奇古怪的事情。這些稀奇古怪的事情,讓這些好朋友們的心連在了一起,使他們更加團結(jié)勇敢。

  這本書教會了我無論做什么事情、到什么時候都要保留這份孩子味。玩的時候痛快的玩,學(xué)習(xí)的時候認真的學(xué),讓我們的童年生活更快樂。

  《笑貓日記》讀后感8

  最近,我看了一本書,叫做《笑貓日記——能聞出孩子味兒的烏龜》。我看完這本書后,我深有感悟。

  這本書講述了這樣一個故事:這是一個百年一遇的盛夏。一只背上刻滿了甲骨文的烏龜,突然闖入笑貓的秘密山洞。烏龜說,只要生活在有孩子味兒的地方,心就永遠不會變老。在大雨滂沱的深夜,烏龜馱著笑貓穿過城市中密林般的樓群,一路聞著孩子味兒找到了馬小跳的家。這個故事告訴我們:現(xiàn)在孩子們被大人過分約束,已經(jīng)沒有了孩子愛玩的天性。

  現(xiàn)在像書中安琪兒媽媽和杜真子媽媽那樣的人越來越多,孩子們每天像生活在監(jiān)獄里般不自由。大多數(shù)家長過分要求孩子們,讓孩子們原本金色的童年變得灰暗。他們還用都是為了你好。的名義來約束孩子。這本書讓我想起來今年暑假末收到的一條說說:暑假已經(jīng)過完了,我還清楚地記著暑假剛開始時發(fā)生的事:我原來以為我可以像別的小朋友一樣過個開心、愉快的暑假,可是全被我爸爸媽媽毀了。

  他們給我報了很多補習(xí)班,一天除了晚上沒有休息過,就這樣第一個月就被補習(xí)班占了。第二個月,爸爸媽媽又給我買了許多作業(yè)本、練習(xí)本、卷子,而且連出去玩也不可以。這個暑假比開學(xué)還累!既然要補課還不如不放假!看完這篇說說,我心里感到十分難過,孩子們這么辛苦了一個學(xué)期,為什么連放假也要補課?難道孩子們在大學(xué)之前就不能玩嗎?就算要學(xué)習(xí),為什么不讓我們在大自然中學(xué)習(xí)呢?大自然可是最好的課堂啊!

  所以現(xiàn)在我們要跟爸爸媽媽說我們需要一個金色的童年!

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