關(guān)于《窮人》讀后感(通用20篇)
認(rèn)真讀完一本名著后,相信大家都增長(zhǎng)了不少見(jiàn)聞,為此需要認(rèn)真地寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了,F(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢?下面是小編整理的關(guān)于《窮人》讀后感(通用20篇),歡迎閱讀與收藏。
《窮人》讀后感1
在這學(xué)期的語(yǔ)文課本里,有一篇令我很感動(dòng)的課文,名字叫《窮人》,是俄國(guó)著名作家列夫·托爾斯泰的作品。
這篇文章講的是:漁夫的妻子桑娜自己已有五個(gè)孩子,日子過(guò)得緊巴巴的,當(dāng)她看到鄰居西蒙死了,而且身旁還有兩個(gè)熟睡的孩子時(shí),就毫不猶豫地把他們抱回家。經(jīng)過(guò)丈夫的同意,他們打算把這兩個(gè)孩子撫養(yǎng)成人。
課文中給我印象最深的是桑娜想的一句話(huà):“那也活該,我自作自受……嗯,揍我一頓也好!”桑娜寧可自己挨揍,也不愿讓西蒙的兩個(gè)孩子餓死,充分地表現(xiàn)了她善良的心靈。漁夫說(shuō)的一句話(huà)也使我感動(dòng):“得把他們抱來(lái),同死人呆在一起怎么行!哦,我們,我們總能熬過(guò)去的!”這幾句話(huà)是那么堅(jiān)定,也表現(xiàn)了漁夫助人為樂(lè)的品質(zhì)。雖然這些話(huà)都很樸素,但能體現(xiàn)他們的善良和偉大。
漁夫一家的生活那么困難,還去幫助那些更需要幫助的人,而我們呢?有些人有很多錢(qián)卻不為那些有困難的人著想,漁夫和桑娜是我們的好榜樣,他們善良的心感動(dòng)了我。
我們的生活富裕了,但還是有許多失學(xué)兒童上不了學(xué),我們應(yīng)該像桑娜和漁夫一樣,伸出援助之手,讓他們也能學(xué)到知識(shí)、文化,希望所有的人都充滿(mǎn)愛(ài)心,去幫助他們,讓世界更美好!
《窮人》讀后感2
《窮人》這篇文章寫(xiě)的是在舊俄—國(guó)時(shí)代的一隊(duì)窮人夫妻:漁夫和妻子桑娜他們撫養(yǎng)著五個(gè)孩子每天吃的是黑面包菜只有魚(yú)漁夫從早到晚地出去打魚(yú)卻只能勉強(qiáng)填飽肚子在鄰居西蒙死后他卻主動(dòng)收養(yǎng)了她的兩個(gè)孩子。表現(xiàn)了桑娜和漁夫勤勞。善良。寧可自己受苦也要幫助別人的美好品質(zhì)反映了沙俄時(shí)代漁民的悲慘生活。
讀完這篇文章想想生活中有一些丑陋的現(xiàn)象真使我感到痛心。現(xiàn)在生活水平提高了人與人之間反而淡漠了。鄰里之間有時(shí)為了雞毛蒜皮的小事而鬧別扭甚至吵架公共道路臟了誰(shuí)也不會(huì)去掃一掃洗一洗。
我真想對(duì)鄰里說(shuō)一說(shuō)我們的城市正在創(chuàng)建文明城市我們應(yīng)該為社會(huì)盡一份力那么我們的社會(huì)將更美好!
漁夫一家的生活那么困難,還去幫助那些更需要幫助的人,而我們呢有些人有很多錢(qián)卻不為那些有困難的人著想,漁夫和桑娜是我們的好榜樣,他們善良的心感動(dòng)著我。
《窮人》讀后感3
就這樣,日子一天一天地過(guò)去,桑娜與漁夫也一天一天地窮了下來(lái)。終于,在一個(gè)寒冷交加的早晨,他們被迫將房子賣(mài)掉,帶著7個(gè)孩子四處流浪。
一日,他們來(lái)到了一個(gè)大城市里。一路上,天陰陰的,沒(méi)有一個(gè)人為他們一家解囊相助,他們已經(jīng)筋疲力盡,面黃肌瘦了。于是,他們挨家挨戶(hù)地行乞,可是,天意弄人,別人不是把他們踢出去,就是用水冷潑,可真是慘不忍睹。就在這時(shí),一個(gè)手?jǐn)嗤热嘲装l(fā)蒼蒼的老人一瘸一拐地緩緩地走了過(guò)來(lái):好心人啊,施舍施舍吧,救救我這個(gè)可憐地老人吧!桑娜不禁流起了淚來(lái),對(duì)漁夫說(shuō):丈夫,看這個(gè)老人饑餓無(wú)比的樣子,把我們只剩下不多的糌粑給他吧!這這怎么行呢?我們已經(jīng)沒(méi)有什么飯吃了,怎么能給他呢?我們的7個(gè)孩子怎么半呢?丈夫緩緩地說(shuō),看起來(lái)還不能決定。我們的孩子算了就這樣吧不用管了,這個(gè)老人太可憐了,他畢竟是個(gè)老人啊,已經(jīng)活了大半輩子了,還要忍受寒冷饑餓之苦,怎么能這樣呢?桑娜轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),對(duì)老人說(shuō),來(lái)吧,我們只有這塊糌粑了,你拿去吧!老人連忙點(diǎn)頭,連聲道謝,就急匆匆地走了。
之后幾天里,他們沒(méi)有衣服穿,更加沒(méi)有食物。他們想只要有食物,不管是豬食還是狗食,只要能吃,就已經(jīng)滿(mǎn)足了就這樣,他們一家人挨餓挨凍了三天三夜,終于在一個(gè)下雪的早晨,昏倒在地哦桑娜與漁夫醒了過(guò)來(lái),映入眼簾的是那天向他們乞討的那個(gè)老人和一個(gè)年輕力壯的小伙子。原來(lái),老人是一富翁,想找一個(gè)心地善良的管家,于是,便化裝成窮人去行乞,結(jié)果便碰到了他們
本來(lái)想寫(xiě)悲劇的,寫(xiě)不出。
《窮人》讀后感4
今天,我們學(xué)習(xí)了一篇名字叫《窮人》的文章。作者是俄國(guó)著名作家列夫·托爾斯泰。
文章主要寫(xiě)了:在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的夜晚,漁夫的妻子在屋子里縫補(bǔ),他的丈夫不顧惜身體,冒著寒冷和風(fēng)暴出去打魚(yú)。已經(jīng)很晚了,丈夫沒(méi)有回來(lái),她非常擔(dān)心,就提著馬燈走出門(mén),想看看燈塔的燈有沒(méi)有亮,丈夫的小船能不能看見(jiàn)。這時(shí),她想起了生病的女鄰居,就去看她。卻發(fā)現(xiàn)躺在床上的女鄰居已經(jīng)死去,她的身邊還有兩個(gè)幼小的孩子。她連忙把孩子抱回自己的家里?墒牵约杭乙埠芨F,還有孩子,如果再多養(yǎng)兩個(gè)孩子,那生活……不知丈夫會(huì)不會(huì)同意。漁夫回來(lái)了,她把事情告訴丈夫,善良的丈夫和妻子決定撫養(yǎng)那可憐的孩子。
學(xué)完這篇文章,我明白了,有的窮人,雖然很窮,但他們有愛(ài)心,有道德,很勤勞。其實(shí)他們才是真正的富翁,他們是精神上的富翁。是世界上最美麗的人。
《窮人》讀后感5
一個(gè)人過(guò)得好不好,全靠窮與富來(lái)決定。有一件東西,是用金錢(qián)買(mǎi)不到的,那就是一個(gè)人的品質(zhì)。一個(gè)人即使很有錢(qián),但他的品質(zhì)不好,也不會(huì)有人去愛(ài)戴他的;一個(gè)人很窮,但他品質(zhì)高尚,人們會(huì)永遠(yuǎn)記住他。
《窮人》這一篇課文講述的是在海邊,住著一戶(hù)貧苦的人家,漁夫早上出海打魚(yú),天黑仍未歸來(lái),她便想起了鄰居西蒙,到了西蒙家,桑娜發(fā)現(xiàn)西蒙早已死去了,但西蒙的兩個(gè)孩子還未死,原來(lái)母親在臨死的時(shí)候,拿自己的衣服蓋在他們身上,還用舊頭巾包住他們的小腳。桑娜看那兩個(gè)孩子實(shí)在可憐,就把他們抱回了自己的家里。
漁夫回來(lái)時(shí),桑娜把西蒙的事全告訴了漁夫,并告訴了他那兩個(gè)孩子的事情,就這樣漁夫接受了。
從這篇課文中讓我明白了,不光桑娜是好心的人,她的丈夫也是,他們寧可自己和受累,也不能讓孩子跟著一起。所以決定的撫養(yǎng)那兩個(gè)孩子。因?yàn)樗麄冇猩屏嫉男,所以他們(nèi)烁F志不窮,“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。”
《窮人》讀后感6
《窮人》這篇文章是語(yǔ)言大師,俄國(guó)著名文學(xué)家列夫·托爾斯泰寫(xiě)的。我第一次讀他的作品,就被故事中的主人公那美好的品質(zhì)所深深地感動(dòng)了。
《窮人》講服養(yǎng)鄰居孩子的經(jīng)過(guò),反映了他復(fù)雜思想斗爭(zhēng),說(shuō)明了窮人有著善良,美好的心。
桑娜是一和非常勤勞的人。家里雖然很窮,但是被他收拾的井井有條,干干凈凈。丈夫冒著風(fēng)浪,不顧生命危險(xiǎn),每天從早到晚的外出打魚(yú),他自己也一年四季不停的干活。但盡管如此,也勉強(qiáng)能填飽肚子,生活依然很貧苦,五個(gè)孩子一年四季都沒(méi)有鞋穿,可桑娜從不抱怨什么。
桑娜是一個(gè)非常善良的人。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)鄰居西蒙死了,留下了兩個(gè)孩子沒(méi)人照顧時(shí),便毫不猶豫的把孩子抱回家,決定撫養(yǎng)他們,這完全處于一種善良的本能。后來(lái)他想撫養(yǎng)5個(gè)孩子是相當(dāng)困難,如過(guò)再加上兩個(gè)孩子,丈夫可能會(huì)揍他,因此他忐忑不安。但是,經(jīng)過(guò)反復(fù)的思想斗爭(zhēng),他下定決心:“我自作自受,揍我一頓也好!彼龑幙献约喊ぷ,也要撫養(yǎng)孩子。
桑拿的丈夫也是一個(gè)善良的人,當(dāng)他得知西蒙死時(shí),首先想的就是要把這兩個(gè)可憐的孩子抱回家。這對(duì)夫婦,雖然身處貧境,仍然無(wú)私的幫助別人,這是一種多么高尚的品質(zhì)呀。
讀了這篇文章,我深深的為窮人這種善良的品質(zhì)所感動(dòng)。
《窮人》讀后感7
《窮人》這篇文章是俄國(guó)作家列夫托爾斯泰所寫(xiě)。當(dāng)時(shí),俄國(guó)勞動(dòng)人民處于沙皇的黑暗統(tǒng)治之下,生活極度貧困,但是他們心地善良。課文記敘了漁夫和妻子桑娜關(guān)心同情鄰居西蒙,毅然收養(yǎng)了她的兩個(gè)孤兒的故事,反映了窮人純樸善良的同情心和樂(lè)于助人的高尚品質(zhì)。
作者同過(guò)桑娜一家的生活反映了那一時(shí)期窮苦人民的生活與他們美好的心靈。
漁夫和桑娜在西蒙死后毅然收養(yǎng)了西蒙的兩個(gè)孤兒,這件事使我萬(wàn)分感動(dòng)。
現(xiàn)在我們的生活水平提高了,可是也有一些偏遠(yuǎn)山區(qū)的人,生活不好,得了病也無(wú)法醫(yī)治,因此就去世了。
我看過(guò)一個(gè)節(jié)目,就是幾個(gè)得了不治之癥的人聚在一起成立了一個(gè)協(xié)會(huì),讓得了不治之癥的人退出黑暗走向光明。
我還看過(guò)一個(gè)節(jié)目,他是把一些有名的人的東西拿過(guò)來(lái)拍賣(mài)后所得的錢(qián)拿來(lái)給窮人治病,一個(gè)寫(xiě)滿(mǎn)了運(yùn)動(dòng)員的名字的球拍,從幾百元拍賣(mài)到十萬(wàn)元。主持人說(shuō):“這個(gè)球拍頂多值幾百元,剩下的都是您的愛(ài)心!
這使我們感受到人與人之間的愛(ài)心,如果我們都互相幫助的話(huà),這個(gè)社會(huì),這個(gè)國(guó)家,都會(huì)變的和諧美好。
《窮人》讀后感8
漁夫一家十分窮,日子過(guò)得緊巴巴的。但當(dāng)漁夫妻子看到鄰居西蒙病死了,身旁還有兩個(gè)還不懂事的孩子這幅凄慘而感人的畫(huà)面時(shí),就毫不猶豫自家的困難,把他們抱回家。經(jīng)過(guò)一系列心理斗爭(zhēng),漁夫與桑娜堅(jiān)定信念,無(wú)論再苦也要把這兩個(gè)孩子撫養(yǎng)成人。
令我印象最深的是描寫(xiě)桑娜的一句話(huà):它的心跳得很厲害,自己也不知道為什么要這樣做,但是覺(jué)得非這樣做不可。桑娜看到兩個(gè)可憐的小孩沒(méi)母親的撫養(yǎng)時(shí),寧愿自己挨苦挨餓,也不可讓西蒙的兩個(gè)孤兒餓死,這句話(huà)充分地表現(xiàn)了桑那善良的本性。漁夫的一句話(huà)使我分外感動(dòng):“得把他們抱來(lái),同死人呆在一起怎么行!哦,我們,我們總能熬過(guò)去的!”這句話(huà)是那么堅(jiān)定,雖然漁夫考慮過(guò)自己的日子,但也執(zhí)意要養(yǎng)西蒙的兩個(gè)孤兒,表現(xiàn)了漁夫助人為樂(lè)敢于面對(duì)的品質(zhì)。雖然這些話(huà)只是由幾個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字詞組成的,但卻能體現(xiàn)他們的。
善良本性窮人擁有無(wú)私的愛(ài),溫暖的家,善良的心,我們應(yīng)該像桑娜和漁夫一樣,伸出援助之手,去幫助別人,讓世界更美好!
《窮人》讀后感9
昨天我學(xué)了《窮人》那一課,這篇文章是列夫·托爾斯泰寫(xiě)的,我讀過(guò)他寫(xiě)的許多文章,如:《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》、《安娜·卡列尼娜》、《復(fù)活》……但《窮人》那一課讓我難以忘懷。
這篇文章主要內(nèi)容是:在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的夜晚,桑娜和漁夫主動(dòng)收養(yǎng)已故鄰居西蒙的兩個(gè)孤兒的故事。
這兩夫婦窮在從早到晚的干活也掙不了多少錢(qián),每餐飯只有黑面包和魚(yú),有時(shí)連魚(yú)也沒(méi)得吃。但他們也有富的一面,他們的富表現(xiàn)在勤勞、善良,對(duì)人很關(guān)心,富有同情心。所以他們活的多姿多彩,有滋有味。
桑娜和漁夫?qū)幙勺约撼钥嘁惨獛椭鷦e人的美好品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)!
《窮人》讀后感10
想起這樣一句話(huà):“只要能夠給予就不貧窮!笔前∝毟F并不可怕可怕的是精神的貧窮。能夠給予別人愛(ài)能夠幫忙別人這樣的人永遠(yuǎn)是精神的富有者。
這天我讀了一篇文章《窮人》作者是俄國(guó)著名作家列夫。托爾斯泰。文章寫(xiě)的是一個(gè)魚(yú)夫和他的妻子桑娜還有他們的五個(gè)孩子過(guò)著艱難的日子每一天只靠魚(yú)夫捕魚(yú)維持一家人的生活。他們的鄰居西蒙死了留下了兩個(gè)孩子西蒙臨走前并沒(méi)有把孩子托付給桑娜一家但善良的桑娜不顧自己的貧窮堅(jiān)定地承擔(dān)起撫養(yǎng)西蒙的兩個(gè)孩子!
這個(gè)故事十分令我感動(dòng)。這對(duì)窮人夫婦不顧自己生活困難主動(dòng)收養(yǎng)兩個(gè)孤兒。盡管生活不富裕但是他們的精神是富有的他們擁有一顆愛(ài)心一顆純樸善良的心富有同情心!有這些就足夠了。
我們無(wú)需向他們一樣收留可憐的孤兒。我們就應(yīng)從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起也做個(gè)精神的富有者!
比如我們能夠在公交車(chē)上給老人讓座;在馬路邊扶盲人過(guò)路;見(jiàn)到一片廢紙主動(dòng)撿起;關(guān)掉還在滴水的水龍頭……這些平常小事足以反映出一個(gè)人的精神財(cái)富一個(gè)人的優(yōu)秀品質(zhì)。
我想每一個(gè)人只要去做都能做到這一點(diǎn)并且會(huì)對(duì)窮人夫婦產(chǎn)生同情敬佩之感。有了這種想法你的精神之花已經(jīng)開(kāi)始綻放了!相信你能做得更好!
愿《窮人》這篇文章給每個(gè)人以感悟愿每個(gè)人都能綻放自己的精神財(cái)富的花蕾!
《窮人》讀后感11
《窮人》是俄國(guó)著名作家列夫托爾斯泰的短篇小說(shuō),主人公桑娜夫婦生活不富裕,甚至可以說(shuō)是衣不裹體,食不飽腹。但當(dāng)知道鄰居西蒙死后,依然抱回她的倆個(gè)孩子。這會(huì)讓他們的生活雪上加霜。但是桑娜寧可自己吃苦,也要撫養(yǎng)這倆個(gè)孩子。
桑娜的同情心使我敬佩,桑娜用頭巾裹住熟睡的倆個(gè)孩子,把他們抱回家。她的心跳的厲害,他不知道自己為什么要這樣做,但他知道一定要這樣做不可,桑娜一家五口,只靠丈夫一人打魚(yú)為生,生計(jì)本已艱難,現(xiàn)在又多了倆個(gè)嗷嗷待哺的孩子,丈夫會(huì)不會(huì)不堪重負(fù)責(zé)備自己,他很擔(dān)心。
桑娜的善良,富有同情心讓我看到窮人精神的可貴。
在我身邊也有很多富有高貴品質(zhì)的窮人,他是一名清潔工,每天天不亮,他就揮著掃帚,把我們的世界打掃的干干凈凈,他起早貪黑,無(wú)論嚴(yán)寒酷暑。要論金錢(qián)他是窮人,在我眼里她也是高貴的。
讀了《窮人》這一課,我知道了窮人的善良,富有愛(ài)心,富有同情心,他們是世界上最富有的人。就像列夫托爾斯泰說(shuō)過(guò)的一樣,“一切利己的生活,都是非理性的,動(dòng)物的生活。心靈純潔的人,生活充滿(mǎn)甜蜜和喜悅。”
《窮人》讀后感12
《窮人》是俄國(guó)作家陀思妥耶夫斯基(1821年11月11日—1881年2月9日)的成名作,他寫(xiě)這篇短片小說(shuō)時(shí)僅有24歲。這位作家信仰基督教,成年后寫(xiě)過(guò)眾所周知的世界名著《罪與罰》。選這篇小說(shuō)是因?yàn)閳?bào)名寫(xiě)作課的命題作文。
19世紀(jì)的俄國(guó),還未迎來(lái)十月大革命的曙光,主人公處于黑暗的農(nóng)奴制度中,貧富差異劇烈,90%的人都是窮苦的無(wú)產(chǎn)階級(jí),10%的貴族過(guò)著衣食無(wú)憂(yōu)的闊綽生活。從作者描寫(xiě)的路上行人來(lái)看,都是面無(wú)表情,毫無(wú)快樂(lè)的。
這本書(shū)以書(shū)信體介紹了馬卡爾和瓦爾瓦拉這對(duì)忘年交的愛(ài)情,馬卡爾是一位快50歲的書(shū)寫(xiě)員,他屬于最基層的公務(wù)員,拿著微薄的薪水度日;瓦卡瓦拉生事凄慘,年幼時(shí)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,后來(lái)父親失業(yè)病逝后,與母親相依為命,結(jié)果母親也得肺結(jié)核去世了,一個(gè)人孤苦伶仃,無(wú)依無(wú)靠,全靠馬卡爾接濟(jì)和做一點(diǎn)手工活兒賺取家用。馬卡爾每次得到了錢(qián)都先分給瓦卡瓦拉大半,自己只留夠維持活下去的開(kāi)銷(xiāo)。有一次得了40盧布,馬卡爾給了瓦卡瓦拉25盧布,自己留15盧布交房租等生活費(fèi)用。為了瓦卡瓦拉,自己連煙都戒了,但是他還是要經(jīng)常給瓦卡瓦拉買(mǎi)糖果,買(mǎi)花裝飾又窄又小的屋子。他們靠書(shū)信交流從來(lái)都沒(méi)有見(jiàn)面,即便是瓦卡瓦拉央求馬卡爾來(lái)看她。最后,瓦卡瓦拉看馬卡爾為了她實(shí)在快撐不下去了,決定嫁給脾氣暴躁的老地主貝科夫。貝科夫出手真是闊綽啊,一下子就給了瓦卡瓦拉500盧布讓她買(mǎi)糖吃。馬卡爾在收到瓦卡瓦拉的信后,心都碎了,曾經(jīng)給了他盼望,快樂(lè),和情感安慰的瓦卡瓦拉即將到鄉(xiāng)下的大宅子做地主夫人,心里的痛,失望,吶喊讓人感同身受,非常同情。
說(shuō)實(shí)話(huà),在讀這篇小說(shuō)的時(shí)候,心情大部分是陰郁的,兩個(gè)人大段的書(shū)信往來(lái),都是草草翻過(guò)。合上書(shū),我還是想思考下這篇短篇小說(shuō)帶給我們什么啟示,我們可以從中學(xué)習(xí)到什么?
首先第一點(diǎn),我覺(jué)得是自尊。馬卡爾經(jīng)常衣衫襤褸,他變賣(mài)了他上班的禮服,扣子掉了一半,靴子都?jí)牧恕2坏皿w的穿著讓他在人們面前抬不起頭。但他也是個(gè)東正教徒,經(jīng)常去禮拜。好幾次寫(xiě)信都會(huì)給瓦卡瓦拉和自己打氣“您要記住,貧窮不是罪惡。我們不必絕望,困難都是暫時(shí)的。”在自己的靴子破的實(shí)在不能穿的時(shí)候“希臘的圣人是不穿靴子走路的,我們這號(hào)人又何必為這種無(wú)關(guān)緊要的東西操心呢?”
從外看,他的自尊受到周?chē)说拇驂,而他從?nèi)卻很頑強(qiáng)地不斷給自己打氣,覺(jué)得衣著外在不重要。他真的很愛(ài)瓦卡瓦拉,寧愿自己穿著破爛,也要省下錢(qián)給瓦卡瓦拉做新衣服。
第二點(diǎn),我學(xué)習(xí)到他們的自強(qiáng)。雖然馬卡爾很貧窮,掙的錢(qián)很少,但是他很自豪:“不要依賴(lài)別人,我的面包是我自己的,雖然是普普通通的面包,有時(shí)甚至是又干又硬的面包。但是面包是我用勞動(dòng)掙來(lái)的,我完全有權(quán)力合法享用。我很自豪,因?yàn)槲以诠ぷ,我在流汗”。雖然他窮,但是自食其力讓他活得很坦蕩。
第三點(diǎn),我想應(yīng)該是作者想表達(dá)的制度。這樣有自尊又想通過(guò)勞動(dòng)來(lái)自食其力的人民,卻吃不飽肚子,生不起病,談不起戀愛(ài),更別說(shuō)幸福的生活。馬卡拉每日每夜辛苦的抄寫(xiě),只能把自己絕大部分的收入——幾十盧布給瓦卡瓦拉,而那個(gè)老地主第一次見(jiàn)面,就給了500盧布讓瓦卡瓦拉買(mǎi)糖。瓦卡瓦拉一方面想過(guò)得更好些,一方面也怕連累馬卡拉,她最后選擇了嫁給脾氣暴躁,僅能讓她衣食無(wú)憂(yōu),但未必幸福的老地主。
貧窮,不是他們的錯(cuò),是這種農(nóng)奴制度讓他們沒(méi)有辦法通過(guò)勞動(dòng)致富,雖然兢兢業(yè)業(yè)工作,但還是只能住窄小骯臟的出租屋,穿著破靴子,最終讓愛(ài)情敗給了面包,僅僅茍延殘喘的活著。
《窮人》讀后感13
書(shū)如一片片、一叢叢、一縷縷清清的綠洲,讓整個(gè)大地披上了綠毯,滋潤(rùn)了我們的心扉;書(shū)如同無(wú)邊無(wú)際的大海,讓你在知識(shí)的海洋中自由自在的遨游;書(shū)如同一首首美妙動(dòng)聽(tīng)的歌曲,感動(dòng)了我們的心房;讓你快樂(lè)、讓你成長(zhǎng)、讓你成功。認(rèn)識(shí)我的人都說(shuō)我和書(shū)已經(jīng)到了廢寢忘食的境界了。
今天我又閱讀了《窮人》這篇課文,你認(rèn)識(shí)這篇課文的作者嗎?你認(rèn)識(shí)列夫托爾斯泰嗎?就讓我一步一步的介紹給你!
列夫托爾斯泰(1828—1910),19世紀(jì)末20世紀(jì)初俄國(guó)偉大的文學(xué)家,也是世界文學(xué)史上最杰出的作家之一。1844年進(jìn)入喀山大學(xué),1847年退學(xué)回故鄉(xiāng)之后,在自己的莊園內(nèi)進(jìn)行改革農(nóng)奴制的嘗試。1851—1854年在高加索軍隊(duì)中服役并開(kāi)始寫(xiě)作。幾年軍旅生活不僅使他看到了上流社會(huì)的腐化,而且為以后再寫(xiě)巨著《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》中能逼真地描繪戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面打下了基礎(chǔ)。他的代表作有《安娜卡列尼娜》、《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》、《復(fù)活》以及自傳體小說(shuō)三部曲《童年》、《少年》、《青年》。選入我國(guó)小學(xué)語(yǔ)文課本的作品有《跳水》、《窮人》、《七顆鉆石》、《李子核》等!陡F人》這篇課文選入小學(xué)六年級(jí)上冊(cè),他以高超的手法寫(xiě)出了窮人有一顆善良的心。
漁夫的妻子桑娜正坐在火爐旁補(bǔ)一張破帆。屋外寒風(fēng)呼嘯,洶涌澎湃的海浪拍擊著海浪,測(cè)起一陣陣?yán)嘶。桑娜?tīng)著波濤的轟鳴和狂風(fēng)的怒吼,感到心驚肉跳。她怕丈夫永遠(yuǎn)回不來(lái),她自己必須從早到晚的干個(gè)不停,她家有五個(gè)孩子,只能勉強(qiáng)填飽肚子。孩子們沒(méi)有鞋穿,春夏秋冬都光著腳,但孩子們都很健康,沒(méi)什么抱怨。這時(shí),桑娜想去探望那生病的女鄰居。“寡婦的日子真困難!”孩子不多只有兩個(gè),可是靠她一個(gè)人來(lái)養(yǎng)活他們還是很艱難。她推開(kāi)門(mén),床上仰面躺著她的女鄰居,蒼白僵硬的手旁邊睡著兩個(gè)小男孩。一看,桑娜驚呆了不知什么時(shí)候西蒙以離開(kāi)了這個(gè)世界,看著兩個(gè)孤兒睡在尸體的旁邊,她果斷的.領(lǐng)養(yǎng)了兩個(gè)小男孩。此時(shí)的她心驚肉跳,思想斗爭(zhēng)非常復(fù)雜,她很害怕丈夫知道她領(lǐng)養(yǎng)了兩個(gè)孩子就會(huì)打她、罵她。正在她擔(dān)驚受怕的時(shí)候,她的丈夫回來(lái)了,她向丈夫說(shuō)明了原因,漁夫滿(mǎn)口答應(yīng)收養(yǎng)這兩個(gè)孩子。桑娜的懸念終于解開(kāi),從而充分說(shuō)明了漁夫和桑娜同樣有一顆善良的心,有一首歌唱到:“接受我的關(guān)懷,期待你的笑容,”人“字的結(jié)構(gòu)就是相互支撐……”只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)世界就會(huì)很美好。讀《窮人》讓我懂得了做人要有助人為樂(lè)的好品質(zhì)。
讀書(shū)積累知識(shí),知識(shí)開(kāi)啟智慧,智慧成就未來(lái)。每一本書(shū)都有它的特點(diǎn),而這本書(shū)的特點(diǎn)是新奇的。這本書(shū)有很多的寫(xiě)作方法值得我們學(xué)習(xí)。
《窮人》讀后感14
我們現(xiàn)在,有多少人缺少美德。人,因?yàn)榧儩嵍利,因(yàn)樯屏级利悺H俗陨淼拿利,?yīng)該根據(jù)自己的內(nèi)心美,內(nèi)心美才會(huì)外表美。桑娜和漁夫不一定很美,可是,心靈美麗注定會(huì)創(chuàng)造奇跡。
人的一生里,有無(wú)數(shù)種美麗,而外表美只是一件可有可無(wú)的“紗衣”。而內(nèi)心美則是永遠(yuǎn)不可丟失的精神食糧。因此,我要學(xué)習(xí)他們的品質(zhì),幫助別人,快樂(lè)自己,自己心里也會(huì)踏實(shí)。我要向桑娜一家學(xué)習(xí)。
善良,是一個(gè)美好的內(nèi)心品質(zhì),美麗的心靈。
《窮人》讀后感15
《窮人》這篇小說(shuō),在人教版語(yǔ)文書(shū)上六年級(jí)第二單元上有其中的一段。
雖然我只讀了《窮人》中的一段,但我仍能感受到歷史時(shí)期勞動(dòng)人民的苦難生活和他們的高尚品德。
這一段主要講桑娜抱回孩子后,寧愿自己承擔(dān)痛苦和勞累,也要把西蒙的兩個(gè)孩子撫養(yǎng)長(zhǎng)大的樸實(shí)、善良的美好品質(zhì)。
我覺(jué)得做人要像《窮人》一文中的桑娜那樣,具備救人之難的善良品質(zhì),看到別人有困難時(shí),要伸出援助之手。這樣,既幫助別人度過(guò)了難關(guān),又養(yǎng)成了自己助人為樂(lè)的品質(zhì)。如果我們每個(gè)人都具備桑娜那樣的善良品質(zhì),只有這樣人與人互相幫助,這個(gè)社會(huì),這個(gè)國(guó)家,才會(huì)變地更加和諧、美好。
《窮人》讀后感16
漁夫一家十分窮,日子過(guò)得緊巴巴的。但當(dāng)漁夫妻子看到鄰居西蒙病死了,身旁還有兩個(gè)還不懂事的孩子這幅凄慘而感人的畫(huà)面時(shí),就毫不猶豫自家的困難,把他們抱回家。經(jīng)過(guò)一系列心理斗爭(zhēng),漁夫與桑娜堅(jiān)定信念,無(wú)論再苦也要把這兩個(gè)孩子撫養(yǎng)成人。
令我印象最深的是描述桑娜的一句話(huà):它的心跳得很厲害,自我也不明白為什么要這樣做,可是覺(jué)得非這樣做不可。桑娜看到兩個(gè)可憐的小孩沒(méi)母親的撫養(yǎng)時(shí),寧愿自我挨苦挨餓,也不可讓西蒙的兩個(gè)孤兒餓死,這句話(huà)充分地表現(xiàn)了桑那善良的本性。漁夫的一句話(huà)使我分外感動(dòng):“得把他們抱來(lái),同死人呆在一齊怎樣行!哦,我們,我們總能熬過(guò)去的!”這句話(huà)是那么堅(jiān)定,雖然漁夫研究過(guò)自我的日子,但也執(zhí)意要養(yǎng)西蒙的兩個(gè)孤兒,表現(xiàn)了漁夫助人為樂(lè)敢于應(yīng)對(duì)的品質(zhì)。雖然這些話(huà)只是由幾個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字詞組成的,但卻能體現(xiàn)他們的。
善良本性窮人擁有無(wú)私的愛(ài),溫暖的家,善良的心,我們應(yīng)當(dāng)像桑娜和漁夫一樣,伸出援助之手,去幫忙別人,讓世界更完美!
《窮人》讀后感17
《窮人》這篇文章是俄國(guó)作家列夫。托爾斯泰寫(xiě)的。當(dāng)時(shí),俄國(guó)勞動(dòng)人民處于沙皇的黑暗統(tǒng)治之下,生活極度貧困,可是他們心地善良。課文記敘了漁夫和妻子桑娜關(guān)心同情鄰居西蒙,毅然收養(yǎng)了她的兩個(gè)孤兒的故事,反映了窮人純樸善良的同情心和樂(lè)于助人的高尚品質(zhì)。作者同過(guò)桑娜一家的生活反映了那一時(shí)期窮苦人民的生活與他們完美的心靈。
令我印象最深的是描述桑娜的一句話(huà):“它的心跳得很厲害,自我也不明白為什么要這樣做,可是覺(jué)得非這樣做不可。”桑娜看到兩個(gè)可憐的小孩沒(méi)有母親的撫養(yǎng)時(shí),寧愿自我挨苦挨餓,也不可讓西蒙的兩個(gè)孤兒餓死,這句話(huà)充分地表現(xiàn)了桑那善良的本性。漁夫的一句話(huà)使我分外感動(dòng):"得把他們抱來(lái),同死人呆在一齊怎樣行!哦,我們,我們總能熬過(guò)去的!"這句話(huà)是那么堅(jiān)定,雖然漁夫研究過(guò)自我的日子,但也執(zhí)意要養(yǎng)西蒙的兩個(gè)孤兒,表現(xiàn)了漁夫助人為樂(lè)敢于應(yīng)對(duì)的品質(zhì)。雖然這些話(huà)只是由幾個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字詞組成的,但卻能體現(xiàn)他們的善良本性。
窮人擁有無(wú)私的愛(ài),溫暖的家,善良的心,我們應(yīng)當(dāng)像桑娜和漁夫一樣,伸出援助之手,去幫忙別人,讓世界更完美!
《窮人》讀后感18
讀了這篇課文,我感到桑娜和漁夫那用金子都買(mǎi)不到的愛(ài)心,是那樣的明亮、那樣的溫暖。
這篇文章講了,桑娜一家和鄰居西蒙一家都是窮人。在一個(gè)風(fēng)暴來(lái)臨的夜晚,漁夫打魚(yú)沒(méi)回來(lái),桑娜去鄰居家時(shí)發(fā)現(xiàn)西蒙死,桑娜把西蒙的兩個(gè)孩子抱回了家,但她怕漁夫回來(lái)會(huì)罵她,但出乎意料的是漁夫同意了桑娜的做法…
課文中經(jīng)過(guò)對(duì)環(huán)境和人物神態(tài)、心理、對(duì)話(huà)的描述,刻畫(huà)了栩栩如生的人物形象。漁夫"皺起眉""臉變得嚴(yán)肅、憂(yōu)慮"這一系列的人物神態(tài)描述說(shuō)明漁夫感到問(wèn)題很難辦。"搔搔后腦勺"說(shuō)明他正在認(rèn)真研究,形象地說(shuō)明漁夫覺(jué)得問(wèn)題嚴(yán)重。"嗯,你看怎樣辦"這是漁夫在征求妻子的意見(jiàn)。"得把他們抱來(lái),同死人呆在一齊怎樣行!"這是漁夫做出的初步?jīng)Q定。"哦,我們,我們總能熬過(guò)去的!""熬",是忍受(疼痛或艱苦的生活)的意思。說(shuō)明漁夫?yàn)榱藫狃B(yǎng)鄰居的孩子,準(zhǔn)備過(guò)更艱苦的日子,準(zhǔn)備付出更多的辛勞。"快去!別等他們醒來(lái)。"漁夫怕孩子醒來(lái)受驚,催促桑娜去抱孩子。這段話(huà)細(xì)致地描述了漁夫做出決定前后思考的過(guò)程,說(shuō)明他與妻子桑娜一樣,有著一顆甘愿自我受苦也要幫忙他人的高尚的心。
這篇文章告訴了我,愛(ài)心是比金錢(qián)更貴重的東西,有時(shí)愛(ài)心能夠換取到錢(qián)買(mǎi)不到的東西,例如:開(kāi)心、笑容。這世界上最貴最有推動(dòng)力的東西是愛(ài),是愛(ài)讓桑娜激起憮養(yǎng)那兩個(gè)小男孩的勇氣。我同桑娜比起來(lái)真是微不足道,雖然看見(jiàn)那些拉音樂(lè)的乞丐就給他們一元錢(qián),但這種微小的愛(ài)心怎樣能和桑娜漁夫他們的愛(ài)心比呢。
同學(xué)們,讓我們用這些微小的愛(ài)匯成一個(gè)愛(ài)的旋律,流淌在我們的心田吧!
《窮人》讀后感19
《窮人》這篇文章講述了漁夫和他的妻子桑娜在自己生活都已經(jīng)自顧不暇的情況下仍然選擇去幫助可憐的鄰居撫養(yǎng)她的兩個(gè)孩子。他們身上這種高尚的品德,即使是在沙皇的黑暗統(tǒng)治之下,仍然閃耀著“人性的光輝”。
女主人公桑娜是一個(gè)心地善良,極富同情心的女人,文章中記述到海風(fēng)呼嘯著的夜晚,桑娜出門(mén)探望了傍晚就想去探望的生病女鄰居,在如此惡劣的自然環(huán)境下,她在心系丈夫安危的同時(shí),心中仍對(duì)生病的女鄰居有著牽掛,從中可見(jiàn)她是一個(gè)富有同情心,善良的人。與此同時(shí),當(dāng)桑娜發(fā)現(xiàn)鄰居病死,兩個(gè)可愛(ài)的孩子,無(wú)人撫養(yǎng)時(shí),她的第一舉動(dòng)便是抱起這兩個(gè)熟睡的嬰兒,帶他們回到了家中,讓他們同自己的孩子睡在一起。她也不知道為什么自己會(huì)這么做,但是她覺(jué)得非要這么做不可,我想是她心中的道義,趨使她做出了這種舉動(dòng)。這是她尊重生命的體現(xiàn)。雖然她非常清楚自己家庭目前的情況養(yǎng)活自己的五個(gè)孩子已經(jīng)是問(wèn)題了,但是她愿意冒著可能被丈夫打,且這樣子做可能會(huì)給已經(jīng)貧苦的生活又附上一層“陰霾”的風(fēng)險(xiǎn),撫養(yǎng)這兩個(gè)孩子。
男主人公西蒙,是一個(gè)漁夫,他是這個(gè)貧苦家庭的“主心骨”,他魁梧黧黑的身材,是長(zhǎng)年在海上辛苦捕魚(yú)的生活“刻”在他身體上的痕跡。雖然文中介紹他的篇幅并不多,但是他卻起著至關(guān)重要的作用,在家里唯有他一人可以賺錢(qián)養(yǎng)家的情況下,他的決定關(guān)系著兩個(gè)孩子最終能否被留下。萬(wàn)幸的是,漁夫是一個(gè)善良的人,他決定收留這兩個(gè)孩子。文中對(duì)漁夫有一段語(yǔ)言描寫(xiě),令我印象深刻“嗯,你看怎么辦?得把他們抱來(lái),同死人呆在一起怎么行!哦,我們,我們總能熬過(guò)去的!快去!別等他們醒來(lái)!眱蓚(gè)“我們”的反復(fù),讓我感受到了漁夫的堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀,他是在給自己和妻子加油打氣。
這種在自己生活都已經(jīng)自顧不暇的情況下,居然主動(dòng)去肩負(fù)起這種沉重的負(fù)擔(dān)的人,讓我感受到了他們的高尚品格。通篇文章,除了標(biāo)題外,內(nèi)容中沒(méi)有出現(xiàn)一個(gè)“窮”字,但是我可以從文章的中屋子的裝飾,孩子的衣食,漁夫與妻子桑娜的忙碌等地方,可以看出他們物質(zhì)上的貧窮。我認(rèn)為雖然他們?cè)谖镔|(zhì)上是貧窮的,但是在精神上,卻是富有的。
漁夫和妻子,他們代表的是“物質(zhì)上的窮人,精神上的富人”。這讓我想到了我們的身邊也有許多這樣的人,如白方禮老人,用自己蹬三輪車(chē)賺來(lái)的積蓄,幫助了三百多個(gè)貧苦孩子圓上學(xué)夢(mèng)。這些無(wú)私的人,他們身上閃耀著“人性的光輝”。我應(yīng)當(dāng)學(xué)做一個(gè)像他們一樣善良的人,并且我相信在他們的感染下,會(huì)有越來(lái)越多的人加入到無(wú)私幫助他人的隊(duì)伍中。
《窮人》讀后感20
他,作為一位丈夫,起早摸黑為全家的生活奔波;他,作為一位鄰居,默默收養(yǎng)了西蒙的兩個(gè)孤兒;他,作為一位父親,將給予兩個(gè)孤兒無(wú)私的父愛(ài)。他,就是漁夫。
他家已有5個(gè)孩子,生活本已十分不易,再收下兩個(gè)孩子,那更是雪上加霜,本來(lái)就緊巴的生活將會(huì)更加拮據(jù)。是什么力量迫使他收養(yǎng)了這兩個(gè)孩子?是他們內(nèi)心的那一份善良。窮并沒(méi)使他失去內(nèi)心的真誠(chéng)和善良。他不忍心眼睜睜地看著2個(gè)活生生的生命死在那幢破爛的房子中;他認(rèn)為每條生命都是平等的,都應(yīng)該得到愛(ài)與呵護(hù),得到關(guān)心與照料。正是這個(gè)念頭使他毫不猶豫地收養(yǎng)那兩個(gè)孩子,他相信自己總能熬過(guò)去。
家里多了兩張嘴,也意味著壓在漁夫身上生活的擔(dān)子將更加沉重。做出收養(yǎng)孩子的決定,等于做出了生活走向艱辛和困苦的決定,這體現(xiàn)了漁夫是那么富有愛(ài)心和同情心。而這些品質(zhì)卻正好是現(xiàn)代人所缺少的,F(xiàn)在,“人人各掃門(mén)前雪,不管他人瓦上霜”的情形并不少見(jiàn),都是從自身利益出發(fā),很少有人再考慮到別人。我覺(jué)得我們都應(yīng)該向漁夫一家學(xué)習(xí),讓善良、真誠(chéng)永駐心間。
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