《愛因斯坦》讀后感500字
品味完一本名著后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，此時需要認真地做好記錄，寫寫讀后感了。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？以下是小編收集整理的《愛因斯坦》讀后感500字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《愛因斯坦》讀后感500字1
《愛因斯坦的夢》這個故事引發(fā)了我對時間和速度的深層思考。如果既想比別人享受更多的時間，又想在做事情上比別人快，這種想雙贏的想法讓人很頭疼。
這篇文章帶我進入了一個奇怪的世界，一頭撞進這個世界的人可得好好躲避那些高速行駛的房屋，它們的速度都相當于一輛動車，“屋子公寓腳踏飛輪，歪頭側身駛過蓬渥夫廣場”，郵政局沒有在郵政街，而是在鐵軌上像火車一樣地飛馳……這些怪象都揭示了一個道理，速度、時間等于金錢。
但是為什么要這么癡迷于速度？因為在這個世界上，時間對于運動的人要流逝地慢一些，如果1秒鐘干完的事，你0.1秒干完，就比別人多出了0.9秒的時間；假如一輛高速火車，從上海到重慶要三小時，而在這個高速運轉的世界里一分鐘就能到，相當于就多出2小時59分的時間。這樣一天比別人多幾分鐘幾小時，相當于就延長了自己的生命。但是，如果你在街上飛快地跑過，另外一個人從你身邊擦肩而過，你會覺得別人比你用的時間少，留下的時間比你長，在這個追求速度的世界里，你將會繼續(xù)更快地追趕，但是，你越快，就覺得別人比你更快，這個道理就像從飛馳的火車窗戶里看窗外的樹一樣，雖然樹沒有速度，但是火車飛馳起來，就感到樹比火車跑得還快，這真讓人糟心！
因此，有的人寒了心，再不探頭窗外，不再跟別人做速度的競爭，自在地按自己的速度，放松地生活，坐在桌前干活，放放音樂，活得倒也自在。
有人認為，倫敦的大本鐘才是真正的時間，因為它紋絲不動，但另一些人指出，在泰晤士河上乘船看一片云，大鐘也在動，時間同樣在流逝。
《愛因斯坦》讀后感500字2
有時，你低頭望是墻下冰冷的水泥板，而當你轉變思路，朝天空望去時，你就會看到群星閃爍，耀眼無比。請記住，換個角度會更美。
愛因斯坦是人人皆知的科學巨星，他常常獨自一人孤獨地研究、探索、發(fā)現(xiàn)。幼年，他是那么的不合群，但他又是那么質樸、謙和、寬厚。當他知道原子彈造成的悲劇后，沉思、心事重重；他提出的相對論——E=mc，贏得了大家的喝彩。
他的衣著不修邊幅；
他的內心寬容無私；
他的態(tài)度真誠、執(zhí)著……
他，就是“愛因斯坦”！
當然，換個角度，還需要有沖破束縛的勇氣。愛因斯坦出生在物理急劇變革的時代。當時，一系列新物理現(xiàn)象相繼出現(xiàn)。古典物理學難以做出解釋，所以，很多物理學家只是對原理論修修補補。但愛因斯坦卻鶴立雞群，選擇換個角度看問題。他對傳統(tǒng)理論開始了大膽挑戰(zhàn)，因此，他成就了自己的偉大！
記得一個故事：1848年，美國加州發(fā)現(xiàn)了金礦，隨后的淘金者便蜂擁而至地西部淘金，一條大河攔住了通往淘金地的去路。有一個人靈機一動，在河上做起了擺渡生意，因金礦而涌來的淘金者令他的生意格外興隆。不過幾年，他便成了一支大船隊的老板。面對蜂擁而至的淘金大軍，在多數(shù)人眼里，他們看到的只是“金子”，而那位聰明人卻從中找到了“商機”。從另一個角度望去，在驚濤駭浪中看出了另一種“金子”，另一種財富！
換個角度，思常人所不能思，從一個新視覺出發(fā)，你可以創(chuàng)造自己的美麗傳奇！
我們不能做盲目地跟從者，應選擇一個新視角，用勇氣和智慧開辟一條屬于自己的新路。當你因逃不出束縛，看不到希望而悲觀時，請換個角度，你將聽到一個美麗新世界的號召，帶領你走向成功之路。
請記�。簱Q個角度會更美。
《愛因斯坦》讀后感500字3
歷史上有一位偉大的充滿幻想，充滿智慧，在科學上不斷追求完美的科學家，26歲就發(fā)明了著名的相對論，揭示了空間——時間的辯證關系，加速了人們對物理學的認識，愛因斯坦傳讀后感200字。他雖然出自于一個猶太人家庭，受到過無數(shù)人的歧視于白眼，但仍不屈不撓的為科學無私的奉獻著自己的生命。他就是愛因斯坦，一位學術上不拘一格的人。
在生活中，愛因斯坦是一個愛思索的人，有一次朋友請愛因斯坦喝茶，他用小勺攪了攪杯里的茶水，水慢慢轉起來，茶葉隨著水的轉動轉到了水杯的中心并開始聚攏在一起。愛因斯坦看到了這個現(xiàn)象，開始思考起來，忘記了朋友，忘記了喝茶。還有，愛因斯坦初到普林斯頓市，不熟悉那里的街道，在散步的時候又往往專心考慮問題，因此經(jīng)常迷路，找不到自己的家。一次，校長辦公室接到一個電話，問愛因斯坦博士的家在哪里。辦公室的秘書相當緊張，這個打電話的男人的聲音陌生，還有濃重的德國口音，會不會是納粹派來的壞人？為了保護愛因斯坦的安全，秘書彬彬有禮的答復：“很抱歉”。電話里的聲音變低了，帶著更為抱歉的聲音說：“我就是愛因斯坦博士我把回家的路給忘記了”。這就是愛因斯坦，一個時時刻刻都在思考問題的人。
可惜的是，由于過度的勞累，這樣一位跨時代的偉大科學家于1955年4月18日凌晨1時25分，在他定居了22年普林斯頓與世長辭。遵照他的遺言，沒有舉行任何儀式，火化后也沒有保存他的骨灰。原因是他不想讓后人膜拜。
《愛因斯坦》讀后感500字4
讀了《愛因斯坦成功的秘訣》這篇文章，我深受啟發(fā)。
成功，這是一個多么令人向往的字眼，可是成功的秘訣到底在哪里呢？愛因斯坦概括為成功等于艱苦勞動、正確的方法及少說空話的和。這也正是愛因斯坦本人成功之道。我認為，這三個條件中艱苦的勞動，即“勤”，是首要的條件，因為勤能補拙。
愛因斯坦小時候也不是超人的“天才”，相反，甚至有人說他是“笨蛋”。促使“笨蛋’，成為“天才”的，不正是這個“勤”字嗎？愛因斯坦超人的天才出于勤奮，他用勤奮去彌補自己的“笨拙”為了徹底弄清一個問題，他用比別人多幾倍的時間；終于用汗水澆開了成功之花，對科學技術的發(fā)展做出了巨大的貢獻。
對于勤能補拙，我也有深深的體會。我自幼不算聰明，但是干事總是踏實；平時如果老師讓背課文，別的同學讀一小會兒就會了，而我讀了一遍又一遍，要花上比他人多幾倍的時間才能記住�？善婀值氖牵诙鞕z查，那些聰明的同學并不比我背得好。小學時我的作文不好，每次考試總因作文吃大虧。所以我下定決心堅持每天寫日記，三天寫一篇作文。經(jīng)過一段時間的努力，我的作文水平果然提高了。
“勤能補拙”是一條永恒的真理，我們每一個人都應該用勤奮去彌補自己的“笨拙”，用汗水澆開成功的絢麗花朵。
《愛因斯坦》讀后感500字5
“成功之花，人們只驚異它現(xiàn)時的明艷，卻不知當初它的芽，浸透了奮斗的汗水，灑遍了犧牲的血雨�！弊x了《愛因斯坦成功的秘訣》這篇文章，使我深受啟發(fā)。這句話像火花一樣，閃耀在我心間。
成功，這是一個多么令人向往的字眼了�？墒浅晒Φ拿卦E到底在哪里呢？愛因斯坦對成功的秘訣做了科學的概括：W=X+y+Z，換成文字解釋即：成功等于艱苦勞動、正確的方法及少說空話等等。這正是愛基斯坦的成功之道。我認為，這三個條件中“艱苦的勞動”，即“勤”是首要的條件，因為勤能補“拙”。
愛因斯坦小時候也不是超人的“天才”，甚至有人說他是“笨蛋”�？墒谴偈埂氨康啊背蔀椤疤觳拧钡�，不正是這個“勤”字嗎？愛因斯坦深信天才出于勤奮，勤奮會彌補自己的“笨拙”。為了徹底弄清一個問題，他比別人多花幾倍的時間，終于用汗水澆開了成功之花，對科學技術的發(fā)展做出了巨大的貢獻。
對于“勤能補拙”，我也有深深的體會。我有個同學叫小瓊，我倆一般大，經(jīng)常在一起。人們說我比她聰明，平時背一篇課文，我總比她先背會。背完我把書一扔，就算完事；小瓊卻拿著書一直在背，直到徹底背熟為止。結果，老師每次檢查背誦，她都比我得分高。剛開始作文，我也每次都比她寫得好。后來，她對我說，她一定要把作文水平提高。因為她平時也不怎么愛說話，所以我不相信她作文會有多大的進步。但她不管這些，堅持每天寫日記，3天寫一篇作文。經(jīng)過一段時間的努力，她的作文水平果然提高了。上次學校作文競賽，她超過了我，獲得年級組的第一名。
這使我認識到：“勤能補拙”，這是一條顛撲不破的真理。我們每一個人都應該用勤奮去彌補自己的笨拙，用汗水澆開那絢麗的成功花朵。
《愛因斯坦》讀后感500字6
少年愛因斯坦這個故事是王斌澤寫的。少年愛因斯坦還有一個名字叫做“小阿爾伯特”。
少年愛因斯坦是一個非常沉靜的孩子，還是一個非常孤避的孩子。他一出生后后腦勺就大大的，而且長得十分不均稱，母親常常覺的自己生了一個丑八怪小孩，祖母也認為自己的孫子長的太胖了。
不過，愛因斯坦還有一種令父母非常擔心的壞毛病，就是學說話時特別晚，到四五歲時還不會和別人說話。大家都認為他是一個怪孩子。讀了這個故事以后，我知道了，愛因斯坦的表達能力雖然十分的差，但是他有一個習慣就是喜歡思考，我覺的這個習慣很值得我們學習。
這個故事使我懂的得了；只要遇到自己不會的難題，就一定要自己去認真思考，不要重是動不動就問被人、依靠被人或者順口就說；這題我不會做�！∥蚁矚g這個故事的第三十段，三十段的'內容是；這一年，阿爾伯特(就是愛因斯坦)看到一本歐幾里得品面幾何學。他捧著人這本“圣神”的小書，讀的如癡如醉。那一個個嚴密的幾何定理，竟使人不能產(chǎn)生半點懷疑。他對其中所包含的許多嚴整規(guī)律和寬廣的世界肅然起敬。我喜歡這段落是因為我喜歡愛因斯坦那如癡如醉的樣子，因為，一想起如初如醉這個詞語，我就會想起我小的時候那讓人忍不住想大笑的樣子。
《愛因斯坦》讀后感500字7
《愛因斯坦》一書講述了這樣一個故事：879年德國南部一座小城里，降生了一個小猶太人，他就是愛因斯坦；他的少年生活是困惑的、沉默的、不凡的；他成年后是初露鋒芒的；他的中年成為了一顆物理新星。第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)時，這位偉大的物理家說：“我不會支持戰(zhàn)爭，更不會簽名支持戰(zhàn)爭，戰(zhàn)爭是野心家們的陰謀，遭受危害的都是無辜的人民�！睈垡蛩固沟南鄬φ撌侨祟愃枷胧飞献顐ゴ蟮某删停m然是一位偉大的物理學家，但是還呼吁世界人民應該和平、寬容和理解，愛因斯坦老年的信仰就是“和平”。9年，愛因斯坦與世長辭，走的十分安詳，世界失去了最偉大的科學家！人們懷念著他，為了人類的和平與光明，他進行了不屈不撓的斗爭。
我想，愛因斯坦之所以能在科學領域取得如此美好的成就，是他堅持不懈努力的結果。
愛因斯坦對科學的執(zhí)著以及和平、博愛的精神使我的敬意油然而生。在我的現(xiàn)實生活中，也不乏這樣的例子。“非典”期間很多白衣天使拋下全家，奮戰(zhàn)在“非典”的最前線上，他們對事業(yè)的執(zhí)著以及對“非典”病人的愛護，這不也是愛因斯坦精神的再現(xiàn)嗎？
由此，我也想起了自己，想要提高閱讀水平，就要有愛因斯坦執(zhí)著的精神�？礈首�、不讀錯字，不落字，不多讀字，多讀細想，這樣才能把我的閱讀水平提高，讀書多了，知識也就豐富了，也就積累多了，我就可以象愛因斯坦那樣去呼吁和平了！
通過讀這本書使我受益匪淺，我要向愛因斯坦那樣，以執(zhí)著的精神去面對學習。
《愛因斯坦》讀后感500字8
人人都知道愛因斯坦的童年多災多難，讀書時曾經(jīng)歷了多次挫折多次失敗。他從小就被認為“智力遲鈍”“反應遲緩”有老師還斷定他將來一事無成但他長大后成為了世界聞名的發(fā)明家取得了巨大的成功。
愛因斯坦在念小學和中學時功課屬平常.由于他舉止緩慢不愛同人交往老師和同學都不喜歡他.教他希臘文和拉丁文的老師對他更是厭惡曾經(jīng)公開罵他：“愛因斯坦你長大后肯定不會成器.”而且因為怕他在課堂上會影響其他學生竟想把他趕出校門�？伤麤]有灰心放棄而是更刻苦努力的研究。
1905年阿爾伯特·愛因斯坦在光、熱、電物理學的三個領域中齊頭并進一發(fā)不可收拾.1905年4月愛因斯坦完成了《分子大小的新測定法》5月完成了《熱的分子運動論所要求的靜液體中懸浮粒子的運動》。這是兩篇關于布朗運動的研究的論文。愛因斯坦當時的目的是要通過觀測由分子運動的漲落現(xiàn)象所產(chǎn)生的懸浮粒子的無規(guī)則運動來測定分子的實際大小以解決半個多世紀來科學界和哲學界爭論不休的原子是否存在的問題。就這樣一位偉大的科學家一位為人們做出巨大貢獻得人誕生了!
其實愛因斯坦曾經(jīng)是一只丑小鴨到處受人排擠、訕笑但丑小鴨也具備天鵝的潛質經(jīng)過不懈的努力終于成為了高貴、美麗的天鵝到處受人尊敬受人們的愛戴。
從愛因斯坦的事跡中可以給我們一個啟示：即使在學習上遇到挫折或生活中遇到困難都不要緊.只要你有恒心、耐心要細心取得成功就不再遙遠.記住一定要努力努力再努力!
即使身處逆境也不要緊“金子總是要發(fā)光的”不要灰心繼續(xù)努力!
《愛因斯坦》讀后感500字9
愛因斯坦，讓我情不自禁的想用一句名人名言來說你。那句名人名言就是百分之九十九的汗水，加上百分之一的靈感，就是成功。這句名言就最適合愛因斯坦您不過了。我從語文書上十五課《愛因斯坦》中知道你的一個故事，你哪一個故事最讓我值得學習的了。這個故事就是......
在您十二歲那年，你的叔叔雅布給你畫了一個直角三角形，標上A、B、C，并且對他說：“這是著名的畢達哥拉斯定理，在古老的中國中，由人早就證明了，現(xiàn)在看你能不能證明，這個問題深深的把愛因斯坦您深深的吸引了。整整三個星期，你茶飯不思、簡直到了廢寢忘食的地步，只要您一有空就絞盡腦汁思考這個問題。果然，老天不負有心人，您總于有了思考結出的果實，您證明了這條定理，得到叔叔的夸獎。
從這個故事中，我知道了。只要，針對某一個問題，把所有的心思又投入進去，簡直到了廢寢忘食的地步使中就會有答案了 ，這就是你成功的原因。從中我聯(lián)想到了，有一次，爸爸出了一個IQ給我，這個問題真讓我絞盡腦汁，晚上時，再當爸爸問我時，我就一笑置之，自從看了你這個故事，我就從回想起這個問題，總被我想出來了，我還受到爸爸的表揚。這次就讓我知道了做事不能半途而廢，要盡自己的力量來完成的，所以我以后要加油努力再努力！
《愛因斯坦》讀后感500字10
阿爾伯特·愛因斯坦，1879年出生在德國。他一生科研成果卓著，其中最卓著的是他用實驗證實了原子的存在，創(chuàng)立了相對論，并發(fā)展了普朗克提出的量子假說。他突破了牛頓經(jīng)典物理學的框架，創(chuàng)立了適用于微觀高速運動領域的相對論。
在愛因斯坦之前，人們自古以來都認為，雖然物質在時間和空間中存在，它們的運動受時間和空間的制約，但時間和空間都是不受物質的分布及其運動影響的。由此，把時間、空間、物質、運動完全割裂孤立開來。愛因斯坦從光速有限出發(fā)，提出宇宙間的時間同時性都是相對的，是相對于某一參照系來說的。于1905年創(chuàng)立了狹義相對論。1916年，愛因斯坦又經(jīng)過10年探索，進一步完成了廣義相對論創(chuàng)立工作。廣義相對論是一種沒有引力的新引力理論，是適用于所有參照系的物理定律。
愛因斯坦曾經(jīng)根據(jù)廣義相對論時空彎曲的概念，提出了“靜態(tài)的無邊的有界的”宇宙模型，而為了從理論上解釋這個模型，愛因斯坦修改了自己的引力方程。然而，在他提出這種模型后12年，美國物理學家哈勃發(fā)現(xiàn)了宇宙的紅移的存在，宇宙并不是靜止的，宇宙在膨脹。愛因斯坦非常坦然地承認了自己的錯誤。他的這種科學精神應該值得我們學習。愛因斯坦畢生都致力于提倡人類的正義，呼吁人們團結起來防止戰(zhàn)爭。
愛因斯坦是偉大的物理學家，諾貝爾物理獎的獲得者。他深刻體會到一個科學工作者的勞動成果對社會會產(chǎn)生怎樣的影響，一個知識分子要對社會負怎樣的責任，他可以為正義同一切不和諧作斗爭。
合上這本書，腦子里充滿了激情，我想雖然我不可能達到他那樣的高度，但是我也可以為人類做出自己的一份貢獻！
《愛因斯坦》讀后感500字11
“成功之花，人們只驚異它現(xiàn)時的明艷，卻不知道當初它的芽，浸透了奮斗的汗水，灑遍了犧牲的血雨�！弊x了《愛因斯坦成功秘訣》這本書，它使我深受啟發(fā)。而這句話就像火花一樣，閃耀在我的心間。
成功是多么令人向往的字眼，可是怎樣才能成功呢？愛因斯坦就概括了成功的秘訣：W=X+Y+Z，成功等于勤奮、正確的方法與不說空話的和，我認為，其中的勤奮最重要，因為勤能補拙。
就像書上說的那樣，愛因斯坦小時候也不是很聰明，甚至有人說他是“笨蛋”。但是他用勤奮去補自己的“笨拙”。為弄清一個問題，他愿意比別人多花幾倍的時間，到最后。他終于用汗水澆開了成功之花，對為科學技術的發(fā)展做出了巨大的貢獻。
對于勤能補拙，我也有過深深的體會。我有個朋友叫鄧雅，我們倆一般大，經(jīng)常再在一起玩。人們都說我比她聰明。平時背一篇課文，我總比她先會背。背完，我把書一扔，就算完事了；鄧雅拿著書一直在背，直到徹底背熟為止。結果，每次背書她都比我背得熟練。剛開始寫作文，我每次都比她寫得好，后來，她對我說，她一定要把作文水平提高。從那以后，她堅持每天寫一篇日記，三天寫一篇作文。經(jīng)過一段時間的努力，她的投資的作文水平果然提高了不少。有一次，作文班進行考試，她竟超過我了，獲得了第一名。
這使我認識到，勤能補拙是一條永恒的真理。我們每一個人都應該用勤奮去彌補自己的笨拙，用汗水澆開那成功之花。
《愛因斯坦》讀后感500字12
“成功之花，人們只驚異它開時的明艷，卻不知當初它的芽，滲透了奮斗的汗泉，灑遍了犧牲的血雨。”讀了《愛因斯坦成功的秘訣》這篇文章，我深受啟發(fā)。這句話像火花一樣，閃耀在我心間。
成功，這是一個多么令人向往的字眼；可是成功的秘訣到底在哪里呢？愛因斯坦對成功的秘訣作了科學的概括：w=X+Y+Z，即：成功等于艱苦勞動、正確的方法及少說空話。這也是愛因斯坦的成功之道。我認為，這三個條件中艱苦的勞動，即“勤”是首要的條件。因為勤能補“拙”。愛因斯坦小時候也不是超人的“天才”，甚至有人說他是個“笨蛋”。可是促使“笨蛋”成為“天才”的，不正是這個“勤”字嗎？愛因斯坦深信天才出于勤奮，他用勤奮去彌補自己的“笨拙”。為了徹底弄清一個問題，他比別人多花幾倍時間，終于用汗水澆開了成功之花，對科學技術的發(fā)展做出了巨大的貢獻。
對于“勤能補拙”我也有深深的體會。我有個同學琦琦，我倆一般大，經(jīng)常在一起。人們說我比她聰明，平時背一篇課文，我總比她先會背。背完后把書·一扔，就算完事。琦琦卻直到徹底背熟為止。結果，老師每次檢查背誦，她都比我得分高。剛開始寫作文，我也每次都比她寫得好。后來，她對我說，她一定要把作文水平提高。因為她平時不怎么愛說話，所以我不相信她的作文會有進步。但她不管這些，堅持每天寫日記，三天一篇作文。經(jīng)過努力，她的作文水平果然提高了。上次學校作文競賽，她超過了我，獲得年級組的第一名。
我認識到：“勤能補拙”是一條顛撲不破的真理。我們每一個人都應該用勤奮去彌補自己的笨拙，用汗水澆開那絢麗的成功的花朵。
《愛因斯坦》讀后感500字13
由于這次疫情爆發(fā)，每天都呆在家里，所以我唯一的樂趣就是看書了，我已經(jīng)基本上把家里所有的書都看完了，當我讀到一本書叫《愛因斯坦傳》的時候，我深有感悟，非常喜歡這本書。
阿爾伯特·愛因斯坦 [1]（Albert Einstein，1879年3月14日-1955年4月18日），舉世聞名的美國物理學家，為猶太人，現(xiàn)代物理學的開創(chuàng)者和奠基人，相對論——“質能關系”的提出者，“決定論量子力學詮釋”的捍衛(wèi)者（振動的粒子）——不擲骰子的上帝。 1999年12月26日，愛因斯坦被美國《時代》周刊評選為“世紀偉人�！�
這本書主要講的就是小時候的愛因斯坦，非常的好奇，總是喜歡問些奇怪的問題，當時愛因斯坦在學校因為問題太多，老師經(jīng)常很煩愛因斯坦，在家里也經(jīng)常問他的父親一些問題……他長大了之后，學習都非常的好，他當時提出了相對論的關系，因為愛因斯坦是猶太人，大多數(shù)人們都不喜歡猶太人，所以當愛因斯坦提出相對論的關系時很多人都不認可，但是最終科學家去證實了，愛因斯坦說的確實是對的，之后愛因斯坦就成名了，后來他又發(fā)明了原子彈。非常的偉大。
看完這本書，我深刻的了解了愛因斯坦，而且也讓我學到了很多知識，比如像一定要堅持，不能放棄等等。我覺得這本書寫的非常好看，值得大家去看一下。
《愛因斯坦》讀后感500字14
“成功之花，人們只驚異于它開時的明艷，卻不知當初它的芽，浸透了奮斗的汗水，灑遍了犧牲的血雨。”讀了《愛因斯坦成功的秘訣》這篇文章，我深受啟發(fā)。這句話像火花一樣閃耀在我的心間。
成功，這是一個多么令人神往的字眼，可是成功的秘到底在哪里呢？愛因斯坦對成功的秘訣作了科學的概括：W=XYZ。即：成功等于艱苦的勞動、正確的方法及少說空話的和。這了正是愛因斯坦的成功之道。我認為，這三個條件中艱苦的勞動，即“勤”是首要的條件，因為勤能補拙。
愛因斯坦小時候也不是超人的“天才”，甚至有人說他是個“笨蛋”可是促使“笨蛋”成為“天才”的，不正是這個“勤”字嗎？愛因斯坦深信天才了于勤奮，他用勤奮去彌補自己的“笨拙”為了徹底弄清一個問題，他比別人多花幾倍的時間，終于用汗水澆開了成功之花，對科學技術的發(fā)展作出了巨大的貢獻。
對于“勤能補拙”我也有深深的體會。我有個同學小瓊，我倆一般大，經(jīng)常在一起。人們說我比她聰明能干明，平時背一篇課文，我總比她先背會。背完后把書一扔，就算完事；小瓊卻拿著書一直在背，直到徹底背熟為止。結果，老師每次檢查背誦，她比我分高。剛開始寫作文，我也每次都比她寫得好。后來，她對我說，她一定要把作文水平提高。因為她平時不怎么愛說話，所以我不相信她作文會有多大的進步。但她不管這些，堅持每天寫日記，3天寫一篇作文。經(jīng)過一估時間的努力，她的作文水平果然提高了。上次學校作文兌賽她超過了我，獲得了年級組的第一名。
這使我認識到：勤能補拙是一條顛撲不破的真理。我們每一個人都應該用勤奮去彌補自己的笨拙，用汗水澆開那絢麗的成功之花。
《愛因斯坦》讀后感500字15
愛因斯坦，一個熟知的名字。我前幾天讀了《愛因斯坦傳》。
他并不是天生的聰明。他也曾犯過錯誤，而他的成功，來源于他的思考與觀察。如果沒有他的細心觀察，他還只是個普通人；如果不是他的好奇心，他還不可能寫出如果多的論文；如果他沒有經(jīng)過周密的思考，那么他就不可能為世界作出那么多貢獻！愛因斯坦本就是個普通人，要真說他與別人不同，那就是不同在對新事物的態(tài)度與做法上。普通人可能只會稍稍注意一下甚至直接跳過，但是愛因斯坦一旦遇到自己感興趣的，便會不斷地研究，不斷地探索，專注地思考，最后得出結果，這也就是他偉大之處，同時也是他能做出這么多貢獻的原因。
愛因斯坦從小就有很強的好奇心，一旦有問題，他會不斷地、認真地思考，不得到答案不罷休，這是愛因斯坦過人的地方，也是我們與他的差距。
對待失敗，愛因斯坦不像我們一樣受挫就會退縮，會掩飾，他會承認自己的錯誤，并且更加努力，堅持不懈地探索正確答案或是繼續(xù)努力。從跌倒的地方爬起來，這才是失敗時應該做的。如果因為失敗而半途而廢，那將是最大的損失，所以，當我們遇到困難，挫折時，我們所能做的不是退縮、逃避、掩飾，而是應該分析失敗原因后繼續(xù)努力，這樣才能越來越接近成功。
對于成功，愛因斯坦表現(xiàn)出的則是一種平靜，雖然那一天早上改變了他的一生，但是他并沒有因為成功就放棄或停止過他的研究，他繼續(xù)堅持不懈地研究，這樣的精神令人敬佩。
愛因斯坦所擁有的許多美好的品質都值得我們敬佩、學習，我們只有不斷提高自己本身，才能夠越來越靠近成功！
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