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奇妙的數(shù)王國讀后感

時間:2021-01-30 14:35:33 讀后感 我要投稿

奇妙的數(shù)王國讀后感(通用11篇)

  當(dāng)看完一本著作后,相信大家都有很多值得分享的東西,這時最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢?下面是小編精心整理的奇妙的數(shù)王國讀后感(通用11篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

奇妙的數(shù)王國讀后感(通用11篇)

  奇妙的數(shù)王國讀后感1

  放假了,不是做作業(yè)就是看書,無聊死了!咦,“六一”節(jié)那天,我不是買了幾本書嗎?不如現(xiàn)在拿出來回味一下,我興致大發(fā),津津有味的讀了起來。

  這本書主要講了一對兄弟:弟弟小華和哥哥小強,在山上發(fā)現(xiàn)了奇數(shù)和偶數(shù)在打仗,還發(fā)現(xiàn)餓了他們國的國王在哭,讀到這里,我的腦海中出現(xiàn)了兩一個問號:國王為什么哭呢?真奇怪,我接著往下讀,原來是這樣,國王想著他們兩組數(shù)如果繼續(xù)吵,那么他會成為光桿國王的,于是,他和那對兄弟商量了起來,到最后,他們終于團結(jié)了。

  這時,我覺得團結(jié)就是力量,我想著想著,覺得這個故事真長,真有科幻的樣子,我不由的想到了萊特兄弟。

  萊特兄弟是飛機的創(chuàng)造著,他們由飛在天空中的風(fēng)箏想到了飛機,是他們積極的想象力和團結(jié)創(chuàng)造了飛機,相信我和表妹也一樣。

  說來也巧,我和我的表妹也很團結(jié),有一次,我和表妹去搬磚頭,一個又一個的磚頭沉沉的,我和表妹喊著“一二一”的口號,團結(jié)的把磚頭搬完了。

  讀完這本書,我的假期好像也變得充實了許多。

  奇妙的數(shù)王國讀后感2

  今年暑假,我讀了一本有關(guān)數(shù)學(xué)知識的童話書《奇妙的數(shù)王國》,是李毓佩教授寫的。他匠心獨具,用童話形式把那枯燥的數(shù)學(xué)知識傳授給我們少年兒童。

  這本書分為十個長篇,其中最長的一篇是“奇妙的數(shù)王國”。它的主人公有哥哥小強、弟弟小華、0國王、1司令、2司令等等。咱們先說說人物吧!整數(shù)王國的公民個個文武雙全;而分?jǐn)?shù)王國的公民則都神通廣大;小數(shù)王國的公民個性勇敢無畏。他們經(jīng)過一次大地震,在小強的幫忙下,大家都毫發(fā)無損。總之,數(shù)王國的公民可真有能耐!

  令我感受最深的故事是《烏龜殼上的奧秘》。話說仙鶴王子在水面上休息時,身體成了個“2”字形。被心胸狹窄的2司令看到后,認(rèn)為仙鶴王子得罪了他,于是利用魔咒把他變成一只丑陋的烏龜。好心的小華為了幫忙仙鶴王子,絞盡腦汁,苦思冥想,用盡所有的辦法都不能解開魔咒。小華因為45塊石頭認(rèn)識了小鼴鼠,兵根據(jù)小鼴鼠的回答:=2,=4,=6,=8,0=1,=3,=5,=7,=9。小華一下子明白了!原先,要把這些數(shù)橫豎相加,然后得到的和都是15!于是仙鶴王子得救了。但是,小華卻被偶數(shù)士兵給抓走了。小華舍己救人的精神多么感人啊!

  這本書很搞笑,與其他的數(shù)有很大差別。區(qū)別是這本有豐富的想象力,并且把枯燥乏味的`數(shù)學(xué)知識編成一個個生動搞笑的故事,吸引我不禁一口氣讀下去。同時,每一個故事都是一道道數(shù)學(xué)題,等著我來破解其中的答案,提高了我的思維潛力。

  奇妙的數(shù)王國讀后感3

  《奇妙的數(shù)王國》這本書有十個故事,每個故事都很精彩。

  夢游零王國故事講了一個孩子在夢中,來到一座宮殿,一個女孩出來迎接他,介紹自己叫王小零,要帶他參觀她的零王國。這兒的公民都剃光了頭,你可以放心與他們握手,但不能和他們擁抱;握手就像加號,你還是你自己,擁抱則像相乘,你就變成零王國的公民。

  我還很喜歡長鼻子大仙故事,主人公是猴法官和長鼻子大仙。猴法官是虎大王任命的森林大法官,聰明又勇敢,破了好幾個案子。長鼻子大仙在森林里騙吃騙喝,做了很多壞事。猴法官裝成長鼻子大仙,和長鼻子大仙比計算數(shù)學(xué)題,最后揭穿了長鼻子大仙的身份,是一只狐貍偽裝的,并抓住狐貍把它扔到了山谷里,但是狐貍沒死,被掛在了樹上。猴法官又設(shè)計把狐貍從洞里引出來,用大網(wǎng)把狐貍罩在里面,并宣布把狐貍吊死在樹上。

  我們應(yīng)該學(xué)好數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)很重要,是生活中不可缺少的。

  奇妙的數(shù)王國讀后感4

  今天我讀了李毓佩教授著的《奇妙的數(shù)王國》,這本書寫了十個數(shù)學(xué)故事,分別是奇妙的數(shù)學(xué)王國、豬八戒新傳、長鼻子大仙、熊法官和猴警探、夢游“零王國”、神秘數(shù)、有理數(shù)和無理數(shù)之戰(zhàn)、7和8的故事和鷹擊長空。

  其中我對奇妙的數(shù)王國印象最深,一是它的故事最長,二是它講到數(shù)字、分?jǐn)?shù)、小數(shù)點王國發(fā)生的有趣事。

  李教授用故事讓我們學(xué)會數(shù)學(xué),而且用一些高年級的知識讓我們現(xiàn)在就知道,所以我喜歡這本書。

  奇妙的數(shù)王國讀后感5

  今天老師發(fā)給了我一本書,名字叫奇妙的數(shù)王國我感到很高興,因為我能讀到好書了,這本書對我很有幫助。

  這本書寫了數(shù)字的力量是無窮的,我感受到了小強和小華的聰明和數(shù)字的奇妙的快樂,小強是個善于動腦筋的孩子,小華他很聰明還很善良,1司令很善良,2司令有終身報效數(shù)字王國的精神,0國王很熱心還很善良,平行四邊形家族有奉獻的精神,它們很棒。

  奇妙的數(shù)王國讀后感6

  在寒假放假期間回廣東的路上,我看了一本"奇妙的數(shù)王國",我發(fā)覺原來數(shù)學(xué)也是這么有趣,原來數(shù)學(xué)也并不枯躁乏味的,原來數(shù)學(xué)中的每一個數(shù)也是有生命的,原來數(shù)學(xué)中也可以找到童話故事中的奇幻情節(jié)。

  讀了這本書,我認(rèn)識到了畢達哥拉斯,他是古希臘的數(shù)學(xué)家;我認(rèn)識了費馬,他是17世紀(jì)法國的數(shù)學(xué)家;我認(rèn)識了歐拉,他是18世紀(jì)瑞士數(shù)學(xué)家;我還認(rèn)識了16歲的巴格尼,他是1886年的意大利數(shù)學(xué)家,原來他們都發(fā)現(xiàn)了相親數(shù)。

  再往后看,哈哈,我又發(fā)現(xiàn)了一個好玩的東西,它叫作"小數(shù)點",原來,一旦被小數(shù)點點上的數(shù)后,比1小的還有千千萬萬個數(shù),如"0.678,0.356,0.442",這些都是比1小的哦。

  原來,在課外書上數(shù)學(xué)也可以學(xué)到這么多東西。

  奇妙的數(shù)王國讀后感7

  今天,我看了一本叫《奇妙的數(shù)王國》的書,它是由李毓佩教授寫的。說到李毓佩教授,我還要介紹一下呢:他是我國著名的科普作家,他十分擅長用少年兒童喜聞樂見的童話故事的形式,將抽象、枯燥的數(shù)學(xué)知識,講解得深入淺出,讀起來輕松自如……哦,話題扯遠了,還是來說說這本書吧!

  這本書,一共有十篇文章,今天,我就說說最長的那一篇吧!這篇文章叫做“奇妙的數(shù)王國”,它的主人公有哥哥小強、弟弟小華、O國王、1司令和2司令。書中,O國王先帶我們參觀了1司令和2司令的奇、偶兵團,然后又去探索分?jǐn)?shù)的奧妙。當(dāng)然,小數(shù)也是必不可少的一員。國王帶我們參觀各種數(shù)兒時,又把他們所包含的知識一一講了出來,既生動又形象,真是一篇好文章!

  讀過了這本書,它讓我懂得了許多數(shù)學(xué)知識:分?jǐn)?shù)也分真假,有真分?jǐn)?shù),也還有假分?jǐn)?shù);小數(shù)點是個神奇活潑的東西,就像一個頑皮的孩子,它可以使數(shù)忽而變大、忽而變小……讀完了這本書,我也迷上了數(shù)學(xué),這本書真是太好了!

  奇妙的數(shù)王國讀后感8

  假期里,我讀了一本書叫《奇妙的數(shù)王國》,它是我國著名科普作家李毓佩教授寫的,他十分擅長用少年兒童喜聞樂見的童話形式把抽象、枯燥的數(shù)字知識講得深入淺出,讀起來輕松自如。它提倡調(diào)動少年兒童的情感因素,讓讀者在愉悅中接觸數(shù)學(xué)。下面聽我來講好聽的故事吧!

  一天唐僧四人走得很累,大家原地休息,八戒說:“猴哥,咱倆玩點什么,好嗎?”悟空說:“玩搶十五吧。”八戒忙問:“怎么玩?”悟空說:“誰先拿到十五顆石子誰就勝利了,輸了就被彈一下腦門。”他邊說邊找來了很多石子,開始玩了,八戒抓九他就抓六。每次都破壞他的計謀,所以每次八戒都輸,腦門上起了個不大不小的包。他問:“猴哥,為什么你每次都勝利呢?”原來悟空在太上老君那里看到了個九宮圖中心是五,他每次都先抓五,有四種方法可以先得十五,而先抓別的數(shù)只有三種。八戒一聽拍了下頭,正好拍到了那個包。書中還講了鷹擊長空,大地震之后等小故事。

  這本書讓我對數(shù)學(xué)有了全新的認(rèn)識,原來枯燥的數(shù)學(xué)竟然如此有趣。小朋友們聽了這個故事,是不是你們也想看一看呢?

  奇妙的數(shù)王國讀后感9

  讀了《奇妙的數(shù)王國》這本書,我知道了很多數(shù)學(xué)知識。如:組成相親數(shù)條件是甲數(shù)的所有真因數(shù)之和等于乙數(shù),而乙數(shù)所有真因數(shù)之和又恰好等于甲數(shù),這就是一組相親數(shù)了;古埃及分?jǐn)?shù)是包括2/3和所有分子是1的分?jǐn)?shù);6是最小的完全數(shù);無限循環(huán)小數(shù)0.66767……可以簡寫成0.67;2=1……

  在這本書里,我覺得最有趣的是有理數(shù)和無理數(shù)之戰(zhàn)。故事中,因為無理數(shù)要求改名字,而有理數(shù)不答應(yīng),無理數(shù)一氣之下就跟有理數(shù)打了起來。經(jīng)過Л司令和1司令的同意,司令們來了一場決斗。后來經(jīng)過兩場決斗,Л司令自知不是1司令的對手就撤回了自己的疆土,再也不來侵犯了。

  《奇妙的數(shù)王國》里的故事也很好看,這本書以講故事的形式說了很多數(shù)學(xué)原理。比如:“大戰(zhàn)野牛山”這個小故事讓我明白了三角形具有穩(wěn)定性;“孫悟空遇到難題”的故事讓我知道0.9=1;“重建小數(shù)城”讓我學(xué)會了寬除以長等于0。618的長方形是黃金長方形……

  《奇妙的數(shù)王國》這本書讓我學(xué)會了很多很多的數(shù)學(xué)知識,我推薦大家看這本書。

  奇妙的數(shù)王國讀后感10

  最近,我看了一本叫《奇妙的數(shù)王國》的童話故事。

  這本書講了小華和小強因偶然的機會來到了數(shù)王國里。他們以自己的智慧和解了戰(zhàn)爭,并和數(shù)字們交上了朋友。

  在這篇童話中,我認(rèn)識了以前從未聽過的古埃及分?jǐn)?shù)。原來,所有分?jǐn)?shù)單位,都是5000年前一個叫阿墨斯的人在一本書中首次提到的。而且,8個分母是奇數(shù)的古埃及分?jǐn)?shù),是無法變成1的。每個古埃及分?jǐn)?shù),都和一個整數(shù)是互倒數(shù)。

  此外,我還認(rèn)識了相親數(shù)。220和284就是一對相親數(shù)。220的所有真因數(shù)相加就是284,284的所有真因數(shù)相加就是220。相親數(shù)讓我知道了:你中有我,我中有你,相親相愛,永不爭斗。

  這只是數(shù)王國中的一部分居民,其他居民也非常有趣呢!數(shù)學(xué)里的黃金分割造就了無數(shù)美麗的建筑和藝術(shù),比如維納斯、蒙娜麗莎,無限小數(shù)造就了奇幻的金字塔……這就是數(shù)學(xué)的有趣和奇妙,你覺得控制不了它,可它時時刻刻就在你身邊兒轉(zhuǎn)悠,而且你會發(fā)現(xiàn)自己也在不自覺地應(yīng)用著它。

  《奇妙的數(shù)王國》將枯燥的數(shù)學(xué)知識深入淺出地介紹給讀者,讀起來輕松自如?戳诉@本書,我了解了數(shù)學(xué)的許多奧秘,數(shù)學(xué)在我眼里變得更奇妙了,我對數(shù)學(xué)的興趣又增加了一層。

  奇妙的數(shù)王國讀后感11

  《奇妙的數(shù)王國》這本書是以童話的形式將數(shù)學(xué)知識貫穿其中表達出來。什么地方都包含了數(shù)學(xué)知識,把數(shù)字們都寫活了。知識點由淺入深,從最開始的奇偶數(shù)談到分?jǐn)?shù),再到立方米、梯等式……還涉及了圖形,告訴我什么樣的圖形最牢固,不容易被震塌或頂翻。原本很枯燥的數(shù)學(xué)知識被作者這么一寫反倒是讓小朋友們都愛看了。

  我從這里學(xué)到了很多新知識,比如假分?jǐn)?shù)和真分?jǐn)?shù)。假分?jǐn)?shù)是分母比分子小,它是一個整數(shù)和一個分?jǐn)?shù)合成的,8/7=1+1/7;真分?jǐn)?shù)是分子比分母小,并且互為倒數(shù)的兩個分?jǐn)?shù)相乘積為1;0乘或者除任何數(shù)結(jié)果都為零,但是0不能做分母,他必須睡在上鋪;分子是1的分?jǐn)?shù)叫古埃及分?jǐn)?shù);8個古埃及分?jǐn)?shù)相加不可能等于1;任何數(shù)的0次方都等于1;偶數(shù)的約數(shù)是數(shù)的本身不斷地除以2直到除不盡為止,這些數(shù)就是此數(shù)的約數(shù);還有數(shù)的幾次方,我原以為是該數(shù)乘以他右上角的那個小小的數(shù),沒想到實際上是此數(shù)被乘了多少次,那右上角的數(shù)表示此數(shù)將被乘幾次,例如2的五次方表示2×2×2×2×2,并不是2×5。

  這本書相對來說還是挺深奧的,并不是所有的知識點我都能看懂,所以說他不僅適合小學(xué)生,也適合中學(xué)生,畢竟里面涉及到的知識點已經(jīng)超出小學(xué)教學(xué)內(nèi)容了。這本書我將好好珍藏,它能伴我走過小學(xué)甚至中學(xué)時代。

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